(完整版)升旗仪式程序(升旗仪式全套资料)
升旗仪式流程范文
升旗仪式流程范文升旗仪式是一项具有庄重意义和仪式感的活动，常见于学校、军事单位、政府机关等场合。
它是一种向国旗致敬、表达对国家的忠诚情感的方式，也是培养公民意识和家国情怀的重要环节。
下面是一份升旗仪式的流程，供参考：一、升旗仪式的准备工作：1.组织：确定主持人和升旗队，安排参与人员。
2.时间地点：确定升旗仪式的时间和地点。
3.设备与道具：准备好国旗、升旗杆、挂旗设备、音响设备等。
4.编写演讲稿：准备发言稿或宣示文本，表达对国家的忠诚与敬意。
二、升旗仪式的正式开始：1.主持人引导：主持人上台引导大家安静，进行场地解说和活动介绍。
2.奏国歌：播放国歌时，全体人员肃立，目视国旗，并且唱跟随国歌歌词。
主持人可选择并介绍国歌的演唱者。
三、升国旗：1.指挥：主持人宣布升旗仪式正式开始，并指挥升旗全程。
2.升国旗：升旗手携带升旗国旗队伍，迈着整齐划一的步伐向升旗台移动，然后将国旗悬挂在升旗台的旗杆上。
过程中应注重动作规范、协调有序。
3.升旗音乐：升旗过程中可以播放庄严肃穆的升旗音乐，增加仪式感。
四、升旗宣读：1.介绍嘉宾：主持人介绍与升旗仪式相关的客人。
2.宣读文本：演讲人宣读升旗仪式演讲稿或宣示文本，表达个人对国家的忠诚与敬意。
五、升旗仪式的结束：1.献花献球：升旗结束后可以进行献花、献球等仪式，表达对祖国的敬仰和热爱。
2.祝愿与宣示：主持人宣读学生、教师或组织者对祖国的祝福和承诺。
3.退场：领导、嘉宾和学生代表等有序退场。
以上是一份常见的升旗仪式流程，可以根据实际情况进行适当的调整。
在升旗仪式中，要注重仪式感和庄重感，尊重国旗和国歌。
同时，通过升旗仪式，可以培养学生的纪律意识、集体荣誉感和责任感，增强家国情怀，爱国主义教育。
希望以上内容对您有所帮助。
(完整版)学校升旗仪式流程
升旗仪式流程一．站队（体卫艺）二.升旗流程1、宣布升旗仪式开始主持人：向前看齐，我宣布升旗仪式现在开始。
2、出旗主持人：第一项出旗！（《出旗曲》、8名旗手一面国旗，一面校旗，全体师生行注目礼。
国旗到达旗杆下主持人朗读升旗手事迹.）注：升旗手事迹表由中队辅导员填写,前半部分升旗手事迹，后半部分优秀表彰。
要求提前交给主持人，仪式后上交少先队。
3、升旗主持人：敬礼，升国旗，唱国歌！礼毕主持人：升国旗，奏校歌。
全体都有向后转！4、国旗下的讲话主持人：请XX老师/同学作国旗下的讲话。
注：升旗记录表由中队辅导员填写,前半部分升旗手事迹，后半部分优秀表彰。
要求提前交给主持人，仪式后上交少先队。
5、一周时事要闻演讲着朗读事实教育表。
注：升旗事实教育表仪式后上交少先队。
6、升旗仪式结束。
主持人：同学们我们的校训是。
我宣布升旗仪式到此结束，各班有只需带回。
国旗班升旗仪式具体规定升旗范围：每周一、重大节日、纪念日、重大活动。
开旗规则：1 、以年级组为单位分别负责日常升降旗人员安排、队形排列及人员调动。
2 、统一着服装。
3 、全体成员应严格遵守时间要求。
4 、全体成员应精神饱满，斗志昂扬。
升旗程序：1 、集合：周一早操时在校升旗台前集合。
2 、出旗队形：两面旗帜 8人护旗一名旗手。
要求场地中心线直行至旗杆下。
步幅，速度，着装一致，精神饱满，必须佩带红领巾。
3、升旗队形：要求先升国旗后升校旗，两面校旗同时升起。
国旗与校旗展旗左腿微倾，右腿屈膝。
右手完全伸展，目光随手方向停留3秒钟。
国旗要求一次手臂高度拉动32下。
国旗要求手臂高度拉动28下。
升旗任务完成后站在旗杆两侧，立正双手放在裤线两侧。
4、结束退场：等各班带回后方可解散。
第七章国旗班成员的招收与解除1 、国旗班成员的招收，少先队要全面考察、招录。
2 、队员必须具备下列条件：（ 1 ）坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，具有较高的政治觉悟。
（ 2 ）热爱国旗，具有强烈的爱国心。
升旗仪式程序(升旗仪式全套资料)文档
升旗仪式程序（升旗仪式全套资料）文档Procedures of flag raising ceremony (complete informat ion of flag raising ceremony)编订：JinTai College升旗仪式程序（升旗仪式全套资料）文档小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
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尊敬的老师们、亲爱的同学们：今天是xx年月日，星期一。
我是主持人，很荣幸由我来主持本周年级班的升旗仪式。
下面，我宣布：升旗仪式正式开始！第一项：出旗，奏乐。
今天出旗的旗手是：。
我们班"一根翎毛，或许太过平常，但组合起来，却是孔雀艳丽的羽毛；一粒砂土，或许太过渺小，但堆积起来，却是大山的脊梁。
在9 1 班，你永远不用担心，自己拥有的只是一个“我”字，进了9 1班，你已被41个“我”字紧紧包围，幻化成“我们”。
生活在同一间教室里的我们互相关心，彼此照顾围着一个共同的目标而不懈努力，尽管我们拥有不同的性格，怀揣不同的梦想，但我们都以自己的方式为班级争光添彩，我们风华正茂，用蓬勃的朝气享受生活，用灿烂的笑容感染他人。
9 1班如浩瀚的大海，汇集了41条欢畅淋漓，奔流不息的河水，闪烁着41颗灿烂夺目、彼此映照的星。
合作，竞争，是我们学习的法宝，团结，友爱，是我们交往的原则，快乐，善良是我们的收获。
班级荣誉感在这里体现的淋漓尽致。
未来的路很长，我们每个人仍会像一只雄鹰，迎着朝阳，展开双翅，飞向成功的山顶！！我们为9 1班而奋进，9 1班因我们而光彩夺目。
"第二项：升国旗！奏国歌！全体师生行注目礼！礼毕！第三项：从现在到毕业，我们共有三次升旗的机会，我们是多么珍惜这仅有的三次机会，龙化中学留给我们太多美好的回忆，这里有我们的酸甜苦辣，有我们的喜怒哀乐，老师们的谆谆（zhūn）教诲（huì）和悉心指引，让我们懂得厚德、励志、博学、笃（dǔ）行。
