第一次工业革命同第二次工业革命的比较归纳
工业革命知识归纳
工业革命知识归纳【第一次工业革命】标志：英国的瓦特1785年发明了蒸汽机。
以蒸汽机作为动力机被广泛使用为标志，用机器代替了手工劳动。
大大降低了劳动力。
典型应用：蒸汽机火车起始时间：18世纪60年代【第二次工业革命】标志：人类进入了“电气时代” 。
电器开始应用于机器上，点的应用成为补充和取代以蒸汽机为动力的新能源。
典型应用：1）1866年德国西门子（Siemens）生产出发电机。
2）1879年，爱迪生发明了白炽灯（用1根直径为0.025厘米、碳化了的棉线作灯丝，亮了45个小时）。
3）1870年美国人贝尔发明了电话。
1890年意大利人发明了无线电发报机。
起始时间：19世纪70年代【第三次工业革命】标志：新科学技术革命，以原子能技术、航天技术、电子计算机技术的应用为代表。
典型应用：1）1945年（二战末期）美国发射原子弹2）1957年苏联发射世界上第一颗人造卫星；3）1946年美国发明第一台电子管计算机。
【第四次工业革命-工业4.0 】第四次工业革命也称之为“工业4.0”。
其概念是以智能制造为主导的第四次工业革命，或革命性的生产方法。
该战略旨在通过充分利用信息通讯技术和网络空间虚拟系统—信息物理系统Cyber-Physical System)相结合的手段，将制造业向智能化转型。
工业4.0 的主题：1）智能化工厂2）智能化生产3）智能化物流（主要通过互联网、物联网、物流网，整合物流资源）起始时间：2014年德国汉诺威工业博览会（工业4.0是德国政府提出的一个高科技战略计划。
旨在提升制造业的智能化水平，建立具有适应性、资源效率及人因工程学的智慧工厂，在商业流程及价值流程中整合客户及商业伙伴。
其技术基础是网络实体系统及物联网）。
前三次工业革命使得人类发展进入了空前繁荣的时代，与此同时，也造成了巨大的能源、资源消耗，付出了巨大的环境代价、生态成本，急剧地扩大了人与自然之间的矛盾。
进入21世纪，人类面临空前的全球能源与资源危机、全球生态与环境危机、全球气候变化危机的多重挑战。
微考点：两次工业革命的异同及带给我们的启示
考点：两次工业革命的异同及带给我们的启示比较项目第一次工业革命第二次工业革命时间18世纪60年代—19世纪上半叶19世纪下半叶政治前提资产阶级统治在英国的确立；资本主义制度在世界范围确立；标志蒸汽机的广泛应用电力的广泛应用领先国家英国美、德动力蒸汽机电力、内燃机新能源煤炭电力、石油社会转型“蒸汽时代”“电气时代”主要成果蒸汽机、火车、汽船等电灯、汽车、飞机等影响1.极大地提高了社会生产力；2.使资本主义最终战胜封建制度而巩固下来；3.促进英、法、美等国成为强大的工业国。
形成了西方先进、东方落后的局面。
1.极大地提高了生产力促进了资本主义经济的发展。
2.使资本主义从自由竞争阶段进入帝国主义阶段.3.帝国主义国家之间争霸世界，最终导致一战爆发。
对中国的影响（拓展点）1.英国为扩大海外市场和原料产地，1840年发动鸦片战争，使中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。
2.中国自给自足的自然经济逐步解体；中国民族资本主义产生并发展3.激发国人探求新知，向西方学习，提出了“师夷长技以制夷”。
①列强继续发动一系列侵华战争，如1894－1895年的甲午中日战争、1900年的八国联军侵华战争，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机空前加重 .②中国民族资本主义初步发展③经济上殖民者加紧对华进行资本输出；政治上，19世纪末掀起瓜分中国的狂潮，中华民族危机严重④中国人民救亡图存运动高涨（如：维新变法、义和团运动、辛亥革命）启示科学技术是第一生产力；科技发展推动社会进步。
科技是一把双刃剑；我们要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神和品质比较两次工业革命的不同点：（拓展点）（1）第一次工业革命中，科学对于生产的影响不如第二次显著，新技术的发明主体与其说是科学家，不如说是有才能的技工；而第二次工业革命，科学发现往往直接导致技术发明。
