人教版高中历史必修一教材图解(思维导图+微试题):第17课 解放战争

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人教版历史必修1:第17课《解放战争》ppt课件(52页)

人教版历史必修1:第17课《解放战争》ppt课件(52页)

一、解放战争是民主革命的最后阶段,中国人民经过 100 多年的奋斗终于推翻了帝国主义、封建主义的统治,走上了民 族独立和民主富强的康庄大道。 【探究问题】 解放战争胜利的原因。
【探究素材】
州,11月初,攻下沈阳,东北全境解放。 ②淮海战役:以 _____ 徐州 为中心;首先在徐州以东碾庄地区 歼灭国民党黄百韬兵团十余万人;在宿县西南围歼援敌黄维兵 团十余万人;1949年1月发起总攻,淮海战役胜利结束。
第四单元 第十七课
成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 历史 · 必修1
③平津战役:东北解放军同华北解放军一起发动;解放军 攻克张家口、天津以后,_____ 北平 和平解放。 (2)意义:三大战役共歼灭或改编国民党军队一百五十多万 人,国民党军队的主力基本上被消灭。
第四单元
第十七课
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三、新民主主义革命的伟大胜利
棵草,他不过是草头将军而已。”说完他发出一阵豪爽的笑。
不等那人问完,毛泽东接着说:“我的‘毛’字可不是毛手毛 脚的‘毛’,而是一个‘反手’。意思很明显,代表大多数中 国人民根本利益的共产党,要战胜代表少数人利益的国民党, 易如反掌。”
第四单元
第十七课
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1.胜利 国内和平协定 》最后 (1)北平和谈:国共两党代表达成《______________ 修正案,但南京国民政府拒绝签字,和谈破裂。 (2)渡江战役
① 1949 年 4月 21日,毛泽东主席、朱德总司令发布向全国
进军的命令。 南京 ,国民政府覆灭。 ②1949年4月23日,解放军占领_____ 新民主主义革命 取得 (3)追歼残敌:解放军向全国进军,________________ 了基本胜利。

(新)人教版高中历史必修一第17课 解放战争 (共32张PPT)

(新)人教版高中历史必修一第17课 解放战争 (共32张PPT)

• 2.“天下安危系一身,弥天下勇壮 军魂。双十协议应运生,中华人民 主浮沉。”能准确反映该诗歌的历 史史实应该是( ) • A.西安事变 B.重庆谈判 • C.政协会议召开 D.抗战胜利
3.下图是一部电视剧中出现的一个画面。图 中邓小平同志所说的“革命要胜利了”是 指( ) • A.抗日战争开始转入大反攻 • B.解放战争进入了战略反攻 • C.解放战争进入了战略决战 • D.开始准备发起渡江战役
三、抗战的胜利
1、胜利标志:日本无条件投降(1945年8月15日)
2、胜利原因:“屈原”、“苏武”、“蒋干”、“毛遂”、
“共工”。日本:侵略的 非正义的 法西斯战争; ②中国:抗日民族统一战线 确立,全民族的抗战; ③国际:反法西斯联盟的配合,各国人民的支援。
3、胜利意义:
(1)抗日战争的胜利,是中国人民一百多年来第一次 取得反对帝国主义侵略的完全胜利。
一对矛盾:中日矛盾
中 共——全面抗战路线 两条路线: 国民党——片面抗战路线 中 共:敌后战场 三个战场: 国外战场 国民党:正面战场 战略防御阶段(1937、7——1938、10) 三个阶段:战略相持阶段(1938、10——1945、8) 国民党政府 三个政权:日扶植的傀儡政权 伪满洲国 汪伪政权 中共陕甘宁边区政府
• 4.1947年底,中共中央在杨家沟开会, 毛泽东说:“20年来未解决的革命力 量在斗争中的优势问题,今天解决了。 局面开展,胜利可期。”中共为“解 决”“优势问题”而采取的关键举措 是 • A.解放军对国民党展开战略反攻 B.解放军粉碎国民党军全面进攻 • C.参加重庆谈判和政治协商会议 D.发动三大战役并取得彻底胜利
(1)全面内战爆发(时间、标志) (2)粉碎全面进攻(战术、战果) (3)粉碎重点进攻(地区)

人教版高中历史必修一第四单元第17课 解放战争 课件(共18张PPT)

人教版高中历史必修一第四单元第17课 解放战争   课件(共18张PPT)