小学升旗仪式流程讲解(全面完整版)
小学升旗仪式流程讲解(全面完整版)(可以直接使用，可编辑全面完整版资料，欢迎下载）民治小学升旗仪式过程主持人：尊敬的老师们，同学们，大家上午好！升旗仪式现在开始！一、介绍升旗班级、旗手主持人：本周国旗班是四年级二、出旗。
主持人：出旗、奏乐。
三、升旗主持人：升国旗、奏国歌、行注目礼、少先队员行队礼。
四、升旗仪式结束，国旗下讲话主持人：下面有请四年级的同学为大家进行国旗下的演讲。
五、请值周老师总结工作。
主持人：本周升旗仪式到此结束，有请上周值周老师总结工作。
六、行政领导安排工作。
主持人：下面有请学校领导做本周工作安排。
七、宣布结束。
主持人：亲爱的老师们、同学们，民治小学升旗仪式到此结束升旗仪式讲演稿亲爱的老师、同学们：上午好！我今天讲演的主题是-----畅想四月季节已是四月，最美人间四月天。
我们告别充满阴霾的冬天，满怀豪情地走进阳光灿烂的四月，呈现在我们面前的一切都将是嫩绿的，蓬勃着生机的。
今天，我们举行隆重的升旗仪式。
当鲜艳的五星红旗在我们的校园上空冉冉升起的时候，我想我们应该深深懂得，今天的幸福生活的来之不易，也应更加的珍惜现有的幸福生活。
同学们！虽然，当今时代，我们并不需要像先烈们那样抛头颅，洒热血，舍身身家性命而不顾，用自己的血肉之躯筑起共和国的长城。
但在你们的身上寄托着我们民族的未来，也承载着你们父母、家族的梦想。
四月，是一个慎终追远的日子，希望我们能够在沉甸甸的缅怀之中，凝聚人生的伟力，勇担天降大任的历史使命，用知识改变自己的命运，以才智掌控自己的未来。
谢谢大家！小学奥数─工程问题分类讲解工程问题是小学数学应用题教学中的重点，是分数应用题的引申与补充，是培养学生抽象逻辑思维能力的重要工具。
工程问题是把工作总量看成单位“1”的应用题，它具有抽象性，学生认知起来比较困难。
在教学中，让学生建立正确概念是解决工程应用题的关键。
一．工程问题的基本概念定义：工程问题是指用分数来解答有关工作总量、工作时间和工作效率之间相互关系的问题。
升国旗议程
升国旗议程第一篇：升国旗议程升旗仪式程序：1、出旗全体师生面向旗杆站立。
旗手擎国旗贴在胸前，两名护旗手在旗手左右稍后位置，踏着《运动员进行曲》的节奏，一起正步走向旗台，旗手、护旗手将国旗系在拉绳上，护旗手托旗，保证旗面不落地，做好升旗准备。
2、升国旗、奏国歌在雄壮的《国歌》乐曲声中，将国旗徐徐升起，全体师生面对国旗立正，行注目礼，目光必须随国旗的徐徐上升而上移，不得他顾，全体师生目视国旗。
3、国旗下讲话（1）讲话要求：内容简短而主题突出，教育性强。
吐字清晰，声音洪亮，必须讲普通话。
（2）师生保持安静。
4、退场。
升旗仪式结束，有序退场。
第二篇：升国旗议程老师们、同学们，大家上午好！本周由我校年级少先队中队主持升国旗仪式，下面我宣布升旗仪式现在开始：进行第一项：宣布旗手名单：今天的旗手是：同学，护旗手是、等同学。
等同学在上一周学习认真，乐于助人，劳动积极，文明礼貌，被评为十佳少年。
进行第二项：旗手、护旗手出列。
进行第三项：出旗......进行第四项：升国旗，奏国歌（全体少先队员行少先队队礼，老师们行注目礼。
）......礼毕！进行第五项：唱国歌进行第六项：国旗下的发言。
由年级同学代表全体学生发言，请同学们鼓掌欢迎！......进行第七项：让我们面对国旗庄严宣誓：努力学习，立志成才，品德高尚，文明礼貌，乐于助人，爱护公物，俭省节约，强身健体，争做十佳少年。
进行第八项：由代表全体教师宣誓：升旗仪式到此结束。
请各班同学按次序回教室！第三篇：升国旗议程升国旗议程赵家庄小学第周升国旗议式现在开始：第一项：出旗第二项：升国旗、奏国歌、少先队行队礼，老师行注目礼第三项：国旗下的讲话第四项；值周教师通报上周值周情况值周领导颁发流动红旗并讲话第五项：升国旗仪式完毕，各班有序带回赵家庄小学****年**月**日第四篇：升国旗议程尊敬的老师，亲爱的同学们，在这个落叶飘飘，菊花盛开的季节，我们又一次迎来了庄严的升国旗仪式。
升国旗仪式流程及安排完整版
升国旗仪式流程及安排 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】升国旗仪式程序：（一）周一升国旗仪式程序：宣布升国旗仪式开始升旗前，待学生集合完毕，体育老师整队，全校学生列队整齐后，主持人到国旗台正中心宣布升旗仪式开始，介绍升旗手和护旗手。
要求：重点介绍学生的品质或具体事迹，突出该生积极向上的模范精神，树立起学习榜样。
1、出国旗；奏出旗曲《歌唱祖国》，旗手（1名）肩扛国旗，护旗（2-18名）在旗手两侧，按节奏由出旗点正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾（队徽）。
如何佩戴红领巾：①、将被在肩上，对，右角放在左角下面，两角交叉；②将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；③右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈；④将右角从此圈中拉出，抽紧。
（口诀是：披在肩上边，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖。
）2、升国旗，奏国歌；在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；升旗时，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼；国歌伴奏带应音调准确、保证质量。
少先队礼正确姿势:右手五指并拢，高举头上。
行队礼时，要身体立正，眼睛平视前方，神情庄重、严肃，动作要标准。
（行礼时，手掌由胸前自下而上举过头顶，手掌和小臂成一条直线，不可将向前翻出，手掌掌心应朝左，臂肘压向肩外，将头、脸、肩露出。
）3、唱国歌；唱国歌时，全体师生态度庄重，声音嘹亮。
