【四年级作文】一次争吵
四年级下册吵架作文
四年级吵架的作文1有一天，我和同桌吵架了。
那天，我们组值班。
我横扫第一组，他横扫第二组。
我走到后面，拿起扫帚。
我正要扫的时候，他也拿起了扫帚，但他拿着扫帚像孙悟空的金箍棒一样，打在我腿上。
我大喊大叫，生气地对他说：“你！”他不肯接受，说：“哦，我不是故意的。
需要这么大声吗？”我像老虎一样咆哮：“我需要，怎么了？”他还气呼呼地说：“下次不跟你扫了。
”我着急的时候就狠狠地打了他一拳。
他没想到我会这么做。
他不由自主的往后退了两步，然后用力的打我。
这一拳伤了我，我们打了起来。
我边打边对他说：“你先拿扫帚打我，你还有理？”听了这句话，他突然松开了手，我也松开了，他扔下一句：“我再也不想见到你了。
”然后他踢开门走了。
回到家，我把事情的原委告诉了父亲。
父亲听了之后，耐心地告诉我：“下次孩子不小心碰到你的时候，你一定要心平气和地和他说话，要宽容。
”听了父亲的话，我想了一会，终于想通了。
四年级吵架的作文2今天中午，我们吃完面，去水果店买水果。
路过时，我们看见两条狗在人行道上争吵。
他们互相拳打脚踢。
从这里一直到那里。
我看了一会儿，然后和爸爸去水果店买水果。
当我们买水果时，我们带着袋子出来了。
我觉得：这两只狗应该吵架了！好久不见了！我正想着，突然，那两只狗出现在我面前。
哦！两只狗还在扭打在一起，都用前脚把胳膊搂住对方的脖子，互相放弃，不肯放弃。
我真的对这两只狗深信不疑。
你有什么仇杀？非得吵这么久！不累吗？真是精力充沛！。
关于争吵作文（精选39篇）
关于争吵作⽂（精选39篇） 作⽂，就是将⽣活中的见闻、感受描绘出来，将对⽣活的想像与思考表达出来，让读者产⽣共鸣，从⽽让读者感受⽣活、思考⽣活。
以下是⼩编整理的关于争吵作⽂，欢迎⼤家分享。
争吵作⽂篇1 我和同学吵过架，和表妹吵过架，就是没跟过架。
可⽼天好象故意给我机会，这不，前⼏天我就跟⽼妈吵了⼀回架。
不信？不信那就听我细细道来。
那天，天⽓很昏暗，和我的⼼情⼀样烦躁。
我回到家⾥，便闷闷不乐坐在饭桌上吃饭。
⽼妈在饭桌上见我只顾着吃饭，不吃菜，就提醒我：“吃菜！”我⼼情本来就不好，现在⽼妈⼜提醒我吃饭，我的怒⽕“嗖”的⼀声冒了出来，有点⽕⼭爆发的⽓势。
于是，我没好⽓的说了⼀声“要吃，你⾃⼰吃，少来烦我！”⽼妈见我⽤这种语⽓对她说话，也是⽓不打⼀处来！她⽴刻对我吼了⼀句：“我叫你吃菜，⼜不是家你去吃毒药！难道，这菜⾥有毒，你吃不得呀”只见⽼妈把眼睛瞪得⽼圆，脸也拉得⼗分长。
在平时，我见⽼妈这样，早吓得魂都没了。
可是也不知道我当时怎么想的，竟也对⽼妈回敬⼀句“这菜了就是有毒！”说完，就重重地把筷⼦仍在桌上，头也不回地⾛进了房间，“砰”的⼀声关上了门。
这个中午，如果你来到我家，你肯定会预感世界⼤战要爆发了！ 晚上，我放学回家，依旧不理⽼妈。
不过，即使我理了⽼妈，⽼妈也不会理我的。
是吧！这个晚上，表妹遭了殃。
因为我和⽼妈吵架了，我犯了错，⽼妈也不好指出。
于是，⽼妈就骂表妹，暗⽰我不要犯错。
每当这个时候，我的嘴⾓都会微微往上翘，弄出⼀种很得意的神⾊，⽼妈还是很关⼼我的嘛！ 8：30了，该睡了。
可是，我并没有象往常⼀样，躺在床上呼呼⼤睡。
我想了很久，不知要不要向⽼妈道歉呢？善良的这⼀⽅说：“这事，是你的不对！妈妈只是关⼼你，叫你吃菜。
⽽你，却这样对待你妈妈，这是不应该的。
所以，你要向你妈妈道歉！”⽽邪恶的这⼀⾯说：“你妈见你⼼情不好，还叫你吃菜，这不是故意让你⽣⽓嘛。
所以你说，要不要向你妈道歉！我说不要”“要道歉！”“不要道歉！”听着它们的争论，我⼼中的天坪慢慢倾向了善良的的那⼀⽅。
【四年级】争吵
【四年级】争吵有一天，小明和小红在操场上玩耍，突然小红不小心碰了小明一下，小明生气地说：“你干嘛推我！”小红也生气地回道：“我又没推你，是你不小心撞到我！”两个人开始争吵起来。
他们争吵的声音越来越大，吸引了周围的同学们过来围观。
有些同学想劝架，有些同学则加入了争吵中。
争吵的过程中，小明和小红忘记了起因，只顾着争斗。
他们不停地互相指责，声音越来越尖锐。
突然，老师听到了吵闹声，走了过来。
