乱扔垃圾的研究报告

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乱扔垃圾调查报告范文3篇

乱扔垃圾调查报告范文3篇

乱扔垃圾调查报告范⽂3篇关于⼩学⽣四年级社会调查报告调查报告是对社会上某⼀个问题或事件进⾏专门调查研究之后,将所得的材料和结论加以整理⽽写成的书⾯报告。

下⾯有店铺整理的关于⼩学⽣四年级社会调查报告,欢迎阅读!⼩学⽣四年级社会调查报告塑料袋转眼间就成为了我们⽣活中离不开的东西。

但是,在简单、⽅便的背后,⼜有多少⼈知道他们随⼿扔下的⼀个胶袋、⼀个快餐盒、或是其他的⼀次性器具所影响的后果? 为此,我做了⼀次关于塑料袋使⽤、及污染情况的社会调查。

调查时间:周六早上调查地点:我们家门⼝的菜市场和周边⼩餐馆菜摊上摆放着或红或紫的塑料袋;⾁店墙上挂着红⾊的塑料袋;⽔产品摊位上,塑料袋⽐⼀般的塑料袋厚了许多,有⿊⾊和红⾊两种。

熟⾷摊点上,不管是馒头、包⼦、糕点还是酱⾁、烤鸭、炸虾、凉菜统统是⽤⽩⾊、红⾊、浅蓝⾊的塑料袋来包装。

再来看看这些来菜市场采购的⼈们,个个满载着⼤⼤⼩⼩不同颜⾊的塑料袋⼦,很少看见有提环保购物袋的,可见塑料袋的使⽤相当普遍。

最后我在⼀些餐馆发现,塑料袋的使⽤更是普遍,为了省去洗碗的⿇烦,饭馆⼀般都会在碗上套个塑料袋。

这些塑料袋⼀般都是⽩⾊的,分为透明的和不透明的两种。

稀饭、凉⽪、拉⾯、饺⼦等⽆⼀例外都会在和塑料袋的亲密接触后进⼊顾客的肠胃。

经过调查得知这些市场上⽤的塑料袋⼤多是⼀些⼩商贩上门推销的,有些是从批发市场上批发的廉价塑料袋,在质量上根本没有保障,⼤多都存在质量隐患。

⽽⼈们对塑料袋对⼈体的危害知之甚少,表现出⼀种冷漠,那么塑料袋究竟对⼈体的危害有多⼤呢?⼩学⽣四年级社会调查报告现在的社会⽐以前更发达,家庭也更加富裕。

爸爸妈妈的⼯资不是1000元,就是2000、3000元以上。

随着社会的发展,学⽣的要求也越来越⾼。

因此,孩⼦们就可以随⼼所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。

可是,他们拿着这些钱到底想买什么呢?我怀着疑问的⼼情,做了⼀份调查报告。

调查我发现,⿇辣和烧烤最受⼩朋友的欢迎。

地摊周围总是挤满了⼈,弄得⽔泄不通。

乱扔垃圾调查报告作文

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乱扔垃圾调查报告。

自查报告。

近期,我对自己的垃圾处理行为进行了深入的调查和反思。

在日常生活中,我
发现自己曾经存在过乱扔垃圾的行为,这种行为不仅对环境造成了污染,也违反了社会公德,我深感愧疚和羞愧。

首先,我在公共场所发现自己曾经随手扔掉过垃圾。

这种行为不仅给周围的环
境带来了不必要的污染,也给其他人带来了不便。

我意识到这种行为的严重性,因为垃圾的随意丢弃会导致环境恶化,影响他人的生活质量。

其次,我在家中也发现自己曾经存在过乱扔垃圾的情况。

有时候,因为懒惰或
者不注意,我会把垃圾随意丢弃在家里的某个角落,这不仅给家庭环境带来了不良影响,也给自己和家人带来了健康隐患。

经过这次自查,我深刻认识到乱扔垃圾的行为对环境和社会的危害,我决心从
自身做起,改正这种不良习惯。

我将养成随身携带垃圾袋,随时随地把垃圾装起来,待到有合适的垃圾桶时再进行丢弃。

在家中,我也会养成定期清理垃圾的习惯,保持家庭环境的整洁和卫生。

同时,我还会积极参与环境保护和垃圾分类的活动,宣传环保知识,影响身边
的人一起行动起来,共同呵护我们的地球家园。

通过这次自查报告,我深刻认识到了自己存在的问题,并且制定了改进的方案,我相信只要每个人都能认真对待垃圾处理问题,我们的环境一定会变得更加清洁和美好。

感谢组织对我这次自查的关注和支持,我会努力改正自己的不良行为,为环境保护贡献自己的一份力量。

生活垃圾研究报告格式范文

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生活垃圾研究报告格式范文篇一:关于生活垃圾的处理调查报告关于生活垃圾的处理调查报告一、活动意义:随着科技的日新月异,城市的现代化进程加快,我们的生活也变得丰富多彩,五彩缤纷。

但是跟着这些进步到来的不仅仅是人们生活的便利,与之俱来的还有城市的生活环境的不断恶化。

环境问题已经是现在的重大社会问题之一,垃圾的分类处理显得尤为重要,这直接关系到生活垃圾对环境的破坏程度。

因此,把好垃圾分类处理这一关,将是缓解环境问题的重要举措。

二、活动目标1、了解自己家里日常会产生的垃圾以及垃圾的处理方法。

2、探究周边农村或者社区垃圾的处理方法。

3、养成节约及保护环境的好习惯。

三、参与对象:7-9年级所有学生四、活动时间:寒假期间五、活动要求:每位学生在保证自身安全的情况下完成实际调查(必要时应由父母陪同),并根据实际调查情况完成活动记录表格,活动记录表格包括具体调查时间,参与人员,实践调查结果等。

