趣味语文课PPT课件
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五年级趣味语文ppt课件
五年级趣味语文
• 一、某些成语与人体及人体器官或部位有关，请你 填出正确答案。
• （身）外之物 （脚）踏实地 （腰）缠万贯 引 （吭）高歌
• 没（顶）之灾 燃（眉）之急 病从（ 口）入 令人 （ 发）指
• 咬紧（牙）关 如雷贯（耳） 隔墙有（耳） 汗流
浃（背）
可编辑课件PPT
1
• 二、先把成语填完整，再把所填的字按顺序连莺啼（绿）映（红），水村山郭酒旗风。
• 7. 接天莲叶无穷（碧），映日荷花别样（红）。
• 8.两个（黄）鹂鸣（翠）柳，一行（白）鹭上（青）
天。
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5
六、请把下面的歇后语补充完整。
• 茶壶煮饺子——__有__料__倒__不__出_______ • 哑巴吃黄连——__有__苦__说__不__出_______ • 竹篮打水——__一__场__空___________
• 五月初五 端__午__节 吃粽子，赛龙舟
• _七_月__初__七__ 七夕 情侣相会
• _八_月__十_五___ 中秋 赏明月，吃月饼
• 九月初九 重__阳__ 登山，看望老人 • _十__二_月__卄_八__ 腊八 庆丰收，吃腊八粥
可编辑课件PPT
9
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！
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6
七、请写出动物的名称。
• （ 黄鼠狼 ）给鸡拜年——没安好心
• （ 飞蛾 ）扑火——自取灭亡
• （ 猫 ）哭（ 老鼠 ）——假慈悲
• （ 老虎 ）屁股——摸不得 • 热锅上的（ 蚂蚁 ）——团团转
• （ 螃蟹 ）过街——横行霸道
• （ 兔子 ）尾巴——长不了
• 一、某些成语与人体及人体器官或部位有关，请你 填出正确答案。
• （身）外之物 （脚）踏实地 （腰）缠万贯 引 （吭）高歌
• 没（顶）之灾 燃（眉）之急 病从（ 口）入 令人 （ 发）指
• 咬紧（牙）关 如雷贯（耳） 隔墙有（耳） 汗流
浃（背）
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1
• 二、先把成语填完整，再把所填的字按顺序连莺啼（绿）映（红），水村山郭酒旗风。
• 7. 接天莲叶无穷（碧），映日荷花别样（红）。
• 8.两个（黄）鹂鸣（翠）柳，一行（白）鹭上（青）
天。
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5
六、请把下面的歇后语补充完整。
• 茶壶煮饺子——__有__料__倒__不__出_______ • 哑巴吃黄连——__有__苦__说__不__出_______ • 竹篮打水——__一__场__空___________
• 五月初五 端__午__节 吃粽子，赛龙舟
• _七_月__初__七__ 七夕 情侣相会
• _八_月__十_五___ 中秋 赏明月，吃月饼
• 九月初九 重__阳__ 登山，看望老人 • _十__二_月__卄_八__ 腊八 庆丰收，吃腊八粥
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9
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6
七、请写出动物的名称。
• （ 黄鼠狼 ）给鸡拜年——没安好心
• （ 飞蛾 ）扑火——自取灭亡
• （ 猫 ）哭（ 老鼠 ）——假慈悲
• （ 老虎 ）屁股——摸不得 • 热锅上的（ 蚂蚁 ）——团团转
• （ 螃蟹 ）过街——横行霸道
• （ 兔子 ）尾巴——长不了
语文课趣味小游戏PPT课件
快乐语文，快乐生活
• 游戏一：我来比划你来猜
• 游戏二：成语接龙大联欢
• 游戏三：智力大冒险
• 游戏四：语文益智
• 游戏五：幽你一默
CHENLI
1
我来比划 你来猜
CHENLI
2
游戏规则说明
• 比划着可以用肢体语言和口述语言表 达的形式来向猜词者传达信息，但是 不得说出词语中带有的字.
• 可以提醒有几个字，或与什么有关
CHENLI15Leabharlann •嚎啕大哭CHENLI
16
•方便面
CHENLI
17
•回眸一笑
CHENLI
18
CHENLI
19
成语接龙大联欢
• 选题一：胸有成竹 • 选题二：急中生智 • 选题三：从容不迫 • 选题四：一心一意
CHENLI
20
智力大冒险
规则：选择图片，完成任务，每题加十分。
CHENLI
21
• 走猫步 • 摆3个芙蓉姐姐S形；
CHENLI
返回
25
• 摆出超人的经 典poss
• 朝着窗外大喊： • “我是超人，
我是最棒的！”
CHENLI
返回
26
准确读出以下对联
海水朝朝朝朝朝朝朝落， 浮云长长长长长长长消。
CHENLI
返回
27
• 海水朝 朝朝朝 朝朝朝落 haishuichao zhaozhaochao zhaochaozhaoluo 浮云长 长长长 长长长消
• 落霞与孤鹜齐飞， 秋水共长天一色 。
• 出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟
。
• 横眉冷对千夫指 ，俯首甘为孺子牛。
• 天生我材必有用， 千金散尽还复来 。
• 游戏一：我来比划你来猜
• 游戏二：成语接龙大联欢
• 游戏三：智力大冒险
• 游戏四：语文益智
• 游戏五：幽你一默
CHENLI
1
我来比划 你来猜
CHENLI
2
游戏规则说明
• 比划着可以用肢体语言和口述语言表 达的形式来向猜词者传达信息，但是 不得说出词语中带有的字.
