数字地球第二章优秀课件
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中图版高中地理三《数字地球》资料(共28张PPT)
操作 平台
是一种开放、分布式的，基于网络环境的， 可以对各类数据更新、查询、处理和分析的 软件系统
应用 是解决包括资源、环境、全球变化等各专业
模型 领域问题的一整套方法和计算机程序
3.建设数字地球的意义 数字地球的建立，使我们拥有了一座规模巨大的、 能精确描述地球的数字化空间实验室，我们可以了 解全球的资源、环境、社会、经济的分布和变化， 真正为人类认识自然服务。数字地球又是一座海量 信息库，是世界上最大的地球图书馆，为我们提供 关于地球的全方位的数据和信息。数字地球建设将 是一场具有深远意义的技术革命，并促进新产业的 诞生和产业规模的扩大，创造出更多的就业机会。
知能层级突破
知识点一 数字地球
知识精析
1．数字地球的基本概况
数字地球
具体内容
数字地球是对真实地球及其相关现象的
含义
统一性的数字化重现与再认识，是“3S” 技术、虚拟技术、网络技术等技术的综
合应用
数字地球
具体内容
把地球上每一个确定点的相关
构成
信息和数据组织起来，然后进
一步组合地球上所有的点
基础
全球网络与分布式存储
5．最大特征与依据——虚拟现实技术 (1)虚拟现实的概念：计算机模拟的_三__维__环__境___， 是一种可以__创__建__和__体_验___虚拟世界的计算机系统。 (2)本质：可对视觉、听觉、触觉产生作用的 _仿__真__视__景___。 6．重要信息源——高分辨率卫星影像
思考 1．数字地球要求的全球网络和分布式存储与国际 互联网是不是一回事？ 提示：不是。现在国际互联网在很大程度上实现 了信息共享，但还不能达到“数字地球”意义上 的要求。
第四节 数字地球
课标领航
《数字地球》课件2
本 课 栏 目 开 关
数
据
6．数字地球的重要信息源——⑩ 高分辨率卫星影像
自主· 学习区
第四节
[思维活动] 1．中央电视台“探索· 发现”栏目曾播出过《回到恐 龙时代》 的节目， 节目中形象逼真地再现了各类恐 龙及其 应用？ 生存环境。 这体现了数字地球什么技术的
本 课 栏 目 开 关
答案 虚拟现实技术。
自主· 学习区
第四节
2．为什么说高分辨率卫星提供的空间数据是数字地球 的基础？
答案 遥感卫星可以对整个地球进行完整的扫描，每 隔三五天即可更新一次，为人类提供反映地表地理要 素动态变化的翔实数据，满足测图、农业、资源、环 境、交通等多方面的应用，所以说，高分辨率卫星遥 感技术为数字地球提供了最基本的空间数据。
互动· 探究区
第四节
本 课 栏 目 开 关
探究点一 材料一
数字地球的含义与关键技术 “数字地球”是 1998 年美国前副总统戈尔提
Hale Waihona Puke [探究活动] 阅读下列材料，完成下列问题。 出的，严格讲是以计算机技术、多媒体技术和大规模存 储技术为基础，以宽带网络为纽带，对地球进行多分辨 率、多尺度、多时间和多种类的三维描述，也就是模拟 地球。
本 课 栏 目 开 关
互动· 探究区
第四节
(2)“数字地球”的技术支撑包括 ①遥感技术 技术 A．①②③ C．①②③④ ②全球定位系统 ③地理信息系统 ⑤网络技术 B．④⑤ D．①②③④⑤
(
)
④虚拟
本 课 栏 目 开 关
(3)“数字地球”的核心思想是什么？ (4)材料二中的案例应用了“数字地球”的哪些技术？
第四节
《数字地球》课件
第四节
高一地理全球定位系统及其应用数字地球PPT优秀课件
2021/0Байду номын сангаас/25
13
