四级听力长对话分析
英语四级答案长对话原文及解析
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英语四级答案长对话原文及解析以下是2021年12月19日四级答案听力长对话原文及解析第1篇m : mrs. darlson thanks very much for coming down to the station .i just like to go over some of the things that you told to the police officer palar at the bank .w :all right.m : well, could you describe the man who rob the bank for this report that were filling out here ? now anything at all you can remember would be extremely helpful to us.w: well ,just ,i can only remember basically what i said before.m :thats all right.w: the man was tall ,six foot ? and he had dark hair and he had a moustache.m: very good ,all right ,did he have any other distinguishing marks ?w: eh , no, none that i can remember.m: do you remember how old he was by any chance?w: oh ,well ,i guess around thirty ,maybe younger .give or take a few years.m :en ,all right ,do you remember anything about what he was wearing ? w: yes yes , he had on a dark sweater ,a solid color.m :ok ,anything else that strikes you at the moment ?w:i remember he was wearing a light shirt under the sweater yes yes.m : all right mrs. darlson ,i really appreciate what you have been through today. i m just going to ask you to look at some photographs before you leave if you dont mind .it wont take very long .can you do that for me ? w: oh of course.w: would you like to step this way with me please ?w: ok ,sure.m: thank you !questions 19 to 21 are based on the conversation you have just heard.19. what do we learn about the woman ?20. what did the suspect look like ?21. what did the man finally ask the woman to do ?四级答案/长对话第一篇:解析:该篇长对话涉及的是关于一个警察在对一个目击者做笔录,笔录内容是关于银行抢劫者的相关信息。
英语四级长对话听力的3种猜答案技巧
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英语四级长对话听力的3种猜答案技巧锦囊妙计1:话题与场景的判断——第一个话轮中的核心词汇揭示答案在长对话中,第一个话轮(尤其是对话的第~句话)往往引出话题,很可能是对话的主题所在,也是回答主旨、话题以及场景题的依据所在。
简而言之,即:第一个话轮中(尤其是对话的第一句话)所包含的(核心)单词就是答案的依据。
正确的答案往往是:①该单词的重现;②该单词的同义替换;③由该单词所能得出的自然的推论。
【例1】A)Te go boating on the St.Lawrence River.B) To go sightseeing in Quebec Province.C)To call on a friend.in Quebec City.D)To attend a wedding in Montreal.【录音】W:Hey,Bob,guess wharf Im going to visit Quebec next summer M:Im invited to go to a friends wedding.But while Im there Id.also like to do some sightseeing.Q:Whats the womans main purpose of visiting Quebec? [2006.12/T19] 【解析】通过选项可知,本题问的是“话题”女士去Quebec的目的。
读题时要把握各选项间的差异:四个选项的中心词分别是go boating,go sightseeing, call on a friend和attend a wedding。
带着这些内容听对话,并要特别关注对话的第一个话轮。
本对话的第三句话说:“我被邀请参加一个朋友的婚礼。
”由此可以推断出正确答案是D。
【例2】A)Secretary of Birmingham Medical School.B) Head of the Overseas Students Office.C) Assistant Director of the Admissions Office.D) An employee in the city council at Birmingham.【录音】M: Sarah, you work in the admissions office, dont you?W: Yes, I, mmm, Ive been here ten years as an assistant director.Q: What is the womans present position? [2007.6/T23]【解析】名词选项题,可以判断,本题问某个人的身份。
四级听力长对话解析与答题技巧
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四级听力长对话解析与答题技巧在四级英语考试中,长对话是听力考试的一个重要部分,对考生的综合听力能力有较高的要求。
本文将对四级听力长对话的解析方法和答题技巧进行详细介绍。
一、了解长对话的特点长对话通常由两名讲话人进行对话,对话时间较长,内容较复杂。
对话内容一般涉及日常生活、学习、工作、旅行等多个方面。
考生需要具备较高的听力理解和逻辑推理能力,准确把握对话中的细节信息和主旨意义。
二、解析和理解长对话1. 预测主题和关键词:在开始播放对话之前,可以通过阅读题目、选项和段落标题来猜测对话的主题。
在听对话时,要着重关注和记忆与题目相关的关键词,有助于抓住对话内容的核心。
2. 注意对话双方的角色和立场:了解讲话人的身份、职业和立场有助于更好地理解对话内容。
通过辨认讲话人的语气、态度和观点,可以更准确地推断对话的走向。
3. 注意语言表达的转折和因果关系:在对话过程中,讲话人可能会使用一些转折词、因果关系词等信号词来表达观点的转变或关系的联系。
注意这些词语,有助于理解对话的逻辑结构。
4. 从上下文推测词义:遇到生词或不熟悉的表达时,可以通过上下文的逻辑关系推测其意义。
理解对话中的词汇对正确回答问题非常重要。
三、答题技巧1. 仔细阅读问题:在听对话之前,先仔细阅读题目和选项。
了解问题的要求和所需信息,有针对性地听取相关内容。
同时,要注意选项中的同义词替换和干扰信息,避免选错。
2. 避免过度依赖选项:听力考试中的选项可能是重组、改写或简化过的对话内容,不一定完全符合原词原句。
因此,切勿过度依赖选项,要以原文为准。
3. 多练习提高听力速度:通过多做模拟题和考前训练,提高听力速度和准确度。
训练中可以使用各种练习材料,例如听力练习软件、真题试卷等。
4. 注意时间管理:长对话的时间较长,考生要学会合理分配时间。
在听对话过程中,根据题目难易程度和关注度,合理决定是否跳过某题或先答后面的题目。
四、总结在四级听力长对话部分,考生需层层把握关键信息,理解讲话人的立场和观点,善于捕捉语言表达的逻辑关系和关键词。
大学英语四级听力中的长对话篇有什么好的解题技巧吗?
