《鲁滨逊漂流记》常考知识点汇总

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六年级下册鲁滨逊漂流记课文笔记

六年级下册鲁滨逊漂流记课文笔记

六年级下册鲁滨逊漂流记课文笔记六年级语文下册第5课《鲁滨逊漂流记》一、主题《鲁滨逊漂流记(节选)》一课内容由“梗概”和“节选”两部分组成。

“梗概”介绍了鲁滨逊“流落荒岛”“建房定居”“畜养种植”“救星期五”“获救回国”等情节。

“节选”写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。

课文表现了鲁滨逊不畏艰险、聪明能干、顽强乐观的精神品质。

二、生字【惧】jù(惧怕)(畏惧)(恐惧)字义:害怕。

【凄】qī(凄惨)(凄凉)(凄冷)字义:①冷落寂静。

②寒凉。

③悲伤。

【寞】mò(寂寞)(落寞)字义:寂静,清净。

【宴】yàn(宴会)(宴请)(赴宴)字义:①聚会在一起吃酒饭。

②用酒饭招待。

③酒席。

【霉】méi(倒霉)(发霉)(曲霉)字义:①衣物、食品等受了潮热长霉菌。

②霉菌,真菌的一类,常计生或腐生在食物或衣物的表面,呈细丝状。

【籍】jí(书籍)(古籍)(书籍)字义:①书、书册。

②登记隶属关系的簿册,隶属关系。

【聊】liáo(聊天)(无聊)(百无聊赖)字义:①聊天,闲谈。

②依赖。

③姑且【乏】fá(乏味)(缺乏)(人困马乏)字义:①缺少。

②疲倦。

【栅】zhà(栅栏)(篱笆栅)(铁栅)字义:栅栏,用竹、木、铁条等做成的阻拦物。

【控】kòng(控制)(指控)(控告)字义:①节制,驾驭。

②告状,告发罪恶。

③倒悬瓶、罐等。

【贷】kuǎn(贷款)(借贷)(责无旁贷)字义:①借贷,借入或借出(会计工作上专指借出。

)②推卸给别人。

③宽恕,饶恕。

【剔】tī(剔除)(挑剔)(玲珑剔透)字义:①把不好的挑出来。

②把肉从骨头上刮下来。

【毙】bì(毙命)(击毙)(坐以待毙)字义:①死。

②用枪打死。

【袭】xí(袭击)(抄袭)(一袭长袍)字义:①袭击,趁敌人不备给以攻击。

②照样做,照样继续下去。

③量词,用于成套的衣服。

【覆】fù(倾覆)(覆灭)(覆盖)字义:①翻,倒过来。

鲁滨逊漂流记好词好句摘抄

鲁滨逊漂流记好词好句摘抄

鲁滨逊漂流记好词好句摘抄读过鲁滨逊漂流记的朋友,应该对其中的故事情节不陌生,其中也有一些好词好句可以摘抄一下。

下面是由小编为大家整理的“鲁滨逊漂流记好词好句摘抄”,仅供参考,欢迎大家阅读。

鲁滨逊漂流记好词好句摘抄【一】1. 岛上有不少野果树,但这是我过了好久才发现的。

岛上还有到处乱跑的山羊,但要不是我从船上取来了枪支弹药,它们对我又有何好处呢?因此,我有理由感谢仁慈的上帝,让船搁在海岸边,直至使我搬来了对我有用的一切东西。

2. 世界上一切好东西对于我们,除了拿来使用之外,没有别的好处。

3. 唉!人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他们保护自己的种种办法,一旦恐惧心占了上风,他们就不知道如何使用这些办法了。

4. 一个人如果真的世事通明,就会意识到,真正的幸福不是被上帝从患难中拯救出来,而是从罪恶的深渊中拯救出来。

5. 造物主统治人类,把人类的认识和知识局限在狭隘的范围内,这正是造物主的英明之处。

6. 上帝创造出人类,为何又如此折磨他们,让他们遭遇不幸,孤立无援,绝望万分,以至于让他们几乎没有理由来感谢这样的生活呢?7. 我又花了极大的力气,把前面讲到的我的全部财产,全部粮食、弹药武器和补给品,一一搬到篱笆里面,或者可以说搬到这个堡垒里来。

8. 如果不把平安度过第一次灾难看作是上帝对自己的拯救,那么,下一次大祸临头就会变本加厉。

9. 我简直吓坏了,呆呆地占在那里,就象挨了一个晴天霹雳。

10. 正在等待他们回来时,有一艘英国船因水手闹事而在我的岛附近抛了锚。

我帮那位船长夺回了他的船,跟他一起回到了英国。

我们走时带走了两个也想回英国去的老实的水手,而让闹事闹得最凶的一些水手留在了岛上。

11. 有两三个地方,在我们的船驶过时,可以看到有些人站在岸上望着我们;同时可以看到,他们都一丝不挂,浑身墨黑。

12. 事后想起来,我父亲最后这几句话,成了我后来遭遇的预言;当然我相信我父亲自己当时未必意识到有这种先见之明。

鲁滨逊漂流记知识点整理

鲁滨逊漂流记知识点整理

鲁滨逊漂流记知识点整理
《鲁滨逊漂流记》知识点整理如下:
作者简介:丹尼尔·笛福,英国18世纪著名作家。

故事梗概:鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭,享受衣食无忧的生活。

但他对海上冒险充满好奇,不顾父母劝告,毅然决然地踏上了航海之旅。

途中遭遇暴风,幸存下来的鲁滨逊漂流到一座荒岛。

他凭借智慧和勇气,在荒岛上生活了28年,并在故事的最后成功返回英国。

主题思想:小说表现了鲁滨逊敢于冒险、勇于追求幸福生活的精神,以及自力更生、积极乐观的精神状态。

人物形象:鲁滨逊·克鲁索表现出顽强的毅力和积极进取的精神。

重要情节:首先是鲁滨逊发现荒岛、搭建住所,然后制作工具、耕地种植,饲养动物,围湖造田,直到过上自给自足的生活。

同时,鲁滨逊凭借个人的智慧解救土人“星期五”,并教育和训练他。

最终,“星期五”成为忠实的朋友和伙伴。

此外,鲁滨逊救下船长并成功返回英国。

艺术特色:小说采用第一人称的叙述方式,情节结构紧凑,叙事语言朴素自然,人物形象生动。

精彩语句赏析:鲁滨逊的经典语句“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”深刻地揭示了人类本性中一种可悲的弱点。

希望以上信息对你有帮助,更多阅读理解内容可以查询相关书籍和网站。

(完整版)鲁滨逊漂流记知识点

(完整版)鲁滨逊漂流记知识点

(完整版)鲁滨逊漂流记知识点《鲁滨逊漂流记》知识点总结(⼀)作者笛福,英国作家,新闻记者,⼩册⼦作者。

英国荒岛⽂学代表作家,是英国启蒙时期现实主义⼩说的奠基⼈,被誉为“英国和欧洲⼩说之⽗”。

《鲁宾逊漂流记》是笛福创作的第⼀部⽂学作品,发表于1719年,也是他⼀⽣中最成功、最著名的⼀部⼩说。

(⼆)⼩说主旨⼩说采⽤第⼀⼈称的写法,讲述了鲁滨逊航海流落荒岛,最后脱险的经过,刻画了⼀个资产阶级的英雄形象,表达了资产阶级新兴时期的进步思潮,冒险精神和实⼲精神以及创造和开拓精神,体现新兴资产阶级殖民主义思想。