3．空间信息是指与空间和地理分布有关的信息。空间信息用 于地球研究，即地理信息系统。当人们在“数字地球”上处 理、发布和查询信息时，将会发现大量的信息都与地理空间 位置有关。国家空间数据基础设施是“数字地球”的基础。 4．“数字地球”将需要存储许多字节的信息。因此，数据存 储技术至关重要。1米分辨率的影像覆盖广东省大约有，1TB 的数据，而广东面积只有我国的1/53。所以要建立起中国的 “数字地球”，仅仅影像数据就需53TB。
天安门广场。
【答案】 (1)利用了GPS定位系统。
(2)飞机编队的队形 飞机在规定的时间 GPS
2021/02/25
9
1．“3S”之间的关系 遥感技术、全球定位系统与地理信息系统既独立发展又相互促 进，它们的关系是围绕着地理信息这个中心发生的。
考点知识扫描 重点难点突破
2021/02/25
10
2．“3S”与数字地球的关系
通过车载GPS，驾驶员可以在显示屏上及时查看车辆的有关信息， 如经纬度、运行轨迹、速度、行进方向等，同时，车载电台把定位 信息发送给车辆监控中心。监控中心将这些信息在电子地图上显示 出来，并用文本、图形或语音等对车辆进行调度指挥。如出现紧急 情况，司机启动报警装置，监控中心即可显示出车辆情况、出事地 点、车辆人员等信息。 4．GPS在航海、航空导航中的应用
(1)下列关于数字地球的叙述，不正确的是( )
A．数字地球就是信息化的地球
B．数字地球就是将有关地球上每一点的信息，按地球的地理坐
标加以整理，然后构成一个全球的信息模型
C．数字地球就是计算机宽带网络
D．数字地球是以计算机技术、多媒体技术和大规模存储技术为
(完整)中图版高中地理必修三《数字地球》2精品PPT资料精品PPT资料
2、数字地球的核心思想
1）用数字化的手段来处理整个地球的自然和 社会活动等方面的信息。 2）最大限度地利用资源，并使普通百姓能够 通过一定方式方便地获得他们所想了解的有 关地球的信息。
[学生活动]用更简明的词语，总结数字地球的核心思想
二、数字地球技术基础
1、数字地球的基础 ——全球网络与大容量存储技术
全球定位系统与定位导航
数字地球的含义 数字地球与我们的生活
了 解 数 字地球 的含义
你能从中看出什么不寻常？
标题：数字地球 章节：中图版必修三第三章第四节 使用范围：高中地理 作者信息：江西省瑞金市第三中学周昌兰 参阅资料：教参光盘课件
教材中的地位
空间定位 全球定位系统
遥感技术 获取信息
地理信息系统
实例，了解遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用。
3、数字地球的信息呈现方式
1、digitalearth 中科院遥感所
数字地球呈现方式（最大特征）：
7、17map
一起地图网
实例，了解遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用。
3、数字地球的信息呈现方式
第三章 组长统计发言次数，最后 请组长指定组内发言次数最少的同学代表本 组做班内总结发言，最后并评出“预言家” 组和“最佳协作”组。
三、数字地球的应用前景（汇报小结）
☆要求：一组同学总结时，其他组同学认真听，归纳他的 发言涉及了社会生活的哪些方面，评出“最佳聆听”组
全球定位系统与定位导航
1 8、edushi
处理分析信息
信息组合
数字地球
3.4数字地球
教学目标
1、了解数字地球的含义，理解数字 地球的核心思想；
2、理解数字地球包含哪些重要的技 术基础。
中图版高中地理必修三3.4《数字地球》
严格地讲，数字地球是以计算机技术、多媒 体技术和大规模存储技术为基础，以宽带网络为 纽带，运用海量地球信息对地球进行多分辨率、 多尺度、多时空和多种类的三维描述，并利用它 作为工具来支持和改善人类活动和生活质量。
1、数字地球的基本定义
把地球上每一个确定点（点的范 围因需要可大可小）的相关信息和数 据组织起来，然后进一步组合地球上 所有这样的点，构造一个能包容自然 和人类大多数数据和信息的虚拟地球， 这就是数字地球(digital earth)。
2、数字地球的重要信息源 ——高分辨率卫星影像
