创新思维与方法1
创新思维的方法和技巧
创新思维的方法和技巧
以下是 8 条关于创新思维的方法和技巧：
1. 打破常规呀！不要总是被固有的模式给框住。
就像乔布斯，他不就大胆地突破了传统手机的设计，创造了 iPhone 嘛！咱也得有这种大胆尝试新事物的勇气。
2. 多角度看问题呀！别死脑筋只从一个方面想。
好比画画，从正面看是一种样子，从侧面看又是另一种感觉，这不就能发现更多可能啦！比如爱迪生发明电灯时尝试了无数种材料。
3. 学会联想啊！把看似不相关的东西联系起来。
想想马云怎么就把互联网和购物联系起来创造了淘宝呢？很多新奇的点子都是这样出来的呀！
4. 大胆提问嘛！别害羞，大胆问出心中的疑惑。
就像牛顿问苹果为啥会掉下来，结果发现了万有引力，多厉害呀！
5. 勇于冒险呀！别怕失败就不敢尝试新的。
人家马斯克搞火箭发射失败了那么多次，不还是成功了，开创了太空探索的新局面。
6. 合作交流哇！别自己一个人闷头想。
和别人聊聊，说不定别人一句话就点醒你了呢。
就像那些科研团队，大家一起头脑风暴，才能搞出大成果。
比如沃森和克里克共同发现了 DNA 双螺旋结构。
7. 持续学习呀！知识是创新的源泉。
你看比尔·盖茨总是不断学习新的知识，才能一直有新东西出来呀！
8. 保持好奇心哟！对啥都好奇，多去探索。
瓦特不就是对蒸汽好奇，才改良了蒸汽机嘛！
总之，要想创新思维就得大胆尝试、多角度思考、多交流学习，让自己的头脑时刻充满活力！。
创新思维与创新方法
创新思维与创新方法
创新思维指的是以一种全新的、非传统的、积极的、开放的方式思考问题和寻找解决方案的能力。
而创新方法则是指用于促进创新思维的具体工具、技术和方法论。
以下是一些常见的创新思维和创新方法：
1. 设计思维：设计思维强调以人为中心的解决问题的方法，通过观察和理解用户需求，提供更切合实际的解决方案。
2. 敏捷创新：敏捷创新强调快速试错和迭代，通过将项目分解为小的可行动的部分，以更快地响应市场需求。
3. 反思性思考：反思性思考是一种通过审视已有的经验和假设，从而发现新的视角和洞察的方式。
4. 逆向思维：逆向思维就是从相反的角度来思考问题，从中找到新的解决方案。
这种方法常常被用于打破常规思维模式和推动创新。
5. 随机性思考：通过引入随机元素，例如随机单词或概念，来激发创新思维。
这种方法可以帮助产生非传统的思路和解决方案。
6. 联想思维：通过将不同领域的概念联系在一起，找到新的思路和解决方案。
这种方法要求开放的思维和跨学科的知识。
7. 原型制作：通过制作原型，快速地将想法变成可视化和实体化的形式，以便更容易理解和改进。
8. 众包创新：通过向外部群体征集创新思路和解决方案，以开放的方式获取来自不同背景和专业领域的创意。
这些创新思维和创新方法可以互相结合使用，根据具体问题和需求进行灵活运用，以促进创新和解决复杂的挑战。
培养创新思维的八个技巧和方法
培养创新思维的八个技巧和方法创新思维是在现代社会中越来越受到重视的一种能力。
它不仅对个人的职业发展有着重要的影响，也对社会进步有着深远的意义。
然而，培养创新思维并非一蹴而就的事情，需要我们从各个方面加以努力和实践。
在本文中，我将介绍八个技巧和方法，帮助您培养创新思维。
一、保持好奇心好奇心是创新思维的源泉。
要培养创新思维，首先要保持好奇心。
好奇心推动我们去发现新的事物、了解新的知识，从而开拓思维的边界。
在学习、工作和生活中，我们应积极主动地提出问题，追求知识和真理。
二、积极思考创新思维需要积极思考，而非被动接受。
在遇到问题和挑战时，我们应主动思考解决方案，并勇于提出自己的想法和观点。
通过积极思考，我们能够不断拓宽思维的边界，寻找新的解决方案。
三、跳出常规思维常规思维容易形成定式，限制了我们看待问题的角度和思考方式。
要培养创新思维，我们需要跳出常规思维的框架，寻找新的思维路径。
可以通过与他人合作、阅读创新思维的书籍和文章等方式，帮助我们跳出常规思维。
四、创造性思维技巧创新思维需要一些技巧和方法的支持。
例如，我们可以尝试倒置思考，即将问题从反面思考，寻找不同的解决方案；也可以进行头脑风暴，即集思广益，鼓励团队成员提出各种想法；此外，还可以运用类比思维和侧写思维等方式，激发创造性思维。
五、鼓励失败创新思维需要我们不畏失败。
很多伟大的创新者都经历过失败，但他们从失败中学到了宝贵的经验教训，不断迭代和改进。
因此，我们应该鼓励失败，将其看作是成功的一种机会，从失败中吸取教训，不断完善自己的想法和作品。
六、知识的广度和深度创新思维需要一定的知识储备。
我们应该广泛涉猎各种领域的知识，增加自己的见识和认知广度；同时，也要对自己感兴趣的领域进行深入研究，提高自己的专业素养。
广度和深度的知识能够为我们的创新思维提供更多的资源和启发。
七、培养团队合作能力创新思维往往需要团队的合作和协作。
与他人分享想法和观点，听取不同的声音，能够激发更多的创新思维。
创新思维理论与方法1
第一章思维与创新思维1.什么是思维？思维的基本特征是什么？思维是人脑的机能，是人类认知的高级阶段，是人的大脑对客观世界的间接和概括的能动反映。
思维的的特征表现为两个方面：本质特征和功能特征。
思维的本质特征主要有间接性、概括性和内隐性。