它告诉我们:只要有志⽓,有毅⼒,勇于创造,就能做出不平凡的事业。

(三)内容提要⼩说采⽤第⼀⼈称的写法,描写了出⾝于商⼈之家的鲁滨孙,不⽢过平庸的⽣活,⼀⼼向往着充满冒险与挑战的海外⽣活,于是私⾃离家出海航⾏,去实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰险。

《鲁滨孙漂流记》这部⼩说可以分为三个部分,第⼀部分写鲁滨孙离家三次航海的经历,在巴西买了种植园;第⼆部分是⼩说的主体,写鲁滨孙在荒岛上的经历;第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情,主要经历是由陆路从葡萄⽛回英国途中遇狼群的故事。

(四)⼈物形象:鲁滨逊:敢于冒险,勇于追求⾃由⾃在、⽆拘⽆束的⽣活,⾯对⼈⽣困境,鲁滨孙的所作所为显⽰了⼀个硬汉⼦的坚毅性格和英雄本⾊,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。

“鲁滨孙”已成为冒险家的代名词。

1.不⽢平庸,敢于冒险,追求⾃由,不畏艰难,体现了创造精神和开拓精神。

情节:四次出海。

2.镇定⾃若,乐观向上,对⽣活充满信⼼,具有坚强的意志。

情节:搭建房屋,尝试打猎,种⾕⼦,晒野葡萄,做桌椅、陶器、⾯包等。

3.乐于助⼈,有正义感,富有同情⼼,机智勇敢。

情节:搭救“星期五”,杀⾷⼈族。

4.对⽣活充满希望,并⽤⾃⼰的实际⾏动去完成,具有实⼲精神。

情节:两次挖独⽊⾈。

星期五:勤劳真诚,性格开朗,忠诚⽼实⼜嫉恶如仇,知恩图报;对主⼈忠⼼耿耿,惟命是从;在紧要关头,他愿意牺牲性命来保护主⼈;同时他聪明伶俐,热爱学习(五)主要故事情节①鲁滨逊搭救“星期五”鲁滨逊看到野⼈吃⼈的残暴场⾯后,加固了⾃⼰的“城墙”并且深居简出,同时他也萌⽣把野⼈杀掉的念头。

小学语文六年级下册《鲁滨逊漂流记(节选)》课外积累

小学语文六年级下册《鲁滨逊漂流记(节选)》课外积累

5鲁滨逊漂流记(节选)
◆《鲁滨逊漂流记》知识点链接
【艺术特色】1.在世界文学中塑造了第一个资产阶级正面典型形象。

2.运用了具体而真实的现实主义创作手法。

3.采用了第一人称和回忆录的形式,让人觉得真实可信。

4.采用了流浪汉体小说结构形式,以普通人的现实生活为主要描写对象。

5.把细节描写作为主要艺术手法来刻画人物性格,包括语言的细节描写、心理活动的细节描写等。

6.多为人物自白,语言明白晓畅,朴素生动。

【作品主题】小说赞扬了新兴资产阶级的代表——鲁滨逊身上所表现的勤劳、智慧、勇敢、顽强和坚韧的美好品德。

小说也反映了处于资本主义原始积累时期的新兴资产阶级要求“个性自由”,发挥个人才智,勇于冒险、追求财富的进取精神。

六年级《鲁滨逊漂流记》知识点总结

六年级《鲁滨逊漂流记》知识点总结

六年级《鲁滨逊漂流记》知识点总结《鲁滨逊漂流记(节选)》重点写鲁滨逊在岛上艰难、惊险的经历。

鲁滨逊遇到的不是一般的困难,是关系到生死存亡的困难,是惊心动魄的,“难”中处处透着“险”。

这里给大家分享一些六年级《鲁滨逊漂流记》知识点,欢迎阅读!六年级《鲁滨逊漂流记》原文一天,鲁滨孙在沙滩上,发现了人类的脚印和几堆人骨头。

经过仔细考察,他发现附近的海上,住着吃人的土人。

他非常害怕,只好格外地当心防备。

有一天,他听见一阵声,接着发现一群吃人的土人驾着独木船,带着两个俘虏,来到荒岛的沙滩上,看样子要把这两个人活活吃掉。

他们燃起火炬,敲锣打鼓,呐喊跳舞。

鲁滨孙正在惊慌,只见其中被缚的一个人,忽然挣脱了束缚,向鲁滨孙这边跑来,鲁滨孙可怜这个人的遭遇,完全忘记了害怕,他冲上去“砰!砰!”几枪,就把那群土人吓跑了。

那逃来的人也是土人,不过是另一族的,鲁滨孙救了他,替他取了个名字叫星期五。

教他说话,叫他帮着做事,两人也渐渐可以谈话了。

有了星期五,鲁滨孙是何等的快活啊!不久,鲁滨孙和星期五又从吃人的土人那里救出两个人,一个是星期五的父亲,一个是航海遇难的欧洲人。

星期五父子团聚,非常快活,鲁滨孙也有说不出的高兴。

到了第28年,一天早晨,突然有一只英国大船经过孤岛,鲁滨孙既高兴又惊奇。

这只船上有些凶恶的水手企图伤害船长,夺取大船。

当双方相持不下的时候,鲁滨孙和星期五赶到船上,他们与船长联合打败了那些叛徒,还把一些坏人留在岛上,以示惩罚。

鲁滨孙也由此结束了近30年的孤独生活,告别了无名岛,带着星期五,乘着那只大船,回到了他念念不忘的祖国——英国。

回到家乡一看,他的亲戚朋友,大部分都不在人世了。

) 从前,有一个人名叫鲁滨孙,是个英国人。

他喜欢航海和冒险,因此到过许多危险,但他一点儿也不畏惧,希望走遍天涯海角。

有一次,鲁滨孙乘船前往南美洲,途中遇上大风,船上的桅杆吹断了,船也翻了,同伴们都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海岛边。

2020年中考语文名著阅读《鲁滨逊漂流记》知识点梳理素材(pdf)

2020年中考语文名著阅读《鲁滨逊漂流记》知识点梳理素材(pdf)

