打造执行力-袁野-1PPT课件

• 这是博天人才
市场和深圳人
才市场的招聘
会图片，大家
可以看出我们
中国的大学生，
有多少，我们
如果不提前确
定目标，为自
己的目标努力，
毕业了才去盲
目的找工作，
怎能不四处碰
壁。
2020/3/23
11
3.团队执行力训练的五个因素
①目标
③驱除一 些障碍
2020/3/23
④添加一些能力和资源
②现状
12
4. SMART目标的思维与原则
➢ M：是目标要可衡量，要量化； ➢ A：是设定的目标要高，要有挑战性，但一定是可
达成的； ➢ R：是设定的目标要和该岗位的工作职责相关联； ➢ T：是对设定的目标，要规定什么时间内达成。
2020/3/23
14
4.2.1 SMART目标的理解与应用
• 1S（specific）具体的：
• 有人说：我将来要做一个伟大的人。这就是一个不具体的目 标。目标一定要是具体的，比如你想把英文学好，那么你就 订一个目标：每天一定要背十个单词、一篇文章。
比例
25年前
25年后
27%
没有目标
生活在社会的最底层,过得很不如
意,抱怨社会不公平
60%
目标模糊
成为社会大众群体,平凡地生活着
10%
有清晰但较
生活在社会的中上层,各专业领域
短期的目标
的成功人士,事业有成
3% 有清晰且长期的目标 几乎都成为各领域的顶尖人士、社 会的精英和领袖
2020/3/23
10
2.2 执行力与目标管理的重要性
2020/3/23
4
• 有一天，他公司新产品研发部的杰克走进了他的房间。米黄色的地板一尘不染，室内的景 致错落有致。老约翰坐在办公桌前，脑门被射进来的阳光照的油光发亮，他的孙子靠在一 旁的安乐椅上，摆弄着一张画报。老约翰非常宠爱他的这个孙子，但是让他头疼的是小约 翰什么都爱就是不爱学习。杰克心想，这个老头有什么本事，拥有这么多的财来自百度文库。我什么 时候能有这么大的房子该多好啊。这次他来是为新产品研发的事，他说：“董事长，很抱 歉，新产品研制实验失败了。”老约翰不慌不忙的说：“来来来，有什么事坐下再说。” 他指了指一旁的椅子，“有什么困难，坚持一下，或许就回成功的。”杰克沮丧的说： “都一百多次了，我看就算了吧。”约翰朗朗一笑：“小伙子，我让你任主管就相信你一 定能行的。别灰心啊！”杰克觉得自己实在无计可施了，只得说：“你再换个人吧，我实 在是没办法啊。我已尽力了。”老约翰朝椅背上靠了靠：“还是让我给你讲个故事吧。我 二十七岁那年，还一事无成。我就不断的对自己说：我一定能成功的。就这样三年过去了， 我终于研制成功了一种新型的节能灯。但是，你知道，下一步就是最重要的一步，需要资 金来把它推向市场。可我那时还一事无成，那来资金？不过我终于说服了一个银行家为我 的灯投资。下一步好象就开等着回收大把大把的钞票了，可是不是这么回事。很显然，这 种灯一旦投放市场，其他的灯类销售就会受到影响。别的灯具公司就开始百般阻挠。不幸 的是我又得了病，医生要我住院治疗。这就给了他们可乘之机。我躺在床上好无应对之策。 这时其他灯具公司又在报上说我得了不治之症，很可能活不久了。投资节能灯纯粹是为了 骗银行家的钱。更糟糕的是，这位银行家相信了报上的消息，撤消了投资，这对我简直是 最大的打击。在我一再的坚持下，医生同意陪我去见银行家。我在他面前必须坚强：先生， 你相信报上的消息哦？我摆了个潇洒的姿势。他看到我的精神这么好有点动摇了。你知道 下面的事就好办多了，最终我又说服了他。可当他刚走出去，我就一下子瘫倒在地，医生 马上把我送到了医院。就这样才有了今天的一切，你还要放弃吗？这时他的孙子小约翰说 话了：“我知道了，爷爷，我明天还要再给玛丽写信，她虽拒绝了我二十三次，可我不会 放弃的。”他手舞足蹈的举着画报出去了
S M A R T
2020/3/23
(specific) (measurable)
具体明确的 可衡量的
(motivating) 可达成的
(achievable) (time-table)
相关联的
有时间限制的
13
4.1 SMART目标的含义
➢ S：是设定绩效考核目标时，一定要具体； 也 就是目标不可以是抽象模糊的；
• 【案例】有人曾经做过一个试验，他把人分成两组，让他们 去跳高。两组人的个子差不多，先是一起跳过了1米。他对 第一组说：你们能够跳过1.2米。他对第二组说：你们能够 跳得更高。经过练习后，让他们分别去跳，由于第一组有具 体的目标，结果第一组每个人都跳过1.2米，而第二组的人 因为没有具体目标，所以他们中大多数人只跳过了1米，少 数人跳过了1.2米。这就是有和没有具体目标的差别所在。
2020/3/23
5
• 老约翰和杰克都哈哈大笑起来…… 心态是我们命运的控制塔，NMA是失
败、疾病与痛苦的源流，而PMA是成功、 健康、快乐的保证！
2020/3/23
6
2.团队执行力训练的五个因素
①目标
③驱除一 些障碍
2020/3/23
④添加一些能力和资源
②现状
7
课程大纲
一、如何训练团队执行力“亮剑”案例视频分享 二、执行力与目标管理的重要性 三、团队执行力训练的五个要素 四、SMART目标的理解与应用 五、学员小组演练：SMART目标制定与应用
打造执行力
2020/3/23
1
训练团队执行力
2020/3/23
2
课程大纲
一、训练团队执行力“案例故事” 分享 二、训练团队执行力的五个要素
2020/3/23
3
知识创价‧职能升级
3
1.训练团队执行力“案例故事” 分享
• 有关约翰的故事 约翰经营了一家公司，他是一位七十多岁的老人，
可他不愿待在家里过悠闲的生活，他每天都要到公司 去转转。他有个很古怪的习惯，就是喜欢趴在门缝边 看他的员工都在干些什么，或者干脆不敲门就直接闯 进去，弄的员工们都很尴尬，可老约翰却哈哈大笑起 来。他对公司里的员工很是和善。哪位员工没把事做 好，他总是走过去说：伙计，别灰心，再坚持一下准 能成功。然后在这个员工的肩上拍一拍。就这样大把 大把的钞票就流到了老约翰的口袋里。
2020/3/23
可编辑
8
1.如何训练团队执行力
• 亮剑团队执行力视频分享F:\亮剑执行力.flv
2020/3/23
9
2.1 执行力与目标管理的重要性
• 案例故事分享：
美国哈佛大学曾对一群智力、学历、环境等客观条件都差不 多的年轻人做过一个长达25年的跟踪调查，调查内容为规划 对人生的影响。调查结果发现：