应现场伴奏，无条件也可用无伴唱伴奏带。
唱国歌时应设指挥。
4、国旗下演讲（学生）；5、国旗下演讲（老师）；6、国旗下宣布优秀学生，感人事迹7、领导讲话（1）国旗下讲话：国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。
国旗下讲话要认真准备，保证质量。
8、呼校训，唱校歌；呼校训、唱校歌时声音洪亮，态度认真。
宣布升旗仪式结束（二）重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序：宣布升国旗仪式开始1、出国旗；（程序要求同周一升国旗仪式）2、升国旗，奏国歌；（程序要求同周一升国旗仪式）3、唱国歌；（程序要求同周一升国旗仪式）宣布升旗仪式结束（三）平时升国旗程序：升旗时，听到国歌时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待升国旗完毕时，方可自由行动。
升旗仪式流程升旗仪式流程范例
升旗仪式流程升旗仪式流程范例升旗仪式是一种庄重而庄重的仪式，常用于纪念特殊日子或国家重要活动。
下面是一个升旗仪式的详细流程范例：1.音乐开始播放：升旗仪式通常以音乐开场，如国歌或其他庄重的音乐。
音乐的选择应该符合仪式的场合和主题。
2.队伍集结：升旗仪式的参与者应该提前集结于指定的地点，例如公共广场或学校操场。
他们应该穿着整齐划一的制服，并且按照指定的顺序排列。
3.领队行进：领队负责带领参与升旗仪式的队伍行进至升旗台。
他们应该保持整齐严肃的步伐，同时携带国旗。
4.升旗台到位：领队带领队伍到达升旗台，排成整齐的队列。
队伍应该站在升旗台前方，领队和升旗手应该站在旗杆旁。
5.主持人致辞：在升旗仪式开始之前，一位主持人可以发表一个短暂的致辞，介绍升旗的意义和重要性，并向参与者致以感谢。
6.国旗降落：在音乐的伴奏下，升旗手缓缓将国旗降至升旗台。
全体参与者应该肃立，面向国旗，以示敬意。
7.高唱国歌：国旗完全升起后，主持人宣布高唱国歌。
全体参与者应该齐声高唱国歌，以表达对国家的热爱和忠诚。
8.瞻仰三礼：国歌演唱完毕后，全体参与者可以行三次鞠躬，向国旗表示敬意。
这是对先烈的缅怀和对国家的敬重。
9.献花献猪头:有的升旗仪式会需献花、献猪头，以示向先烈充分的尊敬10.发表讲话：一位负责讲话的人可以发表一篇简短的讲话，讲解升旗仪式的意义，并激励参与者为国家和社会做出更大的贡献。
11.撤离升旗台：升旗仪式结束后，参与者可以按照指定的顺序撤离升旗台。
领队应该带领队伍有序行进，确保整个仪式的有序进行。
12.结束：升旗仪式正式结束，参与者可以回到自己的位置或离开活动现场。
在这个范例中，升旗仪式流程是按照传统的顺序安排的，旨在彰显庄重和庄重。
然而，具体的升旗仪式流程可能因不同场合和地区而有所不同。
因此，在组织升旗仪式之前，最好确定特定场合和地区的相关要求和惯例。
2024年学校升旗制度范例（四篇）
2024年学校升旗制度范例根据《国旗法》的相关规定，学校定于每周一举行升旗仪式，由学校德育领导、团委及政教处联合负责实施。
具体升旗仪式流程如下：一、仪式流程：1. 列队集合。
2. 出旗仪式。
3. 升国旗，同时奏响国歌。
4. 进行国旗下演讲。
5. 旗队有序退场。
6. 学校领导发表讲话。
二、参与要求：1. 原则上，全体教职员工均需参加升旗仪式。
若因故无法参加，需向相关领导请假；无故缺席者，将按不参加学校集会处理；迟到者，亦将按参加学校集会迟到论处。
考勤记录由当天值班人员负责。
2. 全体学生均须参与升旗仪式。
无故缺席者，将从班级考核分数中扣除相应分数（具体分数未明确）；迟到者亦将扣除一定分数。
人数清点及记载工作由当天值日学生负责。
3. 仪式期间，全体人员需迅速列队，保持整齐，并服从指挥。
三、其他注意事项：1. 校团委负责升旗仪式前的各项筹备工作，以确保仪式规范、顺利进行。
2. 全体参与人员应保持严肃认真的态度，仪态庄重，严格遵守纪律；禁止交头接耳或进行与升旗活动无关的行为。
升国旗时，需立正站立，面向国旗行注目礼；走动人员亦应就地肃立，面向国旗行注目礼。
3. 国旗下演讲由学校领导、各班主任或其他指定人员轮流进行。
演讲者需认真准备讲话材料，内容应紧密结合教育实际、学校形势及学生特点。
团委与政教处负责收集演讲资料。
4. 升旗仪式定于每周一早上7:30至7:45举行。
周二至周五，由值周班级负责升旗工作，但不举行正式升旗仪式（寒暑假及双休日除外）。
5. 若遇恶劣天气或其他特殊情况导致无法举行升旗仪式，或需根据学校作息时间调整升旗时间，学校将另行通知。
2024年学校升旗制度范例（二）中华人民共和国国旗，作为国家的象征与标志，其升旗仪式在学校德育教育中占据举足轻重的地位。
此仪式不仅是庄重且意义深远的活动，更是传承革命精神、弘扬爱国情感、强化国家观念的重要途径。
为捍卫国旗尊严，培育师生正确的社会主义荣辱观，增强民族自豪感，并使爱国主义教育步入制度化、规范化的轨道，我校依据《中华人民共和国国旗法》等相关法规精神，特对升国旗仪式作出以下规定：一、我校定于每周一举行升旗仪式，具体组织工作由学校团委及少先队负责。
升旗仪式流程范文
升旗仪式流程范文升旗仪式是一项严肃庄重的仪式，常见于公共场所如学校、政府机关、军队等场所。
以下将详细介绍一般升旗仪式的流程，以学校升旗仪式为例。
一、准备工作升旗仪式开始前，需做好以下准备工作：1.准备国旗：要确保国旗整洁清晰，没有损坏。
2.播放国歌音乐：准备好播放国歌的音响设备。
3.起旗杆与绳索检查：检查旗杆是否稳固，绳索是否完好。
如有损坏，需及时修复。
二、仪式开始1.主持人宣布开始升旗仪式，要求大家肃立。
2.执行国旗升旗部队进场：升旗仪式由学生代表、教师代表或军人代表等组成的升旗部队负责进行。
他们应整齐划一、精神饱满地行进至升旗区域。
3.进行唱国歌仪式：升旗部队步入升旗区域后，现场播放国歌，全场肃立，齐声高唱国歌。
三、升旗环节1.升旗指挥人员报告：升旗指挥人员向主持人报告：“报告主席，升旗队接受检阅。
