最新整理手术室实习护士带教计划讲课教案
2024护理实习生带教工作计划(三篇)
2024护理实习生带教工作计划一、护生的培训1、培训的目的通过____周时间的实习，加深对有关理论的理解，熟悉手术室各级人员的职责和一般规则，以及无菌技术的要求，根据教学大纲完成____周的实习内容。
2、培训方法（1）由护士长或带教老师小讲课，内容从手术室的制度、环境及要求到各具体操作规范。
（2）跟随带教老师担任巡回和洗手护士工作，熟悉环境，掌握各项操作规程。
（3）在老师的指导下参加中、小型手术的配合。
3、出科理论考试和操作考核（1）理论考试由护士长拟定试卷进行无菌概念、消毒灭菌等手术室有关基本理论的考试。
（2）考核洗手、穿无菌衣、戴无菌手套、传递器械等基本技能。
（3）理论考试和技能考核时间在实习的最后一周进行，并征求对带教老师的意见，以便改进教学方法，提高教学水平。
二、新毕业护士的培训1、岗位培训为一年;培训目的是使新护士在一年的时间内全面提高思想素质、心理素质和业务素质，边工作边学习理论。
2、培训内容一是理论学习，具体学习为业余时间;指定高年资护士为指导老师，负责业务技术全面带教。
二是实践，主要参加手术配合担任洗手护士和巡回护士工作。
3、护士长定期检查完成工作指标情况，如定期考核操作和理论，一年内不少于____次。
定期抽查笔记、上台洗手和巡回手术配合次数，同时抽查每月护理工作总结中扣分情况，以此作为一年来工作表现和各项工作达标的总结，并上报护理部。
三、护士的培训1、对护士的培训要求是毕业后1~____年，她们工作热情高，接受能力强，应尽快创造条件使其达到晋升上一级职称的水平。
2、考试和考核每年不少于____次理论考试和操作考核，由护士长制定标准和准备试卷。
在晋升护师之前对各项护理基本技能操作考核成绩要达标。
四、护师的培训1、负责本科人员的业务素质管理并指导和帮助护士学习本科业务知识。
2、负责专科仪器设备的使用及指导。
3、高年资护师负责带教、指导实习护士的工作。
4、撰写学术论文，年底向科内写出专科总结。
2024年护士实习生带教计划(3篇)
2024年护士实习生带教计划第一章引言1.1 背景和目的随着社会的发展和人口老龄化的加剧，医疗保健行业对护士的需求越来越大。
而作为护士的后备力量，护士实习生在提供优质护理服务方面扮演着重要角色。
因此，为了培养高素质的护士队伍，实习生的培训和带教显得尤为重要。
本带教计划的目的是为2024年的护士实习生提供全面而系统的培训，使其能够掌握扎实的理论知识和实践技能，提高护理质量和安全性。
1.2 计划组织本带教计划由医院护理教育部门负责制定和执行，共分为五个阶段，包括前期准备、理论培训、实践培训、个人能力提升和总结评估等环节。
第二章前期准备2.1 带教团队组建医院将组建由有丰富临床经验和教学能力的护士组成的带教团队，确保实习生能够得到全面的指导和支持。
2.2 设计教学计划根据实习生的培训需求和医院的实际情况，制定详细的教学计划，明确每个阶段的培训目标、内容和时间安排。
第三章理论培训3.1 理论知识掌握在理论培训阶段，实习生将学习护理学的基本理论知识，包括护理伦理学、基础护理学、病理生理学等。
通过课堂教学、案例讨论和实践操作等方式，提高他们对护理学知识的理解和应用能力。
3.2 技能培训除了理论知识的学习，实习生还将接受基本护理技能的培训，如翻身护理、导尿、换药等。
医院将利用实验室和模拟护理环境提供实习生进行技能训练的机会，以增加其实践经验和操作技能。
第四章实践培训4.1 临床实践实习生将在医院临床科室进行实践培训，跟随导师护士完成各项护理任务。
医院将安排实习生轮转到不同科室，使其接触到不同疾病和护理情况，提高护理质量和安全性。
4.2 实践指导导师护士将负责实习生的实践指导，引导他们进行护理操作，解答实践中遇到的问题，同时加强对实习生的评估和反馈，帮助他们不断完善护理能力。
第五章个人能力提升5.1 学术讲座和研讨会为了提高实习生的综合素质，医院将定期组织学术讲座和研讨会，邀请专家学者和临床护理经验丰富的护士分享最新的护理理论和实践经验，激发实习生的学习兴趣和积极性。
手术室实习生带教计划
手术室实习生带教计划
手术室实习生带教计划
该计划旨在为手术室实习生提供全面的带教指导，帮助他们熟悉和掌握手术室的工作
流程和技能，提高他们的职业素养和实践能力。
阶段一：前期准备
1. 导师介绍：介绍实习生的导师，让双方了解彼此的背景和期望。
