活用多媒体让PPT更具表现力 - 讲稿

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发言稿的多媒体辅助展示技巧与范例

发言稿的多媒体辅助展示技巧与范例

发言稿的多媒体辅助展示技巧与范例尊敬的领导、老师和各位亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸站在这里,与大家分享有关发言稿的多媒体辅助展示技巧与范例。

发言稿作为一种常见的演讲形式,在各种场合中扮演着非常重要的角色。

而如何通过多媒体辅助展示来提升发言稿的吸引力和传达效果,则成为我们共同探讨的主题。

首先,我想分享一些多媒体辅助展示的技巧。

首先是选择合适的多媒体工具。

我们可以使用投影仪、电脑或者平板电脑来展示我们的发言稿。

接下来,我们需要掌握一些基本的技巧,例如选择合适的字体和字号,以确保文字清晰可见。

同时,配合使用图片、图表、视频等多媒体元素,能够让发言稿更加生动有趣。

另外,我们还可以利用动画效果来增加视觉冲击力,但要注意不要过度使用,以免分散听众的注意力。

其次,让我们通过几个范例来具体了解多媒体辅助展示能够如何为发言稿带来更好的效果。

比如,在一个关于环保的演讲中,我们可以通过展示一些生态环境破坏的图片,引起听众的共鸣,并呼吁大家保护环境。

又或者,在一次关于新科技的演讲中,我们可以使用视频展示一些创新产品的功能和应用场景,以引发听众的兴趣和好奇心。

通过这些范例可以看出,多媒体辅助展示能够让发言稿更加具体、形象,同时也增加了与听众之间的互动。

最后,我想强调一些注意事项。

首先,我们在设计多媒体展示时要注意整体布局的简洁和美观,避免过多花哨的特效和复杂的排版。

其次,我们要确保展示内容与我们的发言内容一致,避免出现画蛇添足的情况。

此外,多媒体辅助展示只是一种辅助工具,我们仍然要将重点放在发言稿本身的内容和语言表达上,而不是完全依赖多媒体元素来引起听众的兴趣。

在总结之前,让我们再回顾一下今天的发言主题——发言稿的多媒体辅助展示技巧与范例。

通过选择合适的多媒体工具、掌握基本的技巧和注意事项,我们可以为发言稿增添生动、直观的元素,提高其吸引力和传达效果。

同时,我们也看到了一些范例,希望能够给大家带来一些启示和灵感。

迅速提高课件表现力!PPT多媒体教程详解

迅速提高课件表现力!PPT多媒体教程详解

PPT多媒体教程的基本操作步骤
1
准备素材
准备好文本资料、图片、音频、视频等
添加素材
2
素材。
打开PPT,选"插入",添加所需素材。
3
设计布局
对PPT文档布局、字体、配色等进行设计。
设置效果
4
添加动画效果和过渡效果,让PPT更生动 有趣。
如何制作良好的PPT多媒体教程
内容规划
规划好整个展示框架,确定好每一页上的内容、 主题以及讲解目的。
深入思考
通过PPT多媒体教程,教师能够 更好地传达信息,并引导学生 深入思考,加深对知识的理解。
如何使用PPT多媒体教程提高 课件表现力
1 掌握基本技巧
包括文本基础处理、字体调 配、版式配置等。
2 注重视觉体验
鲜明颜色、高清图片、结果 图表,都是提高PPT多媒体 表现力的关键。
3 技巧驱动教学
通过多媒体元素的灵活运用,更好地实现教学目标。
迅速提高课件表现力! PPT多媒体教程详解
在现代教学中,PPT是一个不可或缺的工具。 不过,如何制作出精美而有表现力的PPT呢? 在这个教程中,我们将详细介绍如何使用PPT多媒体来提高你的课件表现力。
什么是PPT多媒体教程
1 定义
2 优点
3 应用
PPT多媒体教程是一种通 过使用图形、动画、音频、 视频和其他数字媒体来增 强PPT课件的教学方法。
移动化
PPT多媒体教程将进一步移动化, 用户可以在移动端App上编辑、 演示,实现更加自由便捷的展 示方式。
定期整理
清理存储设备中,淘汰不必要 的和过期的PPT文档。
如何分享和传播PPT文档
1
邮件发送
使用邮件将PPT文档发送给其他人。

多媒体课件讲解稿件范文

多媒体课件讲解稿件范文

多媒体课件讲解稿件范文大家好,今天我将为大家介绍多媒体课件的制作与运用。

首先,多媒体课件可以包括文字、图片、音频、视频等多种形式的信息展示。

在制作多媒体课件时,我们需要充分考虑受众群体的特点和学习需求,选择合适的内容和形式进行制作。

同时,多媒体课件的制作软件也是非常重要的,如PPT、Prezi、Keynote等,这些软件有着丰富的功能和模板,可以帮助我们更加高效地制作课件。

其次,多媒体课件的运用也非常重要。

在教学过程中,我们可以通过多媒体课件向学生展示丰富多彩的教学内容,增加学生的学习兴趣,提升他们的学习效果。

同时,多媒体课件也可以帮助学生更直观、更生动地理解和记忆知识点,促进教学效果的提高。

在制作和运用多媒体课件的过程中,我们需要注意以下几点:首先,内容的选择要与教学内容相符,不能偏离主题,也不宜过于繁琐;其次,多媒体课件中的文字、图片、音频、视频等内容要精心组织和设计,以便达到最好的教学效果;最后,多媒体课件的运用要有节制,不能长时间让学生接触电子设备,应该适当安排课堂互动环节,让学生参与到课堂教学中来。

总的来说,多媒体课件作为一种现代化的教学工具,对于提高教学效果、激发学生学习兴趣都有着重要的作用。

我们应该充分利用多媒体课件,不断完善制作技巧和运用方法,为学生带来更好的学习体验。

谢谢大家!多媒体课件的制作和运用更需要考虑对受众的个性化需求,比如对于有特殊学习需求的学生,我们可以考虑在多媒体课件中加入更多的辅助功能,比如文字朗读、字幕显示等,以帮助这部分学生更好地理解课堂内容。

同时,针对不同年龄、不同水平的学生,我们也可以根据其认知特点和学习习惯进行课件制作,让课件更贴近学生的实际需求。

此外,多媒体课件的运用还应充分考虑教学环境和场景,比如在多媒体教室中,可以运用更多的互动元素,让学生通过多媒体课件参与到课堂教学中来,从而提升学生的参与度和学习效果。

