爱是阳光
爱是土壤 爱是阳光 爱是儿童的一切
爱是土壤,爱是阳光,爱是儿童的一切近期读完孙瑞雪老师的《爱和自由》一本书,让我感受最深的是讲到关于父母对孩子的爱;因为我也是一位母亲,所以特别认真,还做了详细的笔记,希望自己从中吸取更多宝贵的知识,有助于自己的工作和生活,接下来就把自己梳理出来最宝贵的知识点与大家一起分享一下:怎样才能使孩子在成长过程中得到爱呢?首先给予孩子成长的机会,并让孩子感知到你的爱,为孩子的发展和每一个生活细节提供条件和帮助。
这必须建立在你对儿童生命发展的基础上,这就是爱。
许多父母对孩子的成长一无所知,他总是从自己的成长经验或是从自己的利益出发,从不知从孩子的利益出发。
比如我们从知儿童的哭有什么了不起,我们甚至会认为,那对消化有帮助。
事实上儿童大量的自发行为都被成人制止了,长期延续下去,我们会发现很多孩子的成长权利被父母剥夺了,心智发展的机会越来越少了。
例如:幼儿园刚入园的孩子什么都不会,吃饭、如厕都要依靠老师。
其实这个年龄段是孩子最喜欢动手做事的年龄。
手发展的机会没有了,对孩子的心智等方面都会产生影响。
很对孩子的状态是:他知道在这个时候哭,他妈妈会爱他。
我们知道儿童是因为别人爱他,他才爱你。
他是看着别人的行为,而不是看你的说教,这也是蒙台梭利“吸收性心智”的特点。
家长如何学会爱孩子?必须看一些经典的书籍,了解儿童的成长规律和精神的建构过程,明白人类的成长实际是精神的成长过程。
这样就会理解孩子,理解孩子为什么抓东西,什么东西都往嘴里放;孩子为什么喜欢玩水、玩泥、用手抓饭等。
蒙台梭利有一句话:“对人的惩罚莫过于两种,剥夺他的两样东西,一个是内心的力量,一个是人格尊严。
”我想我们成人训斥孩子,或说是成人给孩子脸色看,这是家常便饭,父母认为儿童无自尊可言,儿童果真也丧失了自尊。
长久下去,父母骂孩子、打孩子也无所谓了。
成人如果用爱的行为和态度来对待孩子理解孩子,这个孩子定会快乐、自信、勇敢和充满爱意。
更重要的是儿童能依据这种爱在未来去创造一个新的世界和生活。
爱是阳光
爱是阳光“爱是什么?爱是你我用心交织的生活;爱是你和我在患难之中不变的承诺;爱是你的手把我的伤痛抚摸;爱是用我的心倾听你的忧伤欢乐……”“爱,就像一朵含苞待放的花蕾;爱,就像一滴晶莹剔透的露珠;爱,就像一颗闪烁着微弱光芒的星星……”每次看到这样优美的句子,我就产生疑问:爱,到底是什么?第一次看到《爱的教育》这本书时,我立刻有了追寻答案的念头,于是不假思索地买下了。
这是一本日记,一个叫安利柯的小男孩写的日记。
这本书每一篇文章都让人回味,但我感受最深的是《小抄写匠》:叙利奥为了帮助父亲维持一家人的生活,每晚写签条到深夜,成绩下降被父亲责骂,并且一次比一次严厉,以至最后父亲不再管叙利奥了,但出于对父亲、对家人的爱,叙利奥坚持了下来;最后父亲知道了真相后,真诚地跟儿子道歉。
掩卷深思,我为叙利奥的努力坚持而感动,一个十二岁的男孩哪来那么大的力量?怎么会有这样坚定的信念?“穷人孩子早当家”,用在这里再恰当不过了。
叙利奥为了这个家,为了让父亲少一些辛苦,为了让弟弟妹妹多吃点好吃的,他宁愿自己默默吞下委屈的泪水……很显然,这是爱的力量!回想一下现在的生活,我们过着衣来伸手饭来张口的日子,却还在天天抱怨:妈妈不让出去玩,爸爸不舍得给自己买好吃的,周末没人陪着玩……我们的心里、眼睛里只有自己,从来没有真正关心过辛勤工作的爸爸妈妈,总以为他们为我们做事情是应该的,每天早早起床的是他们,睡得最晚的也是他们,常常听大人们讲三十五六、四十左右的人是最辛苦的年龄,因为上有老,下有小,他们要照顾爷爷奶奶姥姥姥爷,还要照顾我们的生活学习,我觉得很有道理,但我从来没当回事,依然我行我素,无忧无虑。
读了《小抄写员》,叙利奥的形象在我心中高大起来:虽然我不需要像他那样帮爸爸养家,但我也可以照顾好自己,不管是生活还是学习,都不让他们操心。
这,是我对爸爸妈妈的爱!“爱是什么?爱是你我用心交织的生活;爱是你和我在患难之中不变的承诺;爱是你的手把我的伤痛抚摸;爱是用我的心倾听你的忧伤欢乐……”同学们,读完《爱的教育》,我的眼前变得光明起来,爱,就像阳光,洒满生活的角落。
爱是什么
爱是什么爱是非常抽象的东西,是一种感觉,一种体味、一种身心超越现实的纯美反应,精致敏锐,牵动着整个身心和悲喜情绪,而且力量巨大,大到往往不是理智可以控制的,或根本无理可讲。
爱是一种思绪,似蓝天里飘荡的白云。
爱是阳光,是风,空气。
爱是一种心痛,似拨动你心灵的颤音,爱是一汪情怀,似静谧而又荡漾的海湾。
爱是黑夜能看见明亮的光,爱是雪中感觉温暖的春,爱是笑脸、是满足、是新希望、爱是一切它无处不在,爱是读到一本好书,你会想如果她也能看到该多好!什么是爱?爱是愉快、是难过、是陶醉、是情绪、是勇敢、是信赖、是诚意、是体贴、是相思、是怀念、是甜蜜、是醇酒、是甘泉、是沉醉、是幸福、是牺牲、是高尚、是奉献、是责任,什么是爱?爱就是当你想到这个人,你会祈愿她幸福快乐平安,你会想永远陪伴她,当你不得不离去时你希望留下什么给她。
