游山西村课件优秀课件
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《游山西村》ppt课件
❖ 答：写山西村山环水绕;柳暗花明;一派花团锦簇的 景象;用来说明困境中仍然蕴涵着希望 在遇到挫折; 身处逆境时;要充满信心;振作起来;就能摆脱困境;迎 来光明和希望
这首七言律诗描写身边的田园风光
农村习俗;写得清新自然;情景交融
特别是三 四两句;不仅描写村庄的自 然景物;而且富有生活哲理
为下列字注音： 豚拄腊扣
根据你对记忆中印象最深的一首诗的理 解;发挥你的联想和想象;用恰当的语言中分校刘红军指导
３ 这首诗五 六两句写什么
答：写乡村民俗古朴 春社日即将到来;村里忙着迎神 赛会;穿着简朴衣帽的村民们在迎神的策鼓中未来往 往 淳朴 热情而好客
４ 这首诗七 八两句写什么
答：写诗人希望月夜随时到农家作客 由于诗人喜爱 色彩明丽的农村风光;善良热情的邻家农民;古朴淳 厚乡村民俗;希望自己随时能乘月夜;拄拐杖登门拜 访;共话桑麻
１ 这首诗一 二两句写什么
答：写农家丰年足食 腊酒是自家酿造;鸡豚是 自家喂养;客人来了;自有土产招待
２ 这首诗三 四两句写什么
答：写村庄周围景色 乡村小道;弯弯曲曲;山重 水复;怀疑无路可走;然一座座村庄就掩映在柳 暗花明之中 现在作为成语流传又有其深层含 义;指遇到困难;前途渺茫时;不要灰心丧气;只 要努力;坚持不懈;光明就在前头
亮 暗;柳色深绿 明;花光红艳 ❖ 箫鼓追随春社近：将近社日;村里忙着迎神赛会;村
民们在迎神的萧鼓声中来来往往 追随;跟随 指箫 鼓声你追我赶;此起彼伏
❖ 衣冠：指衣和冠;这里指衣着 穿戴 ❖ 古风：古人之风;指质朴 淳厚的气度
❖ 若许：如果允许 ❖ 闲乘月：趁着月明来闲游 乘;趁着 ❖ 无时：无一定时间;既随时 ❖ 叩门：敲门
30 诗 四 首
—— 游 山 西 村 陆游
这首七言律诗描写身边的田园风光
农村习俗;写得清新自然;情景交融
特别是三 四两句;不仅描写村庄的自 然景物;而且富有生活哲理
为下列字注音： 豚拄腊扣
根据你对记忆中印象最深的一首诗的理 解;发挥你的联想和想象;用恰当的语言中分校刘红军指导
３ 这首诗五 六两句写什么
答：写乡村民俗古朴 春社日即将到来;村里忙着迎神 赛会;穿着简朴衣帽的村民们在迎神的策鼓中未来往 往 淳朴 热情而好客
４ 这首诗七 八两句写什么
答：写诗人希望月夜随时到农家作客 由于诗人喜爱 色彩明丽的农村风光;善良热情的邻家农民;古朴淳 厚乡村民俗;希望自己随时能乘月夜;拄拐杖登门拜 访;共话桑麻
１ 这首诗一 二两句写什么
答：写农家丰年足食 腊酒是自家酿造;鸡豚是 自家喂养;客人来了;自有土产招待
２ 这首诗三 四两句写什么
答：写村庄周围景色 乡村小道;弯弯曲曲;山重 水复;怀疑无路可走;然一座座村庄就掩映在柳 暗花明之中 现在作为成语流传又有其深层含 义;指遇到困难;前途渺茫时;不要灰心丧气;只 要努力;坚持不懈;光明就在前头
亮 暗;柳色深绿 明;花光红艳 ❖ 箫鼓追随春社近：将近社日;村里忙着迎神赛会;村
民们在迎神的萧鼓声中来来往往 追随;跟随 指箫 鼓声你追我赶;此起彼伏
❖ 衣冠：指衣和冠;这里指衣着 穿戴 ❖ 古风：古人之风;指质朴 淳厚的气度
❖ 若许：如果允许 ❖ 闲乘月：趁着月明来闲游 乘;趁着 ❖ 无时：无一定时间;既随时 ❖ 叩门：敲门
30 诗 四 首
—— 游 山 西 村 陆游
游山西村优秀PPT课件
山西村气候干燥，夏季炎热，冬季寒 冷。
山西村的旅游资源
山西村拥有众多的风景名胜区， 如五台山、平遥古城等。
山西村的文化遗产丰富，具有 独特的民俗文化和传统艺术。
山西村的特色美食如刀削面、 炖菜等，深受游客喜爱。
03
游山西村的行程安排
旅游行程规划
01
02
03
旅游时间
选择合适的旅游季节，确 保天气适宜和景点最佳观 赏时期。
通过学习《游山西村》，让学生了解中国传统文化、诗歌艺术，提 高文学鉴赏能力和审美水平。
目的和意义
目的
通过PPT课件的形式，系统地介绍《 游山西村》这首诗歌，引导学生深入 理解其内涵和价值，培养学生对中国 传统文化和诗歌艺术的热爱。
意义
传承和弘扬中国优秀传统文化，提高 学生的文化素养和审美水平，促进学 生的全面发展。
提供清晰易懂的景点导览 图，方便游客游览和参观。
旅游活动安排
观光游览
组织游客参观景点，欣赏自然风 光和人文景观。
文化体验
安排当地文化体验活动，如品尝当 地特色美食、参与民俗活动等。
休闲娱乐
安排适当的休闲娱乐活动，如野餐、 烧烤、篝火晚会等，丰富旅游行程。
04
游山西村的特色美食
山西村的传统美食
总结词
山西村的特色小吃
总结词
小巧玲珑，味道独特，是品尝当地文化的最佳方式。
详细描述
山西村的特色小吃种类繁多，如糖火烧、炸酱面、麻花等。这些小吃小巧玲珑， 味道独特，是品尝当地文化的最佳方式。游客在游览山西村时可以尝试这些特色 小吃，感受浓郁的地方风味和文化氛围。
05
游山西村的住宿和交通
住宿安排
酒店推荐
02
《游山西村》PPT课件
《游山西村》PPT课件•诗人与作品背景•文本解读与赏析•艺术手法与表现技巧•主题思想探讨与价值体现目录•知识拓展与延伸阅读•跨文化对比与影响研究01诗人与作品背景陆游生平简介陆游（1125年-1210年），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人。
陆游是南宋著名诗人，与尤袤、杨万里、范成大并称为“中兴四大诗人”。
他一生笔耕不辍，诗词文具有很高成就，尤以饱含爱国热情对后世影响深远。
创作背景及历史环境《游山西村》写于宋孝宗乾道三年（1167年）初春，当时陆游罢官闲居山阴老家。
南宋朝廷偏安一隅，国家处于风雨飘摇之中，陆游虽赋闲在家，但心系国家命运和民生疾苦。
在这种背景下，陆游创作了《游山西村》，通过描写乡村风光和淳朴民风来表达自己对和平安宁生活的向往。
《游山西村》是陆游的代表作之一，以其生动的描绘和深刻的内涵而广受赞誉。
该诗以游山西村的所见所闻为题材，展现了诗人对乡村生活的热爱和对自然风光的赞美。
同时，《游山西村》也体现了陆游诗歌创作的艺术特色和思想内涵，具有重要的文学价值。
《游山西村》在陆游诗歌中的地位02文本解读与赏析全文朗读及录音01提供《游山西村》的全文朗读音频，帮助学生正确把握诗句的读音和节奏。