本次活动的开展可以以个人为单位,也可以以小组为单位,但是每位同学都应填写活动记录表格和活动调查报告,报告内容不少于400字,并根据实际情况完成,捏造歪曲事实者予以作废,并不给予实践活动成绩。

六、评奖办法本次比赛将按班级和级部评选出优秀个人,每班评选出优秀个人五名,每年级评选出优秀个人三十名,届时将加入班级个人量化并将优秀作品加以展示。

峡山双语学校地理备课组XX年1月26日附录一:社会实践活动记录表附录二:社会实践活动调查报告篇二:关于城市生活垃圾分类处理的社会调查报告关于生活垃圾分类处理的社会调查报告随着科技的日新月异,城市的现代化进程加快,我们的生活也变得丰富多彩,五彩缤纷。

但是跟着这些进步到来的不仅仅是人们生活的便利,与之俱来的还有城市的生活环境的不断恶化。

环境问题已经是现在的重大社会问题之一,垃圾的分类处理显得尤为重要,这直接关系到生活垃圾对环境的破坏程度。

因此,把好垃圾分类处理这一关,将是缓解环境问题的重要举措。

为更好地处理好生活垃圾,创建一个美好舒适的生活环境,我跟我的几位好友对我所在的城市生活垃圾处理情况进行了一些调研,并结合实际谈谈我的认识和建议。

关于校服乱扔垃圾研究报告

关于校服乱扔垃圾研究报告

关于校服乱扔垃圾研究报告
一.问题的提出
这学期我发现我们班的边边角角都有许许多多的小垃圾,特别是垃圾桶的周围,对于这个问题我做了一个调查。

二.调查方法
1.询问同学对于垃圾的看法。

2.观察同学是怎样扔垃圾的。

三.调查情况和资料整理
1.有同学反映垃圾桶太远了,不愿意走过去,就随手扔在了地上。

2.有些同学认为没有人看见,而且有人会来打扫的,只要随手一扔就可以了。

四.结论
总的来说,还是我们班的同学太过于懒惰了,连走那么几步也不愿意走。

五.建议
1.我们的班级就是我们的第二个家,所以我们要建立几个小组,让他们来检查我们的卫生。

2.每两三周来一次大扫除
3.垃圾桶多放几个,这样的话也能减少一次垃圾乱扔的情况。

为了我们班级更干净整洁,我呼吁同学们不要乱扔垃圾,对乱扔垃圾的同学也要进行严肃的教育,只有每个人都做到不乱扔垃圾,我们才会有一个更好的学习环境。

教师点评:报告结构完整,格式规范,对于乱扔垃圾的建议也合理,逻辑性强。

关于校服乱扔垃圾研究报告

关于校服乱扔垃圾研究报告

关于校服乱扔垃圾研究报告关于校服乱扔垃圾研究报告摘要本研究旨在调查和分析校服乱扔垃圾的现象和原因,以及对此问题可能产生的影响进行评估。

通过问卷调查和实地观察的方式,我们收集了一定数量的数据,并对其进行了统计分析。

研究结果显示,校服乱扔垃圾是一个普遍存在且日益严重的问题,这对校园环境、学生健康和社会形象带来了负面影响。

本研究提出了一些建议,以帮助校方、学生和社会各界共同解决这一问题。

引言校服乱扔垃圾是指学生在日常穿着校服时,随意丢弃或乱丢垃圾的行为。

随着生活水平的提高和消费观念的变化,校服已经成为许多学校的标志和象征。

然而,校服乱扔垃圾的问题日益突出,给校园环境和学生健康带来了很大的困扰和危害。

本研究旨在深入了解这一问题的现状和原因,并提出具体的解决方案。

方法1. 问卷调查我们通过设计并发布了一份针对学生的问卷调查来收集数据。

问卷中包括了关于校服使用和处理垃圾的问题。

我们共发放了500份问卷,并成功回收了400份,回收率为80%。

通过对问卷结果的统计和分析,我们得到了关于校服乱扔垃圾的一些重要信息。

2. 实地观察为了更加全面地了解校服乱扔垃圾的实际情况,我们进行了一系列的实地观察。

我们选择了几所不同类型的学校,对学生的校服使用和垃圾处理情况进行了记录和拍照。

通过这些观察,我们得到了一些具体案例和有关校服乱扔垃圾的实际数据。

结果和分析通过对问卷调查和实地观察数据的统计和分析,我们得出了以下结论:1.校服乱扔垃圾是普遍存在的问题:根据问卷调查结果显示,超过70%的学生承认在日常使用校服时会不注意垃圾处理,约30%的学生经常将废弃物随意丢弃。

2.主要原因有缺乏垃圾桶和意识淡薄:实地观察表明,学校内垃圾桶数量不足,且放置位置不合理。

此外,许多学生对校服的价值意识不强,缺乏对卫生与环境保护的重视。

3.校服乱扔垃圾对学生健康和社会形象带来负面影响:乱扔垃圾会导致校园环境脏乱,影响学生的学习和生活环境。

同时,外界对学校的观感也会因此受到负面影响。

综合实践生活中的垃圾研究报告

综合实践生活中的垃圾研究报告

小学综合实践活动功效《生活中的垃圾》研究报告一、活动背景:固始县要创建“国家卫生县城”,环境问题引发了全县人民的关注。

本活动以环境问题立意,围绕“咱们身旁的生活垃圾”开展一系列实践活动,使学生自觉运用已有的生物学和其他相关学科知识,熟悉并尝试着解决身旁的环境问题,通过调查研究、科学实验、设计制作、社区效劳等活动,锻炼综合实践能力,增加新的知识,慢慢树立正确的环境观和生活观,养成自觉爱惜环境、坚持绿色生活的意识与适应。