（2）第一次工业革命重心在轻工业部门，主要是纺织业；第二次工业革命则重心转移到重工业，如石油工业、化学工业、汽车工业。
新教材高考历史一轮总复习第十一单元工业革命马克思主义的诞生和世界殖民体系的形成第21讲影响世界的工业
第十一单元 工业革命、马克思主义的诞生和世界殖民体系的形成 时空坐标阶段特征整个19世纪都是在工业革命的影响下发展的,一方面,西方主导的资本主义世界体系形成,另一方面,工人运动和民族解放运动高涨。
1.工业革命:两次工业革命使生产力获得了飞跃发展,资本主义生产关系的优势更加明显,世界主要大国先后走上了资本主义道路,自由主义成为世界发展的主流。
西方国家的经济结构、政治制度、社会生活、思想文化都发生了深刻的变化。
2.工人运动:工业革命使社会日益分裂为无产阶级和资产阶级两大对立阶级,19世纪三四十年代,无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,为马克思主义的创立提供了条件。
1871年的巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次尝试。
3.殖民扩张:工业革命后,为了倾销商品和掠夺原料,西方列强加紧对外扩张,19世纪末20世纪初,西方列强掀起了瓜分世界的狂潮,亚非拉国家大部分沦为殖民地或半殖民地,资本主义世界殖民体系最终形成。
4.民族解放运动:西方列强的侵略促进了亚非拉人民的觉醒,18世纪末19世纪初,美洲人民首先掀起了民族解放的浪潮,19世纪末20世纪初,古老的亚洲开始觉醒,非洲人民也英勇反抗列强的侵略,民族解放运动不断高涨。
第21讲 影响世界的工业革命课程标准热词聚焦通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化,理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响(1)工业革命的背景:圈地运动、海外市场的扩大、英国手工业的发展、世界科技中心(2)工业革命的进程:英国工业革命的开始、瓦特改良蒸汽机、“蒸汽时代”、“电气时代”、电力与内燃机的使用、两次工业革命的比较(3)工业革命的影响:生产力的飞跃、生产组织与管理方式的变化、社会阶级结构的变化、城市化与社会生活的变化、工业革命的消极影响知识排查教材深化一、工业革命的背景1.政治环境:英国“光荣革命”后,国内政局稳定,政府鼓励发展经济。
高中历史工业革命知识点
高中历史工业革命知识点高考历史工业革命知识点详解，我们在21世纪的时候已经基本全部实现工业变革了，可是在以前的时候并不是这样的，下面小编给大家分享一些高中历史工业革命知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高中历史工业革命知识1、第一次工业革命的进程(1)、工业革命的开始——珍妮机的问世(英国工业革命最早发生在棉纺织业)(2)、瓦特改良蒸汽机解决动力问题，人类社会进入“蒸汽时代”2、第一次工业革命的影响(1)、欧美资产阶级确立对世界的统治。
(2)、工业革命在客观上也传播了先进的思想和生产方式，促使世界面貌发生了变化(3)、工业革命还引起资本主义国家的社会结构的变革，产生了两个对立的阶级工业资产阶级和无产阶级。
(4)、第一次工业革命促使了世界市场的初步形成。
(时间：19世纪中后期)3、第二次工业革命的主要成就：电力的广泛应用：1866年德国人西门子研制发电机成功;内燃机的创制和使用：汽车和飞机;化工技术的发展;钢铁等传统工业的进步。
4、第二次工业革命的影响：垄断组织的出现(是资本主义发展到一定阶段的产物，其产生的根本原因是生产和资本的高度集中);世界市场的最终形成。
资本主义世界体系的最终建立。
(19世纪末20世纪初)5、第一次工业革命和第二次工业革命的比较在交通领域：第一次工业革命出现火车、轮船，第二次工业革命出现了汽车和飞机在社会结构：第一次工业革命产生了两个对立阶级工业资产阶级和无产阶级，第二次工业革命产生了垄断组织。
在世界市场：第一次工业革命促使世界市场初步形成，第二次工业革命促使世界市场最终形成。