02附上与诗句情感相契合的背景音乐，引导学生进入诗境。
重点字词解释与注释•莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚：解释“莫笑”、“腊酒”、“浑”、“丰年”、“留客”、“足鸡豚”等字词的含义，并点明这句诗所表现的农家淳朴好客的风俗。
•山重水复疑无路，柳暗花明又一村：解释“山重水复”、“疑无路”、“柳暗花明”、“又一村”等意象的象征意义，阐述这句诗所蕴含的哲理——即使面临困境，也要保持乐观向上的心态，相信前方一定有出路。
•箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存：介绍“春社”这一古代祭祀土地神的民俗活动，解释“箫鼓”、“追随”、“衣冠简朴”、“古风存”等词语，让学生感受古代农村的风俗之美。
•从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门：解读“若许”、“闲乘月”、“拄杖无时”、“夜叩门”等词语背后的意蕴，探讨这句诗所表达的诗人对田园生活的向往之情。
第21课《游山西村》课件(28张PPT)部编版语文七年级下册(共28张PPT)
乾道元年（1165年），陆游调任隆兴府通判。 有人进 言陆游“结交谏官、鼓唱是非，力说张浚用兵”，朝廷即罢 免了陆游的官职。
莫：不要。浑：浊而浑。足：足够，丰盛。
山重水复：一座座山重重叠叠，一道道水 迂回曲折。 柳暗花明：柳绿花艳。又：再一次。
古风存：淳朴的古风犹存。乘月：有空闲 时趁着月光前来。 无时：没有一定的时间，即随时。
朗读
注意音准， 并在文中水复/疑/无路,柳暗/花明/又/一村。 • 箫鼓/追随/春社/近,衣冠/简朴/古风/存。 • 从今/若许/闲/乘月,拄杖/无时/夜/叩门。
整体感知
学生说诗意
分析诗意 冬天酿的酒 莫笑农家腊酒浑， hún 不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑。
从今若许闲乘月，
没有一定的时 间，即随时
zhǔ 拄杖无时夜叩门。
吹着箫打起鼓春社的日子 已经接近，
村民们衣冠简朴古代风气 仍然保存。
今后如果还能乘大好月色 出外闲游，
我一定拄着拐杖随时来敲 你的家门。
全班自由朗读全诗，小组探究下列问题
整体感知
1.从哪几个字能够看出山民的热情的当时作者的心情？（紧扣“莫 笑”“足”）
明确：“疑”字，把徐行山村而周围 山峦重迭、流水萦绕的迷路的感觉，刻画 得形神毕现，让人以为前不着村、后不着 店，似乎没有了前进的道路。
“又”字：正在迷惘之际，诗人突然眼 前一亮，几间农家茅舍，隐现于花木扶疏 之间，诗人顿觉豁然开朗。其喜形于色的 兴奋之状，可以想见。
整体感知
4.同样是写山，并极言山高，杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”和王安 石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”所表达的情感是否一样？
整体感知
2.诵读颔联（三、四句诗）受到乡亲们热情款待的陆游心情豁然开朗， 他骑上毛驴，流连于山水之间，他看到了哪些景物？
莫：不要。浑：浊而浑。足：足够，丰盛。
山重水复：一座座山重重叠叠，一道道水 迂回曲折。 柳暗花明：柳绿花艳。又：再一次。
古风存：淳朴的古风犹存。乘月：有空闲 时趁着月光前来。 无时：没有一定的时间，即随时。
朗读
注意音准， 并在文中水复/疑/无路,柳暗/花明/又/一村。 • 箫鼓/追随/春社/近,衣冠/简朴/古风/存。 • 从今/若许/闲/乘月,拄杖/无时/夜/叩门。
整体感知
学生说诗意
分析诗意 冬天酿的酒 莫笑农家腊酒浑， hún 不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑。
从今若许闲乘月，
没有一定的时 间，即随时
zhǔ 拄杖无时夜叩门。
吹着箫打起鼓春社的日子 已经接近，
村民们衣冠简朴古代风气 仍然保存。
今后如果还能乘大好月色 出外闲游，
我一定拄着拐杖随时来敲 你的家门。
全班自由朗读全诗，小组探究下列问题
整体感知
1.从哪几个字能够看出山民的热情的当时作者的心情？（紧扣“莫 笑”“足”）
明确：“疑”字，把徐行山村而周围 山峦重迭、流水萦绕的迷路的感觉，刻画 得形神毕现，让人以为前不着村、后不着 店，似乎没有了前进的道路。
“又”字：正在迷惘之际，诗人突然眼 前一亮，几间农家茅舍，隐现于花木扶疏 之间，诗人顿觉豁然开朗。其喜形于色的 兴奋之状，可以想见。
整体感知
4.同样是写山，并极言山高，杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”和王安 石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”所表达的情感是否一样？
整体感知
2.诵读颔联（三、四句诗）受到乡亲们热情款待的陆游心情豁然开朗， 他骑上毛驴，流连于山水之间，他看到了哪些景物？
《游山西村》_PPT优秀课件
不要笑农家腊月
。豚，小猪。
里酿的酒浊而又浑，
腊酒：冬天酿的酒。
丰年留客足鸡豚。
在丰收年景里待客 菜肴非常丰收
颔联：
山重水复疑无路，
山峦重叠水流曲 折正担心无路可走，
往往比喻人们在无 路可走时，经过一番周 折和努力，又有了新的
出路，新的天地
柳暗花明又一村。
柳绿花艳忽然眼前 又出现一个山村。ຫໍສະໝຸດ 颈联：箫鼓追随春社近，
吹着箫打起鼓春 社的日子已经接近，
春社：民间节日。
衣冠简朴古风存。
村民们衣冠简朴古 代风气仍然保存。
尾联：
从今若许闲乘月，
今后如果还能乘 大好月色出外闲游，
无时：随时。
拄杖无时夜叩门。
我一定拄着拐杖随 时来敲你的家门。
我最喜欢
一
句，它（运用了XX方法或者句中的XX词）
，描绘了一幅
的画
面，表达了作者
从今若许/闲乘月，拄杖无时/夜叩门。
五言律诗 七言律诗
二、三停顿 四、三停顿
有叙事(游) 有写景（山西村） 有抒情
要求： 1，分小组进行。 2，根据课下注释进行翻译。 3，不要参考任何辅导书。 4，每个小组派一位代表为大家讲解。
首联：
莫笑农家腊酒浑，
足鸡豚：指丰盛的菜肴
