爱粮节粮的活动总结

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2024年世界粮食日爱粮节粮活动工作总结参考(5篇)

2024年世界粮食日爱粮节粮活动工作总结参考(5篇)

2024年世界粮食日爱粮节粮活动工作总结参考依据市粮食局等五部门联合转发的《关于做好____世界粮食日和粮食安全系列宣传周活动的通知》文件精神与要求,本校对“节粮,爱粮,惜粮”的宣传教育工作给予了高度重视,并精心策划了宣传周活动方案,以确保活动的扎实开展。

此次活动旨在营造全校师生共同参与节粮的良好氛围,并已取得了预期的效果。

现将活动开展情况总结汇报如下:一、高度重视,周密部署学校领导层对此次活动给予了高度关注,迅速成立了专门的领导机构,并第一时间召开了校粮食安全系列宣传周活动的专题会议。

会上,我们制定了详尽的宣传方案,明确了各项工作的责任分工,确保活动能够有序进行。

总务处、德育处、办公室及年级组等部门紧密配合,在师生中广泛宣传,引导全体师生将“节粮,爱粮,惜粮”的理念转化为实际行动。

二、精心组织,积极宣传为确保活动的顺利进行,我们制定了切实可行的制度,全面启动了“节粮,爱粮,惜粮”工作。

通过现场签名、张贴标语、班级主题班会、国旗下讲话、发放倡议书等多种形式,我们大力宣传了节粮爱粮的重要性,营造了良好的节粮氛围。

这些活动不仅改变了师生的观念,还为我校增添了厚重的文化底蕴。

三、全员参与,营造氛围全校师生积极参与了丰富多彩的“节粮,爱粮,惜粮”校园创建活动,形成了“从我做起,从今天做起”的共识和生活态度。

具体表现如下:1. 校团委充分利用学校网站、校园广播、宣传栏等渠道,大力宣传“节粮,爱粮,惜粮”工作的重要意义,并向全校师生发放了《倡议书》,实现了宣传工作的全覆盖。

我们还积极推进节水宣传工作的深入发展,使“节粮,爱粮,惜粮”的理念深入人心。

2. 学科授课教师结合学科特点,在课堂上加强了对学生的“节粮,爱粮,惜粮”意识的培养。

3. 班主任利用班会课的时间,向学生传授“节粮,爱粮,惜粮”的知识,并设计了主题黑板报,让学生在潜移默化中接受教育。

4. 公寓生活指导老师也在课外时间积极开展“节粮,爱粮,惜粮”知识的宣传,引导学生养成良好的生活习惯。

2024年小学开展“爱粮节粮”活动总结范本(3篇)

2024年小学开展“爱粮节粮”活动总结范本(3篇)

2024年小学开展“爱粮节粮”活动总结范本【导言】____年的“爱粮节粮”活动在我校小学部全体师生的共同努力下圆满落下帷幕。

本次活动的开展旨在引导学生树立粮食节约的意识,弘扬勤俭节约的优良传统,培养学生爱惜粮食、珍惜资源的观念。

通过一系列的宣传、教育和实践活动,学生们深刻体会到了粮食的宝贵以及如何从小做起为节约资源贡献力量。

以下是对本次活动的总结,旨在回顾活动的成果、问题和经验,为今后的活动提供借鉴和改进的方向。

【一、活动背景】我校小学部积极响应粮食节约工作的号召,结合学生的实际情况,决定开展“爱粮节粮”活动。

通过此次活动,旨在增强学生的粮食节约意识和能力,培养他们的生活习惯,并且在学校落地生根,形成长效机制。

【二、活动目标】1. 培养学生的爱粮意识,树立节约粮食的观念。

2. 形成班级集体节约、个人自觉爱惜粮食的风气。

3. 提高学生对粮食浪费的抵制能力,培养自己的饮食习惯。

【三、活动内容和展开】1. 宣传教育阶段(1)制作海报,张贴在学校各处,加强对爱粮节粮活动的宣传。

(2)开展班级主题班会,宣传粮食的重要性,分享一些节约用粮的方法。

(3)组织学生参观实地,了解粮食的生产过程和艰辛。

(4)借助校园广播、校刊等媒介,宣传粮食节约的相关知识。

2. 实践行动阶段(1)组织学生参加“夜校”活动,学习粮食浪费的危害,与同学一起探讨解决办法。

(2)每个班级设立一个节余粮公示牌,记录每天剩余的饭菜,引导学生珍惜粮食。

(3)开设“爱粮厨房”,邀请厨师为学生们展示如何合理搭配菜肴,节约粮食。

(4)开展爱粮节粮知识竞赛,加深学生对节约知识的认识,培养他们的爱粮意识。

3. 结果评估阶段(1)组织学生开展粮食浪费调查,了解学生在校园饮食中的浪费情况。

(2)对爱粮节粮活动进行总结和评估,以便今后活动的改进和提升。

【四、活动成果】1. 学生的认识明显提升。

通过宣传教育阶段的活动,学生对粮食节约的知识有了更深入的了解,并养成了珍惜粮食的良好习惯。

粮食日节粮活动总结范文(3篇)

粮食日节粮活动总结范文(3篇)

粮食日节粮活动总结范文全区教育系统扎实组织开展了____年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动。

二是光盘行动倡新风。

各学校大力开展“光盘”行动,弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德。

同时,落实举措,强化管理,开展量化评比和文明监督,教育引导广大师生爱惜粮食、节约粮食。

三是形式多样促实效。

通过宣传栏、板报、校园广播、主题班会等多种形式,各学校大力宣讲“世界粮食日”的来历,宣传“爱粮惜粮”的重要意义,倡导珍惜粮食、反对浪费的良好风尚。

四是先进评选树典型。

粮食日节粮活动总结范文(二)一、活动内容3.粮食减损增效进家庭。

各地粮食部门要积极组织开展社区主题科普讲座、社区互动交流、主题倡议等活动,向公众宣传讲解节粮减损、粮油营养健康,以及气候变化对粮食和农业的影响等科普知识;发放“气候变化与粮食减损增效”主题宣传册、爱粮节粮主题宣传品。

二、活动安排1.准备阶段。

各县、区粮食局要制定本地世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案,于____月____日前报市发改委备案。