老师问他们：“你们在争吵什么？”小明生气地回答：“小红推了我！”小红也火冒三丈地说：“是他撞到我！”老师耐心地听完他们的解释，然后问他们：“你们记得刚才到底发生了什么吗？”小明和小红都愣住了，他们突然发现自己在为一件小事而争吵，却忘记了发生争执的原因。
小明低下头，小红也不再跟他争吵。
他们觉得自己好像有点儿过分了。
老师笑了笑，对他们说：“你们都是好孩子，但是有时候会因为小事而吵架。
争吵只会让事情变得更糟糕，没有解决问题的作用。
相反，我们应该冷静下来，找出问题的真相，并用正确的方式来解决。
”小明和小红听后感到有些惭愧，他们低下了头，表示自己明白了老师的意思。
老师继续说：“吵架解决不了问题，只会伤害彼此的感情。
我们应该学会换位思考，理解对方的立场，以和平的方式解决问题。
”小明和小红重新站在一起，他们向同学们道歉，表示自己不应该为一点小事而发生争吵。
同学们也纷纷表示理解，并鼓励他们以后要友好相处。
从那以后，小明和小红从不再为小事而争吵。
他们成了一个团队，一起玩耍、学习，互相帮助，友好相处。
他们明白了，争吵不仅解决不了问题，还会伤害彼此的感情。
只有友好相处，才能使他们的关系更加和睦，也能获得更多的快乐。
争吵四年级作文
争吵四年级作文
标题：四年级的争吵
在一个普通的下午，四年级二班发生了一场小小的争吵。
这次争吵的主角是两个好朋友——小明和小华。
那天，小明在课间休息的时候，不小心碰倒了小华放在桌子上的铅笔盒，里面的文具散落一地。
小华看到后非常生气，他觉得小明是故意的，于是大声指责小明。
小明听后也感到很委屈，他认为自己只是无意中碰到的，并没有恶意。
于是，两人开始互相指责，声音越来越大，引来了全班同学的关注。
老师见状，赶紧走过来询问情况。
了解事情经过后，老师先让小明向小华道歉，然后又让小华原谅小明。
但两人都坚持自己的立场，互不相让。
看着他们的固执，老师并没有直接批评他们，而是给他们讲了一个故事。
这个故事讲述的是两位朋友因为一点小事而争吵，最后导致友情破裂的故事。
听完故事后，小明和小华都沉默了下来，似乎意识到了自己的错误。
过了一会儿，小明主动走向小华，深深地鞠了一躬，诚恳地说：“对不起，我不应该不小心撞到你的铅笔盒。
”小华看到小明的诚意，也放下了心中的愤怒，微笑着回答：“没关系，我也有不对的地方，不应该那么冲动。
”
这场小小的争吵就这样平息了，同时也让他们明白了友谊的重要性。
从那以后，他们再也没有因为小事而争吵，反而更加珍惜彼此的友情。
这就是我们四年级的一次争吵，虽然是一件小事，但是却让我们学到了很多。
在生活中，我们应该学会宽容和理解，不要因为一点小事就争吵，要珍惜我们的友谊。
校园争吵的作文
校园争吵的作文篇一《校园里的那场争吵在校园里，争吵就像一阵突然刮起的小旋风，说来就来。
有一回课间，我就亲眼目睹了一场超有趣的争吵。
当时我正打算去操场溜达一圈，路过教室的角落就听到一阵高声的吵闹。
原来是小明和小刚在争到底是超人厉害还是钢铁侠厉害呢。
小明脸涨得通红，眼睛瞪得老大，双手在空中乱挥，像是要把自己的观点像炮弹一样发射出去。
他大声说：“超人那可是无所不能，能在天上飞，力气又大得惊人，钢铁侠的那身铁皮肯定一下子就被超人捏扁了。
”小刚也不示弱啊，他把脚一跺，把手中的书本“啪”的一声拍在桌子上，脖子梗得直直的。
“你懂啥，钢铁侠那身战甲全是高科技，各种武器都有，而且人家超级聪明，分分钟就能想出对付超人的办法。
”小明气得跳起来了，眼睛像是快要喷火。
他顺手拿起旁边的铅笔盒当作超人的盾牌，嘴里还“嘟嘟嘟”地给模拟出攻击的音效，朝着小刚喊道：“超人速度快啊，一下子就飞到钢铁侠面前，给他一拳就把那些花里胡哨的东西打掉。
”小刚拿起自己的水壶当作钢铁侠的能量反应堆，左闪右躲的还喊着：“钢铁侠可敏捷了，能躲掉超人的攻击，然后反击呢。
”周围围了好几圈同学，有的喊着支持小明，有的为小刚加油。
那局面就像是两个国家在打仗，同学们变成了各自的啦啦队。
两人争得是口干舌燥，气喘吁吁。
最后上课铃响了，两个人还互相不服气地哼了一声，不过刚坐下又偷偷地笑了起来。
这校园里的争吵呀，就像一场热闹的小喜剧，虽然吵得面红耳赤但也充满了生机和趣味。