1. 否定商 品经济 的存在 ，否定 市场及 价值规 律对经 济的调 节作用 。 2 . 自 由 贸易 原则； 成员间 权利与 义务的 综合平 衡；市 场准入 ，通过 谈判逐 步实现 贸易自 由化。 3 . 公 平 竞争 原则； 反对不 公正的 贸易手 段，尤 其倾销 和补贴 等方式 。 4 . 透 明 度原 则；各 成员应 公正、 合理、 统一地 实施上 述的有 关法规 、条例 、判决 和决定 。 5.成 为 世 界 上 经济 增长速 度最快 的国家 ，创造 了世界 经济增 长史上 的新奇 迹。 6.社 会 生 产 力 高速 发展， 人民生 活发生 翻天覆 地的变 化。 7.从 总 体 上 已 达到 小康水 平，并 朝着全 面建设 小康社 会的新 目标迈 进。
《古代诗歌五首：游山西村》课件精品PPT
吹箫打鼓
保留着淳朴的古代风俗
译文：春社祭祀的日子近了，村里 吹箫打鼓的热闹起来了，农家人布 衣毡帽，淳厚的古风犹存，好一派 清新古朴的乡村风貌。
颈联：既写出春社欢快，又 表达民风的淳朴可爱。
结合内容分析“箫鼓追随春社近,衣冠简朴 古风存”诗句中表达了哪些情感?
①“箫鼓追随”写所闻之声,既表现了社日迎 神赛会的热闹情景,也反映了丰收之后人们的欢乐 心情。
游 山 西 村（七律） 陆游
莫笑/农家/腊酒浑，丰年/留客/足鸡豚。 山重/水复/疑无路，柳暗/花明/又一村。 箫鼓/追随/春社近，衣冠/简朴/古风存。 从今/若许/闲乘月，拄杖/无时/夜客足鸡豚。
不要
小猪，这里指猪肉
译文：正值丰年，朴素的 农家自酿腊酒，杀鸡宰猪
游山西村
—陆游
作者介绍
陆游（1125年11月13日-1210年1月26日）南宋著名的爱国诗人、 词人。字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，有“小李 白”之称。少年时即受家庭中爱国思想熏陶，高宗时应礼部试， 为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身军旅生活，官 至宝章阁待制。晚年退居家乡，但收复中原信念始终不渝。 一生 著作丰富，有《剑南诗稿》、《渭南文集》等数十个文集存世， 存诗9300多首，是中国文学史上存诗最多的诗人。
生平经历
陆游自幼好学不倦，12岁即能诗文。他在饱经丧乱的生活感受中受 到深刻的爱国主义教育。20岁时与唐琬结婚，后被其母强行拆散。 这种感情伤痛终其一生，《钗头凤》《沈园》等名作即是为此。 绍兴二十三年（公元1153）赴临安应试进士，取为第一，而秦桧的 孙子秦埙居其次，秦桧大怒，欲降罪主考。二十四年（公元1154） 参加礼部考试，主考官再次将陆游排在秦埙之前，竟被秦桧除名。 二十八年（公元1158），秦桧已死，陆游出任福州宁德县主簿。
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目 录
• 引言 • 游山西村的历史文化背景 • 游山西村的景点与旅游资源 • 游山西村的旅游发展现状与前景 • 结语
01
引言
主题概述
课程主题
《游山西村》
主题内容
赏析山西村的历史、文化和旅游资源，以及在旅 游发展中的创新与实践。
主题目标
培养学生对山西村的认知和兴趣，提高其文化素 养和旅游管理能力。
游山西村的旅游资源特点
文化古迹
游山西村保留了许多历史 悠久的文化古迹，如古老 的建筑、石刻、寺庙等。
自然风光
游山西村拥有美丽的自然 风光，如山峦、河流、湖 泊等。
地方特色
游山西村的地方特色非常 明显，如传统的手工艺品 、地方美食等。
游山西村的旅游价值与吸引力
历史文化价值
游山西村拥有丰富的历史文化遗 产，这些文化古迹具有极高的历
务等方面。
游山西村的发展策略与建议
01
02
03
04
针对游山西村的发展现状和前 景，提出以下发展策略和建议
。
加强旅游品牌建设，提升游山 西村旅游形象和知名度。
加强旅游人才培养和引进，提 高旅游服务质量和水平。
加强旅游产业融合发展，推动 旅游业与其他产业的联动发展
。
05
结语
总结游山西村的特色与价值
史文化价值。
自然景观价值
游山西村的自然风光非常美丽， 如山峦、河流、湖泊等，这些自
然景观具有极高的观赏价值。
地方特色价值
游山西村的地方特色非常明显， 如传统的手工艺品、地方美食等 ，这些特色产品具有极高的地方
特色价值。
04
游山西村的旅游发展现状与前景
游山西村的旅游发展现状
目 录
• 引言 • 游山西村的历史文化背景 • 游山西村的景点与旅游资源 • 游山西村的旅游发展现状与前景 • 结语
01
引言
主题概述
课程主题
《游山西村》
主题内容
赏析山西村的历史、文化和旅游资源，以及在旅 游发展中的创新与实践。
主题目标
培养学生对山西村的认知和兴趣，提高其文化素 养和旅游管理能力。
游山西村的旅游资源特点
文化古迹
游山西村保留了许多历史 悠久的文化古迹，如古老 的建筑、石刻、寺庙等。
自然风光
游山西村拥有美丽的自然 风光，如山峦、河流、湖 泊等。
地方特色
游山西村的地方特色非常 明显，如传统的手工艺品 、地方美食等。
游山西村的旅游价值与吸引力
历史文化价值
游山西村拥有丰富的历史文化遗 产，这些文化古迹具有极高的历
务等方面。
游山西村的发展策略与建议
01
02
03
04
针对游山西村的发展现状和前 景，提出以下发展策略和建议
。
加强旅游品牌建设，提升游山 西村旅游形象和知名度。
加强旅游人才培养和引进，提 高旅游服务质量和水平。
加强旅游产业融合发展，推动 旅游业与其他产业的联动发展
。
05
结语
总结游山西村的特色与价值
史文化价值。
自然景观价值
游山西村的自然风光非常美丽， 如山峦、河流、湖泊等，这些自
然景观具有极高的观赏价值。
地方特色价值
游山西村的地方特色非常明显， 如传统的手工艺品、地方美食等 ，这些特色产品具有极高的地方
特色价值。
04
游山西村的旅游发展现状与前景
游山西村的旅游发展现状
第21课 《游山西村》 课件 (共24张PPT)
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
今后如果还能乘大好月色出外闲游，我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。
合作探究
1.“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”渲染出了一种怎样的气氛?