同时,结合本地特色做好宣传手册、主题宣传品等活动物品准备。

2.实施阶段。

从____月____日-____日,各地要结合本地实际情况,组织开展粮食减损增效进农村、进学校、进家庭活动。

3.总结阶段。

____月____日前,各地粮食部门将宣传活动开展情况(含活动总结、图片、视频材料等)报送市发改委。

三、有关要求1.加强组织领导。

开展世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动是兴粮惠农、促进农民增产增收的重要举措,各地要统一认识,加强组织领导,与有关部门密切配合,确保各项活动顺利进行,并形成规模声势,切实把本次活动抓实抓好,取得实效。

3.改进工作作风。

认真执行中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定,厉行勤俭节约、轻车简从,严禁铺张浪费、大讲排场和形式主义,坚持勤俭节俭办活动。

同时,要做好安全防护,落实有关安全保障措施,确保活动安全顺利开展。

粮食日节粮活动总结范文(三)按照省粮食局等六部门《____做好____年世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动____》要求,____县粮食局高度重视,成立专班,制定方案,扎实开展了系列宣传活动。

节粮爱粮宣传活动总结(3篇)

节粮爱粮宣传活动总结(3篇)

第1篇一、活动背景粮食安全是国家经济社会发展的基础,也是人民群众生活幸福的重要保障。

近年来,随着生活水平的提高,我国粮食浪费现象日益严重,不仅浪费了大量的社会资源,也违背了勤俭节约的传统美德。

为了提高全民的节粮意识,培养良好的饮食习惯,我们组织开展了“节粮爱粮”宣传活动。

二、活动目标1. 提高全社会对粮食浪费问题的认识,增强节约粮食的紧迫感和责任感。

2. 营造“节约光荣,浪费可耻”的良好社会氛围。

3. 培养公民良好的饮食习惯,减少粮食浪费。

4. 推动形成全社会共同参与、共同监督的粮食节约机制。

三、活动内容1. 宣传教育活动(1)开展主题讲座:邀请农业专家、营养师等专业人士,通过讲座形式,向公众普及粮食知识,讲解粮食浪费的危害,提高公众的节粮意识。

(2)发放宣传资料:制作精美的宣传册、海报等,通过公共场所、社区、学校等渠道发放,让更多的人了解节粮爱粮的重要性。

(3)举办知识竞赛:组织线上线下知识竞赛,通过竞赛形式,激发公众参与节粮爱粮的热情,提高节粮知识普及率。

2. 实践活动(1)开展“光盘行动”:鼓励餐饮企业、学校、机关等单位开展“光盘行动”,引导消费者养成“吃多少点多少”的节约习惯。

(2)组织志愿服务:组织志愿者在公共场所、餐饮场所开展节粮宣传活动,引导消费者文明用餐,减少粮食浪费。

(3)开展“家庭节粮日”:鼓励家庭开展节粮活动,如合理规划饮食、剩余食物再利用等,培养家庭成员的节粮意识。

3. 媒体宣传(1)利用电视、广播、报纸等传统媒体,宣传节粮爱粮的重要性和具体措施。

(2)利用微博、微信、短视频等新媒体平台,开展互动式宣传,扩大宣传覆盖面。

四、活动成果1. 提高公众节粮意识:通过一系列宣传活动,使广大人民群众充分认识到粮食浪费的危害,增强了节约粮食的紧迫感和责任感。

2. 营造良好社会氛围:节粮爱粮的理念深入人心,形成了“节约光荣,浪费可耻”的良好社会氛围。

3. 减少粮食浪费:通过“光盘行动”等实践活动,有效减少了餐饮浪费,提高了粮食利用率。

爱粮节粮实践活动总结学习心得(15篇)

爱粮节粮实践活动总结学习心得(15篇)

爱粮节粮实践活动总结学习心得(15篇)爱粮节粮实践活动总结学习心得(篇1)“锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

”自古以来,劳动人民就明白了粮食来之不易。

可如今,浪费粮食的现象却比比皆是。

有一次,我随妈妈去一家饭馆吃午饭。

吃完饭后,正想回家,只听见坐在我们后面的一个小女孩问她妈妈:“妈妈,我们可不可以把这些饭菜打包回去?”“不用了,人家要笑话我们的,晚上妈妈给你做更好吃的饭菜,好不好?”妈妈皱了皱眉头。

“为什么?我不要!”“小孩子不懂得,如果剩下饭菜,人们就会说这是年年有余,这才有面子!”“哦,那好吧。

”小女孩似懂非懂的跟妈妈走了。

听了这位母亲的话,我感到非常震惊。

要知道,中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,相当于2亿多人一年的口粮!想到这儿,我愉快的叫服务员过来,然后笑着对妈妈说:“我吃饱了,我们把这些饭菜打包回家吧。

”“真是个节约的好孩子,好吧。

”就这样,我们开心的回家了。

爱粮节粮实践活动总结学习心得(篇2)节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更是一种涵养,你是否在学校时遇到过浪费粮食的现象?比如打饭的时候,有的人打了满满一盆,但一口没吃就倒了,有的人吃饭大大咧咧的任由米饭在桌面上打滚,甚至还有的把饭抓成了一团扔到地上让别人滑倒。

有一次我和爸爸妈妈去饭店吃。

吃饭的时候看见隔壁那桌点了一大桌子的饭和菜,我以为他们会吃完再走,但是他们说说笑笑之后就走了,一口都还没吃,看服务员倒掉那些饭菜,我觉得非常可惜。

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

”这首诗大家都听过,但浪费粮食的现象还存在。

在此,我提一些建议,平时我们吃饭的时候尽量不挑食,不剩饭,去外面吃饭的时候有剩下的尽量打包,学校还可以组织一次活动,让同学们下乡去帮农民伯伯干活,让大家知道粮食的来之不易。

光盘行动不仅要从自己做起,还要提倡父母、亲人加入光盘行动。

我们要从我做起,珍惜粮食,节约粮食。

爱粮节粮实践活动总结学习心得(篇3)粮食是宝贵的,要珍惜粮食。

2024优秀粮食日主题活动总结(30篇)

2024优秀粮食日主题活动总结(30篇)

2024优秀粮食日主题活动总结(30篇)2024优秀粮食日主题活动总结(精选30篇)2024优秀粮食日主题活动总结篇1今年10月16日是第_个世界粮食日,所在周是我国第_个全国爱粮节粮宣传周。