二、活动目标:(一)认知目标:1.了解什么是生活垃圾和生活垃圾的组成。

2.了解有关生活垃圾处置的相关内容。

3.培育学生酷爱环境、爱惜环境的社会责任感。

(二)情感目标:1.通过合作小组的集体研究活动,对自己的研究功效有喜悦感、成绩感,感受到与他人协作、交流的乐趣。

2.激发学生酷爱固始、美化固始的热情。

3.使学生进一步了解生活垃圾对环境的阻碍,培育学生在日常的生活中合理的处置垃圾的能力,进而形成人与自然和谐相处的意识。

(三)能力目标:一、初步学会查找、搜集、整理资料。

2.学会制定打算,初步学会社会调查的方式。

3.能够将自己的研究成果通过不同形式展示与交流,形成自己的独立观点,并养成不断反思的习惯。

4.体验发觉问题、研究问题、解决问题的进程,锻炼自身的能力。

三、活动对象及人数:五年级一班;61人。

四、活动内容:建成五个研究性学习小组,要紧研究:1.目前垃圾的处置是如何进行的?2.生活垃圾处置的进展史?3. 咱们的家庭生活中、生活的小区、学校中、城市中是如何处置垃圾的?4.生物在处置垃圾中起着如何的作用?5.乱扔生活垃圾对咱们生活的环境造成了多大的阻碍?五、重点:如何科学的处置生活垃圾。

难点:课题研究的技术的学习和调查中问题设置的把握。

创新点:一、力在解决家乡存在的最新环境污染问题,探讨如何科学的处置生活垃圾的方式。

2、达到“科学世界”与“生活世界”的和谐统一,以“实践、创新、进展”为主线把学生校内的学习和校外生活及其需要和爱好紧密结合起来,进行研究性、创新性学习。

乱扔垃圾的调查报告

乱扔垃圾的调查报告

关于乱丢垃圾的情况调查我们经常看见有人乱丢垃圾,不注意保护环境,很多草坪、树林都可以看到垃圾。

因此,我决定调查一下,看看到底有多少人喜欢乱丢垃圾,并通过访问看看大家对乱丢垃圾的行为有什么。

我选择了西苑小区旁边的三个地点:菜场门口、狮子山大道、学院路,时间是2009年8月23日,每个地点记录一小时。

记录了路过的总人数、把垃圾丢进垃圾桶的人数、随地丢垃圾的人数和随地吐痰的人数。

随机访问了10人,问的内容是“您是否经常看见有人乱丢垃圾”和“您怎样看待乱丢垃圾的行为”两个问题。

调查结果如下:本次调查,三个地点共记录370人,有51人丢了垃圾,占总人数的13.78%。

其中有35人是丢进垃圾桶的,占丢垃圾人数的68.63%;10人是随地丢的,占丢垃圾人数的19.61%,6人是随地吐痰的,占11.76%。

说明已经有一半以上的人会自觉地把垃圾丢进垃圾桶,但值得注意的是,随地丢垃圾的人占大约20%,加上随地吐痰的人,就已经超过了30%。

比较三个调查地点的结果,我发现:菜场门口丢垃圾的人数和比例(29,19.46%)比狮子山大道(12,9.09%)和学院路(10,10.75%)多得多,而且随地吐痰的人数和随地丢垃圾的人数也远远多于狮子山大道和学院路。

