小学一年级英语老师家长会发言稿
一年级家长会老师发言稿(优秀6篇)
一年级家长会老师发言稿（优秀6篇）在当今社会生活中，发言稿与我们的生活息息相关，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
你写发言稿时总是无从下笔？为大家精心整理了一年级家长会老师发言稿（优秀6篇），如果能帮助到您，的一切努力都是值得的。
一年级家长会老师发言稿篇一大家晚上好！首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会，我代表学的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。
今天我们能坐在一起，是为了一个共同目的：为了孩子的学习，为了孩子的进步。
同时也想让家长对我们学校有个较全面的了解，并从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。
今天，为了培养孩子，我们有缘走在一起。
今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任，让孩子度过六年的美好时光。
希望家长能配合我们，共同做好孩子的教育工作。
一、学校概况我们学校目前有18个班，其中幼儿园6个班，共700余名学生，教师35人。
学校先后被评为县文明单位、县“绿色学校”、县“平安校园”等。
一年级共设2个班，每班40人。
一班班主任宋丽，二班班主任高琼娥，数学老师程爱斯，总的来说，这是一支年轻而又充满活力的队伍。
二、希望和要求1、多关心学生的安全。
：2、多关心学生的学习，注意培养良好的习惯。
3、多关心孩子的生活。
4、给孩子树立榜样。
5、多与老师沟通，配合好老师怎么做叫配合呢？（一)信任我们的老师。
（二）尊重教师的工作。
(三）密切和老师的联系。
配合我们做哪些工作呢？首先要告诉孩子你是一年级的小学生了，并经常提醒孩子，学生就是有工作和任务的孩子了。
我必须天天背着书包去上学，回到家里要完成作业、复习功课。
要让孩子逐步适应学校的生活，强化对孩子良好的生活习惯和学习习惯的培养。
习惯的培养要在家长的提醒、督促、检查下养成。
防止包办代替。
希望做到四个“一”。
那就是：“问一问”、“看一看”、“提一提”、“练一练”。
问一问”——孩子每天放学回家后都要问一问情况，诸如：今天上了什么课？学习了什么知识？今天班里发生了什么事？你们班今天谁受到了老师的表扬？你今天为班集体，为同学们做好事了吗？（关心集体和他人，注意观察，训练孩子的记忆、表达的能力）“看一看”——看看孩子的情绪有没有变化；看看孩子的书包有没有不该装的东西；看看孩子的作业完成情况。
2024年小学英语老师家长会发言稿
2024年小学英语老师家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同事们：大家好！我是负责教授小学英语课程的老师。
首先，感谢各位家长对我们学校的支持和信任，也感谢你们在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
回顾过去的一年，我们小学英语团队一直秉持着“让每个孩子都能享受学习英语的乐趣”的理念，努力为学生打牢英语基础，提升他们的语言水平。
在这个过程中，我们深刻认识到英语学习不仅仅是学习单词和语法，更是一门交流的艺术，是门综合实践的学科。
因此，我们通过创新的教学方式和多样的教学资源，努力培养学生的听说读写能力，帮助他们掌握英语这门语言。
在上一学期，我们采用了多元化的教学手段，如游戏、歌曲、剧本表演等，让学生在轻松、愉快的氛围中感受英语的魅力。
我们也注重培养学生的实际运用能力，通过课堂上的互动、小组合作和角色扮演等活动，提高了他们的口语表达和交流能力。
同时，我们也在课外拓展活动方面下了很大的功夫，组织了英语角、英语演讲比赛等活动，为学生提供更多锻炼英语能力的机会。
我们小学英语团队一直努力跟进最新的教育理念和教学方法，以提高教育质量。
我们特别注重个性化教学，根据学生的不同特点和需求，制定不同的教学计划和辅导方案，帮助他们更好地掌握英语知识。
此外，我们也鼓励学生参加英语竞赛和考试，提高他们的英语能力和自信心。
回顾过去的一年，我们看到了学生的进步和成长。
他们在口语、听力、阅读和写作等方面都取得了显著的进步。
我们很高兴看到学生们的积极参与和兴趣的培养。
同时，我们也发现了一些问题，如学生的拼写能力和语法基础有待提高。
我们将继续努力，通过个性化辅导和教学资源的丰富，帮助学生克服这些困难，提高他们的整体英语水平。
最后，我要感谢各位家长对我们的理解和支持。
在这个全球化的社会，英语已经成为一种基本的生存工具，掌握好英语对孩子将有更多的机会和发展空间。
我们希望与各位家长建立良好的合作关系，共同努力，为孩子们的英语学习提供更好的平台和机会。
一年级英语老师家长会发言稿精选5篇
一年级英语老师家长会发言稿一年级英语老师家长会发言稿精选5篇人生是需要经历的，做好手中事珍惜眼前人，一味的等待机会，是一种十分笨拙的行为。
这里给大家分享一下关于一年级英语老师家长会发言稿，方便大家学习。
一年级英语老师家长会发言稿精选篇1各位家长：大家好！这应该是我和家长的第二次见面。
我们应该称作朋友了。
我是孩子的英语老师Miss。
deng。
半个学期很快又过去了，在这个学期里，我对一甲、一乙班的小朋友更熟悉了一些。
那么我希望通过本次的家长会能使我们双方更好的了解孩子英语学习的情况。
首先，我将汇报和总结本期的工作：一、日常教学工作这个学期我们使用的是《新标准英语》第二册，在本册，我们将要学习如何用英语称呼自己的家人以及他们的工作，如何说明物品是谁的。
学习用英语说身体部位；还要学说一些常见的动物，并描述他们的特征；学习如何邀请朋友一起参加活动，最后好要学习如何表达和询问喜欢什么体育活动、什么事物以及什么玩具。
相比第一册，第二册教材难度增大了，跨度非常大。
学习的基本要求是：能听懂并跟读录音磁带中的内容；能看着图片读出相应的单词；能大胆表演书中的儿歌和歌曲。
对于课文中呈现了一些新的语法内容，不要孩子掌握，只要求初步学会运用这些语句，在以后中高年级会更系统的学习。
本期的日常教学工作重点是：激发学生学习英语的兴趣，注重学生良好学习习惯的培养，帮助学生掌握正确、科学的学习方法，从而扎实提高学生英语学习水平。
二：本次期中考试情况及孩子课堂表现：在本次的期中考试中，大部分学生都发挥了较好水平，期中90分以上的有人，打满分的有人，他们分别是当然，这些成绩的取得与上课的表现分不开，在英语课上表现较好的同学是：其他同学或多或少存在着上课开小差，讲话或做小动作的问题，还需要加油。
另外，我也和班主任陈老师有同感，我们一甲班的小朋友上课不喜欢大声朗读课文，没有形成良好的朗读习惯，这对于英语学习是一大忌讳，一方面由于课时的原因，孩子在学校里学习英语的时间有限，另一方面，在这我希望家长平时多抽出一些时间陪孩子朗读课文，让他们养成良好的朗读习惯，同时，在学校我也会想办法帮孩子改正这个缺点。
