新中考语文 成语及惯用语训练试题及解析

新中考语文成语及惯用语训练试题及解析一、中考语文专项练习：成语及惯用语1．下列句子中，加下划线词语使用不恰当的一项是（）A. 在人类已知的探险活动中，很多壮举都并非一蹴而就，往往需要很多人前仆后继才能完成。

B. 庄严的天安门城楼、雄伟的人民大会堂和周边时尚的大厦，在瑞雪里相得益彰，共同护卫着鲜艳的五星红旗。

C. “快一步海阔天空，慢一拍山穷水尽”，想要实现目标获得成功，必须要有艰苦奋斗、攻坚克难的勇气。

D. 从某种意义上说，我们今天增强文化自信，就需要附庸风雅，传承和弘扬中华优秀传统文化。

【答案】 D【解析】【分析】A．一蹴而就：踏一步就会成功。

比喻事情轻而易举，很容易成功。

使用正确。

B．相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。

使用正确。

C．攻坚克难：攻占坚固的堡垒，克服层层的困难。

现在常常用来形容或鼓励人们克服各种艰难险阻，圆满的完成任务。

使用正确。

D．附庸风雅：指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。

使用错误。

故答案为：D【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。

要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

2．下列句子中加下划线词语使用有误的一项是( )A. 这里只有花的芬芳，水的澄清，天的庄严和纯洁，以及一切秋虫的歌唱。

B. 狭隘而自私的心灵，可以变成自己的地狱，广阔而开朗的心灵，却可以成为他人的天堂。

C. 老王为人热情，无论遇见谁都要拉着别人嘘寒问暖，强聒不舍，大家都特别喜欢同他聊天。

D. 决定你人生高度的，从来不是你的高谈阔论，而是你说做就做的执行力。

【答案】 C【解析】【分析】A.澄清：形容水清而透明。

符合语境，使用正确；B.狭隘：指不宽阔，更多的引申为心胸、气量、见识等不宏大宽广或非常局限。

符合语境，使用正确；C.强聒不舍：形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。

褒贬使用不当；D.高谈阔论：漫无边际地大发议论（多含贬义）。

符合语境，使用正确；故答案为：C【点评】此题考查学生词语的正确使用能力。

解答此题，平时要有大量的词语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。

词语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。

3．下列各句加下划线词语的使用，不恰当的一项是（）A. 在《朗读者》节目上，主持人董卿引经据典，妙语连珠，令人钦佩。

B. 小祁英俊帅气，风度翩翩，但对人对事过于苛求，经常吹毛求疵。

C. 端午节到了，妈妈提醒小贞吃粽子、挂莒蒲、熏艾草;小贞却不以为然。

D. 六月的澄碧湖，水波荡漾，周边的树林郁郁葱葱，遮天蔽日，风景宜人。

【答案】 C【解析】【分析】A项，妙语连珠：巧妙风趣的话一个接一个。

使用恰当。

B项，吹毛求疵：比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错，也可以指指摘细小的毛病。

使用恰当；C项，“不以为然”是指不认为是对，表示不同意(多含轻视意)。

此次应为“不以为意”。

使用不恰当；D项，遮天蔽日：意思是遮蔽天空和太阳。

形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大或形容生长茂盛，多指树木。

使用恰当。

故答案为：C【点评】本题主要考查正确使用词语（成语）的能力。

在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。

积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境。

4．下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（）A. 书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。

B. 人们看到，中方虽是被迫应战，但应对得有条不紊、胸有成竹，打出了一套反制的“组合拳”。

C. 造假成本低、产业链完善、产业化程度高等因素，让流量造假信手拈来。

D. 专家学者对网络流行语的批判性思考，显然不算吹毛求疵：在文化炒作成为产业链的现实语境下，防止恶俗语言习惯对汉语言文字的侵蚀，恐怕也是相关部门的责任所在。

【答案】 C【解析】【分析】A味同嚼蜡：像吃蜡一样，没有一点儿味。

形容语言或文章枯燥无味。

这里使用正确。

B有条不紊：形容有条有理，一点不乱。

这里使用恰当。

C信手拈来：指写文章时能自由纯热地选用词语或应用典故，用不着怎么思考。

用在此处不合语境。

D吹毛求疵：吹开皮上的毛寻疤痕。

比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。

这里使用正确。

故答案为：C【点评】本题考查成语的准确运用，注意结合语境考虑成语的词义、词语范围、感情色彩是否运用恰当，是否有书面语和口语之别，用筛选法或淘汰法得出正确答案。

本题考查学生成语的准确运用，注意结合语境揣摩是否准确。

5．下列句子中，划线词语使用恰当的一项是（）A. 王老师对待工作认真负责，在教学上常常吹毛求疵。

B. 临近中考，别的同学都在抓紧时间汲取知识，他却苦心孤诣地沉迷游戏，父母为此心急如焚。

C. 新中国成立70年来取得的成就，是中国人民自力更生、艰苦奋斗、流血流汗拼搏出来的。

D. 国庆节凌晨，各高速公路上汽车摩肩接踵，迎来了拥堵高峰。

【答案】 C【解析】【分析】A.吹毛求疵，比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错，也可以指指摘细小的毛病。