6、世界市场的形成过程新航路开辟：世界市场的雏形开始出现;殖民扩张：世界市场拓展第一次工业革命：世界市场初步形成;第二次工业革命：世界市场最终形成工业革命的意义(1)工业革命是资本主义发展史上的一个重要阶段，实现了从传统农业社会转向现代工业社会的重要变革。
(2)从生产技术方面来说，它使机器代替了手工劳动;工厂代替了手工工场。
三次工业革命归纳
汽船和火车扩大了人类活动范围，方便了人们出行、运输等生活。但环境污染也日益严重。
电灯带来光明、飞机和汽车方便人们出行。都改变了人们生产生活方式，提高了生活质量.但也带来环境污染、交通事故
可利用网络学习、发邮件、聊天等.但网络使不健康内容更易传播,部分青少年网络成瘾影响了身心健康
第二次世界大战的推动
主要内容/主要发明家及成就
①工业革命开始标志:1765年哈格里夫斯发明珍妮机
②1783年瓦特制成改良蒸汽机
③交通运输:1807年美国富尔敦发明汽船.1814年英国史蒂芬孙发明蒸汽机车/火车
①发明大王美国人爱迪生1879年发明电灯,
②1885年德国卡尔·本茨制成第一辆汽油内燃机的汽车。
③1903美国人莱特兄弟制成第一架飞机
1945年第一台电子计算机在美国诞生。20世纪50年代计算机网络诞生. 1996年第一只克隆羊诞生. 2003年中国载人飞船神舟五号发射
交通工具信息工具
汽船、火车（蒸汽机车）
汽车、飞机
/有线电话、电报
宇宙飞船、航天飞机
电子计算机互联网
动力(机)
珍妮机(人力)→水力织布机(水力)→蒸汽机(蒸汽)
三次工业革命
名称
(第一次)工业革命
第二次工业革命
第三次科技革命
开始-完成时间
18世纪60年代开始-
19世纪上半期完成
19世纪末开始-
20世纪初完成
20世纪四五十年代开始
主要标志/核心
以蒸汽机的发明及广泛使用为标志
以电力的发明和广泛使用为标志
以电子计算机(核心)、原子能、空间技术应用为标志
理论基础
牛顿的力学
汽车飞机的动力机是内燃机;电灯动力机是发电机,动力是电力
三次科技革命
根据上表归纳出三次科技革命影 响的共同点：
科技革命创造了巨大的生产力，推动了社
会的进步，促进了经济的发展，改变了世界的面貌， 同时也改变了人们的生产和生活方式，极大地丰富 和提高了人们的生活质量。
迁移 ①广岛原子弹爆炸
②核电站
应用：
积极影响: 图①②中应 用的科技是:原子能技术 消极影响:
积极影响: 图③中 应用的 内燃机技术 消极影响: 科技是:
么前两次和第三次初期中国都错过了发展的机遇？
透析
第一次工业革命时，清朝中后期，专制政治和闭关锁国， 排斥先进的科技。 第二次工业革命时，对科技革命的态度由排斥到只引进技 术，如洋务运动。结果失败了。外国资本主义国家并不愿意中 国强大。
第三次科技革命时，1945~1949年，没有发展科技革命的 和平环境；1949新中国成立后，帝国主义国家长期敌视、封锁 、包围，缺乏正常的交流，；后由于“左”倾思想泛滥，文革 十年使中国失去了一个科技发展的好机会。 改革开放后，科技以更快的速度向前发展，实施了863计划 和科教兴国战略。
一、阅读下列材料：
2010中考预测题
材料一：世界博览会是展示世界文明最新成果的盛会，1876年在美国费 城举办的世博会上，电话、双重电报机、冰库车等大量的美国科技成 果展现在世人面前……中国首次派代表参加此次世博会，展品有丝绸、 茶叶、瓷器等。 材料二：2002年12月3日，在国际博览局第132次全体大会上，成员国 代表经过4论投票，中国最终以54票对韩国34票胜出，获得2010年世 博会的举办权。此次世博会的主题是“城市，让生活 更美 好。 ——以上材料均摘编自世博网 请回答： （1）材料一中所列举的美国展品属于哪次科技革命的成果？同时，此 次世博会也是为了纪念100年前美国独立战争中的哪一重大历史事件？ （2）对比1876年世博会上中美两国的展品，你意识到了什么？而中国 获得了2010年世博会的举办权又说明了什么？
[精练精析]第8课 第二次工业革命(人教版必修二)
![[精练精析]第8课 第二次工业革命(人教版必修二)](https://img.taocdn.com/s3/m/cf0946e926fff705cc170a66.png)
第8课第二次工业革命【要点名师点拨】【点拨1】两次工业革命有哪些异同点？提示：（1）相同点①都促进了资本主义经济的迅速发展。