3、数字地球的信息呈现方式 ——虚拟现实技术（最大特征）
谈谈你对 数字地球的 认识？
看图整理， 说说数字地球 从应用到采集 的全过程。
你觉得现在全球 完成了对数字地 球的建设了吗？ 为什么？
三、数字地球应用前景
小组合作探究
分为6组，每组先确定自己的社会角色， 如政府官员、科学家、学生、士兵、农民、 司机等……然后从他们的角度想像和描述自 己未来的生活和工作如何利用“数字地球”。
3.4 数字地球（知识小结）
一、数字地球概论
1.数字地球的含义：
能包容自然和人类大多数数据和信息的虚拟地球。
2.数字地球的核心思想有两点：
①数字化手段统一处理地球问题②最大限度地利用信息资源
二、数字地球的基础
3.数字地球基础：全球网络与大容量存储 4.数字地球呈现方式（最大特征）：虚拟现实技术 5.数字地球信息源：高分辨率卫星影像
要求：每组设一个组长统计发言次数，最后 请组长指定组内发言次数最少的同学代表本 组做班内总结发言，最后并评出“预言家” 组和“最佳协作”组。
三、数字地球的应用前景（汇报小结）
☆要求：一组同学总结时，其他组同学认真听，归纳他的 发言涉及了社会生活的哪些方面，评出“最佳聆听”组
1、数字地球的基本定义
把地球上每一个确定点（点的范 围因需要可大可小）的相关信息和数 据组织起来，然后进一步组合地球上 所有这样的点，构造一个能包容自然 和人类大多数数据和信息的虚拟地球， 这就是数字地球(digital earth)。
2、数字地球的重要信息源 ——高分辨率卫星影像
3、数字地球的信息呈现方式 ——虚拟现实技术（最大特征）
谈谈你对 数字地球的 认识？
看图整理， 说说数字地球 从应用到采集 的全过程。
你觉得现在全球 完成了对数字地 球的建设了吗？ 为什么？
三、数字地球应用前景
小组合作探究
分为6组，每组先确定自己的社会角色， 如政府官员、科学家、学生、士兵、农民、 司机等……然后从他们的角度想像和描述自 己未来的生活和工作如何利用“数字地球”。
3.4 数字地球（知识小结）
一、数字地球概论
1.数字地球的含义：
能包容自然和人类大多数数据和信息的虚拟地球。
2.数字地球的核心思想有两点：
①数字化手段统一处理地球问题②最大限度地利用信息资源
二、数字地球的基础
3.数字地球基础：全球网络与大容量存储 4.数字地球呈现方式（最大特征）：虚拟现实技术 5.数字地球信息源：高分辨率卫星影像
要求：每组设一个组长统计发言次数，最后 请组长指定组内发言次数最少的同学代表本 组做班内总结发言，最后并评出“预言家” 组和“最佳协作”组。
三、数字地球的应用前景（汇报小结）
☆要求：一组同学总结时，其他组同学认真听，归纳他的 发言涉及了社会生活的哪些方面，评出“最佳聆听”组
地理必修中图版数字地球课件(与“数字”有关优秀PPT文档)
第8页，共10页。
数字环保
数字环保是数字地球在环保信息化和环境 管理决策中的具体应用。它是以环保为核 心的，由基础应用、延伸应用、高级应用 和战略应用的多层环保监控管理平台集成 的系统，具体包括环境测控跟踪系统、环 22境走 知进道预数构测字筑地“预数球字报，地畅球系想”的统数关字、键校技园污术染。 源平面显示管理系 它统既、是城污市染信息源化异的概动述，跟又踪是城报市警信息系化统的目、标。环境状况 3① 领我关们导键一技速起术跨查：入计系未算来统机世、、界卫，星环在遥下保感列（增选R题S值）中业、任全选务球一定管个（，理G描P述系S）它统、的地特、理征信息系统（GIS）； 2排走进污数收字地费球系，畅统想、数字环校园境GIS系统、污染事故 所⑷预谓财警“务数管系字理城统数市字、”，化就环，是缴保把学“原生业型学务城杂市费工”、以作支数办字流公化管费的用形理、式经系装费进统收计支、算查机环询里、进学行校管财理产。、收费标准文件等。 ②保公动民随态机仿网上真查系询政统府信、息环； 保决策支持系统和分 ⑨它布政既式府 是公城万共市维管信理息拟自化境动的化概系：述如，统自又等然是灾城系害市统应信急息，反化其应的，目基智标能。本交实通控施制过等。 主等程要。就作用是：将提高信政息务办、公效网率络、、“网上自在动线办控公制”创造、出通“虚拟讯政等府”环境、改变了政府的组织形式 ，节省人力资源、高度民主的政府 、减少官员腐败 信 高息科高速技公应路与用高到速网环络技保术领域，实现环保的数字 化。 即把地球上每一角落的信息都收集起来，按照地球上的地理坐标建立起来的完整的信息模型。