2024年小学一年级下学期家长会班主任发言稿（3篇）
2024年小学一年级下学期家长会班主任发言稿各位家长：您们好！感谢大家在百忙之中莅临本次会议。
时光荏苒，不知不觉本学期已然过半。
令人欣喜的是，学生们在各个方面相较之前均有所提升，已然成长为明理识礼的小学生。
大多数学生在纪律方面已形成良好习惯，充分适应了小学的学习与生活节奏。
他们在语文学习上能够阅读简单的文章，数学方面则能熟练掌握20以内的计算，而在音乐、体育等其他学科也实现了显著进步，并逐步养成了良好的学习习惯。
大部分学生能够自觉遵守课堂纪律，按时完成作业任务。
这些成果的取得，离不开各位家长的鼎力相助与支持，我对此表示由衷的感谢。
在肯定学生优点的我们也应关注他们的不足之处。
比如，部分学生在课堂参与方面仍显保守，学习习惯有待进一步巩固。
为了孩子们的全面发展，我们希望家长能与我们共同努力，协助孩子克服这些困难。
本学期，我作为班主任，一如既往地将思想道德教育置于首位，注重培养学生们的行为习惯与能力。
孩子们在集体荣誉感、学习积极性等方面均有显著提升。
一些学生在课堂上表现出色，积极思考，作业书写整洁；另一些学生则在学业成绩上取得了显著进步；还有一些同学在劳动中表现出极高的热情，这些孩子的进步都让我深感欣慰。
在上学期，我们班在卫生纪律评比中获得三次优秀班级称号，并在“古诗文诵读活动”中荣获一等奖及“书香班级”称号。
这些荣誉的取得，是家长与孩子们共同努力的结果。
一年级是孩子们学习生活中的一个重要转折点，培养良好的学习习惯至关重要。
我们应当在这一年付出更多的精力，为孩子们的未来打下坚实基础。
今天的努力将为孩子们的未来减少许多麻烦。
在孩子的教育问题上，有许多方面需要我们共同探讨。
今天，我们主要就习惯养成、安全、学习、家校联系等方面进行交流。
我们应当意识到，孩子们的学习内容与我们当年有所不同。
在语文学习中，听说读写及习惯同样重要。
家长们需注意在与孩子交流时，以身作则，引导孩子养成良好的听说习惯。
学习习惯的养成同样关键。
英语老师在家长会的发言稿
英语老师在家长会的发言稿尊敬的家长们：大家好！首先，我感谢各位家长对我们学校的支持和关心，并且非常荣幸能够在今天的家长会上与大家一起交流。
我是负责教授英语的老师，今天我将向各位介绍一下我们学校的英语教学情况以及我们的教学理念。
作为一名英语教师，我深知学习英语的重要性。
英语作为全球通用语言，在国际交流、文化融合以及人才培养方面扮演着重要的角色。
因此，我们学校致力于为学生提供优质的英语教育，培养他们的英语能力和跨文化交流能力。
首先，我想着重介绍一下我们学校的英语教学团队。
我们拥有一支专业、充满激情的英语教师队伍。
他们具备丰富的教学经验和专业知识，在教学中积极运用启发式教育方法，激发学生的学习兴趣和动力。
同时，我们还注重教师的专业发展，定期举办教学交流活动和培训，提高教师的教学能力和专业素养。
其次，我想和家长们分享一下我们学校的英语教学内容和教学方法。
我们注重培养学生的听、说、读、写能力，并且注重培养学生的语言运用能力。
我们的教学内容紧密结合实际生活，具有实践性和实用性，帮助学生在英语学习中获得更好的体验和成效。
在教学方法方面，我们运用多媒体技术，如投影仪、录音设备等，帮助学生更好地理解和掌握语言知识。
同时，我们鼓励学生在课堂上积极参与，注重培养他们的语言表达能力和合作能力。
我们也鼓励学生使用英语进行交流，提高他们的语言应用能力。
此外，我们还通过课外阅读、英语角等方式，激发学生的兴趣，培养他们的自主学习能力。
最后，我想强调与家长们的合作与沟通的重要性。
作为学校教师，我们将与家长们保持密切的联系，及时了解学生的学习情况和问题，并与家长共同协作，帮助学生克服困难，提高学习成绩。
我们欢迎家长们积极参与学校的英语教育活动和家庭作业的辅导，共同促进学生的全面发展。
在这个信息爆炸的时代，英语的学习与应用已经成为现代人不可或缺的能力。
我们学校将继续努力提高英语教育的质量，确保学生能够学有所成。
同时，我们也希望家长们能够给予我们更多的支持和理解，在家庭中创造更多的英语学习机会，共同为孩子的未来携手努力。
英语老师家长会发言稿
英语老师家长会发言稿1.英语老师家长会发言稿范文1家长朋友们，你们好！由于时间有限，所教班级太多，非常抱歉和遗憾本次家长会没能给大家面对面的交流，希望家长们能理解。
下面我将本次家长会的重要内容以书面的形式与大家交流、讨论。
光阴似箭，可爱的孩子们已经迈进小学两个月的日子了。
在这两个月的日子里，我们班的孩子不管在生活上还是在学习上都有着很大的变化。
在这里我要给各位家长朋友送上三句话，恭喜你们了，辛苦你们了还有谢谢你们了。
恭喜你们孩子所取得的进步，孩子的进步和你们的付出是成正比的，所以辛苦你们了，最后谢谢你们，感谢你们这两个月来对我教学工作的默默支持。
今天我的讲话分为以下几个部分。
第一、本学期一年级英语教学的的课程标准和教学内容。
一年级英语为我校的.校本课程，是以培养孩子们的听说能力为主，但最首要的目标是激发和培养孩子们学英语的兴趣；其次是培养孩子们良好的英语学习习惯，即认真倾听、乐于模仿、敢于开口、积极参与、主动请教、与人合作、每日听读、复习等习惯；再次是初步运用所学知识做简单的事，即“能听懂、会说、会读、唱、演”，体验成功的快乐。
我校一年级使用的是《新标准英语》（供一年级起始用）第一册。
一年级上期完成module 1—module 5的教学。
一年级下期完成module 6—review module的教学。
第二、孩子们目前学习现状。
从这两个月孩子的学习情况来看，他们在听、说、表演方面表现比较突出。
孩子们喜爱英语，喜欢英语课，喜欢说英语，喜欢表演英语，每次见到我是都会热情地用英语给我打招呼，在任何场合碰到我都会打着手势问我说“how areyou ！”……让我真正找到了作为英语教师的幸福感。
但目前阶段孩子们英语学习的困难在于认读，认读重点单词，认读课文。
举两个例子来说：第一个就拿我们一二模块测验来说，本次测验目的在于检查孩子们的认读能力，培养孩子们考试时仔细、静心、倾听的好习惯。
从考试的结果来看，有些孩子认读没有真正过关。
一年级家长会英语老师发言稿（通用14篇）
一年级家长会英语老师发言稿一年级家长会英语老师发言稿（通用14篇）在现在的社会生活中，很多地方都会使用到发言稿，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
那么，怎么去写发言稿呢？下面是小编帮大家整理的一年级家长会英语老师发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级家长会英语老师发言稿 1各位家长：下午好!很荣幸能担任我们一年班孩子们的英语老师，我姓赵，希望在我们的共同努力下，孩子们能够喜欢英语，并学好这门课。
学校有一个非常优秀的英语组，连续两年被评为长沙市优秀英语组。
