工程概预算课程设计报告
工程概预算课程设计湖南
工程概预算课程设计湖南一、教学目标本课程旨在让学生掌握工程概预算的基本原理和方法，培养他们分析和解决实际问题的能力。
具体目标如下：1.知识目标：学生能理解工程概预算的概念、分类和基本流程；掌握工程量清单的编制方法和技巧；了解工程造价的组成和计算方式。
2.技能目标：学生能独立完成工程量清单的编制和预算书的编制；具备分析和评估工程造价的能力。
3.情感态度价值观目标：学生培养对工程概预算工作的热爱和敬业精神，提高他们解决实际工程问题的责任感和使命感。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.工程概预算基本概念：介绍工程概预算的定义、分类和作用，使学生了解工程概预算在工程建设中的重要性。
2.工程量清单编制：讲解工程量清单的编制方法和技巧，引导学生掌握工程量清单的规范要求和编制流程。
3.工程预算编制：阐述工程预算的组成、计算方式和编制方法，让学生了解各种费用项目的计算方法和标准。
4.工程预算审核与控制：介绍工程预算的审核流程和控制策略，培养学生分析和评估工程造价的能力。
5.工程预算案例分析：分析实际工程案例，使学生学会将理论知识应用于实际工作中。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学：1.讲授法：讲解工程概预算的基本概念、原理和方法，使学生掌握理论知识。
2.案例分析法：分析实际工程案例，让学生学会将理论知识应用于实际工作中。
3.讨论法：学生分组讨论，培养他们独立思考和团队协作的能力。
4.实验法：安排实地考察或实验，让学生了解工程概预算工作的实际操作过程。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的教材，为学生提供系统的理论知识。
2.参考书：提供相关领域的参考书籍，丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料：制作精美的PPT、视频等多媒体资料，提高学生的学习兴趣。
4.实验设备：配置齐全的实验设备，让学生了解工程概预算工作的实际操作过程。
工程概预算a课程设计
工程概预算a课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握工程概预算的基本概念、方法和步骤，能够运用所学知识进行简单的工程预算。
具体来说，知识目标包括：了解工程概预算的定义、分类和作用；掌握工程预算的编制方法和步骤；熟悉工程预算中的主要费用项目和计算方法。
技能目标包括：能够独立完成简单的工程预算编制；能够分析和解决工程预算中的实际问题。
情感态度价值观目标包括：培养学生对工程概预算工作的兴趣和热情；培养学生认真负责、细致严谨的工作态度。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括工程概预算的基本概念、方法和步骤。
首先，介绍工程概预算的定义、分类和作用，使学生了解工程概预算在工程管理中的重要性。
其次，讲解工程预算的编制方法，包括工料单价法、综合单价法等，并通过实例进行分析。
然后，介绍工程预算中的主要费用项目和计算方法，如人工费、材料费、机械使用费等。
最后，结合实例，讲解工程预算的审查和调整方法。
三、教学方法为了提高教学效果，本节课采用多种教学方法相结合的方式。
首先，采用讲授法，系统地讲解工程概预算的基本概念、方法和步骤。
其次，采用案例分析法，通过分析实际案例，使学生更好地理解和掌握工程预算的编制和审查方法。
此外，还采用讨论法，鼓励学生积极参与课堂讨论，提出问题和建议，以提高学生的思考能力和解决问题的能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本节课准备了一系列教学资源。
教材方面，选用国内权威出版的《工程概预算》教材，保证学生能够获得最权威的学习资料。
参考书方面，推荐学生阅读《建筑工程预算实务》等书籍，以丰富学生的知识储备。
多媒体资料方面，制作了详细的PPT课件，生动展示工程概预算的相关内容。
实验设备方面，准备了计算机、投影仪等设备，以便进行案例分析和讨论。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，本节课采用多元化的评估方式。
平时表现方面，通过观察学生的课堂参与、提问回答、小组讨论等表现，评估学生的学习态度和积极性。
建筑工程概预算课程设计
建筑工程概预算课程设计建筑工程概预算课程设计一、设计背景：建筑工程概预算是建筑工程项目开展前的重要环节，它是确定工程造价、编制招投标文件和合同以及控制工程成本的基础。
因此，掌握建筑工程概预算的方法和技巧对于工程师和建筑相关专业的学生来说都非常必要。
二、设计目的：通过本次课程设计，使学生了解建筑工程概预算的基本知识和技能，掌握概预算的编制方法和过程，并在实践中提高其运用概预算进行工程造价估算和成本控制的能力。
三、设计内容：1. 学习概预算的基本理论知识，包括建筑工程造价构成、概预算的定义、作用和编制原则等。
2. 掌握概预算的编制方法和步骤，包括项目量清单的编制、工程量的计算、材料和设备的选型、劳务费用的计算等。
3. 运用所学知识，完成建筑工程的概预算编制，包括建筑工程量清单、概预算表、造价分析等。
4. 通过对案例的分析和讨论，加深对概预算的理解和应用。
四、设计要求：1. 本次课程设计以小组形式进行，每组3-4人，自行确定负责人和分工。
