小记者培训之学写新闻稿
小记者培训心得及体会
小记者培训心得及体会
培训心得及体会：
作为一个小记者，参加了一次培训，我收获了很多。
通过这次培训，我学到了很多关
于新闻写作和采访的技巧，同时也锻炼了自己的表达能力和观察力。
在培训过程中，我了解到新闻写作的重要性和责任感。
一篇好的新闻报道不仅要准确
传递信息，还要具备客观公正的立场。
通过实践和老师的指导，我开始懂得如何选择
合适的词汇和句式，以便更好地表达事实。
同时，我也学会了尊重他人的观点，在采
访中不偏袒任何一方，保持中立和公正。
除了新闻写作的技巧，我还学到了很多关于采访的知识。
在采访中，我学会了提问的
技巧和注意事项。
我了解到一个好的问题可以引导受访者深入回答，从而得到更有深
度的报道材料。
同时，我也明白了采访的目的是为了获取真实和全面的信息，而不是
为了引导受访者回答符合自己想法的内容。
此外，在培训过程中，我还参观了一家新闻机构，并和一位资深记者交流。
通过这次
交流，我了解到新闻行业的现状和挑战，也对自己未来的职业规划有了更清晰的认识。
总的来说，这次小记者培训让我收获颇丰。
我不仅学到了新闻写作和采访的技巧，还
锻炼了自己的表达能力和观察力。
通过这次培训，我更加热爱新闻事业，希望能够将
所学技能应用于实践中，成为一名优秀的记者。
小记者培训心得体会总结范文（2篇）
小记者培训心得体会总结范文尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好!我叫____，是小学六年级3班的学生，也是桂林晚报的小记者。
很高兴也很荣幸代表龙隐小学小记者站的全体小记者在这里发言，与大家分享作为一名小记者的心得体会!首先，我想谈一谈投稿的事。
上个学期以来，我在《桂林晚报小记者周刊》上发表了多篇文章及摄影作品。
我最大的体会是：要多写，多向老师请教，要敢于投稿!第二点，我想谈一谈当小记者和学习之间的关系。
有些同学不愿意参加小记者队伍，或者虽然参加了，但是不愿意去参加小记者活动，他们担心一旦参加活动就会耽误学习，影响成绩。
其实不然。
我认为，参加小记者活动，只要掌握正确的学习方法，不仅不会影响平时的学习成绩，反而会提高成绩，还可以全面提高自己的素质。
比如说，上次的小记者到市蔬菜研究所搞活动，就可以促进大家的团队意识和纪律意识。
在一次次的新闻采访中，可以提高自己与他人沟通的能力，而这些素质，在社会生活中都是必不可少的。
第三点，我认为生活是我写作的源泉，而父母和老师的爱给了我写作的动力。
作为小记者，应该有一双善于发现、善于观察的眼睛。
一棵枫树、一朵桃花、一只飞蛾、一线阳光……都可以给我们带来写作的灵感。
看到美丽的春天、酷热的夏天、凉爽的秋天、寒冷的冬天，我们都可以用笔记录下这一个个美妙的瞬间。
作为小记者的代表，我知道应该要感谢的人很多，我首先代表小记者们感谢父母和老师们对我们的培养;还要感谢这个美丽的世界，一切的一切都给我们提供了写作的源泉;更要感谢报社的编辑老师，为我们提供了这么好的写作平台。
我们透过童真的眼睛看世界，用我们稚嫩的小手记录点点滴滴，让这一切变成散发着油墨清香的文字、图片分享给更多的朋友，这多么让人自豪和骄傲呀!小记者培训心得体会总结范文（二）作为一名小记者培训的学员，通过这段时间的学习和实践，我收获了很多，也对新闻写作有了更深入的理解和体会。
在这里，我想分享一下自己的心得体会。
首先，经过这段培训，我深刻理解到新闻写作的重要性。
校园新闻写作培训发言稿
校园新闻写作培训发言稿
《校园新闻写作培训发言稿》
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能够在这里为大家介绍一项非常重要的活动——校园新闻写作培训。
作为校园新闻工作的一部分，新闻写作不仅可以帮助同学们提高写作能力，同时也可以加强校园新闻报道的质量。
首先，我想强调一点，校园新闻写作并不只是一种技能，而是一种责任和义务。
作为学生记者，我们有责任报道校园生活中的种种，包括有趣的活动、学术讲座、比赛成绩等等。
我们的报道不仅仅是报道，更是为了向全校同学们传递信息、展示校园活动的精彩，让更多的人了解校园生活。
其次，新闻写作需要一定的技能和知识。
在校园新闻写作培训中，我们将学习如何进行新闻调查、怎样写出一篇新闻稿件、怎样进行采访等等。
这些技能不仅可以提高我们的写作水平，也可以提高我们的综合素质，为我们未来的发展打下坚实的基础。
最后，我希望大家可以珍惜这次培训机会，认真参与其中。
通过学习，我们可以更好地了解新闻写作的要领，为自己将来从事新闻媒体行业打下坚实的基础。
也希望大家可以积极参与校园新闻报道工作，通过自己的努力，让校园新闻工作更加精彩！
谢谢大家！。
小记者通讯稿怎么写
小记者通讯稿怎么写【篇一：小记者培训第一课稿件】《山东青年报教育周刊》学生记者培训第一课（各驻站记者根据实际工作需要，提前学习本课程，做好备课工作。