思维的功能特征主要有逻辑性、批判性和创新性。
2.什么是创新？创新有哪些基本特征？创新是对既往的超越，是人类独创力、扩张力和智慧力的一种表现形式。
创新具有智能性、社会性和团队性等主要特征。
3.什么是创新思维？创新思维的基本特征是什么？创新思维是一种超越性智慧，它表现为思维的跳跃，它是在人的思考中实现超越。
含义包含两个方面内容：创新思维寻求思维的跳跃；创新思维是一种能动思维模式的选择4.创新思维的本质是什么？如何超越我们思维的惰性？穿新思维的本质就是在思维中不断地加入异质成分。
创新思维的两种超越：自身超越和境界超越。
㈠自身超越：超越思维的惯性；超越思维的惰性——思维惰性的一种表现是不去问为什么，思维惯性就是惰性最基本的表现，思维的惰性还表现在以下几个方面①知足常乐，四平八稳，安于现状②自以为是，盲目轻信，不求深入③迷信权威，跟随大流，不冒风险④自认平庸，没有自信，不思进取⑤利益驱动，只顾眼前，不识泰山，我们只要克服以上几点，把不可能变成可能，这种新的可能性就是创新；意志的超越㈡境界超越：前提超越、逻辑超越、关系超越5.创新思维在实践活动中有什么作用？公共关系活动与创新思维的关系可以概括为：公共关系活动本质上是一种创新思维活动，创新思维是公共关系活动的理论基础，公共关系活动是创新思维的具体应用。
创新思维贯穿公共关系活动的全过程和各种类型；创新思维涉及公共关系策划的各要素。
创新是公共关系活动的基本特性，是公共关系活动的灵魂。
在市场经济不断发展、企业竞争日趋激烈的今天，实施公共关系活动人员需要具备高超的创新思维能力，并全面掌握与公共关系活动密切相关的创新思维技法。
第二章创新思维的基础1.为什么说人人都有创新思维的潜在能力？人人都有潜在的创新能力，因为创新既是社会的需要也是个人的需要，社会的发展进步也为我们进行创新活动准备了广阔的空间。
创新思维与方法第1章 什么是创新
1.1.2 创造与创新
“创造”一词是对创造活动的综合概括。在《现代汉语词典》里，“创造” 被解释为“想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西”——这是有关 “创造”的最一般的解释。
可以说，创造是人们应用已知信息，产生某种新颖而独特的、具有社会价值 或个人价值的产品的过程，是“破旧立新”，打破世界上已有的，创立世界 上尚未有的精神和物质的活动。作为创造的成果，这种产品可以是新概念、 新设想、新理论，也可以指新技术、新工艺、新产品。其特征是新颖、独特、 具有一定的社会价值或个人价值。
目录
1 发明与创新 2 科技创新体系 3 知识创新的内涵 4 技术创新的定义 5 管理创新及其四个阶段
第1章 什么是创新
人类发展及科学技术进步中的每一次重大跨越和重要发现都与思维创新、 方法创新、工具创新密切相关。离开了“创新”，人类社会不可能向前 迈进，科学技术也不可能有实质性的进步。可以说，“创新”已经成为 现代社会发展与进步的基本动力。 创新理论和实践都证明，创新是人人都具有的一种潜在的能力，而且这 种能力可以通过一定的学习和训练得到激发和提升。同时，创新是有规 律可循的。人类在解决工程技术问题时所采用的方法都是有规律的，并 且这些规律可以通过总结和学习加以掌握和应用。
1.1.2 创造与创新
创造与创新在概念上的差别体现在以下几个方面： （1）创造比较强调过程，创新比较强调结果。例如，可以说“他创造了 一种新方法，这种方法具有创新价值”。
创新思维的10个窍门
创新思维的10个窍门创新思维是现代社会发展和企业竞争所不可或缺的重要能力。
对于个人而言，拥有创新思维不仅可以帮助我们解决问题，还可以让我们更加自信和有成就感。
那么，如何锻炼创新思维呢？下面介绍10个窍门，帮助你开启创新思维之门。
1. 越学习越聪明创新思维不是天生的，是可以通过学习培养和提高的。
学习可以让我们不断开拓新的思维领域，并且可以吸收新的知识和技能，从而使我们的思维更加灵活和丰富。
2. 把想法写下来好的想法和灵感常常会在瞬间消失，所以要及时记录下来。
无论是在打字软件里，还是在笔记本上，用文字记录下来，可以让我们更好地回忆起来。
3. 用朴实的语言表达创新思维很多时候需要和他人交流，如果用太高深或者过于概念化的语言表达，很容易让他人不能理解。
因此，我们应该用直白的语言表达自己的想法，让别人能够更好地理解我们。
4. 阅读课外书籍课外书籍是我们开拓思维的重要来源。
阅读不同领域的书籍可以让我们了解到更多的知识和想法，从而拓宽我们的思维视野。
5. 利用生活中的问题寻找创新思路生活中的问题常常是创新的源泉。
如果我们能够发现和解决周围人们的问题，就可以创造出新的机会和想法。
6. 坚持思考一个问题很多时候，我们很容易被一些问题所困扰，但是如果我们坚持思考一个问题，就可以找到新的思路和方案。
思考可以让我们更加深入地了解问题，从而找到最有效的解决方法。
7. 跳出思维框架创新思维需要我们跳出思维的局限。
我们要去掉对过去和传统的依赖和偏见，才能拓展思路，想出更好的解决方式。
8. 用不同的方式观察事物观察事物的方法不同，发现问题的视角也就不同。
比如可以通过把事物移植到不同环境里，来找到更好的解决方案。
