高一语文下学期必修三名句默写复习题
高一下人教版必修三、四理解性默写集训
● 6．情景交融．意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子
是：
● 万里悲秋常作客，百年多病独登台
登
高
● 7．道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难
以排遣的句子是：
● 艰难苦恨繁霜鬓(bìn)，潦倒新停浊酒杯
● 8．本诗的主旨句（表现诗人忧国伤时）的句子是：
● 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
● 2.《锦瑟》用典的四句诗：
● 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
● 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
● 3.《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已
的句子是：
● 此情可待成追忆，只是当时已惘然
● 4.古代文人擅长借典故寄托情思，李商隐《锦瑟》中借鲛人泣珠和良玉生
年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗
争的精神的两句是：
●万里悲秋常作客，百年多病独登台
登
高
● 3．由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：
● 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回
● 4．写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：
● 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
● 5．用落叶和江水抒发时光易逝,壮志难酬的感伤的句子是：
·期末背诵复习·
新课标人教版必修三必修四
情境重点句默写精练
设计：龙永忠
２０２１年高一下
说
●
明
本课件以人教版新课标版实验教科书必
修三、必修四的教材篇目为准，方便高一下
期末复习时在课堂直接使用，也可用于学生
自测过关训练。Leabharlann 道难● 1.本诗的主旨句是:
● 蜀道之难，难于上青天。
高一语文默写复习(必修三、四、五)
高一语文默写复习（必修三、四、五）《必修三》1．谏太宗十思疏1、在《谏太宗十思疏》中魏征的中心观点是“ , ”。
2、《谏》中，指出所谓取天下易守天下难的缘由（或概括历代帝王能创业不能守业的普遍规律的两句）是： , 。
3、《谏》中用对比的手法来说明竭诚待人和轻视他人而带来不同结果的句子是： , 。
4、《谏太宗十思疏》提出“ , 。
”意思是说，要做合格的领导人必须先从自身做起，必须努力加强自己的思想觉悟和道德素养。
5、《谏》“十思”中告诫君王要有海纳百川的胸襟的的两句是： , 。
6、《谏》“十思”中告诫君王要慎始慎终的两句是： , 。
7、《谏》“十思”中告诫君王要虚心接受他人意见的两句是： , 。
8、《谏》“十思”中告诫君王远离奸佞小人的两句是： , 。
9、《谏》中，指出君主应该选拔有才能的人，听取好的意见的两句是： , 。
10、《谏太宗十思疏》中，魏征期望达到的理想政治境界是： , 。
《必修四》2．离骚(节选) 屈原1.《离骚》中“__________________,____________________”两句，说明屈原特别注重提高自己的修养，可以说只要是美好的品格，他都学习。
2.屈原在《离骚》中，表明兼具“内美”与“修能”的诗人报国尽忠心切，时不我待，要珍惜时间的句子是“__________________,____________________”。
3.在《离骚》中，写屈原看到时光易逝，担心国君易老、昏聩误国、保守落后（或岁月无情，来日无多，或运用心理描写，抒发了诗人对人生易老的感慨）的句子是“__________________,____________________”。
4.屈原在《离骚》中，运用互文、比喻、象征等手法来写自己精勤修德，践行忠善长久之道（或从时间角度描写了自己整日与香草相伴的情景。
）的句子是“_______________,_________________”。
5.《离骚》中表明对楚王忠心（或表明自己崇仰真理，当仁不让，有强烈的道德觉醒意识的句子，或表现了诗人纵马驰骋、勇往直前的气魄）的句子是“__________________,____________________！”6.屈原在《离骚》中，表明自己出身高贵的句子是“__________________,____________________”。
高中语文必修3名句默写(正式版)
高中语文必修3名句默写训练题《蜀道难》（唐·李白）1、李白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“！！”。
2、李白在《蜀道难》一诗中，“，”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。
之所以如此，就是因为“，”，进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。
3、李白在《蜀道难》一诗中，不但写到蜀山之高峻，还描写了人的行路之难。
他借助一些细节动作加以摹写，寥寥数语，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来了，困危之状如在眼前，体现这一内容的句子是“，。
，”。
4、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。
诗人先用“，。
”托出山势的高险，然后由静而动，“，。
”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
5、李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要、易守难攻的特点的句子是“，，。
”6、李白《蜀道难》中“，”两句写蜀道山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
7、在《蜀道难》中，李白用“，”两句概括了五丁开山而殒命，终于打通艰险蜀道的故事。
8、李白在《蜀道难》一诗中，化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”语句的句子是“，”，从而表达了对国事的忧虑与关切。
9、从李白《蜀道难》一诗中“，”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。
《秋兴八首》（其一）（唐·杜甫）1、以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是：______________，_________________。
2、直接抒发作者故园之思的句子：______________，_________________。
3、借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子：______________，_________________。