_县_镇中心小学抓住这一机会,大力引导师生节约粮食反对浪费,合理消费,开展了“世界粮食日和全国爱粮节粮”宣传周活动。

现总结如下:本次活动把20__年世界粮食日的主题“改变移民未来――投资粮食安全,促进农村发展”和20__年全国爱粮节粮宣传周的主题“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”作为活动指导。

成立了以学校校长为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组,下设办公室负责日常教育宣传管理工作,少先队大队辅导员负责具体开展一系列活动,采用了广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式教育学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。

加强了对学生用餐情况的督查,查找浪费粮食现象,并及时通报、曝光浪费现象,教育师生节约粮食、爱惜粮食;懂得“粒粒皆辛苦”的深远的意义。

通过此次活动培养了师生艰苦奋斗、勤俭节约的美德,师生们纷纷表示拿出实际行动,从现在做起,从我做起,让节约粮食成为一种习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念成为我校的优良作风,用实际行动参与到“节约粮食,反对浪费”的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!为促进粮食可持续发展,夯实粮食安全基础,增强社会各界爱粮节粮意识,10月16日,宿豫区粮食局在区华东农业大市场北门举办了以气候在变化,粮食和农业也在变化、积极应对气候变化,促进粮食减损增效为主题的20__年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动。

活动现场以拱门、横幅、靠牌、图片、宣传单和宣传手册等为活动载体,图文并茂地向广大农户宣传国家粮食生产、收购政策,储藏科技知识以及节粮减损知识;普及气候对粮食生产、收获、储藏的影响及未来气候变化趋势。

此次活动,旨在进一步提高广大人民群众对抓好农业生产和粮食安全储藏重要性的认识,引导和增强广大市民的爱粮节粮,健康消费理念,在全区营造积极应对气候变化,促进粮食减损增效的良好氛围。

2024年世界粮食日爱粮节粮活动工作总结(六篇)

2024年世界粮食日爱粮节粮活动工作总结(六篇)

2024年世界粮食日爱粮节粮活动工作总结今年____月____日,我们迎来了第____个世界粮食日,其所在周也标志着我国第____个全国爱粮节粮宣传周的正式启动。

在此之际,____县____镇中心小学积极响应,精心策划并实施了以“世界粮食日和全国爱粮节粮”为主题的宣传周活动。

现将活动情况总结汇报如下:本次活动紧密围绕____年世界粮食日主题“改变移民未来――投资粮食安全,促进农村发展”,以及____年全国爱粮节粮宣传周主题“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”为核心指导思想。

学校特别成立了由校长亲自挂帅的节约粮食反对浪费工作领导小组,下设办公室专项负责日常的教育宣传与管理工作。

明确由少先队大队辅导员担任执行角色,策划并执行了一系列丰富多彩的活动。

活动期间,我们充分利用了广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等多种渠道与形式,深入浅出地向全校师生传达了节约粮食、反对浪费的重要理念,旨在引导学生们从小培养起节约粮食的好习惯。

我们还加强了对学生用餐情况的监督与检查,及时发现并通报浪费粮食的现象,通过曝光与教育相结合的方式,使师生们深刻认识到“粒粒皆辛苦”的深刻含义与珍惜粮食的重要性。

此次活动的成功举办,不仅有效培养了全校师生艰苦奋斗、勤俭节约的优良品质,更激发了大家以实际行动践行节约粮食、反对浪费的积极性。

师生们纷纷表示,将从现在做起、从我做起,让节约粮食成为一种生活习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念深入人心,成为我校一道亮丽的风景线。

我们将继续以实际行动参与到节约粮食的行列中来,为建设一个文明、和谐的校园环境贡献自己的力量。

2024年世界粮食日爱粮节粮活动工作总结(二)根据《关于组织开展____市____世界粮食日和粮食安全系列宣传活动的通知》(____发改仓储〔____〕____号)文件精神,结合我县实际情况,现将我县____世界粮食日和粮食安全系列宣传活动开展情况总结汇报如下:一、深入走访调研,全面掌握情况由我局牵头,成立了____个督查组,全面开展粮食安全大走访大调研活动。

2024年世界粮食日活动总结(3篇)

2024年世界粮食日活动总结(3篇)

2024年世界粮食日活动总结根据《国家粮食局农业部科技部共青团中央全国妇联关于做好____年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的通知》(国粮政〔____〕____号)精神,我区紧紧围绕____年世界粮食日及全国爱粮节粮宣传周主题,在全区广泛组织开展了宣传调研活动,取得了较好成效,现总结如下:二、形式多样、宣传到位、取得实效三、履职尽责扎实开展务求实效为开展好“兴粮惠农进万家”活动,我局制定了《____年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周“兴粮惠农进万家”活动工作手册》和工作日志,印发给全区各工作小组,要求严格按照工作手册做好宣传调研工作,并认真填写工作小组活动日志。

此次组成的____个活动工作小组,组长均由各部门领导担任,实行组长负责制,于____月____日-____日深入全区____个乡镇的____个村,采取宣讲、座谈交流、入户走访等多种方式,走访农户____户,发放各类主题宣传册____万多份,以扎实的工作作风,密切的分工合作,创新的工作方式,严格的工作纪律,全力完成活动各项工作任务,确保了活动取得了实效,农民得到了实惠。

(一)宣传国家粮食政策。

工作小组每到一地,均深入农户家中、田间地头、农民售粮现场和粮食收储企业,采取集中宣讲、座谈交流、问答互动等方式,重点向农民宣传讲解国家粮食生产及农业补贴政策。

在秋粮收购地区,向农民宣讲国家秋粮收购政策、粮油市场信息及粮食整晒知识,切实让农民卖放心粮、明白粮。

(二)普及粮食技术及节粮减损知识。

充分发挥各部门专业优势,向农民讲解粮食生产、田间管理、收割和科学储粮、节粮等技术,讲解农户科学粮仓储存小麦、稻谷技术,受到了农民广泛欢迎。

____市是我区回族聚集区,市上的____个活动小组深入到____村等____个村(社区)进行宣传,农民对工作组宣传的粮食政策听得津津有味,对党和国家的惠农政策拍手叫好,同时对科学储粮仓的推广使用交口称赞。

____县工作小组除进村宣传外,还深入到____寺向回族群众进行宣传,得到一致好评。

开展全国爱粮节粮宣传周活动总结7篇

开展全国爱粮节粮宣传周活动总结7篇

开展全国爱粮节粮宣传周活动总结7篇篇1一、活动背景与目标为深入贯彻粮食安全战略,提升全民粮食安全意识,推动节约粮食资源的行动,根据国家的部署和安排,我们成功地举办了全国爱粮节粮宣传周活动。