2. 设计时间为两周，要求按时提交设计报告。
3. 设计报告内容包括：项目背景介绍、概预算编制过程和方法、概预算表和造价分析等，格式规范，文字清晰，计算准确。
4. 在完成设计的过程中，要注重团队合作，相互配合，充分利用各自的优势，提高工作效率和质量。
五、考核方式：1. 设计报告占总成绩的60%，其中包括方案设计、文献撰写和PPT展示等。
2. 课堂参与度和答辩情况占总成绩的40%。
以上就是建筑工程概预算课程设计的基本内容，希望能够给学生们提供一些参考。
在实际的设计过程中，还需要根据具体情况来进行具体操作，并注意保证设计质量和准确性。
工程概预算课程设计报告模板 (自动保存的) - 副本
工程概预算课程设计报告题目: 根据你所做的图自拟所在学院电气工程学院专业班级学生姓名学生学号同组队员指导教师提交日期 2014年7月5日/7月11日一、设计目的（一级标题, 用黑体小三, 1.5倍行距, 段前、段后0行）可以围绕为了熟悉××课程,学习××软件的使用, 以及锻炼××能力、掌握××知识等方面展开讲述。
(正文：宋体小四, 1.5倍行距)二、设计内容1、主要包含的内容: （四个同学为一组, 以下内容四位同学每人负责一部分, 报告中只写你负责的那部分即可, 封面与评语页所有同学报告中必须有, 其他部分自己去写, 感想不可以相同）2、读CAD图, 填写分部分项工程量清单（可以计算量的请列出计算式,如电线的长度；不能计算的直接写数量, 如荧光灯的个数）（电子版cad 图纸已经给出, 请大家自由选择, 不可以重复）3、根据列出的清单工程量, 编制综合单价分析表（此部分的三分之一由上机操作同学负责, 主要是要学会如何套用定额）上机编制预算书, 将清单项目输入到超人软件中, 如果没有相应的定额, 请查阅定额书, 如果设备或者材料没有价格, 请上网查找设备或者材料的价格。
所有费率均以软件中给出的计算, 无需自己设置, 最终导出excel 报表。
第四个同学根据以上同学所做内容, 编制投标书, 具体格式请百度, 格式不限。
2.1 (二级标题, 用黑体四号, 1.5倍行距, 段前、段后0行)2.1.1 … (三级标题, 用黑体小四, 1.5倍行距, 段前、段后0行)2.1.2 …三、总结（感想和心得等）关于格式说明2.正文: 宋体小四, 1.5倍行距, 段前、段后无空行（即空0行）；全文中的数字和英文用Times New Roman字体。
3.图要求:（1）每个图均应有图题(由图号和图名组成), 图号按图在文中出现的先后顺序编排, 如：“图1-1 ”—“第1部分-第1个图”；图名在图号之后空一格排写。
工程概预算课程设计报告
工程概预算课程设计报告一、课程设计背景随着现代经济、建筑、交通等领域的发展，工程预算作为一种核算手段，成为了最为重要的工作中之一。
工程预算不仅涉及到工程款项的支出，还要充分考虑材料配送、插件调试、人力服务等多方面因素，并根据这些因素进行合理的预算。
为了提高工程预算人员的综合素质、丰富工程预算知识，本次课程设计旨在通过学习、实验、分析工程信息，掌握工程预算相关知识，提高学生工程预算能力。
二、教学目标1.掌握工程预算的相关知识，包括工程量测算、工程材料单价的评定、人工费用计算等；2.熟悉预算软件的使用，能够使用工程预算软件进行实际操作；3.通过实践掌握各类工程预算的规范、标准等；4.提高学生工程预算的能力，为今后从事预算工作奠定基础。
三、教学内容及教学方法1.教学内容：（1）工程预算概念和流程介绍；（2）工程量清单的编制方法；（3）工程材料单价的评定方法；（4）各项费用计算方法；（5）预算软件的使用。
2.教学方法：（1）理论类内容使用讲解、练习的方式展开，注重理论与实践相结合；（2）通过案例分析的方式帮助学生掌握各类工程预算的规范、标准；（3）预算软件的使用采用讲解、演示、实践的方式展开，注重“教师讲、学生操作”结合。
四、教学过程设计1.教学内容：工程预算概念和流程介绍教学目标：理解工程预算内容、掌握工程预算流程(1) 工程预算概念1. 工程预算含义2. 工程预算原则3. 工程预算分类(2) 工程预算流程1. 工程信息汇总2. 工程量清单编制3. 工程材料单价的评定4. 各项费用计算5. 预算报告编制【教学方法】理论讲解、案例分析【教学时间】3学时2.教学内容：工程量清单的编制方法教学目标：掌握工程量清单编制方法(1) 工程量清单编制原则1. 工程量清单意义2. 工程量清单格式3. 工程量清单编制步骤(2) 工程量测算方法1. 工程量测算的基本要素2. 工程量测算方法3. 工程量测算注意事项【教学方法】理论讲解、案例分析、实践练习【教学时间】4学时3.教学内容：工程材料单价的评定方法教学目标：掌握工程材料单价的评定方法(1) 工程材料单价评定原则1. 工程材料单价意义2. 工程材料单价评定步骤3. 工程材料单价评定注意事项(2) 工程材料采购1. 工程材料采购要求2. 工程材料采购流程3. 工程材料采购注意事项【教学方法】理论讲解、案例分析、实践练习【教学时间】4学时4.教学内容：各项费用计算方法教学目标：掌握各项费用计算方法(1) 各项费用计算原则1. 各项费用计算内容2. 各项费用计算公式3. 各项费用计算注意事项(2) 人工费用计算1. 人工费用计算原则2. 人工费用计算步骤3. 人工费用计算注意事项(3) 设备使用费用计算1. 设备使用费用计算原则2. 设备使用费用计算步骤3. 设备使用费用计算注意事项【教学方法】理论讲解、案例分析、实践练习【教学时间】4学时5.教学内容：预算软件的使用教学目标：熟悉预算软件的使用(1)预算软件的基本介绍1.预算软件概述2.预算软件操作界面3.预算软件操作流程(2)使用预算软件编制工程预算1.编制工程量清单2.编制各项费用明细表3.编制工程预算表格【教学方法】理论讲解、实践操作【教学时间】5学时五、教学总结通过本次课程的学习，学生深入了解工程预算的相关知识，掌握了工程量清单编制方法、工程材料单价的评定方法、各项费用计算方法及预算软件的使用。