爱是在寂寞的夜里,思念如潮水般涌来,手里捧着书却怎么也看不进去,心里惦记着她此时有没有吃晚饭,是不是和自己一样想着自己。
什么是爱?爱是想见到她又怕见到她,爱是想跟她说话又怕打扰她,爱是默默地想帮她,爱是无法扼止的渴望,爱是看见她时脸上装出一副毫不在乎的表情,但在擦肩而过时细心感受身边颤动的空气,于是忍不住回头望一眼;爱是在异乡的街道上看到一个酷似她的背影时,而愣在原地久久不动。
爱是明明离不开她却又不得不放弃她,希望她幸福,即使那份幸福不是跟你分享。
爱是在一起总觉时间过的太快,爱是人生旅途中寂寞心灵的良伴。
什么是爱?爱是雾里看花,是一场梦、是一幅画、是一首诗、是一部小说、是一篇散文、是一套哲学、是一种意境、是憧憬和幻想。
爱是水来你在水中等她,火来你在灰烬中等她。
什么是爱?世上所有聪明的人加在一起,也无法向一个感受不到爱的人说明它是什么,而它对于感受到爱的人,又不需要任何一个字来说明。
但最重要的是:我认为爱就是付出,不求回报的付出,但是现在不是了,爱有很多种,面对每一个人的爱都是不一样的,虽然归根结底都是付出与接受,但差别很大,也许谁也说不清楚什么是爱,说实话,到现在我也说不清楚到底什么是爱,这个概念很模糊,很模糊说这么多也只是能让我的那个她知道,我是多么的爱他离不开她舍不得她。
如何写以爱为主题的诗歌5篇
如何写以爱为主题的诗歌5篇如何写以爱为主题的诗歌篇1爱是什么?爱是空气,充斥在生活周围,充满了人的内心;爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础;爱是一种感动;爱是一种信仰;爱是一种追求;爱是一种体味;爱是一种身心超越现实的纯美反应爱是精致敏锐,牵动着整个身心和悲喜情绪,而且力量巨大,大到往往不是理智可以控制的,或根本无理可讲;爱是一种思绪,似蓝天里飘荡的白云;爱是阳光,是风,空气;爱是一种心痛,似拨动你心灵的颤音;爱是一汪情怀,似静谧而又荡漾的海湾;爱是黑夜能看见明亮的光;爱是雪中感觉温暖的春;爱是笑脸,是满足,是新希望,爱是一切,它无处不在;爱是读到一本好书,你会想,如果他也能看到该多好!什么是爱?爱是愉快,是难过,是陶醉,是情绪,是勇敢,是信赖,是诚意,是体贴,是相思,是怀念,是甜蜜,是醇酒,是甘泉,是沉醉,是幸福,是牺牲,是高尚,是奉献,是责任;爱是一场梦,是一幅画,是一首诗,是一部小说,是一篇散文,是一套哲学,是一种意境,是憧憬和幻想……但最重要的是:我认为爱就是付出,不求回报的付出,但是现在不是了,爱有很多种,面对每一个人的爱都是不一样的,虽然归根结底都是付出与接受,但差别很大,也许谁也说不清楚什么是爱,说实话,到现在我也说不清楚到底什么是爱,这个概念很模糊,很模糊这是我心中的爱。
如何写以爱为主题的诗歌篇2远走的爱情:阿烺一把刀,一把锋利的刀,划过左心室到右心室,心从此就碎了。
今夜,寒月如霜,几颗寥落的微星,洒落在寂寞的天穹上,在这样的夜里想你,想你我的曾经。
你的出现,让我春暖花开,你的悄然离开,让我无路可走。
你我的故事始于这无尽的黑夜,又止于此,黑暗之中,有着太多的欢笑、感动、伤心和泪水。
如果我曾经令你笑过,请将这份笑凝滞成一幅永恒的画面,藏在你心里的某个角落,如果曾经让你感动过,请将这份感动用一杯白开水冲淡,生命之中的精彩始终会徐徐落幕,如果你曾经伤心过,哭过,请服下一包时间的解药,它会慢慢的让你痊愈,让你忘却,从此不再提起。
描写生活的爱的句子唯美(精选100句)
描写生活的爱的句子唯美(精选100名句)1. 爱是一杯暖暖的咖啡,温暖着和谐幸福的生活。
2. 爱是阳光,照亮生活的每一个角落。
3. 爱如细水长流,滋润着生命的花朵。
4. 爱是无私的奉献,让生活充满温馨和感恩。
5. 爱是彼此扶持,相互依靠的力量。
6. 爱是如诗如画的风景,饱含着美好回忆。
7. 爱是一曲动人的乐章,让人沉浸其中,感受到心灵的震撼。
8. 爱是繁忙都市中的一方净土,让人远离喧嚣,寻找内心的宁静。
9. 爱是一枚柔软的羽毛,在困难时期给予人们鼓励和安慰。
10. 爱如一片湛蓝的天空,让人心情舒畅,无忧无虑。
11. 爱是陪伴,是在时间的长河中默默守护对方。
12. 爱是温柔的微风,吹拂着人们脸庞,带来无尽的愉悦。
13. 爱是一种心灵的纽带,让人们情感中更加融洽与完美。
14. 爱是和谐的交流,彼此倾听与理解。
15. 爱如蜜糖般甜美,让人陶醉于幸福的味道。
16. 爱是倾注真诚的感情,让人的心灵充满美好与力量。
17. 爱是暖暖的拥抱,传递出一份坚定的安慰与关怀。
18. 爱是生命的灵魂,与生活交相辉映。
19. 爱是一滴雨露,滋润着内心的渴望与希望。
20. 爱如流星划过夜空,璀璨而又美丽。
21. 爱是一块橄榄石,散发出宁静与智慧的光芒。
22. 爱是一朵盛开的花朵,充满生机与勇气。
23. 爱是阳光下跳跃的泡沫,折射出五彩斑斓的光芒。
24. 爱是一杯清茶,悠然自得的品味与享受。