”2.检阅：主持人对升旗队进行检阅，检阅完毕后，主持人宣布检阅完毕，要求升旗队伍保持整齐、肃立。
3.升国旗：主持人宣布升国旗，全场肃立，齐声高呼：“中国人民万岁！”国旗缓缓升起，同时播放国歌。
四、升旗仪式结束1.国旗升至顶点：当国旗升至旗杆顶点时，主持人宣布：“请大家齐声高呼：‘国旗升起！’”全场齐声高呼。
2.国旗下降：升旗指挥人员报告：“报告主席，国旗下降。
”主持人宣布：“请大家齐声高呼：‘国旗下降！’”全场齐声高呼。
3.报告升旗完毕：升旗指挥人员报告：“报告主席，升旗队列任务完成。
”4.下旗杆：升旗队伍整齐有序地退回。
五、其他仪式1.唱国歌：升旗仪式结束后，可以继续播放国歌，全场齐声高唱。
2.发表讲话：可以由主持人、校长、领导等发表讲话，对国旗的寓意和重要性进行解读，激励人们对祖国的热爱。
3.进行表演：可以组织学生进行合唱、舞蹈等文艺表演，庆祝升旗仪式。
以上是一般升旗仪式的流程，但在具体的场合中，也会有一些差异。
升旗仪式是对国旗的尊重，是对国家的庄严。
参与升旗仪式的人员应保持整齐划一的队伍，在仪式中要严肃认真，举止端庄，表达对祖国的深深祝福和热爱之情。
小学升旗仪式方案(三篇)
小学升旗仪式方案一、活动意义升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校少先队组织实施德育的“大课堂”，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，热爱国旗、热爱国歌，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校从本期开始实行班级组织升旗仪式制度，具体如下：二、升旗仪式程序整队，稍息、立正，向前看齐。
1、敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好。
我宣布。
升旗仪式现在开始。
2、升旗请全体肃立，向国旗行队礼，升国旗，奏国歌。
礼毕3、同学们，我们作为新世纪的社会主义接班人，在幸福中快乐地成长，有这样好的老师陪着我们，有这么好的学校关爱着我们，但我们也决不能忘记先辈们为了今天的生活付出的奋斗与鲜血。
下面有请值周教师老师为我们国旗下的讲话。
谢谢4、升旗仪式到此结束三、活动要求1.升旗仪式开始前，全体师生面向国旗整齐列队。
列队时，学生应以班级为单位按身高由低向高排列，教师一般在学生列队后面。
2.要求全体学生着校服参加。
3.举行升旗仪式时，所有的人都应站立肃立，目光注视国旗，表情崇敬、严肃，任何人不得随便走动，更不能交头接耳，追逐嬉笑。
升旗时应随着国歌的乐曲跟唱并行少先队队礼，敬礼的姿势要合乎要求，要有一种尊严感、自豪感。
唱国歌时，表情要庄重、认真；吐字要清晰、声音要洪亮；感情要真挚。
4.升旗时，旗手在前，护旗手在后，国旗应伴随国歌乐曲徐徐升起至乐曲终了，国旗升至旗杆顶端，最后旗手迈着整齐的步伐回到队伍中间。
5.升挂国旗后，由值周教师进行简短而有教育意义的《国旗下讲话》。
国旗下讲话应提前准备，结合实际切入主题，主题要鲜明，向全体师生积极倡导树立正确的人生观和价值观，帮助同学们提高思想认识，付诸行动。
可采取演讲、朗诵等形式，要求使用普通话，声音洪亮，吐字清晰，时间一般掌握在三分钟左右为宜，随后将材料上交少先队存档。
小学升旗仪式方案（二）一、活动目标：1、通过升旗仪式，萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。
小学生升旗仪式流程(全面完整版)
小学生升旗仪式流程(全面完整版)(可以直接使用，可编辑全面完整版资料，欢迎下载）升旗仪式主持词尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！今天是（)年()月()日,星期（）我是（）班的（）。
今天的升旗仪式由我来主持。
担任本次旗手的是（）班的（）同学。
护旗手是（）班的（）（）（）（）下面我宣布：升旗仪式现在开始！全体立正。
第一项：授旗（校长授旗）第二项：出旗。
（奏出旗曲）第三项：升国旗、奏国歌，全体少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。
礼毕旗手、护旗手归队第四项：请（）同学进行国旗下演讲。
第五项：升旗仪式到此结束。
升旗仪式要求一、出场退场及站队1、听到出操音乐，马上整队进场，做到安静、整齐。
2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。
3、每班进场后以二路纵队在指定地点站齐，面向国旗台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师男女各一排在指定地点列队。
二、出旗1、出旗时，两个升旗手在旗杆下立正站立。
另外三人站立在鼓号队旁等待出旗，一个执旗，两个护旗，执旗在前，护旗并列在后，三人以三角站立，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。
升旗手快速固定国旗，一人拉绳，一人拿旗角，等待升旗。
2、出旗过程中，全体师生保持肃静，脱帽立正，行注目礼。
三、升旗1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。
2、升旗过程中，全体师生保持肃静，脱帽立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），迟到同学在原地站立，并敬礼。
3、升旗过程中，师生跟唱国歌，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。
四、国旗下讲话1、精心准备国旗下讲话稿内容。
以前沿时事和德育为讲话内容，字数在500—600字左右。
2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。