）培训主题：我们都是小记者授课人：各驻站记者时间：40分钟左右要求：1、各小记者要带好笔记本、笔等学习用具。
2、培训中要认真听讲，乐于表达，勇于说新，做好记录。
3、积极参和培训安排的活动，认真撰写好本次活动内容。
说到记者，大家对记者这个名称又了解多少呢？记者，是很多同学都很羡慕的职业，相信你也想当个记者，好让自己写的文章、拍的照片登在报纸上，让自己的同学、老师、爸爸、妈妈看到，那该多神气呀！是不是呀？可是，当个记者并不简单，除了日常的学习任务外，还有参加社会活动、发现和报道新闻的责任，而且身上肩负的责任重大，写的文章要经得起千百万读者的审阅，不能出现一点差错。
所以，你如果有这个美好的愿望，从现在就要努力，了解当一名记者的职责和应具备的条件，培养自己的新闻意识，逐步提高自己的素质。
这样，你才能从今天的小记者，成长为一名真正的记者。
关于小记者：1、谁能说说小记者是干什么的？（相互交流）2、其实，可以用一句很形象的话告诉大家――蜜峰通过采集花蜜酿蜜，工人通过做工生产产品，农民通过种田收获粮食，士兵通训练提高军事素质，咱们小记者能通过采访和写作在媒体上发表作品。
3、什么是小记者呢？再用一句话专业一点的话说，记者就是从事采访报道新近发生的事实的专业人员。
我们这些小记者呀，就可以理解为是专门为咱们《山东青年报学生周刊》进行采访、写作、报道的学生记者。
小记者的工作，多是在中、小学校园内进行新闻采访报道。
所采访的新闻事实，多为校园内发生的新闻事件或见闻。
为认识社会、服务社会的能力，小记者经常也会经常个人或集体组织起来走向社会实践，对社会上发生的新闻事件、新人新事新经验新做法等进行采访报道。
4、小记者必须具备哪些基本素质？记者必须具有广博的知识和较全面的基本素质，其中包括过硬的思想作风，健康的体魄和良好的心理。
小记者习作培训会小学生作文
小记者习作培训会小学生作文
《我的小记者习作培训会体验》
嘿呀，那天我去参加了小记者习作培训会，那可真是一场超级有趣的经历啊！
一到培训会的地方，我就看到好多和我一样的小朋友，大家都一脸兴奋呢。
培训开始啦，老师在台上讲着各种写作的小窍门，我听得可认真啦。
说到这，我就想起一件特别好玩的事儿。
当时老师让我们现场观察一个东西，然后写下来。
我就盯上了旁边的一个小盆栽，嘿，它长得可有意思啦！那叶子绿油油的，就像一个个小手掌在向我打招呼呢。
我仔细盯着它看呀看，连叶片上的小小叶脉都看得清清楚楚。
我还发现叶子边缘有一点点锯齿状，就好像是小牙齿，特别可爱。
我看着它，想象着它每天在这里的生活，是不是也会和旁边的小伙伴聊天呀，哈哈。
我就这么一边观察一边在心里嘀咕着，然后开始动笔写了起来，把我看到的、想到的一股脑儿都写了进去。
哎呀，写得我可带劲了呢！
后来，培训会结束的时候，我感觉自己学到了好多东西呀，对写作也更有兴趣啦。
原来写作也可以这么有趣，就像一场大冒险一样呢。
这就是我的小记者习作培训会经历，是不是很有意思呀！我以后啊，可得多参加这样的活动，让自己变成一个超厉害的小记者呢！嘿嘿！。
记者新闻稿校园小记者培训内容：如何写好新闻稿
记者新闻稿校园小记者培训内容：如何写好新闻稿校园小记者培训内容：写好新闻稿第一、积累新闻素材。
人民艺术家老舍曾经对初学写作的年轻人说过：“先收集材料，越多越好。
”周立波也认为“材料少了不好办。
”每一个大学生记者，要写好一篇新闻稿，就必须养成随得随记的习惯，把在校园内看到的一切与师生相关、有可能产生新闻的素材积累起来。
一个大学生记者在几年的采访过程中积累起来的“笔记本”，将成为他从事新闻写作和研究工作的“万宝囊”。
第二、选好新闻题材。
新闻素材经选择的、集中、提炼，其中一部分被记者写入新闻作品。
我们常说：“收集材料要以一当十，使用材料要以十当一”。
初学新闻报道的大学生记者，最常犯的一个毛病，就的不重视新闻材料的利用和选择，他们恨不能将自己的采访所得全部堆砌到新闻稿里去，或者面对大量的新闻素材，不知下笔。
那么怎样才能提高新闻素材的利用率呢？一个重要途径就是尽量把精彩的新闻素材转化为新闻题材。
要选择那些真实的、有较大新闻价值的、符合新闻政策的材料作为新闻题材，要使选择的材料新颖、生动、有特色，能够有助于说明、烘托和突出新闻主题。
而没有被选为新闻题材的素材，也不是全无用处。
它还可以作为新闻背景，加强新闻报道的纵深度；或者作为新闻记者的生活积累，帮助记者捕捉和深化主题；或者应用到其他新闻体裁中，搞好新闻素材的综合利用。
第三、找准新闻角度。
角度，校园生活是丰富多彩的，可供我们捕捉和选择的信息很多。
同样一个新闻事实，选择不同的角度进行报道就会起到不同的效果。
特别是在学校里，它以学年度为单位，许多教育教学活动、文化活动以及生活学习方式，从时间上来说，都带有周期性循环的特点。
如每年上半年是毕业生就业的时期，每年秋季是学校招收新同学的时间，每年都有教师节，每年都有学生到工厂、学校、机关和农村实习等等。