• 可以提醒有几个字，或与什么有关
CHENLI15Leabharlann •嚎啕大哭CHENLI
16
•方便面
CHENLI
17
•回眸一笑
CHENLI
18
CHENLI
19
成语接龙大联欢
• 选题一：胸有成竹 • 选题二：急中生智 • 选题三：从容不迫 • 选题四：一心一意
CHENLI
20
智力大冒险
规则：选择图片，完成任务，每题加十分。
CHENLI
21
• 走猫步 • 摆3个芙蓉姐姐S形；
CHENLI
返回
25
• 摆出超人的经 典poss
• 朝着窗外大喊： • “我是超人，
我是最棒的！”
CHENLI
返回
26
准确读出以下对联
海水朝朝朝朝朝朝朝落， 浮云长长长长长长长消。
CHENLI
返回
27
• 海水朝 朝朝朝 朝朝朝落 haishuichao zhaozhaochao zhaochaozhaoluo 浮云长 长长长 长长长消
• 落霞与孤鹜齐飞， 秋水共长天一色 。
• 出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟
。
• 横眉冷对千夫指 ，俯首甘为孺子牛。
• 天生我材必有用， 千金散尽还复来 。
小学趣味语文题ppt课件
最厉害的贼-----
偷天换日
最成功的战斗-----
一网打尽
51
成语之最
最小的邮筒-----
难以置信
最繁忙的航空港------ 日理万机 最不怕失败的是---- 以卵击石
最大的嘴巴-------最高的人体-----
口若悬河
丈二和尚摸不着头脑
52
词语接龙
规则：四选一，词语接龙，限时3分钟，看哪组 接得多？
•选题一：炎热 •选题二：家人 •选题三：干净 •选题四：清洁
53
看数字猜成语或熟语
124356789 颠三倒四
八，九，十
八九不离十
54
看数字猜成语或熟语
1＋2+3 3.5
接二连三 不三不四
55
看数字猜成语或熟语
5 10
一五一十
333 555 三五成群
56
看数字猜成语或熟语
23456789 缺衣少食（缺一少十）
5
大象
6
喜洋洋
7
公鸡
8
蝴蝶
9
大脸猫
10
小狗
11
电视机
12
猩猩
13
橡皮
14
摩托车
15
电风扇
16
灰太狼
17
乒乓球
18
写作文
19
围裙
20
小兔子
21
打篮球
22
猫头鹰
23
羽毛球
24
书包
25
唐宋八大家
26
背包
27
粉笔
28
口红
29
摔倒
30
对联
31
千里马
32
语文趣味活动课精选课件PPT
情窦初开的年华，一朵鲜花，谁采不是采，谁献不是献。也可以说、谁先采来谁先戴。但是、爱情还存有它诸多的要素与情感的诠释。 人到成熟自然而然就会寻求恋爱。恋爱会造就情侣的幸福与美满。爱情与年龄无关；有共同语言，相似情怀，类似的经历坦诚自然的交流，毫不做作的表现。只有深入了解，才有爱情的起因。爱情用真情来实现相互交流的过程。爱情是向往，是打造婚姻的基础。 爱情自由，婚姻自主。从古至今，在世俗面前往往是种摆设。门当户对，门第观念。才会有爱情悲剧故事的上演：《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《罗密欧与朱丽叶》等等。全面再现了封建世俗末世人性世态，揭示了弱势与强势的种种悲剧与无法调和的社会矛盾。 爱情的行为是柔，慢条斯理，不是急于求成。爱情是双方感情的因果，一个人的行为不叫爱情。爱情是有针对性的，千万别搞错，有的只是友情层面上对你好，那不是爱情。一个人来维持痴情那是很痛苦的一件事。没有物质的爱情是可悲的，他保证不了爱情的延续性。
真正的爱情，不论贫富，不论远近。千般情怀，万般眷恋。红尘陌上，心系悠长。约言迢迢千里，只因情怀而来；邈路遥遥朝暮到洛阳出差一周了。 下午忙完，我便决定回趟老家。夕阳余光游走在城市楼房的轮廓中，呆板大街上车来人往。我不喜欢城里的热闹，会吓跑夕阳，家里这时候，风是轻的，田野是静的，夕阳是害羞的。 大巴车只到镇上，离老家还有十里路。一下车就听到有人喊我，是父亲。父亲一手接过我行李，一手拿着手机说话：“接到了，接到了，我们就回来。”说罢把电话递给我。电话里母亲问我晚饭想吃什么，我说：“妈，我想吃你擀的捞面条。”