3我们关一键起跨技入术未来：世计界，算在机下列、选卫题中星任遥选一感个（，描述它）的特、征全球定（
3我们一起跨入未来世界，在下列选题中任选一个，描述它的特征
数字环保
数字环保是数字地球在环保信息化和环境 管理决策中的具体应用。它是以环保为核 心的，由基础应用、延伸应用、高级应用 和战略应用的多层环保监控管理平台集成 的系统，具体包括环境测控跟踪系统、环 22境走 知进道预数构测字筑地“预数球字报，地畅球系想”的统数关字、键校技园污术染。 源平面显示管理系 它统既、是城污市染信息源化异的概动述，跟又踪是城报市警信息系化统的目、标。环境状况 3① 领我关们导键一技速起术跨查：入计系未算来统机世、、界卫，星环在遥下保感列（增选R题S值）中业、任全选务球一定管个（，理G描P述系S）它统、的地特、理征信息系统（GIS）； 2排走进污数收字地费球系，畅统想、数字环校园境GIS系统、污染事故 所⑷预谓财警“务数管系字理城统数市字、”，化就环，是缴保把学“原生业型学务城杂市费工”、以作支数办字流公化管费的用形理、式经系装费进统收计支、算查机环询里、进学行校管财理产。、收费标准文件等。 ②保公动民随态机仿网上真查系询政统府信、息环； 保决策支持系统和分 ⑨它布政既式府 是公城万共市维管信理息拟自化境动的化概系：述如，统自又等然是灾城系害市统应信急息，反化其应的，目基智标能。本交实通控施制过等。 主等程要。就作用是：将提高信政息务办、公效网率络、、“网上自在动线办控公制”创造、出通“虚拟讯政等府”环境、改变了政府的组织形式 ，节省人力资源、高度民主的政府 、减少官员腐败 信 高息科高速技公应路与用高到速网环络技保术领域，实现环保的数字 化。 即把地球上每一角落的信息都收集起来，按照地球上的地理坐标建立起来的完整的信息模型。
3我们关一键起跨技入术未来：世计界，算在机下列、选卫题中星任遥选一感个（，描述它）的特、征全球定（
3我们一起跨入未来世界，在下列选题中任选一个，描述它的特征
数字地球 ppt
数字地球张振华•“大陆漂移学说”的创造者魏格纳曾预言：“只有将所有地球科学提供的信息结合起来的时候，我们才寄希望于确定真理。
”今天，魏格纳所期盼的这个“时候”正在悄悄来临，这就是数字地球目录• 1.数字地球的由来• 2.数字地球的概念• 3.数字地球的核心（思想）• 4.数字地球的特质和性质• 5.数字地球的技术基础• 6.数字地球的技术组成层次•7.3S技术与数字地球之间的关系•8.应用•9.行业概况1.数字地球的由来：•由美国副总统艾伯特·戈尔于1998年最先提出•一位有着经济背景，时代背景，政治背景，技术背景的传奇人物。
2.数字地球的概念•一个以地球坐标为依据的、具有多分辨率的海量数据和多维显示的地球虚拟系统。
数字地球看成是“对地球的三维多分辨率表示、它能够放入大量的地理数据•通俗来说就是用数字的手段将地球、地球上的活动以及整个地球环境的时空变化装入电脑中，实现在网络上流通，并使之最大限度地为人类的生存，可持续发展和日常工作、学习、生活、娱乐服务•是对真实地球以及其相关现象的统一性的数字化再现和再认识，是全球定位系统、摇杆技术、网络技术的综合应用3.数字地球的核心（思想）•用数字化的手段来处理整个地球的自然和社会等诸方面的问题•最大限度地利用资源，并使人们能够通过一定的方式方便的获得他们所想了解的过关地球的信息4.