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大学英语四级听力中的长对话篇有什么好的解题技巧吗?高校英语四级听力中的长对话篇有什么好的解题技巧吗?我们都知道四级长对话部分共包含两篇对话,每篇对话的长度在250~300词之间,对话后有8道选择题。
从题型上看,每篇对话中可能有一个考查对话主题的试题,其余为详细细节的试题,并且问题和选项大部分都经过同义转述,即没有直接使用原对话中的句子,因此这部分试题有肯定的难度。
从内容上看,一般涉及社会生活、校内生活、工作商务等方面,对话中的语言有些具有专业性,不是一般的口语词汇。
一、3大常考场景01社会生活社会生活类题材一般是围绕某个与社会生活有关的话题来绽开,一般涉及的情景包括购物、休闲、家庭生活、时尚和社会热点等。
02校内生活校内生活指发生在校内内的一些话题,题材与同学的学习和生活亲密相关。
它涉及专业的选择、课程与教学状况、宿舍的管理、作业或论文、假期支配、同学中普遍存在的现象、师生对话或是学习中消失的问题等内容。
03工作商务工作商务类题材主要涉及求职聘请、面试以及工作支配变更或工作中消失的问题等内容。
而一般在听力考试中工作商务类题材的情景设置多以聘请、面试、工作支配、工作沟通以及商务谈判为主。
二、5大设题点01开头处设题假如将长对话比作一场战斗,那么开头处历来是兵家必争之地。
并且长对话开头部分一般会涉及谈话主题。
例1: What is the woman doing?A) Having her bicycle repaired. C) Lecturing on business management.B) Conducting a market survey. D) Hosting an evening TV program.原文: W: Good evening, and welcome to this weeks Business World, the program for and about business people. Tonight, we have Mr. Steven Kayne, who has just taken over and established a bicycle shop. Tell us, Mr. Kayne, what made you want to run your own store?答案: D)。
大学英语4级题型分析大全
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大学英语4级题型分析大全第一部分:听力长对话题型分析听力长对话(Long Conversations)的长度一般在6-20句之间,字数在120-25 0字之间。
针对每篇长对话的问题可能会有2-5个。
与短对话相比,长对话涉及的内容更深入,人物态度,语气,情感变化更复杂,一般不能简单依赖某个关键词来判断整篇对话的含义。
一人一句的短对话涉及的只是一个“点”,而长对话涉及的是一个“面”。
短对话的答案一般是“显而易见”的,而长对话有时更依赖于推断和判断。
尽管如此,长对话必然有一个中心议题,中心议题正是该“面”的凝聚点,对话双方都是围绕该中心而展开话题,对于长对话而言,做出正确选择的关键就是把握住对话的中心思想。
由于对话较多,长对话的场景就显得格外重要,准确判断对话的场景(situati on),对把握对话的中心思想是非常有帮助的。
这里所谈到的场景,是指人物,身份或职业,议论的问题,时间,地点等等的综合概念。
清晰的场景会在考生头脑中形成氛围,容易把握对话的发展脉络,使对话情节的发展更加顺理成章。
对长对话的题型分析,不易于采取诸如:“关键词,因果关系,But转折,情感,态度”等分类方法。
根据多年的实践经验,依据场景的不同,对长对话进行分类,有助于考生对“面’的把握能力的提高。
下面是对长对话经常涉及到的几种情况做了归类,主要分成三大类:学习相关类,生活相关类和工作相关类。
顾名思义,学习相关类与学习有密切联系,比如:选课,考试,论文等;生活相关类主要涉及到家庭,校院生活,娱乐,运动等;生活相关类多是找工作,面试等题材。
下面列举几个常用典型场景的题型。
学习相关类学习相关类往往是长对话的重点。
内容粗略可分为教务场景,选课场景,补课场景和论文场景等。
(1)教务场景场景人物:由教师(导师)或学监等教务人员向学生说明一些学校课程的安排情况。
场景涉及内容:学期计划,调课信息,考试安排,课程介绍等。
解题思路:教务人员总是细致地描述各项事务的细节问题,时间,地点,计划推迟或变更的原因往往是考查的重点。
2023英语四级六级听力长对话技巧
![2023英语四级六级听力长对话技巧](https://img.taocdn.com/s3/m/3fd65a47ae1ffc4ffe4733687e21af45b207fe4a.png)
2023英语四级六级听力长对话技巧英语四级六级听力长对话技巧1四级听力中长对话采用两人对话的形式,就日常生活展开对话。
对话有两段,每段为5~8轮对话和3~4个问题,每段约为200~300单词。
涉及的内容深入,有一个“中心议题”,对话双方都是围绕中心而展开话题。
每段对话朗读一遍,每个问题后留有15秒的答题时间。
按题材分类,长对话主要有社会生活类、人物故事及历史类、科普知识类和文化教育类。
按照题型分类,长对话主要有细节题和推理判断题。
长对话大部分都是细节题,命题点常常是对话中所谈论的某个时间、地点、原因、事件等。
当然,题目的正确选项与对话内容中的某些字词完全相同的还是属于少数,细节题主要以答案是对话细节的同义转述为主。
正确选项不再是对话中某个细节的再现,而是换了一种形式来表达,它们是对话中某个细节的同义转述。
因此考生即使听到了对话中的某个细节,还得注意它的“其他表达方式,比如近义转换、句型转换等。
推理题在长对话中所占比例较小,每一套题中可能涉及两、三题。
推理题是相对较难的一种题型,需要考生对某个细节有深层次的理解。
由于推理不是凭空进行,而是建立在细节的基础上的合乎逻辑的推断,因此考生有必要捕捉对话的细节,找到与需要推理的相关部分,及时做笔记,还要综合问题加以分析,这样才能选出正确的答案来。
英语四级六级听力长对话技巧扩展阅读英语四级六级听力长对话技巧(扩展1)——英语四级听力长对话的技巧英语四级听力长对话的技巧1听前预测对于听力长对话非常重要。
放音间隔的时间应尽可能留作预测之用。
若想有效使用这短短几十秒的放音间隔时间,需把握以下两个原则:1. 分清主次与生活中的情形相似,双方对话的时候常有主次之分,如:一方询问,另一方作答时,关键信息多出现在作答一方,考点自然也就多出于此。
分清对话双方的主次对于我们预测考点出现的位置很重要,方法也简单易行。
例:22. A) It was about a little animal.B) It took her six years to write.C) It was adapted from a fairy tale.D) It was about a little girl and her pet.23. A) She knows how to write best-selling novels.B) She can earn a lot of money by writing for adults.C) She is able to win enough support from publishers.D) She can make a living by doing what she likes.24. A) The characters. B) The readers.C) Her ideas. D) Her life experiences.25. A) She doesn"t really know where they originated.B) She mainly drew on stories of ancient saints.C) They popped out of her child-hood dreams.D) They grew out of her long hours of thinking.通看下划线部分不难发现,几乎所有的选项都与女性会话者有关,可料想此对话中男性会话者多提出问题,女性多做答复,听时当然主要听女性会话者所说的内容。
四级长对话听力技巧及练习
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1
W: That’s more expensive than gold. Is it really worth that much?