同时,在远程教学和在线教学中,多媒体课件也可以帮助教师更好地进行远程教学和在线授课,提供更丰富、更生动的教学内容,让学生在家里也能享受到优质的教育资源。

《有效利用幻灯片和多媒体辅助演讲》

《有效利用幻灯片和多媒体辅助演讲》

《有效利用幻灯片和多媒体辅助演讲》在当今社会,演讲已经成为人们在各种场合中必不可少的一项技能。

无论是在学校里进行学术报告,还是在工作中进行项目汇报,甚至是在公共场合演讲,都需要一定的演讲技巧和表达能力。

而有效利用幻灯片和多媒体辅助演讲,则是提升演讲效果、吸引听众注意力的重要手段之一。

本文将探讨如何有效利用幻灯片和多媒体辅助演讲,提升演讲的效果和影响力。

首先,幻灯片作为演讲辅助工具,能够帮助演讲者清晰地呈现内容,使得听众更容易理解和接受。

在制作幻灯片时,演讲者应该注意以下几点:一、简洁明了:幻灯片内容应该简洁明了,避免出现过多文字和图片,以免让听众感到困惑。

每张幻灯片的内容不宜过多,最好一张幻灯片只包含一到两个重点。

二、重点突出:在幻灯片上可以用颜色、字体加粗等方式突出重点内容,让听众一眼就能看到重要信息。

重点内容的呈现方式要与整体风格保持一致,不要显得突兀。

三、图文并茂:适当插入图片、图表等视觉元素,可以使幻灯片更加生动有趣,吸引听众的注意力。

但要注意图片和文字的搭配要合理,不要造成视觉混乱。

除了幻灯片外,多媒体也是提升演讲效果的重要辅助工具。

通过视频、音频等多媒体元素的加入,可以使演讲更加生动和具有感染力。

在使用多媒体时,演讲者需要注意以下几点:一、选材精准:选择与演讲内容相关的视频、音频素材,能够更好地支撑演讲论点,增强说服力。

避免选择与主题无关或过于花哨的多媒体内容,以免分散听众注意力。

二、控制时长:多媒体内容的播放时长应该控制在合适的范围内,不要让其占据演讲的主要时间。

多媒体应该是演讲的辅助,而不是主体,演讲者仍然是主角。

三、流畅切换:在演讲过程中切换多媒体内容时,要保持流畅,避免出现卡顿或播放失败的情况。

提前测试设备和多媒体文件,确保一切正常。

综上所述,有效利用幻灯片和多媒体辅助演讲,可以提升演讲的效果和吸引力,使得演讲更加生动、清晰和具有说服力。

演讲者在准备演讲时,应该根据演讲的内容和场合选择合适的幻灯片和多媒体素材,注意内容的简洁明了、重点突出,以及多媒体内容的选材精准、时长控制和流畅切换。

使用多媒体素材提升PPT视觉效果

使用多媒体素材提升PPT视觉效果

根据实际需要选择是否使用多媒体素材
根据演示内容和目的选择是否使用多媒体素材
在决定是否使用多媒体素材时,需要考虑演示的内容和目的。对于一些较为专业或抽象的内容,使用适当的多媒 体素材能够更好地帮助观众理解,提升演示效果;而对于一些简单、直观的内容,过度使用多媒体素材可能会适 得其反。
考虑观众的接受度和偏好
评估多媒体素材的质量
清晰度
选择分辨率高、清晰度好的多媒 体素材,以保证PPT的视觉效果

与主题的契合度
评估多媒体素材与PPT主题的契合 程度,选择与主题相关的素材。
版权问题
确认所选多媒体素材的版权状态, 避免侵权问题。
02 选择合适的多媒体素材
根据PPT主题选择素材
图片
选择与PPT主题相关的图 片,如流程图、图表、产 品照片等,能够直观地表 达信息,增强视觉效果。
字体选择
选择清晰易读的字体,确保文字在 PPT上易于阅读。避免使用过于花哨 或装饰性过强的字体,以免干扰文字 的可读性。
优化文字排版
文字精炼
尽量精炼文字内容,避免冗长和复杂的句子结构。使用简 短、清晰的语言表达观点,使观众更容易理解。
行间距与段落间距
合理设置行间距和段落间距,使文字排版更加美观和易读 。适当的行间距和段落间距可以提高文字的可读性和视觉 效果。
根据需要设置视频与音频的播放方式,如自动播放、循环播放或手动播
放。
调整素材大小与位置
大小调整
01
通过拖拽边角或调整控制点来改变素材的大小,使其适应PPT页
面布局。
位置调整
02
通过拖拽来改变素材的位置,使其与其他元素协调,提高PPT整
体美观度。
对齐方式

在PPT中插入多媒体说课稿

在PPT中插入多媒体说课稿

在PPT中插入多媒体说课稿在PPT中插入多媒体说课稿作为一名老师,时常会需要准备好说课稿,说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。

我们该怎么去写说课稿呢?以下是小编为大家收集的在PPT中插入多媒体说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一、指导思想根据新课程标准下的信息技术课教学要求:“改变信息技术学习方式,培养信息技术学习能力,鼓励积极自主、合作、探究;构建开放式信息技术课程,拓宽学习空间,满足多样化学习需求;构建现代化信息技术课程,为发展学生自主学习意识和能力创造适宜的环境”,“转变教师角色,教师应是学习活动的组织者、设计者、辅导者”。

基于这些理念,对“丰富幻灯片——在PPT中插入多媒体”一节我是这样处理的,在拟定课程目标后,重组教学内容,收集相关的视频、音频文件及应用软件制作成素材库。

为学生提供较完备的知识系统,创造自主学习和协作交流的平台,培养学生的综合素质。

二、教学分析(一)教材分析“丰富幻灯片——在PPT中插入多媒体”一节是在上学期学生学习了在PPT如何插入图像与文字的基础上,完成PPT演示文稿的制作。

为了使幻灯片内容更丰富生动、更具感染力。

教授学生在PPT中如何插入影片和声音等多媒体元素。

教材采用了1、在PPT中插入影片。

2、在PPT中插入声音。

3、在PPT中利用Windows Media Player控制播放视(音)频。

PPT演示文稿的制作特征都隐含在标题中,因而吸引了学生探究的兴趣和欲望。

同时为教师的教学活动和学生的探究活动提供了空间。

(二)学情分析进入我校七年级下学期的学生,在信息技术方面已经掌握了基本的电脑操作和使用技巧,能够熟练的浏览网页和利用聊天软件进行交流;在信息技术学习方面形象思维仍然比较强,他们已经学习了一些网络的知识,基本具备了学习本课知识的方法和技能,但是本课结构和前面学过的各章节内容有较大的差异,因此在教学中要采用更加直接、形象和生动的教学方法,提高学生对本节知识点的认知和掌握,培养他们信息技术知识的自主学习合作探究的能力。

多媒体融合个PowerPoint的技巧助你丰富演示内容

多媒体融合个PowerPoint的技巧助你丰富演示内容

多媒体融合个PowerPoint的技巧助你丰富演示内容多媒体融合:PowerPoint的技巧助你丰富演示内容在现代的信息时代,多媒体已成为演示和展示内容的重要方式。