战略决战阶段
(1948.9---1949.10)
我军第二年作战的国统基区本任务是:举行全
国性的反攻,即以主力打到外线去,将战
争引向国民党区域,在外线大量歼敌……
我军第二年作战的部分任务是:以一部分
主力和地方部队,继续在内线作战,歼灭
内线敌人,收复失地。
解放区
——《解放战争第二年的战略方针》
我军第二年作战的基本任务和部分任务分别 是什么?外线指什么?内线又指什么?
课本剧
第一幕 时间:1945年8月14日 地点:重庆蒋介石办公室 人物:蒋介石 陈诚
第二幕 时间: 1945年8月23日 地点:延安会议室 人物:毛泽东 周恩来
蒋介石为什么要发动内战?
蒋介石为什么不马上发动内战?他为什 么要三次电邀毛泽东赴重庆谈判?
毛泽东为什么要赴这场“鸿门宴”?
第17课
1948年,蒋介石曾在山西的白云观抽签, 抽到的是“下下签”,他叹息败局已定。 不久,毛泽东也恰巧来到白云观,为助兴 也抽了一签,抽到的是“上上签”,道士 大为赞叹。此事后来蒋介石知道了,说: “天意。”毛泽东却说:“民意。”
你认为蒋介石失败是“天意” 还是“民意”?
重庆谈判
重庆谈判
你认为蒋介石失败是“天意” 还是“民意”?
战略防御阶段
(1946.6---1947.6)
全面进攻 重点进攻
陕北 山东
战略反攻阶段 刘邓大军千里跃进大别山
(1947.6---1948.9)
战略决战阶段 三大战役 北平谈判 渡江战役 (1948.9---1949.10) 占领南京 新中国成立
1948年,蒋介石曾在山西的白云观抽签, 抽到的是“下下签”,他叹息败局已定。 不久,毛泽东也恰巧来到白云观,为助兴 也抽了一签,抽到的是“上上签”,道士 大为赞叹。此事后来蒋介石知道了,说: “天意。”毛泽东却说:“民意。”

教材图解·人教版高中历史必修1(思维导图和微试题)4.17解放战争 Word版含答案

教材图解·人教版高中历史必修1(思维导图和微试题)4.17解放战争 Word版含答案

第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流(人教新课标)第8课解放战争【思维导图】【微试题】]1.下图是反映新民主主义革命时期重大历史事件的示意图。

符合历史发展进程的时序是( )A.①④③② B.③②①④C.③①②④ D.③②④①答案:B]2.1945年8月和1949年4月,国共两党分别在重庆和北平举行了和谈。

其共同之处是( )A.国民党实行“假和平、真内战”策略B.美国扶蒋反共政策发挥了作用C.共产党在军事方面作了较大让步D.两党达成的协定完全没有实施答案:A3.毛泽东是伟大的政治家、战略家、军事家,同时也是一位杰出的诗词作家。

下列诗词中反映新民主主义革命的伟大胜利的是( )A.不到长城非好汉,屈指行程二万B.军叫工农革命,旗号镰刀斧头C.一桥飞架南北,天堑变通途]D.宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王答案:D4 .为建立独立、民主、统一、富强的新中国,近代先进的中国人进行了不懈的探索。

阅读下列材料,回答问题。

材料一如果我们能从今天就醒起来,那么中国前途的命运,还是很大的希望。

……我们就是要从革命这条路去走,拿革命的主义救中国。

——孙中山1924年在广州的演讲材料二中华苏维埃共和国是中国共产党领导创建的中国历史上第一个由劳苦大众当家作主的新型国家,是中国共产党建立人民政权的探索和尝试……当年的中华苏维埃共和国是今天中华人民共和国的雏形,这里是共和国的摇篮。

——中共赣州市委、赣州市政府《中华苏维埃共和国历史画册》材料三1944年9月15日,中国共产党代表林伯渠在国民参政会第三届三次大会上提出:“希望国民党立即结束一党统治的局面,由国民政府召集各党、各派、各抗日部队、各地方政府、各人民团体的代表,开国是会议,组织各抗日党派联合政府。

”这是中国共产党第一次公开地提出建立联合政府的主张。

建立联合政府就是要结束国民党的一党专制,实行民主基础上的多党制。

——谢春涛主编《历史的轨迹:中国共产党为什么能》(1)依据材料一,“拿革命的主义救中国”是要建立什么样的国家,分析未能建立的原因。

高中历史必修一人教版课件:第17课 解放战争(共29张PPT)