《鲁滨逊漂流记》作者简介:丹尼尔·笛福(1660—1731)被誉为“英国与欧洲小说之父”。

笛福生于伦敦一个油烛商家庭,年轻的时候,是一个成功的商人。

在从事商业的同时,他还从事政治活动,代表当时日益上升的资产阶级出版了大量的政治性小册子,并因此被捕。

笛福直到晚年才开始创作小说。

写《鲁滨逊漂流记》时,他已59岁了。

此后,他又创作了《辛格顿船长》《杰克上校》《摩尔·弗兰德斯》等小说,这些小说对英国及欧洲小说的发展都起了巨大的影响以及作用。

创作背景:笛福生活的时代,正是英国资本主义开始大规模发展的年代。

1702年,他发表《消灭不同教派的捷径》,讽刺政府的宗教政策,因而被捕,并被判处枷示三次。

出狱后,从事编辑报刊,还写了不少政治、经济方面的小册子,因言论关系又曾三次被捕。

1719年,笛福发表了他的第一部小说《鲁滨逊漂流记》。

这部小说是以亚历山大·赛尔柯克在荒岛上的真实经历为原型的。

据当时英国杂志报导:1704年4月,赛尔柯克在海上叛变,被船长遗弃在距智利海岸900多公里的胡安一费尔南德斯群岛中的一个叫马萨捷尔的小岛上。

4年零4个月后被航海家发现而获救。

那时,赛尔柯克已忘记了人的语言,完全变成了一个野人。

笛福受这件事的启发,构思了鲁滨逊的故事。

但在小说的创作过程中,笛福从自己对时代的观感和感受出发,以资产阶级上升时期的冒险进取精神和18世纪的殖民精神塑造了鲁滨逊这一形象。

内容简介:鲁滨逊·克鲁索出生于一个体面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外见识一番。

他瞒着父亲出海,到了伦敦,从那购买了一些假珠子、玩具等到非洲做生意。

第四次航海时,船在途中遇到风暴触礁,船上同伴全部遇难,唯有鲁滨逊幸存,只身漂流到一个荒无人烟的孤岛上。

他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、枪支弹药等运到岸上,并在小山边搭起帐篷定居下来。

接着他用削尖的木桩在帐篷周围围上栅栏,在帐篷后挖洞居住。

部编版六年级语文下册第5课《鲁滨逊漂流记》图文讲解+知识点梳理

部编版六年级语文下册第5课《鲁滨逊漂流记》图文讲解+知识点梳理

部编版六年级下册第5课《鲁滨逊漂流记》图文讲解+知识点梳理知识点教材分析:《鲁滨逊漂流记》是历险小说,鲁滨逊是英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》中的主人公。

鲁滨逊喜欢航海和冒险,一次乘船前往南美洲,途中因乘船遭遇风暴失事,只有他一个人被大浪冲到一个荒无人烟的海岛边。

鲁滨逊在严酷的生活面前,历尽艰难困苦,战胜种种困难,不但供给了自己日用所需,而且经营了一片肥美的土地,居然在海岛上生活了二十多年才得救回国。

小说情节生动,细节逼真,描写细致,语言流畅,富于深刻的哲学和社会意义。

本课是《鲁滨逊漂流记》的梗概和片段,重点写鲁滨逊在岛上艰难、惊险的经历。

鲁滨逊遇到的不是一般的困难,是关系到生死存亡的困难,是惊心动魄的,“难”中处处透着“险”。

作者介绍:丹尼尔・笛福(1660-1731),生于英国,是18世纪英国现实主义小说的奠基人,也是英国文学史上第一个重要的小说家,有“英国和欧洲小说之父”的美称。

《鲁滨逊漂流记》、《摩尔・弗兰德斯》等对英国及欧洲小说的发展起了巨大的作用。

代表作有《鲁滨逊漂流记》《杰克上校》《罗克萨娜》等。

我会写:惧:恐惧畏惧惧怕惧色临危不惧凄:凄凉凄清凄惨凄切凄风苦雨寞:寂寞寞然寞寞落寞宴:宴会设宴宴客家宴午宴宴席乏:乏味缺乏贫乏乏力人困马乏籍:古籍书籍户籍国籍党籍学籍聊:闲聊聊天聊胜于无民不聊生栅:栅子栅栏铁栅栏木栅栏控:指控控诉掌控控制贷:借贷贷款农贷信贷车贷剔:剔除挑剔剔红剔牙晶莹剔透袭:袭击夜袭空袭偷袭寒气袭人覆:颠覆倾覆覆没覆盖覆水难收稍:稍微稍等稍许稍稍稍纵即逝形近字:惧(惧怕)慎(谨慎)籍(书籍)藉(狼藉)聊(聊天)卿(爱卿)栅(栅栏)珊(珊瑚)覆(覆盖)履(履行)稍(稍微)梢(树梢)多音字:畜xù畜养chù牲畜作zuō作坊zuò作家尽jǐn尽管jìn尽兴劲jìn劲头jìng劲敌近义词:畏惧——恐惧凄凉——凄惨安慰——宽慰寂寞——孤单野蛮——蛮横忧伤——哀伤反义词:畏惧——勇敢简陋——豪华野蛮——文明忧伤——高兴接受——拒绝节省——浪费理解词语:【畏惧】害怕、恐惧,不敢面对。

鲁滨孙漂流记的好词好句好段

鲁滨孙漂流记的好词好句好段

鲁滨孙漂流记的好词好句好段导语:鲁滨孙漂流记讲述的是鲁滨逊出生于一个体面的商人家庭,渴望航海,一心想去航海。

下面是小编整理的一些关于该书的好词好句,欢迎查阅。

鲁滨孙漂流记的好词好句好段好词摘抄:惊魂甫定怡然自得中庸克己妒火攻心心烦意乱郑重其事归心顿消闻所未闻油然升起难以抑制日趋淡薄九霄云外正直无私付诸实施满身黑斑冻饿之虞千里迢迢举目无亲悔恨不已仔细倾听逐浪飘流狂喜极悲大喜过望孤立无援搁浅、兜底、吞噬、烟搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、忏悔日晒雨淋夺眶而出好句摘抄:1、我感到自己前景暗淡。

因为,我被凶猛的风暴刮到这荒岛上,远离原定的航线,远离人类正常的贸易航线有数百海里之遥。

我想,这完全是出于天意,让我孤苦伶仃,在凄凉中了却余生了。

想到这些,我眼泪不禁夺眶而出。

有时我不禁犯疑,苍天为什么要这样作践自己所创造的生灵,害得他如此不幸,如此孤立无援,又如此沮丧寂寞呢!在这样的环境中,有什么理由要我们认为生活于我们是一种恩赐呢?2、我按上述条件去寻找一个合适的地点,发现在一个小山坡旁,有一片平地。

小山靠平地的一边又陡又直,像一堵墙,不论人或野兽都无法从上面下来袭击我。

在山岩上,有一块凹进去的地方,看上去好像是一个山洞的进口,但实际上里面并没有山洞。

3、事后想起来,我父亲最后这几句话,成了我后来遭遇的预言;当然我相信我父亲自己当时未必意识到有这种先见之明。

我注意到,当我父亲说这些话的时候,老泪纵横,尤其是他讲到我大哥陈尸战场,讲到我将来呼援无门而后悔时,更是悲不自胜,不得不中断了他的谈话。

最后,他对我说,他忧心如焚,话也说不下去了。

4、然后,我用从船上截下来的那些缆索,沿着半圆形,一层一层地堆放在两排木桩之间,一直堆到顶上,再用一些两英尺半高的木桩插进去支撑住缆索,仿佛柱子上的横茶。

这个篱笆十分结实牢固,不管是人还是野兽,都无法冲进来或攀越篱笆爬进来。

这项工程,花了我不少时间和劳力,尤其是我得从树林里砍下粗枝做木桩,再运到草地上,又一一把它们打入泥土,这工作尤其费力费时。

小学语文六年下册快乐读书吧《鲁滨逊漂流记》知识点梳理及练习(含答案)