学校从一年级开始开设英语课程，并在原有基础上每星期加了一个课时，体现学校对于英语这门学科的重视，并，将英语纳入科大附小的特色教学。
作为英语教师，我将尽职尽责，通过丰富多彩，形式多样的教学活动等培养孩子们的学习兴趣，并帮助其养成良好的学习习惯。
首先，我来介绍下我们所学习的教材特点，方便您更好的对孩子进行课外辅导。
英语教材并不是像语文，数学那样，有统一的版本，目前就长沙市而言，不同学校选择的教材不一样，我们选用的是由人民教育出版社出版，新起点英语。
其中，第一册，也就是本学期学习内容包括六个话题：第一单元的话题是“学校”，第二单元是“身体部分”，第三单元是“动物”，依次类推，共六个话题。
每个话题都包含三项学习内容：一项是语音;一项是词汇;一项内容是交际用语。
比如，“学校”这个单元，就会有，与“学校”相关的词汇，与“学校”相关的一些句子。
学生在学完第一单元后，能听，说，读，背“学校”相关的词句。
并且，发音准确，语调自然，表达流畅。
相比较母语而言，英语的`学习，没有语言环境，我觉得英语这门学科需要家长更多的关注和投入。
一、什么是“听说读写”在英语学习中，我们经常讲到“听说读写”，这也是学生需要达到的基本要求。
那么，究竟什么是听，什么是说，什么是读，该怎样听，怎样说，怎样读?接下来，我用“一个苹果”来举例，介绍家长在家应该怎样对孩子进行督促和辅导。
英语教师家长会发言稿
英语教师家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同仁们：大家好！我是这学期负责任的英语教师，非常荣幸能有机会在今天这个家长会上与大家分享我对孩子们学习英语的观察和心得。
首先，我想郑重感谢各位家长对我工作的支持和信任，感谢您们对孩子们英语学习的高度重视。
同时，我也要感谢我的同事们，没有你们的帮助和合作，我无法完成我的教学任务。
今天，我想分享以下几个主题，分别是教学方法、学习环境和家长的角色。
希望这些主题能帮助我们更好地帮助孩子们学习英语。
首先，我想谈一下教学方法。
作为英语教师，我认为最重要的是培养学生的学习兴趣和积极性。
只有让孩子们对学习英语感到兴趣，他们才会更主动地去学习，更愿意付出努力。
在教学过程中，我尽量采用多媒体教学，配合教学视频、音频和互动游戏等教学资源，使课堂更加生动有趣。
此外，我鼓励学生们进行口头表达，通过小组讨论、表演、演讲等方式，提高他们的口语能力和表达能力。
我还会不定期组织实地观察活动，带学生们去英语角、图书馆等地，让他们与英语环境接触，真实地体验语言运用。
第二个主题是学习环境。
对于英语学习来说，营造一个良好的学习环境是非常重要的。
我努力打造一个轻松、积极、互动的课堂氛围，让学生们在舒适的环境中学习，感受到学习英语的乐趣和成就感。
同时，我也鼓励学生们多参加英语角、读书俱乐部等活动，加强他们与英语的接触，并提供更多的英语学习资源。
学校也为学生们提供了一些在线学习平台，方便他们随时随地进行英语学习。
我希望各位家长能够支持孩子们的学习，为他们提供一个安静、专注的学习环境，让他们有更好的学习效果。
最后一个主题是家长的角色。
作为孩子们的第一任老师，家长在英语学习中扮演着非常重要的角色。
我深知家长们的期望和压力，我希望您们放平心态，给孩子们足够的时间和空间去学习和进步。
我推荐家长们与孩子们一起制定学习计划，鼓励他们坚持每天的学习，并给予他们学习上的指导和帮助。
同时，我也建议家长们多关心孩子们的学习情况，与我保持沟通，及时解决问题。
小学一年级家长会教师发言稿(10篇)
小学一年级家长会教师发言稿(10篇)小学一年级家长会教师发言稿(10篇)。
感兴趣于“小学一年级家长会教师发言稿”的读者一定不能错过这篇精选的文章，我们写发言稿时要从哪里下笔？如果这时我们就要上台发言，发言稿可以让我们更好地理解演讲与传播的关系。
欢迎阅读并参考！小学一年级家长会教师发言稿【篇1】各位家长：下午好！首先，请允许我代表学校和所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对学校班级工作的大力支持。
在座的各位，有些家长我们接触的机会比较多，所以可能对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长我们接触的比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下面，我把一（1）学生的基本状况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。
本班共有43名学生，男学生16人，女学生27人。
其中外地民工子弟的孩子有9人。
班级学生的特点是比较活泼，好动的孩子比较多。
有比较聪明、知识面广教的学生，也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的，甚至弱智的。
差异较大。
期中考试已经结束。
班级语文成绩平均分93分，优秀率60%。
最高的100分，最差的32分，90分以下的有6人。
学生基本已掌握声母、韵母、能分清前鼻韵母和后鼻韵母及整体认读音节。
语文主要失分的题目是“看图把句子写完整”和“把不是同一类的词划去”，由于一年级学生识字量少，所以句子中用拼音写的音节错了而失分；“划去不是同一类的词”一题失分的原因是学生的知识面还不广，还不明白“天”和“风、云、雨”的区别，所以划错了。
以上状况我会在今后的教学中加强训练，并潜移默化地扩大这方面教育的知识面。
一个孩子能健康成长，离不开老师的教育，更离不开家长的教育，这次家长会的召开，就是让我们互相了解，彼此合作，努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。
接任一个新班级，需要一个磨合期，我努力了解他们，他们也在不断的了解老师，理解我的教育方法。
经过两个多月的接触，我觉得这些孩子很可爱，我很喜欢他们，他们也逐步理解了我，喜欢我了。
2024英语老师一年级家长会发言稿
2024英语老师一年级家长会发言稿尊敬的校长、各位领导、各位家长：大家好！我是____年一年级的英语老师XXX。
首先，我要感谢各位家长对我们学校、对我个人的支持和信任。
能够有机会在这里向大家发言，我倍感荣幸。
近年来，随着全球化的快速发展，英语作为一门国际通用语言，扮演着越来越重要的角色。
学好英语不仅是培养学生综合素质的需要，也是为他们未来的发展做好准备的重要基础。
作为学生英语教学的主要责任人，我将尽力为每个孩子提供最好的教育环境和教学方法。
首先，我将坚持以学生为本的教学理念。
每个孩子都是独一无二的，他们在语言能力、学习兴趣和学习方法等方面存在差异。
我将了解每个学生的情况，并根据不同的特点和需要，采用不同的教学策略，帮助他们学好英语。
同时，我将鼓励学生自主学习，培养他们的自学能力和解决问题的能力。
其次，我将营造积极、轻松的学习氛围。