2、诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露自己飘零的故园之情的诗句：_____________ ，________________ _ 。
高一语文必修3期末背诵默写重点复习
默写高中语文必修3名句名篇训练题1、噫吁嚱，危乎高哉！，。
2、尔来四万八千岁，。
西当太白有鸟道，。
3、，然后天梯石栈相钩连。
4、上有六龙回日之高标，。
5、黄鹤之飞尚不得过，。
6、但见悲鸟号古木，。
，愁空山。
7、连峰去天不盈尺，。
，砯崖转石万壑雷。
8、剑阁峥嵘而崔嵬，，。
9、锦城虽云乐，。
蜀道之难，难于上青天！。
10、江间波浪兼天涌，。
，孤舟一系故园心。
11、群山万壑赴荆门，。
一去紫台连朔漠，。
12、画图省识春风面，。
千载琵琶作胡语，。
13、，渚清沙白鸟飞回。
，不尽长江滚滚来。
14、，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，。
15、醉不成欢惨将别，。
16、移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。
，。
17、转轴拨弦三两声，。
18、弦弦掩抑声声思，。
，说尽心中无限事。
19、大弦嘈嘈如急雨，。
20、，此时无声胜有声。
21、，唯见江心秋月白。
22、同是天涯沦落人，。
23、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
，。
24、沧海月明珠有泪，。
此情可待成追忆，。
25、此日六军同驻马，。
如何四纪为天子，？26、，申之以孝悌之义，。
27、，而青於蓝；冰，水为之，。
28、木直中绳，，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，。
29、故木受绳则直，，，则知明而行无过矣。
30、，不如须臾之所学也；，不如登高之博见也。
31、登高而招，，而见者远；顺风而呼，，而闻者彰。
32、假舆马者，，而致千里；，非能水也，而绝江河。
，善假于物也。
33、积土成山，；积水成渊，；积善成德，而神明自得，。
34、，；不积小流，无以成江海。
骐骥一跃，不能十步；，。
35、锲而舍之，；锲而不舍，。
36、（秦）君臣固守以窥周室，有，，，并吞八荒之心。
37、及至始皇，奋六世之余烈，，，，，威振四海。
38、乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；，。
39、于是废先王之道，，以愚黔首。
40、良将劲弩守要害之处，。
41、斩木为兵，，，赢粮而景从。
山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
42、然秦以区区之地，，，百有余年矣。
高中语文必修三古诗文背诵默写复习题
高中语文必修三古诗文背诵默写复习题《蜀道难》1、蜀道之难，难于上青天! ,开国何茫然。
2、西当太白有鸟道，。
地崩山摧壮士死，。
3、，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，。
4、青泥何盘盘!百步九折萦岩峦。
，。
5、问君西游何当还? 。
，雄飞雌从绕林间。
6、连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
，。
7、，一夫当关，万夫莫开。
《琵琶行》8、，。
主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
9、移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。
，。
10、转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
，。
11、，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，。
12、间关莺语花底滑，幽咽流泉水下滩。
，。
13、，此时无声胜有声。
，铁骑突出刀枪鸣。
14、，四弦一声如裂帛。
东船西舫悄无言，。
15、今年欢笑复明年，。
弟走从军阿姨死，。
16、去来江口守空船，。
夜深忽梦少年事，。
17、我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。
，。
18、其间旦暮闻何物? 。
，往往取酒还独倾。
19、岂无山歌与村笛，。
今夜闻君琵琶语，。
20、凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。
? 。
《杜甫诗三首》21、玉露凋伤枫树林，。
，塞上风云接地阴。
22、丛菊两开他日泪，。
寒衣处处催刀尺，。
23、群山万壑赴荆门，。
，独留青冢向黄昏。
24、画图省识春风面，。
，分明怨恨曲中论。
25、，渚清沙白鸟飞回。
，不尽长江滚滚来。
26、，百年多病独登台。
，潦倒新停浊酒杯。
28、，。
此情可待成追忆，。
29、海外徒闻更九州，他生未卜此生休。
，。
30、，当时七夕笑牵牛。
，不及卢家有莫愁。
《寡人之于国也》31、“……或百步而后止，或五十步而后止。
，则何如?”32、不违农时，。
，鱼鳖不可胜食也。
，材木不可胜用也。
…… ，王道之始也。
33. ，无失其时，七十者可以食肉矣;……数口之家可以无饥矣，，申之以孝悌之义，。
《劝学》34、木直中绳，，其曲中规，，不复挺者，。
35、故木受绳则直，，君子博学而日参省乎己，。
36、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也; ，。
37、假舟楫者，非能水也，而绝江河。
高一语文必修三唐诗名句默写
高一语文必修三唐诗名句默写（总分50分）姓名班级分数一、《蜀道难》（17分）1．噫吁嚱！！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，！西当太白有鸟道，。
地崩山摧壮士死，。
2．上有六龙回日之高标，。
黄鹤之飞尚不得过，。
青泥何盘盘，。
扪参历井仰胁息，。
3．问君西游何时还，畏途巉岩不可攀。
，雄飞雌从绕林间。
，愁空山。
蜀道之难，难于上青天，！连峰去天不盈尺，。
，砯崖转石万壑雷。
4．，，万夫莫开。
所守或匪亲，。
朝避猛虎，夕避长蛇，，杀人如麻。
二、《杜甫诗三首》（12分）5．玉露凋伤枫树林，。
，塞上风云接地阴。
6．，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，。
7．，生长明妃尚有村。
，独留青冢向黄昏。
8．，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，。
9．，渚清沙白鸟飞回。
，不尽长江滚滚来。
10．，百年多病独登台。
，潦倒新停浊酒杯三、《琵琶行》（13分）11．醉不成欢惨将别，。
忽闻水上琵琶声，。
12．，犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声，。
13．，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，。
14．间关莺语花底滑，。
冰泉冷涩弦凝绝，。