小学语文六年下册快乐读书吧《鲁滨逊漂流记》知识点梳理及练习(含答案)

语文六下快乐读书吧《鲁滨逊漂流记》知识点梳理及练习知识点梳理:1.《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。

该书首次出版于1719年4月25日。

该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭,一生志在遨游四海,一次在去非洲航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开始了一段与世隔绝的生活的故事。

他凭着强韧的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强地生存下来,经过28年2个月零19天后得以返回故乡。

2.这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。

1704年9月,一名叫亚历山大·塞尔柯克的苏格兰水手与船长发生争吵,被船长遗弃在大西洋中,在荒岛上生活4年4个月之后,被伍兹·罗杰斯船长所救。

笛福便以塞尔柯克的传奇故事为蓝本,把自己多年来的海上经历和体验倾注在人物身上,并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工,使“鲁宾逊”不仅成为当时中小资产阶级心目中的英雄人物,而且成为西方文学中第一个理想化的新兴资产者。

《鲁宾逊漂流记》知识点复习题(一)一、填空题1.《鲁滨逊漂流记》是以第____人称写的长篇小说,作者是英国作家______ __。

他是该国文学史上第一个重要的小说家,有_______ __ 的美誉,他的文章影响了后来期刊文章和报纸的发展。

2.鲁滨逊在日记中把自己流落的荒岛命名为,鲁滨逊来到岛上第年的月,突然发现岛上出现了一群,他收得一土人为奴,取名“______ ”,后来,这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。

3.《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_________小说,小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。

他的名字,已经成为家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。

4.小说中描写_________________ _____是全书的精华。

年月日,鲁滨逊在荒岛上生活了__________年,高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄。

部编版六年级语文下册第5课《鲁宾逊漂流记(节选)》知识点

部编版六年级语文下册第5课《鲁宾逊漂流记(节选)》知识点

统编版六年级下册第5课《鲁宾逊漂流记(节选)》知识点一、作者简介笛福(1660-1731):英国作家。

英国启蒙时期现实主义丰富小说的奠基人,被誉为欧洲的“小说之父”,“英国小说之父”和“英国报纸之父”等。

主要作品:《鲁滨逊漂流记》《辛格尔顿船长》《摩尔·弗兰德斯》《杰克上校》《大疫年日记》《罗克查娜》等。

二、我会写组词惧:jù(畏惧、惧怕、临危不惧)凄:qī(凄凉、凄惨、凄风苦雨)寞:mò(寂寞、落寞、不甘寂寞)宴:yàn(宴会、喜宴、宴请)霉:méi(发霉、倒霉、霉菌)籍:jí(国籍、书籍、籍贯)聊:liáo(无聊、聊天、闲聊)乏:fá(缺乏、疲乏、人困马乏)栅:zhà(栅栏、栅子、竹栅)控:kòng(控制、自控、控告)贷:dài(贷款、信贷、责无旁贷)剔:tī(剔除、挑剔、晶莹剔透)袭:xí(袭击、偷袭、侵袭)覆:fù(覆盖、覆灭、覆水难收)三、多音字泊:bó(停泊)pō(湖泊)畜:chù(畜生)xù(畜牧业)圈quān(圆圈)juàn(圈养)四、近义词畏惧——恐惧凄凉——凄惨寂寞——落寞改善——改进忧郁——郁闷处境——环境失望——绝望救援——救助对付——抵挡野蛮——粗野安慰——宽慰流落——流浪简陋——粗陋郑重其事——一本正经缺乏——缺少天涯海角一一天南地北五、反义词畏惧一一勇敢危险一一安全野蛮一一文明倒霉一一幸运淡忘一一回忆寂寞一一热闹简陋一一豪华忧郁一一开朗凄凉一一热闹安慰一一责备麻烦一一方便缺乏一一富余苦闷一一愉快天涯海角一一近在咫尺闻所未闻一一司空见惯六、理解词语梗概:大略的内容。

畏惧:害怕。

流落:穷困潦倒,漂泊外地。

木筏:用长木材结成的筏子。

简陋:(房屋、设备等)简单粗陋;不完备。

畜养:饲养(动物)。

淡忘:印象逐渐淡漠以至于忘记。

《鲁滨逊漂流记》好词好句好段

《鲁滨逊漂流记》好词好句好段

《鲁滨逊漂流记》好词好句好段《鲁滨逊漂流记》好词好句好段无论是身处学校还是步入社会,相信许多人都读过《鲁滨逊漂流记》吧,读过《鲁滨逊漂流记》的人知道文章中有许多好词好句好段。

以下是小编精心整理的《鲁滨逊漂流记》好词好句好段,希望对大家有所帮助。

《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说作品,主要讲述了主人公鲁滨逊因出海遭遇灾难,先被海盗攻击,再到种植园,最后漂流到无人小岛,并坚持在岛上生活,最后回到原来所生活的社会的故事。

好词:搁浅、兜底、吞噬、烟搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、忏悔惊魂甫定怡然自得中庸克己妒火攻心心烦意乱郑重其事归心顿消闻所未闻油然升起难以抑制日趋淡薄九霄云外正直无私付诸实施满身黑斑冻饿之虞千里迢迢举目无亲悔恨不已仔细倾听逐浪飘流狂喜极悲大喜过望孤立无援日晒雨淋夺眶而出好句:1. 开始做一件事的时候,若不是预先计算一下需要多少代价,若不是预先对自己的力量做一个正确的估计,那真是太愚蠢了。

2.我经常怀着感激之心坐下来吃饭,敬佩上帝的好生之德,因为他竟在荒野中赐以我丰富德没事。

我已经懂得去注意我的处境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所却缺乏的。

这种态度有时使我心里感到一种衷心的安慰,简直无法用言语表白。

……我觉得,我们对于所需要得东西感到不满组,都是由于人们对于已经得到得东西缺乏感激之心。

3.一个人时时期待着祸事,比遭遇到祸事还要苦些,尤其是当一个人无法摆脱这种期待,这种担惊受怕的心情的时候。

4.在人类的感情里,经常存在着一种隐秘的原动力,这种原动力一旦被某种看得见得目标吸引,祸事被某种虽然看不见,却想象得出来的目标所吸引,就会以一种勇往直前的力量推动着我们的灵魂向那目标扑过去,如果达不到目标,就会叫我们痛苦得受不了。

5.一般人往往有一种通病,就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满。

照我看来,他们的种种苦难,至少有一半是这种通病造成的。

部编版六年级语文下册第5课《鲁滨逊漂流记》图文讲解+知识点梳理

部编版六年级语文下册第5课《鲁滨逊漂流记》图文讲解+知识点梳理

部编版六年级下册第5课《鲁滨逊漂流记》图文讲解+知识点梳理知识点教材分析:《鲁滨逊漂流记》是历险小说,鲁滨逊是英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》中的主人公。