渲染出了农家丰收后的欢乐气氛。
合作探究
2.试赏析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
这一联上句通过一个“疑”字把徐行山 西村而周围山峦重叠、流水萦绕的迷路之感， 刻画得形神毕现：下句承上，把移步所见的 繁花似锦的春日美景，描绘得宛然在目。这 样使感觉的形象与视觉的形象有机地结合在 一起，构成一幅优美动人而又奇妙的画面。
依恋之情。 第四，两首诗都写了诗人沉醉在农家作客的愉悦气氛之中，表露了重来作
客的主观心境和殷切愿望。
拓展延伸
两首诗的不同之处： 首先是诗题和到农家作客的情况不同：《过故人庄》是写诗人过访或
探望故人庄，表明的是受故人之邀到田庄去作客；而《游山西村》表明的 是诗人造访农家，受农家主人之留在农家作客。
自主学习
01 晓常识
姓名： 陆游（1125—1210），字务观，号放翁。
籍贯： 越州山阴（今浙江绍兴）人。
身份： 宋代爱国诗人、词人，南宋一代诗坛领袖。
作品： 有《剑南诗稿》《渭南文集》《南唐书》 《老学庵笔记》《放翁词》《渭南词》等数 十个文集传世。
自主学习
01 晓常识
七言律诗
七言律诗是中国传统诗歌的一种体裁，简称七 律，属于近体诗范畴，其格律严密，要求诗句字数 整齐划一，由八句组成，每句七个字，每两句为一 联，共四联，分首联、颔联、颈联和尾联，中间两 联要求对仗。代表作品有崔颢的《黄鹤楼》、杜甫 的《登高》、李商隐的《安定城楼》等。
自主学习
02 知背景
此诗作于宋孝宗乾道三年初春，当时陆游正罢官闲居在家。在此之前，陆 游曾任隆兴府（今江西南昌市）通判，因在隆兴二年积极支持抗金将帅张浚北 伐，符离战败后，遭到朝廷中主和投降派的排挤打击，以“交结台谏，鼓唱是 非，力说张浚用兵”的罪名，从隆兴府通判任上罢官归里。陆游回到家乡的心 情是相当复杂的，苦闷和激愤的感情交织在一起，然而他并不心灰意冷。“慷 慨心犹壮”（《闻雨》）的爱国情绪，使他在农村生活中感受到希望和光明， 并将这种感受倾泻到自己的诗歌创作里。此诗即在故乡山阴（今浙江绍兴市） 所作。
今后如果还能乘大好月色出外闲游，我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。
合作探究
1.“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”渲染出了一种怎样的气氛?
渲染出了农家丰收后的欢乐气氛。
合作探究
2.试赏析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
这一联上句通过一个“疑”字把徐行山 西村而周围山峦重叠、流水萦绕的迷路之感， 刻画得形神毕现：下句承上，把移步所见的 繁花似锦的春日美景，描绘得宛然在目。这 样使感觉的形象与视觉的形象有机地结合在 一起，构成一幅优美动人而又奇妙的画面。
依恋之情。 第四，两首诗都写了诗人沉醉在农家作客的愉悦气氛之中，表露了重来作
客的主观心境和殷切愿望。
拓展延伸
两首诗的不同之处： 首先是诗题和到农家作客的情况不同：《过故人庄》是写诗人过访或
探望故人庄，表明的是受故人之邀到田庄去作客；而《游山西村》表明的 是诗人造访农家，受农家主人之留在农家作客。
自主学习
01 晓常识
姓名： 陆游（1125—1210），字务观，号放翁。
籍贯： 越州山阴（今浙江绍兴）人。
身份： 宋代爱国诗人、词人，南宋一代诗坛领袖。
作品： 有《剑南诗稿》《渭南文集》《南唐书》 《老学庵笔记》《放翁词》《渭南词》等数 十个文集传世。
自主学习
01 晓常识
七言律诗
七言律诗是中国传统诗歌的一种体裁，简称七 律，属于近体诗范畴，其格律严密，要求诗句字数 整齐划一，由八句组成，每句七个字，每两句为一 联，共四联，分首联、颔联、颈联和尾联，中间两 联要求对仗。代表作品有崔颢的《黄鹤楼》、杜甫 的《登高》、李商隐的《安定城楼》等。
自主学习
02 知背景
此诗作于宋孝宗乾道三年初春，当时陆游正罢官闲居在家。在此之前，陆 游曾任隆兴府（今江西南昌市）通判，因在隆兴二年积极支持抗金将帅张浚北 伐，符离战败后，遭到朝廷中主和投降派的排挤打击，以“交结台谏，鼓唱是 非，力说张浚用兵”的罪名，从隆兴府通判任上罢官归里。陆游回到家乡的心 情是相当复杂的，苦闷和激愤的感情交织在一起，然而他并不心灰意冷。“慷 慨心犹壮”（《闻雨》）的爱国情绪，使他在农村生活中感受到希望和光明， 并将这种感受倾泻到自己的诗歌创作里。此诗即在故乡山阴（今浙江绍兴市） 所作。
《游山西村》ppt课件
03
艺术手法与表现技巧探讨
运用修辞手法展现画面感
比喻、拟人等手法描绘山水
如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，通过比喻和拟人将山水景色描绘得 栩栩如生。
对比手法突出景象变化
诗人通过对比山水的重重叠叠，突出了景象的变幻莫测，增强了画面的立体感 。
巧妙运用典故增强表现力
化用前人诗句表达情感
诗人在诗中化用了前人的诗句，如“ 山穷水尽疑无路”等，通过这些典故 表达了自己在困境中的坚持和信念。
往。
反映社会现实，寄托政治理想
01
02
03
揭示社会黑暗
诗中通过描写田园生活的 美好，反衬出当时社会的 黑暗和腐败，如官场斗争 、贫富分化等。
寄托政治理想
诗人在诗中寄托了自己的 政治理想，希望社会能够 回归到自然和谐的状态， 实现天下大同的理想。
呼吁社会变革
诗人通过对社会现实的揭 示和对政治理想的寄托， 呼吁人们进行社会变革， 以改变黑暗的社会现实。
陆游一生笔耕不辍，诗词文具有很高成就。其诗语言平易晓畅、章法整 饬谨严，兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情对 后世影响深远。
陆游在生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在 中国文学史上享有崇高地位，存诗9300首。
《游山西村》创作背景
《游山西村》是陆游在乾道三年（1167年）初冬，以“嘲咏风月”的罪名被罢官后 回到故乡山阴时所作。
06
思考题与课堂互动环节
回答问题并小组讨论
问题一
《游山西村》这首诗的主 题是什么？表达了诗人怎 样的情感？
问题二
诗中的“山重水复疑无路 ，柳暗花明又一村”一句 ，运用了哪些修辞手法？ 有何寓意？
问题三
《游山西村》ppt课件
上一页
游山西村：诗人正因推
助俊北伐,被罢归故里,诗人
心中愤愤不平,对照诈伪的
官场,与家乡纯朴的生 活自然会产生无限的欣 慰之情,
山重水复疑无路, 柳暗花明又一村, 译：山层叠嶂,水迂回曲折,好 像没有了去路, 忽然 出现了柳 色深绿、花光红艳的山村,
这句诗蕴含着生活的哲理,比喻 困境中也往往蕴含着希望,
陆游怀着满腔的愤怒,回到老家绍兴闲居,一天,陆游前 往山西村拜访友人,友人及左邻右舍听说陆游来访,都热情 地接待他,家家户户摆酒设宴相迎,那淳朴的民风使陆游十 分感动,他诗兴大发,写下诗篇游山西村,诗中有这样两句：