数字地球的特质与性质•数字地球的学科性质：数字地球是由地球系统科学与信息科学技术高度综合的学科，使位于二者之间的边缘学科•数字地球的研究对象：是地球有关的信息理论、信息技术、及信息应用模型•数字地球的研究方法：侧重运用现代信息技术，包括遥感、遥测、数据库和信息系统、宽带网以及仿真与虚拟现实技术的综合，包括信息化的全部过程•数字地球的特色：为地球科学的知识创新与理论深化研究开创了实践条件，为信息科学技术的研究和开发提供了科学的试验基地•数字地球的服务对象：为全球、全国、城市、区域、资源、环境、社会、经济、减灾、可持续发展、科技与教育、行政及管理等开展全面性的服务5.数字地球的技术基础•要在电子计算机上实现数字地球必须有诸多学科，特别是信息科学技术的支撑•这其中主要包括：信息高速公路和计算机宽带高速网络技术、高分辨率卫星影像、空间信息技术与空间数据基础设施、大容量数据处理与存贮技术、科学计算以及可视化和虚拟现实技术5-1.信息高速公路和计算机宽带高速网络技术•一个数字地球所需要的数据已不能通过单一的数据库来存贮，而需要由成千上万的不同组织来维护。
单元活动：走进“数字地球”ppt 中图版优质课件
• 单元活动 走进“数字地球”
• 学习目标
1、了解“数字地球”的核心思想及特点。
2、结合实例，了解“数字地球”的应用 领域及支撑技术。
• 一、认识“数字地球”
1、概念：就是建立一个
，用
的信息转化为信息装入计算机，实现在
的方法将地球上有关 流通。
2、核心思想：是用
的手段整体性地解决与
的问题和最大限度地利用资源。
、
技术对校园内的信
息资源进行全面的 化，通过整理加工，使这些信息资源能
够有序地运转，从而更好地为 、科研、
和生活服务。
2、应用： 教师能进行
查学生的
和
活动，自己控制学习
在家借助互联网接受
而且方便学生到图书馆
备课，
点播，在计算机上检
。学生可利用
手段参加教学
，通过
的辅导巩固知识，可
教育，并可实时
学习效果，
20 、有些事，如果一开始就明知道不能善终，就不要痴心妄想，去勉强强求一个善果。 11 、学习要专心致志，聚精会神。即使拥有高智商和好老师，但是如果学习三心二意，也是一无所获。 17 、只有满怀勇气，不畏艰辛，才能获得更大的成功。 10 、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。 10 、如果你岁之后，花的钱还是伸手向父母要的，那么你的满身名牌只能衬托出你的无能。 7 、有时不合逻辑的举动却恰恰有助于应付变化多端的事态，而正常的逻辑有时却只能将自己带进一个死胡同。这就需要我们有逆反思维。 17 、美丽的空想比不上踏实地做事，只要开始行动，就算再晚也不迟。 19 、那些无法复制的浪漫，只能在回忆里慢慢变淡。 10 、每个人都有孤独的时候。要学会忍受孤独，这样才会成熟起来。年轻人到了一个陌生环境，面对形形色色的人和事，一下子不知所措，有时连倾心说话的地方也没有。这时，千万别浮躁， 学会静心，学会忍受孤独。在孤独中思考，在思考中成熟，在成熟中升华。不要因为寂寞乱了方寸，去做无聊的事，白白浪费时间。
• 学习目标
1、了解“数字地球”的核心思想及特点。
2、结合实例，了解“数字地球”的应用 领域及支撑技术。
• 一、认识“数字地球”
1、概念：就是建立一个
，用
的信息转化为信息装入计算机，实现在
的方法将地球上有关 流通。
2、核心思想：是用
的手段整体性地解决与
的问题和最大限度地利用资源。
、
技术对校园内的信
息资源进行全面的 化，通过整理加工，使这些信息资源能
够有序地运转，从而更好地为 、科研、
和生活服务。
2、应用： 教师能进行
查学生的
和
活动，自己控制学习
在家借助互联网接受
而且方便学生到图书馆
备课，
点播，在计算机上检
。学生可利用
手段参加教学
，通过
的辅导巩固知识，可
教育，并可实时
学习效果，