如果每年的新闻报道，都仅仅报道活动本身，而不的选择一个新的角度和切入点，找出一个观察人物、事物、问题的新角度，从人物、事物、问题的某一个侧面入手，给读者以新的信息，那就势必使写出来的新闻失去心意，似曾相识，读者就会失去阅读兴趣，即使看了也只能是索然无味、如同嚼蜡，从而使时间失去报道的必要性。
小记者培训总结范文
小记者培训总结范文前言2022年度暑假即将来临，本人参加了由某中小学举办的小记者夏令营，接受了为期两周的培训。
在这两周里，我收获了许多新的知识和经验，下文将对此进行总结。
培训内容1.新闻报道基本要素在培训开始的第一天，我们了解了新闻报道的基本要素：什么是新闻？新闻的类别有哪些？新闻应该包含哪些要素？我们还进行了实践练习，按照新闻格式写出了一篇社会新闻稿。
2.面试技巧小记者的任务就是采访事实，因此，了解正确的采访技巧和面试技巧非常重要。
在这个环节，我们学习了如何进行有效的采访、如何向别人提问、如何撰写面试题等。
3.摄影技术作为一名小记者，拍摄合适的照片可以更好地为他人展示实际情况。
因此，在培训的第三天，我们学习了摄影技术。
老师演示了各种不同的摄影手法和照相机的使用技巧，还带领我们亲自拍摄，使我们更好的理解了摄影。
4.网络新闻的写作和发布当今社会，新的媒介殿堂日益丰富，其中网络媒体依托于互联网可谓繁荣一时。
在课程里，我们学习了如何写作和发布经典的网络新闻，如何为我们的同伴们创作更多的精彩内容。
5.媒体法律法规在媒体行业中，法律法规是非常严格的。
在培训的最后一天，我们学习了有关媒体法律法规的知识，包括新闻保密法律知识、新闻人员的点击率审核、新闻人员的权益等等。
个人收获通过两周的培训，我受益良多。
首先，我学习了如何详细而简洁地写新闻稿，如何不侵犯当事人的隐私和版权；其次，我通过拍照技巧进一步了解到了如何抓住一细节的含义、如何运用光线和构图等影调效果；最后，我还体验了实际采访的过程，面对采访对象沉着应对问题的技巧。
总结小记者夏令营是我一生难忘的经历。
在这里，我结交了许多志同道合的朋友，领悟了许多真知灼见。
在未来的路上，我会不断坚持探索和提升自我，成为一名更优秀的小记者。
小记者培训总结范文
小记者培训总结范文
作为一名小记者，经过多次的培训及实践活动，我深刻地认识到了作为一名小记者在报道中所需要具备的各种素质和技能。
下面我将结合自己的实践经验，对小记者培训的内容进行总结。
一、基本知识的学习
在小记者的培训中，我们首先学习的是基本的新闻学理论。
我们需要了解新闻的定义、特点、评价、价值观等方面的内容。
同时，我们还需要学习新闻写作的基本技巧和写作方法，例如新闻报道的编写结构、新闻标题的设计、语言表达的技巧等。
二、实践操作的训练
基本知识学习之后，小记者需要进行实践操作的训练。
在实践过程中，小记者需要进行不同种类的报道，例如实地采访、新闻报道、专题报道等。
实践训练的重点在于让小记者通过实践操作来提高自己的写作水平和采访能力。
三、采访技巧的训练
采访是一项核心技能，是小记者的重要任务之一。
在采访中除了语言表达之外，还涉及到如何获取信息、如何认真听取对方讲话、如何提出问题、如何引导对方回答问题等方面。
因此，小记者需要通过多次的采访训练，不断地提高自己的采访水平。
四、摄影技术的训练
摄影是新闻报道中必不可少的一个环节。
在新闻的呈现中，图片无疑是一个非常吸引注意力的元素。
因此，小记者也需要掌握基本的摄影技术。
在培训
中，我们学习了基本的构图、光线、快门等方面的知识，通过实践练习，小记者们的摄影水平有了显著的提高。
总之，小记者的培训应该围绕基本知识学习、实践操作训练、采访技巧训练和摄影技术训练展开，培养小记者的新闻素养，让他们在实践中获得成长与进步。
小记者培训总结范文(3篇).pptx
，我们之前的辛苦都是值得的。
老师们在课堂上精彩的演讲，下课厚和我们犹如朋友般的打闹。往事一幕幕重临我的心头。
一句话，感恩雅安日报以及老师们，让我知道了一一爱是一颗种子，只有不断的奋斗才能发芽。
小记者培训总结范文篇3
小记者培训总结范文（3篇）
பைடு நூலகம்
小记者培训总结范文（3篇）
小记者培训总结范文（精选3篇）
小记者培训总结范文篇1
11月27日下午3：50分，燕都的老师在我校进行了小记者的培训。
给我们培训的是吕老师，他为我们讲了关于记者的相关问题。通过这次培训我学到了好多以前所没接触过的知 识，通过培训，我知道了什么是记者，什么是新闻，应该怎样采访，怎么写稿子。整个培训过程非常有趣，给我留 下最深印象的是大屏幕上显示的一句话：“狗咬人不是新闻，人咬狗是新闻”。这句话虽然听起来有点可笑，但却一 语道破了什么是新闻，让我一下子就明白了新闻是什么。
通过今天的学习，我学到了很多，我今后要把这些知识运用到实际，努力去发现新闻，学会采访，好好写稿子 ，争取做个优秀合格的小记者！
小记者培训总结范文篇2
岁月如梭，光阴似箭。转眼间，八天的小记者培训班就要结束了。时间带领着我回忆上课时的那一幕幕场景。