学习英语不应只是死记硬背，我将致力于通过丰富多样的教学方法和活动，激发学生学习的兴趣。
例如，通过英语角、英语竞赛等形式，让学生在游戏中提高听、说、读、写的能力。
我还将引入英语歌曲、英语小故事等资源，使学生体验到英语学习的乐趣和成就感。
其次，我将注重培养学生的综合语言能力。
英语教育不能仅仅关注学生的听说能力，还要重视阅读和写作能力的培养。
因此，在教学过程中，我将通过课堂活动和课外阅读，培养学生的阅读兴趣和理解能力。
同时，我还将引导学生多写作，提高他们的写作水平和写作表达能力。
最后，我将积极与家长沟通合作。
家庭是孩子成长的第一课堂，家长是孩子的第一任教师。
我将与家长保持密切的联系，及时了解孩子在家庭中的学习情况和体验，共同关注孩子的发展。
我欢迎家长将孩子在英语学习中的进步和困惑与我分享，我会尽力提供帮助和建议。
未来一年，我将全力以赴，做好一年级英语教学工作，努力培养每个学生的语言能力和综合素质。
我相信，在我们共同努力下，每个孩子都能在英语学习中有所进步，走上成功的道路。
最后，我想感谢各位家长对我的支持和信任。
一年级英语教师家长会发言稿
一年级英语教师家长会发言稿一年级英语教师家长会发言稿（通用12篇）在发展不断提速的社会中，发言稿使用的情况越来越多，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。
写起发言稿来就毫无头绪？以下是本店铺为大家整理的一年级英语教师家长会发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级英语教师家长会发言稿 1各位尊敬的家长：您们好！很荣幸这学期由我来担任一年级的英语老师。
我姓邓，希望在我们的共同努力下，孩子们能够喜欢英语，并学好英语这门课。
一年级学生刚入学，所以非常好动，注意力也不够集中。
但他们可爱，聪明，正处于掌握新语言的最佳阶段。
从一年级开始开设英语课程，就是希望学生可以从小开始掌握和接触一门新的语言，为将来学习英语打下基础。
作为英语教师，我将尽职尽责，通过丰富多彩，形式多样的教学活动，多媒体课件等培养孩子们的学习兴趣，并帮助养成良好的学习习惯。
首先，我来介绍下我们所学习的教材特点，方便您更好的对孩子进行课外辅导。
第一册全书共分11个模块，内含一个期末复习模块。
每个模块分两个单元。
一般情况下，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，是重点。
第二单元提供若干任务型练习，包括一首歌谣或小诗。
歌谣或小诗的学习，在这一册，学生刚开始学习英语，书中涉及了一些日常生活中使用频率最高的语句，学习时不要求学生单纯学说单词，而要鼓励学生学说句子，在句子中学说单词。
把单词放到一个句子环境中，记忆效果更好。
那么我采用的教学方法：针对孩子年龄小及初学英语的特点，我主要采取形成性评价，也就是看他们平时的表现，比如课堂表现，课文朗读情况，家长的反馈等等。
这半个学期以来，上课表现突出的同学有：。
同时，还有这么一些同学，如，我希望家长能帮助我督促孩子搞好学习。
在课外，我希望各位家长也能够关心孩子的英语学习，能够配合我的教学。
下面我提几点要求：1、帮助孩子养成听英语习惯。
每天安排一个固定的时间（10分钟左右）督促孩子听英语。
小学一年级英语老师期末家长会发言稿
⼩学⼀年级英语⽼师期末家长会发⾔稿⼩学⼀年级英语⽼师期末家长会发⾔稿 家长会后适时的在会后回访或跟进，将有助于教师和家长的真正了解，以获得更好的家长配合。
以下是⼩编带来⼩学⼀年级英语⽼师期末家长会发⾔稿的相关内容，希望对你有帮助。
⼩学⼀年级英语⽼师期末家长会发⾔稿范例1 各位家长好，我是咱们班的英语⽼师。
开学三个⽉来，虽然未曾谋⾯，但我们通过微信、博客已经有了⼀些交流。
我们正⼀起携⼿，共同陪伴孩⼦成长，顺利度过幼⼩衔接，成为⼀名合格的⼩学⽣。
下⾯把我的⼀些做法跟⼤家分享： ⼀、⼀封信 开学初，我分别给孩⼦们和家长们写了⼀封信。
同时也收到很多热情洋溢的回信，在此⼀并表⽰感谢！ ⼆、两个做法： 1、让同学们在图画本上画出所学的英语，并且在全班进⾏展⽰。
2、每节课根据学⽣上课的表现，在成长树上进⾏盖章。
三、三个指导思想： 1、激发学⽣学习英语的兴趣。
我曾经接到⼀位妈妈的微信，她说我家孩⼦的英语在班⾥是⽐较靠后的吧，我们觉得她对英语的学习兴趣不⾼有点着急了？想咨询⼀下您如何提⾼她的兴趣。
对于这个问题，我经过深⼊的思考，现答复如下： 1、我从来不给学⽣们进⾏排名，所以⽆所谓谁在班⾥⽐较靠前或者⽐较靠后，对于⼀年级的学⽣来说，如果某某的英语说得⽐较好，也许只是表⽰这些内容他已经在课外班学会了，在课堂上仅仅是展⽰⽽已；如果某某的英语说得还不够好，也并不说明他就差，因为他是刚刚接触，真正学会⼀定还是需要⼀个过程的。
所以我从不给⼀年级的学⽣下判断，谁的英语学得好，谁的英语学得不好。
他们还处于发展变化中，过早的贴上⼀个标签是不合适的。
2、关于英语学习兴趣的培养，的确是我们⼀年级英语教学中的⼀个重点，但是有⼀点我们也必须认识到：每个⼈的兴趣点是不⼀样的，每个⼈都有⾃⼰感兴趣的内容，也有⾃⼰不感兴趣的内容，成⼈如此，孩⼦也是如此，所以如果你觉得孩⼦的英语学习兴趣不⾼，不要过分着急，因为你的情绪，孩⼦会感知到，会让孩⼦产⽣⼀些不必要的负担。
小学一年级家长会教师发言稿5篇-小学生家长会老师讲话稿
小学一年级家长会教师发言稿5篇|小学生家长会老师讲话稿小学一年级的老师是十分重要的，而为了让家长更好地配合有关孩子的教育，家长会的发言稿该怎样写比较好呢?可以参考一下橙子收集的五篇小学一年级家长会上的老师发言稿。
篇一：小学一年级家长会教师发言稿尊敬的各位家长朋友：您好!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作特别是对我的工作的支持。
很多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。
父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题……我作为99班的班主任。
为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。
在即将开始的小学生活里，我将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，与他(她)一点一滴地成长。
我会尽我所有的智慧和知识，与他们一起学做人，学知识，学交往，学玩耍。
我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