山重水复疑无路,柳暗花明又一村, 诗句既描绘了大自然的景象,又表达了诗人对未来寄
予希望的心境,柳暗花明后用来比喻环境的突然转变；也 比喻在困难中遇到转机,在错综复杂的情况下找到了解决 问题的方法,
陆游 1125-1210 ,南宋伟大诗人,字务观,
号放翁,山阴 现浙江省绍兴市 人,做过宝
章阁待制,幼年时正当金兵向南入侵,随家
逃难,受到深刻的爱国主义教育,中年时期,
曾到四川、陕西一带,参加军队生活,前后
九年,进一步激发了爱国激情,对他的创作
有很大的影响,由于他坚决主抗战,政治上
经常受到投降集团的压制,爱国诗人陆游在
政治斗争中,屡受统治集团投降派的排挤打
击,但他坚持抗金主,始终不渝,宋孝宗乾道
二年 1166 ,陆游由于支持俊北伐失败被罢
官还乡,他晚年失去了官职,回到了故乡,报
国大信都念洋始溢终着没爱有国衰热退情,,一 充生满留收下复九失千地多的首信诗心,,著作剑南诗稿沈
风格豪迈是他诗歌的特色,
园
作者轶事
❖ 提起文人,就使人想起肩不能挑、手不能提的文弱书 生,然而陆游既是文人之佼佼者,又有非凡的武艺,为了 实现收复失地的心愿,他曾经千里投师学习剑术40多 岁时,他应邀到了抗金前线南郑,有一天,他带兵到山中 围猎,天色渐暗,大家准备回营了,,猛然见袭来一阵腥 风,传来一声怒吼,随着扑出一只吊睛白额猛虎,大家见 了无不惊慌失色,纷纷逃避；只有陆游毫不惧怕,挺身 仗剑,向虎刺了去,于是人虎之间展开了一场殊死搏斗, 最后,陆游一剑刺中了老虎的咽喉,陆兄如此骁勇,怎不 令人咋舌
21《游山西村》课件(共27张PPT)
这两句刻画了一个热爱家乡与农民亲密无间 的诗人形象。
思考
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含哲理，请同学们认 真思考？
困境中往往蕴含着希望和转机。只要人们直面 困难，不畏惧，前方是一个充满光明与希望的 崭新境界。
理解性默写
陆游在《游山西村》中描写村中庆典将近、乐声不断，反映村 中民风淳朴的诗句是？
再次朗读
游/山/西村
陆游 莫笑/农家/腊酒浑，丰年/留客/足鸡豚。 山重/水复/疑无路，柳暗/花明/又一村。 箫鼓/追随/春社近，衣冠/简朴/古风存。 从今/若许/闲乘月，拄杖/无时/夜叩门。
拓展积累
表
达 积
欲穷千里目，更上一层楼。
极
乐
观
的 人
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
生
态
度
的 诗
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，布衣素冠，淳朴的古 代风俗依旧保留。
翻译
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
译文：
» 若许：如果这样。 » 闲乘月：有空闲时趁着月光前来。 » 无时：没有一定的时间，即随时。 » 叩门：敲门。
今后如果还能乘大好月色出外闲游，我随时会拄着拐杖来 敲你的家门。
写游览缘由 写游览路径 写游览所见 写游览所感
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
理解性默写
陆游在《游山西村》中通过描写农家在丰年殷勤待客的情谊， 间接表现自己对农村淳朴民风的赞赏的两句诗是？
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
《游山西村》中哪两句诗写诗人畅想乘月闲游，夜访村民的情 景？
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
主题思想
《游山西村》中诗人用真挚的感情、明媚的笔 调，描绘了山村景物和农家习俗，生活气息十 分浓郁。
思考
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含哲理，请同学们认 真思考？
困境中往往蕴含着希望和转机。只要人们直面 困难，不畏惧，前方是一个充满光明与希望的 崭新境界。
理解性默写
陆游在《游山西村》中描写村中庆典将近、乐声不断，反映村 中民风淳朴的诗句是？
再次朗读
游/山/西村
陆游 莫笑/农家/腊酒浑，丰年/留客/足鸡豚。 山重/水复/疑无路，柳暗/花明/又一村。 箫鼓/追随/春社近，衣冠/简朴/古风存。 从今/若许/闲乘月，拄杖/无时/夜叩门。
拓展积累
表
达 积
欲穷千里目，更上一层楼。
极
乐
观
的 人
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
生
态
度
的 诗
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，布衣素冠，淳朴的古 代风俗依旧保留。
翻译
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
译文：
» 若许：如果这样。 » 闲乘月：有空闲时趁着月光前来。 » 无时：没有一定的时间，即随时。 » 叩门：敲门。
今后如果还能乘大好月色出外闲游，我随时会拄着拐杖来 敲你的家门。
写游览缘由 写游览路径 写游览所见 写游览所感
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
理解性默写
陆游在《游山西村》中通过描写农家在丰年殷勤待客的情谊， 间接表现自己对农村淳朴民风的赞赏的两句诗是？
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
《游山西村》中哪两句诗写诗人畅想乘月闲游，夜访村民的情 景？
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
主题思想
《游山西村》中诗人用真挚的感情、明媚的笔 调，描绘了山村景物和农家习俗，生活气息十 分浓郁。
人教部编版七年级下册第21课《游山西村》优秀ppt课件(共24张ppt)
•游山西村
诵读感知----赏美
诵读感知----赏美 游山西村
南宋 陆游
喜悦
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
诵读感知----赏美
小贴士
1.七言诗一般按“二二三”划分节奏， 平声绵长仄声短，韵脚拖音。
2.本诗最后三字延时拖音， 读出闲适恬淡的意境。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
谢谢！
研读探究----寻美
古风: 一指古代的风俗习惯，多指质朴的生活作 风，如：古风犹存。 二指一种文学载体。
研读探究----寻美