9. 尝试不同的解决方法实践是创新思维的核心所在。
我们不能亦步亦趋，模仿过去已有的方式去解决问题，而应该不停地尝试新的方法和策略。
只有不断尝试，才能找到最好的解决方案。
10. 对失败持积极态度创新思维不可能每次都成功。
失败是创新思维的一部分，它可以让我们学习和反思，从而找到更好的方案。
创新性思维与创新方法有哪些
创新性思维与创新方法有哪些创新性思维是指在解决问题、创新产品或改进流程时，采用与传统思维方式不同的思考方式和方法。
创新性思维可以帮助人们打破常规思维定势，发现新的问题、机遇和解决方案。
下面将介绍一些常见的创新性思维和创新方法。
1.设想未来思维法：这种思维方法要求人们设想未来的可能性，并从中获取灵感。
通过想象未来技术、社会和环境的变化，可以发现创新的机会。
2.逆向思维法：逆向思维要求人们颠覆传统的思考方式，通过反向思考问题，打破常规思维模式，寻找非常规的解决方案。
例如，将其中一种东西完全展开思考，将事物看作与本质相反的东西。
4.模糊思维法：模糊思维法要求人们摒弃二元对立的思考方式，接受事物存在多样性和不确定性的事实，从而寻找创新的可能性。
它能够使人们更加开放和包容，接受多样性的意见和观点。
5.分析思维法：分析思维法要求人们对问题进行深入分析，并从中找到隐藏的关联和规律。
通过对事物进行逐层分解，可以找到问题的根本原因，并提出相应的创新解决方案。
6.便利性思维法：便利性思维法是一种通过改善产品或服务的便利性来发现创新机会的方法。
通过观察用户的体验和感受，可以找到改进和创新的方向。
7.设计思维法：设计思维法强调以用户为中心，通过深入了解用户需求、观察用户行为和思考用户心理，设计出更好的产品和服务。
它将创新与用户需求紧密结合起来，以提供更好的用户体验。
8.团队创新方法：团队创新方法是一种通过集思广益、多角度思考和融合不同专业知识的方式来解决问题和创新的方法。
通过多人协作和交流，可以激发出更多的创新想法和解决方案。
9.过程创新方法：过程创新方法是通过改进或重新设计工作流程和业务流程来实现创新的方法。
通过优化流程和提高效率，可以为组织创造更大的价值和竞争优势。
以上只是一些常见的创新性思维和创新方法，创新的手段和方式是多样的，不同情境和问题需要不同的方法来解决。
创新性思维和方法的关键是要打破常规思维模式，敢于尝试和冒险，寻求新的思考角度和解决方案。
创新思维的七个思维导向和方法
创新思维的七个思维导向和方法创新思维是指以全新的视角看待问题，追求独特的解决方案，并不断寻找改进和突破的能力。
而要培养创新思维，我们可以从以下七个思维导向和方法出发。
1. 多元视角思考创新思维要求我们不拘一格，能够站在多个角度看待问题。
这就需要我们学会放下先入为主的观念和成见，试图从不同的视角思考问题。
可以通过主动与不同背景和专业领域的人交流，拓展自己的视野，找到新的切入点和解决方案。
2. 联想和类比联想和类比是培养创新思维的重要手段。
通过将不同领域的知识和经验进行组合和比较，可以创造出崭新的观点和发现。
我们可以把自己遇到的问题与其他领域或者曾经发生过的事物进行类比，寻找灵感和解决思路。
3. 问题导向思维创新思维强调问题导向，即不断寻找并解决问题。
在面对问题时，我们可以问自己一些关键的问题，例如问题的本质是什么？为什么会出现这个问题？有哪些解决方案可以尝试？通过这种思维方式，我们能够逐步深入问题的本质，找到切实有效的解决方法。
4. 反思和反馈反思和反馈是持续改进和进步的关键。
我们应该养成对自己的行为和决策进行及时反思的习惯，思考自己有哪些可以改进的地方，通过反馈不断完善自己的思维方式和方法。
在此基础上，我们可以选择性地接受他人的反馈和建议，以拓展自己的思维边界。
5. 实践与实验创新思维需要通过实践和实验来验证和实现。
我们应该积极尝试新的想法和方法，并及时总结经验教训。
通过实践和实验，我们可以不断摸索和调整，将创新思维转化为实际的成果。
6. 创造性思维技巧创新思维可以通过一些创造性思维技巧来培养和提升。
例如，可以利用头脑风暴来激发创意，使用思维导图来整理和展示思路，运用六顶思考帽来从不同角度审视问题等等。
这些技巧可以帮助我们更加高效地开展创新思维活动。
7. 持续学习和成长创新思维需要持续学习和成长的精神。
我们应该保持对新知识和技能的渴望，积极学习和研究相关领域的最新发展。
通过不断学习和成长，我们能够不断拓展自己的思维边界，培养更加丰富和独特的创新思维。
创新思维和创新方法
创新思维和创新方法创新是推动社会进步和经济发展的重要动力，而创新思维和创新方法则是实现创新的关键。
本文将探讨创新思维和创新方法的重要性，并介绍几种常用的创新方法。
一、创新思维的重要性创新思维是指能够从不同的角度思考问题、寻找新的解决方案的思维方式。
在当前快速变化的社会环境下，传统的思维方式已经无法应对各种挑战和机遇。
创新思维能够帮助人们更好地适应变化，开拓思路，挖掘潜力，打破常规并寻找新的发展机会。
只有拥有创新思维，个人、企业和社会才能不断进步和发展。
二、创新方法的种类及其应用1. 设计思维设计思维是一种以用户为中心、强调解决问题和满足需求的创新方法。