，此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸，。
15．曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
，。
16．我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。
，。
17．凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。
座中泣下谁最多？。
三、《李商隐诗两首》（8分）18．锦瑟无端五十弦，________________。
庄生晓梦迷蝴蝶，___________________。
19．，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，。
20．海外徒闻更九州，他生未卜此生休。
，。
21．此日六军同驻马，。
，不及卢家有莫愁。
最常见的100个错别字(括号内为正确的)1．按(安)装2．甘败(拜)下风3．自抱(暴)自弃4．针贬(砭) 5．泊(舶)来品6．脉博(搏) 7．松驰(弛) 8．一愁(筹)莫展9．穿(川)流不息10．精萃(粹) 11．重迭(叠) 12．渡(度)假村13．防(妨)碍14．幅(辐)射15．一幅(副)对联16．天翻地复(覆) 17．言简意骇(赅) 18．气慨(概) 19．一股(鼓)作气20．悬梁刺骨(股) 21．粗旷(犷) 22．食不裹(果)腹23．震憾(撼) 24．凑和(合) 25．侯(候)车室26．迫不急(及)待27．既(即)使28．一如继(既)往29．草管(菅)人命30．娇(矫)揉造作31．挖墙角(脚) 32．一诺千斤(金) 33．不径(胫)而走34．峻(竣)工35．不落巢(窠)臼36．烩(脍)炙人口37．打腊(蜡) 38．死皮癞(赖)脸39．兰(蓝)天白云40．鼎立(力)相助41．再接再励(厉) 42．老俩(两)口43．黄梁(粱)美梦44．了(瞭)望45．水笼(龙)头46．杀戳(戮) 47．痉孪(挛) 48．美仑(轮)美奂49．罗(啰)唆50．蛛丝蚂(马)迹51．萎糜(靡)不振52．沉缅(湎)53．名(明)信片54．默(墨)守成规55．大姆(拇)指56．沤(呕)心沥血57．凭(平)添58．出奇(其)不意59．修茸(葺)60．亲(青)睐61．磬(罄)竹难书62．入场卷(券)63．声名雀(鹊)起64．发韧(轫)65．搔(瘙)痒病66．欣尝(赏)67．谈笑风声(生)68．人情事(世)故69．有持(恃)无恐70．额首(手)称庆71．追朔(溯)72．鬼鬼崇崇(祟祟)73．金榜提(题)名74．走头(投)无路75．趋之若骛(鹜)76．迁徒(徙)77．洁白无暇(瑕)78．九宵(霄)79．渲(宣)泄80．寒喧(暄)81．弦(旋)律82．膺(赝)品83．不能自己(已)84．尤(犹)如猛虎下山85．竭泽而鱼(渔)86．滥芋(竽)充数87．世外桃园(源)88．脏(赃)款89．醮(蘸)水90．蜇(蛰)伏91．装祯(帧)92．饮鸠(鸩)止渴93．坐阵(镇)94．旁证(征)博引95．灸(炙)手可热96．九洲(州)97．床第(笫)之私98．姿(恣)意妄为99．编篡(纂)100．做(坐)月子。
粤教版高一下必修三四名句默写打印版
必修三名句默写汇集必修三1《山居秋暝》王维，天气晚来秋。
，莲动下渔舟。
，王孙自可留。
2《蜀道难》李白（加阴影处乃重中之重）噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。
蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道，。
膺坐长叹。
，愁空山。
蜀道之难，难于上青天！使人听此凋朱颜。
，枯松倒挂倚绝壁。
，。
其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉？虎，夕避长蛇。
磨牙吮血，杀人如麻。
锦城虽云乐，不如早还家。
蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。
3《登高》杜甫，渚清沙白鸟飞回。
4《琵琶行》白居易（1弦三两声，未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。
低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳（chánɡ）后六幺。
，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，。
间关莺语花底滑，帛。
，。
（3）今年欢笑复明年，。
弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。
，老大嫁作商人妇。
（4（5）凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。
，。
5《锦瑟》李商隐锦瑟无端五十弦，。
6《虞美人》李煜，往事知多少。
小楼昨夜又东风，。
，只是朱颜改。
问君能有几多愁？7《雨霖铃》柳永寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催，竟无语凝噎。
念去去，千里烟波，。
，！今宵酒醒何处？8《念奴娇赤壁怀古》苏轼大江东去，浪淘尽千古风流人物。
故垒西边，人道是，遥想公瑾当年，小乔初嫁了,游，多情应笑我，。
人生如梦，。
9《声声慢》李清照寻寻觅觅，，。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，？雁过也，正伤心，。
，到黄昏、点点滴滴。
这次第，？10《书愤》陆游11《永遇乐》辛弃疾（1（212《扬州慢淮左名都》姜夔。
，？二必修四1《寡人之于国也》孟子不违农时,谷不可胜食也。
,鱼鳖不可胜食也。
,材木不可胜用也,谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，。
，王道之始也。
五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。
________________，勿失其时，七十者可以食肉矣七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，，。
高一人教版语文必修三默写练习及答案
高一人教版语文必修三默写练习及答案浅水是喧哗的，深水是沉默的。
下面给大家带来一些关于高一人教版语文必修三默写练习及答案，希望对大家有所帮助。
高一人教版语文必修三默写练习：1.《蜀道难》的主旨句是：_____________________，________________________。
2.《蜀道难》中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是：_____________________，________________________。
3.《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：_____________________，________________________。
4.运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子：_____________________，________________________。