“别那么大口，小心烫着。” 我点点头。
“对对，放点醋，这样好吃，我去拿。” 她转身去厨房拿来醋，给我碗里倒。 “怎么样，淡不淡，再放点盐？” 我摇摇头。
“当花瓣离开花朵，暗香残留，香消在风起雨后，无人来嗅”忽然听到沙宝亮的这首《暗香》，似乎这香味把整间屋子浸染。我是如此迷恋香味，吸进的是花儿的味道，吐出来的是无尽的芬芳。轻轻一流转，无限风情，飘散，是香，是香，它永远不会在我的时光中走丢。 旧的东西其实极好。学生时代喜欢写信，只是今天书信似乎早已被人遗忘，那些旧的记忆，被尘埃轻轻覆盖，曾经的笔端洇湿了笔锋，告慰着那时的心绪。现在读来，仿佛嗅到时光深处的香气，一朵墨色小花晕染了眼角，眉梢，是飞扬的青春，无知年少的轻狂，这份带不走的青涩，美丽而忧伤。 小心翼翼珍藏着，和母亲在一起的美好时光。母亲身体一直不好，最后的几年光景几乎是在医院渡过，然而和母亲在一起的毎一刻都是温暖美好的。四年前，母亲还是离开了这个世界，离开了我。生命就是如此脆弱，逝去和別离，陈旧的情绪某年某月的那一刻如水泻闸。水在流，云在走，聚散终有时，不贪恋一生，有你的这一程就是幸运。那是地久天长的在我的血液中渗透，永远在我的心中，在我的生命里。 时光就是这么不经用，很快自己做了母亲，我才深深的知道，这样的爱，不带任何附加条件，不因万物毁灭而更改。只想守护血浓于水的旧时光，即便峥嵘岁月将容颜划伤，相信一切都是最好的安排。那时的时光无限温柔，当清水载着陈旧的往事，站在时光这头，看时光那头，一切变得分明。执笔书写，旧时光的春去秋来，欢喜也好，忧伤也好，时间窖藏，流光曼卷里所有的宠爱，疼惜，活色生香的脑海存在。 回忆的老墙，偶尔依靠，黄花总开不败，所有囤积下来的风声雨声，天晴天阴，都是慈悲。时光不管走多远，不管有多老旧，含着眼泪，伴着迷茫，读了一页又一页，一直都在，轻轻一碰，就让内心温软。旧的时光被揉进了岁月的折皱里，藏在心灵的沟壑，直至韶华已远，才知道走过的路不能回头，错过的已不可挽留，与岁月反复交手，沧桑中变得更加坚强。 是的，折枝的命运阻挡不了。人世一生，不堪论，年华将晚易失去，听几首歌，描几次眉，便老去。无论天空怎样阴霾，总会有几缕阳光，总会有几丝暗香，温暖着身心，滋养着心灵。就让旧年花落深掩岁月，把心事写就在素笺，红尘一梦云烟过，把眉间清愁交付给流年散去的烟山寒色，当冰雪消融，自然春暖花开，拈一朵花浅笑嫣然。 听这位老友，絮絮叨叨地讲述老旧的故事，试图找回曾经的踪迹，却渐渐明白了流年，懂得了时光。过去的沟沟坎坎，风风雨雨，也装饰了我的梦，也算是一段好词，一幅美卷，我愿意去追忆一些旧的时光，有清风，有流云，有朝露晚霞，我确定明亮的东西始终在。静静感念，不着一言，百转千回后心灵又被唤醒，于一寸笑意中悄然绽放。 唯用一枝瘦笔，剪一段旧时光，剪掉喧嚣尘世的纷纷扰扰，剪掉终日的忙忙碌碌。情也好，事也罢，细品红尘，文字相随，把寻常的日子，过得如春光般明媚。光阴珍贵，指尖徘徊的时光唯有珍惜，朝圣的路上做一个谦卑的信徒，听雨落，嗅花香，心上植花田，蝴蝶自会来，心深处自有广阔的天地。旧时光难忘，好的坏的一一纳藏，不辜负每一寸光阴，自会花香满径，盈暗香满袖。
真正的爱情，不论贫富，不论远近。千般情怀，万般眷恋。红尘陌上，心系悠长。约言迢迢千里，只因情怀而来；邈路遥遥朝暮到洛阳出差一周了。 下午忙完，我便决定回趟老家。夕阳余光游走在城市楼房的轮廓中，呆板大街上车来人往。我不喜欢城里的热闹，会吓跑夕阳，家里这时候，风是轻的，田野是静的，夕阳是害羞的。 大巴车只到镇上，离老家还有十里路。一下车就听到有人喊我，是父亲。父亲一手接过我行李，一手拿着手机说话：“接到了，接到了，我们就回来。”说罢把电话递给我。电话里母亲问我晚饭想吃什么，我说：“妈，我想吃你擀的捞面条。”
“别那么大口，小心烫着。” 我点点头。
“对对，放点醋，这样好吃，我去拿。” 她转身去厨房拿来醋，给我碗里倒。 “怎么样，淡不淡，再放点盐？” 我摇摇头。