PowerPoint作为一种常用的演示工具,其丰富的功能和灵活的操作帮助用户们创造更加生动和吸引人的演示内容。

本文将介绍一些PowerPoint的技巧,帮助你在融合多媒体时提升你的演示效果。

一、背景与布局选择演示内容的外观和布局是给观众留下第一印象的关键。

在选择背景时,最好选择简洁而不会分散观众注意力的颜色和纹理。

如果使用图片作为背景,应确保其色彩能够与内容相互协调。

此外,选择适合的布局可以帮助你更好地组织信息。

例如,可以选择标题和内容分栏的布局,以便更清晰地呈现核心信息。

二、文字与排版在演示中,文字的选择和排版也很重要。

文字内容应简洁明了,避免大段文字的使用,以免让观众感到乏味。

可以使用关键词和短句来概括要点。

另外,选择适合的字体和字号也是提升演示效果的关键之一。

一般来说,建议使用Sans Serif字体,如Arial或Helvetica,因为这些字体在屏幕上更易阅读。

此外,可以适当使用粗体、斜体和下划线等格式来强调关键信息。

当然,在排版时要注意对齐和间距,保证文字的可读性和美观性。

三、插入多媒体元素PowerPoint的强大之处在于它可以插入各种多媒体元素,如图片、视频、音频和图表等。

在演示中,适当插入这些元素可以吸引观众的注意力,丰富演示内容。

插入图片时,选择高质量的图片,并确保其与主题相关。

视频和音频的使用也可以通过展示真实案例和演示声音效果来提升观众的参与度。

同时,图表和图形的使用可以帮助更清晰地展示数据和趋势。

四、动画与转场效果动画和转场效果是PowerPoint的另一大特点,通过使用这些效果可以使你的演示更具吸引力和流畅度。

对于文字和图片,可以使用渐变、弹出或消失等动画效果来展示信息。

对于幻灯片之间的转场效果,可以选择合适的过渡方式,如淡入淡出、滑动或放大缩小等,以增强观众的视觉体验。

教师用多媒体技术演讲稿

教师用多媒体技术演讲稿

大家好!今天,我非常荣幸能在这里与大家分享关于多媒体技术在教育教学中的应用。

随着科技的飞速发展,多媒体技术已经成为我们教育教学工作中不可或缺的一部分。

作为一名教师,我们要紧跟时代步伐,充分利用多媒体技术,为学生们创造一个丰富多彩、高效的学习环境。

下面,我将从以下几个方面展开论述。

一、多媒体技术在教育教学中的优势1. 提高教学效果多媒体技术可以将文字、图像、声音、动画等多种信息载体融合在一起,使教学内容更加生动、形象,有助于激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