5.虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子：_____________________，________________________。
6.表明历史悠久，和外界交通不便的句子_____________________，________________________。
7.李白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“ _____________________，________________________ !”。
8.李白在《蜀道难》一诗中，“尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。
之所以如此，就是因为“ _______________，______________ ”，进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。
9.李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“ _______________，______________ 。
”10.李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“ _______________，______________ 。
高中语文必修三默写练习题
高中语文必修三默写练习题1.《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
2.《锦瑟》一诗的颈联是：沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟，它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。
3.《锦瑟》用典的四句诗：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
4.《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：此情可待成追忆，只是当时已惘然。
5.《锦瑟》表达“聆听锦瑟之繁弦，勾起对华年往事之追思，音繁而绪乱，怅惘以难言”的诗句是：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
”6.《锦瑟》中表达“华年往事”如梦般凄迷、如杜鹃啼春般伤感的诗句：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
感叹“才华被弃如沧海遗珠，追求向往终归飘渺虚幻”的千古名句是：沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
7.《锦瑟》诗中“此情可待成追忆，只是当时已惘然。
”抒发“此情”的无尽怅惘，别说现在追忆，就是当时就已经无尽的怅然若失了。
8.杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象之一。
因其啼声甚哀，往往用来传达一种凄凉之情或思念之意。
《琵琶行》中有这样两句“其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。
”，《锦瑟》也有一联提到杜鹃“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
”。
1.既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
2.中国诗人似乎对月亮有一种独特的情感，他们对月亮的惊叹和对月亮的深情超过世界上任何一个民族，形成一种独特的月亮情结。
比如，李煜的《虞美人》：“春花秋月何时了，往事知多少。
”白居易在《琵琶行》中借月营造氛围：“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
”柳永在《雨霖铃》中的千古绝唱：“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。
”更有苏东坡《赤壁赋》里的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
_”3.古典文学中的“月”往往表达一种寂寥之情、凄凉之感。
如白居易的《琵琶行并序》中有“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
高中语文必修三、四名句默写复习题
也。
3、竭诚则吴越为一体，。虽，震之以威怒，终，
。
4、总此十思，，简能而任之，，则智者尽其谋，，仁者播其惠，。
5、凡百元首，承天景命，，，，。
6、怨不在大，，，，。
7、念高危，则思，，。
⑹《廉颇蔺相如列传》
1、廉颇不服蔺相如的原因：我为赵将，，而，而位居我上。且，吾羞，不忍为之下。
⑷《烛之武退秦师》
1、晋侯、秦伯围郑，，。
2、秦、晋围郑，郑既知亡矣。，敢以烦执事。
3、，君知其难也，？邻之厚，君之薄也。
4、若舍郑以为东道主，，，君亦无所害。
5、夫晋，？既东封郑，，若不阙秦，将焉取之？
6、，不仁；失其所与，；，不武。
⑸《谏太宗十思疏》
1、臣闻者，必固其根本；欲流之远者，；思国之安者，。
2、《五人墓碑记》中因为五人的壮举，即使在死后也受到了人们的景仰的句子是：
，。
3、《五人墓碑记》中表明作者写作原因和目的的一句话是：
，，，，。
⑶《离骚》路漫漫，，
1、《离骚》中感叹时光流逝飞快的名句是：
①，②，。
2、《离骚》中表加强自身修养的名句是：
①，②，。
3、，何不改此度？，来吾导夫先路！
4、①长太息以掩涕兮，。②亦余心之所善兮，。
18、，扶摇可接；已逝，非晚。
19、，空余报国之情；，岂效穷途之哭！
20、无路，等之弱冠；有怀投笔，爱之长风。
21、舍于百龄，奉于万里。
22、非之宝树，接之芳邻。
23、不逢，抚而自惜；相遇，奏以何惭？
24、闲云潭影日悠悠，。
25、？槛外长江空自流。
⑿《秋声赋》
1、初，忽，如，风雨骤至。其触于物也，
必修三名句默写复习
专题训练七补写出下列句子中的空缺部分。
1、苏轼的《赤壁赋》中“，”两句描写了吹洞箫的声音，既像啜泣又像低诉。
2、李白《蜀道难》中用善飞翔、攀援的动物来衬托蜀道高峻的句子是“，”。
3、《诗经·氓》中写负心汉起初立誓，后来违反誓言的两句是“，”。
4、在《锦瑟》中，李商隐用“，”两句抒写了抒情主人公之前漫不经心，事后追忆已成惘然的难以排遣的情绪。
5、《荀子·劝学》中以“金石”为例来说明坚持学习的重要性的两句是“，”。
6、在《蜀道难》中，李白用“，”两句概括了五丁开山殒命，终于打通艰险蜀道的故事。
7、韩愈在《师说》中打破了老师的神秘地位，客观地表述了弟子和老师的关系的两句是“，”。
接着他还指出了弟子和老师在学问方面只是领悟有先后，各自有专长，如此而已。
8、苏轼在《赤壁赋》中用“吾生”和“长江”的对比来说明“人生短暂”的两句是“，”。
9、韩愈在《师说》中，由“解惑”说到“从师”，经过一番推论，提出了“，”的从师标准。
10、在《琵琶行》中，白居易描写琵琶女不愿出场，但又盛情难却的两句是“，”。
11、白居易《琵琶行》中描写主人与客人离别之时，连喝酒都不能排解心中愁闷的两句诗“，”情景交融。