2. 工作环境培训：介绍手术室的安全措施、消毒规范、紧急处理流程等，确保实习生
了解并遵守相关规定。
3. 资料学习：提供相关手术室的资料和文献供实习生学习，包括手术器械、手术材料、手术流程等。
阶段二：观察和参与
1. 观察手术过程：实习生通过观察导师指导的手术过程，了解手术流程、操作技巧和
团队协作。
2. 参与手术操作：实习生在导师的指导下，逐步参与手术操作，初期为简单操作（如
打包手术器械等），随后逐渐参与独立操作。
3. 学习沟通技巧：实习生学习如何与手术室团队成员进行有效的沟通和协作，包括术
前准备、手术过程中的交接以及术后的总结。
阶段三：个人成长
1. 学习病例分析：实习生通过参与导师指导的病例分析，学习如何综合病史、检查资料和手术指征进行判断和决策。
2. 个人项目研究：实习生根据个人兴趣和导师的指导，选择一个手术相关的话题进行深入研究，并完成相关论文或报告。
3. 学习团队管理：实习生参与手术室团队的管理和组织，学习如何协调和领导团队，提高团队工作效率和协同能力。
该带教计划的目标是通过系统化的培训和指导，使实习生在手术室实习期间能够获得全面而深入的技术和职业素养的培养，为将来成为合格的手术医生打下坚实的基础。
2024年外科实习护士带教计划（三篇）
2024年外科实习护士带教计划一、实习管理规定：1. 实习生需严格遵守科室规章制度，全面服从带教教师的指导与安排。
2. 实习生如因故无法按时到岗，应向护理部及护士长履行正规请假程序，并提前报备，待请假手续齐全后方可休假。
3. 实习生应尊敬教师，严格按照操作规程执行各项操作。
未经允许，不得私自变更或违反操作规程，如有违反，将取消其实习资格。
4. 实习生须无条件服从科室的工作安排，并准时参加科室组织的各项讲课及活动。
5. 带教教师在进行诊疗操作时，应做到严格监督与指导，确保实习生的操作安全。
二、实习具体安排：第一周：1. 熟悉病区环境，了解并遵守病区的医疗与护理工作制度及各项要求。
2. 掌握病患出入院的护理流程。
3. 学习并掌握铺床方法、生命体征的测量与记录，以及体温单的绘制技巧。
第二周：1. 理解并掌握各班次的工作职责。
2. 学习病历书写的原则与方法，了解不同疾病的治疗与护理措施，掌握入院宣教及健康指导的方法。
3. 熟悉脑外科、骨外科、泌尿外科的疾病护理常规，以及危重病患的接诊与抢救流程。
4. 掌握无菌技术操作原则，严格执行“三查七对、一注意”的规定。
5. 学习各种消毒液、皮试液的配制浓度与方法，掌握皮试结果的判断标准，以及过敏反应的临床表现与急救措施。
6. 掌握各类标本的留取方法及注意事项。
第三周：1. 熟悉各专科疾病术前准备与术后护理流程。
2. 掌握吸氧、导尿、口腔护理、重症病患翻身、吸痰等护理技术。
3. 学习术前备皮、清洁灌肠的方法及注意事项。
第四周：1. 征询实习生对本科室带教工作的意见和建议。
2. 对实习生进行理论知识和技术操作考核。
3. 完成实习鉴定表的填写。
三、讲课安排：1. 主讲人：待定。
2. 讲课内容：神经外科病情观察。
骨外科疾病护理常规。
外科术前准备及术后护理常规。
泌尿外科疾病护理常规。
四、带教组长：待定。
五、带教老师：待定。
2024年外科实习护士带教计划（二）本方案着重强调科学性和严谨性在医学实践中的重要性，致力于培养学生对伤患的关爱理念、强烈的责任感以及同理心。
中医院2023年度手术室护理实习生带教计划
中医院2023年度手术室护理实习生带教计划1. 引言为了提高中医院手术室护理人员的专业素养，培养优秀的手术室护理实生，我们制定了中医院2023年度手术室护理实生带教计划。
该计划旨在通过系统的培训、实践和指导，使实生全面掌握手术室护理技能，并能逐步独立承担手术室护理工作。
2. 目标和目的2.1 目标- 培养实生对手术室护理工作的理解和认同；- 帮助实生掌握手术室护理所需的专业知识和技能；- 培养实生在手术室工作中的责任心和团队合作精神；- 提高实生的职业素养和实际操作能力。
2.2 目的- 为实生提供全面的手术室护理培训，包括基本操作技能、妥善处理突发事件等；- 提供具体实践机会，让实生参与实际手术环境，熟悉手术室护理工作流程；- 建立导师制度，由经验丰富的护士担任实生导师，提供个性化的指导和辅导。