例如,在讲解数学公式时,我们可以通过动画演示公式推导过程,让学生更容易理解。

2. 拓展教学资源多媒体技术为我们提供了丰富的教学资源,如网络资源、数字图书馆等。

教师可以充分利用这些资源,丰富教学内容,提高教学质量。

同时,学生也可以根据自己的需求,查找相关资料,拓宽知识面。

3. 促进师生互动多媒体技术可以打破传统课堂的时空限制,实现师生之间的实时互动。

例如,教师可以通过网络平台与学生进行在线答疑,及时解决学生在学习过程中遇到的问题。

此外,多媒体技术还可以促进学生之间的互动,如小组讨论、合作学习等。

4. 培养学生创新能力多媒体技术为学生提供了丰富的实践平台,有助于培养学生的创新能力和实践能力。

例如,学生可以通过制作课件、设计动画等方式,将所学知识应用于实际生活中。

二、多媒体技术在教育教学中的应用策略1. 合理运用多媒体课件课件是多媒体技术的重要组成部分,教师应根据教学需求,合理设计课件。

首先,要注重内容的准确性,确保课件中的信息准确无误;其次,要注重画面和文字的搭配,使课件更具吸引力;最后,要注重动画和声音的运用,使课件更加生动有趣。

2. 充分利用网络资源网络资源丰富多样,教师可以充分利用这些资源,丰富教学内容。

例如,在讲解历史事件时,可以查找相关图片、视频等资料,让学生更加直观地了解历史。

3. 开展多媒体教学活动教师可以根据教学需求,开展形式多样的多媒体教学活动。

多媒体课件文字稿范文

多媒体课件文字稿范文

多媒体课件文字稿范文今天我们来学习关于多媒体课件的使用。

多媒体课件是指利用多种媒体形式(文字、图像、声音、视频等)来进行教学的一种方式。

它可以帮助老师更生动、直观地向学生传授知识,提高教学效果。

首先,多媒体课件可以通过利用图片、视频等图文并茂的方式,使学生更容易理解和记忆学习内容。

比如,通过展示生动的图片或视频,可以让学生更好地理解抽象的概念,增强学习的实效性。

其次,多媒体课件可以激发学生的学习兴趣和参与度。

通过在课件中添加一些生动有趣的动画或音效,可以吸引学生的注意力,让他们更主动地参与到课堂学习中来。

此外,多媒体课件还可以丰富课堂教学的形式,提高教学的灵活性。

老师可以通过多媒体课件来设计不同形式的教学活动,如小组讨论、问题解答等,使课堂更加生动活泼。

总的来说,多媒体课件的应用可以帮助教师更好地进行教学,也可以提高学生的学习兴趣和学习效果。

希望大家能够善于利用多媒体课件,为教学带来更多的活力和创新。

谢谢!另外,多媒体课件还可以提供更加个性化的学习体验。

通过多媪体课件,老师可以根据学生的不同学习能力和兴趣设置不同的学习内容和教学方式,满足不同学生的学习需求,提高教学个性化水平。

在使用多媒体课件的过程中,有一些注意事项需要我们牢记在心。

首先,设计多媒体课件时要注意内容的准确性和真实性,避免出现错误或误导学生的情况。

其次,要注意多媒体课件的制作和演示方式要尽量简洁明了,避免让学生感到混淆或困惑。

最后,多媒体课件的使用要与课堂教学相结合,灵活运用,不能完全依赖多媒体课件或者过分依赖。

除了以上提到的优点外,多媒体课件还可以促进学生的自主学习能力和批判性思维。

学生可以通过观看视频、搜索网络等多种方式来获取信息,从而培养他们的自主学习能力和批判性思维。

因此,多媒体课件在教学中的作用有目共睹。

它为教学增添了生动性、趣味性和灵活性,可以更好地激发学生的学习兴趣和积极性。

希望老师们能够积极运用多媒体课件,不断丰富教学手段,提高教学效果,让学生在轻松愉快中获取知识,成为更加全面发展的人才。

发言稿中如何运用多媒体辅助呈现

发言稿中如何运用多媒体辅助呈现

发言稿中如何运用多媒体辅助呈现尊敬的评委、亲爱的观众们:大家好!今天我很荣幸能站在这里,和大家分享有关如何运用多媒体辅助呈现的发言稿。

我们生活在一个信息化的时代,多媒体技术已经成为人们传播和获取信息的重要方式之一。

在发言过程中,运用多媒体辅助呈现可以有效提升演讲的质量和吸引力,使观众更好地理解与接受内容。

接下来,我将分享一些关于如何运用多媒体辅助呈现的经验和技巧。

首先,既然是多媒体辅助呈现,那么当然少不了使用图片与图形。

图片能够直观地传达信息,增强观众的记忆力与理解力。

在选择图片时,我们应该确保图片与演讲内容相契合,并具有高分辨率与清晰度。

此外,控制图片的数量与大小也至关重要,过多或过大的图片可能会分散观众的注意力,而过少或过小的图片则可能无法很好地起到辅助作用。

因此,在使用图片时应保持适度,合理地放置在幻灯片中。

其次,在多媒体辅助呈现中,音频与视频也是不可或缺的元素。

通过添加背景音乐或音效,可以更好地营造出氛围与情绪,使演讲更加生动且吸引人。

而对于视频的运用,则可以通过短片、动画或实物演示等形式,将抽象的概念变得具体可见,更易于观众理解。

然而,在使用音频与视频时,我们要确保其质量良好、流畅播放,并注意控制时长与频次。

过长或过多的音频与视频可能会延长演讲的时间或者分散观众的注意力,因此需要谨慎把握。

此外,文本内容也是多媒体辅助呈现的重要组成部分。

在文本设计方面,我们应该尽可能地简化文字,运用清晰、简洁的语言,让观众更容易理解和接受。

选择合适的字体与字号也是十分重要的,我们要确保文字充分清晰可读,并注意避免使用太小或太花俏的字体。

同时,通过使用分段、编号、标记等方式,可以将文本内容更加清晰地展示出来,并提高观众对演讲的关注度。

最后,多媒体辅助呈现的发言稿离不开幻灯片的设计。

在幻灯片设计中,我们要注意统一的风格与布局,使幻灯片整体看起来更加专业与一致。

运用适当的背景颜色与主题色彩,可以增强幻灯片的可视性与美观性。

演讲稿的配与多媒体使用

演讲稿的配与多媒体使用

演讲稿的配与多媒体使用尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这个讲台上,为大家带来一场关于演讲稿的配与多媒体使用的演讲。

演讲是一种重要的沟通和表达方式,在现代社会中被广泛运用。

然而,仅靠演讲本身是无法满足现代人们对于视觉和听觉的需求的。

因此,合理使用多媒体技术来辅助演讲,可以使演讲更加生动、形象,并提高演讲效果。

首先,让我们来看一下多媒体的基本组成。

多媒体主要由文字、图片、音频和视频等元素组成。

这些元素都可以被有效运用到演讲中。

比如,在一场企业推介会中,多媒体可以为演讲者提供一个平台,在幻灯片中展示文字信息、图片、产品详情以及市场数据,同时搭配音频来放映广告音乐或专业解说员的声音;在学术报告中,多媒体可以通过视频展示实验过程、观察结果,通过图片展示数据图表、实物图片等,增强观众的理解力。

那么为什么我们要使用多媒体呢?多媒体的使用不仅可以提高演讲的视听效果,更重要的是能够吸引观众的注意力,提高演讲的可理解性和记忆性。

正如人们常说的“一图胜千言”,通过多媒体的辅助,我们可以将抽象的概念、复杂的数据以简洁直观的方式呈现给观众,增加他们对内容的理解和记忆。

同时,多媒体还能够营造出浓厚的氛围,给观众带来更好的听觉和视觉体验。

当然,要合理运用多媒体也需要一定的技巧。

首先,我们应该根据演讲的内容和目的来选择合适的多媒体元素。

不同的主题和场合需要不同的表达方式,我们可以根据需要选择合适的图片、图表或视频来支持演讲。

同时,演讲者也应该注意多媒体元素的合理布局和出现顺序,避免信息过于密集或者展示方式杂乱无章,以确保观众能够清晰地理解演讲内容。

此外,演讲者还应该注意自身语言表达的连贯性和准确性,与多媒体元素的呈现相互配合,使整个演讲更为流畅。

然而,尽管多媒体对于演讲的辅助效果不可忽视,但它仍然只是演讲的一种辅助手段。

我们不能过分依赖于多媒体,而忽略了演讲者本身的表达能力和演讲内容的质量。

在使用多媒体时,我们应该注重平衡,使其成为演讲的有益补充,而不是成为演讲的主体。

《如何结合多媒体技术提高演讲稿的表现力》

《如何结合多媒体技术提高演讲稿的表现力》

《如何结合多媒体技术提高演讲稿的表现力》。

随着社会的发展和科技的进步,多媒体技术已经成为了很多领域中必不可少的一部分,尤其是在演讲方面,多媒体技术也已经逐渐地普及了起来。

通过使用多媒体技术,演讲者有了更多的手段来表达自己的观点,更好地和观众进行互动和沟通。

本文将介绍如何结合多媒体技术提高演讲稿的表现力。

一、准备工作在使用多媒体技术进行演讲时,首先需要做好充分的准备工作。

要准备好演讲稿,并且在演讲稿中预留出适宜的地方来插入多媒体元素,例如图片、音频、视频等等。

要确保这些元素能够有助于表达演讲者的思想和意图,而不是单纯地为了装饰或填充。

需要设备的支持。

演讲者需要准备好用于演示多媒体元素的设备,例如投影仪、音响和播放器等,以及确保设备的可靠性和稳定性,避免在演讲过程中出现意外情况。

二、使用多媒体元素来提高演讲表现力1.图片在演讲中使用图片是一个很好的选择。

图片能够直观地表达演讲者的观点,使观众更容易理解和接受。

演讲者可以使用一些具有代表性的图片,例如统计数据、图表、流程图等等,来强调自己的观点和论据。

图片的使用要精简和有效,不可过分冗长和复杂,避免让演讲者失控。

2.音频音频是演讲中常用的一种元素。

演讲者可以准备一些与演讲主题相关的音频,例如音乐、声效、自然声音等等,来营造出适合主题的氛和感觉。

音频的使用要慎重,不可过度地强调而影响演讲的内容和主题。

3.视频视频是演讲中最常用的一种元素。

演讲者可以使用视频来展示相关案例、实验过程、场景等等,从而让观众更加直观地了解演讲的内容和主题。

同时,演讲者也可以将自己的演讲进行录制,然后与观众分享和传播。

视频的使用要注意画面和音效的效果,保证其质量和清晰度。

三、注意事项在使用多媒体技术进行演讲时,演讲者需要注意以下事项:1.在使用多媒体元素时,要保持一定的节奏和节制。

不可过度强调,避免对观众产生疲劳和厌烦。

2.在演讲过程中,要注意多媒体元素的呈现顺序和时间。

要结合演讲的节奏和主题,合理地分配和安排时间。

开学演讲:如何利用幻灯片和多媒体工具增强效果

开学演讲:如何利用幻灯片和多媒体工具增强效果

开学演讲:如何利用幻灯片和多媒体工具增强效果尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,为大家带来开学演讲。