高中历史必修一人教版课件:第17课 解放战争(共29张PPT)

国共双方兵力变化示意图
人民解放军:
430万人 373万人
国民党军队:
195万人 130万人
100万人
1946年6月
1947年6月
(2)战略反攻阶段(1947.6----1948.9):
颁布《中国土地法大纲》,开展土地改革 (1947-1948) 1.经济: 没收地主土地,废除封建剥削制度,实行耕者有其田 内容: ,按农村人口平均分配土地。(分配给人民的土地,由 政府发给土地所有证,并承认其自由经营、买卖及在特 定条件下出租的权利;废除一切乡村中在土地制度改革 以前所欠地主富农高利贷者的高利贷债务; ) 废除一切祠堂、庙宇、寺院、学校、机关及团体的土 地所有权。 改革土地制度的合法执行机关由选举产生; 保护工商业者的财产及其合法经营等。
国共签署了《双十协定》(内容:和平建国、 (2)结果: 坚决避免内战,召开政协会议;保证人民权 利等)但人民军队和解放区政权的合法地位 未达成协议 (3)影响:使中共政治上取得了主动,赢得了民心;使 国民党政治上处于被动、孤立地位; 2. 1946年初召开重庆政治协商会议
二、过程: (一)争取和平民主阶段: 2. 1946年初召开重庆政治协商会议
1948年冬,陈毅在一首诗中写道:“几十万,民工走不通。骏马高 车送粮食,随军旋转逐西东,前线争立功。
意义: 使农民分到了土地,激发了农民革命和生产的积极性。翻身 农民踊跃参军,支援前线,为解放战争的胜利奠定了基础。
(2)战略反攻阶段(1948.9---1949.1)
2.军事方面:1947年6月,刘、邓大军挺进大别山(鄂豫晥 三省交界处) “这是一个历史的转折点。这是蒋介石二十年反革命统治由发 展到消灭的转折点。这是一百多年以来帝国主义在中国的统治由 发展到消灭的转折点。这是一个伟大的事变。这个事变一经发生, 就必然的走向全国的胜利。” ——毛泽东 影响: 揭开了战略反攻的序幕(是解放战争走向胜利的一套手法 ,把共产党吃掉谈何容易!可是, 国内有厌战情绪,国际形势也不允许中国打内战,一打 起来我们更被动,利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈 判,我们更有文章好做! 蒋介石谋士陶希圣原话

全套高中历史思维导图(清晰打印版)

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第一单元 中国传统文化
主流思想的演变
第 1 课“百家争鸣”和儒
家思想的形成
第 2 课“罢黜百家 独尊
儒术”
第 3 课宋明理学
第 4 课明清之际活跃的儒
家思想
第二单元 西方人文精神
的起源及其发展
第 5 课西方人文主义思想
的起源
第 6 课文艺复兴和宗教改

第 7 课启蒙运动
第三单元 古代中国的科
庆历新政 第 2 课 王安石变法的主
要内容 第 3 课 王安石变法的历
史作用 第五单元 欧洲的宗教
改革 第 1 课 宗教改革的历史
八国联军侵华
第 13 课辛亥革命
第 14 课新民主主义革命
的崛起
第 15 课国共的十年对峙
第 16 课抗日战争
第 17 课解放战争
第五单元 从科学社会主
义理论到社会主义制度的建立
第 18 课马克思主义的诞

第 19 课俄国十月革命的
胜利
第六单元 现代中国的政
治建设与祖国统一
第 20 课新中国的民主政
治建设
第 21 课民主政治建设的曲折发展来自第 22 课祖国统一大业
第七单元 现代中国的对
外关系
第 23 课新中国初期的外

第 24 课开创外交新局面
第八单元 当今世界政治
高中历史
思维导图
快乐学习,一目了然
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人教版高中历史必修三目录
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第一单元 古代中国的政
第一单元 古代中国经济