12、屈原在《离骚》中表明自己即使被肢解也不会改变志向的名句是“，”。
13、韩愈在《师说》中表白自己只要能学到道理，就不考虑对方年龄大小的名句是“，”。
14、屈原在《离骚》中，用“，”来表达自己即使牺牲生命，也不放弃追求的志向。
15、荀子在《劝学》中提出要善于利用外物的句子是“，”。
16、《蜀道难》中形容剑阁只需一人把手，就算千军万马也攻不进来的句子是“，”。
17、杜甫在《登高》中面对萧萧落木而感叹自己长年漂泊的句子是“，”。
18、白居易的《琵琶行》中，既交代秋天的背景又蕴含离别之意的句子是“，”。
19、荀子《劝学》中论述“品德高尚的人每天反省自己，就会智慧通达行为无错”的名句是“，”。
20、白居易在《琵琶行》中借皎洁的明月映照在江中，四周船儿悄无声息之景烘托琵琶女弹奏技艺高超的诗句是“，”。
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以下是我为大家收集整理的高中语文必修三名句默写试题，请考生认真学习。
高中语文必修三名句默写试题：班级：________________ 姓名：________________ 得分：________________1、上有六龙回日之高标，________________ 。
黄鹤之飞尚不得过，________________ 。
2、________________ ，一夫当关，________________ 。
所守或匪亲，________________ 。
3、青泥何盘盘________________ ，________________ 。
________________ ，________________ 。
4、蜀道之难，难于上青天，________________ ，枯松倒挂倚绝壁。
________________ ，________________。
5、________________ ，杀人如麻。
锦城虽云乐，________________ 。
6、其险也如此，________________ !________________ (《蜀道难》)7、玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森，________________ ，________________ 。
，________________ 。
寒衣处处催刀尺，________________ 。
(《秋兴八首》)8、________________ ,生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠,________________ ,画图省识春风面,________________ 。
________________ ,________________ (《咏怀古迹》)9、风急天高猿啸哀，________________ 。
________________ ，不尽长江滚滚来。
必修三名句默写试题
必修三名句默写试题work Information Technology Company.2020YEAR高一语文必修三名句默写一、必修三原文背诵默写1、噫吁嚱！！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，！西当太白有鸟道，。
地崩山摧壮士死，。
2、上有六龙回日之高标，。
黄鹤之飞尚不得过，。
青泥何盘盘，。
扪参历井仰胁息，。
3、问君西游何时还，畏途巉岩不可攀。
，雄飞雌从绕林间。
，愁空山。
蜀道之难，难于上青天，！连峰去天不盈尺，。
，砯崖转石万壑雷。
4、，，万夫莫开。
所守或匪亲，。
朝避猛虎，夕避长蛇，，杀人如麻。
5、玉露凋伤枫树林，。
，塞上风云接地阴。
6、，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，。
7、，生长明妃尚有村。
，独留青冢向黄昏。
8、，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，。
9、，渚清沙白鸟飞回。
，不尽长江滚滚来。
10、，百年多病独登台。
，潦倒新停浊酒杯。
11、醉不成欢惨将别，。
忽闻水上琵琶声，。
12、，犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声，。
13、，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，。
14、间关莺语花底滑，。
冰泉冷涩弦凝绝，。
，此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸，。
15、我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。
，相逢何必曾相识。
16、凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。
座中泣下谁最多？。
17、，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，。
18、，，颁白者不负戴于道路矣。
19、“，，人死，则曰：“非我也，岁也。
”20、青，，而青于蓝；冰，水为之，。
故木受绳则直，，君子博学而日参省乎己, 。
21、吾尝终日而思矣，。
，不如登高之博见也。
22、积土成山，；，蛟龙生焉；积善成德……23、，无以至千里；不积小流，。
24、，不能十步；驽马十驾，。
，朽木不折；锲而不舍，。
25、古之学者必有师。
师者，。
26、是故，无长无少，，师之所存也。
27、孔子曰：“三人行，则必有我师。
”是故，师不必贤于弟子，闻道有先后，，如是而已。
28、有席卷天下，包举宇内，，并吞八荒之心。
29、，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，。
高中语文必修3名句默写(适用全国卷)
高中语文必修3名句默写训练题〔一〕?蜀道难?1. ?蜀道难?中促成蜀道修建的神话故事的句子是：______________、_______________。
2. ?蜀道难?中诗人描述在山巅行走的困难情形的句子是：______________________、________________________。
3. 展示蜀道一派奇丽风光的句子是___________________、________________________。
飞湍瀑流争喧豗，___________________________。
4. 描述蜀中要塞剑阁的句子是________________，______________，_______________。
五、李白?蜀道难?中“，〞两句写蜀道山势高险，即即是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
六、李白?蜀道难?中描述“剑关〞的诗句是：“，，万夫莫开。
7、在?蜀道难?中，李白用“，〞两句归纳了五丁开山而殒命，终于打通艰险蜀道的故事。
〔二〕?琵琶行?1. ?琵琶行?一诗以琵琶女的遭遇身世为明线，诗人的感受为暗线，两线交汇在“______________________，___________________〞这个诗句上。
2. 写琵琶女出场时的矝持，腼腆的句子是_________________，___________________。