最让我记忆犹新的就是筹集爱心基金的那次。当天的太阳火辣辣的，大家分成四个组向着四个方向同时出击。 同学们的脸上洋溢着灿烂的笑容，竟不知采访别人以及要让别人心甘情愿的捐钱是多么的难。起初因为胆小而不敢 上前介绍不停的在大街上一遍遍的来回走动，可想起我们捐钱的目的一为留守儿童买礼物，我们就鼓足了勇气，不 管成功与否。行人有些愿意，有些拒绝，但不管怎样都无法击退我们为留守儿童筹集资金的步伐。最终，经过我们 的不懈努力终于为他们筹集到了860多元。
新小记者新闻稿范文(优选十三篇)
小记者新闻稿范文(优选十三篇)5小记者新闻稿范文(篇一)记者，一直是我很崇拜的职业。
哪里有新闻，哪里就有记者的身影。
记者的风光、自由与豪迈，一直是我所羡慕的。
刚进大学时，很荣幸加入了校记者团，随着对记者生活的逐渐了解，心中那颗七彩卵石却渐渐被磨平了。
在我的感觉里，融入了记者坚持不懈、吃苦耐劳、甘于奉献的真实品质，原来，记者的生活并非我所想象得那么逍遥。
我对新闻写作热爱加深的第二个转折点，来自于我在校报上发表的第一篇文章。
记得那次召开记者团例会，刘中一团长照例宣读校报中搞情况。
以往，我只有恭听一个个经常见报的老成员名字、惊叹他们的才华的份，当我听到团长念到我的名字时，我向他投去了怀疑的目光，他回我以坚定、鼓励的微笑。
虽然仅仅发表了一篇，但它是个美好的开端，我重拾自信与激情。
我坚信，只要坚持不懈地付出，终究会有所收获。
此后，我留心班级、院校的每一项活动，积极地参加比赛，主动地去听讲座，每次都做记录，整理成新闻稿件。
我发现，我收获的不仅仅是一篇新闻稿，更重要的是能力的锻炼，思想意识的提高。
讲座中，聆听知名教授、成功人士的思想精华，能够使一个人的认识更深刻、思维更缜密，使思想达到一个新的高度。
我敏感地穿梭于一个又一个讲座中，乐此不疲。
当别人向我投来疑惑的目光时，当别人看我认真做笔记感到不屑一顾时，当别人把听讲座看成是一种负担时，我却一直坚持，因为，我的目的不仅仅在于发表一篇新闻稿，更重要的是，我是抱着学习的态度，以汲取更多新的知识，洗涤思想。
我很庆幸自己当初选择了记者团，也很感谢它为我提供了一个发展锻炼的平台，这是一片十分纯净的土壤。
记者团成员之间团结友爱，互帮互助，彼此间建立了深厚的情谊。
南华承办的首届衡阳市校园记者风采大赛，见证了我们的实力；平湖采风，加深了成员间的感情；清明放风筝活动，体现了当代青年的责任与热忱。
我的记者生活，简单但也充实。
不仅能与优秀的学生记者面对面交流，还能得到校报领导、老师的亲自指导。
小记者新闻写作培训课件
小记者新闻写作培训
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新闻报道的基本要求
真实 客观 公正 平衡
小记者新闻写作培训
14
◆ 真实
真实是新闻的生命。 这是新闻写作与其他写作最主要的区别。
◆ 客观
新闻报道真实性的前提。
◆ 公正——遵守新闻道德。
小记者新闻写作培训
◆ 平衡（全面）
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小记者新闻写作培训
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游戏规则：
将同学分为六组，每人拿出一张纸， 第一组同学写“原因”； 第二组同学写“人物”； 第三组同学写“时间”； 第四组同学写“地点”； 第五组同学写“什么事”； 第六组同学写“怎么样”。 写完后，每组同学读纸条上的内容， 形成“一句话”故事。
☞对社会的影响
举例：
♩ 学校要求全校学生从下周一开始，每天必须穿校服。 ♫ 校园出现了踩踏事故，2人受伤。 ♬ 西安地铁三号线即将开通。
思考：上面三件事，哪个最重要？
小记者新闻写作培训
8
显著性
▪人物的显著性，是指创造或造成一定事实的人(包括 平民百姓，不只是各种公众人物)，与普通人相比，拥 有较高的社会地位、知名度、权威性，或者具备某种 特殊的才能等。
新闻
小记者新闻写作培训
3
1.新闻记录的是刚刚发生、正在发生或刚刚被发现的事。 2.新闻必须有价值和意义。 3.新闻事件必须要通过媒体进行报道。 *媒体是传播信息的媒介，如报纸、广播、电视、互联网、移动网络。
小记者新闻写作培训
4
新闻的特点
真实 事件
新鲜
广泛 关注
小记者新闻写作培训
5
时新 性
新闻趣价味值
1.什么是新闻
2.新闻的特点
3.新闻价值
4.新闻的基本要素
新闻写作培训新闻稿
新闻写作培训新闻稿新闻稿：新闻写作培训近年来，随着新闻行业的快速发展，新闻写作的技能日益受到重视。
为了提高新闻从业人员的写作水平，许多培训机构纷纷推出了新闻写作培训课程。
这些培训课程旨在帮助新闻从业人员掌握专业的写作技巧，提高新闻稿的质量和准确性。
一、培训内容新闻写作培训主要包括以下几个方面的内容：1. 新闻基础知识：培训课程首先会讲解新闻的定义、特点以及新闻报道的基本要素，帮助学员建立起对新闻写作的基本认知。