建筑工程概预算课程设计范文
建筑工程概预算课程设计范文一、工程概况项目名称：**********住宅楼工程。
建设单位：农六师新湖农场。
建设地点：****。
建筑面积：****平方米。
地上***层、地下***层，砖混结构。
（地下室不计算建筑面积）高度：***米。
二、基本依据本工程采用定额估价方式计价，其应依据2008年《全国统一建筑工程基础定额河北省消耗量定额》、2008年《河北省工程量计算规则》。
三、工程量计算规则说明（一）土石方工程1、挖土体积工程量计算：土方体积均以挖掘前的天然密实体积为准计算；挖土一律以设计室外地坪标高为准计算；本工程是独立柱基础，所以采取整体开挖的方式。
因挖深未超过 1.5m，所以没有考虑放坡系数。
计算公式为V=（a+2c+KH）×HL。
2、填土和余土外运工程量的计算：室内回填土，按主墙之间的净面积乘以回填土的厚度计算，此图中设计室内垫层厚度为0.11cm。
其它回填土总体积=基础挖土体积-室外地坪以下埋设物的体积（室外地坪以下埋设物的体积=室外地坪以下独立柱体积+独立柱基础垫层+室外地坪以下的砖砌体+DL的体积）；余土外运可按以下公式计算：余土外运体积=挖土总体积-回填土总体积（或按施工组织设计计算）；式中计算结果正值时，为余土外运，负值时为取土体积。
本工程最后计算结果为正值，所以属于余土外运的情况，施工方法中规定为100米。
3、垫层工程量的计算：垫层是按体积计算的。
因为是混凝土垫层，它的尺寸是在独立柱基的基础上每边加宽100mm的工作面。
垫层的厚度为0.1m。
因为有三种独立柱基，他们的计算式分别为：J-1=4.2×4.2×0.1×2=3.528m2;J-2=3.0×3.0×0.1×8=7.2m2；J-3=2.8×2.8×0.1×3=2.352 m2。
4、DL的计算：先算出基础梁的总长度，然后用总长度乘以梁的截面即可。
概预算课程设计报告某办公用房土建工程施工图预算
课程设计工程概预算实验长沙市某办公用房土建工程施工图预算《工程概预算实验》：土建工程施工图预算编制1.施工图2. 设计说明：（1）本工程为单层砖混结构，M5混合砂浆砌一砖内外墙及女儿墙，在檐口处设C20 钢筋混凝土圈梁一道，在外墙四周设C20钢筋混凝土构造柱。
（2）基础采用现浇C20钢筋混凝土带型基础、M5水泥砂浆砌砖基础；C20钢筋混凝土地圈梁。
（3）屋面做法：柔性防水屋面。
面层：细砂撒面；防水层：三布四涂防水；找平层：1：2.5水泥砂浆20mm厚；找坡层：1：6水泥炉渣找坡（最薄处厚10mm）；基层：预应力空心屋面板；落水管采用110UPVC塑料管。
（4）室内装修做法：A. 地面：面层：1：2.5带嵌条水磨石地面，15mm厚；找平层：1：3水泥砂浆，20mm厚；垫层：C10混凝土，80mm厚；基层：素土夯实。
B：踢脚线：高150mm，同地面面层做法。
C. 内墙面：混合砂浆抹灰，面层刷106涂料两遍。
D. 天棚面：基层：预制板底面清刷、补缝；面层：混合砂浆抹灰，面层刷106涂料两遍。
（5）室外装修做法如下：A. 外墙面：混合砂浆抹灰，普通水泥白石子水刷石面层。
B. 室外散水：C15混凝土提浆抹光，60mm厚。
（6）门窗：如下表所示（其中木门刷聚氨酯漆三遍）。
（7）门窗过梁：门洞上加设过梁，长度为洞口宽加500mm，断面为240mm*120mm。
窗洞上凡圈梁代过梁处，底部增加1Φ14钢筋，其余钢筋同圈梁。
3. 施工说明：（1）场地为普通土，开挖时需要放坡，放坡系数k＝0.5，工作面宽度c=300mm；（2）本工程余土均用胶轮车运至场外200m处。
（3）预制板由某预制构件厂加工，厂址距施工现场5km。
4. 其他文字说明（1）工程量计算规则，以《湖南省单位估价表》中的规定为准；（2）有关费率资料如下：其他直接费取3.0％，现场经费取6.44％，间接费7.61％，利润取5.0％，税金取3.41％。
工程量计算工程量按分部(章)顺序列表计算如下:(1)计算基数(表5.2)(2)土石方工程(表5.3)表5.3 土石方工程量计算（3）脚手架工程本项工程按西部地区普遍做法，去砌筑综合脚手架按建筑面积计算，则脚手架工程量为83.54m3（4）砌筑工程(表5.4)表5.4 砌筑工程量计算(5)砼及钢筋砼工程①模板工程不单独计算，一般做法是摊销在砼项目中。
工程概预算课程设计报告书