新学期开始了,我相信每个人都怀揣着新的期待和目标。

今天,我想和大家分享一下如何利用幻灯片和多媒体工具来增强演讲的效果。

第一部分:明确目标与内容在开始准备演讲前,首先要明确自己的目标和演讲的内容。

确定一个明确的目标有助于我们集中注意力,准备相关幻灯片和多媒体内容。

我们需要问自己,我们想要传达什么信息?我们想要达到什么效果?只有明确了这些,才能更好地选择合适的多媒体工具。

第二部分:简洁明了的设计幻灯片的设计应该简洁明了。

多媒体工具应该是演讲的辅助,而不是主角。

我们要避免使用过多的文字和图片,而是要以简短的文字和精选的图片来展示主要内容。

幻灯片的设计应该符合演讲的整体风格,遵循简约美学原则,以增强演讲的效果。

第三部分:合理运用图表和统计数据图表和统计数据是幻灯片中常用的一种表现形式。

它们可以直观地展示一些复杂的信息和关系。

在使用图表和统计数据时,我们应该注意选择合适的类型,确保清晰易懂。

同时,我们还要搭配简洁明了的解释,以确保观众能够理解和记住演讲的要点。

第四部分:生动的图片和视频素材生动的图片和视频素材可以很好地吸引观众的注意力,增强演讲的效果。

当我们讲述一个故事时,可以插入相关的图片和视频,让观众更好地理解和感受。

但是,我们需要确保选取的素材与演讲内容相符,不要过多且不要过分夸张,以免分散观众的注意力。

第五部分:适时的音效和背景音乐适时的音效和背景音乐可以给演讲增添氛围和感情色彩。

在使用音效时,我们要慎重选择,确保其与演讲内容相符合,并避免过于刺耳或失去适当的效果。

同时,选择合适的背景音乐也是很重要的,它可以帮助观众更深刻地体会演讲的情感和主题。

第六部分:互动与参与利用幻灯片和多媒体工具还可以增加演讲的互动性和参与性。

我们可以在幻灯片中设置互动环节,让观众参与其中。

例如,提问题让观众思考,使用幻灯片上的按钮或链接来引导观众进行选择或反馈等等。

发言稿中如何运用幻灯片和多媒体辅助表达

发言稿中如何运用幻灯片和多媒体辅助表达

发言稿中如何运用幻灯片和多媒体辅助表达在发言稿中如何运用幻灯片和多媒体辅助表达幻灯片和多媒体辅助已经成为现代演讲中不可或缺的一部分。

它们能够提升演讲的视觉效果,增强听众的理解和记忆力。

然而,如何正确地运用幻灯片和多媒体辅助表达,才能达到最佳效果呢?本文将从设计、内容和演讲技巧三个方面进行探讨。

一、设计1. 简洁明了:幻灯片设计应该简洁明了,避免过多的文字和图表。

每张幻灯片应该只包含一个主要观点或信息,以便听众能够更好地理解和记忆。

2. 色彩搭配:选择适合主题的色彩搭配,避免使用过于花哨或刺眼的颜色。

颜色的选择应该符合演讲的氛围和目的,能够引起听众的兴趣和共鸣。

3. 字体和字号:选择清晰易读的字体和适当的字号。

字体应该简洁、清晰,字号应该足够大,以便听众能够轻松阅读幻灯片上的文字。

二、内容1. 图片和图表:使用图片和图表能够更好地表达观点和信息。

选择高质量的图片和简洁明了的图表,以便听众能够一目了然地理解。

2. 关键词和短语:在幻灯片上使用关键词和短语,而不是完整的句子。

这样能够帮助听众更好地理解和记忆演讲内容,同时也能够避免读稿的尴尬。

3. 动画效果:适度使用动画效果能够增加幻灯片的吸引力和互动性。

但是要注意不要过度使用,以免分散听众的注意力。

三、演讲技巧1. 同步演讲:幻灯片和演讲内容应该相互补充和配合。

演讲者应该在幻灯片上强调重点和关键信息,同时通过语言和肢体语言进行解释和阐述。

2. 简洁明了:演讲内容应该简洁明了,避免冗长和啰嗦。

幻灯片只是辅助工具,演讲者应该成为主角,通过简洁明了的语言表达观点和信息。

3. 互动和引导:通过幻灯片和多媒体辅助,演讲者可以与听众进行互动和引导。

例如,提问、调查或者展示视频等,能够增加听众的参与感和兴趣。

总结:在发言稿中运用幻灯片和多媒体辅助能够提升演讲的视觉效果和理解力。

正确的设计、内容和演讲技巧是运用幻灯片和多媒体辅助的关键。

希望本文的探讨能够帮助您在发言中更好地运用幻灯片和多媒体辅助表达。

如何在发言中运用幻灯片和多媒体展示加强视觉传达和互动性

如何在发言中运用幻灯片和多媒体展示加强视觉传达和互动性

如何在发言中运用幻灯片和多媒体展示加强视觉传达和互动性尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的同事们:大家好!我很荣幸能够在这个重要的场合给大家分享关于如何在发言中运用幻灯片和多媒体展示加强视觉传达和互动性的经验与观点。