They compared the parent stars to the Sun.
Q: How did scientists establish the existence of the planets?
They were able to see the planets with a telescope.
二、听重点,抓关键,悟语气。
Q: What does the man probably think about the cost of the new weight?
It is a small amount to pay for so much precious metal.
It is difficult to judge the value of such an object.
Absurd.
Fantastic.
Exciting.
Boring.
此题应选B)。woman 在说这段话时,语气较重,升调很多,暗含了她对man的评价很不满,甚至有种责备的意味。因此woman 对影片拍摄的评价态度与man相反。故选B)。
听力技巧重在捕捉信息、进行逻辑推理以及常识判断。不过技巧终归是技巧,无法等效替代平时的练习。毕竟,God helps those who help themselves(天助自助者)。最后祝大家四级考试顺利过关!
英语四级听力长对话解析
![英语四级听力长对话解析](https://img.taocdn.com/s3/m/91304ef859f5f61fb7360b4c2e3f5727a4e9244b.png)
英语四级听力长对话解析长对话是英语四级听力考试中的一种常见题型,通常通过对话的方式呈现,内容涉及生活、学习、工作等各个方面。
本文将针对英语四级听力长对话进行解析,帮助读者更好地理解和应对此类题目。
1. 对话内容分析在长对话中,对话人常常会谈论一个具体的话题,比如学术研究、社会问题、娱乐活动等。
对话人之间会交流各自的观点、经验和情感,并就某个问题进行辩论或提出解决方案。
通过对长对话的听力理解和分析,能够帮助考生提高听力技巧和综合应用能力。
2. 听力技巧指导(1)抓住关键词在听力过程中,要注意抓住关键词,包括人物、地点、时间、数量、原因等。
关键词能帮助我们更好地理解对话人的意思和表达方式,抓住相关信息。
(2)提前预测答案在听力过程中,可以尝试提前预测答案,结合对话内容和问题,进行逻辑推理。
常见的问题类型有主旨题、细节题、态度题等。
通过提前预测,能够提高答题的准确性和速度。
(3)注意听力材料的段落结构长对话常常包含多个段落,每个段落都有自己的主题和信息要点。
在听力时,应关注每个段落的中心思想和关键细节,有助于理解对话内容。
3. 解析实例以下是一道英语四级听力长对话解析的实例:对话内容:对话人在讨论跨文化交流的重要性和难点。
其中一位对话人提到在国外留学的经历,包括文化冲击、语言障碍等。
问题:15. What are the speakers mainly talking about?答案:C) Cultural differences and challenges.解析:通过对对话内容的理解,我们可以判断对话人主要在谈论跨文化交流的问题,尤其是涉及到文化差异和难题。
对话中提到留学经历,包括文化冲击和语言障碍等,进一步证实了这一答案。
根据上述的听力技巧指导和解析实例,我们可以更好地应对英语四级听力长对话题目,提高听力理解能力和答题准确性。
希望本文对您有所帮助,祝您英语四级听力考试顺利通过!。
四级真题听力长对话解题技巧总结
![四级真题听力长对话解题技巧总结](https://img.taocdn.com/s3/m/df8589c682d049649b6648d7c1c708a1284a0a86.png)
四级真题听力长对话解题技巧总结在四级英语考试中,听力长对话是考生们经常遇到的题型之一。
长对话题材广泛,内容相对复杂,对考生的综合听力能力要求较高。
因此,我们需要一些有效的解题技巧来帮助我们更好地理解和回答长对话题。
一、抓住关键词在长对话中,关键词经常是我们理解对话内容的线索。
关键词包括人名、地名、时间、数字、具体事物等。
当我们听到关键词时,要迅速作出标记,以便更好地理解关键信息和整个对话的逻辑。
二、注意听对话的开头和结尾对话的开头和结尾往往包含了对话中最重要的信息和主题。
开头通常是对问题或话题的引入,而结尾则是对问题的总结或回答。
所以,在听对话时,特别要注意开头和结尾部分,这有助于我们更好地把握对话的内容和要点。
三、注意听对话的转折词和信号词转折词和信号词经常暗示了对话中的重要信息和发展方向。
转折词如"but"、"however"、"on the other hand"等,用来表示转折关系;信号词如"first"、"second"、"finally"等,用来表示对话的顺序或逻辑关系。
通过注意这些词语的使用,我们能更准确地找到所需答案的位置。
四、抓住说话者的态度和观点在对话中,每个人都有自己的态度和观点,这些反映了他们在讨论主题时的立场和看法。
我们要仔细抓住说话者的态度和观点,以便更好地理解对话内容和问题的答案。
五、注意关注细节长对话中会提到很多具体细节,如时间、地点、人物身份、活动等。
这些细节经常是对话题目的答案。
因此,我们要时刻保持专注,特别注意这些细节信息的重要性。
六、利用上下文推测答案如果我们错过了一些细节或关键信息,我们可以通过上下文来推测答案。
对话的整体语境和逻辑有时能够帮助我们理解问题的答案。
因此,不要因为错过了某个关键词而放弃答题,要善于通过推断和推理来找到正确的答案。
英语四级听力长对话10大技巧
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2020 年英语四级听力长对话10 大技巧一、各题主题揭露对话主题将各题所察看的主题内容结合在一起,经常可得出整篇对话的主题。
若是某一题目是察看对话主题,其中的一个选项明显能够概括其他各题选项的内容,那么该选项很可能为答案。
二、选项均以动词的某种形式开头含有这类选项的问题为察看“行为活动”种类。
依照动词的不同样样形式,问题察看的重点也可能不同样样。
选项均以动词原形开头,问题大多是关于建议某人做某事,有时也表示为了某种目的而要做某事。
选项均为动名词,问题大多是关于正在实行的动作也许计划打算。
选项为不定式,问题很可能是关于做某事的目的,或是计划、承诺或要求做某事。
三、选项中含有表表示向或建议的词等一类的词语,若是选项中含有 should, had better, would like问题很可能是察看“见解或建议”。
四、选项中含有表示议论或感觉的动词若是选项中含有think, like, dislike, enjoy, agree,disagree, mind等一类的词语,听力资料或问题很可能是关于对某人或某事物的议论或感觉。
四个选项中如均含有表示议论或感觉的词,则表示问题是关于对人或事物的议论或感觉 ; 如其中只有个别选项含有表示议论或感觉的词,则表示听力资料中很可能涉及到对人或事物的议论或感觉,问题内容则不用然会涉及。
五、选项中含有比较结构若是选项中含有形容词或副词的比较级或级,或是其他表示比较的词语,则听力资料或问题很可能涉及人或事物之间的异同点或利害的比较。
四个选项中如均含有比较级或表示比较的词,则表示问题是关于人或事物之间的比较 ; 如其中只有个别选项中含有比较级,则表示听力资料中很可能涉及到人或事物之间的比较,问题内容则不用然会涉及。
六、选项均为名词性短语如选项均为概括性较强的名词或是名词性的短语,且各项内容差异较大,问题则很可能是关于对话所议论的主题或对话中出现的某一事件或问题的主题。
