中小学德育工作指南教程文件

《中小学德育工作指南》知识测试题成绩：姓名：

一、填空题：日）发布的、《中小学德育工作指南》是国家教育部于（201717年8月1文件。人德）。树2、德育工作的根本任务是（立

学完善）、（向正确）、（内容方3、德育工作的构建体系是（

）。态开展载体丰富）、（常段衔接）、（

）化。实效）化、（专业）化、（规范4、德育工作应做到（

位全方全程育人）、（5、德育工作格局是（全员育人）、（

）。育人），大力培先育为为本）、（德6、德育工作应始终坚持（育人

）。值义核心观价育和践行（社会主

）为格人德）和（健全品7、德育工作应以培养学生良好（思想

《中小学生守）为重点，以落实（惯根本，以促进学生形成良好（行为习）为抓手。则（2015年修订）》8、德育工作要坚持（教育）与（生产劳动）、（社会实践相

结合），坚持（学校教育与家庭教育）、（社会教育相结合），不断完善中小学德育工作长效机制，全面提高中小学德育工作水平。

9、《中小学德育工作指南》的四个基本原则：（坚持正确方向）、（坚持遵循规律）、（坚持协同配合）、（坚持常态开展）。

10、中小学德育工作研究应探索新时期德育工作（特点）和（规律），）研究成果，流交结总），定期（法方）和（径途创新德育工作的（．）和性系统学习借鉴先进经验和做法，增强德育工作的（科学性）、（）。（实效性一、填空题（每空1分，共40分）

1.2017年8月17日，教育部正式发布了《中小学德育工作指南》，并在相关通知中明确指出，该《指南》适用于所有普通中小学。

2.《中小学德育工作指南》从中小学德育工作的指导思想、基本原则、目标体系、内容安排、实施途径与要求以及组织实施等6个方面对中小德育工作提出了指导性意见。

3.为深入贯彻落实立德树人根本任务，必须着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系。

4.中小学德育工作要坚持教育与生产劳动、社会实践相结合，坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合，不断完善中小学德育工作长效机制。

5.把社会主义核心价值观融入国民教育全过程，引导学生牢牢把握富强、民主、文明、和谐作为国家层面的价值目标，深刻理解自由、平等、公正、法治作为社会层面的价值取向，自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善作为公民层面的价值准则，将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

6.加强节约教育和环境保护教育，引导学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的发展理念，养成勤俭节约、低碳环保、自觉劳动的生活习惯。

7.仪式教育活动要体现庄严神圣，发挥思想政治引领和道德价值引领作用，与学校特色和学生个性展示相结合。

8.把研学旅行纳入学校教育教学计划，促进研学旅行与学校课程、德育体验、实践锻炼有机融合。要规范研学旅行组织管理，做到“活动有方案，行前有备案，

应急有预案”，明确学校、家长、学生的责任和权利。

9.要积极争取家庭、社会共同参与和支持学校德育工作，引导家长注重家庭、注重家教、注重家风，营造积极向上的良好社会氛围。

10.学校要建立党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工

作机制。

二、选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答案填在括号内，每小题1分，共10分）

1.《指南》倡导构建的中小学德育工作格局是（ B ）

A.领导有力、条件完善、队伍优化

B.全员育人、全程育人、全方位育人

C.专业化、规范化、实效化

D.育人为本、德育为先、立德树人

2.在中小学德育工作必须遵循的四个基本原则中，集中体现“造就中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人”这一根本要求的是（ A ）

A.坚持正确方向

B.坚持协同配合

C. 坚持遵循规律

D.坚持常态开展

3.在中小学德育工作必须遵循的四个基本原则中，最直接体现学校德育工作开放性特点的是（ C ）

A.坚持常态开展

B.坚持遵循规律

C.坚持协同配合

D.坚持正确方向

4.在中小学德育工作必须坚持的四个基本原则中，最有利于形成长效机制的是（ D ）

A.坚持正确方向

B.坚持遵循规律

C.坚持协同配合

D.坚持常态开展

5.在高级中学，德育课程是指（ C ）

A.综合实践活动课

B.道德与法治课

C.思想政治课

D.思想政治理论课

6.《指南》在阐述“优化校园环境”的要求时指出，（ B ）必须有国旗标识。

A.校内明显位置

B.教室正前上方

C.旗台明显位置

D.学校正门上方

7.在推进书香班级、书香校园建设方面，《指南》提倡中学生每天课外阅读至少（ C ）

A.15分钟

B.半小时

C.1小时

D.2小时

8.在高级中学，直接负有对学生会组织、学生社团进行指导管理职责的机构是学校的（ D ）

A.党组织

B.办公室

C.德育处

D.团委

9.为增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力，中小学每学年至少安排（ B ）时间，开展有益于学生身心发展的实践活动。

A.三天

B.一周

C.十天

D.两周

10.教师资格注册、年度考核、职务（职称）评审、岗位聘用、评优奖励的首要

标准是（ A ）

A.师德

B.学历

C.业绩

D.年龄

二、多选题：

）ABCDE 、《中小学德育工作指南》中的德育内容有（1．