25. 爱如晨曦初露,给人新的开始和希望。
26. 爱是珍贵的礼物,让人们感激和珍惜。
27. 爱是绽放的花朵,美丽而又娇艳。
28. 爱是一面明镜,让人看到自己的成长和改变。
29. 爱如海浪拍岸,激荡出毅力与勇气。
30. 爱是人生旅途中的指南针,指引着前行的方向。
31. 爱是一根坚强的纽带,让人们紧密相连。
32. 爱如柔和的月光,照亮人们心中的黑暗与困惑。
33. 爱是在风雨中相互扶持,共同度过人生的艰难与挫折。
34. 爱是一颗忠诚的心,与生活共同成长。
爱是什么排比句(6篇)
爱是什么排比句爱是什么排比句(6篇)爱是什么排比句1爱是清晨的一杯牛奶; 爱是口渴时的一杯水; 爱是雨中的一把雨伞; 爱是出门的一句嘱咐爱是你伤心时一句温柔的安慰,是你在骄傲时一句适时的警醒,是你在受伤时个鼓励的眼神.关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉.爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的美好;爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感到人间的温暧;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜.爱是清晨的一杯牛奶; 爱是口渴时的一杯水; 爱是雨中的一把雨伞;爱是出门的一句嘱咐爱是你伤心时一句温柔的安慰,是你在骄傲时一句适时的警醒,是你在受伤时个鼓励的眼神.关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖.爱是什么排比句21、爱是什么?爱是烈日下的一片浓荫,让在炎热下工作的人感受一丝凉意。
爱是什么?爱是大海上的一艘轮船,把我们安全的送到彼岸。
写排比句爱是
写排比句爱是导读:本文是关于写排比句爱是,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!1、爱是古人凄凄切切,人比黄花瘦地思念着情郎;爱是风筝飘飘悠悠,趁风放纸鸢地放飞着童趣;爱是父亲唠唠叨叨,见面怜清瘦地心疼着归儿;爱是落叶飘飘零零,春泥更护花地寄托着葱郁;爱是朋友帮帮扶扶,天涯若比邻地演绎着友谊。
2、爱是恒久忍耐,又有恩慈;爱是不嫉妒;爱是不自夸、不张狂,不做害羞的事;爱是给予,不是索取;爱是包容;爱是奉献;爱是永不止息。
3、爱是黑夜里的星光,照亮了黯淡的生命;爱是酷暑里的清泉,滋润干涸了的灵魂;爱是蓝天上的彩虹,装点了苍白的青春。
4、爱是痴痴的等待,爱是静静的想念,爱是傻傻的付出,爱是默默的支持,爱是甜甜的幸福。
心中充满爱的人,是最快乐的!5、爱是包容而不是放纵;爱是关怀而不是宠爱:爱是相互交融而不是单相思;爱是百味而不是甜蜜。
6、爱是妈妈每天为我准备的早餐,丰富而营养;爱是老师的唠叨叮嘱,繁琐而和蔼;爱是朋友的关心鼓舞,平淡而永远。
7、爱是一盏灯火,照亮夜行的道路;爱是一座灯塔,导引归泊的方向;爱是一对翅膀,实现纯真的梦想。
8、爱是阳光,照亮人们心中的黑暗;爱是春雨,滋润着我们的心田;爱是一阵清风,吹散我们心中的乌云;爱是一滴甘甜的蜜,给我们心生甜蜜。
9、爱是温暖的,爱是那温暖冰冷的心的火,爱是我们累了可以依靠的港湾,爱是忘也忘不掉的回忆,爱上田野里绝美的野花。
10、爱是春天里的一缕阳光,爱是生病时的一句问候,爱是跌倒时的搀扶,爱是无时无刻的牵挂。
11、爱是无形的,需要用心灵去感受;爱是永恒的,它使人终身难忘;爱是伟大的,它给人无穷的力量;是无声的,它需要用心去聆听;爱是温暖的,它使人重燃希望;爱是美丽的,它给人精神的愉悦。
12、爱是无形的,但爱能让我们感到温暖;爱是无形的,但爱能让我们获得感动;爱是无形的,但爱能让我们学会感恩。
13、爱是阳光,给人带来温暖。
爱是利刃,给人带来心伤。
爱是投资,给人带来回报。
爱的力量作文20篇
爱的力量作文20篇爱的力量作文(一):爱是阳光,普照万物,送去温暖;爱是雨露,滋润万物,带来水分;爱是土壤,哺育万物,给予营养;爱是自然万物,丰富着我们的视野,使我们的生活充实而完美……爱的力量是伟大的,是无穷的,更是感天动地的!因为有爱,人间才有温暖;因为有爱,生活才有活力;因为有爱,才出现了太多太多动人心魂、催人泪下啊的故事。
亲人之爱是伟大的。
报纸上登过这样一个故事:一个刚刚学会走路的孩子,独自在阳台边玩耍,母亲在客厅整理东西,忽然听到孩子凄厉的哭声,母亲回过头来,发现孩子双手紧紧地抓住阳台栏杆,身子已悬在空中,几近危坠的边缘,母亲迅速地跑过去,刚要抓住孩子,他却已掉落下去,之后,母亲也从三楼跳下,在空中迅速地抓住孩子并紧紧地抱住他,划过一道凄美的轨迹,之后重重地摔落在地上,鲜血染红了母亲洁白的裙子。