3. 侧面描述音乐的壮大感染力的句子是___________________，____________________。
4. 写琵琶女沦落天涯后的悲苦句子是_____________________，___________________。
5. 写音乐粗重急促的句子是_______________；亲切细柔的句子是：________ ______；错落有致，清脆圆润的句子是_________________、______________；婉转优美的句子是___________________；消沉凝涩的句子是______________________；激越雄壮的句子是_____________________、_____________________；凄厉的句子_____________________、_______________________。
试题高一必修3古诗文默写12345
高一必修三古诗文默写（一）姓名：1.上有六龙回日之高标，。
（李白《蜀道难》）2.无边落木萧萧下，。
（杜甫《登高》）3.，塞上风云接地阴。
（杜甫《秋兴八首》其一）4.间关莺语花底滑，。
（白居易《琵琶行并序》）5.，此时无声胜有声。
（白居易《琵琶行并序》）6.良将劲弩守要害之处，。
（贾谊《过秦论》）7.斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，。
（贾谊《过秦论》）8.彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，。
（韩愈《师说》）9.五亩之宅，树之以桑，。
（孟子《寡人之于国也》）10.骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，。
（荀子《劝学》）高一必修三古诗文默写（二）姓名：1.黄鹤之飞尚不得过，。
（李白《蜀道难》）2.艰难苦恨繁霜鬓，。
（杜甫《登高》）3.，巫山巫峡气萧森。
（杜甫《秋兴八首》其一）4.，环佩空归夜月魂。
（杜甫《咏怀古迹》其三5.低眉信手续续弹，?。
（白居易《琵琶行并序》）6.，相逢何必曾相识（白居易《琵琶行并序》）7.，身死人手，为天下笑者，何也（贾谊《过秦论》）8.古之圣人，其出人也远矣，。
（韩愈《师说》）9.吾尝终日而思矣，。
（荀子《劝学》）10.鸡豚狗彘之畜，无失其时，。
（孟子《寡人之于国也》）高一必修三古诗文默写（三）姓名：1.飞湍瀑流争喧豗，。
（李白《蜀道难》）2.，百年多病独登台。
（杜甫《登高》）3.嘈嘈切切错杂弹，。
（白居易《琵琶行》）4.，唯见江心秋月白。
（白居易《琵琶行并序》）5.故木受绳则直，金就砺则利，，则知明而行无过矣。
（荀子《劝学》）6.，无以至千里；不积小流，无以成江海。
（荀子《劝学》）7.，吾未见其明也。
（韩愈《师说》）8.然秦以区区之地，致万乘之势，，百有余年矣。
（贾谊《过秦论》）9.胡人不敢南下而牧马，______________________。
（贾谊《过秦论》）10.谨庠序之教，申之以孝悌之义，。
（孟子《寡人之于国也》）高一必修三古诗文默写（四）姓名：1.，枯松倒挂倚绝壁。
高一必修三语文名句默写专项练习题
高一必修三语文名句默写专项练习题班级：________________ 姓名：________________ 得分：________________1、上有六龙回日之高标，________________ 。
黄鹤之飞尚不得过，________________ 。
2、________________ ，一夫当关，________________ 。
所守或匪亲，________________ 。
3、青泥何盘盘________________ ，________________ 。
________________ ，________________ 。
4、蜀道之难，难于上青天，________________ ，枯松倒挂倚绝壁。
________________ ，________________。
5、________________ ，杀人如麻。
锦城虽云乐，________________ 。
6、其险也如此，________________ !________________ 《蜀道难》7、玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森，________________ ，________________ 。
，________________ 。
寒衣处处催刀尺，________________ 。
《秋兴八首》8、________________ ,生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠,________________ ,画图省识春风面,________________ 。
________________ ,________________ 《咏怀古迹》9、风急天高猿啸哀，________________ 。
________________ ，不尽长江滚滚来。
________________ 万里悲秋常作客，________________ 。
________________ ，潦倒新停浊酒杯。
《登高》10、千呼万唤始出来，________________ 。
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高一语文下学期必修三名句默写复习题《蜀道难》1.《蜀道难》的主旨句是：“蜀道之难，难于上青天”。
2.《蜀道难》中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是：“西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅”。
3.《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”。
4.运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子：“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”。
5.虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子：“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”。
6.表明历史悠久，和外界交通不便的句子：“尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟”。
7.李白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“噫吁嚱!危乎高哉!”。
8.李白在《蜀道难》一诗中，“尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。
之所以如此，就是因为“西当太白有鸟道，可以横绝峨眉颠”，进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。
9.李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”。