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 把感叹词放进诗内，读出不同的感情。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 《书愤》 社日将近，吹箫打鼓，村民来往行走。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 1167年，42岁，被罢官期间，作《游山西村》。 丰年足够的鸡和猪把客人挽留！ 把感叹词放进诗内，读出不同的感情。
研读探究----寻美
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 把感叹词放进诗内，读出不同的感情。
咦，山重水复疑无路。哇！柳暗花明又一村。
美景
哲理
知人论世
对国家的希冀 对自己的期许
1165年，40岁，陆游调任隆兴府通判。 有人进言陆游 教师总结（课件展示）：
作者认为意境是山水画创作中“最重要的问题”，是景与情的结合。山水画不是对“地理、自然环境的说明和图解”，“更重要的还是表现人对自然的思想感悟”，因而是山水画
社日将近，吹箫打鼓，村民来往行走。
1165年，40岁，陆游调任隆兴府通判。
丰年足够的鸡和猪把客人挽留！ 腊酒，前一年腊月酿的酒。 （宋 赵蕃）
诵读感知----赏美
诵读感知----赏美 游山西村
南宋 陆游
喜悦
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
诵读感知----赏美
小贴士
1.七言诗一般按“二二三”划分节奏， 平声绵长仄声短，韵脚拖音。
2.本诗最后三字延时拖音， 读出闲适恬淡的意境。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
谢谢！
研读探究----寻美
古风: 一指古代的风俗习惯，多指质朴的生活作 风，如：古风犹存。 二指一种文学载体。
研读探究----寻美
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 把感叹词放进诗内，读出不同的感情。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 《书愤》 社日将近，吹箫打鼓，村民来往行走。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 1167年，42岁，被罢官期间，作《游山西村》。 丰年足够的鸡和猪把客人挽留！ 把感叹词放进诗内，读出不同的感情。
研读探究----寻美
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 把感叹词放进诗内，读出不同的感情。
咦，山重水复疑无路。哇！柳暗花明又一村。
美景
哲理
知人论世
对国家的希冀 对自己的期许
1165年，40岁，陆游调任隆兴府通判。 有人进言陆游 教师总结（课件展示）：
作者认为意境是山水画创作中“最重要的问题”，是景与情的结合。山水画不是对“地理、自然环境的说明和图解”，“更重要的还是表现人对自然的思想感悟”，因而是山水画
社日将近，吹箫打鼓，村民来往行走。
1165年，40岁，陆游调任隆兴府通判。
丰年足够的鸡和猪把客人挽留！ 腊酒，前一年腊月酿的酒。 （宋 赵蕃）
游山西村优质课件公开课获奖课件省赛课一等奖课件
丰 年 留 客 足鸡 豚
盛情待客
写景
山 重水 复 疑 无 路
景色迷人
柳 暗 花 明 又一 村
景美人更美
作业
全班朗诵古诗 把课后第二题做到作业本上 填写本课练习册习题
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
诗中哪句话揭示了深刻旳道理？
山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。
你能用自己旳话说说对它旳了解吗？
诗句旳意思是： 山峦重重，水道弯弯，正怀疑无路可走。
忽然发觉柳荫深深，鲜花明艳，眼前又是一种山村。
这个村庄旳风光更给了他深刻旳启示： 经过坎坷波折之后，往往会出现坦途。
常用以形容陷入困境，似以无望，忽而绝处逢生， 出现新旳契机，增强克服困难旳信心。
5.古诗两首
学习古诗旳措施？ 1知诗人，解题意 2释诗句，明诗意
3想意境，悟诗情
1知诗人，解题意
这首诗旳作者是谁?
谁能说出陆游是 什么朝代旳什么人？
陆游
陆游，字务观，号放翁。 汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人。 南宋诗人。 创作诗歌诸多，今存九千多首，内容极为丰富。 抒发政治理想，反应人民疾苦，风格雄浑豪放； 抒写日常生活，也多清新之作。
主要内容：
作者到山西村做客，见到山西村旳美景
体现情感 ：
赞扬了农民旳淳朴、好客旳品性， 体现了诗人对农村生活旳真挚感情。 人生哲理： 面对困难，我们不要轻易退缩， 因为波折之后才是坦途。 要记住：“阳光总在风雨后！”
俗语： 1.“阳光总在风雨后”
2.“不经历风雨，怎能见
彩虹？”
游山 西村
叙事
莫笑 农家 腊 酒 浑
2释诗句，明诗意
腊月酿旳酒
不要
莫笑农家腊酒浑，不要笑话农家旳腊酒浑浊不清
《游山西村》教学课件-(共33张PPT)
陶渊明与陆游当时写下 《归园田居》与《游山西村》 这两首诗时都以弃官。但从 陆游的《十一月四日风雨大 作》可看出，陆游仍然希望 为国效力；而淘渊明则钟意 于田园生活，钟意于与世无 争、自给自足的日子。
１.这首诗一、二两句写什么？
答：写农家丰年足食。腊酒是自家酿造，鸡 豚是自家喂养，客人来了，自有土产招待。
顺序：“事→景→情”式，即首联
叙事，二三联写景，尾联抒情。
写法：借景抒情，一个个景点，纷
至沓来，语言清新婉丽，情趣盎然。
《游山西村》选自《 》，作者是
，字
务观，自号
， 朝著名诗人。
《游山西村》的千古名句是“ ，
足景象的句子是“ ”。
”；写农村一片富 ，
读一读试比较
“待到重阳日，还来就菊花”与“从今 若许闲乘月，拄杖无时夜扣门”
一二句渲染出丰收之年农村一片 宁静、欢悦的气象。
“足”——表达农家款待客人尽其所有的盛情。 “莫笑”——道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。
译文：不要笑农家酿制的腊酒浑浊，丰收 年里他们用丰足的菜肴款待你。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
颔 联
暗： 深绿
明： 红艳
这两句诗写什么？包含什么哲理？
既写出山西村山环水绕，花团锦簇，春光无
此联由自然入人事,描摹了南宋初年的农 村风俗画卷：农家祭社祈年，热热闹闹， 吹吹打打，充满着丰收的期待，民风淳 朴可爱的欢乐画面。
译文：吹箫声，击鼓声，追随着春社祭日已 经临近，人人布衣素冠，简朴的古风犹存。
尾 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 联
诗人对农村的喜爱之情和对 农家的赞美之意.