与语境不符，使用有误。

B.苦心孤诣，指煞费苦心的钻研，到了别人达不到的地步。

与语境不符，使用有误。

C.自力更生：依靠自己的力量改变原来的情况而发展兴旺起来。

使用正确。

D.摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。

形容人多拥挤。

使用对象有误。

故选C。

故答案为： C【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。

要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

6．下列句子中划线的词语使用正确的一项是（）A. 我们登上一个小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡。

B. 对这个问题，你说应这样，他说应那样，我真是莫衷一是。

C. 在探索未知的征途中，我们薪火相承，我们前赴后继，我们绝不止步！D. 与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。

【答案】 C【解析】【分析】A.沧海桑田：大海变成农田；农田变成大海。

比喻人世间事物变化极大，或者变化较快，也形容变化久远。

用来形容田野不恰当，用错了对象.B.莫衷一是：不能决定哪个是对的。

形容意见分歧，没有一致的看法。

应该是“大家莫衷一是”.C.前赴后继：前面的冲上去了，后面的紧跟上来。

形容不断投入战斗，奋勇冲杀向前。

正确.D.身临其境：亲自到了那个境地。

这里应该是“设身处地”.故答案为： C【点评】本题考查成语辨析与运用能力。

此类题目要准确把握成语的含义和用法，结合语境具体分析，然后做出判断。

注意常见的成语错误类型：望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾。

7．下列句中划线词语使用不恰当的一项是（）A. 某些小报专爱断章取义，歪曲别人谈话的内容，以制造假新闻。

B. 我们街舞队的实力比对方略胜一筹，所以在比赛占有优势。

C. 这些劫徒竟然在众目睽睽之下抢夺行人财物，真是胆大包天。

D. 政治家要满腹韬略，进退维谷，而且深具历史视野。

【答案】 D【解析】【分析】A.断章取义，指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思，指引用与原意不符。

正确。

B.略胜一筹，意思是意指比较起来，略微好一些。

正确。

C.胆大包天，形容胆量极大。

正确。

D.进退维谷：指进退两难。

此处不合语境故选D。

故答案为：D【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。

要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

8．下列句子中划线词语使用有误的一项是（）A. 旁人便又问道：“孔乙己，你当真认识字吗？＂孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。

（鲁迅《孔乙己》）B. 读书的方法，不要固执一点，味同嚼蜡，而要前后贯通，了解大意。

（马南邨《不求甚解》）C. 这个小村大人小孩有个头疼脑热，都来找她妙手回春。

（刘绍棠，《蒲柳人家》）D. 过去见一位作者出外写生，两个礼拜就画了一百多张，这当然只能浮光掠影，不可能深刻认识对象，更不可能创造意境。

（李可染《山水画的意境》）【答案】 B【解析】【分析】A.不屑置辩，意思是认为不值得分辩。

使用正确；B.味同嚼蜡，意思是像吃蜡一样，没有一点儿味。

形容语言或文章枯燥无味。

不符合语境，应为咬文嚼字；C.妙手回春，意思是医生医术高超，能把垂危的病人治愈。

使用正确；D.浮光掠影，意思是水面上的反光和一闪而过的影子。

比喻观察不细致,没有深的印象;又指文章言论的肤浅,无真知实学。

使用正确；故选B。

故答案为：B【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。

要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

9．下列句子中加下划线的词语使用不．恰．当．的一项是（）A. 防疫春耕两手抓，一列列钢铁巨龙昼夜兼程，飞驰在大江南北，为广袤的田野带去无限希望。

B. 爱心人士高飞和她的朋友沿着崎岖的山路，走进广西山区，给贫困的孩子们送去“温暖包”。

C. 被贬谪到永州的柳宗元，留连山水，俯仰古今兴废，感慨深沉，流露出怀古伤今的浓烈情思。

D. 虽然正如大家所预料的那样，小婷获得了市作文比赛的冠军，大家得知消息后还是喜出望外。

【答案】 D【解析】【分析】A广袤：土地的面积。

东西的宽度为广，南北的长度为袤。

使用正确。

B崎岖：山路不平。

使用正确。

C怀古伤今：追念古代的事情，感伤现在的事情。

指一种落寞、悲观的思想情绪。

使用正确。

D喜出望外：由于没有想到的好事而非常高兴。

和“正如大家所预料的那样”的语境不符。

故答案为：D【点评】本题考查正确运用词语的能力。

正确运用词语要注意以下几个方面：①准确理解词语的意思，切忌望文生义；②辨清词语的感情色彩；③注意词语运用的范围；④注意避免意思重复和矛盾；⑤注意区分近义义词语；⑥注意某些词语只能用于肯定句或否定句中。