七、与对话主题或其他选项内容不同样样的选项经常不是答案若是某一选项明显与对话主题不相关,那么该选项经常不是答案。
解析四级听力长对话题材
![解析四级听力长对话题材](https://img.taocdn.com/s3/m/82e36fcd85868762caaedd3383c4bb4cf7ecb7b1.png)
解析四级听力长对话题材四级听力长对话是英语四级考试中的一大难点,往往涵盖了各种不同的话题。
本文将对四级听力长对话的题材进行解析。
一、购物与消费类在四级听力长对话中,购物与消费类的话题常常出现。
对话中可能涉及到购物场所、购物行为、商品价格等内容。
例如,在对话中,可能会描述一个人在商场购物时遇到的问题,或者两个人在商店中讨论商品的优劣以及价格。
这类题材的对话通常使用简单明了的购物用语和消费习惯。
二、旅行与交通类旅行与交通类是四级听力长对话中另一个常见的话题。
对话中可能包括旅行计划、交通方式选择、酒店预订等内容。
例如,在对话中,可能会描述两个人讨论旅行的目的地,或者一个人询问另一个人如何乘坐公交车到达某个地方。
这类题材的对话通常使用有关旅行和交通的词汇和短语。
三、教育与学业类教育与学业类是四级听力长对话中比较常见的话题之一。
对话中可能会涉及到学习计划、课程选择、考试成绩等内容。
例如,在对话中,可能会描述两个人讨论他们各自的学习计划,或者一个人询问另一个人如何备考四级考试。
这类题材的对话通常使用与教育和学术相关的词汇和短语。
四、社交与人际关系类在四级听力长对话中,社交与人际关系类的话题也常常出现。
对话中可能会涉及到朋友间的交流、约会安排、聚会活动等内容。
例如,在对话中,可能会描述两个人计划周末一起出去玩,或者一个人邀请另一个人参加自己的生日派对。
这类题材的对话通常使用与社交和人际关系相关的词汇和短语。
五、工作与职业类工作与职业类是四级听力长对话中较为专业的话题。
对话中可能会涉及到工作经验、职业规划、工作环境等内容。
例如,在对话中,可能会描述一个人讲述他的实习经历,或者两个人讨论他们对未来职业的期望。
这类题材的对话通常使用与工作和职业相关的专业词汇和短语。
通过对四级听力长对话的题材解析,我们可以看出,这些话题涵盖了日常生活中的各个方面,考察了学生们在听力理解能力、词汇掌握和文化背景等方面的综合能力。
因此,在备考四级听力时,学生们应该注重积累有关这些话题的词汇和表达方式,并加强实际听力训练,提高自己的听力水平。
四级真题分析听力长对话技巧
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四级真题分析听力长对话技巧在英语四级考试的听力部分,长对话是考生们普遍认为较为困难的一部分。
由于长对话的语速较快,对于理解上存在一定的难度。
因此,本文将分析听力长对话的技巧,旨在帮助考生在备考过程中更好地掌握该部分的应对策略。
1. 注意信息提供的重点:长对话往往围绕着某个主题展开,重点信息往往是对话中所提及的人物、地点、时间和事件。
通过在听的过程中捕捉这些关键信息,考生可以更加准确地抓住对话的主要内容。
2. 牢记问题的提问方式:在长对话的问题中,问题的提问方式多种多样,包括选择题、填空题和简略回答等。
考生需要在获得问题之后,迅速找到对应的部分进行理解和筛选,掌握问题的关键点。
3. 学会利用线索词:在长对话中,会有一些线索词或者短语提示信息的重点,通过抓住这些关键信息,考生可以更好地理解对话的整体内容。
举个例子,对话中可能出现副词、形容词和人物的情感态度等线索词,通过识别这些线索词可以更快地锁定答案。
4. 注意语气变化和语调抑扬顿挫:长对话往往会存在对话人的语气变化以及语调的抑扬顿挫。
抓住这些语音气息的变化,考生可以更好地理解对话人的情感以及态度,进而更加准确地回答问题。
5. 学会预测和推理:在听长对话的过程中,考生可以根据对话中的线索词和背景信息进行预测与推理。
通过猜测对话人的意图和观点,考生可以更好地把握对话的整体内容和主旨。
6. 多做真题训练:最后,为了更好地掌握长对话部分,考生需要进行大量的真题练习。
通过反复练习,考生可以逐步熟悉长对话的表达方式和内容,提高听力水平和答题效率。
总之,通过以上的技巧,考生可以更好地应对四级真题听力长对话部分,提高听力理解能力和答题准确度。
在备考过程中,坚持练习和积累经验是十分重要的。
祝愿所有考生能够取得优异的成绩!。
大学英语四级考试长对话听力语流听辨和理解的方法探究
![大学英语四级考试长对话听力语流听辨和理解的方法探究](https://img.taocdn.com/s3/m/1d7195d6dc88d0d233d4b14e852458fb770b388c.png)
大学英语四级考试长对话听力语流听辨和理解的方法探究一、引言随着全球化的发展,学习一门外语已成为人们的必备技能之一。
在中国,大学英语四级考试成为了衡量学生英语水平的重要标准之一。
长对话听力是考试中的重要环节,也是很多考生感到困难的地方。
本文将探讨大学英语四级考试长对话听力语流听辨和理解的方法,帮助考生更好地应对考试。
二、长对话听力的特点长对话听力是四级考试听力部分的主要组成部分之一,通常包括两到三段长对话,每一段大约有3-5个对话要点。
其特点主要有以下几点:1. 语速相对快:长对话中的英语语速相对较快,有时候甚至会出现口音或者快速的语速,这给考生带来了一定的困难。
2. 内容相对繁杂:长对话涉及的话题范围相对宽泛,内容包括社会生活、学校生活、工作生活等不同的领域,需要考生具备跨学科的词汇和知识。
3. 需要总结主题:长对话内容繁多,需要考生在听力过程中不仅能够听到细节信息,还需要能够总结出对话的主题和关键观点。
三、长对话听力的语流听辨和理解方法针对长对话听力的特点,我们可以采取一些有效方法来提高对长对话的语流听辨和理解能力。
以下是一些实用的方法:1. 训练语音语调:考生可以通过模仿英语大发音,提高自己的语音语调,这样可以更好地适应快速语速和多样的口音。
可以通过模仿听力材料中的发音,或者参加口语角练习来提高语音语调。
2. 提高词汇量:长对话听力覆盖的话题范围很广,需要具备一定的词汇量和词汇理解能力。
考生可以通过背单词,扩大阅读范围,积累更多的专业术语和表达方式。
3. 训练听力速度:长对话听力语速相对较快,为了更好地应对,考生可以通过多听听力材料,训练自己的听力速度和听力理解能力。
可以选择一些语速较快的听力材料,如BBC新闻、VOA慢速英语等进行训练。
4. 注意关键信息:在长对话听力过程中,考生需要及时抓住对话的关键信息,这样才能更好地总结对话的主题和观点。
在听力过程中可以做一些笔记,记录下对话的关键信息,以便回答问题时能够更加准确。
大学英语四级听力长对话题型解析
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大学英语四级听力长对话题型解析大学英语四级听力长对话的篇幅较长、信息量较大,许多考生将长对话视为四级考试中较难的题型。
本文从题型介绍、结构分析、听前预测和常设考点对该题型进行较为全面的解析,为考生备考听力长对话提供有效的策略。
一、题型介绍大学英语四级听力长对话共两篇,每篇长对话由一男一女两人5~10轮对话组成,每篇的长度约为300词。
每组对话后设4题,两组共8题。
问题安排在每篇长对话之后,全部为特殊疑问句的形式,要求考生从所给的四个选项中选出最佳答案。
每篇长对话只朗读一遍,每个问题后留有15秒的答题时间。
二、结构分析四级听力长对话在结构上比较固定,可以划分为“头”、“中间”和“尾”三部分。
