二年级看图写话(课堂PPT)
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看图写话
1
找 不 同
2
看图写话的法宝
1、看----仔细的观察图片
3
快来玩哦!小朋友
4
看图写话的法宝
1、看----仔细的观察图片 2、找----时间、地点、人物和事 件
5
要求：
仔细观察 图画，先说一 说，然后写成 一段话，注意 把句子写通顺、 写连贯。
6
一、比一比，看谁的眼睛最亮
地点：山里 公园里
10
看图写话的法宝
1、看----仔细的观察图片
2、找----时间、地点、人物和事 件
3、想----结合图片，发挥想象， 丰富图片的内容。
11
二、想一想：看谁的头脑最灵活
1.植树的顺序是怎 样的呢？植树过程 中，他们的动作是 如何的？会说些什 么？想些什么？
12
三、说一说，看谁的小嘴最棒
他们首先
（
）然后
（
），接着
（
），最后
（ ），一棵小
树苗就种好了。
13
14
百度文库
四、想一想：看谁的头脑最灵
2.小鸟飞来了，会 说些什么呢？我们 的小树又会说什么？
15
五、说一说，看谁的小嘴最棒
小明累得______， 他一边_______，一 边看着种好的小树， 小明说：“_______”。 _______飞来了，高 兴地说： “________。”小树 点点头说： “__________ 。 ”
21
22
16
17
六、写一写，看谁的本领最大
写话要求：
1.为图画起一个题目。 2. 开头空两格。 3.标点独立占一格。 4.字迹工整，用词准确，
句子通顺。
18
七、读一读，谁的写话棒
读一读写好的句子，把不 通顺的地方修改过来。
19
我的收获？
20
《看图写话歌》
看图写话并不难，仔细观察放眼前。 一看环境和人物，二看动作和表情。 一丝一毫看得准，融入生活来想象。 原因经过加结果，事情过程才完成。 口头说通莫忘记，时间地点要说清。 记住看图写话歌，下笔流畅有神功。
人物： 小明和小红
事件： 种树 植树 7
• 时间：
画面中画的是什么 季节？你是怎么知 道的？
8
春天来了，从上到下观察：
（天气）
太阳：阳光明媚、春暖花开、春风 拂面、风和日丽
树： 绿油油 花儿：
五彩缤纷、五颜六色、红艳艳
9
刚才我们整体看 了图，现在谁能连起 来说说。
（ 什么时候） 到了，（ 天气怎 么样），（ 谁） 和（谁）来到（哪 里）（干什么）。
1
找 不 同
2
看图写话的法宝
1、看----仔细的观察图片
3
快来玩哦!小朋友
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看图写话的法宝
1、看----仔细的观察图片 2、找----时间、地点、人物和事 件
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要求：
仔细观察 图画，先说一 说，然后写成 一段话，注意 把句子写通顺、 写连贯。
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一、比一比，看谁的眼睛最亮
地点：山里 公园里
10
看图写话的法宝
1、看----仔细的观察图片
2、找----时间、地点、人物和事 件
3、想----结合图片，发挥想象， 丰富图片的内容。
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二、想一想：看谁的头脑最灵活
1.植树的顺序是怎 样的呢？植树过程 中，他们的动作是 如何的？会说些什 么？想些什么？
12
三、说一说，看谁的小嘴最棒
他们首先
（
）然后
（
），接着
（
），最后
（ ），一棵小
树苗就种好了。
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百度文库
四、想一想：看谁的头脑最灵
2.小鸟飞来了，会 说些什么呢？我们 的小树又会说什么？
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五、说一说，看谁的小嘴最棒
小明累得______， 他一边_______，一 边看着种好的小树， 小明说：“_______”。 _______飞来了，高 兴地说： “________。”小树 点点头说： “__________ 。 ”
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六、写一写，看谁的本领最大
写话要求：
1.为图画起一个题目。 2. 开头空两格。 3.标点独立占一格。 4.字迹工整，用词准确，
句子通顺。
18
七、读一读，谁的写话棒
读一读写好的句子，把不 通顺的地方修改过来。
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我的收获？
20
《看图写话歌》
看图写话并不难，仔细观察放眼前。 一看环境和人物，二看动作和表情。 一丝一毫看得准，融入生活来想象。 原因经过加结果，事情过程才完成。 口头说通莫忘记，时间地点要说清。 记住看图写话歌，下笔流畅有神功。
人物： 小明和小红
事件： 种树 植树 7
• 时间：
画面中画的是什么 季节？你是怎么知 道的？
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春天来了，从上到下观察：
（天气）
太阳：阳光明媚、春暖花开、春风 拂面、风和日丽
树： 绿油油 花儿：
五彩缤纷、五颜六色、红艳艳
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刚才我们整体看 了图，现在谁能连起 来说说。
（ 什么时候） 到了，（ 天气怎 么样），（ 谁） 和（谁）来到（哪 里）（干什么）。