人教版-历史必修一-高一--第四单元-第17课解放战争课件39页PPT文档

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C 中共抵制国民党的和谈请求
D 国民党拒绝在和平协议上签字
33
练一练
2.解放战争时期,毛泽东说:“蒋介石两个 拳头(指陕北和山东)这么一伸,他的胸膛 就露出来了。所以,我们的战略就是要把这 两个拳头紧紧拖住,对准他的胸膛插上一刀
A ”。这里说的“插上一刀”指的是
A、千里挺进大别山 C、挺进大西南
B、百万雄师过大江 D、挥师大西北
1.重庆谈判: (1945年8月底——10月)
2.政治协商会议:通过有利于人民的政协协议。
3.内战爆发:
(1)标志:1946、6
区 (2)战术:运动战
中原解放
(3)结果:粉碎国民党的全面进攻和对陕 北山东解放区的重点进攻。
15
二、战略反攻和三大战役
刘邓 大军
大 别 山
战略反攻:1947、6、 刘邓大军挺进大别山
抗战胜利后,中国共产党为新民主主义革命胜利 作了哪些努力?
答案提示:(1)①争取和平民主斗争阶段。参 加重庆谈判,签订 《双十协定》,参加政协会议, 通过有利于人民的政治协议,揭露蒋介石“假和 平,真内战”的策略,争取中国的和平与民主。 ②战略防御阶段,军事上粉碎国民党的全面进攻 和重点进攻。政治上在解放区进行土地改革。③ 战略反攻阶段,千里跃进大别山。④进行战略决 战和渡江作战,基本解放全国。
34
练一练
3.文献记录片《走进毛Байду номын сангаас东》中有这样一个情
节:在西柏坡的小院里,警卫员给毛泽东梳
头时拔下一根白头发,毛打趣地说:“打了
三个战役,白了一根头发,值得”!这是因
为人民解放军 A、粉碎了胡宗南对延安的进攻
C
B、实现了挺进中原的战略计划

人教版必修一第四单元第17课:解放战争(共22张PPT)

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人民解放军则占着优势。”
——毛泽东
问:“一切反动派都是纸老虎”的著名论断反映出中共怎样的 战略思想?应该采取什么战术?
战略上藐视敌人
战术上重视敌人(即以运动战为主要作战方法,集中
优势兵力歼灭敌人的有生力量为作战目标。)
1、爆发标志:1946年6月,国民党大举进攻中原解放区
2、中共的战略战术:战略上藐视,战术上重视
———毛泽东(1945年8月) 材料三:国民党在战后,保存和扩充了一支庞大的军队,又接受了 日伪大量军事装备。总兵力以达到400万人,正规军280个旅,约200万人, 其中一部分完全由美国训练与装备。
------《中国现代史》
结合上述材料思考:
抗战胜利以后各种力量对中国前途的态度主张如何?
中国社会的主要矛盾是什么?
人民群众 渴望和平民主、反对战争 中国共产党 建立独立、自由、民主、
统一、富强的新民主主义 国家
国民党 坚持独裁内战的方针
美 国 扶蒋反共的侵华政策
渴望和 平民主
坚持 独裁内战
中国人民和美帝国主义支持的国民党反动派之间的矛盾
探究 活 动
想用软的一套手法把共产党吃掉,谈何容易!可是,国
内有厌战情绪,国际形势也不允许中国打内战,一打起来我们
召集没有反动分子参加的新政协会议成立民主联合政府,接
受南京国民党反动政府及其所属各级政府的一切权力。
蒋介石拒绝签字,和谈破裂
1、新年献词:将革命进行到底
2、北平谈判:《国内和平协定》最后修正案八项条件
天宜虎钟
3、渡江战役若有 :将胜推踞龙翻国山 风 民七 律政府的统治
·
情勇盘雨
4、向全国进天亦 军追穷:今胜追歼起 苍 国人 民民党残余部队,解放大部国土

人教版高一历史必修一第四单元第十七课解放战争 (共20张)