②都带来了生产关系的深刻变化：第一次工业革命确立了现代工厂制；第二次工业革命确立了公司制、垄断制。
（2）不同点①与科学技术结合的程度不同：第一次工业革命时期，许多技术发明都来源于工匠的实践经验，这一时期科学和技术尚未真正结合；第二次工业革命时期，自然科学成为推动生产力发展的一个重要因素，科学和技术紧密结合。
②产业结构侧重点不同：第一次工业革命的重点是发展轻工业，主要任务是在以纺织工业为代表的轻工业部门中，用机器生产代替手工劳动；第二次工业革命以重工业为重点，其主要任务是改造、扩大和创新重工业的各个部门，如钢铁工业、化学工业等。
③影响不同：第一次工业革命开辟的是“蒸汽时代”和“纺织时代”，第二次工业革命迎来的则是“电气时代”和“钢铁时代”。
④广度及深度不同：第一次工业革命局限于少数国家，持续时间长，进展缓慢；第二次工业革命几乎同时在欧美诸国展开，规模更加广泛，发展也比较迅速。
【点拨2】垄断组织的出现有何影响？提示：垄断组织的出现，是生产力发展的结果，它也在一定程度上促进了生产力的发展。
（1）垄断组织的出现，使企业规模进一步扩大，劳动生产率进一步提高。
（2）垄断组织的出现，实际上是资本主义生产关系的局部调整，此后，资本主义生产力发展速度加快。
（3）垄断组织跨出国界，形成国际垄断集团，促使各资本主义国家加紧了对外侵略扩张的步伐。
【点拨3】第二次工业革命是如何推动世界形成一个整体的？提示：（1）第二次工业革命促进了生产力的巨大增长，世界各地经济联系更加密切。
（2）新型交通工具和通讯手段的出现大大加强了世界各地的联系。
（3）世界市场进一步发展。
（4）世界基本被资本主义列强瓜分完毕，资本主义世界体系最终建立。
典题训练：（2009·宿迁高一检测）我们习惯上把第一、二次工业革命时期分别称之为“蒸汽时代”和“电气时代”，这样划分的主要依据是（）A.机械特色不同B.通讯工具不同C.主要动力不同D.交通工具不同【解析】选C。
(完整版)两次工业革命知识点总结
工业革命1、两次工业革命异同点。
相同点：两次工业革命都极大地推动了生产力的发展，壮大了资产阶级的力量，巩固了资产阶级在全世界的统治地位不同点：1）第一次工业革命从英国开始，第二次工业革命在几个主要资本主义国家同时进行；2）第一次工业革命的成果大多来源于经验，主要发明者是工匠，第二次工业革命中科学和工业生产紧密结合，科学成为技术进步的最终动力；3）第一次工业革命从轻工业开始，以蒸汽机的广泛应用为主要标志；第二次工业革命从重工业的变革开始，以电力的广泛应用为主要标志。
启示：科技是第一生产力；科技推动社会的进步；学习科学家勇于创新勇于探索的精神品质。
两次工业革命比较表2、两次工业革命的影响（1）生产力方面：都极大地提高了生产力，使资本主义各国经济迅速发展，人们生活水平普遍提高。
（2）生产关系方面：工业革命导致两大对立阶级资产阶级和无产阶级的出现；第二次工业革命推动了垄断组织的产生，主要资本主义国家进入帝国主义阶段。
（3）世界格局方面：工业革命使东方从属于西方；第二次工业革命使资本主义殖民体系形成，东西方的差距进一步拉大。
（4）都有负面影响。
如环境问题、交通拥堵问题。
★【问题归纳】★1、结合两次工业革命的史实，谈谈科技对社会发展的促进作用？（1）推动生产力的发展。
（推动社会的进步）（2）使资本主义战胜封建主义。
（推动资本主义的发展）（3）改变了人们的生活。
（丰富了人们的物质生活）★8、【两次工业革命启示与思考】1、科技是一把双刃剑：一方面：科学技术是第一生产力，科学技术促进了生产力的迅速发展，也改变我们人类的生活；另一方面：科学技术的发展也带来了环境污染、交通拥挤等负面影响。
2、如何应对科技革命①我国应加快实施科教兴国战略，大力发展生产力；②我们还要实施可持续发展战略，趋利避害，使科技更好地为人类服务；③青少年要懂得落后就要挨打的道理，学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神和品质，艰苦奋斗，立志报国，为实现民族振兴作出自己应有的贡献。
历史的论文 两次工业革命的异同800字
历史的论文两次工业革命的异同800字两次工业革命相比特点⑴：第一次工业革命：①许多技术发明都来源于工匠的实践经验。