写诗人的愿望．诗人盼望着以后能够有 时间趁月夜出游，随时拄着手杖敲门拜访， 恋恋不舍之情益于言表．一个热爱农村，与 农民亲密无间的诗人形象跃然纸 上。
游山西村课件优秀课件
5 、 游 山 西 村
游山西村
（宋） 陆游
莫笑农家腊酒浑， 丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。
陆游(1125-1210)，字务观，号放翁，南宋山 阴人。12岁即能诗文， 一生著述丰富，有 《剑南诗稿》、《渭南文集》等数十种存世。 陆游具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最。 自言“六十年间万首诗”，今尚存九千三百余 首。其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对 敌人、卖国贼的仇恨，风格雄奇奔放，沉郁悲 壮，洋溢着强烈的爱国主义激情，在思想上、 艺术上取得了卓越成就，在生前即有“小李白” 之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中 国文学史上享有崇高地位，是我国伟大的爱国 诗人。
常用以形容陷入困境，似以无望，忽 而绝处逢生，出现新的契机，增强克好客的品性，表 现了诗人对农村生活的真挚感情。
返回
游山 西村
叙事
莫笑 腊 酒 浑 留客 足 鸡 豚
写景
山水环 绕 柳绿 花 艳
盛情待客
景
美
人
景色迷人
更 美
游 拄 从 衣 箫 柳 山 丰 莫
杖今冠鼓暗重年笑
山 无 若 简 追 花 水 留 农
时许朴随明复客家 陆
西 夜 闲 古 春 又 疑 足 腊
叩乘风社一无鸡酒
游
村 门 月 存 近 村 路 豚 浑
。，。，。，。，
学习结束
以上有不当之处，请大家给与批评指正， 谢谢大家！
17
返回
诗句意思
丰年留客足鸡豚： 丰收年景款待客人，菜肴尽够丰盛.
返回
山
柳
重
暗
水
花
复
明
疑
又
无
一
路
村
诗句意思
游山西村
（宋） 陆游
莫笑农家腊酒浑， 丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。
陆游(1125-1210)，字务观，号放翁，南宋山 阴人。12岁即能诗文， 一生著述丰富，有 《剑南诗稿》、《渭南文集》等数十种存世。 陆游具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最。 自言“六十年间万首诗”，今尚存九千三百余 首。其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对 敌人、卖国贼的仇恨，风格雄奇奔放，沉郁悲 壮，洋溢着强烈的爱国主义激情，在思想上、 艺术上取得了卓越成就，在生前即有“小李白” 之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中 国文学史上享有崇高地位，是我国伟大的爱国 诗人。
常用以形容陷入困境，似以无望，忽 而绝处逢生，出现新的契机，增强克好客的品性，表 现了诗人对农村生活的真挚感情。
返回
游山 西村
叙事
莫笑 腊 酒 浑 留客 足 鸡 豚
写景
山水环 绕 柳绿 花 艳
盛情待客
景
美
人
景色迷人
更 美
游 拄 从 衣 箫 柳 山 丰 莫
杖今冠鼓暗重年笑
山 无 若 简 追 花 水 留 农
时许朴随明复客家 陆
西 夜 闲 古 春 又 疑 足 腊
叩乘风社一无鸡酒
游
村 门 月 存 近 村 路 豚 浑
。，。，。，。，
学习结束
以上有不当之处，请大家给与批评指正， 谢谢大家！
17
返回
诗句意思
丰年留客足鸡豚： 丰收年景款待客人，菜肴尽够丰盛.
返回
山
柳
重
暗
水
花
复
明
疑
又
无
一
路
村
诗句意思
21 古代诗歌五首 《游山西村》课件(共20张PPT)
景
此诗作于宋孝宗乾道三年（1167）初 春，陆游积极支持抗金将帅张浚北伐，张浚 北伐失败被罢免相位，陆游也遭到排挤打击， 从隆兴府通判任上罢官，回到家乡山阴闲居。 这时作者的心情是相当复杂的.苦闷和激愤却 并不心灰意冷。
首联渲染出丰收之年农村
一片宁静、欢悦的气象。
“
”一个“
”
字，表达了农家款客尽其
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”（南宋.朱熹《 观书有感》）
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”（南宋.陆游《冬夜读书示子聿》 ）
对比升 华
十一月四日风雨大作 僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。
示儿 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。
上马击狂胡，下马草军书。——《观大散关图有感》 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 ——《病起书怀》 一身报国有万死，双鬓向人无再青。 ——《夜泊水村》 千年史册耻无名，一片丹心报天子。 ——《金错刀行》
莫道身闲总无事， 孤灯夜夜写清愁。
闲 因为壮志难酬，所以寄情山水。
“志士凄凉闲处老”的悲怆，和 “位卑未敢忘忧国”的热忱
•1.背诵并默写《游山西村》。 •2.选择蕴含哲理的诗句背诵，并运用到合适的情境中。 •3.选做： 比较《过故人庄》（唐·孟浩然） 《游山西村》的异同。
鸡鸭猪肉配腊酒 足 又
有山有水有绿柳 吹箫打鼓闹春社 存 闲 晚风明月解千愁
村民淳朴热情（人情美） 村景群山叠翠（风光美） 民风简朴尚古（习俗美） 诗人陶醉热爱
赏析入理
分析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含的哲理。 蕴含哲理：困境中蕴含希望和转机。在困境中坚持下去，终 究会出现豁然开朗的转变，世间事物是变化消长的。
此诗作于宋孝宗乾道三年（1167）初 春，陆游积极支持抗金将帅张浚北伐，张浚 北伐失败被罢免相位，陆游也遭到排挤打击， 从隆兴府通判任上罢官，回到家乡山阴闲居。 这时作者的心情是相当复杂的.苦闷和激愤却 并不心灰意冷。
首联渲染出丰收之年农村
一片宁静、欢悦的气象。
“
”一个“
”
字，表达了农家款客尽其
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”（南宋.朱熹《 观书有感》）
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”（南宋.陆游《冬夜读书示子聿》 ）
对比升 华
十一月四日风雨大作 僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。
示儿 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。