篇二《那一次因为篮球的争吵》校园里因为体育运动争吵的时候也不少呢。
我记得有次篮球比赛之后就闹出了这么个事儿。
比赛那可是相当激烈的，我们班和隔壁班打得难解难分。
比赛结束后，我们班输了。
这时候小张和小王就吵起来了。
小张满脸的汗水还没擦呢，头发一缕一缕贴在额头。
他皱着眉头，大着嗓门说：“都怪你，那个球你要是传给我的话我就能投进，咱们就赢了。
”小王呢，他本来就瘦，这一吵脸变得更拉长了。
他两手一摊无奈地说：“我当时那情况没办法传啊，我这边被两个人包夹着，我要不赶紧投出去球就没了。
争吵作文600字(通用10篇)
争吵作文600字（通用10篇）争吵作文600字1一天，小明放学回家，却发现自身丢了一本书，赶快回学校去取，他快进学校时，却听到好像有人吵架，就从后门门缝里看着，听着。
吵架起因是由板擦和黑板引起的。
板擦工作时用力大了一点，黑板说：“干什么呀！”板擦心情本来不错，就笑着回答：“给你洗澡呀。
”黑板说：“洗澡有这么使劲的吗？我刚擦完防晒霜，都被你洗掉了！”黑板把身子一抖，板擦就掉下来了。
板擦很生气，说：“干什么？”黑板说：“支持我的，请举手！”大约有三分之一的桌椅举手。
板擦说：“支持我的，请举手！”其他的桌椅全举手了。
黑板大声说：“这不公平！”支持它的桌椅也这么说，黑板又说：“我天天让粉笔在我身上写字，我的功劳大！”板擦说：“嘿，要我不天天给你洗澡，你早成大花脸了！”于是桌椅们也你一句，我一句的吵起来了。
橡皮去劝架，可它不懂“言轻莫劝人”这句话，被一脚踢出，最后大家都同意，让书本当法官，书本听了它们两人的话说：“板擦，我判你胜诉。
”黑板大怒，说：“为什么？”书本说：“因为你没事找事！”黑板拿起粉笔就向粉笔扔去，书本一闪躲过。
板擦连忙弄起烟尘呛黑板，书本又把铅笔一飞，黑板把它一抓，往回扔。
这时，拖布发话了，它说：“黑板，板擦想给你洗个澡，让同学们更好的学习，因此用力大了点，你就原谅它吧！它不是故意的。
板擦，以后你擦黑板时，用力小一点就行了，没关系，你们和好吧！”于是，它们和好了。
等到教室里安静下来，小明才敢进教室取书。
不过，刚才发生的一幕，他还是记得很清楚的。
争吵作文600字2前几天，我和王义吵架，并不是因为他背课文快，我嫉妒他。
那是上写字课的时候，王义坐在我的后面，他没有把墨水瓶盖拧紧，我一转身把墨水弄到了我的棉衣上，我火了，骂了他一句。
王义微笑着对我说：“我不是故意的。
”我本来会相信他的，可是他的笑让我感到不高兴。
心想，老师表扬了你，有什么了不起。
于是我想报复他，我看他没注意，把墨水瓶放到他的语文书旁，他一写字就把墨弄到了书上。
一次争吵小学作文9篇
一次争吵小学作文9篇在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的一次争吵小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一次争吵小学作文1在一个静悄悄的夜晚，大家都进入了甜蜜的梦乡。
但是文具盒中隐隐约约发出一点声音。
仔细一听，原来是铅笔、橡皮和转笔刀在争谁的本领大。
铅笔说：“我的本领是最大的，没有我，小主人用什么写字啊？”橡皮说：“你有什么了不起的，没有我，小主人写错了字，没法修改，那小主人不急得团团转啊。
”转笔刀也不示弱，说：“你们两个都没我的本领大，就算你为小主人擦去了错字，但是小主人的笔断了，还不是我费力的帮笔心给削出来。
”铅笔说：“你有什么了不起嘛，你除了削笔，其他的你什么都不会，橡皮也是除了擦写错了的字和画，其他也是什么都不会。
”橡皮和转笔刀异口同声的说：“那你还会什么啊？”铅笔说：“我会的多了，我不仅能让小主人写出优美的字，还能帮小主人画画呢。
”“去，你这个本领有什么了不起，有本事拿点真本领出来。
”橡皮说道。
“就是，你有什么了不起，你有本事就拿点比我们高的本领出来。
”转笔刀说。
铅笔傲慢的说：“我就这些本领比你们的本领高的多，就像一座……”铅笔的话还没说完，就被橡皮打断了：“哼，你真是吹牛不打草稿。
”铅笔一听，脸比火还要红。
只有文具盒静静的听它们的对话。
“你才是吹牛不打草稿。
”“是你。
”“是你。