2. 新闻价值判断：在培训中，学员将学习如何判断新闻事件的价值，选择合适的新闻题材，并根据新闻的重要性进行排序和编辑。
3. 新闻采访技巧：培训课程还会教授学员如何进行有效的新闻采访，包括提问的技巧、倾听和记录的方法等。
学员将通过实践训练，提高自己的采访能力。
4. 新闻写作技巧：培训课程重点培养学员的新闻写作能力，包括标题的撰写、新闻角度的选取、行文的逻辑性和语言的表达等方面。
通过实例分析和练习，学员将学会撰写准确、简明的新闻稿件。
二、培训形式新闻写作培训可以采用多种形式进行，常见的包括线下培训班和在线培训课程。
1. 线下培训班：线下培训班通常由专业的新闻从业人员担任讲师，采用面对面的教学方式。
学员可以与讲师和其他学员进行互动交流，现场实践操作，获得更直接的学习体验。
2. 在线培训课程：在线培训课程具有时间灵活、地点自由的特点，学员可以根据自己的时间安排进行学习。
在线课程通常提供视频教学、案例分析和互动讨论等学习内容，学员可以通过网络平台和讲师进行交流。
三、培训效果通过参加新闻写作培训，学员可以获得以下几方面的收益：1. 提升写作水平：培训课程将帮助学员掌握新闻写作的技巧和规范，提高其新闻稿件的质量和准确性。
2. 拓宽知识视野：培训课程将介绍新闻写作的相关知识，帮助学员了解新闻行业的发展趋势和最新动态。
3. 增强竞争力：提升新闻写作水平可以使学员在就业市场上具备更强的竞争力，获得更好的职业发展机会。
幼儿园小小记者：新闻写作与采访技巧培训
知识专题文章：幼儿园小小记者：新闻写作与采访技巧培训一、引言在当今社会，新闻写作和采访技巧已经成为了一个必备的社会技能。
即使在幼儿园阶段，也有必要培养儿童的新闻写作和采访技巧，以帮助他们在未来更好地理解社会、表达自己的想法以及获取信息。
本文将探讨幼儿园小小记者的新闻写作与采访技巧培训，帮助幼儿在早期阶段建立起良好的新闻素养。
二、新闻写作培训1. 了解新闻的特点和要素在幼儿园的新闻写作培训中，首先需要让孩子了解新闻的特点和要素，包括客观、真实、及时、简明的特点，以及五个要素：谁、什么、在哪里、为什么、怎么样。
可以通过简单的例子和练习来帮助幼儿理解这些概念。
2. 创造性写作训练除了了解新闻的要素，培训还需要包括创造性写作训练。
幼儿园的学生可以通过角色扮演、绘画或者口头表达来进行新闻事件的描述，培养他们对事件的观察和表达能力。
3. 审美和编辑培训在新闻写作培训中，也不可忽视审美和编辑的重要性。
在帮助幼儿进行新闻写作时，可以指导他们如何选择合适的词语、句子结构以及布局，同时也可以培养他们的审美观念。
三、采访技巧培训1. 了解采访的目的和技巧幼儿园小小记者在进行采访时，需要了解采访的目的和技巧。
在培训中，可以通过角色扮演等形式让幼儿体验采访的过程，引导他们注意用语、表情和姿态等细节。
2. 培养观察能力采访需要有敏锐的观察能力，因此在培训中也可以加强观察力的训练。
可以通过游戏、绘画和观察实物等方式来培养幼儿对事物的观察力，以便在采访中获取更多的信息。
3. 沟通能力培训采访还需要良好的沟通能力，幼儿园小小记者需要学会如何与被采访对象进行沟通交流。
可以通过模拟情景进行角色扮演，让幼儿学会在采访中如何主动提问和倾听对方的回答。
四、总结与展望通过幼儿园小小记者的新闻写作与采访技巧培训，可以培养幼儿的观察力、表达能力、沟通能力和创造力，帮助他们更好地理解社会、获取信息、表达意见和情感。
未来，可以进一步完善这一培训内容，结合更多的实践活动，使幼儿在每天的学习生活中都能够接触到新闻写作和采访的技巧，从而在未来更好地适应社会的需求。
小记者培训_三年级作文
小记者培训
今天去培训今天，我要去参加小记者培训，这对于我来说，既新鲜又陌生。
今天的天气特别冷，冷风吹得我直打颤，冒着严寒我们来到公交车站。
很幸运，一辆车正好进站，用力大概一个小时的时间，我们来到了目的地新闻大厦。
一进门，一台旧机器吸引力我的视线。
这是一台八十年代的老铅字印刷机，那时的报纸就是用这台机器印刷出来的呢！来的会议室，哇！有好多的小记者呀，大家都很兴奋地等着培训快点开始。
培训开始后，我认真地听讲，快速地记着笔记。
通过老师的讲解，我知道了很多的新闻知识，也清楚地了解了太原晚报的各个板块，尤其是学校专刊的具体内容分类。
还学习了很多写作技巧，以及如何采访等等。
真是收获不小，给了我很多的帮助。
我懂得了作为一名小记者的责任和使命，同时也感到非常自豪。
第1页共1页。
新闻报道培训发言稿范文(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能在这里为大家进行新闻报道培训发言。
新闻报道是媒体的核心工作，也是传播信息、引导舆论的重要手段。
作为一名新闻报道工作者，我们肩负着社会责任和使命，必须不断提高自身的业务能力和综合素质。
下面，我将从以下几个方面对新闻报道培训进行阐述。