电力工程法规及概预算课程设计专业：电气工程及其自动化设计题目：某垃圾处理厂工程概算书班级：电自1041学生姓名：学号：16指导教师：刘晓梅分院院长：许建平教研室主任：高纯斌电气工程工程学院目录绪论 (2)第一章概算定额的内容和编制依据 (3)1.1 概算定额的内容 (3)1.2概算定额的编制依据 (3)1.3概算定额的编制步骤 (3)1.4概算定额的编制方法 (4)第二章建筑工程概算编制 (5)2.1建筑工程单价： (5)2.2土方工程包括土方开挖、土方填筑两大类： (5)2.3建筑工程概算编制的方法 (5)第三章设备及安装工程概预算编制 (7)3.1设备及安装工程： (7)3.2安装工程定额 (7)3.2.1定额的内容 (7)3.2.2定额的表现形式 (7)3.3安装工程单价编制 (8)第四章垃圾发电厂的介绍 (9)4.1简介： (9)4.2发展前景 (9)4.3烟气污染防治措施 (9)4.3.1措施 (9)4.3.2、垃圾渗沥液 (10)4.3.3、灰渣处理 (10)4.4环保要求 (10)4.5巨额利润 (10)第五章概预算的编制 (12)5.1概算总表 (12)5.2设备表 (16)5.3工程概算书 (19)第六章课程设计心得 (21)参考文献 (22)绪论最早在工程领域开展经济评价工作的是美国的惠灵顿（A. M. Wellington），他用资本化的成本分析方法来选择铁路的最佳长度或路线的曲率，他在《铁路布局的经济理论》（1887年）一书中，对工程经济下了第一个简明的定义：“一门少花钱多办事的艺术”。
20世纪20年代，戈尔德曼在（O. B. Goldman）《财务工程学》中指出：“这是一种奇怪而遗憾的现象，在工程学书籍中，没用或很少考虑…分析成本以达到真正的经济性…”。
也是他提出了复利计算方法。
20世纪30年代，经济学家们注意到了科学技术对经济的重大影响，技术经济的研究也随之展开，逐渐形成一门独立的学科。
《工程概预算》课程设计.doc
《工程概预算》课程设计任务书工程管理教研室2010年09月《工程概预算》课程设计一、课程设计目的《工程概预算》课程设计是在上完《工程概预算》理论课程之后安排的实践锻炼课程，目的是为了培养学生的动手能力，培养学生运用理论联系实际的能力。
通过课程设计，可以再一次系统地巩固有关建筑工程预算的理论知识，学会有关建筑工程预算编制过程及预算软件的操作过程，为今后走向社会打下坚实的基础。
二、课程设计基本条件（一）、某别墅建筑及结构施工图一套。
（二）、工程概况详施工图说明（三）、建筑做法补充1、油漆（1）、金属油漆做法：西南04J312(3290)醇酸磁漆金属表面除锈，清理，打磨；刷丙苯乳胶金属底漆两遍厚25~35um；局部刮丙苯乳胶腻子，打磨；满刮丙苯乳胶腻子，打磨；刷第一遍醇酸磁漆；复补丙苯乳胶腻子，磨光，刷第二遍醇酸磁漆，磨光，湿布擦净；刷第三遍醇酸磁漆。
（2）、油漆做法西南04J312(3284)醇酸清漆木材表面清扫，除污；砂纸打磨；润粉，打磨，满刮腻子，打磨；刷油色，刷首遍醇酸清漆；拼色，复补腻子，磨光；刷第二遍醇酸清漆；磨光，刷第三遍醇酸清漆。
2、屋面a、坡屋面做法：（1）美式屋面瓦（油毡瓦），用1：3水泥砂浆粘结（2）空铺卷材垫层一层（3）35厚C15细石混凝土找平层，配 6@500*500钢筋网（4）30厚聚苯乙烯泡沫挤塑板保温隔热层（5）聚乙烯SQ复合高分子防水卷材一道，h=1.2mm（6）15厚1：3水泥砂浆找平层（7）钢筋混凝土屋面板b、露台屋面做法（1）10厚地面砖铺面层，干水泥擦缝（2）20厚1：3水泥砂浆找平层（3）30厚聚苯乙烯泡沫挤塑板保温隔热层（4）聚乙烯SQ复合高分子防水卷材一道，h=1.2mm（5）15厚1：3水泥砂浆找平层（6）炉渣找坡层，最薄处为60mm（7）钢筋混凝土屋面板3、外墙面a、外墙内保温(1)20厚混合砂浆内抹灰(2)30厚复合硅酸盐板保温系统(3)20厚水泥砂浆找平层（4）20厚非承重型页岩空心砖（5）20厚水泥砂浆找平层（6）外墙乳胶漆b、外墙面石材饰面：仿西南04J516-5413（1）刷界面处理剂（2）13厚水泥砂浆打底，两次成活（3）7厚1：3水泥砂浆找平（4）外墙面砖195*45用1：1.5水泥砂浆加建筑胶粘结C、外墙面涂料饰面：仿西南04J516-5313（1）刷界面处理剂（2）12厚水泥砂浆打底，两次成活，扫毛或划出纹道（3）6厚1：2.5水泥砂浆找平（4）刮腻子两遍（5）刷（喷）涂料面层二遍（6）喷甲基硅醇纳憎水剂4、天棚a、天棚面一：混合砂浆乳胶漆顶棚（西南04J515(P06)）用于卧室、客厅、饭厅、楼梯间（1）基层清理（2）刷水泥浆一道（加建筑胶适量）（3）10厚1：1：4水泥砂浆（4）4厚1：0.3：3水泥石灰砂浆（5）满刮腻子2遍（6）刷乳胶漆底漆一遍，面漆2遍b、天棚面二：铝合金方板吊顶（西南04J515(P23)）用于厨房、卫生间（1）钢筋混凝土内预留φ6吊筋，双向吊点，中距900~1200（2）φ8钢筋吊杆，双向吊点，中距900~1200（3）龙骨（专用）,中距<1200（4）0.8~1厚铝合金方板5、内墙面a、内墙面一：混合砂浆刷乳胶漆墙面（西南04J515(N05)）用于卧室、客厅、饭厅、楼梯间（1）基层处理（2）9厚1:1:6水泥石灰砂浆打底扫毛（3）7厚1:1:6水泥石灰砂浆垫层（4）5厚1：0.3：2.5水泥石灰砂浆罩面压光（5）满刮腻子2遍（6）刷乳胶漆底漆一遍，面漆2遍b、内墙面二：彩釉砖墙面（西南04J515(N12)）用于厨房、卫生间(高至吊顶底（1）基层处理（2）10厚1:3水泥砂浆打底扫毛，分两次抹（3）8厚1：0.15：2水泥石灰砂浆粘结层（加建筑胶适量）（4）5~7厚彩色釉面砖，白水泥擦缝6、楼地面a、防滑地砖地面（西南04J312(3181a)）用于楼梯间、车库（1）普通地砖面层水泥浆擦缝（2）20厚1：2干硬性水泥砂浆粘合层，上洒1-2厚干水泥并酒精水适量（3）水泥浆结合层一道（4）100厚C10混凝土垫层（5）素土夯实b、防滑地砖地面（西南04J312(3182b)）用于厨房、卫生间、洗衣间（1）防滑地砖面层水泥浆擦缝（2）20厚1：2干硬性水泥砂浆粘合层，上洒1-2厚干水泥并酒精水适量（3）改性沥青一布四涂防水层（4）100厚C10混凝土垫层找坡表面赶光（5）素土夯实C、单层