”这时文具盒说：“你们自己有自己的优点，但是你们不能只看到自己的优点，却没有看到自己的缺点，这样是不对了，你们不仅要看到自己的优点还要看到自己的缺点，用别人的优点来弥补自己的缺点，使自己的缺点消失。
”文具盒的话一说完，铅笔。
橡皮和转笔刀个个脸红得像个红太阳，它们慢慢的移动，走到对方面前，向对方道歉。
从此以后，它们再也没有吵过架了，都努力的为小主人做事。
一次争吵小学作文2一天放学后，我哼着歌回到了家。
关于记一次争吵的作文5篇
关于记一次争吵的作文5篇学生写记事作文，一般都是些自己身边的熟人的平凡小事，那么，就应该越具体越好。
生活中的小事很多，要从中选择最典型，最具有代表性的事例，来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。
下面是小编为大家整理的关于记一次争吵的作文，希望能够帮助到大家!关于记一次争吵的作文1“起床，快起床”妈妈怒冲冲地说道。
对了，我忘记我昨天答应妈妈我要包饺子的事了。
于是我快速地穿好衣服来到了厨房，这其实是我第一次包饺子，有点不知所措。
肉馅、饺子皮都在这，这可谓是万事俱备了，只欠妈妈来教我包了。
过了一会儿，我心想：“要是我提前把饺子包好，妈妈肯定会夸我。
”说干就干，我照着电视里的样子操作了起来。
一开始我拿起皮在周围摸上水，然后我再放入肉馅沿直径一按，呀!肉跑到了另一边，结果就不断地按，没有想到按破皮了，最后决定扔了。
就这样我一直不服气地包着，不一会，饺子皮和肉馅便没了许多。
这时，妈妈不紧不慢地向厨房走了过来。
我看情况不妙马上藏了起来，妈妈走进厨房看肉馅与饺子皮少了好多，便四处寻找，不一会妈妈就看见了垃圾桶，又知道我在厨房，马上联想到了我。
只听妈妈怒气冲冲地说：“你快出来。
”不但如此，弟弟还找到我藏的地方并和我说：“你在干什么?”很快，妈妈便将我找了出来。
妈妈跺着脚一手叉腰，一手指着我大声说：“你为什么要扔了它们?”我理直气壮地说：“有什么嘛，就只扔了一点皮和肉嘛!”说完我还摆出一副死不承认是我的错的样子。
妈妈非常激动，咬牙切齿大声地说：“这不是食物的问题，而是做人的基本品质，要知道以前想吃饱都难。
”不过妈妈说了这句话让我深感愧疚了起来，而又是这种愧疚感让我明白了我做了很离谱的事。
之后我向妈妈认了错，而且妈妈还教会我包饺子了呢!通过了这次争吵，我深深地认识到了我的错误，我不应该去浪费粮食。
同时我也明白了：做任何事情我们都应该先静下心来考虑周到，不能冲动行事，不然会产生意想不到的后果。
关于记一次争吵的作文2在这个世界上争论从未停止，当然铅笔盒也是。
一次争吵作文10篇
一次争吵作文一次争吵作文10篇在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的一次争吵作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一次争吵作文1小白是二（2）班的小作家，文章写得特别好，常常受到老师的表扬。
有一次，小白文具盒里发出了叽叽喳喳地吵闹声；铅笔神气极了，它说：“我太伟大了，我天天帮小主人写文章，要不是我，小主人就受不到老师的表扬……”铅笔的话还没说完，橡皮就生气了，它骂到：“你说什么！你写错字的时候，要不是我帮你改了错字，你说不定就被小主人扔了！”这时卷笔刀来了，它对铅笔和橡皮说：“你们不要吵了，你们都有自己的优、缺点，不要……”“不要你管我们的事！”铅笔接着卷笔刀说的“不要”说了一句话。
卷笔刀只好走开了。
第二天，卷笔刀很伤心，躲在了小白家的沙发下面；橡皮很生气，离开了文具盒。
小白到了学校，发现铅笔还在盒里，其它的都不见了。
作文课上，因为没有橡皮和卷笔刀的帮忙，小白写得可难看了，受到了老师的批评。
文具们知道错了，铅笔和橡皮不再生气了，卷笔刀也不伤心了，它们同心协力，帮助小白写作文。
今后，小白的作文比以前写得好，字比以前写得还要漂亮。
一次争吵作文2午饭过后，我和妹妹一同来到二楼房间，开始各管各的写作业。
“嘣！”我听到妹妹的笔断了的声音。
果然！她走过来，二话不说抓起我的铅笔盒，伸手就拿。
我急忙按住笔盒，瞪着她：“你干什么！”我生气地问。