鲁滨逊喜欢航海和冒险,一次乘船前往南美洲,途中因乘船遭遇风暴失事,只有他一个人被大浪冲到一个荒无人烟的海岛边。

鲁滨逊在严酷的生活面前,历尽艰难困苦,战胜种种困难,不但供给了自己日用所需,而且经营了一片肥美的土地,居然在海岛上生活了二十多年才得救回国。

小说情节生动,细节逼真,描写细致,语言流畅,富于深刻的哲学和社会意义。

本课是《鲁滨逊漂流记》的梗概和片段,重点写鲁滨逊在岛上艰难、惊险的经历。

鲁滨逊遇到的不是一般的困难,是关系到生死存亡的困难,是惊心动魄的,“难”中处处透着“险”。

作者介绍:丹尼尔・笛福(1660-1731),生于英国,是18世纪英国现实主义小说的奠基人,也是英国文学史上第一个重要的小说家,有“英国和欧洲小说之父”的美称。

《鲁滨逊漂流记》、《摩尔・弗兰德斯》等对英国及欧洲小说的发展起了巨大的作用。

代表作有《鲁滨逊漂流记》《杰克上校》《罗克萨娜》等。

我会写:惧:恐惧畏惧惧怕惧色临危不惧凄:凄凉凄清凄惨凄切凄风苦雨寞:寂寞寞然寞寞落寞宴:宴会设宴宴客家宴午宴宴席乏:乏味缺乏贫乏乏力人困马乏籍:古籍书籍户籍国籍党籍学籍聊:闲聊聊天聊胜于无民不聊生栅:栅子栅栏铁栅栏木栅栏控:指控控诉掌控控制贷:借贷贷款农贷信贷车贷剔:剔除挑剔剔红剔牙晶莹剔透袭:袭击夜袭空袭偷袭寒气袭人覆:颠覆倾覆覆没覆盖覆水难收稍:稍微稍等稍许稍稍稍纵即逝形近字:惧(惧怕)慎(谨慎)籍(书籍)藉(狼藉)聊(聊天)卿(爱卿)栅(栅栏)珊(珊瑚)覆(覆盖)履(履行)稍(稍微)梢(树梢)多音字:畜xù畜养chù牲畜作zuō作坊zuò作家尽jǐn尽管jìn尽兴劲jìn劲头jìng劲敌近义词:畏惧——恐惧凄凉——凄惨安慰——宽慰寂寞——孤单野蛮——蛮横忧伤——哀伤反义词:畏惧——勇敢简陋——豪华野蛮——文明忧伤——高兴接受——拒绝节省——浪费理解词语:【畏惧】害怕、恐惧,不敢面对。

《鲁滨逊漂流记》阅读竞赛题库知识分享

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《鲁滨逊漂流记》阅读竞赛题库知识分享《鲁滨逊漂流记》阅读竞赛题库《鲁滨逊漂流记》阅读竞赛题库一、选择题1、鲁滨逊弟兄三人,他排行()(1)老大 (2) 老二(3)老三【答案3 P2】2、从小,鲁滨逊对一切没有兴趣,只想()(1)学法律(2)航海(3)参军【答案2 P2】3、鲁滨逊初次航海的时间,是()(1)1951.9.1 (2)1952.9.1 (3) 1953.9.1【答案1 P7】4、鲁滨逊初次航海,遭遇了()灾难(1)船撞毁(2)海盗(3)风暴【答案3 P9-10】5、鲁滨逊初次航海失败,他选择了()(1 ) 回家(2)当兵(3)去伦敦【答案3 P12】6、鲁滨逊第二次航海,不幸成为()(1)水手(2)商人(3)奴隶【答案3 P13】7、鲁滨逊成为海盗船长的奴隶后,利用()逃跑(1)小艇(2)小舢板(3)救生衣【答案2 P14】8、和鲁滨逊一起射杀狮子的人,是()(1)星期五(2)佐立(3)船长【答案2 P14】9、带鲁滨逊到巴西成为种植园主的船长是()人(1)英国(2)葡萄牙(3)法国【答案2 P18-20】10、鲁滨逊在巴西呆了()年,再次冒险航海。

(1) 5年(2)四年(3)六年【答案2 P23】11、鲁滨逊出海冒险,去非洲贩卖黑人,船在()附近触礁沉没。

(1)南美洲(2)大洋洲(3)北美洲【答案1 P25-29】12、1632年,鲁滨逊出生在()家庭(1)上流社会(2)中层阶层(3)下层社会【答案1 P1】13、鲁滨逊当兵阵亡的哥哥是()(1)大哥(2)二哥【答案1 P1】14、初次出海,鲁滨逊第()天不再晕船(1)二(2)三(3)四【答案1 P8】15、鲁滨逊第一次出海,第()天到达雅茅斯锚地。

(1)5 (2)6 (3)7【答案2 P8】16、第一次出海,船遭遇风暴,船长先砍掉船的()(1)主桅(2)前桅(3)后桅【答案2 P9】17、初次出海,船遭遇风暴,船舱进水。

鲁滨逊和船员靠()得救。

部编版六年级下册语文《鲁滨逊漂流记(节选)》课文原文及知识点

部编版六年级下册语文《鲁滨逊漂流记(节选)》课文原文及知识点

部编版六年级下册语文《鲁滨逊漂流记(节选)》课文原文及知识点部编版六年级下册语文《鲁滨逊漂流记(节选)》课文原文一天,鲁滨孙在沙滩上,发现了人类的脚印和几堆人骨头。

经过仔细考察,他发现附近的海上,住着吃人的土人。

他非常害怕,只好格外地当心防备。

有一天,他听见一阵*声,接着发现一群吃人的土人驾着独木船,带着两个俘虏,来到荒岛的沙滩上,看样子要把这两个人活活吃掉。

他们燃起火炬,敲锣打鼓,呐喊跳舞。

鲁滨孙正在惊慌,只见其中被缚的一个人,忽然挣脱了束缚,向鲁滨孙这边跑来,鲁滨孙可怜这个人的遭遇,完全忘记了害怕,他冲上去“砰!砰!”几枪,就把那群土人吓跑了。

那逃来的人也是土人,不过是另一族的,鲁滨孙救了他,替他取了个名字叫星期五。

教他说话,叫他帮着做事,两人也渐渐可以谈话了。

有了星期五,鲁滨孙是何等的快活啊!不久,鲁滨孙和星期五又从吃人的土人那里救出两个人,一个是星期五的父亲,一个是航海遇难的欧洲人。

星期五父子团聚,非常快活,鲁滨孙也有说不出的高兴。

到了第28年,一天早晨,突然有一只英国大船经过孤岛,鲁滨孙既高兴又惊奇。

这只船上有些凶恶的水手企图伤害船长,夺取大船。

当双方相持不下的时候,鲁滨孙和星期五赶到船上,他们与船长联合打败了那些叛徒,还把一些坏人留在岛上,以示惩罚。

鲁滨孙也由此结束了近30年的孤独生活,告别了无名岛,带着星期五,乘着那只大船,回到了他念念不忘的祖国——英国。

回到家乡一看,他的亲戚朋友,大部分都不在人世了。

)从前,有一个人名叫鲁滨孙,是个英国人。

他喜欢航海和冒险,因此到过许多危险,但他一点儿也不畏惧,希望走遍天涯海角。

有一次,鲁滨孙乘船前往南美洲,途中遇上大风,船上的桅杆吹断了,船也翻了,同伴们都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海岛边。