人教版高一历史必修一第四单元第十七课解放战争 (共20张)
A 图是( )
A.跃进大别山,开始战略反攻B.夺取徐州,准备战略决战(juézhàn) C.破坏陇海路,支援淮海战役D.强渡长江,迅速解放南京
[解析] 题干有两处关键信息,一处是“晋冀鲁豫解放军在鲁西南强渡黄 河”,一处是“打破国民党军的重点进攻”。根据这些信息可知当时仍处 于战略防御阶段,而下一步的军事行动就是展开战略反攻,而揭开战略反 攻序幕的正是(zhènɡ shì)刘邓大军千里跃进大别山,据此分析A项正确。B、 C、D三项不符合题干材料所述的形势。
三、战略(zhànlüè)反攻
战略反攻的方向为何选在中原地区?
解放战争时期,毛泽东说:“蒋介石两个拳头(指陕北和山东 (shān dōnɡ))这么一伸,他的胸膛就露出来了。所以,我们的 战略就是要把这两个拳头紧紧拖住,对准他的胸膛插上一刀。”
(1)由于国民党兵力主要集结在陕北和山东搞 重点进攻,中原地区国民党兵力相对空虚。(2) 中原地区战略地位十分重要(zhòngyào),可 以威胁国民党中心城市南京和武汉。
重庆谈判
《双十协定》
政协会议
内战 结果— 开始
粉碎全面进攻
粉碎重点进攻 展开战略反攻
第十八页,共21页。
检 解析(jiě xī):从时间来看,1947年人民解放战争胜利并 未成定局,从“举国”“遍地”“南天民变”可以看出蒋 介石政权完全陷入政治上的孤立。
1、1947年12月晋冀鲁豫《人民日报》发表陈毅《反攻 形势》诗:“……举国艳说新民主,土改狂潮遍地来。 南天民变羽书急,准备审判蒋独裁。”其说明了( )
各方态度 美国:扶蒋反共假和平,真内战
共:争取和平,建立民主政府
第八页,共21页。
三次电邀 毛泽东
为了尽一切 可能(kěnéng)争 取国内和平, 戳穿蒋介石假 和平的阴谋, 毛泽东等赴重 庆谈判。

人教版高中历史必修一第17课解放战争课件(共21张PPT)

人教版高中历史必修一第17课解放战争课件(共21张PPT)

人教版高中历史必修一 第17课解放战争 课件 (共21张PPT)
材料一 逃到台湾之后,蒋介石在对高级官员的讲话中 说:“今天,我痛心地指出,从抗战后期到现在,我们革 命军队中表现出的贪污腐败,真是无奇不有,简直难以想 象。” “这样的军队就不能不走向失败”。
材料二 1948年平津战役关键时刻,蒋当时正在北平 前线主持军事会议,被夫人紧急电召,连夜飞往上海处 理家事。 傅作义说:“蒋介石宁要美人不要江山,我们 还替他打什么!”
中原解放区
1946年6月, 内战全面爆发
人教版高中历史必修一 第17课解放战争 课件 (共21张PPT)
人教版高中历史必修一 第17课解放战争 课件 (共21张PPT)
思考3:漫画中的字是“我军主动撤出空城”,反映了解 放军的什么战术?对此,蒋介石如何应对?
人教版高中历史必修一 第17课解放战争 课件 (共21张PPT)
人教版高中历史必修一 第17课解放战争 课件 (共21张PPT)
重庆谈判
蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆,共商国计,双方达成《双十协定》
1946年初,政治协商会议通过了和平民主协议。
人教版高中历史必修一 第17课解放战争 课件 (共21张PPT)
内爆 人教版高中历史必修一 第17课解放战争 课件(共21张PPT) 战发
毛泽东说:“蒋介石两个拳头(指陕北和山东)这么一伸,他的胸膛 人教版高中历史必修一第17课解放战争课件(共21张PPT) 就露出来了。所以,我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住,对 准他的胸膛插上一刀”。“插上一刀”指的是?

人教版高中历史必修一 第17课解放战争 课件 (共21张PPT)

武汉
南京
人教版高中历史必修一 第17课解放战争 课件 (共21张PPT)

人教版必修一第三单元第17课:解放战争 (共31张PPT)

人教版必修一第三单元第17课:解放战争 (共31张PPT)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
睹大军睡马路,遂改变决定留下来参加新中国建设。
本材料为陈述型材料,重在分层次明确史实,得出正
确的史论与史识。“解放军夜入上海,露宿街头”和
学读史 (信息 知多少)
“荣毅仁放弃去香港,留在大陆”是两个史实,而 “解放军严明的纪律,赢得了民心”是由两个史实得 出的史论。由该材料我们可以得到的隐性信息:“得 民心者得天下”,或者“失去民心是国民党失败的主
思想:是马克思主义在中国的胜利,是毛泽东 思想的胜利。
列强侵华主要史实
1840 1842 1856 1860 1894 1895 1900 1901