想起她平时的无理取闹，心里有说不出的愤怒。
妹妹沉默不语，委屈地低下头，不敢看我，好像在嘀咕着什么。
待我一不留神，她竟从我的指缝里抢走一支铅笔。
因为太急，笔尖划过我的手臂。
这下我可火了，对着她大吼。
妹妹握着笔，呆呆地望着我，什么也没说……妹妹走后，过了好一会儿，我开始有些后悔。
我想：我是不是有点过分，毕竟她是我的妹妹。
有时候，她对我还是挺好的，有好吃的东西都会与我分享……我终于忍不住了，转身向着她，尴尬地问：“妹，我们和好吧，刚才是姐的不对，这支笔就送给你了。
【四年级】争吵
【四年级】争吵今天，我和我的好朋友小明发生了一场争吵。
原因是我们在玩游戏的时候发生了一些误会。
小明认为我做得不好，而我则认为是小明搞错了。
我跟小明说：“你错了，我们本来就应该这样做的。
”小明则生气地回答：“你才是错的，我明明按照规则做的，你搞错了。
”我听了更加生气，于是就大声地说：“你永远都不会承认自己的错误，就像上次的数学考试一样，明明是你搞错了，却一直说是老师出错。
”我们两个互相指责对方，情绪愈加激烈，越说越激动。
我们还动起了手，将棋子和小人玩偶打来打去。
这时，班主任走了进来，问我们：“你们在做什么？怎么这么吵？”我们两人停下来，不约而同地指责对方：“是他…她…他…”班主任深深地看了我们一眼，然后叹了口气说：“你们两个怎么老是这样？小事情大动肝火，闹得这么不愉快。
”她又问我们：“你们是不是今天在游戏里出现了一些误会？”我们依然不约而同地指责对方，但班主任却说：“好了好了，先别吵了，我们来慢慢说清楚。
”班主任看了看表，然后说：“下课了，你们两个跟我来一下。
”我们跟着班主任来到了办公室。
班主任先是问小明说：“你到底是怎么回事？”小明开始说了起来：“老师，我和小红玩游戏，本来是按照规则来的，结果她不听我的话，乱来一通。
我气不过才跟她争执的。
”班主任点了点头，然后又问：“小红，你怎么看？”我也开始向班主任解释：“老师，其实是小明搞错了，我本来就是按照规则来的，结果他却说我错了。
我才生气跟他争执的。
”班主任叹了一口气，然后对我们说：“其实你们两个都有点错。
如果遇到了误会，不要先动手，而是要先冷静下来，然后慢慢解释清楚。
”她又说：“再说了，吵架对谁都没有好处，有什么问题可以好好地商量一下。
”我们两人听了班主任的话，感到有些羞愧。
我们最后还是和好了，然后一起道歉，并且一起来商量怎样解决好以后遇到的问题。
我们还是和好如初，继续玩我们的游戏，过我们快乐的生活。
通过这次争吵，我明白了，与其斗气，不如冷静思考，以和为贵，友谊是非常珍贵的。
记一次争吵的四年级优秀作文5篇
记一次争吵的四年级优秀作文5篇写好记事作文的基本要求就是，要按事情的发展规律，把事情交待清楚。
也就是交待清楚事情发生的时间，地点，人物，发展，高潮和结果这六大要素。
下面是小编为大家整理的记一次争吵的四年级优秀作文，希望能够帮助到大家!记一次争吵的四年级优秀作文1唉，复杂的心情，我最近对韩国很不满，就是关于他们申报端午成功，还要申报中医、中秋、春节等，还有浑天仪，等等等等，今天在班里的群里说了，因为是自己班里的群，没有外人，有点口无遮拦，就说“高丽的棒子”怎样，现在想想确实太冲动了，班里那么多朝族同学，这样会引起误会的，班里的老马马上阻止我了，他要不说我可能还想不到呐，赶紧解释一下，可是真没想到班里的一个朝族男同学竟然对我破口大骂，也不看我的解释，我的脾气也上来了，班里的群刚刚因为有外人乱骂人整顿了一遍，这又来一个，还不是一遍两遍，竟然那么多脏话，我没被外人骂，竟然被自己班里的同学骂得这么脏，真是没想到啊，反正我的人缘也不怎么样，索性就破罐子破摔吧，这世上谁离了谁不能活啊，反驳之后就退出群了，可惜老马还有晏汝同学的辛苦了，又劝又打岔的，可惜碰上我这么个任性讨厌的，枉费了你们的心，不管你们能不能看到，真心谢谢你们!我退了群，他爱怎么骂怎么骂吧，毕竟他在班里比我人缘好，何必在这个要毕业的时候让大家为难呐!本来以为自己很成熟了很冷静了，懂得处事了，我知道我反驳他只会越吵越厉害，我又骂不过人家，可还是忍不住啊，原来我还是没长大啊。