“当花瓣离开花朵，暗香残留，香消在风起雨后，无人来嗅”忽然听到沙宝亮的这首《暗香》，似乎这香味把整间屋子浸染。我是如此迷恋香味，吸进的是花儿的味道，吐出来的是无尽的芬芳。轻轻一流转，无限风情，飘散，是香，是香，它永远不会在我的时光中走丢。 旧的东西其实极好。学生时代喜欢写信，只是今天书信似乎早已被人遗忘，那些旧的记忆，被尘埃轻轻覆盖，曾经的笔端洇湿了笔锋，告慰着那时的心绪。现在读来，仿佛嗅到时光深处的香气，一朵墨色小花晕染了眼角，眉梢，是飞扬的青春，无知年少的轻狂，这份带不走的青涩，美丽而忧伤。 小心翼翼珍藏着，和母亲在一起的美好时光。母亲身体一直不好，最后的几年光景几乎是在医院渡过，然而和母亲在一起的毎一刻都是温暖美好的。四年前，母亲还是离开了这个世界，离开了我。生命就是如此脆弱，逝去和別离，陈旧的情绪某年某月的那一刻如水泻闸。水在流，云在走，聚散终有时，不贪恋一生，有你的这一程就是幸运。那是地久天长的在我的血液中渗透，永远在我的心中，在我的生命里。 时光就是这么不经用，很快自己做了母亲，我才深深的知道，这样的爱，不带任何附加条件，不因万物毁灭而更改。只想守护血浓于水的旧时光，即便峥嵘岁月将容颜划伤，相信一切都是最好的安排。那时的时光无限温柔，当清水载着陈旧的往事，站在时光这头，看时光那头，一切变得分明。执笔书写，旧时光的春去秋来，欢喜也好，忧伤也好，时间窖藏，流光曼卷里所有的宠爱，疼惜，活色生香的脑海存在。 回忆的老墙，偶尔依靠，黄花总开不败，所有囤积下来的风声雨声，天晴天阴，都是慈悲。时光不管走多远，不管有多老旧，含着眼泪，伴着迷茫，读了一页又一页，一直都在，轻轻一碰，就让内心温软。旧的时光被揉进了岁月的折皱里，藏在心灵的沟壑，直至韶华已远，才知道走过的路不能回头，错过的已不可挽留，与岁月反复交手，沧桑中变得更加坚强。 是的，折枝的命运阻挡不了。人世一生，不堪论，年华将晚易失去，听几首歌，描几次眉，便老去。无论天空怎样阴霾，总会有几缕阳光，总会有几丝暗香，温暖着身心，滋养着心灵。就让旧年花落深掩岁月，把心事写就在素笺，红尘一梦云烟过，把眉间清愁交付给流年散去的烟山寒色，当冰雪消融，自然春暖花开，拈一朵花浅笑嫣然。 听这位老友，絮絮叨叨地讲述老旧的故事，试图找回曾经的踪迹，却渐渐明白了流年，懂得了时光。过去的沟沟坎坎，风风雨雨，也装饰了我的梦，也算是一段好词，一幅美卷，我愿意去追忆一些旧的时光，有清风，有流云，有朝露晚霞，我确定明亮的东西始终在。静静感念，不着一言，百转千回后心灵又被唤醒，于一寸笑意中悄然绽放。 唯用一枝瘦笔，剪一段旧时光，剪掉喧嚣尘世的纷纷扰扰，剪掉终日的忙忙碌碌。情也好，事也罢，细品红尘，文字相随，把寻常的日子，过得如春光般明媚。光阴珍贵，指尖徘徊的时光唯有珍惜，朝圣的路上做一个谦卑的信徒，听雨落，嗅花香，心上植花田，蝴蝶自会来，心深处自有广阔的天地。旧时光难忘，好的坏的一一纳藏，不辜负每一寸光阴，自会花香满径，盈暗香满袖。
语文课堂 趣味语文PPT课件
5
回乡偶书中“儿童相见不相识，笑问客从
何处来” “客”说的是谁？
A.李白 B.杜甫 C.贺知章 D.孟浩然
.
2019/12/31
6
“红娘”是哪部作品中的人物？
A.桃花扇 B.西厢记 C.牡丹亭 D.红楼梦
.
2019/12/31
7
我们常说"隔着门缝看人”，
当我们隔着门缝看人时，看到的人：
语文趣味课堂
领略语言魅力
.
2019/12/31
1
南京信息工程大学语言文化学院郭聪颖
趣味语文知多少？
同学们以六个人为一个小组，分组 进行抢答趣味题，每答对一题为自 己的小组累计相应的分值。
游戏结束进行统计，获胜的小组可 以得到神秘的小礼物，遗憾落后的 小组也要接受惩罚哦。
.
2019/12/31
2
遗翰林学士李公新墓碑》中也写道：“公
之生也，先府君指天(李)枝以复姓，先夫人
梦长庚而告祥，名之与字，咸取所象”。
从以上文献中我们不难看出，李白的姓名
是李母梦到太白金星后有了身孕生下李白，
所. 以李白不仅名“白”，字也是“太白”。 2019/12/31
32
我的，从耳从囱从心。耳闻而循心通上。明察。
指耳闻声音而心能辨别其是真假，进一步的意思就是心思灵
名都有很多习惯。这种习惯受到历史、社会、民族等
很多文化因素的制约，一个人的名字通常都有一定的
含义。
.