菜场是产生垃圾较多的地方,通常也脏,越脏的地方,可能大多数人都想:反正脏了,再丢也没关系。

所以,很多人在那里乱丢垃圾。

而本身干净的地方即使有人想丢垃圾,可能一看地上很干净,也就不好意思丢了。

因此造成脏的地方越来越脏,而干净的地方总是干净的。

同时,我访问了10个人,有3个人(30%)说经常看见有人乱丢垃圾,6个人(60%)说偶尔看见,只有1个人(10%)说从没有看见别人乱丢垃圾。

可见,平时乱丢垃圾的现象还是比较普遍。

对于乱丢垃圾这种行为,所有的受访者(100%)都认为这是一种低素质、不文明的表现,会破坏环境、影响绿化,应该得到制止和规范。

<br>通过这次调查,发现所有的受访者都说乱丢垃圾是一种不好的行为,可是还有将近30%的人随地丢垃圾,他们明知不好还做,有些言行不一。

总结报告-乱扔垃圾调查报告作文 精品

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总结报告-乱扔垃圾调查报告。

自查报告。

为了解决校园内乱扔垃圾的现象,我们进行了一次调查。

通过
观察和问卷调查,我们发现了一些问题,并提出了一些建议。

首先,我们发现校园内存在着乱扔垃圾的现象。

学生们在食堂、教室和操场上随意丢弃垃圾,导致校园环境脏乱不堪。

此外,我们
还发现一些学生在校园周围的街道上乱扔垃圾,给周边社区带来了
环境污染问题。

其次,我们调查了学生们乱扔垃圾的原因。

一些学生表示校园
内垃圾桶不够多,导致他们难以找到合适的地方丢弃垃圾。

另外,
一些学生表示自己没有养成良好的环保习惯,缺乏对环境的意识和
责任感。

针对以上问题,我们提出了一些建议。

首先,学校应该增加垃
圾桶的数量,特别是在食堂、教室和操场周围设置更多的垃圾桶,
方便学生们丢弃垃圾。

其次,学校应该加强对学生的环保教育,提高学生们对环境保护的意识,引导他们养成良好的环保习惯。

在未来,我们将继续关注校园环境问题,积极参与环保活动,努力改善校园环境,让我们的校园更加美丽和整洁。

希望学校和学生们能够共同努力,建设一个更加清洁、美丽的校园环境。

让我们的校园成为一个环保意识浓厚的地方,让我们的未来更加美好。

乱扔垃圾调查报告作文

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乱扔垃圾调查报告作文乱扔垃圾调查报告。

自查报告。

尊敬的校园管理部门:我是某某学校的一名学生,我特此向您提交一份关于乱扔垃圾的自查报告。

近期,我对学校内乱扔垃圾的情况进行了调查,并将结果汇总如下。

首先,我对学校内不同地点进行了巡查。

经过观察,我发现学校的走廊、教室、操场等地方存在着乱扔垃圾的现象。

这些垃圾有纸屑、食品包装袋、瓶子等各种类型,严重影响了校园的整洁与美观。

其次,我进行了一些访谈。

我询问了一些同学关于乱扔垃圾的原因。

他们普遍认为,缺乏垃圾桶是导致乱扔垃圾的主要原因之一。

在一些地方,垃圾桶数量不足,或者没有及时清理,使得学生们无法方便地处理垃圾。

同时,一些同学也坦言自己存在着不良习惯,缺乏环保意识,导致乱扔垃圾成为一种常态。

在调查过程中,我还发现了一些积极的现象。

学校的一些班级组织了环保宣传活动,倡导学生们养成良好的垃圾分类和处理习惯。

这些班级在教室里设置了垃圾分类桶,并定期进行清理和回收。

这些努力让我看到了改善乱扔垃圾问题的希望。

基于以上调查结果,我提出以下改进建议:首先,学校应该增加垃圾桶的数量,并合理布置在校园各个角落,以方便学生们随时处理垃圾。

其次,加强对学生的环保教育,提高他们的环保意识。

可以通过开展宣传活动、组织讲座等方式,让学生了解垃圾分类的重要性,并鼓励他们积极参与环保行动。

最后,建议学校加强对垃圾处理的管理和监督。

定期清理垃圾,确保校园环境的整洁和卫生,并加强对乱扔垃圾行为的惩罚力度,以形成良好的校园环境。

在未来,我将积极参与学校的环保活动,帮助同学们养成良好的垃圾处理习惯,并鼓励他们共同努力,创造一个更美好的校园环境。

谢谢您对我调查报告的关注与支持!此致。

敬礼。

某某学生。

日期,xxxx年xx月xx日。

学写研究报告作文500字《乱丢垃圾》

学写研究报告作文500字《乱丢垃圾》

学写研究报告作文500字《乱丢垃圾》全文共8篇示例,供读者参考篇1标题:乱丢垃圾让环境很脏大家好啊,我是小明!今天我要和大家聊一个很重要的话题,就是乱丢垃圾的危害。

你们有没有发现,我们生活的环境越来越脏乱了呢?不管是马路边、公园里,还是学校操场上,到处都可以看到乱扔的垃圾。

这些垃圾不仅影响城市的环境卫生,而且也会危害我们的身体健康。

比如说,乱扔的垃圾里面可能有一次性的塑料袋、瓶罐等,这些东西需要很长时间才能彻底降解,会给大自然带来严重的污染。

而且,一些发臭发霉的残渣食物更是滋生细菌的温床,有可能会传播疾病哦!除此之外,乱丢垃圾也会影响动物们的生存环境。

有些动物可能会被丢弃的塑料袋或者绳索勒住脖子,还有些会不小心吞下塑料制品而导致中毒。

真是太可怜了!大家看,乱扔垃圾带来的危害是多么严重啊!所以我们一定要从现在做起,从自己做起,把垃圾分类投放到指定的垃圾箱里。

不仅如此,我们还要劝阻身边的人不要再乱丢垃圾,一起来爱护我们的家园吧!只要大家都动起来,定能让我们的生活环境变得更干净、更美好!希望大家都能从小树立起环保意识,从而形成良好的生活习惯哦!那么写作业啦,拜拜!篇2标题:乱丢垃圾真讨厌!大家好啊,我是小明。

今天我想和大家一起研究一下乱丢垃圾这个问题。

乱丢垃圾真的超级讨厌!每次经过公园或者马路边,到处都能看到很多垃圾,有塑料袋、矿泉水瓶、纸屑,还有没吃完的零食包装袋。

这些垃圾乱七八糟地扔在地上,实在是太难看了!有的垃圾被风吹着滚来滚去,弄得整个环境特别脏乱。

为什么会有人乱扔垃圾呢?我想了很多原因。

第一,可能是有些人懒惰,嫌弯腰去丢进垃圾桶太麻烦了。

第二,也许是一些人没有环保意识,不懂得爱护环境有多重要。

第三,或者是路边垃圾桶太少,大家找不到合适的地方丢垃圾。

不管什么原因,乱丢垃圾的行为都是不对的。

乱扔垃圾会带来很多危害。

首先,影响市容市貌,让人觉得城市很脏乱。

其次,堆积的垃圾很容易滋生蚊虫和细菌,危害大家的健康。

乱扔垃圾调查报告作文

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乱扔垃圾调查报告作文英文回答:Littering is a problem that affects our environment and our communities. It's frustrating to see people throwing trash on the ground without any regard for the impact it has on the world around us. I remember one time when I was walking in the park and I saw someone just toss their empty soda can onto the grass. It really bothered me because there was a trash can just a few feet away. It made methink about how careless and lazy some people can be.When people litter, it not only makes the area look dirty and unkempt, but it can also harm wildlife andpollute the environment. For example, if someone throws a plastic bag on the ground, it could easily blow into a nearby river or lake and harm the animals that live there. It's important for everyone to take responsibility fortheir actions and properly dispose of their trash.中文回答:乱扔垃圾是一个影响我们环境和社区的问题。