为什么要把这些写下来呐?可能我希望有人能看见吧，希望有人能支持我吧，不管有没有人看见，也不管有没有人支持我，就和我决定写网络日志的原因一样，给自己虚伪的满足，可以欺骗自己有人看见了，有人支持我，那心情就不会这么复杂了吧，呵呵!记一次争吵的四年级优秀作文2我是一只小乌龟，我生活在一个名叫“若若”的小女孩家，这一家人对我特别好，我也感到很幸福。
这是一个平安夜。
晚上，我很早就睡了，可是若若的爸爸却迟迟不回来。
【四年级】争吵
【四年级】争吵
争吵
大门外，响起了一阵急促的脚步声。
接着，两个小男孩的尖叫声和争吵声传了出来。
“你放开我的玩具！”一个小男孩大声喊道。
“不行，这是我的！”另一个小男孩回答道。
“不许欺负我！”第一个小男孩更加生气了。
“你才是欺负人的！”第二个小男孩也愤怒地喊道。
他们的争吵声越来越激烈，吵得整条街都能听见。
这时，一个大人走了过来，问道：“你们在争什么呢？”
大人停下脚步，微笑着对他们说：“好了，别吵了，让我来听听你们的故事。
”
两个小男孩纷纷向大人述说起来。
原来，他们是邻居，经常在一起玩耍。
今天，他们
在公园里玩得很开心，直到一把玩具引起了他们的争执。
“我想借你的玩具玩一下，没想到你就生气了。
”第二个小男孩对第一个小男孩说
道。
“我又不是不让你玩，可你要一直玩，还不肯还给我！”第一个小男孩生气地回答
道。
“那是因为我找不到我的玩具，我才想玩你的。
”第二个小男孩解释道。
大人听了他们的故事，笑着说：“原来是个误会啊，其实你们都有理。
不过，下次记
得要多沟通，不要一味地坚持自己的观点。
”
两个小男孩相视一笑，表示明白了大人的意思。
他们和好如初，继续在一起玩耍。
虽然争吵是小朋友之间难免会发生的事情，但只要学会互相理解，多一点宽容和沟通，就能避免不必要的矛盾。
真正的朋友应该懂得彼此之间的感受，互相体谅，这样才能共同
成长，共同进步。
以一次争吵为题的作文400字小学生范文
以一次争吵为题的作文400字小学生范文窗外，小雨滴落;屋内，人心慌张……细雨连绵不绝，洗刷着我们的校园。
突然，一道闪电从空中劈下，划破了宁静，教室里格外安静。
这场暴风雨带来的是一场争吵。
这里给大家分享一些关于一次争吵作文，供大家参考。
一次争吵作文1“喂!你倒的酒溅在我包上了!”“对不起，对不起。
”听到这个争吵的声音，我情不自禁地把头转过去凑热闹，原来，一位服务员不小心把酒溅在一位妇女的包包上。
服务员一个劲地道歉：“对不起，对不起。
我，我去拿布。
”她拿了一块布，加了点洗洁精，帮妇女擦干净了酒，准备想往回走，谁知道，那位妇女却叫住了她：“你用什么擦我的包!?这个名牌的包，不能用洗洁精!”服务员本来就心情不好，再加上弄脏了包包，虽然帮她擦干净了，但还被人骂!她越想越气，凶猛地叫：“怎么了!擦干净了还不行吗?什么烂背包，还名牌，山寨牌还差不多吧!”妇女听后，脸色变青了，邹起了眉头，铁着脸，狠狠地骂道：“这说明破饭店!服务不好也就算了，还骂起人来了!不要脸!”然后，她跺了跺脚，冲进办公室，大叫：“老板呢!老板在哪?我要投诉!”服务员实在看不顺眼了，张开嘴就破口大骂：“有你这样的人吗!不要脸的，一边去!你，永远没有资格见老板!”那妇女见状，二话不说便与服务生打起来了……一件小小的事，却闹成了大事，真不应该。
当我们想与对方吵架时，应先想想，这值不值得，当想完以后，你的气也消了，就不会吵架啦!一次争吵作文2终于升到三年级啦，我盼望已久的书法课终于到了。
我本以为写毛笔字只要静下心来，按照老师指导的步骤一步一步地做就行了。
我拿出书法工具，老师让我们把毛笔蘸上墨汁，在纸上一笔一划地写好每一个笔画，老师说横要细，我照做了，老师说竖要粗，我也尽力地写到位。
我正写得投入呢，前面的同学忽然靠了下来，我的笔一滑，结果好好的一个“如”字，却变成了外星文。
我有些生气，但还是压住了内心的愤怒，因为想起老师说过练毛笔字时要心平气静，我只好继续练字。
记一次争吵的作文5篇
记一次争吵的作文5篇记事作文又称叙事作文，在作文类别里因为贴近生活实际，而被是认为是较简单的一种作文体裁。
下面是小编为大家整理的记一次争吵的作文，希望能够帮助到大家!记一次争吵的作文1今天我和陈相和吵架，不是他说我几句，我不高兴了，而是老师早上报听写时，我把笔放在本子上，弯下腰去捡橡皮了，我的好朋友陈相和没有带笔，就问了我有没有多余的笔，“我没有其它的了，没有多余的笔了。