对于一年级新生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，为了使您的孩子早日适应小学生活，我自己的几方面想法和各位家长商讨一下，向各位家长提出以下几点建议：1、学习习惯①督促孩子按时上学(早餐要吃饱吃好，7：20以后7：50以前到校)，要按时回家(中午11：20放学，下午2：20以后2：50之前到校，保证中午的睡眠休息，身体是第一的，星期一、星期二、星期四下午只两节课是4：30放学;)星期三、星期五下午上三节课是5：00放学;②培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，并签字证明;③生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;④放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习;⑤鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。
小学英语老师家长会发言稿
小学英语老师家长会发言稿尊敬的校长、各位家长、亲爱的同事们：大家好！我是负责小学英语教学的班主任老师XXX。
很荣幸能在这次家长会上向各位家长们发表一下我的意见和建议。
首先，我想对各位家长表达我的感激之情。
感谢大家一直以来对我的支持与信任，让我能够有机会陪伴孩子们一起成长。
同时，我也要感谢各位家长对孩子学习英语的重视和关心。
在我们的共同努力下，孩子们的英语水平正在不断提高。
作为小学英语老师，我深知英语教育对于孩子未来的发展至关重要。
随着社会的发展和国际间的交流日益频繁，掌握一门优秀的外语已经成为现代人的基本素养之一。
因此，我们应该共同努力，为孩子们打下坚实的英语基础。
在过去的一段时间里，我注意到了一些孩子在英语学习上的特点和问题。
一方面，我发现有些孩子对英语学习充满了热情和兴趣，他们积极主动地参与课堂活动并努力提高自己的英语水平。
另一方面，也有一部分孩子对英语学习缺乏兴趣，甚至出现了消极抵触的情绪。
针对这些问题，我提出以下几点建议：第一，培养孩子的英语学习兴趣。
我们知道，兴趣是最好的老师。
只有孩子对英语学习感兴趣，才能主动去学习、积极去思考。
作为家长，你们可以从生活中的点滴着手，比如给孩子创造一个英语学习的环境，让他们接触到更多的英语资源，如英语动画片、英语歌曲等。
同时，也可以鼓励孩子参加英语角、英语比赛等活动，激发他们对英语学习的兴趣。
第二，提高孩子的英语听力能力。
听力是学习英语的基础。
一个人只有先听懂了英语，才能够进行口语和阅读等其他方面的学习。
因此，我们应该注重培养孩子的英语听力能力。
这可以通过多听英语材料，如英语故事、英语电影等来实现。
同时，我们也要鼓励孩子多与外教交流，提高他们的听力理解能力。
第三，注重英语口语训练。
口语是语言最基本的表达方式，也是英语学习的核心内容之一。
我们要鼓励孩子多参加英语口语活动，如口语角、英语演讲等。
同时，我们也要给孩子提供一个轻松的环境，让他们敢于开口说英语，勇于表达自己的想法。
英语老师家长会发言稿
英语老师家长会发言稿
尊敬的家长们，大家好！我是负责教授英语课程的老师，很高兴能在这个家长会上与各位家长们交流。
首先，我想借此机会向各位家长感谢您们对学校和老师的支持和信任。
在教育孩子的道路上，我们老师与家长是紧密合作的伙伴。
只有我们共同努力，才能让孩子在学业和成长的道路上获得更好的发展。
在教授英语课程的过程中，我一直致力于激发学生对英语学习的兴趣和热情。
英语作为一门全球性语言，具有极其重要的地位。
通过学习英语，孩子们不仅可以拓展视野，增进国际交流，还可以提升自身的语言表达能力和跨文化沟通能力。
在我的课堂上，我注重培养学生的听、说、读、写全面发展，引导他们养成良好的学习习惯和思维方式。
同时，我也非常欣慰地看到，许多家长对孩子的英语学习给予了重视和支持，帮助孩子克服学习中的困难，鼓励他们保持学习的动力和耐心。
在这里，我想呼吁各位家长，希望您们能多加关注孩子的学习情况，与老师保持密切联系，合作共同努力，让孩子获得更好的学习成绩和综合素质。
另外，我也希望家长们能够在孩子的成长中，注重培养他们的综合素质和人格魅力。
作为学生的家长，您们不仅是他们的监护人，更是他们的引导者和榜样。
希望您们能与我们一起努力，
共同培养出有理想、有责任心、有爱心的孩子，在未来的道路上，他们将成为社会的栋梁之才。
最后，我想再次感谢各位家长的支持和配合，在以后的教育工作中，我将继续努力，为孩子们提供更好的教学服务。
希望我们能够携手合作，共同为孩子的未来努力奋斗！
谢谢大家！愿孩子们在英语学习的道路上取得更好的成绩，茁壮成长！。
一年级英语教师家长会发言稿5篇
一年级英语教师家长会发言稿5篇一年级英语教师家长会发言稿 (1) 各位家长：你们好!很荣幸本学期由我来担任你们孩子的英语老师。
从刚才一堂英语课中，我们可以发觉孩子们十分可爱、聪明，但也非常好动。
针对他们这一特点，我平时在课堂中采用多媒体教学，并通过丰富多彩、形式多样的教学活动，让他们既动手也动脑，培养他们的英语学习兴趣，并帮助养成良好的学习习惯。
通过这半个多学期的观察，我发觉有些孩子在英语课堂上学得很好，老师教的一般都会读，但第二天的反馈却比较差。
一年级学生的学习能力、接受新知识的能力比较强，但遗忘能力也十分强，如果当天晚上不进行复习的话，第二天往往会把前一天学习的内容忘记。
所以为了让您的孩子英语学习有连续性，在课外，我希望家长能够多关心孩子的英语学习状况，并提以下几点建议：1.帮助孩子养成听英语习惯。
⑴每天安排一个固定的时间(10分钟左右)督促孩子听英语。
如每天固定在晚上7：00听英语，则每天一到这个时间就帮助孩子准备好，让孩子养成习惯。
听英语时，能听一句跟着说一句，并对比自己的发音，尽量模仿，自己纠正。
⑵帮助孩子完成听说英语作业。
因为我们是从口语开始训练，所以一年级的英语作业大多是听和说。
让孩子看着英语单词卡片说一说，或边做动作边说等等。
并建议家长让孩子看着英语书第一页的英语汇总表让孩子读一读上面的句子和单词。
2.帮助孩子养成用英语的习惯。
我们的英语教学不从ABC字母开始，而从英语口语开始，一方面是遵从学习规律;另一方面是为了孩子应用的需要。
我希望您能多问问孩子“今天英语学到了什么”，孩子学到的儿歌，歌曲等可以鼓励他表演给别人看。
有条件的还可以用学到的与孩子对话。
总之，鼓励孩子把学到的在家里用起来。
最后，欢迎您对我的教学工作提出意见和建议，我乐意与您交流。
没时间面谈的，可以请孩子带个条子给我或者给我电话。