通过观察用户，理解他们的需求和问题，并以此为出发点进行创新设计，可以开发出更符合用户需求的产品和服务。
设计思维常用的工具包括用户旅程地图、人物角色扮演等。
2. 敏捷创新敏捷创新是一种快速迭代的创新方法，主张快速试错和持续改进。
通过将创新过程分解为多个小步骤，每一步都着眼于迭代和反馈，可以更快地发现问题和机会，并及时进行调整和改进。
敏捷创新常用的工具包括敏捷开发、Scrum方法等。
3. 联想思维联想思维是一种通过将不同领域的思维和概念进行联系，从而诞生新的想法和解决方案的创新方法。
联想思维能够帮助人们跳出自身的行业和领域限制，借鉴其他领域的经验和智慧来解决问题。
联想思维常用的方法包括类比、隐喻等。
4. 开放创新开放创新是一种基于合作和共享的创新方法。
通过与外部合作伙伴、专家和用户共同创新，可以集思广益、共同解决问题，加速创新的速度和效果。
开放创新常用的方式包括开放式创新平台、参与式设计等。
三、创新思维和创新方法的培养创新思维和创新方法并非天生具备，而是需要通过培养和训练来逐步习得。
首先，要保持好奇心和开放性。
善于提出问题，主动探索和学习新知识，对新事物持开放态度，能够促使思维的灵活性和广度。
其次，要培养观察力和洞察力。
对周围的环境和细节进行观察，挖掘出问题和需求，做到洞察问题的本质和潜在的机会。
创新思维的四个创造性技巧和方法
创新思维的四个创造性技巧和方法创新思维是指在解决问题、推动进步以及创造新的机会和价值方面具有前瞻性和独特性的思考模式。
在现代社会中，创新思维被广泛认可为一项重要的能力，可以帮助个人和组织在日常工作和创造性项目中取得成功。
本文将介绍四个创新思维的创造性技巧和方法，帮助读者培养创新力并应用于实践中。
一、联想法联想法是一种通过将两个或更多看似无关的概念、事物或领域联系起来，以寻找创新的关联和借鉴的方法。
这种方法鼓励我们跳出常规模式，通过将不同的元素结合在一起，创造出新的想法和解决方案。
举个例子，当我们面临一个设计问题时，可以通过将完全不同的事物融合在一起，寻找创意灵感。
比如，将音乐和建筑结合，可以创造出具有节奏感的建筑风格，给人们带来全新的审美体验。
二、逆向思维逆向思维是一种从与众不同的角度思考问题或挑战，从而推动创新的方法。
它要求我们打破传统的思维模式，将问题从一个全新的角度来看待，以找到独特的解决方案。
例如，在解决市场营销问题时，传统的思维模式可能是确定目标受众并为其提供相应的产品。
但逆向思维的方式可能是专注于那些不符合传统目标受众的群体，并为其开发独特的产品或服务。
这种逆向思维可以帮助企业发现新的市场机会，并在竞争激烈的市场中取得优势。
三、头脑风暴法头脑风暴是一种通过集体讨论和产生大量多样化想法的方法，以激发创造性思维和解决问题的能力。
这种方法鼓励团队成员自由表达观点，不加批判地将所有的想法都记录下来，从而为创新提供了广泛的思维资源。
头脑风暴的过程可以通过设定明确的问题或挑战开始，然后集中大家的注意力，迅速产生尽可能多的想法。
在头脑风暴的阶段，不加评判地接纳所有的想法，鼓励成员之间相互启发和借鉴。
最后，在各种想法的基础上，筛选出最有创新性和可行性的解决方案。
四、原型实验法原型实验是一种通过构建初步的模型、产品或服务来测试想法和解决方案的方法。
通过原型实验，我们可以快速了解新想法的可行性，并在实践中进行改进。
创新思维的十四个技巧和方法
创新思维的十四个技巧和方法在当今快速变化的社会中，创新思维已经成为了一种越来越重要的能力。
无论是在工作、学习还是生活中，具备创新思维的个体更容易适应和应对各种挑战。
那么，如何培养和提升自己的创新思维呢？本文将为您介绍十四个创新思维的技巧和方法，帮助您成为更有创意和创新能力的个体。
一、观察力培养观察力是创新的基础，只有通过观察才能发现问题和机会。
以下几个方法可以帮助您提高观察力：1. 多角度观察：不同的角度观察同一个问题或场景，尝试换个角度思考和观察，可能会有意想不到的收获。
2. 细节观察：观察事物的细节，并思考这些细节中是否存在着潜在问题或创新的机会。
3. 好奇心培养：保持好奇心，对周围的一切事物保持兴趣，积极主动地追问为什么。
二、调动联想力联想是创新的桥梁，通过联想可以将不同的元素融合在一起，产生新的创意。
以下几个方法可以帮助您调动联想力：1. 画出思维导图：用思维导图的方式将一些看似不相关的事物连接起来，寻找它们之间的联系。
2. 反向思考：将问题或目标转化为相反的形式，激发对立的联想，从而寻找新的解决方案。
3. 类比思维：将一个领域的知识或经验应用到另一个领域，寻求类比的灵感和启示。
三、培养多元思维多元思维即同时运用不同的思维方式和角度来看待和解决问题。
以下几个方法可以帮助您培养多元思维：1. 双向思考：同时考虑正反两个方面的观点，寻找其中的共性和冲突，帮助自己从多个角度思考问题。
2. 多角度思考：从不同的角度来审视一个问题，如时间角度、空间角度、个体角度等，以获得全面的认识。
3. 多元输入：拓宽知识渠道，从不同的信息源获取知识和信息，增加自己的思维维度。
四、培养批判性思维批判性思维是对问题进行深入分析和评估的能力，帮助我们更准确地发现问题，并提出合理的解决方案。