硬木楼板面（西南04J312(3245)）用于卧室（1）50*20长条硬木企口板（背面刷氟化钠防腐剂）（2）50*70木龙骨中距400（架空20高，用木块垫平中距400）10号镀锌铁丝两根与铁鼻子绑牢（3）50*50横撑中距800（均满涂防腐剂）中间填40厚干焦渣隔音层（4）板缝内预埋φ6钢筋，绑扎φ6Ω形铁鼻子400中距，C20细石混凝土灌注板缝（5）结构层d、防滑地砖楼面（西南04J312(3183a)）用于家庭室、楼梯间（1）普通地砖面层水泥浆擦缝（2）20厚1：2干硬性水泥砂浆粘合层，上洒1-2厚干水泥并酒精水适量（3）20厚1：3水泥砂浆找平层（4）水泥结合层一道（5）结构层e、防滑地砖楼面（西南04J312(3184b)）用于厨房、卫生间（1）防滑地砖面层水泥浆擦缝（2）20厚1：2干硬性水泥砂浆粘合层，上洒1-2厚干水泥并酒精水适量（3）改性沥青一布四涂防水层（4）1：3水泥砂浆找平层最薄处20厚（5）水泥结合层一道（6）结构层f、防滑地砖楼面（西南04J312(3184a)）用于阳台、露台（1）普通地砖面层水泥浆擦缝（2）20厚1：2干硬性水泥砂浆粘合层，上洒1-2厚干水泥并酒精水适量（3）改性沥青一布四涂防水层（4）1：3水泥砂浆找平层最薄处20厚（5）水泥结合层一道（6）结构层7、踢脚板a、地砖踢脚板：西南04J312（3187）用于客厅、饭厅、楼梯间（1）普通地砖水泥浆擦缝（2）4厚纯水泥浆粘贴层（425号水泥中掺20%白乳胶）（3）25厚1：2.5水泥浆基层b、硬木踢脚板：西南04J312（3240）用于卧室（1）18厚硬木踢脚板，背面满涂防腐剂，钉子固定（2）墙面钉50*75*20刨花板@400表面满涂热沥青，钉子固定8、坡道做法:西南04J812（B/6）9、散水：详西南04J812-4-1（1）垫层材料种类、厚度：100厚碎砖（2）面层厚度：60厚C15砼（3）填塞材料种类：油膏嵌缝10、入口踏步：西南04J812（1/7）11、砖暗沟：西南04J812-3-2a（1）沟截面460*500，沟起点深200，坡度0.5%（2）100厚C10混凝土垫层（3）M5水泥砂浆砌砖（4）20厚1：3水泥砂浆粉光（5）120厚C20混凝土沟盖板12、成品PVC雨水槽:西南03J201-2（第39页）13、栏杆：西南04J412（2a/53）14、门窗详图纸说明（四）、钢筋钢筋按如下规格统计：1、I级10以内2、I级10以上3、II螺纹钢4、III螺纹钢5、冷轧带肋钢筋每种类型混凝土构件算一根构件钢筋，其余按该构件钢筋含量计算。
《建筑工程概预算》课程设计
《建筑工程概预算》课程设计课程设计：建筑工程概预算一、课程设计目的：本课程设计旨在培养学生对建筑工程概预算的理论和实践能力，使其能够独立完成建筑工程概预算的编制和分析。
二、教学内容：1. 建筑工程概预算的概念和作用- 建筑工程概预算的定义和基本要求- 建筑工程概预算的作用和意义2. 建筑工程概预算的编制方法- 建筑工程概预算的编制流程和步骤- 建筑工程概预算的编制依据和数据收集- 建筑工程概预算的定额计算和价格分析3. 建筑工程概预算的分析与评审- 建筑工程概预算的分析方法和指标体系- 建筑工程概预算的评审流程和标准- 建筑工程概预算的优化和调整方法4. 建筑工程概预算的实践案例分析- 对实际建筑工程项目进行概预算编制和分析- 探讨实践案例中的问题和解决方法- 分析实践案例中的经验和教训三、教学方法：1. 理论讲授：通过课堂讲解，介绍建筑工程概预算的基本概念、编制方法、分析与评审等内容。
2. 实践操作：组织学生进行建筑工程概预算的编制和分析实践，提高其实际操作能力。
3. 案例分析：选取实际建筑工程项目的案例进行分析，让学生从实际问题中学习和掌握概预算的应用技巧。
四、教学评价：1. 平时成绩：包括课堂表现、实践操作和案例分析等。
2. 课程设计报告：学生需独立完成一份建筑工程概预算的课程设计报告，包括编制流程、数据收集、定额计算、价格分析、分析与评审等内容。
3. 课程设计答辩：学生需对自己的课程设计报告进行答辩，展示自己的理论和实践能力。
五、参考教材：1. 《建筑工程概预算编制与分析》（第三版），作者：某某某，出版社：某某出版社。
2. 《建筑工程概预算实践案例分析》，作者：某某某，出版社：某某出版社。
以上是《建筑工程概预算》课程设计的详细内容，希望对您有所帮助。
工程概预算课程设计
工程概预算课程设计工程概预算课程设计是一门旨在培养学生掌握工程项目预算编制的能力和技巧的课程。
课程内容包括预算的编制方法、成本控制、评估和分析等方面。
本文将从课程目标、教学方式、教学内容、教学评估等方面进行分析和探讨。
一、课程目标工程概预算课程的主要目标是培养学生掌握工程项目预算编制的基本能力和技巧，包括以下几个方面：1.掌握预算编制的基本方法和理论知识；2.熟悉项目成本控制的策略和方法；3.了解工程项目评估和分析的基本原理；4.能够灵活运用计算机软件进行预算编制和成本控制等相关工作。
二、教学方式工程概预算课程的教学方式应对学生的专业水平和实践能力进行全面考虑，同时也要广泛借鉴先进的教学方法和理念，使学生在课程学习中能够实现知识的有效获取和技能的有效提高。
教学方式主要包括以下几个方面：1.理论讲授。
通过讲解工程预算编制的基本理论、方法和技巧等基本内容，使学生掌握相应的知识原理。
2.案例分析。
通过对实际工程项目进行案例分析，引导学生理解工程预算编制的实践应用。
通过讨论案例，让学生更好地领会到预算编制的关键环节，并形成规范的流程和标准。
3.课外实践。