其中,“主题、结论—论证、说明—再次总结结论”的结构为四级听力长对话中常见的逻辑结构。
长对话在“头”部分会交待全篇对话发生的背景,例如:人物、时间、地点、主题等信息。
说话人通常会先进行自我介绍,接着对长对话中将要讨论的问题进行概要,考生在听音中要特别注意此部分出现的一到两句提纲挈领表达对话主题的话语。
长对话的“中间”部分是对话的论述,特点为信息量较多、内容较杂、难度较大。
考生在听音中要注意抓住说话人说话的主线,不要纠结于对话中出现的几个生僻词汇。
长对话的“尾”部分常常涉及说话人总结讨论形成的意见或下一步的行动计划;或再次重复、总结全篇的结论。
三、听前预测在听音过程中,考生想要抓住长对话中所有的信息点几乎是不可能的。
若考生能够学会在听音前阅读和分析选项,依此预测对话和问题内容,从而了解在听音时应该重点听什么、记什么,便可以在一定程度上降低解题难度。
考生在进行听前预测时应注意以下几点。
(一)利用选项中的重复词语,推测长对话的主题。
每篇长对话后设置四道题目,每道题目有四个选项,各题选项中会出现一些相同或相关的词语。
考生可以将选项中出现的这些词语串联起来,对整篇长对话的大致主题进行推测,从而在听音时可以更容易、更准确地理解整篇长对话的内容。
【2024版】英语四级听力真题长对话
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可编辑修改精选全文完整版英语四级听力真题长对话关于英语四级听力真题长对话W: Can I help you?M: Well. I m not .I think so. You see, actually, Im getting married soon. And my friends want to buy me presents things.W: And would you like somethings for the kitchen.M:Yes,thats right. I thought if I could find out things about kitchen things. They would be the best sorts of presents.W: Well. I suppose the first thing you need is a cooker. Do you like a electron one or a gas one?M: Em. I think I probably prefer a gas one. But cookers are very expensive. Arent they? How much is this one?W: Its one hundred and seventy five cent, including tax and delivery. Its a very good one though.M: But Its a lot of money. Isnt it?What sorts of things could I ask people to buy? You know, cheaper.W: Well. You need some pans. Wont you? A set of pans,I suppose. and drying pans. Do you like cooking?M: Yes. I suppose so.W: Well. In that case, you might like a mixer. If you make cakes and things like that. Itll save you a lot of time. And a blender too. Thats good if you make soup and things.M: Em. Thats a sort.W: Something else you might use is a set of these knifes,you know,carving knifes,bread knifes,steak knifes,fruit knifes, potato peeling knifes.。
英语四级听力长对话解题技巧
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英语四级听力长对话解题技巧英语四级听力长对话是考试中的重要部分,通过对话内容的理解和把握来回答问题是考生们需要掌握的技巧之一。
本文将介绍一些解题技巧,帮助考生们在四级听力长对话部分获得更高的分数。
一、抓住关键词在听长对话时,关键词的抓取是非常重要的。
关键词往往能够帮助我们定位到问题的答案。
因此,我们应该注意听对话中提到的人名、地名、时间、数字等具体的信息,并将其记录下来。
这样有助于我们在回答问题时能够迅速找到相关的信息。
二、理解对话主题在听长对话时,我们应该试图理解对话的主题,抓住对话的大意。
对话的开头和结尾通常是提供信息的关键部分,我们可以通过仔细聆听这些部分来把握对话的主题。
一旦我们理解了对话的主题,就能更好地回答与之相关的问题。
三、注意听对话中的提问方式长对话通常会有一些提问,这些提问的方式可能是选择题、多项选择题或者填空题等不同形式。
我们在听对话时应该特别留意问题的提问方式,这样在听到问题时就能够迅速判断出应该选择哪个答案形式。
此外,要注意对话中可能会提到不同的选项,需要根据问题来选择最合适的答案。
四、利用上下文信息在听长对话时,我们可以利用对话中提供的上下文信息来理解对话内容。
有时候,对话中的某些句子可能不太容易理解,但通过上下文的线索,我们可以推断出这些句子的意思。
因此,要善于充分利用上下文信息来帮助我们理解对话的细节和推断出正确的答案。
五、多听多练英语四级听力长对话的解题技巧需要通过多听多练来掌握。
通过多次听长对话,我们能够熟悉对话的形式和题型,提高对话内容的理解和把握能力。
可以选择一些模拟题来进行练习,这样能够更好地了解自己在听长对话方面的薄弱点,并有针对性地进行提高。
六、注意时间管理在英语四级听力长对话部分,时间是有限的。
因此,我们要注意控制好答题的时间。
如果遇到某个问题无法立即得出答案,可以暂时跳过,继续往下听,争取在限定的时间内完成更多的题目。
然后再回过头来仔细思考这些未作答的问题,尽可能争取更多的得分机会。
英语四级听力长对话解析与答题技巧
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英语四级听力长对话解析与答题技巧在英语四级考试中,听力部分是很多考生感到困扰的一部分。
其中,长对话是考生需要重点关注的内容之一。
通过正确的解析和应用答题技巧,我们能够更好地应对这一部分,提高听力成绩。
本文将为您介绍英语四级听力长对话的解析方法和一些常用的答题技巧。
一、解析长对话1. 确定主题和话题在听长对话之前,首先要了解对话的主题和话题。
主题是指对话的主要内容或目的,而话题则是主题下的具体细分内容。
通过了解主题和话题,我们可以更好地理解对话的背景和要点。
2. 注意听对话的开头和结尾对话的开头通常会提供一些背景信息和对话的目的,而结尾则通常包含总结或再次强调重要信息的部分。
正确把握对话的开头和结尾,有助于我们更好地理解对话的内容,从而更准确地回答问题。
3. 关注关键词和关键句在对话中,会出现一些关键词或关键句,它们往往是对话的重点和答案所在。
通过聚焦关键词和关键句,我们能够更有针对性地解析对话,准确回答问题。