3. 带教内容和安排3.1 理论培训- 手术室护理工作概述- 感染控制与消毒知识- 麻醉护理基本知识- 急救措施与突发事件处理- 手术器械与设备管理- 安全与风险防控3.2 实践培训- 观摩手术室工作流程- 参与手术准备、术中护理和术后病人护理- 掌握手术器械和设备的使用方法- 研究术后病人评估与护理3.3 导师制度- 每位实生配备一名经验丰富的护士导师- 导师负责指导实生的研究和实践- 导师定期开展个别指导和辅导，解答疑问- 导师与实生一起参与手术室工作，示范正确操作和技巧4. 实评估和反馈机制4.1 评估方式- 日常观察评估：导师和其他护士对实生实际工作进行观察，并记录评估结果；- 实总结报告：实生在实结束后，根据指导要求撰写实总结报告，包括研究成果、经验总结和个人感悟。
4.2 反馈机制- 导师定期和实生进行面谈，及时反馈实生的优点和不足，并提出改进建议；- 实结束后，由实生和导师共同进行经验总结和反馈，对实过程进行评价。
5. 实证书和奖励5.1 实证书- 根据实生实际表现，发放符合实要求的实证书；- 实证书将记录实时长、实内容和实评估结果。
手术室实习护士带教计划范文
手术室实习护士带教计划范文实习护士带教计划范文：一、实习护士基本信息姓名：XX班级：XX实习时间：XXXX年XX月-XXXX年XX月二、实习护士带教目标1. 掌握手术室护理基本知识和技能；2. 熟悉手术室的工作环境和流程；3. 培养严谨细致的职业态度和团队合作能力。
三、实习护士带教内容和方法1. 护理知识培训(1) 手术室护理基本知识介绍；(2) 常见手术器械及其使用方法；(3) 消毒与无菌技术；(4) 手术室常见疾病及急救措施；(5) 术前准备和术后护理；(6) 麻醉药物与监护。
2. 实践操作训练(1) 观摩参与手术全过程；(2) 学习协助术前护士工作，如器械准备、患者准备等；(3) 学习术后患者护理，如术后疼痛管理、伤口护理等；(4) 学习麻醉药物和监护仪器操作。
3. 领导能力培养(1) 促进实习护士与其他团队成员的密切合作；(2) 培养实习护士对手术室的整体把握能力；(3) 引导实习护士在工作中主动承担职责。
四、实习护士带教计划安排1. 第一周：(1) 护理知识培训；(2) 观摩手术全过程；(3) 学习术前护理工作。
2. 第二周：(1) 实践操作训练；(2) 学习术后护理。
3. 第三周：(1) 学习麻醉药物和监护仪器操作；(2) 参与手术全过程，完成术前准备和术后护理。
4. 第四周：(1) 巩固知识和技能；(2) 持续参与手术全过程；(3) 培养领导能力。
五、实习护士带教评估方法1. 理论知识考核：以笔试形式进行，考查实习护士对手术室护理知识的掌握程度。
2. 技能操作考核：通过模拟实践操作，考核实习护士在手术室护理技能的熟练程度。
3. 实习表现评估：综合考虑实习护士的职业态度、团队合作能力和工作责任心，给予综合评定。
六、实习护士带教计划反馈和改进1. 及时反馈：每周进行一次实习护士带教计划进展情况的反馈，包括实习护士的优势和不足之处。
2. 改进措施：根据实习护士的反馈和评估结果，及时调整带教计划内容和方法，提高带教效果。
手术室护理实习带教计划
手术室护理实习带教计划第一阶段——讲课期此期护生重在全面了解手术室基本理论知识、操作技术规则和手术室整体布局，了解手术室基本情况。
1、对手术室的工作时间弹性大，作息时间很不规律有所嘱咐。
首先介绍手术室的布局，各种规章制度，手术室的着装要求，如何正确出入手术室，各种医疗设施及手术区的划分，对特殊性和易混淆的问题，要着重强调印象。
讲解并示范手、臂刷洗消毒范围、方法、刷手的时间、无菌手套戴法、手术衣的穿法及为手术医生戴手套法等，讲解穿好无菌手术衣后的无菌范围是在肩以下、腰以上、双手、双臂，双手举在胸前，不可超出此范围，腋下为有菌区，不可将手交叉放于腋下，并让每个护生多做几遍，以加强印象，实习护士应随身携带笔记本随时记录。
2、由各带教老师详细介绍手术器械的名称、用途及器械的保养法、打包法和消毒法。
对常用的物理、化学消毒方法，不仅要求护生掌握操作要领，而且要求了解其杀菌原理，并熟记掌握手术室消毒隔离制度。
3、安排护生参观中、小型手术的配合：增强其感性认识，进一步熟悉手术室的布局及其物品的摆放，逐渐适应手术室的特殊环境，消除恐惧、神秘心理。
为第二阶段的学习和工作打好基础，并强化护生树立职业道德与职业神圣感。
第二阶段——训练期此期护生在带教老师的带领下，分别参加各类中、小型手术的巡回护士与洗手护士工作。
掌握中、小型手术配合要领及手术间的整理工作。
手术前要求学生查找一些与手术有关的资料，如手术图谱、手术操作步骤、相关的解剖知识、手术配合的注意事项等，使他们在配合手术时更加主动。