祝我们的合作愉快!谢谢!一年级英语教师家长会发言稿 (2) She kindled a third match. again shot up the flame; and now she wassitting under a most beautiful christmas tree ,far larger, and far moreprettily decked out, than the one she had seen last christmas eve throughthe glass doors of the rich merchant's house. hundreds of wax-taperslighted up the green branches, and tiny painted figures, such as she hadseen in the shop-windows, looked down from the tree upon her. the childstretched out her hands towards them in delight, and in that moment thelights of the match warm quenched，still, however, the christmas candlesburned higher and higher， she beheld them beaming like stars in heaven;one of them fell, the lights streaming behind it like a long, fiery tail.“Now some one is dying,” said the little girl, softly, for she hadbeen told by her old grandmother， the only person who had ever been kindto her, and who was now dead that whenever a star falls an immortal spiritreturns to the god who gave it.She struck yet another match against the wall; it flamed up, andsurrounded by its light, appeared before her that same dear grandmother,gentle and loving as always, but bright and happy as she had never lookedduring her lifetime.一年级英语教师家长会发言稿 (3) 各位家长朋友大家好，很高兴又和大家见面了。
小学家长会一年级教师发言稿范文(精选3篇)
小学家长会一年级教师发言稿范文（精选3篇）小学家长会一年级教师发言稿范文在学习、工作生活中，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
那么，怎么去写发言稿呢？下面是收集整理的小学家长会一年级教师发言稿范文，欢迎大家分享。
小学家长会一年级教师发言稿1各位家长：晚上好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
在座的家长有一半已经在上次的座谈会中见过面了，另外一半也在家访中详细的聊过，有些家长见过多次。
待会儿我讲的问题也许有一部分是老生常谈，但更多的是近期我又总结出的想法，所以希望各位家长认真听、认真做好笔记，有问题请在“家长分享时间”发言，大家会有充分的时间分享育儿经验、畅所欲言，谢谢。
下面，作为本班的班主任和语文老师，我把一班的有关情况简要地向家长们做个汇报。
一、介绍一学期以来的学习情况：经过一学期的学习，学生已经从刚入学的时候听课注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，知道学习，大部分学生知道上课是什么。
这首先得益于家长的支持。
当然，我们班也存在不少的问题，例如，个别同学作业不认真完成，上课做小动作，不注意听讲，自己管不住自己，课下不注意安全，不遵守纪律等等，为了孩子的健康成长，今天借此机会，和各位家长共同交流一下。
二、语文学习过程中注意的事项：关于家庭作业：笔头作业：请家长每天检查学生是否及时按量认真完成作业，昨天作业的错误有无改正，并签名。
读的作业也一定认真检查，完成布置的要求后再在书上签字。
有些学生家庭作业出错率较高，书写潦草，家长签字了，有些甚至没有家长的签字，学习效果可想而知。
2024年英语老师家长会发言稿范文
2024年英语老师家长会发言稿范文尊敬的家长们、亲爱的同事们：大家好！我是XXX学校____届英语班的班主任XXX老师。
首先，我要感谢各位家长对我们的信任和支持，也要感谢同事们的辛勤付出和合作。
今天，我非常荣幸能在这里给大家做一次发言，向各位家长介绍一下我们班的教育理念、教学目标和教学计划。
首先，我想强调的是，教育是一项重要的事业，也是一项充满挑战的事业。
作为学校的教师，我们肩负着培养学生全面发展的重要任务。
我们希望通过“三化”教育模式，即思维能力的培养、英语能力的提升和品德素养的培养，使每个学生都能成为具有批判性思维、创造力和团队合作能力的综合型人才。
在教学目标方面，我们注重学生的语言能力提升和文化素养的培养。
我们希望通过丰富多样的教学活动和资源，培养学生的听、说、读、写能力，并引导他们对英语文化的深入了解和理解。
我们鼓励学生积极参与课堂互动，提高语言表达能力和沟通能力，培养独立思考和解决问题的能力。
为了达到这些目标，我们制定了详细的教学计划。
我们采用分层教学的方式，根据学生的英语水平和特点制定不同的课程，以确保每个学生都能在适合自己的学习环境中获得最佳效果。
同时，我们注重培养学生的学习兴趣和学习策略，为他们提供良好的学习氛围和资源支持。
除了传统的课堂教学外，我们还积极开展各种课外活动和实践项目，以丰富学生的英语学习体验。
我们组织学生参加各类比赛和演讲活动，培养他们的自信心和竞争意识。
我们也经常组织学生参观英语角、英语剧场和英语电影，让学生在感受英语文化的同时提高听力和口语能力。
此外，在学科结合方面，我们与其他学科进行合作，开展跨学科的教学，培养学生的综合素质。
当然，教育是一个协同合作的过程。
作为家长，您是我们最重要的合作伙伴。
我们希望和您保持密切的沟通和交流，了解和关注您孩子的学习情况和成长需求。
我们定期组织家长会、家长讲座和家长学习班，为您提供教育知识和引导，帮助您更好地支持孩子的学习。
同时，我们也鼓励家长积极参与学校的各种活动，与我们共同推动学校教育事业的发展。
家长会英语老师发言稿范文
家长会英语老师发言稿范文尊敬的家长们：大家好！我是负责英语教学的老师，很高兴有机会在今天的家长会上和大家交流。
首先，我想向每一位家长表达我对您们的感谢和敬意，感谢您们对孩子们的教育关怀和支持。
在过去的一段时间里，我与孩子们一起努力学习，取得了一些进步和成就。
今天，我将向您们介绍一下我们的教学理念和教学方法，并希望能够听到您们的意见和建议。
首先，我想强调的是培养学生对英语的兴趣和学习动力。
作为一门外语，学习英语需要长期坚持和努力。
因此，我们重视培养学生的学习兴趣和动力，让他们喜欢上英语学习。
在课堂上，我注重与学生的互动交流，鼓励他们用英语表达自己的想法，并通过各种教学活动和游戏来增加学习的趣味性和互动性。