母亲永远的离去了,而孩子毫发无伤,静静地躺在母亲的怀中,眼角闪烁着晶莹的泪花……从母亲发现孩子危险到母亲死去竟仅仅仅有一分二十八秒!在这一分二十八秒,母亲年仅二十七岁的生命永远定格!之后一些训练有素的特警官兵尝试在这样短暂的时间里进行救援,却没有一个人能够做到……这不就是母爱所迸发出的巨大力量吗?年纪轻轻的母亲在孩子有危险时竟毫不迟疑地选择了以自我的生命去换取孩子的安全,在这生死抉择中,完全弃自我的生死于不顾,这是多么令人震撼啊!师生之爱是伟大的。
王周明教师、向倩教师、汤鸿教师、谭千秋教师……这一位位令人敬畏的教师,无不诉说着教师爱的力量之伟大!他们,用自我的生命诠释了师生之爱。
社会之爱是伟大的。
汶川大地震——我们永远的痛,回想那山崩地裂、建筑垮塌之时,多少中华儿女伸出援手,解救自我的兄弟姐妹;在灾后建设中,又有多少善心人士捐资捐物,支援灾区。
在一个个天灾面前,我们的背后永远都有一个巨大的支撑,那就是社会。
“再大的困难除以十三亿,也会变得微不足道;在小的力量乘以十三亿,也足以战胜一切灾难!”这不就是社会之爱的伟大么?“爱,是我们的力量让我们不再害怕,不失望,奔向前方;爱,是我们的力量让我们学会坚强,不张扬,可是明白,这是力量。
爱是____仿写句子
仿写句子1.爱是花朵,装点着人们的生活。
2.爱是雨露,滋润着人们的心田。
3.爱是火焰,激发着人们的激情。
4.爱是雨后的彩虹,点缀生命的色彩。
5.爱是一滴雨露,滋润干涸的土壤;爱是一枚贝壳,保护珍贵的珍珠;爱是一张白纸,等待彩色的描绘。
6.爱是夜空中的星辰,照亮黑暗,指引方向。
7.爱是温柔,呵护着人们的脆弱,8.爱是心灵的港湾,归宿的彼岸。
9.爱是温暖的陪伴,是默默的支持,是风雨同舟的信念。
10.爱是无尽的思念,是不离不弃的守护,是心灵相通的默契。
11.爱是深深的呵护,是真挚的怜爱,是难以言表的珍视。
12.爱是阳光,温暖彼此的心灵。
13.爱是深夜里的灯火,照亮孤独,温暖心灵。
14.爱是心海中的一滴水珠,是沙漠中的一片绿洲,是荒芜中的一抹生机,是寒冷中的一缕阳光。
15.爱是温暖的阳光,洒满大地,让万物生长。
16.爱是黑夜中的一盏明灯,是白日里的一片阴凉,是雨天里的一把雨伞,是风雪中的一份温暖。
17.爱是柔和的春风,吹拂枝头,让冰雪融化。
18.爱是冬日里的一杯热茶,是夏日里的一片凉荫,是秋日里的一抹金黄,是春日里的一朵嫩绿。
19.爱就是春雨的滋润,让干涸的心田重新焕发生机。
20.爱是花朵上的露珠,润泽生命,焕发活力。
21.爱是执子之手,与子偕老的陪伴。
22.爱是梦想的翅膀,带我们飞翔。
23.爱是无声的关怀,默默的付出。
24.爱是无言的默契,是心有灵犀的思念,是彼此牵挂的依靠。
25.爱就是绿洲中的清泉,给生命带来了希望与力量。
26.爱是生活的旋律,是我们舞动快乐与和谐的动人乐章。
27.爱是一盏明灯,照亮黑暗中的道路;爱是一阵微风,吹走心中的疑虑;爱是一首歌曲,唤起沉睡的情感。
28.爱是柔情的眼神,是温暖的抚慰,是彼此依赖的港湾。
29.爱是希望的灯塔,是我们面对困难与挑战时永不熄灭的明灯。
30.爱是春风,吹开花儿的笑脸;爱是;爱是。
31.爱是明亮的灯塔,指引方向,让旅者归航。
32.爱是力量,让人们勇往直前,仿写句子:爱是信念,让人们永不放弃。
爱是阳光将学生的心照亮
Hale Waihona Puke 日积月累 , 耳濡 目染 , 久而 久之 , 教师 的道 德 品格 便在学 生心 中生根发 芽, 开花结果 。 和孩 子们在一起 我是快 乐的 , 也是 幸福 的 1 1 2班的孩子们 懂事 、 思 维活 跃。课 下也愿意和 老师亲近 : “ 老师你长这 么矮 , 你 自卑不 ?” 佳琪 问我。“自卑什么 呀, 我再个 矮我 也是你 的老师 , 再说 了浓缩 的都是精 华! , , 我自 信满 满的 回答 她 ! “ 老 师给你一 个棒棒糖— —阿尔卑斯 的 ” 孩 子们 对一个 老师 的喜爱就凝 聚在这 个小 小的棒棒糖 上边 了 , 她 让我甜
三、 爱 是雨 露 教师 是园丁 , 不论是 高贵 的牡 丹 , 还 是娇媚 的玫瑰 ; 不论 是傲霜 的 冬梅, 还 是娇 媚 的桃 蕾 ; 都需要 爱 的雨露 精心 的浇 灌 。这 既是 一种师 爱, 也是一 种责任 。因 为有爱与 责任 , 教 师才无 怨无悔 , 因为有 了强 烈 的责任感 与事业 心, 教师才 会乐 业、 敬业 , 才 能一 辈子“ 学而 不厌 , 诲人 不倦” , 三尺讲 台才能铸 就教师人 生的辉煌 , 铸 就教育事业 的辉煌 。 作为一名普 通的教师 。我从教 至今 已经 有二十 多年 了。我深切地 感 到教师物质 生活 的清 贫, 但我 的精神 生活却 富足 的。 上课 时, 每 当看 到那一双 双渴求 的 目光 , 一张张 专注 的面 容 , 不 由得我就 精神倍 增 , 似 乎 融入到 无 比圣 洁的情境 , 生命 也因此赢 得 了壮 丽 的升华 。我 们的奉 献 虽然不 见什么轰 轰烈烈 的壮举 ,但却 是用平 凡与崇高 的师德 之光 ,