一、新闻报道的重要性新闻报道是媒体的核心竞争力，是传播信息、引导舆论的重要手段。
一个优秀的新闻报道，不仅能够及时、准确地传递信息，还能引导社会舆论，影响人们的思想观念。
以下是新闻报道的重要性：1. 传播信息：新闻报道能够及时、全面地传递国内外重大新闻事件，使人们了解时事、关注社会。
2. 引导舆论：新闻报道具有舆论引导功能，能够引导社会舆论，形成正确的价值观念。
3. 促进社会进步：新闻报道关注民生，反映社会问题，推动社会改革和发展。
4. 提高媒体竞争力：优秀的新闻报道能够提升媒体的知名度和影响力，增强市场竞争力。
二、新闻报道的基本要求作为一名新闻报道工作者，我们必须具备以下基本要求：1. 政治素质：新闻报道要始终坚持党的基本路线，坚决维护党的领导，确保新闻报道的正确方向。
2. 业务能力：具备扎实的新闻理论知识和实践技能，能够准确、生动地报道新闻事件。
3. 职业道德：坚守职业道德，客观公正地报道事实，不偏不倚，不造谣、不信谣、不传谣。
4. 创新意识：具备创新意识，勇于尝试新的报道形式和手段，提高新闻报道的吸引力。
三、新闻报道的培训内容为了提高新闻报道质量，以下是对新闻报道培训内容的建议：1. 新闻理论：深入学习马克思主义新闻观，掌握新闻传播规律，提高新闻报道的理论水平。
2. 新闻采访：学习采访技巧，提高采访能力，善于发现和挖掘新闻线索。
3. 新闻写作：掌握新闻写作技巧，提高新闻报道的准确性和生动性。
4. 新闻编辑：学习新闻编辑知识，提高编辑能力，使新闻报道更具吸引力。
5. 新闻摄影：学习新闻摄影技巧，提高摄影水平，为新闻报道提供视觉支持。
6. 新闻报道案例分析：通过分析优秀新闻报道案例，学习借鉴优秀经验，提高自身新闻报道水平。
幼儿园小小记者主题教育活动新闻报道
幼儿园小小记者主题教育活动新闻报道幼儿园小小记者主题教育活动新闻报道记者：xxx时间：xxx年xx月xx日地点：xxx幼儿园近日，xxx幼儿园开展了一场别开生面的主题教育活动——小小记者团队走进幼儿园。
作为这个小小记者团队的一员，我有幸深入了解了这次活动的丰富内容。
首先，小小记者们在活动前接受了一周的培训，包括新闻采访技巧、写作要素、形象搭配等方面的知识。
这些培训的目的是让小小记者在实际采访与写作中更加游刃有余。
其次，小小记者们在实际采访中，不仅对老师们进行了专访，还深入到课堂、宿舍、餐厅等各个场所，采访了学生们的日常生活。
他们通过对话记录、画面记录、摄影记录等方式，将幼儿园里各个有趣的事情记录下来。
作为一场主题教育活动，小小记者们在实际采访中展现出了许多价值观的体现。
在采访过程中，小小记者们注重聆听被采访者的话语，更注重尊重被采访者的权益。
在撰写新闻稿件时，小小记者们也善于发现事物的美好，注重传达正能量，让读者在阅读中受到启发和鼓舞。
除了采访和写作，小小记者们还在活动中进行了多样化的任务，如媒体拍摄、共同主题创作、扮演发布者等。
这些任务可以锻炼小小记者的操作技能和合作能力，让小小记者们认识到自己所参与的活动更加复杂，不仅仅需要自己的努力，还需要团队一起完成。
最后，小小记者们将自己所参与的活动整理成一篇完整的新闻稿件，并进行展示。
整个活动由小小记者们在主持人的帮助下主持，活动会场处处洋溢着童真童趣，深受家长和老师的好评。
通过这场小小记者团队的活动，不仅让小小记者们学习了专业的写作、采访技巧，更让他们从采访与写作中认识到自己的成长和提升，感受到了团队合作、自信、自律的重要性。
我相信，他们的成长足迹将通过这次活动被永远留存下来。
小记者新闻稿写范文
小记者新闻稿写范文小记者新闻稿写范文导语：小记者新闻稿写首先标题是能够用来吸引眼球的工具下面由小编为您整理出的相关内容一起来看看吧要让一份声明有新闻价值它就必须能够引起目标受众广泛而普遍的兴趣并且具有明显的新闻视角(例如重要信息、心进展、戏剧性、趣味性、当地视角、影响等)另外新闻稿的写作风格应该是新闻性的而不是营销性的应当非常客观地撰写新闻稿就像是一位记者在为您撰写一样最重要的是新闻稿应当是去“告知”公众而不是仅仅在推销一种东西标题格式大多数情况下编辑在浏览您的新闻稿时第一眼看见的就是您的标题一个有效的标题往往意味着这名编辑会刊发你的新闻稿还是会点击删除按钮在确定有效的标题时需考虑以下几点：1、标题不要超过一行许多编辑部会限制标题的字数超过限制字数的新闻稿就会被拒收2、标题应当能够产生一种让编辑“干着急”的效果使标题成为概括新闻稿内容的一种“挑弄”性的语句这很关键因为许多记者仅通过网络系统浏览新闻稿的标题然后在想要浏览新闻稿全文的时候才会点击选择3、标题应当包含发布这一新闻稿的公司的名称不要出现“公司”、“股份”或者“有限”之类的词除非为了清晰地界定组织有必要进行标明4、不要使用感叹号或人民币符号5、避免所有可能的批评性的、争议性的或者判断性的陈述写作风格要求撰写一篇专业和有效的新闻稿可能会很困难以下是在草拟新闻稿的时候应当注意的几点：1、尽快切入主题用引证和事实来支撑你的主题2、恰