20 、有些事，如果一开始就明知道不能善终，就不要痴心妄想，去勉强强求一个善果。 11 、学习要专心致志，聚精会神。即使拥有高智商和好老师，但是如果学习三心二意，也是一无所获。 17 、只有满怀勇气，不畏艰辛，才能获得更大的成功。 10 、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。 10 、如果你岁之后，花的钱还是伸手向父母要的，那么你的满身名牌只能衬托出你的无能。 7 、有时不合逻辑的举动却恰恰有助于应付变化多端的事态，而正常的逻辑有时却只能将自己带进一个死胡同。这就需要我们有逆反思维。 17 、美丽的空想比不上踏实地做事，只要开始行动，就算再晚也不迟。 19 、那些无法复制的浪漫，只能在回忆里慢慢变淡。 10 、每个人都有孤独的时候。要学会忍受孤独，这样才会成熟起来。年轻人到了一个陌生环境，面对形形色色的人和事，一下子不知所措，有时连倾心说话的地方也没有。这时，千万别浮躁， 学会静心，学会忍受孤独。在孤独中思考，在思考中成熟，在成熟中升华。不要因为寂寞乱了方寸，去做无聊的事，白白浪费时间。
中图版高中地理必修三《数字地球》课件(共28张PPT)
网络
存储空间
高速宽带网络
5．最大特征与依据——虚拟现实技术 (1)虚拟现实的概念：计算机模拟的__三_维__环__境___ ，是一种可以创__建__和__体_验_____虚拟世界的计算机系 统。 (仿2)真本视质景：可对视觉、听觉、触觉产生作用的 __________。 6．重要信息源——高分辨率卫星影像
案例研究
数字地球的应用 数字地球是世界进入信息时代的最重要标志之一 ，对于发展全球信息产业具有非常重要的作用。 在计算机上利用数字地球可以对全球变化的过程 、规律、影响以及对策进行多分辨、多尺度、多 时空和多种类的三维描述和各种模拟和仿真，从 而提高人类应付全球变化的能力。
通过数字地球，人们可以了解到世界上任何地方最 新、最全面的实际情况，在生态环境保护、气候变 化预测、地震预测、土地利用规划、精细农业、减 灾、打击犯罪活动、外交、国防及政府宏观决策等 多方面具有广泛的应用前景。依托数字地球，农民 可以获得农田的长势征兆，通过GIS作分析，制定出 行动计划，然后在车载GPS和电子地图指引下，实施 农田作业，及时预防病虫害，把杀虫剂、化肥和水 用到必须用的地方。
学以致用 1．中央电视台“探索·发现”频道近期播出了《 回到恐龙时代》的节目。众所周知，恐龙早已灭 绝，但节目中的各类恐龙及其生活环境如同真的 一样，这体现了数字地球哪项关键技术( ) A．高速网络技术 B．空间信息技术 C．大容量数据存储技术 D．可视化和虚拟现实技术 解析：选D。数字地球依靠其可视化和虚拟现实技 术可跨越时空带人们回到远古时代或进入未来。
在水利建设方面，通过数字地球可以虚拟大型水库建 成后库区周围和上下游的环境变化，一方面对水库修 建提供决策依据，同时对水库修建后可能出现的问题 有比较清楚的了解，从而制定相应对策。 在现代化战争和国防建设中，数字地球具有十分重要 的意义。建立服务于战略、战术和战役的各种军事地 理信息系统，并运用虚拟技术建立数字化战场，从而 掌握战场主动权。普通大众可以在数字地球上学习、 购物、参观、旅游，也可通过时间和空间的变化，穿 越时间或空间的范围，领略风土人情、文学艺术、自 然景观、植物、动物、天气等，仿佛身临其境。
【高中地理】数字地球ppt2
卫 星 影 像
快 台鸟 湾” 的卫 卫星 星拍 影摄 像的 。中 国
“
纽快 约鸟 市” 区卫 的星 卫拍 星摄 影的 像美 。国
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3、空间信息技术与空间数据基础设施
空间信息是指与空间和地理分布有关的信息，