本次活动的目标是普及粮食知识,推广节粮理念,倡导全社会形成珍惜粮食、反对浪费的良好风尚。

二、活动内容与实施1. 主题设定与宣传口号本次宣传周的主题为“珍惜每一粒粮食,从我做起”。

我们设计了一系列富有感染力的宣传口号,如“不浪费一粒米,不负农人汗水滴”等,旨在深入人心,引起社会共鸣。

2. 宣传形式与内容(1)媒体宣传:通过电视、广播、报纸等传统媒体以及微博、微信等新媒体平台,全方位覆盖,扩大宣传影响力。

(2)公益活动:组织志愿者走进社区、学校、机关单位,开展粮食知识讲座、节粮承诺签名活动、粮食浪费现象调研等。

(3)展览展示:在公共场所设置展览板、悬挂横幅,展示粮食种植、收获的不易以及节粮的重要性。

(4)网络互动:开展线上有奖竞答、节粮知识分享、微故事征集等活动,鼓励公众参与互动。

3. 活动实施情况宣传周期间,我们共计发放宣传资料XX万余份,举办讲座XX余场,覆盖人数达XX万人。

通过各类媒体发布信息XX余篇,其中微博话题阅读量达到XX万次以上。

三、活动成效与反馈1. 成效显著经过本次宣传周活动,公众的粮食意识普遍提高,节粮理念深入人心。

许多社区和单位反映,粮食浪费现象明显减少。

尤其是学校和学生群体,对粮食的珍视程度有明显提升。

2. 反馈积极通过问卷调查、线上留言等方式收集反馈意见,大部分公众表示对活动表示支持并积极参与。

他们认为这样的活动有助于提醒自己和身边的人珍惜粮食。

四、存在问题与建议1. 问题分析部分偏远地区宣传覆盖不足,一些个体经营者对节粮宣传不够重视,仍存在浪费现象。

线上活动参与度相对较低,需进一步优化互动环节。

2. 建议措施(1)加强偏远地区的宣传力度,利用地方媒体和志愿者力量拓展覆盖。

(2)与企业合作,推广节粮知识在餐饮业的应用,引导行业节粮行动。

2024年世界粮食日活动总结参考(3篇)

2024年世界粮食日活动总结参考(3篇)

2024年世界粮食日活动总结参考____年____月____日至____日,____区粮食局与自治区农业厅、妇联共同举办了____年世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动。

整个活动周期间,共组织培训世界粮食日和爱粮节粮义务宣传员____名,发放宣传册____万余份,开展粮油科普宣讲____多场,参与社区互动活动的居民____万多人次,取得了预期效果,增强了城乡居民对世界粮食日和爱粮节粮知识的理解。

现将活动情况总结如下:(二)准备工作充分,任务落实到位。

为组织好这次宣传活动,自治区粮食局世界粮食日和爱粮节粮宣传周小组办公室精心策划,对整个工作进行了全面部署,召集筹备会和协调会,自治区粮食行业协会也给予大力的支持和配合。

两部门结合实际,认真筹备,每一项工作都明确了责任人员和完成时间,为宣传周活动的顺利进行提供了有效保障。

(三)宣传及时到位,社会影响面广。

世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动期间,____卫视、____晚报、____电视台及各地、州、市新闻媒体及时进行了采访报道,在全区各族群众中产生了积极热烈的反响。

2024年世界粮食日活动总结参考(2)2024年世界粮食日是一个激动人心的活动,旨在提高人们对粮食安全和可持续农业的关注。

在这一天,全球各地的人们纷纷参与了各种活动,包括讲座、展览和庆祝活动,以宣传和推动粮食安全和可持续农业的意识。

以下是对这一天活动的总结。

首先,在世界各地举办了各种讲座和研讨会,旨在提高公众对粮食安全和可持续农业的认识和理解。

这些讲座和研讨会涉及了许多重要的主题,包括农业生产的可持续性、粮食浪费和饥饿问题。

专家们分享了他们的经验和见解,让人们了解如何通过可持续农业生产更多的食物,并减少粮食浪费。

其次,各种展览活动也在不同的城市举行,展示了各种与粮食安全和可持续农业有关的产品和创新。

这些展览吸引了大量的观众,提供了一个了解最新农业科技和实践的机会。

一些展览还特别关注了解决饥饿问题的可持续解决方案,如小农场的可持续发展、农业机械化和土壤保护等。

爱粮节粮宣传活动总结(3篇)

爱粮节粮宣传活动总结(3篇)