同时，我也鼓励学生自主学习，在课外通过阅读、听音乐、看电影等方式提高他们的英语水平。
其次，我注重培养学生的语言能力和应用能力。
学习英语不仅仅是掌握一些单词和语法知识，更重要的是能够流畅地运用这些知识进行交流和表达。
因此，在课堂上，我注重培养学生的听、说、读、写的能力，并结合实际情境和语言环境进行语言实践的训练。
例如，通过模拟情景对话、角色扮演、小组合作等活动来锻炼学生的口语表达能力；通过阅读文本、写作练习等活动来提升学生的阅读和写作能力。
同时，我也鼓励学生参加各种英语竞赛和活动，提高他们的语言实际应用能力。
第三，我注重培养学生的学习方法和学习策略。
学习英语需要有一定的方法和策略，才能事半功倍。
在我的课堂上，我会给学生介绍一些学习英语的方法和技巧，以帮助他们更好地学习和记忆英语知识。
例如，记忆单词可以通过联想记忆、拓展记忆等方法来提高记忆效果；阅读理解可以通过预测、略读、细读等技巧来提高阅读速度和理解能力。
我也鼓励学生积极主动地寻找并尝试适合自己的学习方法和策略，因为每个人的学习方式和特点是不同的。
最后，我还希望与家长们保持良好的沟通和合作。
家庭教育和学校教育是孩子成长中两个重要的组成部分，我们需要共同努力，互相支持和配合。
一年级家长会英语学科发言稿
一年级家长会英语学科发言稿Ladies and gentlemen,I’m very glad to stand here to talk to you.Thank you for your coming.(各位家长上午好，感谢您在百忙之中来参加孩子的家长会。
我代表一年级的英语老师感谢您对孩子英语学习的支持。
)在新世纪学校，英语和数学、语文一样，被学校定为主课之一，在英语教学方面，学校的支持力度很大，每天安排的都有英语课，同时还有早读和晚自习的辅导。
平时在校园中，我们都要求孩子使用简单的英语进行交流，更有每年一度的英语节，给孩子们提供英语表演的空间。
众所周知，英语作为一种更国际化得语言，已经达到了普及，所以，在我校，从一年级开始，就对孩子们进行英语方面的学习教育。
今年，学校根据一年级孩子们的年龄、性格等方面的特点，选择了牛津教材。
这本书主要是以听说为主，各个部分都配上了图画，用以帮助学生看图说话，看图说词，从视觉上给学生们营造一种学习英语的快乐氛围。
对于一年级的学生来说，学习英语的侧重点是对孩子们兴趣的培养，打造一种宽松的教育氛围，不要求学生一次性学会，所以，在这段时间，我们主要是能让孩子们听懂、会说、会唱，把英语单词以及英语歌曲和律动作为主旋律，让学生快乐学习英语，兴趣学习英语，为学生们以后的英语学习培养良好的兴趣习惯。
比如在本册书中的知识，与生活很贴切，密切结合，让学生们学习知识生活化。
在unit 1中，主要是以学习用品为主，像铅笔pencil，尺子ruler等一些学生触手可及的学习物品，我们就进行实际物品的教学，学生更易理解，知识掌握更生活化，学生们也有兴趣去学习。
同样，在unit 5、unit 6单元中，以水果食物方面的单词为主，食物教学，及时用真正的食品对学生进行奖励和表扬，在集体活动中，每个孩子都会想成为老师表扬的对象。
所以，家长朋友们，在家的时候，不妨让孩子们多听多说多唱，家校合作，咱们齐头并进，共同努力，同步培养孩子们的英语学习兴趣。
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小学一年级英语老师家长会发言稿小学一年级英语老师家长会发言稿范文（精选3篇）在不断进步的时代，用到发言稿的地方越来越多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学一年级英语老师家长会发言稿范文（精选3篇），希望能够帮助到大家。
小学一年级英语老师家长会发言稿1尊敬的家长朋友：大家好，很荣幸这学期由我来担任一年级(1)/(2)/(3)班的英语老师。
首先感谢大家在百忙之中来参加孩子小学阶段的第一个家长会。
一年级小学生的入学，是孩子人生旅途中的一次重大转折，学习生活也要发生很大的变化。
为了让孩子们尽快适应校园的新生活。
我们今天聚在这里，同各位家长共同探讨我们孩子的英语教学。
希望在我们的共同努力下，我们的孩子能够喜欢英语，并学好英语这门学科。
再次之前我想跟大家分享之前一个家长的英语心得，他是这样说的：十个孩子，九个对英语感兴趣，八个能回家练习，但七个爷爷奶奶外公外婆觉得孩子太小，压力太大，六个爸爸心疼宝贝太累没时间玩耍，五个家长感觉是额外开支，四个没时间接送嫌远停车不方便到处堵车，三个觉得以后要应付考试再亡羊补牢也不迟，只有一个最后坚持了下来，于是大家开始羡慕这个孩子，说他有天赋，爱学习，自觉又聪明，说他英文真好，却不知道这个孩子以及他的家长在背后付出了怎样的坚持与努力!时间会证明你的孩子正在与他身边的同龄人慢慢拉开差距，一滴墨水改变不了一盆清水的颜色，但已经改变了它的本质，因为你的选择与坚持将注定你的孩子与众不同。
一、教材介绍我们从一年级就开始开设英语课程，目的就是希望我们的孩子可以从小开始接触和掌握一门新的语言，为将来更好的学习和生活打下基础。
现在我手里所拿得就是孩子本学期要学习的英语课本。
首先，我来介绍一下这本书的特点，上学期教材共分为10个学习模块Moudle，一个复习模块，四个单词表，一个补充阅读版块以及一个综合运用实践项目。
每个学习模块包括两个单元，第一单元是语言呈现单元，第二单元是语言扩展和语言练习单元，各个单元从单词、对话、游戏、歌曲、歌谣等等都能够吸引孩子的兴趣，这样安排遵循着少年儿童的认知规律，由浅入深，由易而难，为孩子们循序渐进地学习奠定基础。
也就是说从现在开始，我们必须要转变观念了：要把英语作为一门重要的科目来好好地学习。
英语也会和语文、数学一样每学期进行正规的考试和测试，实行满分制。
二、孩子的特点以及本期的教学举措一年级的孩子们年龄比较小大都在6岁，7岁，共性特征是特别喜欢玩，非常好动;注意力还不能稳定持久，这个阶段的孩子注意力一般能稳定持续15分钟——20分钟左右;思维非常具体，容易受外界影响。
但他们可爱，聪明，热情，正处于掌握新语言的最佳阶段。
作为英语教师，我将尽职尽责，竭尽全力，通过丰富多彩，形式多样，充满趣味的教学活动，多媒体课件等培养孩子们的学习兴趣，以最大限度的耐心来帮助我们的孩子养成良好的学习习惯。
本期在教学上我打算从以下几个方面入手：1、大英语课堂的学习(1)每日一句、每日歌谣的学习，除此之外，我还会添加一些比较经典的英语歌曲的学习。
(2)抓好教学主阵地课堂是英语学习的主阵地，也是孩子真正学习知识的场所。
抓住课堂的40分钟，孩子才可能扎实的掌握英语知识。
因此，本期英语课堂我遵循以下原则:1)培养孩子的自信心。
学习英语的最终目的就是实用英语，也就是说英语，对于起步学习的孩子来说，培养孩子大胆的说英语则是我们首当其冲的任务。
每学习一个单词、句子或对话都是先让孩子多听、多说、多练。
说的对错都不是最重要的，开口才是学习英语的良好开端。