1、巡回工作是手术顺利进行的第一步：手术过程中全体人员都在全神贯注地进行手术，各种手术物品的及时供给与患者生命体征的观察以及医疗器械的维护工作全部由巡回护士与麻醉医师负责，因此，正确地引导护生树立严格的工作态度，科学的工作作风及高度的责任心，这是成为一名优秀手术室护士的基本态度。
当患者麻醉后保护性反射消失，容易出现意外，巡回护士不能离开手术间，注意调节室温防止着凉，严密观察生命体征变化，注意心电监护，保持静脉输液通畅。
手术室护士带教计划
手术室护士带教计划一、背景介绍手术室是医院内最重要的部门之一，手术室护士的工作涉及到患者的生命安全，需要经过严格的培训和带教。
针对手术室护士的带教计划是医院护理工作中的重要组成部分。
二、带教目标1.熟练掌握手术室护士的基本工作流程和操作规范2.提高护士的沟通技巧和团队合作能力3.加强护士对各种手术器械和设备的认识和运用能力4.培养护士对患者的关怀意识和责任心三、带教内容1. 理论知识•手术室护士的基本工作职责和操作规范•手术室内常见的器械、设备及其使用方法•感染控制和清洁消毒知识•急诊情况处理2. 技能培训•手术准备和清洁操作流程•手术器械的正确使用和处理•术前、术中、术后护理技能•患者转运和安全操作3. 沟通与团队合作•与医生、其他护士和患者的沟通技巧培训•团队配合和协作训练•应对突发情况的团队训练四、带教方法1.班组带教：在实际工作中，由有经验的护士或护理组长对新进护士进行带教和指导。
2.视频教学：制作手术室操作规范、感染控制等方面的培训视频进行教学。
3.实地演练：安排新进护士到手术室进行实际操作演练，并由老师傅进行指导和点评。
五、带教考核1.理论考试：进行手术室护士理论知识的考核，通过率达到80%以上。
2.技能操作考核：对手术室护士的操作技能进行考核，确保符合操作规范。
3.临床实习考核：在实际工作中指导护士进行临床实习考核，包括手术准备、器械使用等。
六、带教效果评估1.通过带教后的实际工作表现进行评估，包括工作流程是否规范、沟通和团队合作是否有效等方面。
2.定期对已带教护士进行跟踪调查和评估，以检验带教效果。
七、带教计划执行带教计划由护理部负责具体执行，根据实际情况进行调整，确保带教计划的顺利进行和带教效果的达标。
该带教计划旨在提高手术室护士的整体素质和工作水平，确保手术室工作安全有效进行。
在实际操作过程中，手术室护士带教计划可能会遇到一些特殊的应用场合。
以下是两个特殊场合及相应的应对措施：特殊场合1：急诊手术在急诊手术情况下，手术室护士需要快速、准确地做出反应，并紧密配合医生和团队进行手术。
2024年护理实习生带教教学计划范文（二篇）
2024年护理实习生带教教学计划范文要求：一、对学生的要求：1、遵守医院及科室的各项规章制度2、服从科室安排，着装整齐3、按时上下班，不迟到、早退、旷工4、尊敬老师二、对带教老师的要求1、务必具有带教资格（工作三年以上或护师）2、尽职尽责，认真负责3、严于律己4、细心、耐心讲解三、因材施教：根据学历的不一样制定不一样的教学资料，可分为本科生、大专生、中专生第一周1.入科介绍：（1）环境介绍：抢救室、治疗室、办公室的物品放置及其管理制度，病区房间位置（2）人员介绍：科主任、护士长、医护人员、护理带教老师（3）劳动纪律：介绍各班工作时光，不迟到、不早退，服从护士长排班，了解护士礼仪规范，遵守各项护理工作规章制度，按护理技术操作要求，严格执行无菌操作及查对制度，各项工作务必在老师的带领指导下完成，不能独立完成。
2.评估实习生的基本素质状况，制定具体教学计划。
（针对不一样学历及基础的护生分别制定相应的带教计划）3.介绍各班的工作职责。
4.进行正确的操作技术示范。
5.生命体征的测量、记录及体温单的绘制。
第二周1、向实习生讲解神经外科基础知识，进一步讲解心血管及肾病科常见疾病及其分类，常见病的发病机制及临床表现`观察要点，同时讲解老师自已在工作中的经验教训及心得体会，透过灵活的教学，使实习生尽快掌握学习要点。
2、掌握病人出入院的工作流程。
3、了解护理病历书写原则及方法。
4、掌握常见疾病的入院宣教及健康指导。
5、掌握各种无菌技术操作原则，严格执行“三查八对”。
6、掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果的决定，过敏反应的临床表现及急救措施。
7、掌握各种标本的留取方法及注意事项。