100句爱情名言经典短句
100句爱情名言经典短句1. 爱情无需理由,只需要感觉。
2. 爱是阳光,温暖了整个世界。
3. 真正的爱情是包容,不是妥协。
4. 爱情是一扇窗户,让我们看到一个更美好的世界。
5. 爱情是生命的轮廓线,它让我们看到彩虹的尽头。
6. 恋爱是一个带有风险的游戏,但没有爱情,生命就什么也不是。
7. 爱情最好的证明是行动。
8. 爱情是没有期限的,它只是在慢慢地沉淀。
9. 生命太短暂,不要让爱情的机会溜走。
10. 爱是一种感觉,不是一句话。
11. 爱情是一种信仰,一种自我完善的力量。
12. 爱情是宁愿放弃也不放手。
13. 爱情像一只蝴蝶,需要自由才能飞翔。
14. 爱情好比一场梦,让人神魂颠倒。
15. 爱情是一首歌,旋律动人心弦。
16. 爱情是砂砾堆叠,一层一层的才能堆高。
17. 没有爱情,人生就像一张空白的画布。
18. 爱情不只是言语,更需要行动。
19. 爱情是让人沉迷的,让人无法自拔。
20. 爱情是一首令人心痛的歌,但它是值得的。
21. 爱情就像阳光,可以温暖人心,也可以灼伤人心。
22. 爱情是一份闲暇时光里的丰盈,一份长途旅行里的陪伴。
23. 爱情可以让我们变得更好,但也可能让我们落魄不堪。
24. 爱情是一束烛光,照亮我们前行的路。
25. 爱情是一片海,让我们在其中寻找互相的陪伴。
26. 爱情有时候像一杯红酒,需要慢慢品尝。
27. 爱情是一种享受,需要耐心和信心。
28. 爱情最好的方式是让对方感受到自己的温度。
29. 爱情是一张美丽的图画,只有两个人共同谱写才会更加完美。
30. 爱情是一份让我们深深感动的情感。
31. 爱情是一份特殊的礼物,值得我们用心去珍惜。
32. 爱情是一份赊账单,我们必须用自己的行动来偿还。
33. 爱情是一种信任,一种认同。
34. 爱情是一座崇高的山峰,需要勇气和毅力去攀登。
35. 爱情需要我们分享自己的生活,尊重对方的生活方式。
36. 爱情就像一条小河,沿途我们会遇到各种不同的人。
爱是阳光,爱是雨露,是开启心灵的钥匙
爱是阳光,爱是雨露,是开启心灵的钥匙作者:许洁慧来源:《学校教育研究》2021年第05期暑假我接到一位今年高考学生的电话,他告诉我说:“许老师,我被华南理工大学录取啦!感谢您对我的鼓励,您曾经说过我是最有潜质的孩子,这句话在初中、高中六年里一直激励着我。
”孩子的话让我明白了,爱与教育是不可分割的。
教育缺少爱那仅仅是教的一种形式。
一个人的童年将会影响他的一生,在童年时期没有被适当地关注,没有被肯定,缺乏爱的教育,那么长大后也将会是一个不懂得爱的人。
童年的时光百分之八十都是在校园度过的,而校园里与他交往最密切的长辈就是班主任。
所以说班主任的角色是多么的重要,班主任的任务是多么的艰辛,艰辛的不仅仅是教育学生,而是了解学生的心理动态,在适当的时候给予爱的温暖。
之所以每一届班主任工作我都能出色完成,那是因為我在教育中融入了浓浓的爱意。
这爱应该怎样传递才能发挥它最大的力量?我是这样做的:一、家校沟通,表爱意爱是对人或事有深挚的感情,关于爱的解释,有时爱只是一种感受,无法用言语解释得清,不同的人对于爱会有不同的感受。
并不一定会得到所有人的认同,因为爱的定义有很多也很广泛,每个人的看法感受都会各有不同如:家人的爱,朋友的爱,老师的爱,夫妻的爱等等。
每个人对于爱的理解也有所不同。
从心理学上来说,爱是一种情感,是一种对人或事物亲近、关切、扶助、投入的心理取向。
老师对学生的爱是最无私的,不是父母胜过双亲的爱,却比父母的爱更有影响力,在成长的过程中老师的一次关心,一缕温暖都可能影响学生的人生观。
我是老师,同时我也是一位母亲,所以我更加了解做母亲的思虑。
在每接一届新的学生,我都会仔细观察每一位孩子,哪怕是一些孩子常做的小动作,甚至连孩子走路的姿势我都会记在心里,然后把所发现的信息以电话的形式告知家长,得到家长的信任与赞赏,工作开展起来就顺手多了。
二、发现亮点,善表扬表扬不花钱不费力,但是它能给你带来意外的收获。
成年人都希望被肯定,那么一个几岁乃至十多岁的孩子更期望得到长辈的认可,特别是老师的表扬。
描写大爱的唯美短句子摘抄(精选两篇)
描写大爱的唯美短句子摘抄(篇一)1. 爱是一束温暖的阳光,能穿透冰冷的寒冬。
2. 我们之间的爱,如同春天里盛开的花朵,美丽而恒久。
3. 爱是一首深情的诗,让心灵在文字间舞蹈。
4. 爱是一双温柔的手,托住你跌倒的身躯。
5. 爱是午后阳光洒在窗前,温柔地抚摸着你的脸庞。
6. 爱是把彼此的伤口纵容成最美丽的斑点。
7. 爱是在繁忙的都市中,一杯咖啡的浓香。
8. 我们的爱如同海浪,怀抱着无尽的激情与温柔。
9. 爱是月光倾泻在海面,点亮了漫长的黑夜。
10. 爱是一片绿叶,滋养了枯萎的心灵。
11. 爱是在寒冷的冬夜里,相互依偎的温暖。
12. 我们的爱是天空中闪烁的繁星,永不熄灭。
13. 爱是一曲醉人的音乐,唤醒了内心的柔软。