据统计，世界上的事情有 80 ％与空间分布有 关．空间信息用于地球研究即为地理信息系统。 为了满足数字地球的要求，将影像数据库、矢量 图形库和数字高程模型 (DEM)三库一体化管 理的 GlS 软件和网络 GPS ，将在 21 世纪十分成 熟和普及。从而可实现不同层次的互操作，一个 GIS 应用软件产生的地理信息将被另一个软件读 取。
全球定位系统
地理信息系统（GIS ）
管理 咨询
信息管理
数据整理
4、大容量数据存储技术
10 1 5 字节的 （ Quadrillions ）信息。美国 NASA 的行星地球 计划 EOS 一 AMI 1999 年上天，每天将产生 1 000 GB （即 1 TB ）的数据和信息， 1 米分辨率 影像覆盖广东省，大约有 1 TB 的数据，而广东才 是中国的 1 / 53 。所以要建立起中国的数字地球， 仅仅影像数据就有 53TB ，这还只是一个时刻的 多时相的动态数据，其容量就更大了。目前美国 的 NASA 和 NOAA 已着手建立用原型并行机管理 的可存贮 1 800TM 的数据中心，数据盘带的查找 由机器手自动而快速地完成，相信在 21 世纪，还 会有新的突飞猛进。
一个数字地球所需要的数据已不能 通过单一的数据库来存贮，而需要 由成千上万的不同组织来维护。这 意味着参与数字地球的服务器将需 要由高速网络来连接。
在 Internet 流量爆发性增长的驱动下， 远程通信载体已经尝试使用 10G / S 的 网络，而每秒 1 015 byte 的因特网正在 研究中。相信在 21 世纪将会有更加优 秀的宽带高速网供人们使用。
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第 二 §2-2 空间认知的两个重要概念 章 数 认知科学引入地图学的目的： 字 1、地图既是人类认知地理环境的结果又是进 地 一步认识地理环境的工具； 球 2、弄清地图设计与制作的思维过程，并设法 基 描述它们。 础 理 论
§2-2 空 间 认 知 的 两 个 重 要 概 念
一、信息编码的理论 二、认知制图 三、心象地图
个 认知问题研究： 重 要 （1）关于知识的组织
概 （2）格网中的图案记忆情况
念 （3）人对东西向的事物认知比对南北向的认知困难
二、认知制图 §2-2
空 3、认知制图能力的计算机模拟
间 认
是把计算机当成实验工具，依据一定的能反映
知 人的认知制图过程的模型、算法和规则编写计算
的 机程序来模拟人的认知制图能力，使计算机以类
§2-2
空 一、信息编码理论
间 认 知 目前有三种信息编码理论： 的 1、完全心象假说 两 个 2、双重编码假说 重 3、概念命题假说 要 概 念
一、信息编码理论 §2-2空间双重编码假说基于这样一种推论：信息在记
认 忆里得以表征的编码系统或方式有两种：非言语
知 的心象过程和言语的心象过程。这两种编码可能 的 两 在信息加工中重叠，但其中一种编码占主导地位。
的 维数和相互关系。
基
感观通道：视觉、触觉、听觉和嗅觉等。
本
概
念
§2-1 空 间 认 知 的 基 本 概 念
四、空间认知的主要感观通道和手段
1、空间认知的主要手段 （1）实地考察
空间的局限性 时间的局限性 视觉的局限性 心理的局限性
（2）阅读材料 （3) 使用地图
地图作为空间认知的工具和手段，原因：
空
人类的空间认知能力是人类所具有的研究人们
间 怎样认识自己赖以生存的环境，包括其中的诸事
认 物、现象的相关位置、空间分布、依存关系，以
知 的
及它们的变化和规律的能力。
基
空间认知能力的结构包括形状、大小、位置、
本 维数、时间和相互关系等的认知能力的核心。
概
念
§2-1 空 间 认 知 的 基 本 概 念
三、人类的空间认知能力
人类的空间认知能力来自认知结构。 认知结构的来源有两种：天赋的
后天形成的 空间认知能力对于地图设计者和地图使用者 同样重要。识图用图是培养空间认知能力的有 效手段。
§2-1 空 四、空间认知的主要感观通道和手段