升降旗仪式制度、出操制度（4篇）
升降旗仪式制度、出操制度升降旗仪式制度是指规范和规定升降国旗的步骤和仪式的制度。
一般来说，升降旗仪式包括以下环节：1. 彩旗手和军乐队列队：彩旗手和军乐队抵达升旗点，按照规定的队形排列队列。
2. 旗手接旗：旗手到达旗杆下，接过护旗手递上的国旗。
3. 音乐奏唱：军乐队演奏国歌或者其他相应的音乐。
4. 升旗仪式开始：升旗手将国旗缓缓升起，同时军乐队奏唱国歌。
5. 进行升旗礼：全体成员进行升旗礼，包括站立、解帽、凝视国旗等。
6. 祝词或讲话：相关负责人进行祝词或讲话，表达对国旗的敬意和对国家的祝福。
7. 降旗仪式：在规定的时间或者活动结束后，按照同样的仪式将国旗降下。
出操制度是指规定和规范学生或军队人员进行操练和体育活动的制度。
出操一般包括以下内容：1. 出操指挥：由指挥员或操练教官发出出操指令。
2. 出操队列：按照指定的队形、队列和动作，在指定地点集结。
3. 旗手带队：由旗手带领出操队伍，进行整齐划一的行进。
4. 队列动作：根据指挥员的指令，进行队列调整、变换阵型、转身等动作。
5. 士兵动作：根据指挥员的指令，进行纵队、列队等基本动作。
6. 操练内容：包括操练动作、步伐、行进、体育项目等。
7. 操练完毕：操练结束后，根据指挥员的指令有序解散或返回集合地点。
升降旗仪式制度和出操制度都是为了保障和规范相关活动的进行，既展示了组织的纪律性和统一性，也彰显了对国旗和国家的尊重和敬意。
升降旗仪式制度、出操制度（2）升降旗仪式制度是指在学校、军事单位或其他场所进行升降国旗的仪式规定和流程。
以下是一般的升降旗仪式制度：1. 时间：升旗仪式通常在早上日出之前进行，降旗仪式通常在日落之后进行。
2. 仪式地点：通常在校园、军事营地或公共场所的旗杆前举行。
3. 参加人员：升降旗仪式应由学校或军事单位的相应人员组成。
升旗仪式通常由指定的学生或军人来完成，同时可能有其他学生或军人参加。
降旗仪式可以和升旗仪式的人员相同。
4. 仪式流程：- 升旗仪式：包括升旗前准备、升旗、奏国歌、行礼和退场等环节。
迎国庆升旗仪式全套资料：讲话+流程+方案+主持词
迎国庆升旗仪式全套资料：讲话+流程+方案+主持词国庆升旗仪式全套资料：一、讲话尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家上午好！今天，我们齐聚在这里，举行庄严的国庆升旗仪式，庆祝中华人民共和国成立71周年。
在这个特殊而庄重的日子里，我代表全体员工向我们伟大的祖国致以最诚挚的祝福！祖国是我们的摇篮、我们的归宿。
70年来，中国发生了翻天覆地的变化，从封建社会走向民主、自由的社会，从国家贫穷不堪的状况走向世界第二大经济体的地位。
我们感到无比自豪和自信！在中华民族伟大复兴的进程中，每一个中国人都有责任和使命。
我们要努力学习，提高自己的素质和能力；我们要团结一心，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗；我们要为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
作为一名普通员工，我深感责任重大。
在今后的工作中，我将更加努力，更加奋进，为实现国家的繁荣富强、为人民的幸福生活贡献自己的力量。
让我们共同庆祝祖国的繁荣昌盛，让我们奋发向前，创造美好的未来！谢谢大家！二、流程1. 升旗仪式开始：高唱国歌《义勇军进行曲》。
2. 报告：主持人向领导汇报升旗仪式准备工作是否就绪。
3. 升国旗：执行者抓住国旗绳绑在旗杆上，大声宣布：“升国旗！”4. 全场行注目礼：全场员工行注目礼，肃立面对国旗，目送国旗上升。
5. 唱国歌：全场高唱国歌《义勇军进行曲》。
6. 主持人宣布：主持人宣布升旗仪式结束。
三、方案1. 仪式地点：公司大楼前广场。
2. 仪式时间：国庆节当天早晨7点。
3. 准备工作：a. 提前查验国旗杆和绳索是否良好。
b. 准备好国旗、扬声器等装备。
c. 安排仪式队形和指挥员。
d. 确定演讲人选和主持人。
e. 安排音响系统和播放国歌音源。
4. 仪式流程：a. 仪式开始前播放庄严的音乐预热气氛。
b. 主持人宣布升旗仪式开始，播放国歌音乐。
c. 执行者按照规定动作升国旗。
d. 全场员工行注目礼，肃立面对国旗。
e. 全场高唱国歌。
f. 主持人宣布升旗仪式结束。
四、主持词大家上午好！今天，我们齐聚在这里，举行庄严的国庆升旗仪式，庆祝中华人民共和国成立71周年。
学校升降国旗制度（四篇）
学校升降国旗制度中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志，每个公民都应尊重和爱护。
为维护国旗的尊严，增强全体师生的国家观念，发扬爱国主义精神，根据国旗法制定本制度。
一、升旗仪式在每周星期一早操时间举行(寒暑假除外，遇有恶劣天气可不举行)。
二、举行升旗仪式时，参加仪式的师生，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
三、升旗仪式程序是：1、出旗：旗手持旗，护旗手在旗手两侧，齐步从侧面走向旗杆，在场师生立正。
2、升旗：升旗时应使国旗在国歌中徐徐升至杆顶，在场全体师生行注目礼。
3、唱国歌：由各班宣传委员或文艺委员指挥，齐唱国歌。
4、国旗下讲话：由校长、教师作简单、短小而有教育意义的讲话或由学生代表诵读誓词。
四、每日傍晚，由旗手和护旗手将国旗徐徐降下，不得使国旗落地。
五、升旗不举行仪式时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗自觉肃立。
六、旗手、护旗手要由各班选出的品学兼优的学生代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
执行任务时，旗手、护旗手要庄重整洁。
七、国旗降下后要有专人保管，不准损坏、玷污，国旗更不能丢失。