4. 掌握上下文信息对话是一个有连贯性的语言交流过程,理解上下文信息对于正确解析对话至关重要。
我们需要通过整体语境来推测关键词或关键句的含义,以便准确地理解对话内容。
5. 留意修辞手法和转折词语有时候,对话中会出现一些修辞手法和转折词语,如比较、对比、因果关系等。
我们需要注意这些语言表达方式,并结合上下文信息,理解其意义,以避免在做题过程中产生误解。
二、答题技巧1. 提前预读问题在听对话之前,可以提前阅读问题,了解问题的大意和要点。
这样可以帮助我们在听对话时更有针对性地筛选信息,减少对话信息的干扰,提高答题准确度。
2. 注意问题的关键词和关键信息问题中的关键词和关键信息往往与对话的关键词和关键信息相对应。
我们需要将注意力集中在与问题相关的部分,并从对话中选取相关信息进行答题。
3. 学会使用排除法当我们不确定某个选项是否正确时,可以通过排除法来进行选择。
将明显错误的选项排除,可以更好地锁定正确答案。
四级听力长对话技巧
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四级听力长对话技巧在英语四级听力考试中,长对话是一个相对较难的部分。
长对话常常涉及具体的话题和复杂的语言表达,对考生的听力理解能力和语言运用能力提出了更高的要求。
为了帮助大家更好地应对四级听力长对话,本文将介绍一些有效的技巧和策略。
一、抓住关键词长对话通常由两个人或多个人进行对话,整段对话包含了大量的细节和信息。
在听长对话时,要学会抓住关键词,即那些与对话主题紧密相关的词汇。
这些关键词有助于我们理解对话的脉络和主要内容,帮助我们正确回答问题。
二、掌握上下文逻辑关系在长对话中,说话人往往在多个回合中交流信息,表达观点。
理解和把握上下文的逻辑关系对于正确理解对话的核心内容至关重要。
通过推断、猜测等技巧,我们可以了解到说话人的态度、观点、目的等信息,从而更好地理解对话。
三、做好笔记听长对话时,要做好笔记,将关键信息写下来。
可以用图表、符号、关键词或者简短的句子等形式记录对话的重点内容。
这样可以帮助我们在听完对话后更好地回顾和整理对话内容,并更准确地回答问题。
四、练习提高听力速度长对话时间较长,信息量较大,考生需要具备较快的听力速度。
为了提高听力速度,可以多做听力练习,尤其是长对话的练习。
可以选择一些与四级听力类似的录音材料进行听写,提高对长对话的听写能力和听力反应速度。
五、理解说话人的意图在长对话中,说话人往往会隐含某种意图,例如表达观点、提出建议、解决问题等。
理解说话人的意图有助于我们更好地理解对话的主旨和要点。
通过分析说话人所说的话语和语气,我们可以推断他们的态度和意图,帮助我们回答相关问题。
六、积累常见话题词汇长对话的话题多种多样,以家庭、学业、社交、工作等为主要内容。
针对这些常见话题,我们应该积累相关的词汇和表达方式,以便在听长对话时更好地理解和运用。
可以通过背诵单词、模拟对话等方式进行积累和提高。
总结通过抓住关键词、掌握上下文逻辑关系、做好笔记、练习提高听力速度、理解说话人的意图以及积累常见话题词汇,我们可以在四级听力长对话中取得更好的成绩。
英语四级听力长对话及点评
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洛基英语,中国在线英语教育领导品牌Conversation OneW: Gosh! Have you seen this Richard?M: Seeing what?W: In the paper, it says there’s a man going round pretending he’s from the electricity board. He’s been calling at people’s homes, saying he’s come to check that all their appliances are safe. Then he gets around them to make him a cup of tea and while they are out of the room, he steals their money, handbag, whatever and makes off with it.M: But you know Jane, it’s partly their own fault. You should never let anyone like that in unless you are expecting them.W: It’s all very well to say that, but someone comes to the door and says electricity or gas, and you automatically think they are ok, especially if they flash a card to you.M: Does this man have an I. D. then?W: Yes, that’s just it! It seems he used to work for the electricity board at one time. According to the paper, the police are warning people, especially pensioners not to admit anyone unless they have an appointment. It’s a bit sad. One old lady told them she’d just been to the post office to draw her pension when he called. She said he must have followed her home. He stole the whole lot.M: But what does he look like? Surely they must have a description.W: Oh, yes, they have. Let’s see. In his thirties, tall, bushy dark hair, slight northern accent, sounds a bit like you actually.Q19. What does the woman want the man to read in the newspaper? (A theft case)Q20. How did the man mentioned in the newspaper try to win further trust from the victims?(Flashing his I.D. to them)Q21. What is the warning from the police?( not to admit anyone unless they have an appointment)Q22. What does the woman speaker tell us about the old lady?