当地使用语法和标点符号校对打字稿不要以来拼写检查3、在新闻稿中强调谁、什么、何时、里、为什么和怎样这6W4、重复检查电话号码和链接地址5、大声朗读你的新闻稿看看感觉如何6、使用引语来传达别人的意见或事物之间的联系7、不要忘了在你的新闻稿中标明你的姓名、发布时间、日期、网站地址和电话号码还要保证在稿件发出以后别人能够通过电话找到你8、应当客观地撰写新闻稿就像撰稿人与这家公司没有关系一样9、不要使用代名词如我、我们、我们的、你们的等除非是在直接引语里用第三人称撰写10、不要说大话或者显得像个瘾君子但一定要让读者知晓你在这一行业中的地位11、一定要在最后一段中加上有关贵公司的标准样板信息这一部分标题应当是“关于(在这里插入贵公司的名称)”长度要求新闻稿应当简洁而且紧紧围绕主题新闻稿的长度应当在两页之内50字以内的新闻稿更像是广告而不是新闻稿点句(文章中用来引导各要点的圆点符号)可以使用但不可滥用。
一次难忘的小记者培训课_小学作文
一次难忘的小记者培训课
本文是关于小学作文的一次难忘的小记者培训课，感谢您的阅读！
2012年12月27日下午两点钟，在我们平阴县实验小学的阶梯教室，>刊物的小编姐姐为我们上了一堂难忘的小记者培训课。
参加这堂课的人员有：五年级四班全体同学，五年级三班全体同学以及66名小记者。
本次培训课的主要内容有:小记者的采访对象、工作地点、作为一名小记者的基本素质、采访时的注意事项、工作步骤、采访所需工具，采访前、中、后所干的事、新闻要素、新闻特点等。
让我们了解了做一名记者的不容易。
当然，这些只是我也充分学习吸收了。
在以后的日常生活中，我也会注意观察，养成每天写日记的好习惯，多写作、多投稿。
今天的这堂小记者培训课，让我受益匪浅，在我的一生中都起着重要的作用，谢谢老师给了我这样好的一个学习机会！。
小小记者培训课关于记者培训的作文700字
小小记者培训课关于记者培训的作文700字7月3日到7月15日，芜湖大江晚报社给大江晚报的记者们上了八次生动有趣的作文培训课。
有的教小记者们怎样所写新闻，有的教小记者们怎么用微信排版，有的教小本报记者们怎么拍照……还有一次课让小新闻记者记者们亲自体验采访的乐趣——去五只松鼠食品厂进行实地采访。
在这八次课中，让我记忆犹新的第八次是第二次课——董金义老师所讲的写作和新闻的区别，以及写作的要求。
首先说他告诉我们写作和新闻最大的不同是写作可以虚构，而新闻不可以，它必须实事求是，一字不漏的把这件事写这点出来。
然后八大他又给我们讲了写作五大要点，以及写作用词要丰富，造句要准确，语言要简洁，还要学剪材，比喻等，后来他又给念我们读了他自己写的文章文章《妈妈的头巾》。
读着读着董叔叔眼睛情不自禁地了眼泪，他说他的妈妈总喜欢带头巾，小时候他不小心掉到水里，妈妈长袍就利用头巾把他击昏了；长大了他入读了大学，他妈妈带着尼卡布来看他，他觉得妈妈呆板很土，特别是那条头巾，就很不高兴，妈妈乘火车回家了，他也没送妈妈，后来又很后悔追到车站时妈妈已经拉著了。
再次回家时他买了一条羊毛头巾，可妈妈已经不带头巾带帽子了。
这件既小又平凡的事，董老师写得这么淋漓尽致，让我感到短文实际也不难，就是把经历事情的过程和情感写出来，就能以小见大。
课堂最后董老师就说了一段何谚语：“今天过端阳，泥鳅黄鳝一样长，明天中秋节，泥鳅是泥鳅黄鳝是黄鳝。
意思是今晚端午节泥鳅黄鳝长得一样长，等到中秋节了泥鳅黄鳝长得不一样长。
”多么精彩的三节课啊，时间不知不觉过去了。
您好小活动记者工作室的老师们组织这个有意义的活动，在这个活动中，我学到了好多学到书本上学不到的基本知识，强身健体了自己的胆量，增加了自信，还结交了好朋友，体认了好多小记者。
这个社交活动让我受益匪浅。
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咱们做游戏啦！
衔纸杯传水
游戏规则：全班分成两组，以小组为单位进行竞赛。 每个人嘴中衔住一个纸杯，在第一个人纸杯里倒满 水，然后由第一个人咬住纸杯传递给第二个人，第 二个人也要用嘴叼住纸杯去接哦！由此一个一个向 下传，看最后哪组剩下的水最多！ 注意：竞赛过程中只可以用嘴叼住纸杯，不可使用 手去拿杯子，要注意团队协作，传水高低有讲究哦！
“我们要问的第一个问题是，请问学校举办这 次的‘趣味’运动会的意义与原因是什么呢？”我 问道。
只见校长和蔼地回答：“主要是想让学生们锻 炼身体，调动学生的积极性和趣味性。
•
我们一边听一边奋笔疾书，写下重点。这时，我们
也已经感到比较自如，能够大大方方的提出问题了。
“根据前几天的比赛情况，请您谈谈对此的感想吧。”
举个例子
想一想：怎样将去南 越王博物馆的活动 写成一个新闻？
When： 9月15日上午9点半
Who： 小记者中级班同学
Where： 南越王博物馆 What： 参观采访 How： 分成两组，博物馆工作人员的带领和讲解
Why： 增长小记者们的知识，锻炼小记者的
采访能力