8、中药足浴，耳穴，蜡疗9、掌握心、肾科常见辅助检查及实验室检查的正常值`临床好处。
10、了解常用药物的使用与观察，如脱水剂，洋地黄类，活血类药物。
11、专科操作吸氧`心电监护仪`静脉输液的讲解及示范。
12、专科小讲座：心、肾科危重病人的观察及护理要点。
手术室护理人员带教工作计划
手术室护理人员带教工作计划一、护生的培训1．培训的目的通过2~4周时间的实习，加深对有关理论的理解，熟悉手术室各级人员的职责和一般规则，以及无菌技术的要求，根据教学大纲完成2~4周的实习内容。
2．培训方法（1）由护士长或带教老师小讲课，内容从手术室的制度、环境及要求到各具体操作规范。
（2）跟随带教老师担任巡回和洗手护士工作，熟悉环境，掌握各项操作规程。
（3）在老师的指导下参加中、小型手术的配合。
3．出科理论考试和操作考核（1）理论考试由护士长拟定试卷进行无菌概念、消毒灭菌等手术室有关基本理论的考试。
（2）考核洗手、穿无菌衣、戴无菌手套、传递器械等基本技能。
（3）理论考试和技能考核时间在实习的最后一周进行，并征求对带教老师的意见，以便改进教学方法，提高教学水平。
二、新毕业护士的培训1．岗位培训为一年；培训目的是使新护士在一年的时间内全面提高思想素质、心理素质和业务素质，边工作边学习理论。
2．培训内容一是理论学习，具体学习为业余时间；指定高年资护士为指导老师，负责业务技术全面带教。
二是实践，主要参加手术配合担任洗手护士和巡回护士工作。
3．护士长定期检查完成工作指标情况，如定期考核操作和理论，一年内不少于3次。
定期抽查笔记、上台洗手和巡回手术配合次数，同时抽查每月护理工作总结中扣分情况，以此作为一年来工作表现和各项工作达标的总结，并上报护理部。
三、护士的培训1．对护士的培训要求是毕业后1~5年，她们工作热情高，接受能力强，应尽快创造条件使其达到晋升上一级职称的水平。
2．考试和考核每年不少于2次理论考试和操作考核，由护士长制定标准和准备试卷。
在晋升护师之前对各项护理基本技能操作考核成绩要达标。
四、护师的培训1．负责本科人员的业务素质管理并指导和帮助护士学习本科业务知识。
2．负责专科仪器设备的使用及指导。
3．高年资护师负责带教、指导实习护士的工作。
4．撰写学术论文，年底向科内写出专科总结。
五、主管护师的培训1．担任指导老师或教学组长。
2024年护理实习生带教计划模版（二篇）
2024年护理实习生带教计划模版实习是妇产科教学过程中的一个重要环节，是学生将在校所学理论变成生存技能的过程。
为不辜负学校及学生给予医院的厚爱，我科将根据本科的特点，充分安排一个月的实习时间，使学生了解，熟悉和掌握各项临床理论、实践及操作常识。
一、教学目标：理论与实践相结合，加强基本功能训练，逐步熟练和掌握实习计划所规定的内容和要求，分析问题和解决问题的能力，能够独立胜任相关妇产科工作，在实习中锻炼独立思考，树立“以病人为中心”的良好医生素质，使其成为德、智、体全面发展的合格的“白衣天使”。
二、教学要求：1.让带教老师和学生都明确“教”与“学”的目标和要求。
2.安排带教老师以将理论与实践相结合指导学生。
3.要求带教老师先了解学生的学习工作情况，因材施教更好的使学生学到知识。
4.严格管理，要求带教老师以身作则，言传身教，做到放手不放眼，出科前严格考核并记录。
5.在临床带教中要注意以学生为中心，了解学生学习需求和学习兴趣，学生的生理心理变化，多方面给予关心照顾为学生提供良好的学习氛围。
三、教学计划：1.第____周，强化妇产科及相关科目基础知识的培训，从理论上了解包括：产科学相关知识、妇科学相关知识、生殖内分泌、优生优育及：外科学基础知识并在此阶段使学生初步了解相关的临床操作。
2.第____周，对应妇产科亦为外科科室的特殊性。
组织学生学习外科相关临床基础知识及操作，这周的时间里，由带教老师指导学生进行包括：无菌操作、止血、缝合、打结、换药术、伤口拆线、清创术等外科基础知识及操作的学习，并在学习中培养良好的无菌观念，为以后的实习打好坚实的基础。
3.第____周，组织学生学习妇产科临床知识，这周的时间里，由带教老师指导学生进行包括：阴道分泌物检查、阴道及宫颈细胞学检查、宫颈活组织检查术、输卵管通液术、妊娠试验、诊断性刮宫术、腹腔穿刺和后弯窿穿刺术、基础体温测定、子宫颈黏液检查。
出科前进行一次理论或操作考试，严格考察学生的学习情况，评分并记录。
手术室带教（精选5篇）