(Her pension has been stolen by the man)Conversation TwoM: Miss Jones, could you tell me more about your first job with hotel marketing concepts?W: Yes certainly. I was a marketing consultant, responsible for marketing ten UK hotels. They were all luxury hotels in the leisure sector, all of a very high standard.M: Which markets were you responsible for?W: For Europe and Japan.M: I see from your resume that you speak Japanese. Have you ever been to Japan?W: Yes, I have. I spent a month in Japan in 2006. I met all the key people in the tourist industry, the big tour operators and tourist organizations. As I speak Japanese, I had a very big advantage.M: Yes, of course. Have you had any contact with Japan in your present job?W: Yes, I’ve had a lot. The truth is I have become very popular with the Japanese, both for holidays and for business conferences. In fact, the market for all types of luxury holidays for the Japanese has increased a lot recently.M: Really, I’m interested to hear more about that, but first, tell me, have you ever traveled on a luxury train? The Orient Express, for example.W: No I haven’t, but I have traveled on a glacier express to Switzerland and I traveled across China by train about 8 years ago. I love train travel. That’s why I’m very interested in this job.Q23. What did the woman do in her first job?(marketing consultant)Q24. What gave the woman an advantage during her business trip in Japan?(She can speak Japanese)Q25. Why is the woman applying for the new job? (She loves train travel.)长对话评析今年长对话长度与往年相当,其中一篇属于社会话题中的犯罪;另一篇是很典型的面试英语.从第一篇来看,话题和词汇都是以前四级考试中出现的高频词,例如paper, appliance, pension等.认真做过真题的同学应该不会觉得陌生.从四个问题来看也确实问到了文章四个不同的内容点, 这与我们事先预测的, 话题转换就会出现答案不谋而和.第二篇长对话又是很典型的商务英语场景, 这一类型我们曾多次强调, 提醒同学准备. 从内容上来看, 除了有关marketing consultant这种工作种类外, 还有许多旅游词汇,相信对大家来说并不会很难.总的来看,今年长对话的难度还是与历次考试相当, 虽然有个别bushy这类对考生来讲并不熟悉的词,但都没影响对于全文的理解.“成千上万人疯狂下载。
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四级听力长对话分析(一)——话题、常用词汇/短语及句型大学英语四级考试改革以后,出题者越来越注重考查考生实际运用英语语言的能力。
其中听力部分的比例由过去的20%跃升为现在的35%,共分为三部分,有两种题型(多选和听写),考试时间为35分钟。
这样的变化适应了语言学习以听说为主要目标的教学指导思想,但无疑也加大了难度。
本文主要分析大学英语四级考试听力长对话部分的话题、常用词汇/短语及句型,帮助考生更有针对性地进行复习。
一、四级听力长对话的总体特点大学英语四级听力长对话是考题中Section A的第二种题型,共计7道小题(19-25题)。
经过短对话预热后,长对话是对考生实际交际能力的进一步检测。
经统计,2006年6月至2010年6月的9套真题中,长对话设计为15-24句,约为8-12个短对话的长度。
在这样篇幅的对话中,找出3-4个问题的答案还是有一定难度的。
一般我们可以遵循如下原则:首先,对话的开始部分都有向考生介绍背景的功能,所以出题的可能性不大,设题点会相对集中在对话的中间部分。
其次,为了更好地确定出题位置,在播放录音之前应尽量根据所给的选项猜出听力材料的内容范围。
最后一点就是,考生要熟悉长对话内容的语料,这一点也是本文讨论的重点。
二、四级听力长对话的话题四级听力长对话取材广泛、富于变化,但是总结2006年6月至2010年6月9次考试共计18道真题,长对话的内容大概可以分为这样几个大的方面:工作、家庭日常生活、休闲时光、学习等。
关于工作的话题出现得最多,18道真题中出现了8次,分别谈论工作压力、工作面试、第一份工作、工作内容、换工作以及对作家的采访等话题。
有关家庭日常生活的话题出现了3次,分别涉及了买农场、居所安全问题和退休后的家庭生活。
关于休闲时光的话题也出现了3次,内容主要集中在外出旅行,其中包括为旅行做准备、预定酒店、谈论旅游目的地等。
涉及学生学习生活的话题在18道真题中出现了2次,分别为打电话报辅导班和谈论喜欢的学科。
此外,2009年6月的真题讲到了产品售后服务,2010年6月的真题讲到了孩子的零花钱问题。
通过对真题的归纳总结,我们发现:如果按以上话题梳理相关的词汇/短语和句型,就能在复习中做到有的放矢。
三、四级听力长对话的常用词汇/短语及句型按照以上分类我们来总结一下四级听力长对话的常用词汇/短语及句型。
1.工作类大学英语教学突出实用性,即让学生毕业后能在实际工作中自如地运用英语进行交流。
大学英语四级的听力考试也正是突出了这一特点,所以涉及工作的话题颇多,但是很少谈论具体工作细节,大都是日常的工作情况,请大家注意这方面语料的积累,在取得好成绩的同时,也进一步提高自己的实际英语应用能力。
整理历年的四级真题,我们发现2006、2007、2008、2009、2010年都出现了关于工作的话题,应该引起考生的重视。