2019/12/31
31
我国唐代的浪漫主义诗人李白，连名字里
也藏着一个浪漫的故事。据李阳冰的《草
堂集》序中记载：“逃归于蜀，复指李树
而生伯阳。惊姜之夕，长庚入梦。故生而
语文趣味语文PPT课件
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神, 充分发 挥中小 学图书 室育人 功能
趣填成语
例：
（1）泵（水落石出 ） （2）2.4．3（颠三倒四）
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神, 充分发 挥中小 学图书 室育人 功能
成语之“最”，在括号 里填上合适的成语。
例： 胆子最大——（胆大包天）
看得最远——（一目千里） 身体最胖——（肥头大 耳）
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神, 充分发 挥中小 学图书 室育人 功能
行走最快，（＿风＿驰＿电＿掣＿）。 才学最高， （＿才＿高＿八＿斗＿）。 本事最大 ，（＿开＿天＿辟＿地＿）。 胸怀最宽，＿（＿虚＿怀＿若谷＿）。 学识最广，（＿博＿学＿多＿才＿）。 挥霍最多，＿（挥＿金＿如＿土＿）。
一（劳）永（逸） 三（长）两（ ）短 （ ）大材（ ）小用 （ ）中无生（ ） 有
惊（天）动（ 地） 转（危）为（安）
声（ 东）击（ 西） 积（少）成（多）
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神, 充分发 挥中小 学图书 室育人 功能
七（上）八（下） 半（生）半（熟） 同（生）共（死）
（深）入（浅）出 （南）腔（北）调 （阴）差（阳）错 （长）吁（短）叹 （左）顾（右）盼
眼（高）手（低 ） 九（死）一（生） 谈（天）说（地） （大）惊（小）怪 （冷）嘲（热）讽 （生）离（死）别 （明）争（暗）斗
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神, 充分发 挥中小 学图书 室育人 功能
语文课趣味小游戏PPT课件
• 猜不出可以喊“过”，期间可以过4个.
• 观众不得提醒，否则倒扣分数.
.
3
题目
– 雨伞
.
4
杯子
.
5
•
大象
.
6
喜洋洋
.
7
公鸡
.
8
•蝴蝶
.
9
大脸猫
.
10
• 小狗
.
11
•电视机
.
12
•猩猩
.
13
橡皮
.
14
• 摩托车
.
15
电风扇
.
16
•灰太狼
.
17
•乒乓球
.
18
•写作文
.
19
道谦
耳聪目鸣
重志成诚 批平 倒印
朗漫 摇看 蜜锋
川流不溪
荒乱 坚绝
.
61
.
62
•
围裙
.
20
•小兔子
.
21
打篮球
.
22
•猫头鹰
.
23
•羽毛球
.
24
书包
.
25
唐宋八大家
.
26
•背包
.
27
粉笔
.
28
•口红
.
29
•摔倒
.
30
•对联
.
31
•千里马
.
32
•日光灯
.
33
•生龙活虎
.
34
•猕猴桃
.
35
.
36
•水龙头
.
37
林黛玉
.
38
.
39
• 观众不得提醒，否则倒扣分数.
.
3
题目
– 雨伞
.
4
杯子
.
5
•
大象
.
6
喜洋洋
.
7
公鸡
.
8
•蝴蝶
.
9
大脸猫
.
10
• 小狗
.
11
•电视机
.
12
•猩猩
.
13
橡皮
.
14
• 摩托车
.
15
电风扇
.
16
•灰太狼
.
17
•乒乓球
.
18
•写作文
.
19
道谦
耳聪目鸣
重志成诚 批平 倒印
朗漫 摇看 蜜锋
川流不溪
荒乱 坚绝
.
61
.
62
•
围裙
.
20
•小兔子
.
21
打篮球
.
22
•猫头鹰
.
23
•羽毛球
.
24
书包
.
25
唐宋八大家
.
26
•背包
.
27
粉笔
.
28
•口红
.
29
•摔倒
.
30
•对联
.
31
•千里马
.
32
•日光灯
.
33
•生龙活虎
.
34
•猕猴桃
.
35
.
36
•水龙头
.
37
林黛玉
.
38
.
39
小学五年级趣味语文 ppt课件
上下在一起
二、多、昌 、
炎、吕、
在横线上填一个字，使前后相连成为五个成语每 个成语读一读，看看表示的是什么意思。
鸡犬升_天_昏地_暗_无天_日_久天__长年累月
8
ppt课件
请你在下面成语的少字处填上合适
的数字，使等式成立。想一想，填 什么字呢？
( 六)神无主×( 九)霄云外 =( 五)湖( 四)海
趣味语文荟萃
1
ppt课件
会听
如何提高 语文成绩?
巧写
能说
多读
2
ppt课件
3
ppt课件
4
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梁启超十岁那年，跟父亲入城，夜里住在
秀才李兆镜家。李家正厅对面有个杏花园， 梁启超第二天早晨起来便走到杏花园玩耍， 见朵朵花争奇斗艳，便摘了几朵。突然听到 脚步声由远而近，原来是父亲与李秀才来了。 梁启超急忙将杏花藏于袖里，但仍被父亲看 见了。父亲不好意思在朋友面前责怪儿子， 便以对对联的形式来处罚他。父亲吟上联： “ _________ ，_________。”梁启超仰头看 见袖对里面笼大花厅，里挂小子着暗一藏块春大色镜，即念出下联： “_________ ，_________。”李兆镜拍掌叫 绝堂。前悬镜，大人明察秋毫
根据所给词填客名远客说客游客香客顾客刺客贵客茶客政客稀客生客异客地位高贵的客人叫素不相识的客人叫远道而来的客人叫不经常来的客人叫游山玩水的客人叫购买东西的客人叫搞政治投机的人叫到外地游说的人叫流落他乡的客人叫专门搞暗杀的人叫去茶馆喝茶的人叫去寺院烧香的人叫贵客生客远客稀客游客顾客政客说客异客刺客茶客香客在历史故事和故事主人公之间连线
( 百)家争鸣×( 十)万火急 =( 千)载难逢
各有( 千)秋÷( 十) 面埋伏 =(百 )步穿杨
二、多、昌 、
炎、吕、
在横线上填一个字，使前后相连成为五个成语每 个成语读一读，看看表示的是什么意思。
鸡犬升_天_昏地_暗_无天_日_久天__长年累月
8
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请你在下面成语的少字处填上合适
的数字，使等式成立。想一想，填 什么字呢？
( 六)神无主×( 九)霄云外 =( 五)湖( 四)海
趣味语文荟萃
1
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会听
如何提高 语文成绩?