手术室带教（精选5篇）第一篇：手术室带教手术室带教计划手术室相对于病房来说，工作节奏快，劳动强度大，抢救过程紧张，护理理论及操作技能要求极高，器械设备多，无菌要求严格。
新护士进入手术室初期不知如何做事，如何学习，从而影响学习的积极性和主动性。
针对如何提高手术室临床护理带教质量，我科做出如下计划。
1.新护士入科阶段1-3天心理变化：紧张、恐惧和好奇心理并存。
带教措施：第一日上午护士长亲自接待介绍手术室工作制度以及科室相关规定，介绍带教老师以及手术室其他工作人员。
手术室带教老师要求拥有较丰富的工作经验、较强的语言表达能力，以身作则，言传身教，做新护士的榜样。
第一日下午带教老师介绍科室环境，区域划分，工作时间，着装要求，让新护士尽快熟悉手术室工作环境。
消除恐惧和陌生感及紧张情绪。
第二日上午带教老师介绍手术室工作流程，学习各种规章制度、法律法规。
了解各类工作职责，各班工作流程。
第二日下午了解手术室各种仪器设备的名称、存放位置以及保养性能。
鼓励新护士独立思考保护探究心理。
第三日上午掌握手术间的清洁与消毒手术床、无影灯的使用、布单的折叠要求第三日下午跟随带教老师进手术间参观手术过程，更好的认识手术室护理工作。
2.器护培训阶段4-14天心理变化：胆怯、自卑和自信、乐观交替心理。
带教措施：带教老师带领新护士系统学习《手术室护理实践指南》无菌技术一章，理论与实践相结合。
放手不放眼，反复实践，以点带面，循序渐进。
第四日上午学习无菌技术的常用名词术语，如手卫生、外科手消毒、皂液、手消毒剂、外科手消毒设施等，观看带教老师演示六部洗手法以及外科手消毒法并系统学习。
第四日下午学习穿脱无菌手术衣、无触式戴手套的目的和方法、注意事项。
第五日上午学习铺置无菌器械台目的和方法以及注意事项。
无菌持物钳的使用方法。
常见无菌包的配置与打包。
第五日下午理论与实践考核。
第六日上午识别各种手术器械，了解手术器械的清洁、保养、消毒灭菌，学习常见手术器械与物品的传递。
2023年护理实习生带教教学计划范例
2023年护理实习生带教教学计划范例教学计划：2023年护理实习生带教教学计划一、教学目标：1. 培养实习生的护理操作技能，提高其实际操作水平；2. 增强实习生的护理观察、分析和评估能力，培养其科学护理思维；3. 培养实习生的团队合作精神和良好的职业道德意识。
二、教学内容：1. 护理基础知识的讲解：包括基本护理理论、护理操作规范等；2. 技能演示和操作训练：包括病人的换床、口腔护理、梳洗护理、压疮预防和处理等；3. 护理观察和评估：训练实习生对病人的生理指标、症状和护理效果进行观察和评估；4. 护理沟通与心理支持：培养实习生与病人及其家属的良好沟通能力和心理支持能力。
三、教学方法：1. 讲授法：通过课堂讲解、示范等方式，向实习生讲解护理基础知识；2. 操作演示法：通过指导实习生观看护士的技能演示，展示正确的操作技巧；3. 观摩法：安排实习生观摩护理操作，以提高其操作技能；4. 情景模拟法：通过角色扮演等方式，模拟实际护理情景，培养实习生的护理能力；5. 个别指导法：针对实习生的不足之处，进行个别指导，帮助其改进和提高。
四、教学过程安排：第一阶段：（2周）1. 讲授护理基础知识，包括基本护理理论、护理操作规范等；2. 指导实习生观摩护理操作，了解实际操作过程；3. 安排实习生进行基本操作的练习，如换床等；4. 进行实习生的操作评估，反馈评估结果，提出改进意见。
第二阶段：（4周）1. 进一步讲解护理知识，包括口腔护理、梳洗护理、压疮预防和处理等；2. 指导实习生进行技能操作演示，让其熟练掌握操作步骤和技巧；3. 安排实习生进行技能操作训练，进行多次练习，提高操作水平；4. 进行实习生的技能操作评估，反馈评估结果，指导其改进。
第三阶段：（2周）1. 强调护理观察和评估的重要性，讲解相关知识和技巧；2. 指导实习生进行护理观察和评估，培养其观察和分析能力；3. 对实习生的护理观察和评估结果进行评价和指导，提高其护理水平；4. 安排实习生与病人及其家属进行沟通和心理支持，培养其良好的沟通能力和职业道德意识。
2024版外科实习生带教计划讲课教案(通用)
外科实习生带教计划讲课教案(通用2024)$number{01}目录•外科实习生带教计划概述•外科基础知识与技能培训•临床操作与实践能力培养•团队协作与职业素养提升•考核评估与反馈机制建立•总结回顾与展望未来发展规划01外科实习生带教计划概述0302培养实习生具备独立处理外科常见疾病的能力，提高临床思维和操作技能。