以下几个方法可以帮助您培养批判性思维：1. 提出有针对性的问题：在分析问题时，提出有针对性、深入的问题，帮助自己深入思考问题的本质和关键点。
创新思维与创新方法
创新思维与创新方法创新思维与创新方法随着社会的发展和科技的进步，创新成为了现代社会的重要标志之一。
从企业到个人，从国家到社会，人们都在不断的追求创新。
那么什么是创新思维？什么是创新方法？如何培养创新思维和掌握创新方法呢？在本文中，我们将对这些问题进行探究，并提供一些创新思维和创新方法的实践方法。
一、创新思维创新思维是一种思考和行动方式，在寻找解决问题的过程中，时刻保持着开放和透明，能够自由地破除惯例、突出新现象、创造新的价值。
1.开放性思考开放性思考是创新思维最基本的要素。
它要求我们在思考问题时不要受限于传统思维结构和根深蒂固的观念，而是以开放的心态、多种可能性的角度去考虑问题，寻找出最优解。
如何实践开放性思考呢？可以使用以下方法：（1）改变思维定势人们在面对问题时往往会受到过去经验和使用习惯的影响，从而形成一些固定的看法。
要想拥有开放性思维，就需要时刻保持警醒，随时反思和改变过去的思维定势。
（2）多角度思考从不同的角度去考虑问题，可以更全面地了解问题的本质和不同的可能性。
这需要我们掌握多种分析工具并进行灵活应用。
（3）积极挑战传统和规则传统和规则往往是制约创新思维的主要障碍之一。
我们需要在尊重传统的基础上，积极尝试与传统和规则不同的思考方式，以挑战传统，实现创新。
2.多元化信息搜集多元化信息搜集是创新思维的重要方法之一，可以为我们提供更多的思维材料和想象空间。
要实践多元化信息搜集，我们可以使用以下方法：（1）拓宽信息来源了解信息来源往往可以让我们知道发现新想法的潜力。
我们可以通过搜索引擎、社交媒体、数字期刊、研究报告等多种途径来获取信息。
（2）发掘潜在需求了解当前人们的需求可以为我们提供更好的创新思路。
无论是从用户的需求、市场需求，还是技术需求来考虑，都是值得尝试的。
（3）积极接触新事物向外延伸尝试新事物与经验泛向域上的不同文化与情境，可以培养创新思维。
尝试新体验，增强增长新经验的能力，同时也能拓宽我们的思维这样在解决问题时可以更多的可能性。
创新思维的四种方法
创新思维的四种方法
创新思维是指在不断变化的环境中，通过思考和尝试，寻求新的解决方案和机会的一
种思考方式。
创新思维对于个人和企业都有着重要的意义，以下介绍四种创新思维的方
法：
1. 反思式思考法：反思式思考法是指回顾过去，反思过去所做的事情，总结成功和
失败的经验，并从中学习和获得启示，以此来改进未来的方向和行为。
通过反思式思考法，个人和企业可以不断优化自己的行为方式和领导风格，从而为未来的成长和发展奠定坚实
基础。
2. 联想式思考法：联想式思考法是指将两个或多个看似不相关的事物联系起来，以
获得新的思路和创意。
通过联想式思考法，可以让我们跳出传统的思维框架，发散思维，
尝试不同的组合和可能性，以发掘新的商机和解决方案。
3. 反转式思考法：反转式思考法是指从相反的角度来看待问题，从而推导出不同的
结果和解决方案。
通过反转式思考法，可以让我们打破现有的认知，从反面思考问题，从
而产生新的洞见和思路，以获得更具创新性的解决方案。
4. 游戏式思考法：游戏式思考法是指通过玩游戏的方式来激发创新思维。
例如，通
过模拟游戏或角色扮演来模拟真实场景，从而想象和实现新的解决方案。
通过游戏式思考法，可以让我们以一种轻松愉悦的方式锻炼思维能力，同时促进团队合作，提升创新思维
的效果。
总之，创新思维是一种必须掌握的能力。
通过以上介绍的四种方法，可以帮助我们打
开思维的局限性，发掘新的机会和潜力，并实现更高效、更具创意的解决方案。
创新思维的方法与实践
创新思维的方法与实践创新思维是指通过对问题的深刻理解和灵活的思考，形成全新的想法、方法或方案的能力。
它是现代社会中重要的竞争力之一。
想要成为一位成功的创新者，需要不断提高自己的创新思维能力。
本文将介绍创新思维的方法和实践。
一、创新思维的方法1. 设法打破心理定势创新思维最重要的是打破习惯思维，发掘新思路。
许多人常常陷入心理定势，阻碍了创新思维的发展。
为了打破这种定势，我们可以从以下几个方面入手：（1）跳出舒适区不要总待在自己的舒适区里，要善于尝试新事物，接触不同的领域和人群，参加不同的活动，挑战自我。
（2）挑战传统思维我们可以在日常生活中去挑战传统思维。
例如，在吃早餐时换一种食物组合，思考为什么大家都吃米饭而不吃面条，从而开拓新思路。
（3）取得新的信息和知识多看书、多学习，开阔自己的知识面，获取不同的信息和视角。
通过了解新鲜事物，我们可以从中探索新的灵感和思路。
2. 培养激发创意的环境和氛围创新需要一定的环境和氛围，鼓励和促进思维的发散性和联想性。
因此，我们需要营造适合自己的思考环境，可以尝试以下几个方法：（1）寻找启发性资源例如自己喜欢的音乐、电影、书籍等，这些资源可以激发自己的灵感和思路。
（2）拓展交际圈子可以参加一些创新思维会议或组织，与创新型人才交流，了解他们的思维方式和做事方法。
（3）利用创意工具可以使用一些创意工具，如头脑风暴技巧、思维导图、SWOT分析等，提高创意的质量。