②科学和技术尚未真正结合。
第二次工业革命：①自然科学的新发展，开始同工业生产紧密地结合，推动了生产力发展。
②科学与技术结合取得了巨大成果，体现了科学就是生产力。
特点⑵第一次工业革命：①首先发生于英国。
②其他国家工业革命的发展进程相对缓慢。
第二次工业革命：①几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。
②规模更加广泛，发展比较迅速。
特点⑶对没有完成第一次工业革命的国家来说，两次工业革命是交叉进行的。
所以这些国家的经济发展速度比较快。
如日本，俄国。
另一种比较首先比较两次工业革命的前提的异同。
一种新的社会制度的确立需要一种新的生产方式与之相适应并为之服务，而当这种新的生产方式适应了新的社会制度，则使新生的社会制度更加巩固和发展了，从而深刻理解生产力与生产关系之间的辩证关系。
其次比较两次工业革命的条件的异同。
工业革命是一场伟大的生产关系革命，它的进行需要一定的资金、市场、劳动力和技术等条件。
资金方面：在资金积累方面主要资本主义国家都在自觉或不自觉中为工业革命做着准备，这就是它们的相同之处。
而他们的不同之处则在于：第二次工业革命的资金准备是以第一次工业革命的成果或影响为基础的。
市场和劳动力方面：资本主义世界市场已在十九世纪五六十年代形成，殖民国家所拥有的市场范围和劳动力都已比第一次工业革命前大大扩大了。
通过上面的分析学生们很容易得出结论：正是由于生产无法满足日益扩大的市场的需求，因而要求在生产方面进行一场新的革命，这就是他们的共同点；两次工业革命在市场和劳动力方面的区别则是市场范围和劳动力的数量的差别。
技术方面：相同点是生产技术的不断创新与进步，并得到政府的支持。
不同点则是第一次工业革命的技术来源于生产的实践和经验的总结，而第二次工业革命的技术则来源于自然科学知识的进步。
第三，比较两次工业革命的特点。
高三历史一轮复习讲义两次工业革命
芯衣州星海市涌泉学校第4讲两次工业革命[考点清单]工业革命。
一、工业革命1．条件：“荣耀革命〞以后，英国社会稳定，人口、资本流动自由，场需求日益扩大，经济稳步开展。
2．表现“铁路时代〞。
))整体把握四个“一〞概括第一次工业革命3．扩展：半个世纪后，工业革命开始向欧美扩散，纺织业和铁路业成为两个领先的部门。
归纳总结瓦特改良蒸汽机的意义,一个时代：使人类进入蒸汽时代。
,两大革命：动力革命和交通运输业革命。
,三大变化：城化、工业化、平等化社会关系。
史论一一共识第一次工业革命为世界场的开展和人类文明的进步奠定了雄厚的物质根底和先进的技术根底。
知识图解工业革命的重大影响二、第二次工业革命1．时间是是：19世纪70年代至20世纪初。
2．范围：在英国、德国、美国和法国等几个工业兴隆的国家几乎同时进展。
3．标志：以冶金、内燃机技术、发电机、合成化工为标志。
4．成就5．影响“电气时代〞。
,2企业的规模越来越大，消费和资本开始集中，进入大企业时代。
))整体把握用三个“一〞巧记第二次工业革命三、工业时代的经济组织1．工厂制度2．企业规模四、世界场的最终形成1．途径错误!2．时间是是：19世纪末20世纪初，以欧美工业国为主导的统一的世界场最终形成。
易混易错西方国家对外经济侵略手段的变化：早期资本主义时期主要是直接掠夺；第一次工业革命后主要是商品输出，即以争夺商品销售场和原料产地为主要手段；第二次工业革命后主要是资本输出，即以寻求投资场所、瓜分世界为主要手段。
3．影响知识归纳资本主义世界体系的“三部分〞资本主义世界体系包括资本主义世界政治体系(指资本主义制度在世界范围内确实立)、经济体系(指资本主义世界场，整个世界被纳入资本主义经济体系)和殖民体系(指亚非拉广阔地区沦为西方列强的殖民地、半殖民地)。
基准考点一两次工业革命主题一英国首先进展工业革命的原因和条件史料(英国拥有)很大的、不断扩大的场……英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或者者打散工的人，否那么，就不得不去城里找工作。
三次工业革命
最好列成表三次不能都称为工业革命，第三次应该为科学技术革命，前两次可以为工业革命第一次工业革命18世纪从英国发起的技术革命是技术发展史上的一次巨大革命，它开创了以机器代替手工工具的时代。