通过安排实践活动，在真实的工程项目中进行实践，让学生在实践中了解预算编制的细节，掌握实际操作技能。
三、教学内容工程概预算课程内容包括以下方面：1.工程预算基础知识。
包括预算编制的对象、方法、流程、技巧等基本知识。
2.工程成本控制。
包括工程成本控制的意义、策略和方法，工程费用分析等内容。
3.工程项目评估和分析。
包括工程项目投资回报率、风险评估、市场分析等内容。
4.计算机辅助预算编制。
包括计算机辅助预算编制软件的使用，如Excel、AutoCAD等软件。
四、教学评估针对工程概预算课程的教学评估需要根据教学目标、教学内容和教学方式进行相应的评估。
主要的评估方式包括以下几个方面：1.课堂考试。
通过课堂考试测试学生对课程内容的掌握程度。
2.实验考核。
通过安排实验活动，测试学生对预算编制和成本控制的实际应用能力。
工程概预算课程设计
工程概预算课程设计一、引言预算是工程管理中至关重要的一环，它涉及到工程项目的经济性、可行性以及合理性。
在进行工程概预算时，需要结合各种因素进行综合评估和考虑，以确保项目的成功实施。
本文将探讨工程概预算的课程设计，包括相关概念、步骤和方法。
二、背景知识2.1 工程概预算的定义工程概预算指对于一个工程项目进行初步估算、计划和管理的过程。
其主要目的是确定项目的经济性，包括项目的成本、收入和盈亏情况。
通过工程概预算，可以帮助项目团队评估项目的可行性，并制定合理的预算计划。
2.2 工程概预算的重要性工程概预算是工程项目管理中至关重要的环节，它可以在项目初期就对项目的经济性进行评估，确定项目的可行性，并为后续的工程预算提供参考。
同时，工程概预算还能帮助项目团队控制成本，提高工程项目的竞争力和经济效益。
2.3 工程概预算的步骤1.确定预算目标：明确项目的预算目标及范围，并将其与项目相关方进行沟通和确认。
2.收集基础数据：收集项目所需的基础数据，包括工程量清单、成本数据、市场行情等。
3.编制甲方预算：根据项目的范围和基础数据，编制甲方预算，确定项目的总成本。
4.审核调整：对编制的甲方预算进行审核和调整，确保预算的准确性和合理性。
5.制定施工单位预算：根据甲方预算和项目特点，制定施工单位的预算计划。
6.审定预算计划：将甲方预算和施工单位预算进行审定，并进行预算执行的监督和管理。
三、工程概预算的方法和技巧3.1 利用经验数据在进行工程概预算时，可以借助以往类似工程项目的经验数据进行参考。
通过分析和对比以往项目的预算和实际成本，可以得出一定的规律和经验，为当前项目的概预算提供参考。
3.2 采用成本指标成本指标是工程概预算中的重要参考指标，它可以帮助项目团队评估项目的成本，并对项目的经济性进行分析。
常见的成本指标包括单位造价、物价指数、小时工资等。
3.3 注意风险控制在进行工程概预算时，需要注意风险控制，尤其是对于工程项目中的风险因素进行评估和预测。
工程概预算课程设计
工程概预算课程设计一、课程信息1、课程名称：工程概预2、适用对象：工程管理、土木工程等相关专业的本科生3、学时安排：本课程为3学分课程，总学时36学时，理论教学20学时，实践教学16学时。
4、课程目标：（1）了解工程概预算的基本概念和原理；（2）掌握编制工程概预算的方法和步骤；（3）能够根据所学知识编制简单的工程概预算；（4）培养学生的计算能力、逻辑思维及团队合作能力。
二、课程内容及安排1、第一讲：课程介绍和基本概念（2学时）（1）介绍课程的背景和重要性；（2）讲解工程概预算的基本概念和定义；（3）分析工程概预算在工程管理中的作用。
2、第二讲：工程概预算的编制流程（2学时）（1）分析工程概预算的编制流程；（2）介绍工程概预算编制中的关键步骤；（3）讲解如何确定工程概预算的目标和范围。
3、第三讲：工程量的计算方法（4学时）（1）介绍各种工程量计算方法的原理和适用范围；（2）分析如何确定工程量计算的依据和标准；（3）实操演练各种工程量计算方法。
4、第四讲：工程造价的计算方法（4学时）（1）介绍工程造价计算方法的原理和适用范围；（2）分析如何确定工程造价计算的依据和标准；（3）实操演练工程造价的计算方法。
5、第五讲：常见工程项目的概预算编制（6学时）（1）分析常见的工程项目类型和特点；（2）按照不同类型的工程项目编制概预算；（3）讲解概预算编制中的常见问题及解决方法。
6、第六讲：实践教学（16学时）（1）将学生分成小组，每个小组选择一个工程项目，自行编制该工程项目的概预算；（2）导师负责指导和审核，对学生的工程概预算进行评估和指导；（3）周期末，学生提交自己的工程概预算。
三、评估方式及学分分配1、平时成绩（40%）：（1）学生积极参与课堂讨论和互动；（2）完成课后作业和实践任务。
2、期末考试（60%）：（1）针对课程中所学知识进行笔试，包括选择题、填空题、计算题等形式。
3、学分分配：（1）平时成绩占总成绩的40%，期末考试占总成绩的60%；（2）成绩按照百分制计算，90分以上为优秀，80-89分为良好，70-79分为中等，60-69分为及格，60分以下为不及格。
工程概预算课程设计湖南
工程概预算课程设计湖南一、课程目标知识目标：1. 让学生理解工程概预算的基本概念，掌握预算编制的基本方法和步骤。
2. 使学生掌握工程量清单的编制及计价方法，能够正确计算工程项目的投资。
3. 引导学生了解我国建筑工程造价管理体系，掌握相关法律法规及政策。
技能目标：1. 培养学生运用工程概预算知识进行实际项目预算编制的能力，提高解决实际问题的能力。
2. 培养学生运用造价软件进行工程量计算和预算编制的操作技能。