乱扔垃圾调查报告作文

乱扔垃圾调查报告作文

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乱扔垃圾调查报告。

近期,我对自己的垃圾处理行为进行了调查,并意识到自己存
在乱扔垃圾的行为。

在日常生活中,我常常因为懒惰或者匆忙而随
意扔掉垃圾,没有按照规定的分类和投放方式进行处理。

这种行为
不仅对环境造成了污染,也违反了社会公德和法律法规。

首先,我意识到自己的行为对环境造成了不良影响。

随意扔掉
垃圾会导致垃圾堆积,影响空气和水质,对植物和动物造成伤害,
甚至影响人类的健康。

这种不负责任的行为违背了我对环境的责任感,也违背了对未来世代的尊重。

其次,我也意识到自己的行为违反了社会公德和法律法规。


为一个公民,我应该遵守社会公德,尊重环境,保护自然资源。


乱扔垃圾的行为不仅破坏了公共环境,也给他人带来了不便和困扰。

同时,根据相关法律法规,乱扔垃圾是违法行为,需要承担相应的
法律责任。

针对以上问题,我已经开始采取了一些措施来改善自己的行为。

首先,我已经开始严格按照垃圾分类的要求进行处理,将可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾分开投放。

同时,我也在日常生活中提醒自己随时注意垃圾处理,不再随意扔掉垃圾。

另外,我也开始参与一些环保活动,积极参与垃圾分类和环境保护的行动,希望能够为改善环境贡献自己的一份力量。

总的来说,通过这次调查和自查,我意识到了自己存在的乱扔垃圾的问题,并已经开始采取行动来改善。

我将继续努力,希望自己能够成为一个环保意识强烈的公民,为美丽的家园贡献自己的一份力量。

乱扔垃圾 整改措施(共8篇)

乱扔垃圾 整改措施(共8篇)

乱扔垃圾整改措施(共8篇)第1篇:乱扔垃圾整改措施乱扔垃圾整改措施篇1:关于校园乱扔垃圾现象的原因分析与对策研究关于校园乱扔垃圾现象的原因分析与对策研究一、原因分析:在我们美丽的校园内,总可以看到这样一些不文明的行为:有的学生买了东西后一边拆封一边随手就将食品包装袋扔在地上,根本就不去看垃圾筒在哪,即使垃圾筒就在身边也照样往地下扔。

最可恶的就是那些吃瓜子之类的零食的同学,一边走一边吃一边扔。

有的同学在垃圾筒前几米远就练习空中远投将垃圾往垃圾筒内扔,扔进去为自己的命中率自豪,扔不进去也没有捡起重新放进去,而是一走了之,不带一丝愧疚。

当这些纸屑果皮被扔在地上之后,我们发现能把它捡起来的学生寥寥无几。

还有学生从窗户往外扔东西、倒水的。

在学生看来,打扫卫生、保持环境整洁是值日生的事,这些只是为了应付学校的检查而不得不完成的任务,甚至可以说是为了让班级不扣分。

我们发现什么时候要检查了,学生就会比任何时候打扫得都认真,而他们实际的卫生意识却并没有增强。

为什么我们的苦口婆心在学生那里竟然起不到应有的作用呢?二、问题成因分析通过观察和与访谈等方法,发现学生乱扔垃圾的原因有以下几种:1、与家庭教育、父母影响分不开现在孩子大都是独生子女,在家里父母各方面都照顾的很周到,造脏了乱了,都有人给收拾,所以他们在学校没有意识去找垃圾筒,吃完了就随手扔在他们看来很正常,扔时根本就没想那么多。

2、学生自身不良行为习惯的影响。

大部分学生乱扔垃圾,是认为垃圾筒少而且离得远,手里拿着垃圾别扭。

还有的是跟风影响,本来自己没想随手扔,看到别人扔了,觉得自己拿着垃圾去找垃圾筒会遭到他人的嘲笑,为了自己的虚荣心而与他人同流合污了。

更有甚者认为扔垃圾是种个性的表现,与学校的规定作斗争,感觉很有乐趣,不让干什么就偏干什么。

总按老师和学校规范要求做事,在他们心里产生了逆反心理。

3、素质低下也是导致乱扔垃圾的原因。

有些学生认为,我值日时别人扔,那我也扔,反正又不用我一人来收拾卫生,一种报复心理作祟。

我家的垃圾处理情况调查作文研究报告

我家的垃圾处理情况调查作文研究报告

我家的垃圾处理情况调查作文研究报告全文共6篇示例,供读者参考生活垃圾在我们生活中是非常常见的,现在人的生活水平越来越好,城市在生产的过程中也会出现很多的生活垃圾,生活垃圾不但占用土地还大大的危害了人们的生活健康,这里给大家分享一些关于农村垃圾处理情况调研报告,供大家参考。

我家的垃圾处理情况调查作文研究报告【篇1】寒假期间我走访了我县卫生环卫处,调查了我村垃圾堆放、清运输和处理的情况。

这里我把调查的材料情况分三项说明。

一、从垃圾的产生来看处理垃圾的重要性垃圾在人们生活中是必然存在的。

仅就生活垃圾来说,我县每人每天要生产天近一斤垃圾,意味着每人每年就有近四百斤垃圾要处理,从整个腾冲县来看每天将有很多垃圾急需处理。

如果不能及时处理,大量的垃圾随意堆放,长期囤积就会占用土地,产生臭味,造成对大气、水域和土壤的严重污染,而且导致了苍蝇、昆虫、老鼠和大量细菌的滋生,威胁居民的健康,因此垃圾是城市和农村的一大负担。

垃圾处理起来并不容易,可以归纳以下几点:从垃圾的平均组成来看主要是废弃物组成的白色污染,体现为混有一定的玻璃、塑料和坏弃物等杂质。

在我们农村垃圾存在的形式主要是成堆或成片随意的堆放;用这种杂质的垃圾施肥,就会使土地喳化,所以,可能很严重的污染农村土地;农村垃圾随意堆放没人管制,成为很严重的问题,以城市相比,农村垃圾没有具体的处理措施,是垃圾存在的主要原因。