这场革命是以工作机的诞生开始的，以蒸汽机作为动力机被广泛使用为标志的。
这一次技术革命和与之相关的社会关系的变革，被称为第一次工业革命或者产业革命。
从生产技术方面来说，工业革命使工厂制代替了手工工场，用机器代替了手工劳动；从社会关系来说，工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了，工业资产阶级和工业无产阶级形成和壮大起来。
英国是工业革命的发源地。
英国工业革命从18世纪60年代开始，到19世纪40年代基本完成。
工业革命从英国开始不是偶然的，这是有深刻政治前提、社会经济前提和科学技术前提的。
17世纪中期的英国资产阶级革命，推翻了英国的封建专制制度，建立了资产阶级和土地贵族联盟为基础的君主立宪制度，从而成为世界上第一个确立资产阶级政治统治的国家。
资产阶级利用国家政权加速推行发展资本主义的政策和措施，促进了工业革命各种前提条件的迅速形成。
资产阶级通过大规模地对外掠夺以及在国内实行的国债制度和消费税政策，积累了巨额财富，为工业革命提供了所必须的货币资金；大规模的圈地运动，为工业革命提供了大量的“自由”劳动力和广阔的国内市场。
英国工场手工业的高度发展，培养了大批富有实践经验的熟练工人，为机器的发明和应用创造了条件；自然科学的发展及其成就，特别是牛顿的力学和数学，为机器的产生奠定了科学理论基础。
欧洲其他国家虽然也有杰出能干的工人，也有具有发明精神的人，但这些国家缺乏发展机器工业所需要的资金、劳动力和市场，以及保证资本主义经济发展的政治、文化等条件。
在1789年，法国爆发了大革命，废除了封建统治阶级的特权，为资本主义工业化扫除了障碍。
拿破仑当政后，十分重视科学技术的发展，为法国的工业革命创造了条件。
此后，德国、美国、日本等国也纷纷加入工业革命的行列，到19 世纪末，这些国家先后都完成了工业革命。
第一轮高考复习资料 17第一次工业革命和第二次工业革命
第17讲第一次工业革命和第二次工业革命 一、第一次工业革命知识诠释思维发散1.前提和条件:18世纪,英国①资本主义制度进一步发展,社会稳定,经济发展;②圈地运动使许多农民被迫离开土地,这为资本主义的发展提供了劳动力;随着海外市场需求的日益扩大,手工工场已不能满足市场的需要;生产技术的进一步发展为工业革命提供了技术条件。
2.主要成就(1)棉纺织业:18世纪60年代出现了③珍妮机,并引发了纺织生产领域一系列的发明创造。
(2)动力方面:1785年,瓦特制成④改良蒸汽机并投入使用,工业革命进入一个崭新的发展阶段。
(3)交通方面:发明蒸汽机车与⑤轮船。
3.影响(1)工厂的出现和城市化的加快:随着机器生产取代手工劳动,一种新的生产组织形式——⑥工厂出现了,它使越来越多的人从农村进入城市做工,城市在国家经济中的地位日益重要,城市化进程加快。
(2)社会关系的重大变化:社会分化成⑦工业资产阶级和⑧工业无产阶级两大阶级。
工业资产阶级推动了欧洲资本主义国家的政治改革,资产阶级统治进一步巩固。
另一方面,资产阶级进一步要求摆脱封建束缚,自由主义开始兴起。
【易错扫描】(1)工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机,而不是瓦特改良蒸汽机。
(2)工业革命完成的标志不是大机器生产取代工场手工业,而是用机器制造机器。
二、世界市场的基本形成1.原因:英国的工业革命迅速扩展到法国、美国等国,机器大生产的产品要求有更广泛的海外市场和原料产地,蒸汽机车和轮船的出现大大改善了交通运输条件。
2.过程:资产阶级凭借强大的经济和军事力量,在亚洲、非洲、拉丁美洲等地建立殖民地,到19世纪中期,一个以⑨欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成,英国成为世界工厂,也是世界贸易中心。
3.影响:以英国为代表的欧美资本主义国家在攫取利益的同时,客观上也传播了先进的思想和生产方式,开始改变世界的面貌。
【易错扫描】(1)资本主义世界市场开始形成于新航路开辟时期,基本形成于工业革命时期。
两次工业革命的影响2021年高考考点整理
两次工业革命的影响2021年高考考点整理高考没有捷径可走，更不要只注意形式而忽略了复习的内容和效果。