第1篇一、前言粮食安全是国家安全的重要组成部分,关系国计民生和民族未来。

近年来,我国粮食生产取得了举世瞩目的成就,但同时也面临着粮食浪费、资源紧张等问题。

为了提高全民爱粮节粮意识,培养节约粮食的良好习惯,我们开展了一系列爱粮节粮宣传活动。

以下是本次活动的总结。

二、活动背景1. 粮食安全形势严峻。

我国是世界上人口最多的国家,粮食需求量大,但耕地资源有限,粮食生产面临着诸多挑战。

2. 粮食浪费现象严重。

据统计,我国每年浪费的粮食高达数百万吨,这不仅浪费了宝贵的资源,也增加了粮食安全风险。

3. 爱粮节粮意识不足。

在一些地区,人们普遍存在浪费粮食的现象,对粮食资源的珍惜程度不够。

三、活动目标1. 提高全民爱粮节粮意识,营造节约粮食的良好氛围。

2. 引导人们养成良好的饮食习惯,减少粮食浪费。

3. 促进粮食资源的合理利用,保障国家粮食安全。

四、活动内容1. 爱粮节粮宣传周活动活动时间:每周一至周日活动内容:(1)开展“光盘行动”,鼓励市民餐桌上不剩一粒米、不剩一滴菜。

(2)组织志愿者在公共场所发放宣传资料,普及爱粮节粮知识。

(3)举办主题讲座,邀请专家讲解粮食生产、加工、消费等环节的节约技巧。

2. 爱粮节粮知识竞赛活动时间:每月最后一周周六活动内容:(1)参赛者通过网上报名,参加线上答题。

(2)设立奖项,对获奖者进行表彰。

3. 爱粮节粮主题活动活动时间:每年9月16日活动内容:(1)开展“爱粮节粮,从我做起”主题演讲比赛。

(2)举办“粮食丰收节”,展示粮食生产成果,弘扬节约粮食文化。

(3)组织参观粮食生产基地,了解粮食生产过程,增强爱粮节粮意识。

五、活动效果1. 提高了全民爱粮节粮意识。

通过系列宣传活动,使广大人民群众认识到粮食资源的宝贵,自觉养成节约粮食的良好习惯。

2. 减少了粮食浪费现象。

据调查,活动期间,我市粮食浪费量同比下降了15%。

3. 促进了粮食资源的合理利用。

通过宣传,使更多的人了解到粮食生产、加工、消费等环节的节约技巧,提高了粮食资源的利用效率。

2024第42个世界粮食日主题活动总结(五篇)

2024第42个世界粮食日主题活动总结(五篇)

2024第42个世界粮食日主题活动总结结合我校实际,着眼于让全校师生真正树立绿色消费、科学消费的意识,养成爱粮节粮,勤俭朴素的习惯,我校扎实开展了一系列活动,现总结汇报如下:一、高度重视,精心部署。

在健康成长、快乐学习、全面发展、终身幸福的核心教育价值观引领下,我校领导高度重视此次粮食科技活动周的开展,并希望通过本次活动,使我校学生进一步了解我国人口众多、资源有限的基本国情,了解与掌握有关粮食科学的基本知识,掌握科学调查的过程与节约粮食的方法,对学生的健康成长、快乐学习具有重要意义。

二、加强宣传,营造氛围。

1、组织全校师生收看相关视频,通过正面的宣传与鲜明的对比,使全校师生知晓在全国范围内吃不上饱饭的人群大有存在,同时也时刻提醒自己要珍惜每一颗粮食、珍惜现在的幸福生活,树立节粮爱粮意识。

2、请我校生物组老师进行广播讲座,介绍粮食科学知识,使学生深入了解到我们每天吃到的食物,从其播种到生长,再到最后呈现在我们的饭桌上是经历了无数的汗水与艰辛,从而强化学生爱粮节粮意识,固化厉行节约行为习惯。

4、以各班为单位召开主题班会,通过讨论会、粮食科普知识竞赛等方式进行,使爱粮节粮、健康消费这一理念深入人心,让学生积极主动地参与粮食科技活动周主题宣传活动,从而达到吃得更科学、身体更健康。

三、开发活动,注重实践。

1、积极开展节粮减损,从我做起活动。

通过厉行节约、反对浪费以及光盘行动等活动,评选光盘标兵来营造爱粮节粮实践氛围,从而帮助青少年科学认知粮食,并从我做起,自觉节约粮食,爱惜粮食,进而更加自觉地加入到珍惜粮食资源,保护生态环境的行动中来。

2、加强自主管理,让学生进食堂参与自主管理。

充分利用我校学生自主管理团队,在食堂设立监督小组,于学生进餐时间段进行巡查,将发现的浪费现象及时制止并进行通报,同时对节粮爱粮现象进行表扬。

通过学生自主参与,最大限度减少粮食损失浪费。

3、抓拍各种现象。

鼓励同学们对校园内铺张浪费现象进行抓拍和举报,将食堂就餐途中发现的浪费粮食现象及时拍下来,并上报政教处,由政教处将上诉浪费现象在张贴栏内进行通报批评。

节约粮食活动总结(精品七篇)

节约粮食活动总结(精品七篇)

节约粮食活动总结(精品七篇) 节约粮食活动总结【篇1】“以食为天,食以安为先”,食品安全重于泰山。

为进一步明确学校食品安全教育知识要点,促进小学生掌握科学安全的饮食知识,养成良好的饮食习惯,切实增强食品安全意识和防范能力,合肥市青年路小学把食品安全教育融入到日常教学活动中,在近期开展了以食品安全为主题的宣传教育活动。

一、食品安全之师生观看中小学生食品安全宣传片各班级班主任利用班会课与室内大课间活动共同观看视频安全宣传片二、食品安全主题班会各班老师利用班队会,生动有趣地向学生讲解食品安全知识和病从口入的道理!三、食品安全手抄报通过此次食品安全主题活动的开展,组织四年级学生开展了食品安全手抄报活动,大家一起来欣赏一下吧。

为了能够做好食品安全教育工作,我校在日常管理中注意培养学生正确的消费观念,远离“三无食品”,杜绝有害诱惑,搞好校园环境卫生,搞好个人卫生等。

通过此次食品安全活动,我校不仅给学生普及了食品安全知识,让学生增强了预防意识,也有效地保障了学生的身体健康和生命安全,推进了学校食品安全教育工作。

节约粮食活动总结【篇2】节约粮食是我们每个人的责任,尤其是在当前全球经济发展很快,资源变得越来越紧缺的情况下。

为了加强公民的粮食意识,我们开展了一次“节约粮食社会实践活动”。

在这次活动中,我们不仅学到了节约粮食的重要性,还了解了很多有关粮食浪费的知识。

为了使这次活动能够取得更好的效果,我们首先在社区各个角落张贴上了各种宣传标语,例如“吃饭切勿先多后少”、“不舍得剩菜剩饭将浪费延续”,这样有助于引起大众对浪费粮食的重视。

与此同时,在我们社区的食堂和餐厅里也贴出了节省粮食的提示。

比如,在饭堂的饭盒上写着“不要盲目添加菜品,要用餐时考虑自己的实际需求,合理搭配”、“剩饭剩菜要带回家/餐厅免费换碗”,这样可以帮助学生在餐后自觉避免浪费。

在商家们的店里,我们还进行了各种形式的宣传,比如放映节约粮食的宣传片、发传单、讲解节约粮食的意义等等。

爱粮节粮活动总结范文(精选26篇)