我不想培养一个只会考试的机器，而是希望孩子真正掌握一门语言------那就是大胆、自信说英语。
2)让所有孩子都动起来。
每个孩子的性格、基础、品行都不同，有的孩子参与的热情特别高，回答问题非常积极，有的把手举得很高，有的站起来抢着回答，还有的为了回答问题急得嗷嗷叫，还有少部分的孩子不敢举手。
但在每节课上我会给所有孩子回答问题和展示自我的机会，做到一个都不能少，让每个孩子的胆量、口语都能得到锻炼。
2、良好的英语学习习惯的培养(1)养成良好的听读习惯，利用配套磁带坚持做到每晚听英语的习惯，巩固并预习新知。
(2)养成认读的`习惯。
要求孩子用手指着所学单词、句子会读。
(3)养成背诵的习惯。
对课本所学的内容进行流利的背诵。
达到一个量的积累。
三、家长配合咱们家长都很年轻，素质也比较高，而且教育理念新，那么我想咱们对待孩子的英语学习也一定是很关心的。
下面我给大家提几点对提高孩子英语水平有帮助的建议。
1、我们一年级英语书面作业较少，每天的家庭作业就是听磁带、读书、背书，这个作业做了没有，做得怎么样我们也没有办法检查。
所以我们家长就是孩子英语作业的监督者，督促孩子多听磁带、多读书，然后对孩子的情况做一简单的小结，签上家长的姓名，到校我们会根据大家的签字给予孩子评价和鼓励。
这样孩子在校和在家都能对所学知识进行巩固和复习，长此以往，他的英语兴趣、口语、成绩就都能有所进步。
2、和孩子一起学英语。
语文上提倡“亲子共读”,同样英语也可以采用这个办法。
和孩子一起学英语，看英语节目，进行简单的英语对话，这都是对英语孩子英语兴趣的培养，这比你买许多的英语学习资料，让孩子自己去学的效果要好得多。
不会英语的家长你也不用担心，你还可以让孩子当你的老师，来教你英语，这样孩子在教的过程中又学了一遍，还有一种成功的心理体验。
3、准备一个播放机(待定)和一个家庭作业本我们现在就得打下良好的英语基础，才不会导致英语越学越难，通过以往对每届学生观察发现很多学生都是在同一起跑线上起跑的，但经过两三年的学习，学生与少数学生之间可能会拉开一定的差距。
那相对来说如果刚开始没有用心学好英语，那相对来说，孩子以后会学得很累，将来的英语学习也是不难想象的。
希望我们双方在宝贝们的基础阶段都能多投入一些，家长的重视更会让孩子增加信心，相信您的孩子会给予你更多的回报!当然了，孩子的教育不单单只是靠一次家长会就能解读的，希望我们可以经常的交流和沟通，相信在我们真诚的携手努力下我们的孩子能够健健康康，快快乐乐的学习和成长!再次感谢大家的到来!小学一年级英语老师家长会发言稿 2 各位家长晚上好，很高兴和大家再次聚首，共同探讨孩子们的学习和成长。
首先我想表达下我的谢意，感谢孩子们用他们的纯洁和天真，善良熏陶着我，让我也又童真了一学期，让我像个孩子一样天真快乐了一个学期。
感谢孩子们对我的喜欢和宽容，感动小小的他们对英语学习的积极和投入。
感谢各位家长，不为您把孩子教育的多好多好好，或者感谢您对孩子的付出，这些或是您的责任。
我要感谢的是您对我工作的支持、理解和包容。
感谢大家在家督促孩子的听读，指读。
我想各位家长这份认真的态度定能感染您的孩子。
谢谢大家!下面我就本学期孩子们英语学习情况和各位做交流几点。
一、进步和不足无论孩子是零起点还是有英语学习基础，孩子本学期的的进步都是显而易见的。
我们都要予以肯定和表扬。
(结合新课程标准进行分析)进步是好事，但学习过程中也不乏问题出现。
这个学期发现部分孩子指读的习惯还做得不是很好，课堂我是要求指读，可有的孩子读读，手就不指了，手空出来了嘛，那总不能闲着啊，总的找点东西玩玩，这样读书就不专心，心思就不在嘴巴上，全在手上了。
读书就变成小和尚念经，有口无心。
没有太大的实际意义。
另外，我们英语作业基本以听读为主，先听，模仿录音再读。
有些孩子对英英语的听读作业不以为然，，觉得随便读一读就算是完成作业了，甚至由于不是书面作业而自行忽略了。
现在就能发现有的孩子语音语调很漂亮，他读出来的英语就像录音里面一样的。
有的孩子发音就一般，老师能教的是正确的发音，但语音语调的练习是开自己扎实听读，模仿、琢磨出来的。
还有一点就是周末联系单上的小练习，英语没有随堂的练习册，孩子们仅凭口头识记难免眼高手低。
为了孩子巩固知识，检测学习效果，还辛苦各位家长在周一早上提醒或者检查孩子的联系单是否带回。
另外，每次联系单上都有家长留言板，您可以把孩子在家学习的状态，孩子知识漏洞或者薄弱点，或者是对孩子的表扬和建议等写上去。
孩子们其实很期待您的只言片语。
当然对我的教育教学的意见和建议更欢迎大家积极留言。
二、后续学习建议寒假即将开始了，有些积极的家长已经在问我寒假作业的事情。
那我现在也就寒假学习稍微给几条建议。
寒假是一个查漏补缺的好机会，您可以让孩子利用这个时间把自己的不足的地方去抓一抓。
比如我发音不大好，那我就多模仿，多跟读，大声读。
假如学习小结上的重点词汇和重点句型没过关，那么就多读，多认。
要相信付出与收获是成正比的，我们的孩子英语才学了一个学期，学习内容不算多，他是很容易捡起来以前没学好的知识的。
我们低段的英语学习相对互动性和游戏性比较大，所以孩子只要入门了，知道课本上在描述什么，懂得老师在说什么，明白我们的活动要操练什么，他会非常有兴趣参与。
而一旦他寻获了英语学习的甜头，他会更加有有主动性和积极性。
建议孩子每天在家进行10-15分钟听读，培养学生的语感(学习英语，语感非常重要)。
为什么每天要听读?小孩的短时记忆很好，长时记忆很差，也就是一教就会，但记忆不长久。
英语一周才四节课，加起来课堂时间仅仅140分钟。
且间隔时间比较长，所以这就需要家长的配合，积极做好孩子课前的预习，课后复习。
每天听读不仅可以保持孩子对英语的敏感度，同时听得多了，对一些内容就可以熟悉到张口即来。
听是语言的输入过程，只有足够的输入才能保证将来的读、写、说的输出能力。
三、方法分享：激发英语学习兴趣的方法1、父母与孩子共同学习英语，虚心向孩子们请教，你们会发现孩子是惊人的耐心；2、给孩子提供展示的机会：在家里的客厅或饭厅设立一个小角落展示孩子的英语作业或作品，墙上贴一张进步表，孩子们认真完成作业、认真听录音或者得到老师的表扬奖励都可以在上面做好记录。
3、亲人面前让孩子们大方展示所学的英语对话和歌曲，亲人们的赞赏会大大增强他们的信心。
4、让孩子们的房间成为英语的海洋：墙上是字母表、单词表，家具或电器上是英语名称。
5、多和孩子们玩英语游戏，如父母参与的课文表演。
四、英语学习材料推荐和介绍洪恩Go-go’sadventurewithEnglish洪恩HelloTeddy洪恩Franklin北大魔力宝贝迪士尼神奇英语双语不用学之英语一点通Littlefox棒棒英语flash魔幻迷宫Billy猪快乐奇境英语最后和大家分享叶圣陶的一句话：“教育不是工业，教育是农业”。
孩子像芽儿一样，会受多方因素的影响，为了孩子健康、快乐，有收获的成长，我们需要协同努力。
另外具体寒假作业，我到时候会设计一份作业单，把要读的书，要求以及怎么操作都会发给大家。