14. 爱是在风雨中守护的一把伞,让你感受安全。
15. 爱是夕阳下的海边,手牵着手漫步沙滩。
16. 爱是细小的关怀,编织起幸福的温暖。
17. 你的微笑是我最美的风景,永远留在我心间。
18. 爱是时间的守望,让记忆永远鲜活。
19. 爱是春天里悬挂的彩虹,为生命注入了希望。
20. 爱是一朵盛开的花朵,香气扑鼻让人陶醉。
21. 爱是勇气与坚持,面对困难不言放弃。
22. 爱是一抹温暖的微笑,击破了心灵的寒冷。
23. 爱是在无言的角落中,静静地守候。
24. 爱是心灵的眷恋,让我们永远相守。
25. 爱是阳光洒在草地上,给大地带来温暖。
26. 爱是一首飞扬的歌曲,鼓舞人们勇往直前。
27. 爱是在星空下的约定,永远不变的誓言。
28. 爱是秋天枫叶的红,点亮了生活的季节。
29. 爱是铭记在心的一瞬间,留下永恒的印记。
30. 爱是心与心的距离,无论遥远或近在咫尺。
31. 爱是湖泊静谧的倒影,映出了心灵的宁静。
32. 爱是一份信任,在彼此间稳固而坚定。
33. 爱是在黑夜里的烛光,给人温暖与光明。
34. 爱是在婚礼上的誓言,永远陪伴在一起。
35. 爱是夜晚星光的陪伴,照亮了生活的道路。
36. 爱是一片绽放的花海,洋溢着生命的力量。
爱是阳光、雨露和彩虹
爱是阳光、雨露和彩虹毕淑敏是当代著名作家,我十分喜欢这位女作家及她的作品。
尤其是读她的散文名篇《爱怕什么》。
多少年来每每阅读此文,总是爱不释手。
咀嚼着作品中的字字句句,如同与最真挚的故友倾心相谈,津津有味。
随着自己教育教学的提高,年龄的增大,阅历的丰富,对“爱”这个人间永恒的主题,我愈来愈体味地深刻。
《爱怕什么》中,其中这样写到:“爱是比天空和海洋更博大的宇宙,在那个独特的穹隆中,有着亿万颗爱的星斗,闪烁光芒。
一粒小行星划下,就是爱的雨丝,缀起满天清光。
”这些掷地有声的语言,不仅对“爱”作了理性的阐释,而且对“爱”作了形象地描绘,把“爱”的主题推向一个新的高峰,使“爱”又一次得到了升华。
我从事中学语文教学达三十年,坎坷常伴随着我,病魔愿围着我转。
尽管如此,我还是一次次面对风暴、汹涛,昂起头,驾驶着生活之舟扬帆远航;随着时光的流逝,多少人,已逐渐淡忘;多少事,如过往烟云。
而生活中收到三次玫瑰花的情景,却一直像镌刻在记忆的长河中,是那样的根深蒂固。
又像是火焰,在充满爱的胸腔中熊熊燃烧。
正因如此,我对自己所从事的职业,始终是无怨无悔,乐观向上。
记得第一次收到玫瑰花,是在二十九年前,我刚步入教坛,才十七岁。
尽管对前途充满了理想、抱负,甚至也曾编织过一个个美丽的梦幻,但由于太年轻,因此,站在讲台上,面对与我年龄相仿的中学生,脸总是红涨涨的,心里忐忑不安,对自己没有足够的信心。
直到有一天,我突然收到一个精致的小纸盒,悄悄打开一看,一朵用红纸做的玫瑰花,顿时跳入眼帘,里面还放了张纸条,上面写着:“明珠大姐姐,我爱你,因为你是老师,芸芸。
”芸芸是我邻居家的一个小姑娘,那年她才上二年级。
虽然花是用红纸做的,字也写得歪歪扭扭,但却让我着实感动得流了泪。
这件事离现在已过去二十三年了,我珍藏得这朵玫瑰花早已腿色,此时,那个小姑娘也早已成人妻,为人母了。
但是,那朵用红纸做成得玫瑰花,还有那个带着稚气,写字歪歪扭扭的小姑娘却一直印在我心中……第二次收到玫瑰花,是在1989年一个天空飘着鹅毛大雪的冬天。
爱是阳光作文15篇
爱是阳光作文15篇爱是潺潺流动的小溪,洗净了污浊不堪的心。
爱是温暖的火苗,融化了冰冻已久的心。
爱是冬日的阳光,无私地温暖着你的心房。
有人问爱是什么?爱是翻开你心灵的窗户,是当你遇到困难时援助的手,爱是黎明前的启明星,静静地为你奉献光明,是黑暗黎明中的一盏亮闪闪的光……但是爱也分很多种,比方亲情中的爱:温暖而深切,社会中的爱:广阔而博远……等等。
亲情中的爱只是个人,家人与家人之间的爱;而社会中的爱,是大家的,每个人都可以享有社会中的爱,这个爱更远大,更值得大家心中怀有这份爱。
我就要说说社会中的爱,社会很复杂,有善恶之分,或许有一局部是来自"爱".善良的人,因为和蔼,心中有爱,他可以爱别人,更可以把爱奉献给别人,把爱奉献给大家,自然也就获得别人的爱戴和尊敬.而有一些在人眼里微缺乏道,让人憎恶的人,因为他心中没有更多的爱,大局部的爱都是给自己,从没把爱奉献给大家,也就不会得到别人的爱.只要我们多为别人着想,不自私,用"爱"来包容,不去斤斤计较,自然而然周围的一切也会因此改变.我们学校有这样一位学生因连日下雨房子塌了,无处居住,我们学校全体师生积极主动捐款,在我校带动下,全镇师生积极响应,有了钱这个同学的房子很快就修好了。
通过这件事是我们深深地体会到"只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……"所以只要我们每个人"心中有爱",世界才会变的更美好!爱是永恒的,无论是付出,还是得到,都是美妙的,爱是阳光它成了人生漫漫路上永远伴随左右的“礼物〞。