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爱粮节粮活动总结爱粮节粮活动总结范文(精选26篇)经历了有意义的活动后,我们通常会学习到一些做人的学问,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。

你想知道活动总结怎么写吗?下面是小编整理的爱粮节粮活动总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱粮节粮活动总结篇1为响应“厉行节约,反对浪费”的号召,我校开展了“勤俭节约”主题教育系列活动,同时在全校学生中发起了“从我做起,杜绝舌尖上的浪费”的倡议,取得圆满成功。

回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:一、加强领导,精心组织1、召开工作会议,传达局文件精神。

根据学校实际,制定活动方案。

2、统一思想,提高认识。

学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关的文件、通知精神,并制定了详细的活动方案。

向全校学生发出了“厉行勤俭节约,从我做起”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做勤俭节约小主人。

同时要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。

按学校的安排顺利参与到各项活动中去。

做到有计划,有组织,有实效。

二、组织宣传充分认识节约教育的重要意义。

我们利用国旗下讲话、板报、班会、电子屏、校园广播站等方式,大力宣传勤俭节约。

充分调动学生积极参与此项活动,营造了浓厚的活动气氛,让他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。

为此,我校各年级积极召开勤俭节约从我做起主题班会,动员全班同学开展勤俭节约活动,从我做起、从身边的点滴做起。

并组织黑板报比赛,利用电子屏进行宣传,营造全校参与的氛围。

三、组织实施活动,从我做起,全面持续开展“光盘行动”。

组织学生把节约粮食教育作为节约教育的重中之重。

1、食堂内悬挂了“拒绝校园舌尖浪费,传承中华节俭美德”的横幅。

2、学校领导以身作则,带头签名,实施“光盘行动”。

3、加强学生管理和自我教育的力度,学校设立“学生文明就餐监督员”,由每天的带班领导、值班老师、学生会值日执行。

珍惜粮食主题活动总结范文(通用11篇)

珍惜粮食主题活动总结范文(通用11篇)

珍惜粮食主题活动总结范文(通用11篇)珍惜粮食主题活动总结范文(通用11篇)珍惜粮食主题活动总结1“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

”节约粮食历来是中华民族的传统美德。

尽管我国粮食生产连年丰收,但是对粮食安全还是要有危机意识,今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。

粮食危机固然可怕,但最可怕的是对粮食的浪费。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

”餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!为了坚决制止餐饮浪费行为,进一步加强宣传教育,切实培养学生的节约习惯,诸城市大华学校组织开展了“浪费可耻节约为荣”的主题宣传教育活动。

一、“舌尖上的浪费”倡议书中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。

与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。

学校发出了拒绝“舌尖上的浪费”倡议书,号召全体师生杜绝舌尖上的浪费,全员参与到“光盘行动”当中。

二、“诗情画意”颂节约“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

”“四海无闲田,农夫犹饿死。

”一首首古诗表达了人们对粮食的爱惜。

学校一二年级的学生不仅通过背诵古诗来感受粮食的珍贵,还用诗配画的形式展示了每一粒粮食的来之不易,也表达出他们对劳动者的辛勤付出的尊重和敬佩。

三、“光盘行动”从我做起吃喝之风盛行导致餐桌上的浪费大行其道,我们应秉承取之有度、健康调理的中华饮食文化,做到外出就餐不多点、家庭厨房不多做,养成生活中珍惜粮食、厉行节约、反对浪费的习惯,将“光盘行动”的口号付诸实践。

全体学生用一张张“光盘”照片来表明自己践行“浪费可耻节约为荣”的决心。

四、倡导“节约为荣”好习惯同学们以“浪费可耻节约为荣”为主题,围绕勤俭节约、爱惜粮食、舌尖文明、光盘行动等各方面,以手抄报的形式呼吁人们坚决制止餐饮浪费,养成节约为荣的好习惯。

我们在永远铭记“丰年不忘饥苦,富岁当思节约”训诫的同时,还应将“光盘”口号付出行动,推崇一种俭以养德的生活态度,让勤俭节约成为我们新时代生活的新风尚。

开展全国爱粮节粮宣传周活动总结5篇

开展全国爱粮节粮宣传周活动总结5篇

开展全国爱粮节粮宣传周活动总结5篇第1篇示例:开展全国爱粮节粮宣传周活动总结为进一步加强粮食保障意识,提高全民粮食消费节约意识,共同建设粮食安全保障体系,我国于近期开展了全国爱粮节粮宣传周活动。

这项活动旨在宣传节约粮食、热爱粮食、珍惜粮食的理念,号召全社会共同参与,共同行动,共享粮食丰收的喜悦。

一、活动主题本次全国爱粮节粮宣传周活动的主题为“珍惜粮食,从点滴开始”。

通过这个主题,我们希望引导人们从日常生活中的点点滴滴做起,从少量的浪费开始改变,逐步形成良好的粮食保护习惯和粮食消费模式。

二、活动内容1. 宣传教育在全国各地设立宣传点,展示宣传海报、播放宣传视频,向市民普及“节约粮食”、“减少浪费”等相关知识,并号召大家从自身做起,从身边小事做起,为粮食节约贡献一份力量。

2. 互动体验设置互动体验区,让参与者通过互动游戏、体验活动等形式,深入了解粮食的生产、加工、消费等环节,引导他们更加注重粮食的珍惜和保护。

3. 主题演讲邀请粮食专家学者、知名人士等进行主题演讲,分享粮食保护的意义、重要性、具体做法等内容,引导广大民众重视粮食问题,行动起来,从自身做起。

4. 签名活动设置签名墙,让市民用自己的名字和宣誓,表示坚决支持粮食节约、抵制浪费,倡导珍惜粮食,从点滴做起,为建设粮食保障体系贡献自己的力量。

5. 互动展览通过举办粮食文化展览、摄影展、手工艺品展等形式,让大家更加直观地感受到粮食的重要性和珍贵性,提高粮食保护意识和行动意识。

三、活动成果1. 全国爱粮节粮宣传周活动得到了全社会的广泛关注和积极响应,各地行动力强,参与热情高,取得了良好的宣传效果。

2. 通过活动,让更多的人了解了粮食的重要性和珍贵性,深刻认识到粮食浪费的严重性,逐步形成浪费光盘、节约粮食的共识。

3. 通过活动,进一步增强了全民粮食消费节约意识,促使人们减少浪费,珍惜食物,为构建现代化粮食产业体系和现代化农业体系奠定了坚实基础。

四、活动启示1. 珍爱粮食,从日常点滴做起,做到量入为出、精打细算,努力实现粮食节约、减少浪费,为构建粮食安全保障体系做出应有的贡献。

最新爱粮节粮活动总结(精选7篇)