巧写
能说
多读
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4
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梁启超十岁那年，跟父亲入城，夜里住在
秀才李兆镜家。李家正厅对面有个杏花园， 梁启超第二天早晨起来便走到杏花园玩耍， 见朵朵花争奇斗艳，便摘了几朵。突然听到 脚步声由远而近，原来是父亲与李秀才来了。 梁启超急忙将杏花藏于袖里，但仍被父亲看 见了。父亲不好意思在朋友面前责怪儿子， 便以对对联的形式来处罚他。父亲吟上联： “ _________ ，_________。”梁启超仰头看 见袖对里面笼大花厅，里挂小子着暗一藏块春大色镜，即念出下联： “_________ ，_________。”李兆镜拍掌叫 绝堂。前悬镜，大人明察秋毫
根据所给词填客名远客说客游客香客顾客刺客贵客茶客政客稀客生客异客地位高贵的客人叫素不相识的客人叫远道而来的客人叫不经常来的客人叫游山玩水的客人叫购买东西的客人叫搞政治投机的人叫到外地游说的人叫流落他乡的客人叫专门搞暗杀的人叫去茶馆喝茶的人叫去寺院烧香的人叫贵客生客远客稀客游客顾客政客说客异客刺客茶客香客在历史故事和故事主人公之间连线
( 百)家争鸣×( 十)万火急 =( 千)载难逢
各有( 千)秋÷( 十) 面埋伏 =(百 )步穿杨
趣味语文_ppt课件
❖ 掌上明（ 珠 ）（ 海 ）市蜃楼 （ 春 ）华秋实
❖ 口若悬（ 河 ）（ 南 ）腔北调 （ 海 ）枯石烂
同舟共（ 济 ） 五湖四（ 海 ） 人定胜（ 天 ） 一技之（ 长 ） 万古长（ 青 ）
❖ 见多识（ 广 ）（ 东 ）山再起 （ 南 ）柯一梦
❖ 不三不（ 四 ）（ 川 ）流不息 （ 安 ）居乐业
❖ 书生气愤不过，来到了衙门告状，结果三言 两语就把工钱连本带利的讨了回来。
❖ 同学们，想一想，书生是怎样打赢这场官司 的？
❖ “无鸡鸭也可，无鱼肉也可，唯萝卜白菜 不可少，不得分文钱。”—— 地主
❖ 无鸡，鸭也可；无鱼，肉也可；唯萝卜白 菜不可。少不得分文钱”——书生
财主酒店征联：
酿酒缸缸好做醋坛坛酸养猪大如山老 鼠头头死
成语来接龙2
事倍功（半）明半（暗）无天（日）新月（异） 想天（开）门见（山）高水（低）声下（气）象 万（千）军万（马）到成（功）败垂（成）千上 （万）众一（心）口如（一）触即（发）奋图 （强）词夺（理）直气（壮）志凌（云）
❖ 先把成语填完整，再把所填的字按顺序连起
来作谜面，打一动物。 ❖ （ 穿 ）针引线 （ 锦 ）上添花
两岸猿声啼不住，轻舟已过“一”重山。 （万）—（挂万一漏万）挂一漏万
春风又绿江南岸，“暗”月何时照我还。 （明）—（弃明暗投明）弃暗投明
成语来接龙1
谈笑风(生 )离死(别 )具一(格)格不(入 )木三分 四面楚(歌 )舞升(平 )易近(人)定胜(天 )经地义 体贴入(微)不足(道 )听途(说)长道(短 )兵相接 趾高气(扬 )眉吐(气 )象万(千)言万(语 )重心长 脍炙人(口 )蜜腹(剑 )拔弩(张 )惶失(措 )手不及
人定胜_天__ 水___落石出 金石为_开__ _封__官许愿 人才济_济__ _南__征北战 一技之_长__ _沙__里淘金 低三下_四__ _川__流不息 气壮山_河__ _南__辕北辙 一日之_长__ _春__风满面 见多识_广__ _东__山再起
❖ 口若悬（ 河 ）（ 南 ）腔北调 （ 海 ）枯石烂
同舟共（ 济 ） 五湖四（ 海 ） 人定胜（ 天 ） 一技之（ 长 ） 万古长（ 青 ）
❖ 见多识（ 广 ）（ 东 ）山再起 （ 南 ）柯一梦
❖ 不三不（ 四 ）（ 川 ）流不息 （ 安 ）居乐业
❖ 书生气愤不过，来到了衙门告状，结果三言 两语就把工钱连本带利的讨了回来。
❖ 同学们，想一想，书生是怎样打赢这场官司 的？
❖ “无鸡鸭也可，无鱼肉也可，唯萝卜白菜 不可少，不得分文钱。”—— 地主
❖ 无鸡，鸭也可；无鱼，肉也可；唯萝卜白 菜不可。少不得分文钱”——书生
财主酒店征联：
酿酒缸缸好做醋坛坛酸养猪大如山老 鼠头头死
成语来接龙2
事倍功（半）明半（暗）无天（日）新月（异） 想天（开）门见（山）高水（低）声下（气）象 万（千）军万（马）到成（功）败垂（成）千上 （万）众一（心）口如（一）触即（发）奋图 （强）词夺（理）直气（壮）志凌（云）