在当今信息爆炸的时代,我们的发言不仅要辩证地反映思想和观点,更要吸引听众的目光,以更加生动有趣的方式来传递信息。

因此,掌握运用幻灯片和多媒体展示的技巧显得尤为重要。

首先,让我们来探讨视觉传达的重要性。

如何让自己的发言更生动有趣,更易于被听众接受?视觉传达是非常有效的方式之一。

我们可以利用幻灯片中的图片、图表和动画等元素来突出重点和观点,并让听众更加直观地理解我们的思想。

一张生动的图片可以创造出强烈的感触和情感连接,同时加深听众对于主题的记忆和理解。

因此,在发言中运用适当的幻灯片,能够让我们的思想更具体形象化,增强传达效果。

其次,让我们思考如何增强发言的互动性。

传统的发言往往以单向传递信息为主,听众没有积极参与的机会。

而在现代演讲中,运用多媒体展示可以有效地打破这种单向性。

我们可以通过设置问题、展示投票结果或者引用互联网上的观点等方式,让听众参与到发言中来,激发他们的思考和讨论。

在互动的过程中,听众的关注度会大大提升,同时发言的效果也能得到更好的呈现。

当然,在运用幻灯片和多媒体展示时,我们也需要注意一些技巧和细节。

首先,要简洁明了。

幻灯片中的文字要简练、准确,不要堆砌过多的内容,以免引起听众的阅读疲劳。

其次,要注重布局和配色。

合理的布局可以使幻灯片更易于被理解和吸收,而恰到好处的配色则能营造出舒适的视觉感受。

另外,要注意控制运用动画的频率和效果。

适度的动画可以增加视觉的吸引力,但过多的动画会分散听众的注意力,降低发言的效果。

最后,要保持与听众的眼神交流。

无论幻灯片如何精彩,最重要的还是通过眼神和语言与听众进行互动,拉近与听众的距离。

在讲述了如何运用幻灯片和多媒体展示加强视觉传达和互动性的技巧之后,我想强调的是,幻灯片和多媒体展示只是辅助工具,不能代替我们作为发言者自身的能力。

使用多媒体素材增强PPT效果

使用多媒体素材增强PPT效果

利用色彩的情感属性,如暖色与冷色 ,传达特定的情绪或氛围。
突出重点
使用对比色或亮色突出图片中的关键 部分,吸引观众注意。
02
音频的使用
插入背景音乐
背景音乐的选择
选择与PPT主题相符的背景音乐 ,能够营造出合适的氛围,增强
观众的代入感。
音乐长度的控制
确保背景音乐的长度与PPT的播放 时间相匹配,避免音乐过长或过短 ,影响整体效果。
图片旋转效果
让图片在播放过程中进行旋转,增加动态感。
图片缩放效果
设置图片的缩放动画,让图片在播放过程中逐渐放大或缩小,提 升演示的趣味性。
幻灯片切换动画
1 2
幻灯片切换效果
通过设置幻灯片的切换方式,让幻灯片在播放过 程中以不同的方式进行切换,增加演示的连贯性 和趣味性。
幻灯片切换速度
根据需要调整幻灯片切换的速度,以达到更好的 演示效果。
在PPT中插入视频,可以选择“ 插入”菜单下的“视频”选项, 然后选择要插入的视频文件。
编辑视频
可以对插入的视频进行编辑,如 裁剪、调整音量、添加字幕等, 以更好地满足演示需求。
视频播放的控制
设置自动播放
可以设置视频在演示时自动播放,也 可以设置在特定幻灯片出现时自动播 放。
控制播放进度
可以通过时间轴或进度条控制视频的 播放进度,以便在演示中根据需要暂 停、快进或倒退。
02
使用不同颜色或背景来 强调关键点或对比数据 。
03
通过缩放、旋转等动画 效果突出显示重点内容 。
04
在关键点处添加标注、 解释或引用,提高观众 对内容的关注度。
THANKS
感谢观看
使用多媒体素材增强 PPT效果
汇报人:可编辑 2024-01-09

发言稿中如何运用幻灯片与多媒体素材

发言稿中如何运用幻灯片与多媒体素材

发言稿中如何运用幻灯片与多媒体素材尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:大家好!我非常荣幸能够在此向大家分享一些关于幻灯片与多媒体素材在发言稿中的运用技巧。

如今,在各种场合,使用幻灯片和多媒体素材已经成为了传达信息的重要手段。

它们能够丰富演讲内容,提高我们发表演讲的效果。

下面,我将从设计、内容和呈现三个方面为大家详细阐述如何正确运用幻灯片与多媒体素材。

首先,设计。

一个精心设计的幻灯片能够吸引听众的眼球并激发他们的兴趣。

在设计过程中,我们需要注意以下几点。

首先,幻灯片的布局要简洁明了,主题和文字尽量突出,不宜使用过多的动画效果和过多的背景图案,以免分散听众的注意力。

其次,选用合适的颜色搭配和字体,让幻灯片看上去美观舒适,并且易于阅读。

最后,注意文字的大小和内容的密度。

文字要足够大,以便听众能够清楚地看到,内容的密度要适中,不要过于拥挤。

设计上的精细处理能够让听众更好地理解我们的信息。

接下来,是内容。

幻灯片和多媒体素材是为了增强演讲内容的表达和理解。

因此,在使用幻灯片和多媒体素材时,我们应该注意以下几点。

首先,内容要明确,简洁明了。

幻灯片应该是我们演讲的辅助工具,而不是主角,因此我们在幻灯片上的文字和图像都需要简明扼要,用关键词和图表来概括要点。

其次,内容要具有逻辑性和顺序性。

幻灯片要按照时间轴或者逻辑顺序依次展示,使听众能够更好地理解和记忆所呈现的内容。

最后,幻灯片和多媒体素材的内容要与演讲主题密切相关,不能离题太远,以免分散注意力。

最后一点是呈现。

在使用幻灯片和多媒体素材时,我们要注意以下几点。

首先,使用过度的动画和特效会分散听众的注意力,因此我们需要谨慎运用这些效果。

其次,演讲者要熟悉幻灯片的使用,尽量避免在演讲过程中出现操作错误的情况。

此外,语速要适中,演讲时要和幻灯片的切换配合得当,不要过于仓促或者停留时间过长。

最后,与听众进行互动,可以通过提问、点评等方式,增加与听众的联结,让演讲更生动有趣。

如何在发言稿中运用幻灯片和多媒体技术

如何在发言稿中运用幻灯片和多媒体技术

如何在发言稿中运用幻灯片和多媒体技术尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!很荣幸能站在这个演讲台上,与大家分享关于如何在发言过程中巧妙运用幻灯片和多媒体技术的主题。

如今,随着科技的飞速发展,多媒体技术已经深入到我们生活的方方面面。

幻灯片和多媒体已经成为现代人有效沟通的重要手段之一,为发言者提供了许多新的方式来展示和传达信息。

下面,我将就此展开论述。

首先,运用幻灯片和多媒体能够提升发言的视觉效果。

视觉是人类重要的感知方式之一,在传递信息过程中起着非常重要的作用。

通过幻灯片,我们可以用图表、图片和视频来向听众展示直观的信息和数据。

例如,在一次市场调研报告中,通过幻灯片向听众展示一组详实的数据,比单纯口述要直观得多。

创造一些具有视觉冲击力的幻灯片,可以吸引听众的注意力,提高信息传递的效率。

其次,多媒体技术可以加强发言的交互性。

在发言当中,听众往往会面临快节奏的信息接收,容易出现疲劳和注意力分散的情况。

而通过使用多媒体技术,例如演示视频、音频,可以借助声音和图像的双重传递方式,对听众进行双重感官刺激。

同时,可以将幻灯片设计成动态切换的形式,通过运用过渡特效和动画效果,调动听众的注意力并使其更加集中。

只有与听众进行交互性的互动,才能更好地传递并深入人心。

另外,幻灯片和多媒体技术可以提供更加全面和详实的信息展示。

相对于单纯的口述发言,通过幻灯片可以将信息有条理地整合在一个页面上,从而使得听众能够更好地理解和接受。

比如,在一次产品介绍中,通过使用幻灯片,我们可以将产品的特点、性能和优势直观地展示出来,让听众更好地理解产品。

此外,还可以使用多媒体技术展示市场调研结果和案例分析,以便更好地支持主题论述,增加信服力。

另一个重要的方面是,幻灯片和多媒体技术使得发言者能够更好地掌控发言的节奏和时间。

通过设计好的幻灯片,发言者可以将整个演讲脉络清晰地呈现出来,从而有助于跟随演讲计划的进展。

同时,通过设定动画和过渡控制,可以在适当的时间点提供信息,让观众们有时间思考和吸收,同时也能避免在发言过程中走神或者遗漏要点。

如何运用合适的幻灯片和多媒体展示增强小学生红色故事演讲稿的视觉效果

如何运用合适的幻灯片和多媒体展示增强小学生红色故事演讲稿的视觉效果

如何运用合适的幻灯片和多媒体展示增强小学生红色故事演讲稿的视觉效果运用合适的幻灯片和多媒体展示增强小学生红色故事演讲稿的视觉效果红色故事是一种重要的教育形式,特别适合小学生。