下面是小偏整理的两次工业革命的影响2021年高考考点整理，感谢您的每一次阅读。
两次工业革命的影响2021年高考考点整理1.生产技术的飞跃:手工生产被机器生产取代,人类创造物质财富的能力大大增强。
2.国际格局的变化:亚洲迅速衰落,非洲日益贫困,拉丁美洲发展停滞,东方从属于西方的局面逐渐形成。
欧洲内部,较早进行工业革命的英国、法国、德国迅速崛起,俄国、奥匈帝国和西班牙则逐渐衰落。
3.社会关系的变革:新兴的工业资产阶级取代封建领主成为社会的主宰,社会贫富分化加剧,工人阶级不满足自己低下的经济和政治地位,奋起抗争,推动了民主化进程和社会分配方式的变化,资产阶级和无产阶级成为两大直接对立的阶级,社会矛盾尖锐,社会主义运动兴起。
4.科技教育的普及:科学技术进步,教育发展和普及,第二次工业革命期间,一般民众大都接受了较为完整的基础教育,国民素质进一步提高。
5.社会生活变化:提倡消费逐渐取代了传统的勤俭节约,新的消费观念、新的生活方式逐渐形成,城市取代乡村成为人们生活的主要场所,城市化成为一股历史潮流。
6.生存环境的恶化:煤炭大量使用污染了空气、水、土地等人类生存的要素,大大恶化了人类的生存环境,威胁了民众的健康。
高中历史复习方法建议历史复习方法一、看书课本是学生学习的主要资源，也是高考命题的重要依据，因此完全抛开课本去复习是不足取的。
由于高中分科前历史课时相对不足，师生重视程度不够等因素，大部分同学对课本知识一知半解。
所以我提倡学生在教师讲解之前把相关的内容先看一遍，并记下自己的疑问，在课堂中有针对性地去听。
在自己复习课本时，要注重了解模块与模块之间、单元之间的关系，想一想：为什么要这样编?编者的意图是什么?这样容易从整体上把握教材，理清知识脉络。
当然仅仅从宏观上去学习历史是远远不够的，近来高考越来越注重考查历史细节，所以这就要求大家复习过程中要仔细，大到目录、标题，小到地图注释都不要落下，不要留下知识死角。
两次工业革命(知识梳理
专题04 两次工业革命和资本主义世界市场【知识框架】【线索导引】新航路开辟以来，资本主义世界市场逐渐形成与发展;在两次工业革命的推动下，资本主义世界市场最终形成。
线索一：雏形出现。
15、16世纪，新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态，欧洲与亚洲、非洲的经济联系进一步密切，与美洲开始了经济交往，以西欧为中心的世界市场的雏形出现。
线索二：进一步拓展。
随着新航路的开辟，葡萄牙、西班牙、荷兰、法国、英国等国开始了殖民扩张。
殖民扩张不仅为西欧资本主义的发展提供了资本原始积累，也使世界市场进一步拓展。
线索三：基本形成。
以改良蒸汽机的使用为代表，人类进入“蒸汽时代”。
生产关系发生重大变革，工业资产阶级和工业无产阶级诞生，近代工业城市兴起。
列强对外扩张，资本主义世界市场基本形成。
线索四：最终形成。
以电力和内燃机的应用和发明为标志，第二次工业革命使人类进入“电气时代”。
生产和资本的集中使得垄断和垄断组织出现;列强加紧瓜分世界和输出资本，资本主义世界市场进一步发展。
19世纪末20世纪初，资本主义世界体系最终建立起来。
【重难突破】一、工业革命的特点及影响1．特点（1）历程：首先发生在英国，到18世纪末，从英国向欧洲其他地区和美洲扩展。
（2）部门：从棉纺织部门开始，主要侧重于在轻工业部门开展，最终形成以轻工业为主的工业体系。
（3）与科学的关系：发明主要来源于工人和技师的经验积累，科学与技术尚未真正结合起来。
（4）动力：蒸汽动力取代各种自然力，人类进入“蒸汽时代”，是工业动力上的一次革命。
2．影响（1）工业革命极大地提高了社会生产力，使人类由农业文明时代迈进工业文明时代，工业资本主义逐渐成为社会的主要经济组织形式。
（2）工业革命引起经济格局和产业结构的变化。
工业革命使第二产业（工业）和第三产业在国民经济中的比重不断上升。
经济格局和产业结构的变化过程，还是城市化的过程。
（3）工业革命使社会日益分裂为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。
2021年高考历史总复习：近代的两次工业革命考点归纳