01目的与意义培养实习生的医德医风，提高职业素养和团队协作精神。
加深实习生对外科疾病的认识，掌握相关诊断和治疗原则。
适用范围及对象01本带教计划适用于医学院校本科、专科及研究生层次的外科实习生。
02带教对象需具备一定的医学基础知识和临床技能，如解剖学、生理学、病理学等。
根据实习生的不同层次和实际情况，制定个性化的带教计划，合理安排时间。
010203带教计划时间安排建议实习生在带教期间保持积极的学习态度，充分利用时间，提高学习效果。
通常包括入科教育、临床实习、专题讲座、病例讨论、手术观摩等环节。
02外科基础知识与技能培训人体骨骼系统人体肌肉系统人体循环系统人体神经系统人体解剖学及生理学基础阐述心脏、血管和血液的组成和功能，以及循环系统与外科疾病的关系。
介绍神经系统的基本结构和功能，包括脑、脊髓和周围神经，以及神经系统在外科手术中的意义。
详细介绍骨骼的组成、结构和功能，包括颅骨、脊柱、肋骨、四肢骨等。
讲解肌肉的类型、分布和功能，特别是与外科手术相关的肌肉群。
常见外伤操作常见感染病灶处理常见肿瘤疾病常见外科疾病诊断与治疗原则讲解常见外伤的处理原则，如止血、包扎、固定和搬运等。
阐述常见肿瘤疾病的诊断和治疗原则，如乳腺癌、胃癌和结直肠癌等。
介绍感染病灶的识别和处理方法，包括脓肿切开引流和换药等。
手术器械消毒与灭菌详细讲解手术器械的清洗、消毒和灭菌方法，以及不同方法的优缺点和适用范围。
无菌术基本概念介绍无菌术的定义、目的和意义，以及在外科手术中的重要性。
手术人员无菌操作规范阐述手术人员在进行手术时应遵守的无菌操作规范，如穿戴无菌手术衣、戴无菌手套等。
手术室护理带教学习计划
手术室护理带教学习计划一、课程名称手术室护理带教学习计划二、目的本教学计划旨在帮助护士了解手术室护理的基本知识和技能，提高护士的实际操作水平，提高对护理工作的认识和质量。
三、学习对象1.新进入手术室工作的护士；2.需要提高手术室护理技能的护士。
四、教学内容1.手术室环境及设备2.手术室护理常规操作3.手术室手术准备4.手术室手术过程中的护理5.手术室手术后的护理6.手术室操作事项注意事项7.手术室护理事故的处理五、学习形式1.理论教学：讲课、讨论2.实践教学：模拟操作3.临床实习：观摩实际手术操作六、教学过程（1）理论教学1. 手术室环境及设备讲解手术室的设计及环境卫生的基本要求，介绍手术室常用设备的名称、功能、使用方法等。
2. 手术室护理常规操作介绍手术室护理人员的职责、常规操作规范，并学习手术室的规章制度、护理记录等相关内容。
3. 手术室手术准备讲解手术前的准备工作，包括手术室的准备、患者的准备等。
4. 手术室手术过程中的护理介绍手术室手术中的协助医生操作、保护患者安全等具体操作流程。
5. 手术室手术后的护理讲解手术结束后的术后护理工作，包括手术室的清洁消毒、患者的监护等内容。
6. 手术室操作事项注意事项介绍手术室操作中的一些常见错误及注意事项，如药物使用、器械操作等。
7. 手术室护理事故的处理介绍手术室工作中可能出现的护理事故及处理方法，包括术中出血、意外伤害等。
（2）实践教学采用模拟操作的形式，由资深护士指导学员进行手术室护理常规操作的模拟练习，检查学员的操作技能，并及时纠正错误，提出改进建议。
（3）临床实习学员在讲授完理论和实践操作后，在指导护士的带领下观摩手术室的实际操作，学习实践操作技能，增加临床实际操作经验。
七、教学评价1.理论考核学员需进行手术室护理理论知识考核，包括选择题、填空题、主观题等形式。
2.实践操作考核学员进行手术室护理实操考核，包括手术准备、手术过程操作、术后护理等各个环节的实际操作考核。
2024年护理实习生带教计划范文（五篇）
护理实习生带教计划范文（一）目的通过骨科的学习，掌握骨科护理基本操作技能，熟悉骨科系统常见病因、临床表现、评估诊断、处理原则及相应得术前术后护理，熟悉骨科石膏绷带术、牵引术、小夹板术配合和护理，了解各种常见医疗仪器的使用，掌握护理病历的书写，掌握骨科常见病种的健康宣教知识，骨科实习生带教计划。
（二）时间____周（三）要求目标1.掌握骨科护理的基本操作技术。
2.了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理以及实习相应的护理。
3.了解各种常见医疗仪器的使用。
4.熟悉各班工作职责。
5.熟悉骨科各种石膏绷带术、牵引术、小夹板术的配合与护理。
6.熟悉骨科常见病的康复护理。
7.掌握病历书写，每月完成两份完整的护理病历。