间 认 1、空间认知的主要感觉通道
知
空间结构知识：形状、大小、方向、位置。
空间认知是研究人们怎样认识自己赖以生 存的环境，包括其中的诸事务、现象的相关 位置、空间分布、依存关系，以及它们的变 化和规律。
§2-1 空 间 认 知 的 基 本 概 念
二、人类认知系统的结构
1、人脑的基本功能 （1）人是通过搜索来解决问题的； （2）人在解决问题时，一般不是寻求最优解， 而是寻找最满意的解； （3）人在解决问题时具有可变的志向水平。
§2-1 （1）地图为建立各层次的整体概念和心象提供空 空 间框架保障； 间 （2）地图可以提供空间分布的物体在数量方面的 认 正确视觉估计和印象； 知 （3）地图可以给人们提供关于各地理要素或现象 的 之间的相关性概念； 基 （4）地图具有严格的空间关系原理，便于把统计 本 信息与空间分布结合起来； 概 （5）地图可以帮助读者建立正确的空间关系心象 念 和纠正错误的心象。
§2-1 地图集作为空间认知的工具和手段，原因：
空 （1）地图集可以为我们建立多维、多时相的环
间 境信息，提供一条连接数量与质量、空间与时
认 间的桥梁； 知 （2）地图集可以采用“嵌套”的方法，用系列 的 比例尺地图和系列专题地图表示信息； 基 （3）地图空间认知价值的文化意义，是一个不 本 能忽视的重要因素； 概 （4）地图在教育中的作用不能忽视。 念
理
论
一、空间认知的含义
§2-1 空
认知——信息的处理过程
间
认知科学的产生：
认
社会背景
知
思维背景
的
技术背景
基
方法论背景
本
认知科学是智能的科学、思维的科学以及应用
概 的科学 。
念
认知科学研究的目的就是说明和解释人在完成
认知活动时是如何进行信息加工的。
§2-1 空 间 认 知 的 基 本 概 念
一、空间认知的含义
个 空间对象的位置和空间结构的信息组织成有序的
重 要
心象地图，存储记忆，从存贮记忆中提取所需空
概 间信息，用于指导行为。
念
§2-2 二、认知制图(cognitive mapping)
空
间 1、地图的空间行为中的认知制图
认 知
地图的空间认知行为是利用地图进行定向、环
的 境觉察、环境记忆等行为。
两 空间行为是把原先已经知道的和新近获取的信
数字地球第二章
第 二 章 第一节 空间认知的基本概念
数 第二节 空间认知的两个重要概念
字
地 第三节 空间认知的基本过程
球
基 础
第四节 空间认知的理论与实践意义
理
论
第 二 §2-1 空间认知的基本概念 章
数 一、空间认知的含义
字 地
二、人类认知系统的结构
球 三、人类的空间认知能力
基
础 四、空间认知的主要感观通道手段
两 似人的方式来解决地图制图问题，并达到与人类
个 地图学家类似的水平。
§2-1 空 间 认 知 的 基 本 概 念0
二、人类认知系统的结构
2、人脑的注意分配机制 （1）视觉选择性机制 （2）视觉注视性
§2-1 空 间 认 知 的 基 本 概 念
二、人类认知系统的结构
3、人类信息加工系统的结构 （1）信息输入 （2）存储记忆 （3）控制过程
三、人类的空间认知能力
§2-1
个 息结合起来后的决策过程的结果。
重
要
认知制图是人们思维过程中的一种潜在的制图
概 能力,作为一种空间认知能力是可能通过学习而得
念 到加强的。
§2-2 二、认知制图
空
间 2、地图使用中的认知制图能力
认 知
人们通过阅读地图所了解或思考的内容与地图上
的 实际所表示的内容有显著的差异；
两 地图使用是地图和读者之间进行的双向转换过程。
个
心象编码和言语编码都能够对空间信息进行
重 编码。心象编码描绘空间信息在脑海中形成的印
要 概
象是怎样，言语编码描述空间信息看起来象什么
念
§2-2 二、认知制图
空
间 认知制图是一个抽象概念，包括使我们能够收
认 集、组织、存贮、回忆和利用有关空间环境信息 知 的 的那些认知能力或思维能力。
两 认知制图：人们将通过各种空间认知手段获得的