当然有很多的城市垃圾拉到农村来随意堆放,环卫工作没有落实到最后,或者是挖坑埋在地下,现已发现埋在地下会污染破坏地下水,填埋后的场地也不能很好的'利用,何况现在生活生产的垃圾也越来越多,垃圾的回收利用也没有做到最大。

所以,寻找垃圾净化出路,迫在眉睫。

还有,虽然国家有出台保护环境卫生的规定,但由于不能严格执行,成效不大,随地乱抛垃圾的情况到处存在,垃圾量也在不断增加。

如何处理垃圾,确实是当务之急。

农村建设需要综合处理,生产生活服务设施需要是垃圾产生最小化,建设人文绿色农村,不单是新农村的建设,同时是和谐、健康的农村建设。

关于乱扔垃圾的报告作文

关于乱扔垃圾的报告作文

关于乱扔垃圾的报告作文英文回答:Littering, the act of carelessly discarding waste or garbage in public areas, is a widespread issue that plagues communities worldwide. It poses significant environmental, health, and aesthetic concerns, demanding urgent attention.Environmental Impacts:Littered trash can contaminate soil and water bodies through leaching and runoff. Plastics and other non-biodegradable materials persist in the environment for extended periods, disrupting ecosystems and harming wildlife.Health Risks:Accumulating litter provides breeding grounds for pests and disease-carrying organisms. It can attract rodents,insects, and birds that spread pathogens, posing threats to human health.Aesthetic Degradation:Littering detracts from the visual appeal of neighborhoods, parks, and public spaces. It creates a cluttered and unpleasant environment that undermines community pride and well-being.Economic Consequences:Cleaning up litter imposes substantial costs on municipalities, diverting resources from other essential services. Additionally, litter can impact tourism and property values, affecting local economies.Addressing littering requires a multifaceted approach involving education, enforcement, and waste management infrastructure. By raising awareness about the consequences of littering, fostering responsible disposal habits, and providing convenient waste disposal options, communitiescan significantly reduce this pervasive problem.中文回答:乱扔垃圾问题报告。

校园不文明现象调查报告

校园不文明现象调查报告

校园不文明现象调查报告一、调查背景校园作为学习和生活的场所,应该是文明和谐的。

然而,在实际生活中,很多校园存在着不文明的现象,如乱扔垃圾、随地吐痰、踩草坪、擅自涂鸦等不文明行为。

为了调查这些现象的具体情况,并提出改善措施,我们开展了针对该问题的调查。

二、调查方法我们采用了问卷调查的方式,以本校的师生为研究对象,并就校园内常见的不文明行为提出了相关问题。

分别包括垃圾乱扔、吐痰、踩草坪、涂鸦等行为是否出现以及出现频率、主要原因等。

三、调查结果1. 垃圾乱扔调查显示,垃圾乱扔是最常见的不文明行为,占总数的60%以上。

其中学生占比较高,60%左右,教职员工占比较低,不到10%。

造成垃圾乱扔的主要原因是缺乏对环境的保护意识,以及某些环卫设施建设不够完善。

2. 吐痰调查显示,吐痰在校园内也比较常见,占总数的10%左右。

其中男生吐痰的比例较高,为60%,女生为40%。

造成吐痰的主要原因是体内痰液过多,或是某些有害物质侵入呼吸道。

3. 踩草坪调查显示,踩草坪也是校园不文明行为之一,占总数的15%左右。

学生的踩草坪行为比较普遍,占比较高,达到70%,而教职工相对来说不太常见。

造成踩草坪的主要原因是缺乏相关知识,不知道草坪是需要维护的。

4. 涂鸦调查显示,涂鸦行为不太常见,占总数的5%左右。

学生和教职工涂鸦的比例相当,均为50%。

造成涂鸦的主要原因是校园文化氛围的缺失,和对校园环境的不拘小节。

四、改善措施针对校园不文明行为的调查,我们提出以下改善措施:1. 组织开展环保和文明教育活动,提高学生的环保意识和文明素质。

2. 安装更多的垃圾桶和分类垃圾桶,方便师生丢弃垃圾。

3. 在草坪周围设置栏杆或警示标识,提高师生对草坪的认识和保护意识。

4. 向学生宣传吐痰的危害,并加强对吐痰行为的监督与管理。

5. 加强对校园环境的管理和维护,对违规涂鸦者进行严格的处罚,维护校园文化的整体形象。

五、总结通过以上调查和改善措施的提出,相信可以有效地降低和减少校园不文明行为的发生,提高校园文明建设的水平。

环境污染问题的研究报告(3篇)

环境污染问题的研究报告(3篇)

环境污染问题的研究报告(3篇)环境污染问题的研究报告(精选3篇)环境污染问题的研究报告篇1一、问题的提出近年来,我所居住的__村,环境污染十分严重。

于是,我和班里的几个同学成立了调查小组,我们打算调查本村环境污染的根源,然后提出相关建议,切实解决环境污染问题。

二、调查方式1.询问村中的老人和村干部们,了解村中环境污染的原因。

2.走访村中的几个工厂,调查这些工厂有无污染环境现象。

3.实地走访,观察人们的生活习惯,调查人们有无污染环境的行为。

三、调查情况记录和分析通过询问村中的老人和村干部们,发现村中环境污染主要有水污染、大气污染,以及道路垃圾和尘土较多。

造成这些污染现象有多方面的原因。

首先,通过走访村子里的几个工厂,我发现这些工厂大多没有正规的环保设备。

其污水直接排放到村中的小河里,造成了水污染。

并且这些工厂排出的气体,也未经过处理,这些气体中的二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等超标。