总结经常出现的相关词汇/短语如下:be responsible for, out of control, trading, financial market, work- related, changing jobs, high stress, a stressful job, an element of stress, long-term performance and success, equipment, proposal, human resources, advertising in the papers, advertising strategy, commercials, investment, profit, budget, effective communication skills, ability to work individually, retire, retirement, scheme, temporary staff, committee work, in charge of, resumé, etc.以下总结工作类话题经常出现的句子/ 句型:Did you have time to look at my proposal?If we want to stay competitive, we need to ...We’ll have to discuss ...We should consider ...It is not enough any more.We need to be more aggressive in order to keep ahead of our competitors.We’ll be able to afford this.I am fed up with my job.If I stay on my present job much longer, I won’t have any mind or skills left.What about salary?That is why I am interested in this job.I have done different types of things.You are really resourceful.You might just be the person we’ve been looking for.2.家庭日常生活类关于家庭日常生活的话题涉及面比较广,出现频率也比较高。
2009年6月的试题出现了谈论他人退休生活的话题;2008年12月的试题是关于买农场;2008年6月的试题涉及了偷盗事件。
由此给我们的提示是:要关注当前社会的热点话题,比如房价、交通、环境、安全等。
总结经常出现的相关词汇/短语如下:rent, landlord, house-leasing contract, utilities, flatmate, agency fees, real estate, mortgage(按揭), down payment(首付), affordable housing(经济适用房), withdrawal, deposit, traffic jam, route, rubbish disposal station, recycle, surrounding, facility, etc.以下总结家庭日常生活类话题经常出现的句子/ 句型:What form of transport do you prefer to use?What are your opinions about traffic problems?There is a problem with ...I am sorry about this inconvenience.How can we afford to buy ...?We can pay a little on ...I’ve been told you might have a vacant room.Do you want to share with any roommates or live alone?I heard the price of the house has risen again.3.休闲时光类大学英语四级听力考试中涉及到休闲内容的材料也不少,但主要集中在旅游和预定酒店方面。
总结经常出现的相关词汇/短语如下:leisure time, motel, accommodation, annual leave, tourist attraction, resort, double room, single room, passport, pack, ready to leave, depend on, relax, check in,check-in procedure, check out, pay in advance, do some sightseeing, fantastic, peak season, low / off season, receipt, registration, flexible, souvenir, holiday brochure, group reservation, travel agency, local specialty, package tour, one-way trip, round trip, etc.以下总结休闲时光类话题经常出现的句子/ 句型:I am packed and ready to leave.I can’t remember which bag it’s in.I have planned to ...I can give you a 10% discount.I’ll have to charge you 100 pounds for the night.I am going to visit ...I have also traveled a bit.It is less crowded and hotels cost less.I love train travel.Would you recommend some scenic spots for us to see here?Can you show me some of the attractions here?I’d like to know what the itinerary is.4.学习类以2009年12月的真题为例,第一篇听力长对话的内容是关于报计算机辅导班的,其中跟学习、学科相关的词汇有:courses in computer programming, the fall semester, evening course, data processing, register, registration等。
通过这些我们还可以进行适当的扩展。
总结经常出现的相关词汇/短语如下:do research online, take / sit / pass / fail an exam, take extra lessons, compulsory courses(公共必修课), credit system and selective courses, curriculum, seminar, website, academic year, full-time student, major, thesis, freshman, degree, etc.以下总结学习类话题经常出现的句子/ 句型:I am looking for information on / about ...Do you want a day or evening course?Have you taken any courses?How many weeks does the course last?How much is the course?I want to do Philosophy rather than English, but my parents talked me out of it.You would have chosen ...通过对历年真题的总结,我们可以看出,听力部分考查的语料内容跟工作和日常生活密切相关。