学校升降国旗制度（二）是指学校在每天上午和傍晚低音高足立正，敬礼，迎风走上阶梯敬献花篮，汇报国旗升降仪式，并演奏国歌。
升降国旗是一项非常庄重的仪式，它象征着对国家的尊重和热爱，对国家的责任和荣誉感。
学校升降国旗制度的推行，有助于加强学生的爱国主义教育和公民意识，培养学生良好的社会行为习惯和纪律意识。
升降国旗仪式的执行通常包括以下步骤：1. 学校的校长或教职工代表带领全体师生列队在学校广场或操场集合。
2. 进行仪式前的准备工作，包括整理队伍、检查服装、准备国旗和花篮等。
3. 进行国旗升降仪式，挂国旗、降国旗，演奏国歌。
4. 进行国旗下讲话、开展爱国主义教育活动，向全体师生介绍国旗的象征意义和历史背景。
5. 整理队伍，解散仪式。
学校升降国旗制度的推行可以加强学生对国家的认同感和荣誉感，培养学生的爱国情怀和社会责任感，促进学校的纪律和文明建设。
升旗仪式程序(升旗仪式全套资料)
升旗仪式程序（升旗仪式全套资料）升旗仪式程序第一部分：升旗仪式准备1、两名升旗手向旗杆走去，将国旗拉上旗杆，让它升入空中。
2、音乐响起，所有的人都要面向旗杆，右手放在胸前，做一个肃穆的军礼。
3、根据不同的行业、团体和组织规模，可以选泼有代表性的人物唱国歌或者唱诗朗诵，引导大家在肃穆的气氛下深入思考国家的崛起和振兴。
第二部分：升旗仪式进行1、当音乐结束时，校长或领导代表向国旗敬礼，并向全体人员致辞，表达对国旗和祖国的热爱和敬意。
2、在献唱、朗诵和致词之后，升旗手们返身离场。
第三部分：升旗仪式结束1、当升旗仪式圆满结束后，音乐开始响起，所有人都可以自由调动，走向自己的工作和学习岗位。
2、升旗仪式可以在早晨进行，为新的一天的工作生活带来前进的力量和信心。
升旗仪式全套资料升旗仪式是一种庄严、庄重的礼仪，在许多国家和地区被广泛地采用。
升旗仪式不仅具有宗教、民族和文化意义，还象征着国家权力和荣誉。
升旗仪式主要包括升旗、唱国歌、高唱国歌、致词和放音乐。
以下是升旗仪式的全套资料：一、器材准备1．国旗（国旗的比例是长宽为3：2）2．旗杆3．绳索4．拍子5．红色、黄色和白色的丝绸条二、流程1．准备工作（1）升旗仪式当天，要提早做好准备，包括检查旗杆和绳子的牢固性等情况。
（2）升旗仪式当天，要保证有充足的人手，包括升旗手、国歌唱者、致辞者等。
2．升旗（1）升旗前的十分钟，国旗已经全部展开。
（2）升旗手先慢慢走向旗杆，将国旗捲起，顺利地升上半杆。
（3）国旗升至半杆后，升旗手快速放开手中的绳子，让国旗飘扬。
（4）升国旗的整个过程要规整、整齐、肃穆。
3．唱国歌和放音乐唱国歌和放音乐是仪式的重要环节。
唱国歌时，人们高唱着祖国的赞歌，让人们感受到了那份无以言表的骄傲和自豪感。
放音乐时，音乐声升高，人们迎着阳光，默默地站在那里思考，感受祖国的永不磨灭的魅力。
4．致辞致辞是升旗仪式中一部分重要内容，它所传达的信息是肃穆、庄重和崇敬。
升旗基本流程
升旗基本流程如下：
1.预备阶段：
o确保旗手和护旗手按规定着装，旗杆、国旗及其他设备完好无损。
o升旗仪式前，相关人员提前到位，检查音响设备、音乐播放、旗绳等设施的正常运作。
2.升旗仪式开始：
o主持人宣布升旗仪式开始，一般由指定领导或主持人宣告：“我宣布，升旗仪式现在开始。
”
3.出旗：
o伴随着音乐（通常是国歌的伴奏音乐或军乐队现场演奏），三名旗手（一名为主旗手，两名为护旗手）护旗从指定地点（一般是右侧）入
场。
o所有参与者和观众在此时应保持肃立，面对旗手队伍行注目礼。
4.升旗：
o旗手到达旗杆下，擎旗手操作旗绳，护旗手协助站立。
o当主持人宣布“升国旗，奏国歌”，全体肃立，面向国旗，行注目礼或敬礼（学生行队礼，军人行军礼）。
o国歌响起，在国歌播放过程中，国旗应匀速升起，确保国旗升至旗杆顶端时，国歌恰好结束。
5.国旗下的讲话：
o升旗结束后，通常会有嘉宾或学生代表在国旗下发表演讲，主题围绕爱国主义教育、道德教育、学校事务等。
6.其他环节：
o可能包括上周值周工作总结、本周值周工作布置、重要事项通知等。
7.升旗仪式结束：
o主持人宣布升旗仪式结束，全体成员按照指示解散或继续后续活动。
请注意，以上流程适用于学校的常规升旗仪式，对于不同场合如政府机关、企事业单位、重大庆典活动等，升旗仪式的具体流程可能略有差异。
(完整word版)升国旗程序.docx
城关高中升旗仪式程序一、升旗前准备升旗仪式开始前 10 分钟，广播室播放 <<运动员进行曲 >>, 各班班主任教师开始集合队伍，以班级为单位集合。
列队时，学生应以班级为单位前矮后高纵向列队，教师以级部或办公室为单位单独纵向列队。
宣布仪式开始时，全体师生面向国旗整齐列队立正肃立。
各团队负责学生提前准备、调试好音响设备，可以播放《运动员进行曲》。
担任升旗仪式的护旗手、升旗手在国旗台一侧列队站好，准备出场。
升旗手、护旗手着装统一，佩戴升旗手和护旗手佩带，队列、步伐整齐划一。
主持人在集合队伍时要事先站在升旗台上的一侧，待学生队伍集合完毕后，宣布升旗仪式开始。
主持人要根据演讲者的身份熟悉不同的演讲主持词，脱稿主持。
在整个升旗过程中要能够调控会场秩序，并保持良好的精神风貌，姿态端庄，举止典雅。
演讲人应事先熟悉演讲稿，要求尽量脱稿，待学生集合后站在广播室等待。
二、升旗过程第一项、出旗。
主持人宣布升旗开始，出旗时，在场的全体师生立正站好。
护旗手要把旗帜展开，双手握住旗杆，右手在前，旗帜扛在左肩，使国旗始终处在全体师生能看到的明显位置。
升旗手和护旗手要正步行走至升旗台下，同时从不同的方位走上升旗台。
到达旗杆底部时，护旗手把旗帜双手交与主升旗手，副升旗手把绳子解开，把旗帜挂牢在绳子上。
出旗时，师生不用敬礼。
护旗手退到升旗台下，面朝旗帜立正站好；主持人退到升旗台的一角，待旗帜挂好后宣布进入第二项。
第二项、升国旗。
奏国歌，全体师生行注目礼。
在国歌乐曲响起的同时，国旗就要开始徐徐上升。
（不要等前奏完了再开始升旗）。
两名升旗手要掌握好升旗的速度，一拉一送，不可快或慢，国歌奏完，国旗升至杆，由旗手和旗手将升旗固定好。