这是一个无名的、没有人居住的荒岛,到处是乱石野草。

他又冷又饿,流落到这种地方,怎样活下去呢?第二天,太阳出来了,海面上也平静下来。

等到潮水退了,鲁滨孙看到那翻了的船,有一半浮在海面上,离岸并不远。

第六单元名著导读《鲁滨逊漂流记》知识梳理及练习语文六年级(五四学制)下册

第六单元名著导读《鲁滨逊漂流记》知识梳理及练习语文六年级(五四学制)下册

六下《鲁滨逊漂流记》名著梳理与训练张开想象的翅膀【作者简介】丹尼尔·笛福,英国作家。

启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为欧洲的“小说之父”“英国小说之父”等。

【作品简介】本书以鲁滨逊冒险的经历为线索展开叙述,讲他如何在被海盗俘虏后逃脱、流落孤岛,如何在岛上恶劣的环境中生存,以及如何回到英国,又如何去巴西成了百万富翁并最终回国定居的经过。

【情节串联】【专题训练】 《鲁宾逊漂流记》1.1)上面连环画的内容取材于 ① 国作家笛福的长篇小说《鲁滨逊漂流记》,图4横线处应填 ② 。

(2分)(2)说说你为什么喜欢这组连环画。

(2分)2. 根据《鲁滨逊漂流记》的内容,按照先后为下面情节排序。

(2分)①发现野人 ②抗争病魔 ③重返故乡 ④海上冒险按先后排序为:3、 请从下列名著片断中任选一个,简要概述主要内容,并简要评价主要人物。

(5分)【甲】鲁滨逊搭救“星期五” 【乙】祥子人生中的一次起落主要内容: 评价人物:4、结合《鲁滨逊漂流记》的阅读积累,完成第⑴-⑵题。

(共5分)⑴鲁滨逊在荒岛上凭借自己的生存技能生活了28年,他的哪项生存技能最令你钦佩?说说你钦佩的原因。

(2分)⑵“荒野求生”是美国一档电视真人秀节目,由英国冒险家贝尔·格里尔斯主持,他走进沙漠、沼泽、森林等危险的野外境地,在极为恶劣的环境下,设法寻找回到文明社会的路径,被称为“现代鲁滨逊”。

结合你的阅读积累,说说贝尔为什么被称为“现代鲁滨逊”。

(3分)5.阅读下面的连环画,完成第⑴⑵题。

(5分)⑴连环画是对原著的编绘,允许一定程度的改编。

请找出以上四幅连环画和原著该部分在主要情节上有什么不同,并说说这四幅连环画和原著该部分都能体现鲁滨逊哪些性格特点和精神品质。

(3分)⑵简要说说你从鲁滨逊造船经历中获得的人生启示。

(2分)6. 阅读下面的文字,回答问题。

(4分)丹尼尔·笛福的小说《鲁滨逊漂流记》中,主人公鲁滨逊能够在荒岛上生存28年多。

《鲁滨逊漂流记》常考知识点汇总

《鲁滨逊漂流记》常考知识点汇总

《鲁滨逊漂流记》常考知识点汇总故事背景:十八世纪一个英国船上的水手在航行中和船长发生冲突,被抛弃在一个荒岛上。

在与人世完全隔绝的岛上,他独自生活了四年多,才被一个航海家带回英国。

这件事在当时引起社会上的轰动。

笛福从这件事得到了很大的启发,创作了“鲁滨逊漂流记”这部不朽的杰作。

《鲁滨逊漂流记》可以分作三个部分:第一部分:鲁滨逊离家三次航海经历,在巴西买了种植园。

第二部分:小说的主体,是鲁滨逊在荒岛上的经历。

第三部分:叙述他从荒岛回来后,由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。

鲁滨逊这个典型人物的一切特征主要是在第二部分得到了充分的发展,所以这一部分是全书的精华。

17世纪中叶,鲁滨逊·克鲁索出生在英国一个中产阶级的家庭,他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。

然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。

到后来经历了20多年的荒岛生活。

常考知识点:一、填空题1、《鲁滨逊漂流记》的作者是(英)国小说家(丹尼尔·笛福)。

他在西方文学发展史上占据着一个特殊的位置,被称作(英国小说之父)。

除了《鲁滨逊漂流记》,他还创作了(《辛格尔顿船长》)(《摩尔·弗兰德斯》)(《杰克上校》)等作品。

2、英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,曾(三次)离家到南美各地旅行。

3、他航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟的岛上。

他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了(28年)。

4、他在孤岛劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产(水稻)和(小麦)(填农作物)。

5、(《圣经》)成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。

他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。

6、一直到第28个年头一艘(英国)(填国籍)船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国。

名著导读之《鲁滨孙漂流记》知识梳理_中考语文

名著导读之《鲁滨孙漂流记》知识梳理_中考语文

名著导读之《鲁滨孙漂流记》知识梳理_中考语文《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔.笛福的一部长篇小说。

该书首次出版于1719年4月25日。

《鲁滨孙漂流记》作者简介:丹尼尔.笛福(1660-1731)被誉为。

笛福生于伦敦一个油烛商家庭,年轻的时候,是一个成功的商人。

在从事商业的同时,他还从事政治活动,代表当时日益上升的资产阶级出版了大量的政治性小册子,并因此被捕。

笛福直到晚年才开始创作小说。

写《鲁滨逊漂流记》时,他已59岁了。

此后,他又创作了《辛格顿船长》《杰克上校》《摩尔.弗兰德斯》等小说,这些小说对英国及欧洲小说的发展都起了巨大的影响以及作用。

创作背景:笛福生活的时代,正是英国资本主义开始大规模发展的年代。

1702年,他发表《消灭不同教派的捷径》,讽刺政府的宗教政策,因而被捕,并被判处枷示三次。

出狱后,从事编辑报刊,还写了不少政治、经济方面的小册子,因言论关系又曾三次被捕。

1719年,笛福发表了他的第一部小说《鲁滨逊漂流记》。

这部小说是以亚历山大.赛尔柯克在荒岛上的真实经历为原型的。

据当时英国杂志报导:1704年4月,赛尔柯克在海上叛变,被船长遗弃在距智利海岸900多公里的胡安一费尔南德斯群岛中的一个叫马萨捷尔的小岛上。

4年零4个月后被航海家发现而获救。

那时,赛尔柯克已忘记了人的语言,完全变成了一个野人。

笛福受这件事的启发,构思了鲁滨逊的故事。

但在小说的创作过程中,笛福从自己对时代的观感和感受出发,以资产阶级上升时期的冒险进取精神和18世纪的殖民精神塑造了鲁滨逊这一形象。

内容简介鲁滨逊.克鲁索出生于一个体面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外见识一番。

他瞒着父亲出海,到了伦敦,从那购买了一些假珠子、玩具等到非洲做生意。

第四次航海时,船在途中遇到风暴触礁,船上同伴全部遇难,唯有鲁滨逊幸存,只身漂流到一个荒无人烟的孤岛上。

他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、枪支弹药等运到岸上,并在小山边搭起帐篷定居下来。

部编版六年级语文下册第5课《鲁滨逊漂流记》知识点梳理

部编版六年级语文下册第5课《鲁滨逊漂流记》知识点梳理

部编版六年级语文下册第5课《鲁滨逊漂流记》知识点梳理一、作者介绍丹尼尔・笛福(1660-1731),生于英国,是18世纪英国现实主义小说的奠基人,也是英国文学史上第一个重要的小说家,有〃英国和欧洲小说之父〃的美称。