上马击狂胡，下马草军书。——《观大散关图有感》 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 ——《病起书怀》 一身报国有万死，双鬓向人无再青。 ——《夜泊水村》 千年史册耻无名，一片丹心报天子。 ——《金错刀行》
莫道身闲总无事， 孤灯夜夜写清愁。
闲 因为壮志难酬，所以寄情山水。
“志士凄凉闲处老”的悲怆，和 “位卑未敢忘忧国”的热忱
•1.背诵并默写《游山西村》。 •2.选择蕴含哲理的诗句背诵，并运用到合适的情境中。 •3.选做： 比较《过故人庄》（唐·孟浩然） 《游山西村》的异同。
鸡鸭猪肉配腊酒 足 又
有山有水有绿柳 吹箫打鼓闹春社 存 闲 晚风明月解千愁
村民淳朴热情（人情美） 村景群山叠翠（风光美） 民风简朴尚古（习俗美） 诗人陶醉热爱
赏析入理
分析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含的哲理。 蕴含哲理：困境中蕴含希望和转机。在困境中坚持下去，终 究会出现豁然开朗的转变，世间事物是变化消长的。
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5 、 游 山 西 村
游山西村
（宋） 陆游
莫笑农家腊酒浑， 丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。
陆游(1125-1210)，字务观，号放翁，南宋山 阴人。12岁即能诗文， 一生著述丰富，有 《剑南诗稿》、《渭南文集》等数十种存世。 陆游具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最。 自言“六十年间万首诗”，今尚存九千三百余 首。其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对 敌人、卖国贼的仇恨，风格雄奇奔放，沉郁悲 壮，洋溢着强烈的爱国主义激情，在思想上、 艺术上取得了卓越成就，在生前即有“小李白” 之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中 国文学史上享有崇高地位，是我国伟大的爱国 诗人。
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诗句意思
丰年留客足鸡豚： 丰收年景款待客人，菜肴尽够丰盛.
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山 重 水 复 疑 无 路
柳 暗 花 明 又 一 村
诗句意思
山重水复疑无路： 山峦重重，水道弯弯，正怀疑无路可 走。 柳暗花明又一村： 突然发现柳荫深深，鲜花明艳，眼前 又是一个山村。
返回
明理 这个村庄的风光更给了他深刻的启 示：经过坎坷曲折之后，往往会出现坦 途。
游 山 西 村
学习结束
学习生字
莫 腊 (là） 浑 疑 豚
学习词语
闲人莫入
腊梅
浑浊
怀疑
豚鼠
理解字词
①腊酒：腊月里酿造的酒。 ②足鸡豚（tú n）：意思是准备了 丰盛的菜肴。豚：小猪，诗中代指猪肉。 足：足够，丰盛。 ③山重水复：一座座山、一道道水 重重叠叠。 ④柳暗花明：绿柳繁茂阴浓，鲜花 鲜艳明丽。
诗句意思
莫笑农家腊酒浑： 不要笑话农家的腊酒浑浊不清。
常用以形容陷入困境，似以无望，忽 而绝处逢生，出现新的契机，增强克 服困难的信心。
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诗歌思想感情
赞Hale Waihona Puke 了农民的淳朴、好客的品性，表 现了诗人对农村生活的真挚感情。
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莫 笑 腊 酒 浑
叙事
留客 足 鸡 豚
盛情待客
游山 西村
山 水 环 绕
写景
柳 绿 花 艳
景色迷人
景 美 人 更 美
拄从衣箫柳山丰莫 杖今冠鼓暗重年笑 无若简追花水留农 时许朴随明复客家 陆 夜闲古春又疑足腊 游 叩乘风社一无鸡酒 门月存近村路豚浑 。，。，。，。，
游山西村
（宋） 陆游
莫笑农家腊酒浑， 丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。
陆游(1125-1210)，字务观，号放翁，南宋山 阴人。12岁即能诗文， 一生著述丰富，有 《剑南诗稿》、《渭南文集》等数十种存世。 陆游具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最。 自言“六十年间万首诗”，今尚存九千三百余 首。其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对 敌人、卖国贼的仇恨，风格雄奇奔放，沉郁悲 壮，洋溢着强烈的爱国主义激情，在思想上、 艺术上取得了卓越成就，在生前即有“小李白” 之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中 国文学史上享有崇高地位，是我国伟大的爱国 诗人。
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诗句意思
丰年留客足鸡豚： 丰收年景款待客人，菜肴尽够丰盛.
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山 重 水 复 疑 无 路
柳 暗 花 明 又 一 村
诗句意思
山重水复疑无路： 山峦重重，水道弯弯，正怀疑无路可 走。 柳暗花明又一村： 突然发现柳荫深深，鲜花明艳，眼前 又是一个山村。
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明理 这个村庄的风光更给了他深刻的启 示：经过坎坷曲折之后，往往会出现坦 途。
游 山 西 村
学习结束
学习生字
莫 腊 (là） 浑 疑 豚
学习词语
闲人莫入
腊梅
浑浊
怀疑
豚鼠
理解字词
①腊酒：腊月里酿造的酒。 ②足鸡豚（tú n）：意思是准备了 丰盛的菜肴。豚：小猪，诗中代指猪肉。 足：足够，丰盛。 ③山重水复：一座座山、一道道水 重重叠叠。 ④柳暗花明：绿柳繁茂阴浓，鲜花 鲜艳明丽。
诗句意思
莫笑农家腊酒浑： 不要笑话农家的腊酒浑浊不清。
常用以形容陷入困境，似以无望，忽 而绝处逢生，出现新的契机，增强克 服困难的信心。
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诗歌思想感情
赞Hale Waihona Puke 了农民的淳朴、好客的品性，表 现了诗人对农村生活的真挚感情。
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莫 笑 腊 酒 浑
叙事
留客 足 鸡 豚
盛情待客
游山 西村
山 水 环 绕
写景
柳 绿 花 艳
景色迷人
景 美 人 更 美
拄从衣箫柳山丰莫 杖今冠鼓暗重年笑 无若简追花水留农 时许朴随明复客家 陆 夜闲古春又疑足腊 游 叩乘风社一无鸡酒 门月存近村路豚浑 。，。，。，。，