二、创新思维的实践1. 在工作中实践创新思维在工作中实践创新思维，可以帮助我们在解决问题的过程中不断挖掘新思路。
如：（1）改变解决问题的方式在解决问题时，不要只考虑一种方法，要多从不同的独特视角去思考问题。
在解决难题时，可以尝试从逆向思维的角度切入，这样会有更多的可能性去发现问题的本质。
（2）引入新技术和方法在工作中，可以将一些新技术和方法引入到我们自己的工作中，这可以帮助我们更高效地完成任务，并扩展我们的技能和经验。
创新思维的方法有哪些
创新思维的方法有哪些创新思维是指通过寻找新的思维方式和观念，发现新的问题解决方法或找到创新的机会。
在现代社会，创新思维越来越被重视，成为成功的关键因素之一。
本文将介绍几种常见的创新思维方法，助您思考更加深入和富有创意。
一、倒转思维法倒转思维法是一种常见的创新思维方法，即将问题或目标反过来思考。
通过这种方法，可以突破传统的思维模式，发现更多可能的解决方法。
例如，解决交通拥堵问题时，可以思考如何增加交通流量，而不是如何减少交通量。
二、联想思维法联想思维法是指通过找到事物之间的联系和相似之处，从一个领域得到启发，应用到另一个领域。
这种方法可以帮助我们发现新的思维角度和解决问题的思路。
例如，通过将自然界中的蜜蜂的工作方式应用到企业管理中，可以改善工作效率和团队合作。
三、分解思维法分解思维法是指将一个复杂的问题或目标分解成多个小的部分，逐个解决，最后整合起来。
这种方法可以帮助我们更好地理解问题的本质和细节，并找到解决问题的有效途径。
例如，解决环境保护问题时，可以将其分解为减少能源消耗、提高废物回收等多个小目标逐一解决。
四、逆向思维法逆向思维法是指从相反的角度思考问题，寻找非传统的解决方案。
这种方法可以帮助我们打破思维定势，发现新的思考路径。
例如，解决食品浪费问题时，可以思考如何鼓励人们主动分享剩余食物，而不仅仅是减少食物的浪费。
五、多视角思维法多视角思维法是指从不同的角度或身份去思考问题，拓宽思维的范围和深度。
通过这种方法，我们可以更全面地了解问题，并找到更好的解决方法。
例如，在设计产品时，可以从用户、制造商、环境保护者等多个角度思考，以满足不同群体的需求。
六、随机思维法随机思维法是指通过随机因素引发的思考，打破思维的常规，带来意想不到的启发。
这种方法可以帮助我们突破思维的瓶颈，发现新的创新思路。
例如，可以通过抽签、问卷调查等方式获取随机的刺激，从而激发创造力和创新思维。
七、模仿思维法模仿思维法是指通过学习和模仿他人的创新思维和行为，来培养自己的创新能力。
六种创新思维方法
六种创新思维方法
创新思维方法有许多种，以下是其中六种常用的方法：
1. 头脑风暴法：这是一种常用的创新思维方法，通过集体讨论的形式，激发灵感，产生新的想法和创意。
2. 逆向思考法：这种方法是从问题的反面或对立面进行思考，从而寻求突破常规的解决方案。
3. 属性列举法：将问题的各种属性一一列出，然后针对每一种属性提出创新方案。
4. 思维导图法：利用思维导图的方式，将复杂的问题进行分解，使其变得简单易懂。
5. 横向思考法：这种方法是打破思维定势，从一个问题的多个角度进行分析，从而找到最佳解决方案。
6. 六顶思考帽法：这种方法是通过戴上不同颜色的帽子来代表不同的思考方向和角度，从而帮助团队成员从多个角度分析问题。
以上这些方法都是为了激发和培养创新思维，提高解决问题的能力。
在实践中，可以根据具体的问题和情境选择合适的方法。
创新思维的常用方法
创新思维的常用方法创新思维听起来很高级，但其实它的方法就在我们的日常生活里呢。
一、头脑风暴法。
这就像是一群小伙伴聚在一起开脑洞的大派对。
大家不管想法有多疯狂，都可以说出来。
比如说要设计一个新的手机壳，有人可能会说要做成能吃的，像饼干一样，虽然有点搞笑，但这就是头脑风暴的魅力呀。
在这个过程中，没有批评，只有尽情地想点子。
每个人的想法就像一颗小种子，说不定哪个种子就能长成参天大树呢。
大家互相启发，一个人的想法能引出另一个人的奇思妙想，就像接龙游戏一样，最后能得到好多超级有趣又独特的主意。
二、联想思维法。
这个方法就像是玩“连连看”。
从一个事物联想到另一个事物。
就像看到月亮，能联想到月饼、嫦娥、玉兔，还能联想到夜晚的宁静、浪漫的爱情故事。
如果是用在创新上呢，假如你是个服装设计师，看到了大海，你就可以联想到大海的颜色，蓝色和白色的搭配，联想到海浪的形状，把这些元素运用到衣服的设计上，那设计出来的衣服肯定很有特色。
联想可以是从形状、颜色、功能等各个方面去进行，就像打开了无数扇通往不同创意世界的门。
三、逆向思维法。
这可是个很“叛逆”的方法哦。
大家都朝着一个方向走的时候，你偏要反着来。
比如说，大家都觉得餐厅应该把环境布置得很温馨，你却可以想，如果把餐厅布置成很冷酷的工业风，会不会吸引那些追求个性的顾客呢？别人都在做加法，你就做减法。
传统的手机功能越来越多，那要是设计一款功能超级简单，只保留最基本通话和短信功能的手机，说不定能满足那些想要远离复杂科技的人群呢。
逆向思维常常能让我们在一片红海之中找到蓝海，发现别人发现不了的机会。
四、模仿创新法。
这不是让你去抄袭哦。
而是在别人的基础上进行创新。
就像有了自行车，然后有人模仿它的原理，做出了摩托车。