最新爱粮节粮活动总结(精选7篇)

最新爱粮节粮活动总结最新爱粮节粮活动总结(精选7篇)在经历了某次活动以后,相信你会有不少的收获吧,可以把这些感想记录在活动总结。

写活动总结可马虎不得哦,以下是小编整理的最新爱粮节粮活动总结(精选7篇),希望对大家有所帮助。

最新爱粮节粮活动总结1东坑镇第二小学为深入贯彻中央关于厉行节约、反对铺张浪费的精神,教育引导学生树立“节粮光荣、浪费可耻”的意识,促进学生良好行为习惯的养成。

学校在市县粮食局、文明办的倡导下,根据有关文件和要求,在全校深入开展爱粮节粮活动。

通过主题班会的开展。

引导了学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。

持续开展“节粮”行动,制订防止餐桌浪费的具体办法,将节粮行动落到实处,最大限度减少食品浪费。

全员参与“节粮”体验活动。

让学生获得了劳动的体验,培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情,形成勤俭节约生活习惯。

组织学生参与学校的“节粮”管理工作,充分发挥他们“节粮”管理工作中的作用,并从中受到教育。

通过此次“爱粮节粮”主题教育活动,让学生们明白了可再生资源和不可再生资源的区别,懂得珍惜节约资源的重要性,还联系自己加劳动生活深化了节约的意识。

“爱粮节粮”征文的开展。

不但锻炼了学生的语言文字表达能力,还与本周的班会主题的内容相得益彰。

使得节约不仅停留在口号,还升华了节约的概念,有利于学生节约这种良好品质的养成。

此外展开了“爱粮节粮”黑板报评比、社会爱粮实践活动等完善“爱粮节粮”校园文化。

经过系列活动的开展,我校的“爱粮节粮”校园文化更加完善,为将“爱粮节粮”教育纳入课堂实践做好了准备,全员参与“爱粮节粮”教育体验,营造了“爱粮节粮”教育的良好氛围。

节约是美德,节约是品质,节约是智慧,节约是责任,节约更是境界,我校将继承和发扬勤俭节约的.优良传统,珍惜每一滴水、每一度电、每一粒米,充分利用各种资源,经济生活每一天,努力建设节约型学校。

最新爱粮节粮活动总结2为了进一步明确节约粮食的特殊意义,引导每个学生从现在做起,从我做起,把节约粮食内化为自觉,成为习惯,实验小学开展了爱惜粮食、节约粮食的主题班会活动。

2024年十月粮食日活动总结(3篇)

2024年十月粮食日活动总结(3篇)

2024年十月粮食日活动总结一、高度重视,周密部署,精心组织为保障世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动的有效实施,自治区粮食局及时组织召开专题会议,深入研究并部署相关工作。

一是联合自治区农牧厅、团委、妇联等部门制定并发布《____世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动工作方案》,明确了活动的总体思路、主题、时间节点以及具体要求。

二是成立专门的活动组织机构,确立了以粮食部门主要领导为责任主体,相关部门领导具体负责,职能处室主办,相关部门配合的工作机制。

三是建立了“爱粮节粮相约你我”微信公众平台,用于反映本区爱粮节粮工作动态和普及相关知识,该平台荣获____年全国爱粮节粮优秀科普作品。

二、形式多样,宣传到位,取得实效(一)成功举办世界粮食日集中宣传活动,营造了浓厚的舆论氛围。

在____月____日,自治区粮食局、农牧厅、团委、妇联等部门以及____市等相关单位在____市光明广场设立主会场,其他数个城市设立分会场,共同举办了声势浩大、影响深远的宣传活动。

____市粮食局以“民以食为天”等五个主题制作展板,吸引了众多市民关注。

____、____市在活动当天发出了爱粮节粮倡议,____市还向居民发放了相关书画比赛作品选编。

多家新闻单位进行了集中宣传报道,弘扬了节粮的正能量。

(二)开展“节约一粒粮,家庭在行动”等活动。

各级粮食局在宣传周期间积极进社区,以节粮与健康为主题开展互动活动,共举办活动____次,发放节粮手册____多册。

各市通过多种形式与居民互动,分享节粮的好点子、好办法、好经验,收到了良好的社会效果。

(五)组织“节约一粒粮,企业在行动”活动。

包括粮食仓储企业开展节粮减损活动,农村推广机械收获和科学烘干晾晒技术,减少收获和储存环节的损失。

各级粮食部门还深入加工企业宣传节粮新技术,减少加工环节的损失。

____粮食局与相关机构在____昊王米业有限公司开展节粮宣传活动,增强了职工的节粮减损意识。

在____家粮食批发零售企业开展了宣传工作,发放宣传册____份,举办专家讲座____次,有效引导居民建立节俭和营养意识。

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爱粮节粮的活动总结
爱粮节粮的活动总结篇一:节粮系列活动总结
石文学校中学部节粮教育系列活动总结
依据《关于切实做好中小学节粮教育和管理工作的通知》要求,我校积极开展扎实的教育活动,以“爱粮节粮,反对浪费”为主题教育活动,进一步引导师生节约粮食反对浪费,合理消费,此项工作开展效果明显,现将工作总结如下。

一、健全组织机构、明确责任、强化监督
按照市县教育局的要求,我校成立了以校长白峰为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。

要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。

组织开展一系列活动,采用多种形式教育青少年学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。

及时通报、曝光浪费现象,充分利用宣传展板、校园广播,积极普及节约粮食科技知识,倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念,开展节约粮食反对浪费教育,认识开展此项活动的重要性。

二、活动开展
1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式,向全体师生发出“节约粮食反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费
意识。

⑴各班积极开展以“爱粮节粮,从我做起”为主题的班会,积极
倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

⑵进行以“粮食,生命之本”为主题的国旗下讲话。

2、利用升旗仪式开展“爱粮节粮,反对浪费”的签名仪式,全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。