全体生同礼。
升旗手退回到升旗台下，与旗手一起正步行走回到出点，面向升旗台立正站好。
当升旗手退到台下，主持人宣布入下一 :演 .3、国旗下（演）。
由学校或秀教、先学生代表作短而有教育意的演。
升旗仪式程序(升旗仪式全套材料)
升旗仪式程序（升旗仪式全套材料）升旗仪式程序（升旗仪式全套材料）敬重的教师们、亲爱的同学们：咱们早上好！今日是2013年月日，星期一。
我是掌管人，很侥幸由我来掌管本周年级班的升旗仪式。
下面，我宣告：升旗仪式正式开端！第一项：出旗，吹打。
今日出旗的旗手是：。
咱们班"一根翎毛，或许过分往常，但组合起来，却是孔雀美丽的茸毛；一粒砂土，或许过分藐小，但堆积起来，却是大山的脊柱。
在9 1 班，你永久不必忧虑，自己具有的仅仅一个“我”字，进了9 1班，你已被41个“我”字紧紧围住，幻化成“咱们”。
日子在同一间教室里的咱们互相关心，互相照料围着一个一起的方针而不懈尽力，虽然咱们具有不同的性情，怀揣不同的愿望，但咱们都以自己的方法为班级争气添彩，咱们血气方刚，用繁荣的奋发向上享用日子，用绚烂的笑脸感染别人。
9 1班如众多的大海，汇集了41条欢乐淋漓，奔腾不息的河水，闪烁着41颗绚烂夺目、互相照射的星。
协作，竞赛，是咱们学习的法宝，联合，和睦，是咱们往来的准则，高兴，仁慈是咱们的收成。
班级荣誉感在这里表现的酣畅淋漓。
未来的路很长，咱们每个人仍会像一只雄鹰，迎着向阳，打开双翅，飞向成功的山顶！！咱们为9 1班而猛进，9 1班因咱们而光芒耀眼。
"第二项：升国旗！奏国歌！整体师生行注目礼！礼毕！第三项：从现在到结业，咱们共有三次升旗的时机，咱们是多么爱惜这仅有的三次时机，龙化中学留给咱们太多夸姣的回想，这里有咱们的悲欢离合，有咱们的喜怒哀乐，教师们的谆谆（zhūn）教导（huì）和尽心指引，让咱们懂得厚德、勉励、博学、笃（dǔ）行。
在这里，咱们收成美好，收成友谊，收成坚持也收成高兴。
下面，就请我班整体女生诗朗读，标题是《坚持美好友谊高兴》。
（部队排成“心”形，每人朗读一句）坚持：幼儿时坚持是踉跄学步的训练一次次跌倒一次次爬起妈妈的目光一直陪同上学了坚持是一张张试卷的检测一遍遍做错一遍遍重算教师的鼓舞响在耳边而现在坚持是谁能笑道最终的磨炼一回回失利一回回重来朋友的协助不会停滞美好：小时候美好是一颗小小的糖块含在嘴里却甜在心头生长中美好是一个小小的方针历经波折却美在心头结业后美好是一份小小的挂念人各四方却想在心头友谊：小时候友谊是一场高兴的游戏游戏是尽兴的后来啊友谊是一份名贵的礼物礼物是美丽的长大了友谊是一次悄悄的握手握手是真挚的而现在友谊是一句勉励的言语言语是猛进的离别后友谊是一条祝愿的短信短信是厚意的高兴：懵懂时高兴是几个要好的同伴打打闹闹欢声笑语亲密无间上学了高兴是几道鲜红的对勾成绩优秀欢欣鼓舞自傲满满初中了高兴是几句鼓舞的言语只言片语友情深远无比温暖而现在高兴但是与同学共处的分分秒秒爱惜韶光尽力奋斗定能前途无量！还有三个月咱们就要结业，在这三个月里，咱们必定秉承校园校训，倍加爱惜名贵韶光，勇于奋斗，活跃尽力，为自己，为母校争气添彩！。
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升旗仪式程序(升旗仪式全套资料)
篇一：小学生升旗仪式程序
新坛小学升旗仪式程序
一、宣布升旗仪式开始。
二、全体立正（面向国旗向左右转）。
第一项：出旗。
（奏出旗曲）
第二项：升国旗。
（少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。
敬礼，礼毕。
）
第三项：唱国歌。
第四项：齐背小学生守则
第五项：国旗下的讲话。
第六项：行政领导总结上周情况。
三、宣布升旗仪式结束。
升旗仪式要求
一、出场退场及站队
1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。
2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。
3、每班进场后以三路纵队在指定地点站齐，面向主席台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点列队一排。
二、出旗
1、出旗时，三名升旗手在旗杆下立正站立。
另外四人站立在旁等待出旗，一个执旗，四个护旗，执旗在前，护旗二路纵队在后，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。
升旗手快速固定国旗，两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。
2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。
三、升旗
1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。
2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），
分餐同学在走廊排成纵队，面向国旗方向原地站立，并敬礼。
四、唱国歌
放国歌、师生跟唱，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。
五、齐背小学生守则
六、国旗下讲话
1、精心准备国旗下讲话稿内容。
以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容，字数控制在500—600字左右。
2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。
七、值周小结
具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点，并进行分析，表扬与批评要清楚、公正。
八、（机动项）
A、国旗下荣誉时刻。
”（发奖状，表扬等）
B、国内外时政大事、学校要求等，向学生进行教育提醒、动员鼓励。