10.李白在《蜀道难》一诗中，不但写到蜀山之高峻，还描写了人的行路之难。
他借助一些细节动作加以摹写，寥寥数语，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来了，困危之状如在眼前，体现这一内容的句子是“青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”。
11.李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。
诗人先用“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”托出山势的高险，然后由静而动，“飞湍瀑(pù)流争喧豗(huī)，砯(pīng)崖转石万壑雷”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
12.李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“剑阁峥嵘而崔嵬(wéi)，一夫当关，万夫莫开”。
欢迎搜索xwtianran加微信好友《杜甫诗三首》13.《秋兴八首》（其一）以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是：“玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森”。
14.《秋兴八首》（其一）直接抒发作者故园之思的句子：“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”。
15.《秋兴八首》（其一）借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子：“寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧”。
16.《咏怀古迹》（其三）写尽昭君一生悲剧的句子是：“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”。
17.《咏怀古迹》（其三）中诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露自己飘零的故园之情的诗句：“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”。
18.《登高》的主旨句（表现诗人忧国伤时）的句子是：“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”。
19.《登高》中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”。
20.《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。
21.《登高》中情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：“万里悲秋常作客，百年多病独登台”。
22.《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：“艰难苦恨繁霜鬓(bìn)，潦倒新停浊酒杯”。
《琵琶行（并序）》23.《琵琶行》描写琵琶女初次出场时情态的诗句是：“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”。
24.《琵琶行》琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮，却又戛然而止的诗句是：“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣，曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”。
25.《琵琶行》琵琶女年轻时人们对他的态度是：“五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。
”而当她年老色衰之后则：“门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇”。
26.古人常化用前人诗文为己用，如吴激《人月圆》中“恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。
江州司马，青衫泪湿，同是天涯”化用了白居易《琵琶行》中的“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”,“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。
27.张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》“玉盘大小乱珠迸。
酒上妆面，花艳眉相并”化用了白居易《琵琶行》中“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”。
《李商隐诗两首》28.杜鹃，是我国古诗词中最常见的意缘之一。
因其啼声甚哀，往往用来传达一种凄凉之情或思念之意。
《琵琶行》中有这样两句“其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣”，《锦瑟》也有一联提到杜鹃“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”。
29.《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”。
欢迎搜索xwtianran加微信好友30.《锦瑟》一诗中“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”表现的可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。
作者用此联阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。
31.《锦瑟》用典的四句诗分别是: “庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”。
32.《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。
33.《马嵬》一诗中主要运用对比手法，其中写出昔乐今苦，昔安今危的两句是：“空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹”。
34. 《马嵬》一诗中从对比角度写李、杨的爱情悲剧的句子是：“此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛”。
35. 《马嵬》一诗中用对比手法来警示后世，含蓄表明题旨的诗句是：“如何四纪为天子，不及卢家有莫愁”。
《寡人之于国也》36.《寡人之于国也》梁惠王自认为对国家：“尽心焉耳矣”他会这样认为，是因为他是这样做的：“河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。