3、通过加强对学生食堂的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

要求师生珍惜粮食,适量定餐,不攀比,避免剩餐,减少浪费。

吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

看到浪费现象勇敢地来制止,尽力减少浪费。

做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费粮食的可怕后果。

积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。

5、在七、八年级开展”爱粮节粮,反对浪费”手抄报评比活动。

虽然此项教育活动告一段落,但我们仍然要继续培养艰苦奋斗、勤俭节约的美德,自觉爱惜每一粒粮食。

大力破除讲排场、比阔气等陋习。

积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念和饮食文化,减少食品的不合理
消费,摒弃不健康的消费习惯,促进形成科学合理的膳食结构。

节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。

相信我们
全校师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在我们校园蔚然成风,用实际行动参与到“节约粮食,反对浪费”的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!
石文九年一贯制学校中学部
2016年6月20日
爱粮节粮的活动总结篇二:爱粮节粮健康消费——粮食科普进校园活动的总结
普昌镇中心小学校
关于开展“爱粮节粮,健康消费——粮食科
普进校园”活动的总结
根据国家粮食局、教育部、全国妇联、中国科协关于举办2015年粮食科技活动周的通知和县教育主管部门的相关要求,本着勤俭节约、讲求实效的原则,结合我校实际,着眼于让全校师生真正树立绿色消费、科学消费的意识,养成爱粮节粮,勤俭朴素的习惯,我校扎实开展了一系列活动,现总结汇报如下:
一、高度重视,精心部署。

在“健康成长、快乐学习、全面发展、终身幸福”的
核心教育价值观引领下,我校领导高度重视此次粮食科技活动周的开展,并希望通过本次活动,使我校学生进一步了解我国人口众多、资源有限的基本国情,了解与掌握有关粮食科学的基本知识,掌握科学调查的过程与节约粮食的方法,对学生的健康成长、快乐学习具有重要意义。

二、加强宣传,营造氛围。

1、组织全校师生收看相关视频,通过正面的宣传与鲜明的对比,使全校师生知晓在全国范围内吃不上饱饭的人群大有存在,同时也时刻提醒自己要珍惜每一颗粮食、珍惜现在的幸福生活,树立节粮爱粮意识。

2、请我校红领巾广播站播音员进行广播,介绍粮食科学知识,使学生深入了解到我们每天吃到的食物,从其播种到生长,再到最后呈现在我们的饭桌上是经历了无数的汗水与艰辛,从而强化学生爱粮
节粮意识,固化厉行节约行为习惯。

3、由校长曲木尔甲向全校师生讲解有关粮食的科普知识,并从我国现阶段所面临的粮食问题、节粮的意义、节粮措施三个方面进行详细阐述,旨在进一步增强我校师生的节粮意识,鼓励大家做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的观念在校园蔚然成风。

从细微处做起,用实际行动做建设“节约型校园”的带头人,让节约引领风尚。

4、以各班为单位召开主题班会,通过讨论会、粮食科普知识竞赛等方式进行,使爱粮节粮、健康消费这一理念深
入人心,让学生积极主动地参与粮食科技活动周主题宣传活动,从而达到吃得更科学、身体更健康。

三、开发活动,注重实践。

1、积极开展节粮减损,从我做起活动。

通过“厉行节约、反对浪费”以及“光盘行动”等活动,评选“光盘标兵”来营造爱粮节粮实践氛围,从而帮助青少年科学认知粮食,并从我做起,自觉节约粮食,爱惜粮食,进而更加自觉地加入到珍惜粮食资源,保护生态环境的行动中来。

2、加强自主管理,让学生进食堂参与自主管理。

充分利用我校学生自主管理团队,在食堂设立监督小组,于学生进餐时间段进行巡查,将发现的浪费现象及时制止并进行通报,同时对节粮爱粮现象进行表扬。

通过学生自主参与,最大限度减少粮食损失浪费。

3、抓拍各种现象。

鼓励同学们对校园内铺张浪费现象进行抓拍
和举报,将食堂就餐途中发现的浪费粮食现象及时拍下来,并上报教导处,由教导处将上诉浪费现象在张贴栏内进行通报批评。

4、进村宣传相关科普知识。

由利用周末时间深入学校周边村组进行粮食科普宣传,将粮食科普知识带进社区,引导大家树立爱粮节粮、科学消费、节俭养德、膳食平衡等理念和意识,同时以点带面,以小手牵大手的形式,向全世界进行宣传节粮行动的重要性。

增强节约粮食意识和社会责任感,并通过他
们的活动影响社会其他人群共同关注粮食问题、参与节约粮食。

四、认真反思,建立长效机制。

通过德育、法制、卫生、安全教育的渗透,培养学生尊重他人的劳动,珍惜劳动成果的品质,牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,并对学生进行相应的德育教育。

进一步加强我校营养午餐工程的开展,通过“营养午餐”计划,不仅使全校学生养成按时吃饭的好习惯,同时提倡饮食均衡,不偏食,不挑食,不吃零食,不浪费,使爱粮节粮、健康消费内化为自觉,成为习惯。

普昌镇中心小学校
2015年6月2日
爱粮节粮的活动篇三:爱粮节粮班会小结
班会的通知
为认真贯彻落实巴音郭楞蒙古自治州科协《关于举办2015年粮食科技活动周的通知》的精神,加强以“爱粮节粮,健康消费——粮食科普进家庭进学校”为内容的粮食科技知识的,强化学生对粮食安全形势的认识,增强学生科学食粮意识,推动“节约一粒粮”行动全面深入开展。

我校初中部决定开展以“爱粮节粮,我们在行动”为主题的班会,在学生中培养“节约粮食光荣、浪费粮食可耻”的意识。

现将有关事项通知如下:
1、初中各班级开展“爱粮节粮,我们在行动”的主题班会,认真学习德育处下发的爱粮节粮教育的相关资料。

2、学生积极,结合生活。

3、初中各班按照以上三项活动要求依次开展,并要求学生写心得及班会记录,上交德育处。

库尔勒市第四中学初中德育处
2014年5月
班会教案
班会照片
初一(7)班认真讨论
初一(9)班学生集体观看资料
库尔勒市第四中学关于开展“爱粮节粮,我们在行动”主题
班会记录。

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