8.参加护士长或带教老师组织的小讲课，病例讨论及教学查房。
9.参加病区组织的健康宣教教育活动。
10.分别主持一次工休座谈会。
（四）内容1.在带教老师的带教下，每人主管3~____张床位，担任责任护士工作，____小时内完成新病人护理病历和护理计划，参加主管病人的医疗护理查房。
2.轮流参加病区的各个班次，熟悉各班操作规程，在老师指导下能独立完成交接班工作（口头、书面、床头）。
3.掌握骨科常见病的各种术前术后护理，熟悉骨科常见病的病因、临床表现、评估诊断、处理原则，包括人工关节置换、四肢骨折、急慢性骨髓炎，骨盆骨折、半月板损伤、关节脱位、脊柱骨折等疾病。
4.参与并掌握骨科常见的基本护理操作，包括更换引流管、备皮、导尿、灌肠、抽血、输液、铺床、输血、口腔护理、吸痰护理、吸氧、微泵的正确使用、骨钉滴液等。
5.参与病区组织的各种卫生宣教和健康教育活动，掌握骨科常见病的入院指导，术前、术后宣教，康复锻炼，疾病健康宣教，出院宣教等。
6.参加带教组织的小讲课、病例讨论。
7.参加书面考试及出科考试。
（五）每周安排1.第____周要求（1）熟悉环境、规章制度、各班职责。
（2）掌握骨科病人的疾病特点及脊柱骨折伴截瘫病人的翻身、骨牵引病人的骨钉滴液。
护理实习生手术室带教计划
阶段
内容
时间安排
手术室环境介绍
第1天
术前准备
手术器械认识
第2天
无菌技术培训
第3天
手术体位摆放
第 4-7 天
术中配合
器械传递配合
第 8-10 天
巡回护士工作
第 11-14 天
术后处理
手术器械清理与保养 患者护理
第 15 天 第 16 天
综合评估
理论知识考核 实践技能考核
第 17 天 第 18 天
总结反馈
实习生自我评估
第 19 天
教学方法
评估方法
讲解、参观
提问、观察
演示、讲解
实操考核
示范、练习
操作评估
指导、实践
现场评估观摩、实践导 Nhomakorabea评价跟随、实践
操作考核
示范、操作
现场评估
讲解、实践
观察、提问
笔试
试卷评分
操作演示
现场评估
汇报、讨论
综合评价
总结反馈
带教老师评估
第 19 天
反馈、指导
评估报告
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精品文档手术室实习护士带教计划
带教目标：
1、熟悉手术室环境,布局,严格区分三区的划分(限制区,半限制区,非限制区) ；
2、了解手术室的各项规章制度,工作人员职责,掌握巡回,器械护士工作职责；
3、手术体位的摆放原则及注意事项；
4、常用手术器械的名称,用途与传递、器械的清洗,保养和布类的折叠与打包；
5、医疗垃圾的分类；
6、手术床、无影灯的使用，器械台的准备；
7、消毒液浓度配制,测试及应用；
8、各项院感管理制度;手术护理记录单的准确填写；
9、各种麻醉的配合及相关知识；
10、常用器械及药品的放置
11、强调"三查,七对"制度及无菌操作原则,树立严格的无菌观念,掌握正确的无菌持物钳的取放,开无菌包的操作方法；
12、手臂消毒法、无菌手术衣和手套的穿戴方法；无菌物品正确传递；
13、手术切下的病理标本保管方法等
带教安排：
实习生入室第一天，对实习生进行宣教了解手术室相关制度内容为：讲解带教计划，介绍手术室环境。
第一周：掌握手术室分区与布局,手术间平面卫生清洁,布类的折叠与打包, 手术室参观制度.正确的洗手法;掌握穿脱手术衣,戴手套,上下刀片,穿针,带线,无菌技术等基本操作。
(第一周理论小讲课的内容为各类刀片,缝针和线的认识)
第二周：了解巡回,器械护士工作职责,掌握手术床的使用,手术无影灯的应用,常用手术器械的清洁,保养与消毒灭菌,消毒隔离知识；消毒液的配制和浓度测试；医疗垃圾的分类，跟巡回,器械班参加手术配合。
(第二周理论小讲课的内容为手术中无菌操作原则和手术野消毒,铺无菌单原则) 第三周：掌握患者手术体位的安置,接送手术病人制度, 手术室查对制度.跟巡回,器械班参加手术配合。
(第三周理论小讲课的内容为器械护士和巡回护士的工作职责, 手术护理记录单的正确填写)
第四周：掌握巡回,器械护士工作职责,器械台的准备与管理,相关麻醉的配合准备。
参加出科考试考核,跟器械巡回班参加手术配合法及适应症。
(第四周理论小讲课的内容为常见麻醉方法)
操作考核必考内容：七步洗手法,穿手术衣, 戴手套
理论考核必考内容：无菌操作原则,巡回,器械护士职责
抽考项目：无菌操作、开无菌包、递送无菌物品、手术护理记录单的填写。