通过讲述红色故事,可以让孩子们了解党的光辉历史和英雄事迹,培养他们的党性观念和爱国情怀。

然而,如何提高小学生的演讲效果,让他们的故事更具有吸引力和感染力呢?在这篇文章中,我们将讨论如何运用合适的幻灯片和多媒体展示来增强小学生红色故事演讲稿的视觉效果。

1. 选择适合的主题图片和背景音乐在制作幻灯片时,我们应该选择适合的主题图片和背景音乐来增强演讲稿的视觉和听觉效果。

比如,如果演讲的故事是关于红军长征,我们可以选择一张壮丽的长征图片作为幻灯片的背景,并选择激励人心的背景音乐,例如《红旗颂》或《歌唱祖国》等。

2. 使用动态文字和图片为了吸引孩子们的注意力,我们可以使用动态文字和图片。

在演讲稿中使用一些带有动画效果的文字和图片,可以使幻灯片更生动有趣。

比如,在讲述红军长征的故事时,我们可以使用动态文字来展示长征的路线,或者使用动画图片来展示红军的行进场景。

3. 结合音频和视频为了增强演讲稿的视觉效果,我们可以结合音频和视频来展示红色故事。

通过播放相关音频和视频片段,可以让小学生更加深入地了解故事的内容和情感。

比如,在讲述红军长征的故事时,我们可以播放一段关于红军壮丽长征的音频和视频片段,让孩子们亲身感受红军的英勇和牺牲精神。

4. 制作互动环节为了增强小学生红色故事演讲稿的视觉效果,我们可以设置一些互动环节,让孩子们积极参与。

比如,在幻灯片中设置一些问题,通过抢答的方式来检验孩子们对故事内容的理解。

或者在演讲结束时,设置一个小游戏环节,让孩子们与演讲者互动,进一步加深对故事的印象。

5. 控制使用的多媒体数量和时长虽然多媒体展示可以增强演讲稿的视觉效果,但我们也要注意控制使用的多媒体数量和时长。

过多的动画效果、音频和视频可能会分散小学生的注意力,甚至降低演讲的效果。

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1.前言嘉宾:我们在使用PPT的时候,经常在里面插入一些声音、动画,或者是视频等相关多媒体文件,可是在使用的时候经常会出现很多问题,比如说老师,我不会插入音频,我不会插入Flash动画,或者说老师,我插入的音频文件在我电脑上听的声音很正常,可是发给对方的时候,对方却听不到我插入的声音。

这个问题是经常有人问我的问题,那怎么才能解决呢?我觉得要想真正的解决这个问题,首先要对PPT插入一些多媒体的方法,要有一个比较深的了解,真正的了解它,然后加一些BB的案例,那么你会很好的使用这项功能。

我们这堂课主要是微软的PPT2013版本讲解,里面除了2013也用了一下PPT2007进行给大家演示一下,可能这个功能有的时候并不支持任何版本都使用,比如说有的说老师,您的版本跟我的不一样,我用的是PPT2003,或者说有的说,老师,我用的是金山的WPS,这个给大家说一下,因为版本的兼容性,或者软件开发的厂商不一样,可能会出现很多问题。

2.ppt音频之切换音嘉宾:音频的使用,要想熟练使用音频文件,我们要掌握以下,就是在PPT 中,什么地方,或者什么时候使用PPT这种声音,一般情况下PPT分三种类型的声音,第一种是切画音。

我们说第一个是切画音,什么是切画音呢?就是在幻灯片切换时加的声音,我们知道幻灯片从当前这一张过渡到下一张的时候,为了防止它们之间过渡比较单调,经常加一些特效,我说的切换动画,有的场合叫转场,咱们PPT叫切换,在切换的时候,除了用一些视觉上的一些切换的效果以外,经常会加上一些声音,这个声音我们称之为切换音,我们首先说的一个是切换音。

比如我打开这个幻灯片,这张幻灯片打开的时候我就放映,放映的时候如果觉得单调的情况下,我经常加上一些切换的特效,怎么加呢,我再打开PPT2013,切换到切换选用卡,我从这里面可以找一种切换的动画,那切换动画的时候,如果你觉得切换的比较单调,我可以加上一种声音,因为这种幻灯片我有一个历史记录,以前给它里面加过声音,这一张我加的声音,我可以找一种其它的什么爆炸、抽气等等,这个我想是大家版本上都有的东西,加上它去,加进声音去了。

这个是我们加的一个切换声音,选中你需要的幻灯片,需要加入切换的声音,选中它,然后切换,从这里面,找到切换动画,当然这个切换动画,比如说有的说,老师,我切换动画不要,我只给它加声音,在这一块,咱们找一个,选中它,我不要动画,我加上一种疾驰的声音,我进行预览一下去,看看有没有,是不是也有?对不对?就是它的动画可以不要,我可以加上声音,也可以说动画和声音都要去。

有的学生问这个问题,说老师我切换的时候,声音可不可以每一张动画,切换的声音不一样,比如第一张我用一个掌声,第二张我用其它的,第三张用其它的行吗?可以这么做,比如我选中第一张,我从里面找一种声音,找一种打字机、捶打,第二种我选中声音,再找其它的,一样的和不一样的都可以。

但是建议大家,一般情况下不要这么用,因为幻灯片如果每一张加的都是不同的切换声音,这种太花了,从我们的听觉上来说,没有必要这么做。

那有的学生问这个问题,说我能不能切换的时候,把每一张幻灯片切换的声音都用成一样的声音,可以吗?可以,那怎么办?你可以说选中第一张,我找一张选一种声音,选第二张幻灯片我再找同样的声音,选第三张再找同样声音,可以吗?可以,这样太慢了,你可以这样做,先选中某一张幻灯片,从这里面找一种声音,找完以后,这里面有一项全部应用,这个它会把每一张幻灯片里面的声音都用成同样的声音,同样的声音器。

默认的情况下带的声音比较单调一些,有的学生说,老师,我能不能把某一种歌曲放进去,或者我自定义声音,都可以,那怎么办?选中需要将自定义声音的,然后通过切换,从这里面下拉菜单里找一个什么,找一个其它声音,从电脑上找其它声音去。

但是目前来说,这种切换声音,PPT它支持的是WAV格式的,它仅支持WAV,如果说,老师,我想把声音弄成切换声音,我这MP3的,那怎么办?你需要把一个非WAV格式的,通过相关的技术,把它转换成WAV格式的,那有的学生问说,老师,我这怎么才能把MP3转成WAV呢?我们后面的章节会教大家,怎么把非WAV的声音转成WAV格式的,后面我会讲解一下。