”我非常无奈地说。
就在我捡橡皮的时候谁神不知鬼不觉地把这支笔拿走了。
这可是我最喜欢的笔呀!笔上有我最喜欢的极光蓝和贴贴纸，怎说不见就不见了呢?到底是谁拿的呢?他为什么拿的呢?马上就要报听写了，他到底会不会还给我呢?就在这危急的时候，我连忙向同桌要了一支笔，才挨过这次听写。
课间的时候，我开始怀疑起一个人——陈相和，因为他向我借过这支笔，他也很喜欢，所以我不得不怀疑他。
我转过头去，见他脸色不对，也不想失去这个朋友，就温和地对他说：“你有没有看见我的笔呀?”“没……没有。
”他惊慌失措地把双手藏到身后，说着。
我又问他：“你身后的是什么?”他支支吾吾地小声说：“没……没什么……”他的脸刷地一下就红了。
“拿过来，给我看一下。
”他把一只手递过来，我看了没东西，就把他的手抓住说：“另一只……”。
只见另一只手上有我的那支笔，“这是怎么回事?”我严肃地问，“这个……嗯……那个”。
“要是你真喜欢的话，你就拿去吧，我再买一支就是，没关系的。
”“真的吗?”他十分惊讶地说。
“没关系，当然可以……”“那……这个……朋友……还可以交吗?”他惭愧地问。
“多一个朋友总比多一个敌人好吧!”他听懂了我的话，就跟我和好了。
下午放学回家，我本想把这件事讲给妈妈听，让她高兴一下，可是妈妈说：“朋友好交，但高尚的朋友却很难得。
你要珍惜你高尚的朋友，和他做好朋友。
”记一次争吵的作文2一个阳光明媚的早晨，我们正在上第一节语文课。
上完语文课，老师叫我们抄写词语。
我正在认真抄着，忽然发现自己的位子太小了，字也写不了了。
一次争吵_四年级作文
一次争吵
午夜12点了，可晓林家里怎么还有说话声呢？
噢，原来是兄弟指头在争吵。
食指“唰”地一下跳上了文具盒，大声说道：“哼！我食指应该是最伟大的了！没有了我，看小主人怎么写字！”
中指也不甘示弱：“哼！我，绝对恰当伟大的人了！不信你们比一比，谁比我的身高还高？”
无名指也气势汹汹的说：“我应该是最伟大的了！女人们可是都喜爱把戒指戴在我身上啊！"
轮到小拇指了，只见他也吼道:"我是弟弟！我是弟弟!你们当哥哥的应该懂得辞让！我才是你们中间最伟大的人啊！要懂得辞让！”
这是，一直缄默不语的大拇指忽然发话，把大家吓了个半死：“讨厌！”
“等等，等等！我说是有关于谁是最伟大的人的话！”
“请继续！”
“我忽然觉得谁能举起一块橡皮，谁的力气即是大家之间最大的，也就是最伟大的人。
当然我不参加！”
“赞同！”
1
————来源网络整理，仅供供参考
“赞同！”
可大家谁也举不起来了。
“那我们一起试试，能不能抬动它呀？”大拇指又说。
果然，成功了！
方才还在争吵的四个兄弟忽然明白了一个很重要，也是大拇指想要表达的一个道理：团结就是力量！
————来源网络整理，仅供供参考 2。
一次争吵_四年级作文
一次争吵
今天天气不错，我早早就起来了，准备吃了饭出去玩。
起床的时候却发现，妈妈竟然还在睡觉，太懒了，我的心里顿时有点不满。
到了厨房，我揭开锅------空空的，小火不禁成了大火，等我把饭热了吃完，出去玩了一会儿回来却遭到了妈妈的大骂，心里自然不高兴。
"看书!一天到晚就知道玩，学习才最重要!真是，想气死我吗?!啊!快去!"妈妈又开始了咆哮，我终于鼓起了勇气大声说："我只是出去呼吸新鲜空气，你发这么大火干什么，我知道学习最重要!""你还有理了?!为你好才和你说!还不知好歹了."说完给了我一巴掌，我气急了，用手捂着脸进了房门，把门一关，哭了起来.
过了好一会儿，妈妈敲着门，说："女儿，开开门，我有话给你说，听话，把门打开."我一想：算了，开就开，还能给自己讨回一个公道，便把门打开了.妈妈一进门就拿出一件衣服，给我穿上："有点冷，妈妈是因为今天天气有点反常，昨晚下了暴雨，你又穿着一件背心就出去了，作业又没做，妈妈很着急，不知道你到哪儿去了，才骂你，情绪是有点激动，但是是为你好，对不起啊，下次别这样了."妈妈说完，我的眼泪就出来了，妈妈，我多想对你说声错的是我才对，可面子挂不住，只有借这个平台对你说："妈妈，我错了，原谅我，我下次不会了，妈妈!"