❖ 先把成语填完整，再把所填的字按顺序连起
来作谜面，打一动物。 ❖ （ 穿 ）针引线 （ 锦 ）上添花
两岸猿声啼不住，轻舟已过“一”重山。 （万）—（挂万一漏万）挂一漏万
春风又绿江南岸，“暗”月何时照我还。 （明）—（弃明暗投明）弃暗投明
成语来接龙1
谈笑风(生 )离死(别 )具一(格)格不(入 )木三分 四面楚(歌 )舞升(平 )易近(人)定胜(天 )经地义 体贴入(微)不足(道 )听途(说)长道(短 )兵相接 趾高气(扬 )眉吐(气 )象万(千)言万(语 )重心长 脍炙人(口 )蜜腹(剑 )拔弩(张 )惶失(措 )手不及
人定胜_天__ 水___落石出 金石为_开__ _封__官许愿 人才济_济__ _南__征北战 一技之_长__ _沙__里淘金 低三下_四__ _川__流不息 气壮山_河__ _南__辕北辙 一日之_长__ _春__风满面 见多识_广__ _东__山再起
《高中趣味语文》课件
03
高中趣味语文教学方法
情境创设法
总结词
通过创设与课文内容相关的情境，引导学生进入特定的文学世界，增强学生的情感体验和审美感受。
详细描述
教师可以使用多媒体手段，如图片、音乐、视频等，来营造与课文内容相符的场景，帮助学生更好地 理解文本的背景和情感。同时，教师还可以引导学生进行想象和联想，自己构建情境，深入感受文学 作品的魅力。
引入现代信息技术手段，提高教学的趣味性和互动性。
展望未来
加强实践教学，提高学生的语文应用能力和综合 素质。
教学内容的拓展
深入挖掘语文教材中的人文价值和思想内涵，培 养学生的审美能力和人文素养。
展望未来
引入更多优秀的课外阅读材料，拓展学生的阅读视野和思维 空间。
加强写作和口语交际的训练，提高学生的表达能力和沟通技 巧。
培养人文素养
趣味语文注重文化的传承和发展，有 助于培养学生的文化素养和审美能力 ，增强对传统文化的认同感和归属感 。
趣味语文的历史与发展
历史
趣味语文作为一门课程，其起源可以追溯到20世纪初的中国。当时的教育家们 为了改革语文教学，引入了趣味语文的理念，旨在让学生更好地理解和运用语 言文字。
发展
随着时代的发展，趣味语文的理念和应用也在不断演变。现代的趣味语文更加 注重跨学科的知识融合和实践应用，同时也更加注重数字化技术的应用和创新 教学方式的探索。
详细描述
教师可以在课前或课中讲述与课文相关的故事，引导学生进入课文情境。故事可以是背景介绍、人物事迹等，以 生动有趣的方式呈现，吸引学生的注意力。同时，教师还可以鼓励学生自己讲述故事，提高语言表达能力和创造 力。
角色扮演法
总结词
通过让学生扮演课文中的角色，深入理 解人物性格和情感，增强学生的情感体 验和共情能力。
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，夜深千帐灯。
，身向榆关那畔行
山一程，水一程，
４８.补充诗句：
，春 生江上几人还？
江南几度梅花发
４９.补充诗句：
落叶他乡树，
。
寒灯独夜人
５０.补充诗句：
，切切故乡情。
悠悠天宇旷
生活中的古诗
５１、在期末写评语时，老师会祝你来 年：“更上一层楼 ”
５２、当我们要报答母亲的深恩时，我们 会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子 吟》的名句：“谁言寸草心，报得三春晖
“忽如一夜春风来” 下一句是
（ 千树万树梨花开
）
２８、“人 生自古谁无死” 是一句是
（ 留取丹心照汗青 ）
2９、《杜少府之任蜀州》中的名
句“海内存知己 “的下一句是 （ 天涯若比邻 ）
30. 龚自珍《乙亥杂诗》 “落红不是无情物”的下 一 化作春泥更护花 句是————————
31 、有时候，有些人对自己所处的环境下正 在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是 人们常说的“当局者迷，旁观者清”。宋朝诗 人苏轼在《题西林壁》中的诗句“ 说明的就是这个朴素的道理。
<汉乐府 长歌行>：
Ａ、悲伤
Ｂ、伤悲
Ｃ、忧伤 Ｄ、伤痛
1０.<七步诗>的作者是( B )
Ａ、曹丕
Ｂ、曹植
Ｃ、曹操
1１.春色满园关不住,一枝红杏出墙来.
