收获作文之折纸的收获300字作文

折纸的收获300字作文

【篇一：小学生折纸作文范例】

小学折纸作文范例

折纸飞机

今天，刘老师教我们折纸飞机，一共有五步。第一步：拿出一张长

方形的纸，将窄边对折，打开，再将两角向中轴线折，形成一个三

角形。第二步：将大三角形向下翻折，留出一段，使整张纸形成一

个正方形。第三步：将两角向中轴线折，又形成一个大三角形。第

四步：将大三角形下面露出的小三角形向上翻折。第五步：将两翼

对换折，再将两边沿中轴线对齐，折好，这样一架漂亮的纸飞机就

折好了。

有趣的课堂（五、六年级）

今天，去作文班上课时，老师叫我们折纸飞机。我心里是又高兴又

惊喜，不知为什麽明明是作文课，怎么就玩起飞机来了。唉！管他的，反正又可以和同学一起玩了。

我先拿一张纸，把它对折，然后把它压平，再把它打开，中间就有

了一条清晰的中线，将左右两下角沿中线对折两次，最后反面朝上，往外翻折，这样我的纸飞机就做成了。我还给它画上了五颜六色的

图案。

于是，我就拿着我的那架纸飞机准备去试飞。我轻轻地把飞机向前

一飞，它居然在空中飞了一个半圆形，然后它就落地了。所以，我

给这架飞机取名为“飞圆号。” 忽然，只听老师再喊：“同学们，拿着

自己的纸飞机来参加纸飞机大赛了。”老师话音刚落，我们马上就站

在起跑线上了。我心想：我的这架飞机飞到空中一定会飞一个半圆

形的图案吧！老师喊预备的时候，我就哈了一口气，心里暗暗地给

纸飞机加油。老师喊飞的时候，我就轻轻地把纸飞机往前一飞。结果，我的纸飞机被另一架纸飞机撞到了。我的纸飞机因为它后重前轻，另一

架飞机正好撞上了机尾，我的纸飞机被撞下来了，第一次我是第四。我拿着它去改装后，我们又站在起跑线上，老师喊预备时，我还是

哈了一口气，喊飞的时候，我把飞机轻轻地往前一飞，这一次我的“飞圆号”好像爆发了一样，它居然没有飞一个半圆，而是直线飞向

前方，第二次我是第三名。

这次的“纸飞机大赛”我可真高兴啊！

一次有趣的折纸课（三年级）

昨天晚上，我和妹妹上了一节折纸课。我是老师，她是学生。我教

她折千纸鹤。我们每人先拿出一张正方形纸，然后我开始教妹妹了。我说：“先把正方形纸的两条相对的边对折，打开，再把剩下的两条

对边对折，再打开。然后用手捏着两个角，往中间一挤。就折成了

一个双正方形。”折成双正方形后的一步有些难。我做了几次示范她

都没看懂。我只好扶着她的手教她。她一会儿就看懂了，真神！后

来我又教她折头、尾巴和翅膀。她一会儿又会了。我以前教她，她

怎么都不会。现在学得又快，折得也不错。看来她是越来越聪明了。妹妹折好后拿着千纸鹤自豪地对小姨说：“妈妈，你看这是我折的，

是姐姐教我的。”听了这话我心里真高兴。我以后还会教妹妹折更多

的东西，让她变得心灵手巧。

我是折纸小能手

我是个爱折纸的小女孩，我能用纸折出很多东西，大家都夸我是个

折纸小能手。我家有两本折纸书，没事时我经常自己照着书学习折纸。现在我已经会折千纸鹤、百合花、花篮、纸船、飞机、幸运星

等很多好玩的东西。我最擅长的是折千纸鹤，我折的千纸鹤姿态优美、栩栩如生，而且我折的速度也很快，大约一分钟就能折一只，

我有个计划，就是折一千只千纸鹤来作一个门帘，挂在我书房的门上，妈妈很赞同我的计划，给我买了两包漂亮的彩纸，我现在已经

折了一百三十六只了。我想，我的千纸鹤门帘作出来后，一定很美丽。我还擅长折纸船，我经常把纸船放在我家的水盆里，用筷子赶

着它们去“远航”，我的船队最多时有二十多只船呢。折百合花也是

我的拿手好戏，有一次，我用彩纸折了一束百合花，插入桌上的花

瓶里，妈妈下班后，非问我这么美的百合花是从哪买的，原来妈妈

把我的折纸作品当真的了。

以后我还要学折更多的作品，有机会我还想参加折纸比赛呢！

【篇二：我是一张纸作文300字】

()我是一张纸我是一张纸，一张可以折成任何形状、也可以描绘任

何图画的纸，有时坚韧无比，有时却不堪一击。我的确是一张纸，

我其实很容易改变，只要这改变有道理。现在，我被生活折成了一

种形状，不管愿意与否，也不管我原来怎样。好多折痕当折时很痛苦，也很不情愿，但人总不能一切任由天性。纸同样是可以用来描

绘的，我在自己这张纸上画上青春的理想，年轻的感觉真好；而当

我遇到人生的重大转折时，我仍会坚定地画出自己的选择，画出人

生的另一片天空。人生是画出来的，就看你会不会画，会不会为自

己寻找希望。其实我们每个人都有无限的潜力，也充满着无限的可能，就像一张纸可以被折成多种多样的形状，画出多姿多彩的图画。我们为了人生的目标而奋斗，无非是在折纸、绘画，折出我们想要

的形状，绘上我们心仪的色彩。是一张纸，因此画了可以擦，有错

可以重来。我是一张纸，因此，我是一切。 () 我

【篇三：关于手工作品的作文300字】

关于手工作品的作文300字折纸今天，老师教我们折纸，折的是衣服。开始折纸了，我同桌急得像热锅上的蚂蚁，【老师先把折纸的

过程详细地讲解了一遍，我们都听得很认真，而我同桌和其他个别

小朋友没有仔细听，当然不会了。】不停地在我耳边嚷（rang）嚷着：“怎么折呀？怎么折呀？”【我在认真地折纸，觉得他说的话就

像蚊子一样嗡嗡地叫着。】我不耐烦地对他说：“你先自己折着吧，

反正我也不怎么清楚。”于是，同桌只能失望地折了二个皮球。折好后，他小声地说：“我拿‘皮球’换你的‘衣服’，行吗？”我生气地说：“不行，不行！‘衣服’的难度可比‘皮球’难多了。”同桌无奈（nai）地

低下了头。

【突然，我觉得他也挺可怜的。】“唉，我来教你折吧！”同桌听了

非常高兴，我们两个合作完成了一件完美的衣服。【同桌非常开心，还决定把这件“衣服”送给我呢。