C、部门情况需提前与大队部联系以便做好安排。
九、备注
1、无特殊情况，每周一进行升旗仪式，全体师生准时到指定位置参加升旗仪式，全校学生统一穿校服（制服），少先队员佩戴好红领巾，不得无故在教室滞留，因病须向班主任请假。
周二至周五由各班中队组织升降国旗，时间为早晨7：30，下午为5：20。
2、每次升旗仪式，主持人及旗手提前到指定地点做好准备。
演讲稿必须由少队审核通过才能执行。
3、升旗手每天下午或者遇到雨天负责把国旗降下放回大队部。
篇二：学校升旗仪式程序及要求
学校升旗仪式程序及要求
一、入场退场及站队
1、按照学校规定的升旗时间，按时整队有序进场，到达指定地点。
退场时，待主持人宣布后进行，跑步按规定次序退场。
进、退场
做到迅速、安静、整齐。
2、站队时，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。
3、每班进场后以二路纵队在指定地点按每人一块地面瓷砖距离站齐，面向国旗台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师男女各一排在指定地点列队。
4、全体师生着装整洁，学生穿校服，戴校徽，少先队员佩戴红领巾（队徽）。
不得无故在教室滞留，因病须向班主任请假。
5、整队：由体育教师负责。
6、宣布升国旗仪式开始。
二、出国旗
1、奏出旗曲《歌唱祖国》。
旗手（1名）肩扛国旗，护旗（2名）在旗手两侧，执旗在前，护旗并列在后，三人以三角站立，仪仗4人并列在护旗手后面。
伴随奏乐，按节奏由出旗点以整齐的正步走向升旗台。
随着奏乐停止，变齐步走上升旗台，旗手、护旗手在旗杆下立正站立，4名仪仗手
分别站在升旗台四角，面向旗杆立正。
执旗手快速固定国旗，护旗手托旗，2名护旗手一人拉绳，一人拿旗角，等待升旗。
整个过程训练有素，快静好，不得使国旗落地，做好升旗准备。
2、出旗过程中，全体师生整齐列队，立正站立，保持肃静，行注目礼。
三、升国旗
1、奏唱国歌。
升旗手在国歌前奏结束时，立即把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。
2、升旗过程中，全体师生保持肃静，脱帽立正，行注目礼致敬，目光随国旗的徐徐上升上移。
场外人员在升旗时，不得走动、喧哗，待升旗仪式结束后方可走动或入内。
少先队员行标准队礼（五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），迟到同学在原地站立，并敬礼。
3、升旗时，所有在场人员必须肃立，严肃认真，精神饱满，不得左顾右盼，交头接耳。
师生跟唱国歌，态度庄重，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。
4、国歌伴奏应音调准确、保证质量。
执旗手按要求固定好拉绳。
四、国旗下讲话
1、国旗下讲话：可由校领导、党团员及优秀团队代表
或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。
讲话稿以前沿时事和德育等为讲话内容，字数在500—600字左右，要精心认真准备，保证质量。
讲话完毕，讲话稿交政教处存档，电子稿及时上传校园网。
2、讲话时要用普通话，自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。
3、呼校训，唱校歌。
呼校训、唱校歌时声音洪亮，态度认真。
五、值周小结
具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点，并进行分析，表扬与批评要清楚、公正。
六、（机动项）
A、“国旗下荣誉时刻。
”（发奖状，表扬等）
B、自主教育活动：根据国内外时政大事、学校工作重点等，适当安排合理的教育活动，向学生进行教育提醒、动员鼓励。
有关部门提前与政教处联系以便做好安排。
七、升（降）国旗要求：
1、每周一早晨无特殊情况，应举行升国旗仪式，假期除外。
周一升旗仪式结束后，相关班级按要求交齐升旗的各种材料（主持词、讲话稿等）。
2、重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。
3、升挂国旗，应当早晨升起，傍晚降下。
遇有恶劣天气可不举行升旗仪式并可不升挂国旗。
升降国旗时，应徐徐升降。
升起时，必须将国旗升至杆顶；降下时，不得使国旗落地。
4、主持人、旗手、护旗、仪仗人员由各班推选代表轮流担任。
值周班级，负责每天升旗、降旗。
旗手、护旗、仪仗队必须经过严格训练，举行升旗仪式时，旗手、护旗手、仪仗队着装必须统一，戴白手套，方可执行升降旗任务。
5、每次升旗仪式，讲话人员、主持人、音响准备人员、升旗手、护旗手、考勤人员等提前到指定地点做好准备。
6、每日放学静校前（含恶劣天气），由旗手和护旗及时降下国旗。
在值周内，国旗降下后由旗手放到本班班主任处存放。
放假或值周结束，国旗交政教处存放。
7、各班要确保国旗整洁，如发现破损应及时更换。
不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。
8、升旗仪式全体教职工参加情况纳入考勤，必须准时参加，按指定位置站队，给学生做出表率，办公室检查并做好记录。
特殊情况不能参加的，事先请假，按有关制度处理。
篇三：升旗仪式程序
五（1）班升旗程序
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好。
时光匆匆，转眼我们又迎来了新的一周。
让我们以饱满的热情拥抱着崭新的日子吧!
我宣布：升旗仪式现在开始。
出旗。
奏乐
升旗开始，全体肃立，向国旗行礼，升国旗，奏国歌，请大家一起唱。
下面有请五年级一班的胡一博同学做国旗下的讲话。
（谢谢胡一博同学）
第七周升旗仪式到此结束，祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步，再见！。