看到别人做的很成功的产品或者模式，我们可以去分析它的优点和不足，然后把它的优点拿过来，再加上自己独特的改进。
比如说，看到国外流行一种很有趣的健身课程，我们可以把它引进来，然后结合国内人的体质和喜好，加入一些中国元素，像太极的动作之类的，这样就创造出了一个既熟悉又新鲜的东西啦。
培养创新思维的十个方法与技巧
培养创新思维的十个方法与技巧培养创新思维是现代社会中重要的能力之一。
创新思维使我们能够独立思考问题，寻找新的解决方案，并在不断变化的环境中适应和变革。
以下是培养创新思维的十个方法与技巧。
1. 接触多样化的观点和经验为了培养创新思维，我们需要开放自己的思维，并接触来自不同领域和背景的观点和经验。
通过与不同的人交流、阅读多元化的书籍和文章，我们能够汲取新的灵感和想法，为自己的思维模式注入新的血液。
2. 保持好奇心和求知欲好奇心是培养创新思维的动力之一。
保持对世界的好奇心，并渴望不断学习和探索新的知识。
不断学习新技能和领域能够丰富我们的思维，并激发我们的创新潜能。
3. 培养批判性思维创新思维需要对问题进行深入的思考和分析。
培养批判性思维的能力能够帮助我们审查和评估不同的观点和解决方案，并从中找到最佳的答案。
4. 跳出舒适区要培养创新思维，我们需要跳出舒适区，挑战自己的思考方式和做事方式。
接受新的挑战，尝试新的方法，并勇于面对失败。
只有在不断尝试和反思中，我们才能学到新的东西，从而培养创新思维。
5. 培养团队合作精神创新思维需要多元的观点和合作。
与他人合作可以帮助我们从不同的角度看待问题，并得到不同的思维刺激。
通过与团队一起工作，我们能够共同解决问题，创造出更好的解决方案。
6. 设定清晰的目标和计划为了培养创新思维，我们需要设定清晰的目标和计划。
明确自己想要实现的目标，并制定切实可行的计划来实现这些目标。
有了明确的目标和计划，我们能够更加有条理地思考问题，并实现我们的创新思维。
7. 不断尝试新的方法和工具创新思维需要不断尝试新的方法和工具。
我们可以探索使用新的技术和工具来解决问题。
试验新的方法和工具可以帮助我们发现新的解决方案，并开拓创新思维的边界。
8. 学会接受失败和挫折创新思维需要勇于面对失败和挫折。
不要害怕失败，要学会从失败中吸取教训，并不断改进自己的思维和方法。
接受失败和挫折是培养创新思维的重要一课。
创新思维和方法的总结
创新思维和方法的总结创新思维和方法的总结总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。
你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编为大家整理的创新思维和方法的总结，希望能够帮助到大家。
“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”，创新是本质是前进是对周边事物积极的探索，一个国家只有不断前进才能国富民强，一个民族只有积极探索才能知道的更多，也更加先进。
一、《创新思维和创新方法》人类是一种有头脑会思维的动物，思维是人类最主要的秘密，其最大特点就是能够创新，即构想一种目前现实中还不存在的东西，人化自然中的新事物总是直接来自于人的头脑。
对于个人来说，创新性的思维需要运用一些科学的方法，但是旧方法的改变和新方法的建立往往需要长期主动自觉的训练过程。
科学的训练让头脑养成良好的创新习惯，于是我们的创新能力就会大大提高。
我们正处在一个高速变化的新时代，这个时代出现了许多传统中国社会闻所未闻的新情况新问题，因而必须改变以往的旧理念并建立相应的新理念才能加以应对。
“头脑就是资源”。
在经济领域，市场经济正在蓬勃发展，市场竞争日趋激烈，而且竞争的规则已经渗透到社会的各个角落，包括政府机关与事业单位。
人与人之间的竞争，归根到底是智力的竞争，是头脑的竞争。
为了了赢得竞争必须关注自己的思维方法，破除计划经济与传统社会的思维束缚，才能充分利用自己的头脑这座宝贵资源。
“不断淘汰自己”。
在社会领域，信息社会初露端倪，各种新事物铺天盖地涌过来，知识折旧逐渐加速，使得我们每天都要面临一个不断变化着的崭新世界。
于是仅仅依靠以往的老经验已经无能为力了，只有主动淘汰那些已经过时的知识和理论，不停地学习再学习，才能跟得上信息社会的步伐。
“做世界公民”。
在全世界的范围里，全球化正在形成一股不可阻挡的潮流，把每个民族从经济、政治、文化各个方面紧紧地联结在一起，我们华夏文化也正在融入人类文明的主流文化，地球正在变成一个小村庄甚至只是一套小房间。
简述创新思维的方法
简述创新思维的方法创新思维是指通过不同于传统模式的思考方式和方法，寻找创新点和创意，推动事物的发展和变革。
下面我们将介绍几个创新思维的方法，帮助您在实践中掌握并灵活运用。
1. 观察和感知观察是创新思维的重要方法之一。
通过观察，我们能够更好地了解周围环境和人们的需求，发现隐藏的问题和机会。
比如，设计师可以通过不同的渠道去观察人们的生活习惯和行为方式，寻找到设计上的创新点。
2. 连接和组合创意往往来自于不同领域的结合和组合。
将不同的元素和概念进行连接，可以产生新颖的想法和解决方案。