这一次的争吵很很快就以我和妈妈和好告终，其实母女俩哪
有什么隔夜仇啊，妈妈也是为了我好啊!。
【四年级】争吵
【四年级】争吵今天是一个阳光明媚的日子，小学四年级的小朋友们都饱满的精神迎接着新的一天。
可是，在他们的班级里，却爆发了一场激烈的争吵。
原因是因为班里的小红和小蓝在课间玩起了抢球的游戏，结果小红不小心把球碰飞了，球顺着台阶滚进了下面的草丛里。
小蓝追下去寻找失落的球，可是却找不到。
于是她情急之下就把责任推给了小红：是你碰飞了球，你自己去找吧！小红听了这话非常生气，她认为小蓝做得不够公正，因为抢球的时候本来就是双方共同参加，怎么责任要全部由自己来承担呢！于是她径直走过去对小蓝大声喊道：“你也太不公平了吧，不就是一个小球吗，也不知道你到底要钻什么牛角尖！”小蓝被小红的话惹怒了，她回嚷着说：“你才不公平呢，明明是你碰飞的球，还不敢承认自己的错误！”两个小孩一下就陷入了激烈的争吵之中，吵了许久也没能达成共识。
最后，他们甚至都忘记了本来的目的是为了找回那个小球。
这时，班主任走过来，看到两个小朋友正在争吵，连忙过来劝架。
她一边听取了他们的事情经过，一边耐心地解释着：“小孩子，这个问题并不难解决，只要大家能够冷静下来，坐下来好好商量，肯定会想出一个好的解决办法的。
”班主任的话让两个小朋友都有些反省，他们意识到自己确实有些冲动，有些执拗，没有站在对方的立场上去考虑问题。
于是，他们一起坐下来，开始重新思考这个问题。
经过一番思考，他们最终想出了一个解决办法：将草丛里的球找回来后，他们一人把球踢一脚，让对方去追寻。
这样，不仅找球的过程变得更加有趣，而且还可以弥补彼此之间因为争吵而产生的误会。
通过这次争吵，小红和小蓝不仅意识到了自己的错误，也学会了如何以平等和谐的方式解决问题。
经过一番思考和良好的沟通交流，他们充分发挥了联系合作的精神，在彼此之间建立了更加稳固的友谊。
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【四年级作文】一次争吵
今天晚上，我做了一件很不应该的事。
也是让我后悔的一件事。
在这里我还是要对妈
妈说一声：“妈妈，我错了，对不起！”
今天，班主任语文老师给我们布置的阅读课文题目是“三顾茅庐”。
妈妈刚把这个消
息告诉我，我就立刻回话说：“小菜一碟，我都会读了。
”妈妈说：“那就读一遍听听吧。
”我心里想：“读就读呗。
”录音开始了，我兴奋地读着，刚读到“数九寒天”我就
把三声“数”读成了四声“数”了。
妈妈说：“重新读。
”于是，我开始读起了第二遍。
读着读着，妈妈突然打断我说：“课文中人物的对话，你怎么读得像念经一样。
”我说：“那又怎么了？读流利了就行呗。
”妈妈说：“不行，必须要有感情地朗读才行。
”
我有点生气了，很不情愿地开始重新读起了第三遍。
这一遍，我很用心地读着，可是，就在只剩下最后一句话的时候。
我还是把“奠定”读成了“莫定”。
妈妈生气地说：“你
再认真读几遍，再来找我往读书群里发吧。
”我不耐烦地说：“就差一个字，还重新读什
么呀！这都读第几遍了。
”妈妈气愤地说：“你这孩子怎么这么气人呢？你不好好读，我
再也不理你了。
”我懊恼地拿着书去了客厅。
很不情愿地读起来，这时，我隐约听到了妈
妈的哭声。
我心里一阵酸楚，一想到妈妈上了一天班，已经很累了，回家还要给我洗衣服
做饭，照顾我，我实在不应该这样和妈妈顶撞。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
于是，我就跑进屋抱着妈妈说：“妈妈，我错了，以后再不惹你生气了，我好好读课文，好好学习，一定认真完成老师布置的作业。
妈妈说：“好孩子，其实，妈妈不要求你
是最棒的，但你一定要努力做得更好，至少跟昨天的自己比你有进步了才可以啊。
”
我要把这些话记在心里，当作是自己的“座右铭”。
是的，读书不是为别人，而是为
了自己能有一个更美好的未来，在这里，我要对亲爱的老师，说一声：“老师，您辛苦了，谢谢老师对我们细心的教导。
教会我那么多知识。
我也要对妈妈说一声：“您辛苦了，我
永远爱您！”
感谢您的阅读，祝您生活愉快。