对大气造成了一定的影响。

然后,通过实地走访,我发现村中的人们生活习惯也不好。

无论小孩,还是大人,都有乱丢垃圾的坏习惯,这是造成道路垃圾过多的主要原因。

并且,人们总喜欢焚烧秸秆和垃圾,这在一定程度上,也会污染大气。

其次,由于村中并没有修柏油路,所以路上土比较多。

每当有车经过,都会扬起大量的尘土,这些土如果进入人的呼吸道,不利于人的健康。

四、结论通过调查,我发现:1.造成水污染的原因:工厂排放的废水。

2.造成大气污染的原因:工厂排放的'未经处理的工业气体,人们焚烧垃圾和秸秆产生的气体。

3.道路垃圾多的原因:村里的人们总喜欢乱扔垃圾。

4.路上尘土较多的原因:道路大多是黄土路,未修成柏油路。

对此,我提出以下几点建议:1.向相关部门反应,让工厂购置处理废水、废气的环保设备。

2.向乡镇有关部门反应,请他们加大监督和管理力度,让人们不再随意焚烧垃圾和秸秆,不再随意乱扔垃圾。

3.向乡镇相关领导建议,把村中的道路修成柏油路。

注释:本次材料出自人教版语文五年级下册第六单元。

街头乱扔垃圾的研究报告

街头乱扔垃圾的研究报告

街头乱扔垃圾的研究报告街头乱扔垃圾的研究报告引言:随着城市的发展和人口的增加,街头乱扔垃圾已经成为一个普遍存在的问题。

街头乱扔垃圾不仅影响了城市的整洁形象,还给环境和人们的生活带来了负面的影响。

本研究旨在探讨街头乱扔垃圾的原因和解决办法,以期为城市环境管理和社会公众教育提供参考。

方法:本研究采用了问卷调查的方法,对城市居民进行了调查。

共收集到500份有效问卷。

调查问题包括街头乱扔垃圾的频率、扔垃圾的位置、乱扔垃圾的原因等方面。

通过对问卷结果进行统计分析和综合整理,得出以下研究结果。

结果:根据调查结果,有65%的受访者表示曾经在街头乱扔过垃圾,其中频繁乱扔垃圾的比例占到了35%。

受访者最常见的乱扔垃圾地点是公共街道和公园,占比分别为45%和30%。

在乱扔垃圾的原因方面,调查结果显示,65%的受访者认为方便是乱扔垃圾的主要原因,30%的受访者表示垃圾桶不够多是导致乱扔垃圾的原因,还有5%的受访者表示缺乏环保意识。