Байду номын сангаас
小记者参观采访南越王博物馆
2012年9月15日上午九点半，小记者们到南 越王博物馆进行参观采访。
大家觉得，什么企业会造成大气污染？
小记者们，你们有持续关注钓鱼岛吗？
好好学习，保卫祖国！
虽然完成了采访，但
我要如何才能写好采 访稿呢？
一、记好采访笔记
尽可能全面的记录采访内容，但是要有 重点的记要点、记有个性、有特点的语 言，记观察到的情景，记想到的。被采 访者的环境布置、外貌、神态变化也要 注意观察哦！
• Step2：把新闻要素分别写进标题、导语、 主体、背景、结语中。
• 标题、导语、主体、背景、结语 哪些是必须的？
• 必须部分：标题、导语。 • 非必须部分：主体、背景、结语。
羊城小记者参观采访南越王博物馆
2012年4月14日上午九点半，广州市海珠区小主人 报的小记者们到南越王博物馆进行参观采访。 进入博物馆后，小记者们首先参观了博物馆录 像。紧接着在博物馆工作人员的带领和讲解下， 参观了综合陈列馆。在陈列馆里，他们看到了 丝缕玉衣、文王行玺、南越王的遗骸牙齿等文 物。然后，他们下到了南越王的墓地，进行了 参观。最后，他们来到录像厅，参加了博物馆 的工作人员举行的有奖问答活动，并对工作人 员进行了采访。 11点半，此次参观采访活动圆满结束。小 记者们渡过了愉快而又有意义的一个上午！
小记者竞赛来啦！
蝙蝠侠队
Hellokitty队
“我个人认为这次活动开展得很满意，很多同学都全
心投入，也希望以后更多的开展此类活动，增加课外学习 机会。”
“好的，谢谢王校长，我们的采访结束了。”
“恩，没事。”
“王校长再见。”
“再见。”
• 采访王校长之后，因为是第一次采访，虽 然经验还不够丰富，但是至少给我们多了 一次可以表现自己的机会！让我们又更加 大胆了起来！同时这也是我们第一次近距 离采访学校领导，让我们感受到学校领导 对我们的成长关怀备至，我们真是倍感温 馨！
新闻播报新要求： 脱稿讲解，时间限定1-2分钟，要求同学们对本周发生的重要事件用自己的
语言进行讲述。
世界上最高的建筑？
迪拜塔 818米
小叶老师带 新闻来啦
广州大气污染企业将被提起公益 诉讼，全国属首次
新快报讯 记者吴璇 实习生王玥 通讯员穗检宣 报道 亚 运前夕，广州市检察机关对五家污染水环境的企业提起 公益诉讼，这是广州在公益诉讼方面的首次尝试。亚运 后至今，市检察机关尚未提起过新的公益诉讼。市检察 院相关负责人昨日透露，广州将在近期对部分固体废弃 物污染和大气污染严重的企业提起公益诉讼。据了解， 对大气污染严重企业提起公益诉讼，在全国尚属首次。
进入博物馆后，小记者们首先参观了博物馆录 像。紧接着在博物馆工作人员的带领和讲解下， 参观了综合陈列馆。在陈列馆里，他们看到了 丝缕玉衣、文王行玺、南越王的遗骸牙齿等文 物。然后，他们下到了南越王的墓地，进行了 参观。最后，他们来到录像厅，参加了博物馆 的工作人员举行的有奖问答活动，并对工作人 员进行了采访。
二、整理采访记录，适当剪裁
1、重温采访过程，边用红笔勾出 重点部分，边进行构思。 2、反复推敲，抓住重点，挖掘表 现个性的素材。
想一想，新闻内容要素有哪些？
When： Who： Where： what： Why： How：
• 了解一下：新闻稿结构有哪几部分？
标题：新闻的题目。（who、what） 导语：用简短的话语把新闻事件描述一下 （简略讲讲when、who、where、what ） 。 主体：详细讲讲新闻事件的具体细节。（详 细讲一讲what或者how） 背景：讲讲这件新闻是在怎样的情况发生的。 结语：给整个新闻做个总结。心得体会。
学写新闻稿
指导老师：小叶老师
一起来宣誓！
自觉来学习，积极去实践 练好真本领，从小有能力 长成栋梁材，祖国在我心
• 领誓人：xxx 宣誓人：xxx
新闻播报
coverage
自信——新闻播报范式
新闻播报的范式：
观众朋友们，大家好！今天是___月___号星期___，我是小主人报实习记 者…… 今天的主要内容有： “关键词+主要内容（时间、地点、人物、事情） 我的播报完毕，谢谢！
标题 导语 主体
结语
一起做总结！
• 内容：when、who、where、what；（必须） why、how。（非必须）
• 结构：标题、导语；（必须） 主体、背景、结语。（非必须）
• 人称：第三人称
采访行动——校“趣味”运动会
今天，我和同伴以小记者的身份去采访了王校 长。
首先，我们怀着激动的心情走进了校长办公室， 说明来意后校长微笑着接待了我们。当时，我们心 里还有些紧张，开口都不知道该说什么了。
11点半，此次参观采访活动圆满结束。小 记者们渡过了愉快而又有意义的一个上午！
小记者们应该如何写新闻？
Step1：弄清新闻要素
必须的要素：when、who、where、what 次要的要去：why、how
• 2012年9月15日上午九点半 （ ），小记者们（ ） 到南越王博物馆（ ）进行 参观采访（ ）。