让爱的阳光温暖每一个人的心灵。
爱是一束束阳光牵着我们的手带着我们由单纯走向成熟;爱是一朵浪花交给我们成长的方法;爱是一个个温泉在寒冷的冬天给我们温暖;爱是一艘艘战舰带着着我们去乘风破浪。
最让我感动的是在三年级上册结束的时候。
那是一个夏日炎炎。
天气晴朗的日子,在中午时一个个同学从教室中走、我的心中有着兴奋的表情我奔出校门眼睛在家长接送区扫视了一次我没有看见妈妈的身影,我马上意识到妈妈还没有来,我垂头丧气的在人行道上穿来穿去,快到红路灯口时一辆蓝色的电瓶车在我的身边停下,开车的是一位有着黑色长发的阿姨,她奇怪的问:“咦,小朋友,你怎么自己一个人走路呢?〞你的爸爸妈妈在哪里呀?〞我支支吾吾的说:"我,我,我的妈妈没有来接我,所所以我自己一个人走路回家。
中考作文模拟题及范文:爱是阳光
中考作文模拟题及范文:爱是阳光模拟题目请以“爱是阳光”为题写一篇文章。
要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③用规范汉字书写,不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
写作指导要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③用规范汉字书写,不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
范文展示示爱是阳光爱是风,吹干脸庞的泪水,泛起笑花;爱是雨,洗净心灵的污秽,影出美笑;爱是阳光,撒在风雨后,美丽的笑靥静静地等待,七色的彩虹桥,一端是心中最美的梦,另一端是温馨的家。
站在中央,束手无策,蹲在地上,双手抱膝,回想——“妈妈,为什么雨后彩虹桥还没有来呢?”稚嫩的声音在空气中漂泊。
“那是因为太阳还没有出来,虽然彩虹在风雨后出现,但是没有阳光的照射,彩虹才没有出来。
”风雨之后,有阳光的照耀,才会有彩虹应有的美丽。
“砰”大门重装的声音在单元楼里上下回荡,随后是大人们的议论声。
天空下着蒙蒙细雨,肆意地拍打着我的脸庞,泪水夺眶而出,在雨中分不清是雨还是泪,只是流入嘴角,才发现在流泪。
我像一只受惊的兔子缩在一个不起眼的角落里。
脑海里放映着刚才的事。
神圣的试卷上,画了一个鲜红的“63”,“吱”房门被打开。
我连忙把试卷塞入抽屉里,笑盈盈地对着推门而入的人“姐姐你在藏什么东西?”“没什么,你的作业写完了吗?还不快去写作业。
”我的表情180度大转弯带有责斥的态度。
“我只是来拿点东西,你不要那吗凶---”说着拉开了我的抽屉,白色的纸张轻轻的飘在地上。
我的脸色煞白,快速地拾起。
“姐姐,这是什么?”“不关你的事。
”父母似乎听到了房内的争吵,不由分说,巴掌就落在了我的脸颊。
泪水齐刷刷地落下,推门而去。
在雨水的洗礼下,我,昏到了。
“桌上有饭菜和姜汤,热热再喝。
”顿时,阳光照射。
心中的彩虹屹立。
爱是阳光假如爱是阳光,我愿是清晨的一滴露珠,就这样一点一滴被阳光慢慢消融!其实,不容置疑,爱就是阳光,爱就是空气,爱是心灵的琼浆,爱是生命的滋养!有爱才有一切存在,有爱才有活着的意义,有爱才有希望和力量,有爱才有幸福和美好!心中有爱,才不惧怕风雨;心中有爱,才有一切勇往直前的力量!爱是阳光,爱在心内暖;爱是空气,没有了爱就没有了呼吸!也许我们常常会问爱到底是什么?没有人给得了答案,因为爱是种很抽象的东西,爱是给予,爱是付出,爱是无私,爱是伟大!只能用心来衡量,爱于心,付于行,才真正体现爱的意义和价值!心中有爱,阳光暖暖!犹如每天清晨推开窗,让阳光暖暖的照进,心也明媚,爱也灿烂!爱是阳光,就那样温暖着每个人的心窝;爱是阳光,就那样轻轻浇灌,身心便会健康茁壮成长;爱是阳光,似流淌的清澈小溪,又似一泓清泉,饮之不尽,尝之无穷,让人眷恋,让人沉醉,让人欢欣,让人喜悦,让人懂得了什么是幸福的味道!一份真正美好的爱,不是束缚,不是限制,不狭隘,不偏激,这份爱才能真的让人身心愉悦!无论亲情,友情还是爱情。
什么让我更美丽作文600初中
什么让我更美丽作文600初中
爱是阳光,照亮黑暗;爱是火炉,温暖心田;爱是鲜花,芬芳世界。
在不知不觉中,我发现,有爱的地方,更加幸福;有爱的地方,更加快乐;有爱的地方,更加美丽。
爱,曾使我更加美丽。
那一年的瓜果飘香、秋高气爽、落叶归根的时节,学校照例举行迎国庆的演讲比赛。
我被荣幸的选为本班代表。
从未参加过演讲比赛的我感到紧张和责任的重大,对自己很没信心,更是惧怕那众目睽睽的舞台。
是啊,舞台虽美,令我向往,但站在上面不免有些紧张的心绪。
好朋友似乎看出了我的苦处。
她对我说:“世界上最大的敌人就是自己,只要自己有自信,有勇就没有什么可怕的了。
要相信自己,一定行!我支持你,要加油啊!”短短的几句话,却字字温暖,让我有了些许勇气和自信。
连几天,我在训练的过程中,她是我的好朋友,也是我忠实的听众,陪我一起大声诵读,小声帮我指出缺点并纠正,时刻为我打气,为我加油!