这是不是切换的时候,怎么加减,你可以每一张都一样,也可以每一张不一样去,那有的学生问这个问题,说老师,我打开这幻灯片里面有切换声音,可是这个切换声音我都不想要了怎么办呢?你可以选中某一张带有切换声音的,某一张不一定非得带有切换声音的,选中它,点一个无声音,然后单击全部应用,这样一来,当前幻灯片的声音,这种切换声音全部就去掉了。

这说的是一个我们切换的,但是您要是选中无声音点全部应用呢,它只是去掉了切换声音,如果你当前幻灯片里面还有一些动画音,或者是背景音,对不起,通过这种方法去不掉的,因为它仅仅处理的就是切换声音。

切换声音用的时候,一般情况下都在章节过渡页的时候会用一些,或者在封面时候用一下,尽量建议大家不要每一张都用,这是说的是一个切换的,这个切换声音用的比较少一些,而且碰的问题也比较少。

3.ppt音频之动画音嘉宾:动画音,什么是动画音呢?我们知道PPT做动画,经常给一个图形加上动画,就是指定的某个对象加动画,那么在加动画的时候,可以加上一点声音,这叫动画音,我们再给大家演示一下什么是动画音。

比如现在这一个简单的动画,我放映一下去,放映的时候,这里面有两只蝴蝶在飞呀飞,两只蝴蝶,底下是它的蝴蝶的倒影在飞,但是飞的时候我觉得它这里面再加上一个我们说的声音,感觉更加好听一些,好看一些。

我们怎么加上去?这里面我们不加切换声音,我们也不加背景音,我想能不能给它把声音加到动画上去,这两只蝴蝶在动的时候,实际上是一个简单的一个路径动画去,你看选中它再找动画去,切换动画这一块,你看这是当前对象它的一个简单的路径动画,那我在这里面怎么加上声音的一些动画窗格,双击鼠标,就是选中幻灯片里面目标对象,打开动画窗格,动画选中它动画窗格,双击它这里面有一个声音,你可以用内置的一些声音,大家看看这里面的内置声音,什么风铃、风声、掌声等等,它是不是跟这个,我们刚才说的切换声音是不是一样?几乎是一样的,它也自带了一些简单的声音,这个声音一般情况下比较少见,如果这是内置声音不是你想要的,你可以找其它声音,你可以把你需要的声音放进去,它也是支持WAV格式的,如果不是这种声音呢,还需要进行转换。

这是我们说的一个简单的声音,我给大家演示一下我这里面已经加上声音的一个幻灯片,让大家看一下。

这是选中它找动画,然后找动画窗格,从这里面找,你看,上面已经有声音了,两只蝴蝶。

同样,如果这声音你想换,可以找其它的换,如果不想要的情况下点无声音,你确定它就没有声音了。

这是我们说的一个动画,就是这声音它是附着在幻灯片内某个对象上的声音。

4.ppt音频之背景音嘉宾:背景音,其中背景音是大家经常碰到的问题,也是好多人问我的问题,我们这里面重点说的就是背景音。

顾名思义,什么是背景音呢?我就是把声音放在幻灯片的背景上,它不是切换的,也不是那种动画音,它直接把声音放在幻灯片的背景上,这种声音就可以说叫背景音,要想很好的掌握这种背景音,我们需要系统的学习一下去。

我们先讲的是PPT2013背景音的使用,要想使用它,我们需要掌握以下几个要点,我就不给大家逐项去念了,我们说第一个,背景音频文件的插入,在PPT2013里面,怎么插入背景音,我们给大家演示一下去。

这是我们打开的一个简单的MTV 形式的,我现在播放它,这里面是带有歌词的,一张幻灯片有个歌词,我想把声音放在里面去,让它一边听声音,一边放我们底下的歌词,这时候我们可以找到我们需要的声音文件。

我们打开,找到我们需要的声音。

经过试听,这个声音是我想要的,我可以把它放到桌面上去,为了方便寻找放到桌面上去。

然后打开我们的幻灯片,单击插入选项卡,单击音频,音频里面有个连接音频,PPT音频,还有录制音频,这个连接音频呢,就是如果你现在连着网的话,可以把网上的音频,当然你得找到它的路径,也就是它的网址放上去,我们现在不演示,因为用这种声音比较少一些。

录制声音,就是我可以录制,通过我们的话筒把声音录进去,这个用的也比较少,我们主要说的是PC上的音频,就是我放在我电脑上的音频文件,我单击它的时候,我从这里面找到我需要的音频文件。

需要它单击插入,插入的时候,你要看看它支持什么格式,很多音频格式它都支持,但是也有不支持的,单击它插入音频,它这里面插入音频以后,会自动的出现一个界面,或者说播放的一个工具条。

这是播放了。

那么好,插入声音以后,我们需要对这个播放工具条,有一个宏观的认识,这是第一项,因为PPT2013跟以前我们说的那个PPT2003和PPT2007它多少是不一样的,好,这个我们是怎么插入音频,首先插入音频,一般选第二个插入声音的,插入声音以后呢,它这里面自动会出现一个音频的小喇叭,而且底下有一个工具条,我们知道在PPT2003和2007的时候,只要插入音频,它里面自动有个警告框,问你是单击时还是自动播放,对不对?它有一个提示,但是2013在默认情况下它没有,在外观上它也都是不一样的。

我们首先给大家说一下声音工具条的认识,这个工具条宏观的掌握它,这个工具条大概是怎么用的,好,我单击它,说单击它的时候,老师,我想把这个文件试听一下怎么试听?你选中这个小喇叭,它底下会出现工具条,然后单击外面实际上它又消失了,我再单击它去,我单击播放,单击暂停,就是它可以进行,在不用放映的情况下就可以进行试听一下。

好,这是我们说的播放。

当你播放的时候,单击它就又暂停了。

后面就是相当于一个单击它进行快进的时候,你看,每单击一下,后面它这里面时间在变,往前往后,它是快进,底下有一个提示,向前移动0.25秒,向后移动0.25秒,这个是比较简单一些的。

后面显示它当前总动播放多长时间,再后面这个是播放的一个声音设置,大小的设置器,你可以找大一点声音,也可以找一个小点的声音,单击它,可以调一下。

好,单击,暂停一下,这时候一个简单的设置,你也可以说放的时候你可以直接单击中间的进度条,你再播放去,再单击,可以后退,暂停一下。

这是基本的一些操作。

还有其它的操作吗?有,比如说老师,这个小喇叭,我觉得不太好看,我能不能把这个小喇叭个性化一下,用成个性的,这怎么办?你可以在这个小喇叭上右击鼠标,它这里面有一个叫更改图片,从这里面你可以选一个脱机工作,因为这个PPT2013里面可以联机,联机的时候可以从网上找到你需要的图片,如果你不需要网上的单击脱机工作,脱机工作的时候,从你的电脑上找到你需要的图片,好,我们从这里面找一张。

好,找到需要的图片,找一张单击它,是不是?可以换掉了吧,好,单击它的时候可以播放。

你也可以把这个小喇叭的图象变大一些,可以变小一些,这个模式可以操作一下。

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