3. 提高学生的团队协作和沟通能力，能够就预算编制问题与各方进行有效沟通。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对工程概预算工作的兴趣，激发学生从事相关领域工作的热情。
2. 引导学生树立正确的价值观，注重诚信，遵循职业道德，为我国建筑事业发展贡献力量。
3. 培养学生的责任感和使命感，使学生认识到工程概预算工作在保障工程质量、控制投资风险等方面的重要性。
课程性质：本课程为实践性较强的专业课程，旨在帮助学生掌握工程概预算的基本知识和技能，为今后从事相关工作奠定基础。
学生特点：本课程面向湖南地区的高年级学生，他们在前期的学习过程中已经掌握了工程制图、建筑材料等基础知识，具备一定的专业素养。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力和综合运用知识的能力。
通过课程学习，使学生能够独立完成工程概预算的编制工作，为我国建筑行业培养合格的预算人才。
二、教学内容1. 工程概预算基本概念：工程概预算的定义、作用、分类及其在工程建设中的重要性。
2. 预算编制方法与步骤：学习预算编制的基本方法，包括单价法、实物量法等；掌握预算编制的步骤，如收集资料、计算工程量、套用定额、计价汇总等。
3. 工程量清单编制与计价：学习工程量清单的编制原则、方法和要求，掌握工程量清单的计价方法，包括综合单价、全费用单价等。
4. 建筑工程造价管理体系：了解我国建筑工程造价管理的组织机构、法律法规及政策，掌握造价管理的相关规定。
工程概预算课程设计
工程税金：包括增值税、营 业税等
添加标题
添加标题
添加标题
工程单价：确定每个工程量 的单价
添加标题
工程费用：包括材料费、人 工费、机械费等
添加标题
工程利润：包括企业利润、 管理费等
Part Four
审核工程量清单：核对工程量清单的准确性和完整性 审核工程单价：检查工程单价的合理性和准确性 审核工程费用：审核工程费用的合理性和准确性 审核工程变更：审核工程变更的合理性和准确性 审核工程结算：审核工程结算的合理性和准确性 审核工程合同：审核工程合同的合理性和准确性
审核单位对概预算文件进行 审核
编制单位根据审批意见进行 修改和完善
审批单位对审核意见进行审 批
审批单位出具最终审批意见
编制单位提交概预算文件 审核单位出具审核意见
审批单位出具审批意见
编制单位根据最终审批意见 进行实施
审批单位对修改后的概预算 文件进行最终审批
审批权限：由项目 负责人、财务部门、 审计部门共同负责
审核预算：对编制的预算书进行审核，确保预算的准确性 和合理性
调整预算：根据审核结果，对预算书进行调整和完善
提交报告：将编制好的预算书和审核结果提交给指导老师， 进行评价和反馈
熟悉工程概预算的基本概念和流程 掌握工程概预算的计算方法和技巧 注重实践环节的实践性和操作性
加强团队协作和沟通，提高工作效率
确定材料价格：根据市场价格和供应商 报价，确定材料价格
确定其他费用：包括管理费、税费、保 险费等
确定人工费：根据当地工资水平和施工 方案，确定人工费
汇总编制：将所有费用汇总，编制概预 算文件
工程量清单：列出所有需要 完成的工程量
添加标题
工程总价：将所有工程量乘 以单价，得到工程总价
(完整版)工程概预算毕业课程设计
水电站泄洪洞工程概算一、工程概况本标主要项目内容为：水电站溢洪洞、泄洪洞及发电引水洞洞身及泄槽的开挖、边坡处理、混凝土浇筑、灌浆以及闸门、启闭机及其电气设备等的安装调试以及其它临建工程等。
本合同包括(但不限于)以下工程项目和工作内容：（1）溢洪洞、泄洪洞及发电引水洞洞身（2+900.00m以前）、泄槽及下游护岸的土石方开挖；（2）溢洪洞、泄洪洞出口及泄槽的开挖边坡、隧洞洞身等的喷锚支护处理；（3）基础断层处理及勘探洞（孔）的回填、封堵和灌浆；（4）溢洪洞、泄洪洞及发电引水洞（2+900.00m以前）钢筋混凝土施工；（5）溢洪洞、泄洪洞及发电引水洞（2+900.00m以前）相关部位钢盖板、栏杆等钢结构的制造和安装；（6）溢洪洞、泄洪洞及发电引水洞（2+900.00m以前）固结灌浆及回填灌浆、溢洪洞帷幕灌浆及排水工程、溢洪洞右岸接触灌浆；（7）溢洪洞、泄洪洞及发电引水洞（2+900.00m以前）闸门底坎的回填灌浆；（8）溢洪洞、泄洪洞及发电引水洞（2+900.00m以前）电气管道、接地系统及所有电气设备的埋设与安装；（9）下闸蓄水至最低发电水位期间本合同项下水工建筑物金属结构和启闭设备的运行；（10）溢洪洞、泄洪洞及发电引水洞（2+900.00m以前）启闭机室圬工施工、建筑与初装饰（包括相关部位的栏杆和灯柱等）；（11）连接溢洪洞、泄洪洞及发电引水洞进口交通的路面及跨六坎沟桥的施工；（12）其它临时工程：①从发包人干线公路至工作面的施工交通道路；进泄洪洞出口工作闸室路的施工；②发电引水洞1#、2#施工支洞的设计、开挖、支护及封堵等；③泄洪洞作为过坝交通路线期间的安全监测、洞内照明和交通维护；④溢洪洞、泄洪洞及发电引水洞永久安全监测仪器的安装、观测的配合工作；⑤本合同实施期间右岸低线路、高线路（包括右坝头至发电洞进口段）的维护（含防洪）；⑥下闸蓄水和竣工验收（含工程安全鉴定）有关工作；⑦混凝土生产系统设计与施工（包括系统土建，设备采购、安装、调试，运行管理和维修等）；⑧其它附属加工车间；临时生产、生活和仓库用房；临时风、水、电和通讯；⑨施工期排水；文明施工及环境保护；⑩为实现本工程承包人认为必须的其它临时工程。
建筑工程概预算课程设计报告书.