2021年高考历史总复习：近代的两次工业革命考点归纳考纲解读考点提示1、两次工业革命2、资本主义世界市场的形成和发展复习建议两次工业革命在世界近代史上具有非常重要的地位和意义，在复习的时候，列表比较是一个不错的选择，这样有利于帮助我们了解两次工业革命的基本史实。
从高考考查的角度来说，主要考查两次工业革命的成果和影响，“成果”一般考查工业革命和世界市场形成的关系。
知识清单考点聚焦考点一、第一次工业革命“工业革命”是指从资本主义手工工场向资本主义大机器生产过渡的全面社会改造过程。
它既是生产技术的巨大变革，又是生产关系的深刻革命。
（一）英国工业革命的背景1.政治前提：资本主义制度的确立和发展，社会稳定，经济发展迅速。
2.资本条件：通过国内圈地运动及海外的殖民扩张、海外贸易进行了原始资本的积累。
3.劳动力：圈地运动使农民离开土地成为自由劳动力。
4.技术条件：蓬勃发展的工场手工业，积累了丰富的生产经验。
5.市场条件：18世纪中期，英国成为世界上最大的殖民帝国，市场扩大。
如图：（二）工业革命的过程注：第一次工业革命首先从英国开始，然后扩展到其他资本主义国家。
从发明和使用机器开始，发明的成果多为生产实践经验的总结。
发明过程为：纺织→动力→交通。
以蒸汽机的发明为标志，资本主义进入“蒸汽时代”。
（三）工业革命的拓展1840年前后，英国的大机器工业基本取代了工场手工业，率先完成工业革命，成为世界上第一个工业国家，长期居于“世界工厂”地位。
不久（19世纪中期），法国和美国等国也相继完成工业革命。
（四）工业革命的影响1.经济方面：①机器工厂取代手工工场，生产力发展将生产资料和工人集中在一起，通过使用机器进行大规模生产；工人受到严格纪律的约束，又受到精密分工的机器的支配，成为机器附属品。
②城市化进程加快工业革命使国家的经济重心从乡村转移到城市，大量劳动力从农村进入城市，城市规模不断扩大，城市化进程开始。
③资本主义世界市场基本形成工业革命使各工业国对商品市场和原料产地的需求越来越强烈。
(完整版)两次工业革命知识点总结
工业革命1、两次工业革命异同点。
相同点：两次工业革命都极大地推动了生产力的发展，壮大了资产阶级的力量，巩固了资产阶级在全世界的统治地位不同点：1）第一次工业革命从英国开始，第二次工业革命在几个主要资本主义国家同时进行；2）第一次工业革命的成果大多来源于经验，主要发明者是工匠，第二次工业革命中科学和工业生产紧密结合，科学成为技术进步的最终动力；3）第一次工业革命从轻工业开始，以蒸汽机的广泛应用为主要标志；第二次工业革命从重工业的变革开始，以电力的广泛应用为主要标志。
启示：科技是第一生产力；科技推动社会的进步；学习科学家勇于创新勇于探索的精神品质。
两次工业革命比较表2、两次工业革命的影响（1）生产力方面：都极大地提高了生产力，使资本主义各国经济迅速发展，人们生活水平普遍提高。
（2）生产关系方面：工业革命导致两大对立阶级资产阶级和无产阶级的出现；第二次工业革命推动了垄断组织的产生，主要资本主义国家进入帝国主义阶段。
（3）世界格局方面：工业革命使东方从属于西方；第二次工业革命使资本主义殖民体系形成，东西方的差距进一步拉大。
（4）都有负面影响。
如环境问题、交通拥堵问题。
★【问题归纳】★1、结合两次工业革命的史实，谈谈科技对社会发展的促进作用？（1）推动生产力的发展。
（推动社会的进步）（2）使资本主义战胜封建主义。
（推动资本主义的发展）（3）改变了人们的生活。
（丰富了人们的物质生活）★8、【两次工业革命启示与思考】1、科技是一把双刃剑：一方面：科学技术是第一生产力，科学技术促进了生产力的迅速发展，也改变我们人类的生活；另一方面：科学技术的发展也带来了环境污染、交通拥挤等负面影响。
2、如何应对科技革命①我国应加快实施科教兴国战略，大力发展生产力；②我们还要实施可持续发展战略，趋利避害，使科技更好地为人类服务；③青少年要懂得落后就要挨打的道理，学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神和品质，艰苦奋斗，立志报国，为实现民族振兴作出自己应有的贡献。
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