《鲁滨逊漂流记》、《摩尔•弗兰德斯》等对英国及欧洲小说的发展起了巨大的作用。

代表作有《鲁滨逊漂流记》《杰克上校》《罗克萨娜》等。

二、生字词语惧:川(畏惧、惧怕、临危不惧)凄:qi (凄凉、凄惨、凄风苦雨)寞:m(5 (寂寞、落寞、不甘寂寞)宴:yan (宴会、喜宴、宴请)霉:md (发霉、倒霉、霉菌)籍:ji (国籍、书籍、籍贯)聊:li台。

(无聊、聊天、闲聊)乏:珀(缺乏、疲乏、人困马乏)栅:zh3 (栅栏、栅子、竹栅)控:k6ng (控制、自控、控告)贷:d”(贷款、信贷、责无旁贷)剔:tT(剔除、挑易I」、晶莹剔透)袭:xi (袭击、偷袭、侵袭)覆:忙(覆盖、覆灭、覆水难收)课内词语:流落凄凉寂寞恐惧倒霉忧伤书籍处境理智控制心平气和抛弃重见天日防御侵袭倾覆宽慰深重困境焉知非福三.多音字畜X C J畜养ch。

牲畜作zu。

作坊zu6作家尽jin尽管jin尽兴劲jin劲头jing劲敌圈quan (圆圈)juan (圈养)四.词语理解【焉知非福】出自〃塞翁失马,焉知非福〃,比喻坏事在一定条件下可以变为好事。

【天涯海角】指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。

【前所未闻】以前从来没有听到过。

【荒无人烟】十分荒凉,没有人家。

【重见天日】重新看到了天和太阳。

比喻脱离黑暗环境,重新见到光明。

【聊以自慰】聊,姑且。

姑且用来安慰自己。

五、课文主题:本课内容由“梗概”和“节选”组成。

“梗概”写了鲁滨逊“遇险上岛” “建房定居” “养牧种植”“救‘星期五'”“回到英国”等情节。

“节选”写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。

课文表现了鲁滨逊不畏艰险、正视现实、乐观向上、机智坚强、聪明能干、顽强生存的精神品质。

部编版六年级下册语文《鲁滨逊漂流记(节选)》课文原文及知识点

部编版六年级下册语文《鲁滨逊漂流记(节选)》课文原文及知识点

部编版六年级下册语文《鲁滨逊漂流记(节选)》课文原文及知识点课文原文一天,鲁滨孙在沙滩上,发现了人类的脚印和几堆人骨头。

经过仔细考察,他发现附近的海上,住着吃人的土人。

他非常害怕,只好格外地当心防备。

有一天,他听见一阵*声,接着发现一群吃人的土人驾着独木船,带着两个俘虏,来到荒岛的沙滩上,看样子要把这两个人活活吃掉。

他们燃起火炬,敲锣打鼓,呐喊跳舞。

鲁滨孙正在惊慌,只见其中被缚的一个人,忽然挣脱了束缚,向鲁滨孙这边跑来,鲁滨孙可怜这个人的遭遇,完全忘记了害怕,他冲上去“砰!砰!”几枪,就把那群土人吓跑了。

那逃来的人也是土人,不过是另一族的,鲁滨孙救了他,替他取了个名字叫星期五。

教他说话,叫他帮着做事,两人也渐渐可以谈话了。

有了星期五,鲁滨孙是何等的快活啊!不久,鲁滨孙和星期五又从吃人的土人那里救出两个人,一个是星期五的父亲,一个是航海遇难的欧洲人。

星期五父子团聚,非常快活,鲁滨孙也有说不出的高兴。

到了第28年,一天早晨,突然有一只英国大船经过孤岛,鲁滨孙既高兴又惊奇。

这只船上有些凶恶的水手企图伤害船长,夺取大船。

当双方相持不下的时候,鲁滨孙和星期五赶到船上,他们与船长联合打败了那些叛徒,还把一些坏人留在岛上,以示惩罚。

鲁滨孙也由此结束了近30年的孤独生活,告别了无名岛,带着星期五,乘着那只大船,回到了他念念不忘的祖国——英国。

回到家乡一看,他的亲戚朋友,大部分都不在人世了。

)从前,有一个人名叫鲁滨孙,是个英国人。

他喜欢航海和冒险,因此到过许多危险,但他一点儿也不畏惧,希望走遍天涯海角。

有一次,鲁滨孙乘船前往南美洲,途中遇上大风,船上的桅杆吹断了,船也翻了,同伴们都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海岛边。

这是一个无名的、没有人居住的荒岛,到处是乱石野草。

他又冷又饿,流落到这种地方,怎样活下去呢?第二天,太阳出来了,海面上也平静下来。

等到潮水退了,鲁滨孙看到那翻了的船,有一半浮在海面上,离岸并不远。

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《鲁滨逊漂流记》常考知识点汇总
故事背景:
十八世纪一个英国船上的水手在航行中和船长发生冲突,被抛弃在一个荒岛上。

在与人世完全隔绝的岛上,他独自生活了四年多,才被一个航海家带回英国。

这件事在当时引起社会上的轰动。

笛福从这件事得到了很大的启发,创作了“鲁滨逊漂流记”这部不朽的杰作。

《鲁滨逊漂流记》可以分作三个部分:
第一部分:鲁滨逊离家三次航海经历,在巴西买了种植园。

第二部分:小说的主体,是鲁滨逊在荒岛上的经历。

第三部分:叙述他从荒岛回来后,由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。

鲁滨逊这个典型人物的一切特征主要是在第二部分得到了充分的发展,所以这一部分是全书的精华。

17世纪中叶,鲁滨逊·克鲁索出生在英国一个中产阶级的家庭,他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。