甲八


午国


中联


日军

战侵

争华

1937 1945
日 本 全 面 侵 华
民主革命主要史实
旧民主主义革命 新民主主义革命
1840 1851 1864
七律.人民解放军占领南京 毛泽东
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。 虎踞龙盘进胜昔,天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。 天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
★1949年4月23日,人民解放军占领南京, 统治中国22年的国民政府覆灭,新民主主义 革命取得基本胜利。
4.胜利意义
社会主义
★ 1、新民主主义革命胜利的原因: 国民党方面: 共产党方面:
政治孤立,失去民心 军队厌战,士气低落 贪官横行,政治腐败 美援断绝,蒋桂分裂
有中共正确领导, 有马列毛理论指导, 有人民军队坚持武装斗争 有最广泛的革命统一战线 有人民群众的积极支持
★ 2、新民主主义革命胜利的意义:
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解析:第(1)问第一小问引文引自孙中山言论,由此可以分析出建立什么样的国家;第二小问引文发表时间是1924年,当时开始国民革命运动,可从国民革命运动结果和资产阶级共和国道路走不通两方面来回答。第(2)问第一小问根据材料“中华苏维埃共和国是中国共产党领导创建的中国历史上第一个由劳苦大众当家作主的新型国家”来分析;第二小问,中华苏维埃共和国是工农武装割据过程中形成的,因此从红军壮大、农村 革命根据地、土地革命等角度回答。第(3)问第一小问,根据材料“建立联合政府就是要结束国民党的一党专制,实行民主基础上的多党制”来概括;第二小问, 根据所学知识回答;第三小问,结合解放战争时期史实回答。
性质:人民民主专政(或无产阶级专政,新民主主义国家)。
原因:国民党坚持独裁、内战反动方针,不得人心;解放战争推翻了南京国民政府的反动统治;土地改革极大调动了广大人民群众生产和革命的积极性;中国共产党代表中 国人民的根本利益。
材料二 中华苏维埃共和国是中国共产党领导创建的中国历史 上第一个由劳苦大众当家作主的新型国家,是中国共产党建立人民政权的探索和 尝试……当年的中华苏维埃共和国是今天中华人民共和国的雏形,这里是共和国的摇篮。
——中共赣州市委、赣州市政府《中华苏维埃共和国历史画册》
材料三 1944年9月15日,中国共产党代表林伯渠在国民参政会第三届三次大会上提出:“希望国民党立即结束一党统治的局面,由国民政府召集各党、各派、各抗日部队、各地方政府、各人民团体的代表,开国是会议,组织各抗日党派联合政府。”这是中国共产党第一次公开地提出建立联合政府的主张。建立联合政府就是要结束国民党的一党专制,实行民主基础上的多党制。
——谢春涛主编《历史的轨迹:中国共产党为什么能》
(1)依据材料一,“拿革命的主义救中国”是要建立什么样的国家,分析未能建立的原因。(6分)
(2)依据材料二,怎样理解“中华苏维埃 共和国是今天中华人民共和国的雏形”?分析其建立的历史条件。(4分)
(3)材料三表明中国共产党希望建立什么样的国家?新民主主义革命结束后建立起来的新中国是什么性质的?结合所学知识分析变化的原因。(10分)
答案:(1)国家:资产阶级民主共和国。原因:孙中山逝世后,国民党右派背叛革命,大革命失败,没有建立独立、民主的新中国;由于民族资本主义发展不充分,资产阶级共和国道路行不通。
(2)理解:人民 当家作 主。条件:农村革命根据地和红军力量的壮大,土地革命的开展得到了人民群众的拥护。
(3)国家:民主联合政府。
A.国民党实行“假和平、真内战”策略
B.美国扶蒋反共政策发挥了作用
C.共产党在军事方面作了较大让 步
D.两党达成的协定完全没有实施
答案:A
3.毛泽东是伟大的政治家、战略家、军事家,同 时也是一位杰出的诗词作家。下列诗词中反映新民主主义革命的伟大胜利的是( )
A.不到长城非好汉,屈指行程二万
B.军叫工农革命,旗号镰刀斧头
第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流(人教新课标)
第8课 解放 战争
【思维导图】
【微试题】
1.下图是反映新民主主义革命时期重大历史事件的示意图。符合历史发展进程的时序是( )
A.①④③
2.1945年8月和1949年4 月,国共两党分别在重庆和北平举行了和谈。其共同之处是( )
C.一桥飞架南北,天堑变通途
D.宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王
答案:D
4 .为建立独立、民主、统一、富强的新中国,近代先进的中国人进行了不懈的探索。阅读下列材料,回答问题。
材料一 如果我们能从今天就醒起来,那么中国前途的命运,还是很 大的希望。……我们就是要从革命这条路去走,拿革命的主义救中国。
——孙中山1924年在广州的演讲
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