在即将上台前,她鼓励我说:“别紧张,把评委当做我,把观众当做空气。
这个地方,只有你和我,要加油,我支持你!”当我走上舞台,打眼往台下一看,万头攒动中,她,我的好朋友,正在台下望着我,脸上露出了鼓励的笑容。
也许是她的鼓励和支持,也许是她的爱给了我力量,让我充满自信与勇气,在一阵阵热烈的掌声中,我非常投入和忘我,精彩流利地结束了比赛,并取得了优异的成绩。
这,就是爱,这就是爱的力量;这,就是一个爱的故事,是这种爱,让我克服了胆怯,让我找回了自信。
爱使我更加美丽。
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爱是永远的阳光
演讲者:闫佳美
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
我们都知道生活在阳光下,万物离不开阳光的普照,有了阳光,花儿才能绽放,有了阳光,万物才能生长,所以有了阳光,才有了灿烂的世界。
在我们生活中,爱,就像阳光一样,温暖了我们孤独的心,照亮了我们前行的路。
今天,我演讲的题目是《爱是永远的阳光》。
孩提时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。
这是多么崇高的评价啊!就是怀着那样的一份激情与执着,我在人生的第一个十字路口,毅然选择了教师这一职业。
还记得刚踏入学校,初为人师的时候,我面对那一双双充满渴望的眼睛,看着那一张张稚嫩的脸庞,我曾在心底里默默发誓,我不求功名,不求富贵,我只求能好好的教育这些天真无邪的学生们,我要在这平凡的岗位上,努力将工作做好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。
当我第一次登上讲台时,我才慢慢体会到,要当好一名人民教师,并非一件易事,他要像严父,更要有慈母般的温柔,钓鱼式的耐性,要懂得把自己的知识“得之心而寓之于言表”,更要像一个雕塑师一样,时刻注重体察生活,发现生活中的每一个闪光点,然后用自己的感悟,胆大心细地去雕刻每一个“灵魂”……..
学高信为师,身正堪称范。
教师一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着无声无息的作用。
闻名教育家陶行知先生有句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。
作为一名教育工作者,我们要用一颗“爱心”去塑造那小小的心灵,去构建那和谐民主的师生桥梁。
一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。
泰戈尔也曾叹道:不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。
在爱的世界里,一切都充满了阳光。
在平日的教学工作中,我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。
原苏联著名教育家马卡莲柯说过:“没有爱便没有教育。
”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。
”从这些话语中,我领悟到:教育其实就是一种爱的艺术,老师的教育就像绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,哪怕是一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都会让学生备受鼓舞,获得无穷的信心。
我的一个学生曾经这样说,“我是一个特别不爱学习的学生,时常坐不住板凳,一拿起课本就犯困,但我特别喜欢听您的课。
我喜欢听您叫我可爱的孩子,让我觉得很幸福,我知道老师很爱我,所以我不可以对不起您。
另一个学生告诉我,“我喜欢看老师对我们笑,我可以感受到其中的温暖与信任。
老师就像母亲,包容却不放纵,我可以自由的表现自己,并且可以感受到自己的进步。
”很质朴的话,却让我感动。
一转眼,我走上教师岗位已经一年了,在这一年中,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,甚至怀疑自己能否胜任教师岗位。
不断的尝试,可又接二连三的陷入失败,不断的失败,又不断的总结分析,我终于找到了教师工作中最重要的东西,那就是一
颗爱学生的心。
一切因爱而生,一切从爱出发。
爱学生的方式还有很多种,一个慈祥的微笑,一个赞许的目光,一句亲切的话语,一条作业的批语,都会在学生心中激起小小的涟漪。
记得一次三年级的课,刚刚响起下课铃,一个小男孩跑到了我身边悄悄的问我:“老师,你今天心情不好吗?”我十分的诧异,为什么学生会认为我心情不好,然后他告诉我说,每次走进教室我都会面带微笑,可是今天没有。
从那天起每次走到教室门口,我都提醒自己要微笑,因为那不是简单的笑,是对学生传递一种爱的信息的笑。
在我们学校,提到五年级稍微有些语言和行动障碍的学生应该都不陌生,他是一个爱学习懂礼貌的好孩子。
在他那里,我收到了我教师职业生涯的第一份礼物,那是一张用水彩笔写的纸条,上面写着:谢谢您的微笑,谢谢您鼓励的目光,谢谢您让我觉得我和其他学生一样。
这是多么珍贵的礼物啊。
我还有什么理由不献出更多的爱,来塑造更多的孩子美好心灵呢?
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。
我们给学生爱的同时,也同样可以收获爱。
记得我第一次的公开课,真的很紧张,即使充足的准备也不能打消我的紧张感。
课前用尺子在黑板上画格子的时候手都在发抖。
教师里细心的同学发现了,她大声的说了一句:老师,我相信你。
然后其他同学也不约而同的说,老师,我们相信你。
对我而言,这是多么大的鼓励啊!面对学生那一张张充满爱的笑脸,我想,多么大困难都会迎刃而解!
身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱。
爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。
爱是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力。
“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”、“虽然我们不指望能培养出多少‘牛顿’和‘爱迪生’,但也绝不能让‘牛顿’和‘爱迪生’在我们的手中埋没”。
这是我们老师们常挂在嘴上的两句话。
而我,最喜欢用微笑来表达我对学生的爱。
常有学生对我说:“老师。
你知道吗?你的微笑就像那晴和灿烂的阳光,给我无限的勇气和力量”。
是啊,作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。
起始于辛劳,收结于平淡,就是我们教育工作者的人生写照。
但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。
因为这里是我的讲台,这里有我的爱。
让我们守侯那方“黑土地”,用“三寸长的白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中更加闪光。
让爱成为永远的阳光。