然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。

到后来经历了20多年的荒岛生活。

常考知识点:
一、填空题
1、《鲁滨逊漂流记》的作者是(英)国小说家(丹尼尔·笛福)。

他在西方文学发展史上占据着一个特殊的位置,被称作(英国小说之父)。

除了《鲁滨逊漂流记》,他还创作了(《辛格尔顿船长》)(《摩尔·弗兰德斯》)(《杰克上校》)等作品。

2、英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,曾(三次)离家到南美各地旅行。

3、他航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟的岛上。

他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了(28年)。

4、他在孤岛劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产(水稻)和(小麦)(填农作物)。

5、(《圣经》)成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。

他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。

6、一直到第28个年头一艘(英国)(填国籍)船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国。

7、这时他父母双亡,鲁滨逊收回他(巴西庄园)的全部受益,并把一部分赠给帮助过他的人。

8、伴鲁滨逊度过晨昏的是一只(鹦鹉)、及一只(狗)、一只(猫)。

9、鲁滨逊生活的孤岛叫(绝望岛)。

10、鲁滨逊漂流到荒岛上的第一夜在(树上)睡觉。

11、在荒岛上,鲁滨逊刚开始主要的食物是(野山羊),由于担心弹药用完,他就把他们捉住饲养起来。

12、偶然机会,鲁滨逊抖装饲料的袋子,过了雨天,抖袋子的地方长出了(稻)苗和(麦)苗。

13、鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉,给它起名叫(波儿)。

14、鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了(两斗大米)和(两斗大麦),他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成(面包)。

15、鲁滨逊在岛上还用(羊皮)制作了一把伞。

16、鲁滨逊用近(两)年的时间造了一只独木船,还挖了一条(六)尺的运河,把船运到了半里外的小河里。

17、救了“星期五”,鲁滨逊知道在另一个岛上住着十五个(西班牙)人,是海船失事后逃上去的。

18、《鲁滨逊漂流记》是以第(一)人称写的长篇小说。

19、鲁滨逊第一次出海的目的地是(伦敦),不料却遇到了可怕的风浪,好容易才保住了性命。

20、鲁滨逊第二次出海是去(非洲)经商,这一次他成功了。

21、鲁滨逊第三次出航极为不幸,他们遇到了(土耳其海盗),被俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西,在那里独自经营一个(种植园),生活过得很顺遂。

22、鲁滨逊第四次航行是去(贩卖黑奴),遭遇飓风,一连十二天。

当行驶到(南美)洲一个岛屿附近时,船突然触礁,遂遭灭顶之灾。

23、鲁滨逊有一包钱币,约值(36)金镑。

可对于岛上的生活来说,它们却是(倒霉而无用的东西),都已经发霉了。

24、鲁滨逊来到岛上第(23)年的(12)月,突然发现岛上出现了一群(野人)。

两年后,他救下一个俘虏,那天是(星期五),因此,这个俘虏名叫(星期五),他成了鲁滨逊的仆人。

25、(1686)年(12)月(19)日,鲁滨逊带着仆人乘船离开海岛,他一共在岛上生活了(28)年(2)个月(29)天。

26、鲁滨逊认为荒岛上可分两季:(旱季)和(雨季)。

二、简答题
1、鲁滨逊是如何到达孤岛的?
在一次出海经商时,船在途中遇到风暴触礁,只有鲁滨逊幸存,被海浪卷到孤岛上。

2、鲁滨逊在荒岛上是如何计算日月的?
在一个方柱的四边,每天用刀刻一个凹口,每七天刻一个长一倍的凹口,每一月刻一个再长一倍的凹口。

就这样有了一个日历,可以计算日月了。

3、鲁滨逊所写的“利害差异表”有什么意义?
把种种可能都分析出来,无论是出于消极还是积极,这使得他能够冷静下来,从只会空想的日子里解脱了出来,学会从绝望中寻找希望,从而勇敢地去面对现实,去改善现状。

4、如何理解鲁滨逊的记日记和阅读《圣经》及其他祈祷书的行为?
鲁滨孙记日记的行为,表明他作为一个文明人精神方面的需要,证明自己活得明白,在长时间里没有走失在这种荒岛上,他也更有理由相信上帝的存在。

有了这个前提,就有了活下去的精神支柱。

5、这本书用第一人称来写有什么好处?
好处是小说情境显得更为真切,作者与读者的距离缩小了,可以十分详尽地描写鲁滨逊的心理活动。

这就大大加强了小说的真实效果,读来兴味盎然。

6、鲁滨逊在改善生活中主要做了哪些?
衣:一开始的旧衣服,和水手服,到最后的羊皮衣服。

食:打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干、做面包
住:一开始是搭建的小屋,到死去的巨大山羊的天然大洞穴,自己做桌椅。

行:自己造船出行
由一开始的委屈度日变成自给自足,还解救了“星期五”作伴。

7、鲁滨逊在第一次遇到风浪时是怎么想的?
他想如果他能幸存,他将像一个真正的回头浪子,回到他父亲的身边去。

8、鲁滨逊在岛上得了什么病?他是怎样治好病的?
疟疾。

用烟叶治疗。

9、鲁滨逊在荒岛上发现了什么有用的植物?他是如何利用这些植物的果实?
葡萄藤、椰子树、橘子树、柠檬树、橙子树。

把葡萄、白柠檬、柠檬储藏起来作为雨季时期
的食物。

10、身陷绝境的鲁滨逊找到了哪些活下去的理由?
在海难中,同船的11个人中,就他一人活着,这是上帝对他的特别关照;从船上获得了维持生活的大量必需品,这是上帝对自己的格外恩赐;而他的日记本上所列出的六大“好处”,最集中地体现了鲁滨逊要顽强地活下去的理由。

11、鲁滨逊是怎样回到英国的?
28年后一天,有一艘英国船因水手闹事而在岛附近抛了锚。

鲁滨逊帮那位船长夺回了他的船,跟他一起回到了英国。

12、鲁滨逊回到英国后生活怎样?
父母去世,但是鲁滨逊可以获得从那艘西班牙船上取来的一千二百个金币之外,还有因差事得的两万英镑。

最后结了婚,生了三个孩子,一生平静。

13、当鲁滨逊的妻子不幸死后,他心中又怎样想?
出洋的欲望又强烈起来,于是鲁滨逊就以一个私家客商的身份,搭船到东印度群岛去,到他的已变成新殖民地的岛去逗留。

14、写一位名人对这本书的评价。

孩童时期,这部书只是读来有趣,成人之后再去读,就会知道这是不朽的杰作。

--美国专栏作家费迪曼
15、通过这本书中鲁滨逊的一些经历,我们知道风向决定什么?
决定了雨季时间的长短。

16、我们可以看出鲁滨逊是个怎样的人?
他不是一个随遇而安、消极待命的人,而是一个意志品质极为坚强,生存信念十分执著的人,并且务实肯干,勤于创造。

17、从中我们可以学到什么?
面对绝望的生活环境时,不丧失生活的信心,勇于拼搏;为了生存人的潜力是无限的,但是即使在最恶劣的环境下也需要有精神支柱。

18、这本书在英国社会中有什么作用与意义?
它为英国现实主义启蒙小说开辟了道路,成为英国第一部真正的现实主义小说。

19、鲁滨逊身上具有哪些精神?
不屈不挠的冒险精神,肯于劳动并且善于劳动,热爱生活生命。

20、鲁滨逊的四个住房条件?
平坦宽阔、有水源、能看到海、有遮蔽物。

21、这本书是用什么形式写的?
以自传的形式。

22、写出鲁滨逊说的一句表现他坚毅品质的话。

“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”
23、小说歌颂和赞扬了什么?
歌颂资本原始积累时期资产阶级冒险和进取精神,赞扬和肯定劳动的伟大价值。

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