出自叶绍翁的( B )
(A)《春望》 (B）《游园不值》 （C）《春夜喜雨》
1２.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十
寺”的下句是（ Ｃ ）。
A.多少楼台烟波中 B.多少楼台风雨中 C. 多少楼台烟雨中
61.在下列横线上填出有关色彩的 词
一枝_红__杏出墙来 日照香炉生_紫__烟
_白__云生处有人家 千里莺啼_绿__映红
62.给诗句填上数字
三____顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 白发__三_千___丈，缘愁似个长。 南朝四百_八__十___寺，多少楼台烟雨中。 举杯邀明月，对影成__三____人。
趣味语文知识竞赛
必答题 抢答题 风险题
必答题
每个人分别回答1道题, 答对奖励一个小贴纸，答错则 下一个同学继续回答
1.我国最早的诗歌总集是( B )
Ａ、《离骚》 Ｂ、《诗经》 Ｃ、《楚辞》
2、“但使龙城飞将在，不教 胡
Ａ
马度(
)”。
A.阴山 B.边关 C.燕山 Nhomakorabea.选择题
“莫愁前路无知己，天
下谁人不识君”出自B（ ）
不识庐山真面目，只缘身在此山中
３２.诗句接龙: 旧时茅店社林边,_____________
路转溪桥忽见
３３.补充诗句：
，下笔如有神 。
读书破万卷
３４.补充诗句：
，明月何时照我还
春风又绿江南岸
45.补充诗句：
明月别枝惊鹊，
。
清风半夜鸣蝉
４６.补充诗句： 洛阳城里见秋风， 。
欲作家书意万重
４７.补充诗句：
的《别董大》。
A. 岑参
B. 高适
C. 王昌龄
4.我国第一个女诗人是：( C )
Ａ、李清照 Ｂ、舒婷 Ｃ、蔡琰
我国第一个专业词人是：( A )
Ａ、柳永 Ｂ、晏殊 Ｃ、苏轼
5、“野火烧不尽，春风吹又生”一句出 自(A )。
A.白居易《赋得古原草送别》 B.王昌龄《出塞》 C.杜牧《江南春》
6、晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”
２３. 蜡炬成灰泪始干” 的上一句是
（ 春蚕到死丝方尽 ）
２４.出自杜甫《登高》的“无边落木萧萧
下”的下一句是 （ 不尽长江滚滚来 ）
２５.叶绍翁的《游园不值》的
“春
色满园关不住”的下一句是
一枝红杏出墙来
（
）
２６.杜牧的《山行》里的“停车
坐爱枫林晚”的下一句是 （ 霜叶红于二月花）
２７.岑参的《白雪歌送武判官归京》
的下句是( )。
A.似曾相识鸟归来 B.似曾相识雁归来
C
C.似曾相识燕归来
７.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”
出自（
）的名句。
A、李白 B、王维 C、王昌Ｂ龄
D、杜牧
８选择题 “海内存知己，天涯
若比邻”是（A ）的诗句。
A. 王勃 B. 李白 C. 白居易
９.“少壮不努力,老大徒( B )”出自
亲人的怀念。
５６、前天有一道数学题，我绞尽脑汁，
百思不得其解。就在我 山穷水尽疑无路
“
”
时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开 柳暗花明又一村
朗，真是“
”
５７、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而 下，泼洒飞流，我不禁想起
飞“流直下三千尺，疑是银河落九天 ”的诗句
５８、小明成天心思不在学习上，请你用学
的诗句劝他：“
”
（黑发不知勤学早，白首方悔读书迟）
少壮不努力，老大徒伤悲
５９、爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如 东
海，寿比南山”。爷爷却叹道： “ 夕阳无限好，只是近黄昏 ”
60、人们常用李白《赠汪伦》里的名句
（“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情）”来表 达分别时朋友间的深情厚谊。
抢答题
答对一题加一个贴纸 答错不扣分
1３. 《天净沙·秋思》是一首小令，作者
是元代的( Ｂ )。
A.张养浩 B.马致远 C.元好问
1４. “三十功名尘与土，八千里路云和月”
是( Ａ)的词句。
A.岳飞 B.辛弃疾 C.陆游
1５. “借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”
是出自（ Ｄ ）一诗。
A.《江南春》 B.《春日》 C.《夏 日绝句》 D.《清明》
1９. “春风又绿江南岸，明月何时照
我还”是（ Ｂ ）的诗句。
A.李商隐 B.王安石 龄 D.孟浩然
C.王昌
２０. “但使龙城飞将在，不教胡马度阴
山”中的“飞将”指像（Ｂ
士。
）那样的将
A.张飞 B.李广 C.霍去病 D.岳飞
2１.填空题
诗句“一片冰心在玉壶 ”的上句是
（洛阳亲友如相问）
２２. 王维的《山居秋暝》的“明 月松间照”的下一句是（清泉石上流 ）
５３、现在人们常用《杜少府之任蜀州》
中的名句“海内存知己，天涯若比邻 ”来 表达对远别好友的深情厚谊 。
５４、当我们浪费粮食时，爷爷经 常用唐代李绅的诗句来教育我们：
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 ”
５５、当我们在外地生活思念故乡时，常引
用唐代诗人李白《静夜思》中的
“ 举头望明月，低头思故乡
”来表达对家乡
1６. 《九月九日忆山东兄弟》中的“九月 九
Ｂ
日”就是现在的（ ）。
A.端午节 B.重阳节 D.清明节
C.中秋节
1７. “横看成岭侧成峰，远近高低各
不同。”诗中写的名胜是（ Ｄ ）。
A、泰山 B、华山 C、黄山 D、庐山
1８. “别时容易见时难”“相见时难
别亦难”分别是（Ｃ ）的诗句。
A.李煜、柳永 B.柳永、李清照 C.李煜、李商隐