河东凶亦然。
”其他国家的国君不如他用心，结果却差不多的原句是：“察邻国之政，无如寡人之用心者。
邻国之民不加少，寡人之民不加多”。
37.《寡人之于国也》面对梁惠王民不加多的困惑孟子是这样回答的：“王好战，请以战喻。
填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。
以五十步笑百步，则何如？”梁惠王直接回答说“不可！直不百步耳，是亦走也。
”38.《寡人之于国也》孟子认为在渔业和林业方面人类要于自然和谐相处，依照可持续发展的原则做到有所节制，吃的和用的就不愁了时说“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。
斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。
39.《寡人之于国也》能表现梁惠王当政时期阶级分化，贫富悬殊，而作为国君的他却无所作为的语句是：“狗彘食人食而不知检，途有饿殍而不知发”。
《劝学》40.孔子曰：“学而时习之”，又说：“生而知之者上也，学而知之者次也。
”荀子在《劝学》中提出“学不可以已” 的观点，继承并发展了孔子对学习的认识。
41.刘禹锡诗云：“芳林新叶催新叶，流水前波让后波。
”和荀子《劝学》（作品）中的“青，取之于蓝，而青于蓝”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。
42.荀子在《劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝”与韩愈的“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的思想一致。
欢迎搜索xwtianran加微信好友43.《劝学》中“故木受绳则直，金就砺则利”，通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
44.《劝学》中荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。
“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“知明而行无过”的君子，就要“博学而日三省乎己”，可见，学习的意义是十分重大的。
45.荀子《劝学》中“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”，强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
46. “君子生非异也”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过一般人，是因为“善假于物也”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。
47.古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。
而《劝学》中则用“积土成山，风雨兴焉”来形象论述积累的重要性。
48.儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。
《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
”荀子在《劝学》中说“故不积跬步，无以至千里”。
49.只要坚持，就会成功。
正如《劝学》中说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”。
欢迎搜索xwtianran加微信好友50. 蚓无爪牙之利，筋骨之强，却能“上食埃土，下饮黄泉”的“用心一”和螃蟹虽有六跪而二螯，然“非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也”形成鲜明对比，突出了学习必须用心专一，才能获得成功。
51.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
52.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。
在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍,金石可镂。
”53.强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：君子生非异也，善假于物也。
54.强调空想不如学习的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
《过秦论》55.贾谊在《过秦论》中用排比描写秦始皇武力统治天下的语句是：“振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下”。
56.贾谊在《过秦论》中说到秦始皇为削弱百姓的反抗力量所采取的措施是：“收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二”。
57.《过秦论》中用整句描写秦始皇据险固守的语句是：“然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固”。
58.《过秦论》中写秦始皇自以为江山永固的语句是：“自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
59.贾谊用“斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从”短短的四个句子就写出了陈涉举义旗并得到天下热烈响应的情况。
60.《阿房宫赋》中有“灭六国者六国也，非秦也。
施秦者秦也，非天下也”的话，《六国论》中总结六国和秦国灭亡的原因的一句话是：“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦”（或：赂秦而力亏，破灭之道也。
或：故曰弊在赂秦也。
）《过秦论》中总结六国和秦国灭亡的原因的一句话是：“仁义不施而攻守之势异也”。
《师说》61.唐代古文运动的倡导者韩愈在《师说》中，对当时耻于学习的现象发出两句慨叹：“师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣”。
其中，“久”字写出了当时耻师现象已成陋习，“难”字写出了从师学习的重要性。
62.《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比，批判了“今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师”的错误态度。
63.韩愈在《师说》中写道，时人在从师学习的问题上，对其子和对自身有不同的态度，对其子“择师而教之”；对自身“则耻师焉”。
64.《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是：位卑则足羞，官盛则近谀。
65.韩愈在《师说》中慨叹，因士大夫之族与巫医乐师百工之人对待从师学习的态度不同，产生了一种出人意料的结果：“巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤”。