高三第一次月考

41.（10分）如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同

的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子。请分析回答下列问题：

（1）物质a是，在动物细胞内，与物质A作用最相近的是。

若物质A在动物、植物细胞均可含有，并作为细胞内最理想的储存能量的物质，不

仅含能量多而且体积较小，则A是

（2）物质b是，其分子结构的特点是

。

若某种B分子由n个b分子（平均相对分子质量为m）组成的2条链组成，则该B 分子的相对分子质量大约为。

（3）物质c在人体细胞中共有种，分子中不同，决定了c 的种类不同。

（4）细胞内物质B合成的场所是，物质C分子结构的特异性是由决定的。

答案（10分，每空1分）

(1)葡萄糖糖原脂肪

（2）氨基酸至少有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上mn-(n-2).18

（3）4 含氮碱基（4）核糖体脱氧核苷酸排列顺序

42.（11分）番茄是人们日常生活中熟悉的一种蔬菜，请分析回答以下与番茄有关的问题：

（1）科学家做过这样的实验，将番茄培养在含Ca2+、Mg2+、

Si4+的培养液中，一段时间后，测定培养液中这三种离子的

浓度（右图）。营养液中的无机盐离子通过____ 方式

进入番茄体内，吸收结果表明番茄对的吸收最少，

而对另外两种离子的吸收较多，这一差异与根细胞膜上

有关。

（2）生产实践中，农民常将番茄植株变黄的叶片摘除，这

样做的主要目的是通过，以提高产量。

（3）用一定量的光对某番茄植株进行处理，间歇照射比连续照射（两者总光照时间相同）

的光合效率要高。这初步说明光反应的速率比暗反应的速率

（快／慢）。由此

可见，限制光合作用速率的主要阶段是。

（4）下表为在适宜光照强度和黑暗条件下测定的某番茄植株CO2的吸收量和释放（mg

/dm2·h）。

l0℃15

℃

20

℃

25℃30

℃

35

℃

40

℃

光

照

2.0

3.0

4.0 4. 25 4.0 3.75 3.0

黑

暗

0.5 0.75 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0

据此分析，回答下列问题：

①在表中所示的最适温度条件下，该植物的实际光合速率为。

②若是大棚栽种该植物，白天应将温度设定为℃，才有利于提高产量。

③若将①中的温度调整为②的温度，这种改变会使该植物总光合作用达到最大值时所

需

的最低光照强度（变大、变小、不变）。

答案：(11分) （1）主动运输SI4+ 载体的种类和数量（2分）

(2)降低（减少）有机物的消耗（3）快暗反应

（4）①6.25mg/dm2..h(无单位不给分) ②25 (2分) ③变小.

43．（共11分）如图A、B、C图分别表示三种不同类型的生物细胞，D图表示发生在某生物细胞中的生理活动示意图，请回答：

（1）图A、B中，A具有而B不具有的细胞结构是_ _；B具有而A不具有的细胞器是和液泡。

（2）A、B、C中，能够发生图D所示生理活动的细胞是图________；图D中，箭头①表示 ________气体在两种细胞器中的出入情况。

（3）A、B、C中，经有丝分裂并分化产生的细胞是图_________，B图所示细胞与有丝分裂有关的细胞器主要有__________________________________（填三个细胞器的名

称）。A、B、C中，所代表的生物是以DNA作遗传物质的是图_______，C图中能够发生碱基互补配对的细胞器是____________。

（4）图B所示细胞处于______________状态，图B形成的组织是否为很理想的鉴定DNA、RNA分布的实验材料？为什么？_______；。

答案：（11分，每空1分）

（1）中心体叶绿体（2）B CO2

（3）A B 核糖体线粒体高尔基体 A、B、C 核糖体

（4）质壁分离不是因B中有叶绿体呈绿色，对甲基绿颜色有遮盖作用

44．（9分）两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答：

（1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生C O2。现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图I（a～d）所示：

1）请根据实验目的选择装置序号；并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。

有氧条件下的装置序号（由左向右）：______________。

无氧条件下的装置序号（由左向右）：______________

2）装置中c瓶的作用是：______________ 。b瓶中澄清的石灰水还可用______________代替。

（2）乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。

1）想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）如何设计？_________________________________ （在已有装置基础上简要说明）。

2）请预测现象，并填写下表：

3）若酵母菌消耗的O2为3 mol／L，而释放的CO2为9 mol／L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的___________倍。

答案（1）①c→a→b(或c→b→a→b) d→ b

②吸收空气中的CO2,排除其对实验结果的干扰（其他合理调节也给发）溴麝香草酚

蓝水溶液

(2) 1）装置Ⅲ除用等量清水代替NaoH溶液外,其他设计与装置Ⅱ相同

2）①向左移④向右移⑤向左移

3）6

45.(9分下图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化，图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化。

装置中红色液滴的移动现象结论

装置Ⅱ装置Ⅲ

1①②不移动只进行有氧呼吸

2③不移动④只进行无氧呼吸

3⑤⑥向右移动既进行有氧呼吸，又

进行无氧呼吸