届课程设计说明书工程量清单的编制院、部：学生姓名：指导教师：专业：班级：完成时间：学院专业：《建筑工程概预算》课程设计实施细则一、课程设计的目的通过课程设计要求每位同学独立完成一份某土建工程的工程量清单编制工作。
通过对实际工程清单计价编制工作的操作，使学生掌握使用工程清单计价规范确定工程造价的实际操作方法，加深对建筑工程概预算课程相应内容的理解和掌握，做到理论联系实际，对建筑工程概预算有系统的认识。
二、课程设计内容与要求课程设计具体的内容包括：1、会审图纸：对收集到的土建、装饰施工图纸（含标准图），进行全面的识读会审，掌握图纸内容。
2、编制工程量清单：根据施工图纸和《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2013）和《房屋建筑与装饰工程工程量清单计算规范》（GB50854-2013），/表格方式计算工程量，编制工程量清单。
三、设计的方法步骤1、熟悉图纸、收集相关资料，学生通过看图纸（含标准图），对图纸所描述的建筑物有了基本印象，对图纸存在的问题全面提出，指导教师或工程技术人员进行答疑和问题处理。
2、划分项目、确定分部分项清单项目名称、编码3、确定分部分项清单项目拟综合的工程内容4、计算分部分项清单主体项目工程量5、编制清单（分部分项工程量清单、措施项目清单、其它项目清单、规费和税金项目清单）6、复核、编写总说明7、装订成册四、指导教师资格及职责1、教师资格：指导教师必须由具有讲师及以上职称或硕士研究生及以上学历教师担任（优先选择具有工程实践经验的教师）。
2、指导教师职责：指导教师负责学生的分组与课题选题；每组学生可安排1～2人，选定一课题。
每位指导教师指导课程设计的学生不能超过一个自然班。
如学生数量较少，也可以根据实际情况教师下达课程设计任务书，指导、督促、检查学生课程设计的进行情况，课程设计完成后负责学生的成绩考核。
五、时间安排及成绩考核（一）时间安排按照大纲要求，本课程设计要求在2周时间内完成，采取集中或分散的方式进行，时间安排可参考如下：（一）熟悉图纸（20%）（1）了解项目基本概况以及相应的技术参考标准；（2）找出项目工程量计算过程中的难点，并互相讨论。
建设工程概预算课程设计
建设工程概预算课程设计
一、课程目标
本课程旨在帮助学生掌握建设工程概预算的基本概念、计算方法和应用技巧，培养学生分析和解决建设工程概预算相关问题的能力，为学生今后从事建筑、工程等领域的工作打下坚实基础。
二、课程大纲
1.建设工程概预算概念及其基本要素
–建设工程概预算的定义和作用
–建设工程概预算的基本要素
2.建筑工程概预算及其计算方法
–建筑工程概预算的范围和构成
–建筑工程概预算的计算方法
3.土木工程概预算及其计算方法
–土木工程概预算的范围和构成
–土木工程概预算的计算方法
4.机电工程概预算及其计算方法
–机电工程概预算的范围和构成
–机电工程概预算的计算方法
5.建设工程概预算编制与分析实例
–实例分析建设工程概预算的编制流程及方法
–实例介绍建设工程概预算的分析和比较方法
三、课程教材
•《建筑工程概预算》（第三版），李某某、王某某等著，出版社：XXX
•《土木工程概预算》（第二版），赵某某、李某某等著，出版社：XXX
•《机电工程概预算》（第一版），张某某、刘某某等著，出版社：XXX
四、课程评估
•平时成绩占比30%，包括课堂表现和作业完成情况。
•期中考试占比30%，考查学生对课程内容的理解和掌握情况。
•期末考试占比40%，考查学生对全年课程的掌握和应用能力。
五、总结
本课程旨在帮助学生掌握建设工程概预算的基本概念、计算方法和应用技巧，具有一定的实用性和推广价值。
同时，本课程还涵盖了建筑、土木、机电等多个领域的概预算知识，方便学生进行专业领域的深一步学习和研究。
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工程概预算课程设计报告
工程概预算课程设计报告
题目：装修电图
所在学院电气工程学院
专业班级 1
学生姓名
学生学号
同组队员
指导教师张忠
提交日期 2013年7月11日
一、设计目的
通过本次课程设计，使学生熟悉清单计价模式理论和方法在实际中的应用，加深对本专业知识的理解，能够分析和解决具体的工程实际问题，为今后在工作中运用本门课程打下一定的基础，以实现本校培养应用型土木工程人才的目标。
本次课程设计重点是工程量清单的编写与计价，要求学生在充分掌握清单计价模式基本理论和知识的基础上，能够根据题目中给出的背景资料，综合应用所学的各种知识以及查阅其它书籍和资料，解决相应的实际问题。
二、设计内容
2.1）封面
2.2）编制说明
2.3）总预算表
20kV及以下配电网工程总预算表
金额单位:元
序号工程或费用名称
建筑
工程费
设备
购置费
安装
工程费
其他费用合计
各项占
静态投
资
%
单位投资
（20kV及以下配电网工程总预算表3-1）
2.4）安装工程汇总预算表
20kV及以下配电网安装工程专业汇总表
金额单位:元
（20kV及以下配电网安装工程专业汇总表3-2）
2.5）安装工程费用表
安装工程费用表
金额单位:元
（安装工程费用表3-3）
2.6）安装工程预算表
20kV及以下配电网安装工程预算表1
金额单位:元
（20kV及以下配电网安装工程预算表3-4）
20kV及以下配电网安装工程预算表2
金额单位:元
（20kV及以下配电网安装工程预算表3-5）
20kV及以下配电网安装工程预算表3
金额单位:元
（20kV及以下配电网安装工程预算表3-6）
20kV及以下配电网安装工程预算表4
金额单位:元
（20kV及以下配电网安装工程预算表3-7）
2.7）其他费用计算表
其他费用计算表1
表四金额单位:元
（20kV及以下配电网安装工程预算表3-8）
其他费用计算表2
金额单位:元
（其他费用计算表3-9）
2.8）工料机汇总表
工料机汇总表
金额单位:元
（工料机汇总表3-10）
2.9）主材汇总表
主材汇总表
金额单位:元
（主材汇总表3-11）
3.0）设备汇总表
设备汇总表
金额单位：元
（设备汇总表3-12）
三、总结（感想和心得等）
为期一个多星期的工程概预算设计终于完成了，高兴之余可以松口气了。
这次的课程设计完全没有老师指导和分析，所以呢，有什么疑问都是组员一起讨论、解决。
前面两个部分我也有参与讨论，因为有用到CAD软件，加上我们之前都没有用过CAD，所以现学现用。
这个过程中我们分工协作、细心分析。
仔细地测量各回路的距离和数每回路的导线根数。
在此感谢我的组员的积极努力的完成前面两个部分，我的预算书才能顺利完成。
我的任务是上机编制预算书，将清单项目输入到超人软件中。
刚开始不知道该怎么操作，老师又不在课室，所以只能自己慢慢摸索。
后来把清单项目全部输入之后，修改了一些细节的数据。
在此过程中，我们仔细输入和核对数据，来来回回检查了几遍。
而后用的那台电脑不可以导出word和excel报表。
后来复制文件到老师上课的那台总控制电脑，最终得以导出excel报表，但是不可以导出word报表，尝试了好多次都不可以，没方法只能导出了pdf文件，回去再装换为word文件。
过程有些曲折，结果还是比较满意的，顺利的完成了此课程设计。
这次的课程设计加强了我对这门课程的认识，好多不懂的知识经过组员之间的讨论和上网查资料之后得到解答。
遇到问题再解决问题，很有成就感。
也体现了组员之间的团队合作精神，“众人拾柴火焰高”，我们分工合作，效率高。
希望以后还能有机会与他们同组合作。