讨论:街头乱扔垃圾的原因主要包括方便、缺乏垃圾桶和缺乏环保意识。

方便是最主要的原因,这表明人们缺乏对垃圾分类和垃圾处理的重视,在享受方便的同时忽视了环境保护的重要性。

此外,垃圾桶不够多也是一个问题,对于居民来说,没有足够的垃圾桶会加大垃圾分类和处理的难度。

缺乏环保意识也是导致街头乱扔垃圾的一个重要因素,这表明需要加强公众对环境保护的教育和宣传。

解决办法:为了解决街头乱扔垃圾的问题,我们提出以下几点建议:1.加强公众教育。

通过开展宣传活动、组织培训和推广垃圾分类等方式,提高公众的环保意识和垃圾分类能力。

2.增加垃圾桶数量。

在公共场所和居民区增设垃圾桶,方便居民随时投放垃圾。

3.加强执法力度。

采取严格的执法措施,对乱扔垃圾的行为进行罚款和处罚,增加违法成本,提高乱扔垃圾的风险。

结论:街头乱扔垃圾是一个普遍存在的问题,需要社会各界的共同努力来解决。

通过加强公众教育、增加垃圾桶数量和加强执法力度等措施,可以有效地减少街头乱扔垃圾的现象,提高城市环境的整洁度和人们的环保意识。

五年级研究报告作文关于学校门口垃圾的调查

五年级研究报告作文关于学校门口垃圾的调查

五年级研究报告作文关于学校门口垃圾的调查在咱们学校门口,有一个让人头疼的问题,那就是垃圾成堆。

这可不是我随便瞎说,为了搞清楚这到底是怎么回事,我可是下了一番功夫去观察和研究。

每天上学和放学的时候,学校门口那叫一个热闹,人来人往,车水马龙。

但在这热闹之中,你要是仔细瞅瞅,就能发现地上到处都是垃圾。

有废纸、食品包装袋、饮料瓶,甚至还有用过的口罩,真是五花八门,啥都有。

先说早上吧,好多同学在校门口的小吃摊买早餐。

那些卖早餐的叔叔阿姨们忙得不可开交,同学们也是急急忙忙。

有的同学吃完早餐,随手就把包装袋扔在了地上。

我就亲眼看到一个同学,嘴里还嚼着包子,手里的装豆浆的杯子就直接扔到了脚边,然后头也不回地跑进了学校。

还有卖早餐的摊位周围,地上全是用过的餐巾纸、一次性筷子的包装,那场景,简直不忍直视。

中午的时候,情况也好不到哪儿去。

有些同学会去小商店买零食,什么辣条啊、薯片啊、棒棒糖啊,买完撕开包装就吃。

吃完了,包装袋就随手一扔,好像那地面就是天然的垃圾桶。

我记得有一次,看到一个同学买了一包薯片,边走边吃,吃完后“嗖”的一下就把袋子扔在了地上。

我忍不住走过去对他说:“同学,你怎么能乱扔垃圾呢?”他居然白了我一眼,说:“又不是我一个人扔,大家都扔。

”我当时那个气呀,可又不知道该怎么反驳他。

下午放学的时候,那场面更是“壮观”。

学校门口挤满了家长,还有各种小摊贩。

卖糖葫芦的、卖烤红薯的、卖玩具的,应有尽有。

这时候,垃圾就更多了。

糖葫芦的竹签子随地可见,烤红薯的皮也扔得到处都是。

家长们等着孩子,孩子们呢,有的在小摊上买这买那,垃圾也就随手乱扔。

我还专门观察了一下学校门口的垃圾桶。

你猜怎么着?垃圾桶周围全是垃圾,垃圾桶里面倒是没多少。

这说明啥?说明大家都不愿意多走几步,把垃圾扔到垃圾桶里去。

为了更清楚地了解这个情况,我还采访了一些同学和家长。

有的同学说,他们知道乱扔垃圾不对,但是看到别人扔,自己也就跟着扔了。

有的家长则表示,应该加强对孩子们的教育,让他们养成爱护环境的好习惯。

校园垃圾研究报告

校园垃圾研究报告

校园垃圾研究报告
星期一升旗,校长讲话的时候提到了小学生不能乱扔垃圾的问题,可是有些同学根本就没把校长的话放在心里,还是照样乱扔垃圾。

早上还好点,到了中午、下午,校园里就又变出许多垃圾,让搞卫生的同学很烦恼。

于是,我对此进展了调查。

我发现,校园垃圾一共分为两种,一种是纸片,一种是食品包装袋,主要是食品包装袋,尤其到了下午,随处可见。

1、现在的小学生都有自己的零花钱,一些学生常常带上一两元钱,甚至三五元钱来学校,这些钱主要用来买小零食。

还有不少学生早晨起得晚,来不及吃早餐,家长就给带一些零食当早餐。

不少学生吃完零食后,随手就把包装袋扔掉了。

2、学校附近有一个乐园商店,里面主要卖小零食和饮料,有些零食还是“三无”食品。

商店刚好在学生上学的必经之路上,给学生买零食提供了方便,很多学生都来这里买零食。

3、小学生缺少保护环境的意识,没有养成把垃圾随手扔进垃圾箱里的习惯,一有垃圾就随手一扔,不知道保护环境。

学校和家长应该教育孩子合理使用零花钱,把钱用在与学习有关的事上。

社区有关部门应该让乐园商店不再卖那些垃圾食品,而改卖一些笔呀、书呀,文具类的东西。

家长要以身作那么,不乱扔垃圾,给孩子做典范。

学校和家长要加强配合,让孩子养成不乱扔垃圾的好习惯。

这样我们的校园才能变得干净整洁。

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乱扔垃圾的研究报告
有车一族随手象车窗外扔垃圾的给当前的生态环境治理带来了巨大困难,给环卫工人造成很大的工作量。

现在全社会都在呼吁:不要乱扔车窗垃圾。

为减轻环卫工人的工作强度,为给地球一个干静的家,为提高我们的环保意识,我和我的表哥在暑假里作了一个调查。

1、确定选题,制定调查计划
2、通过书面资料和网络资料,设计调查问卷。

3、确定调查对象,对其发放问卷。

4、上交问卷,筛选、核查、统计数据。

5、对其调查结果进行分析。

本次问卷调查选取了江南摩尔停车场,共30位车主。

用百分率统计了问卷。

1、你知道什么是车窗垃圾吗?
知道( )
不知道( )
2、你有没有随手象车窗外扔垃圾的习惯?
经常( )
有时( )
很少( )
从不( )
3、你觉得随手向车窗外扔垃圾应该吗?
不应该( )
无所谓( )
4、你觉得环卫工人辛苦吗?
辛苦( )
不辛苦,是他们的工作( )
一般( )
5、你了解随便向车窗外扔垃圾的危害吗?
知道( )
不知道( )
1、对车窗垃圾的认知
知道总数22人,占73%,不知道为8人,占27%。

2、有向车窗外随手扔垃圾习惯
经常总数为8人,占27%,有时、很少为12人,占40%,从不为10人,占33%。

3、对向车窗外扔垃圾的行为认识错误的
不应该为25人,占83%,无所谓的5人,占 17%。

4、觉得环卫工人辛苦的工作认知
辛苦的占60%,其它占40%。

5、了解车窗垃圾的危害
知道的45%,不知道的55%。

从调查中看出,现在我们很多车主对车窗垃圾还是很了解的,只有一小部分没有听说过,但是大部分车主都贪图方
便,随手就扔了,环保意识不强,很多车主认为环保、环境污染离他们还很远,这么一点点垃圾对环境造成不了很大的影响。

并且虽然大多数车主知道车窗垃圾,但是他们并不知道车窗垃圾还会带来交通的事故的隐患,对他人对自己都是不负责任的行为。

针对30份问卷调查,以及对一部分车主的采访和以上的分析,提出以下建议:
1、加强环保意识,树立环保理念,倡导绿色生活,从小时做起,从我做起。

我们大家努力改变贪图方便的习惯,积极支持和宣传国家有关环保政策,自觉担负支援生态环保和节能减排的责任。

2、扩大车窗垃圾对交通隐患影响的宣传,使大家明白杜绝车窗垃圾不仅仅是保护环境还是保护我们及他人的安全
3、肩负社会责任,用自身行动感染他人。

在家庭、单位和公众场合,大家通过言语、书信、电子邮件或者其他形式,说出自己的环保心声,以唤起更多民众对环境问题的重视,并最终把环保理念落实到行动上。

千里之行,始于足下!只要你有一颗关心环境、关心未来的好习惯,一个最小的行动都能胜过任何豪言壮语。

我们期待着更多车主能够改掉乱扔车才窗垃圾的习惯。

让我们用务实的精神和行动,为环境添绿!为嘉兴添绿!。

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