比如，英国设计师汤姆·迪克森通过对传统工艺和现代技术的巧妙结合，设计出了许多令人惊叹的作品。
3. 思维导图思维导图是一种简洁而有力的工具，可以帮助我们将复杂的想法和信息组织起来，形成清晰的画面，并且激发出更多的创意。
比如，可以将一个中心思想放在中心位置，然后不断发散分支方向，记录下衍生出的各种想法和关联。
4. 反转思维反转思维是一种能够让我们从不同的视角看待问题的方法。
通过将问题反转过来，我们可以找到新的解决方案。
比如，问如何提高销售额，然后反过来问，如何让客户不再购买我们的产品，从而找到解决方案。
5. 快速原型快速原型是一种快速开发产品或设计的方法。
通过迅速制作具有体现产品或设计的外观和特点的原型，可以帮助我们更好地理解产品或设计的设计，并且发现潜在的问题和改进方案。
总之，创新思维的方法多种多样，需要我们在实践中不断进行尝试和探索。
通过应用以上所介绍的方法和思维方式，我们可以不断提高自己的创新能力，并且开发出更有影响力的产品和解决方案。
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1940年11月16日，纽约爱迪生公司大楼一个窗沿上发现 一个土炸弹，并附有署名F P的纸条，上面写着：“爱迪 生公司的骗子们，这是给你们的炸弹！”后来，这种威胁 活动越来越频繁，越来越猖狂。1955年竟然放上了52颗炸 弹，并炸响了32颗。对此报界连篇报道，并惊呼此行动的 恶劣，要求警方给予侦破。
间接注意法
即用一种拐了弯的间接手段，去寻找 “关键”技术或目标，达到另个真正目 的。
例1. 农夫分苹果 例2. 唐王聘公主 例3. 狐狸骗乌鸦
层层剥笋法（分析综合法）
依据的原理是十二章中表述的逻辑思维，由 现象到本质。 我们在思考问题时，最初认识的仅仅是问 题的表层（表面），因此，也是很肤浅的 东西，然后，层层分析，向问题的核心一 步一步地逼近，抛弃那些非本质的、繁杂 的特征，以便揭示出隐蔽在事物表面现象 内的深层本质（警察破案）
卡片式激励法
信息交合法
中国思维魔王许国泰所创造的信息交合法就 是进行组合创造的很好的工具。信息交合法实 施步骤：
把物体的总体信息分解成若干要素，然后 把这种物体与人类各种实践活动相关的用途要 素分解，把两种信息要素用坐标法连成信息标 x轴与y轴，两轴垂直相交，构成“信息反应 场”，每个轴上的各点的信息依次与另一轴上 的信息交合从而产生新的信息。
第二篇：从鲁迅先生自比作一头牛，郭沫若自比牛的尾巴，茅盾先生自比为牛尾巴上的一根落 毛，写到伟人的谦虚。
第三篇：从牛的性格写起，平时温和，有时也会有一股“犟”劲，指出人们在学习中也应有这 股牛劲。
第四篇：写牛不仅有耕田的牛，还有供运输之用的牦牛，提供牛肉的肉食牛，提供牛奶的荷兰 牛，还有用来角斗的西班牙斗牛，从中生发随想。
3 独特性：这是发散思维的最高目标，能形成与众不
同的独特见解，思维活动进入创新的高级阶段。
如说砖头可以当尺子、当画笔、染料、作多米诺骨牌 比赛就与众不同。
法国校长教育淘气的孩子，三十年后36岁成为最年 轻的解剖学家。
扩散思维的作用
创新思维的核心：正是发散思维使我们看到了创 新思维的标志—吉尔福特
1 提供比较设想的条件：当你只有一个主意时， 这个主意就太危险了—哲学家查提尔
美术 铁画
y轴是曲别针的若干信息，
音乐 胡琴码 音符 x轴是与曲别针相关的人
电 导线
类实践要素，信息标两轴相
磁 指南针
交产生信息场
文字 A B C
化学 铁元素
物理 弹簧 砝码
数学 数字 符号
曲别针 材 体 长 截 颜 弹 硬 弧 直 重
质积度面色性度度边量
扩散思维的训练
扩散思维也叫发散思维，求异思维，是衡量孩子创 造力的指标之一，其训练方法是：
2 提高设想的质量：思考的范围更多，选择更多。
3 诱发设想链似产生：先提的设想会刺激后来的 设想。
4 激发潜思维（有时想想、停停、歇歇比一鼓作 气强）
扩散思维的形式
1 结构扩散：以某个事物结构为扩散点，设想出 该结构的各种可能性的思维活动。举例：联合 国儿童公约（一切为了孩子，为了孩子一切， 为了一切孩子、超市商品的摆放、优化组合）
禽——鸡、鸭、鹅；皮球是圆的一手绢是方的。用这一方法提高思维的广度。
连接调和说反意游戏 说一个词让孩子接着最后一个字说下去。如：吃饭—饭桌—桌布－布鞋－鞋带－带鱼－鱼 儿……以此训练孩子思维的流畅性；也可说一个字或词让孩子说出相反的意思。如：上－下、 前－后、左－右、高－低、好－坏、沉－浮，以此提高思维的速度。
3．参考答案或提示 （1）主题之一：赞美雪的洁白无瑕、一尘不染，赞美雪温暖大地、滋润万物的奉献精神。 主题之二：鞭挞雪的虚伪懦弱——以洁白的外衣掩饰世间。 主题之三：鞭挞雪的冷酷无情，所到之处雪压冰封、千山枯寂、万木萧条。 （2）a.老虎有勇猛的一面，所谓“虎虎有生气”，也有凶恶的一面，所谓“苛政猛于虎”。 b.蚕有其无私的一面，所谓“春蚕到死丝方尽”，也有其自我束缚的一面，所谓“作茧自缚”。 c.笑有欢愉的一面，所谓“欢歌笑语”，但偶而也有悲伤的一面，所谓“落第举子笑是哭”。 d.哭本是痛楚的表现，所谓“欲哭无泪”，但是也有高兴的一面，所谓“出嫁闺女哭是笑”。 （3）“艺高人胆大”，但是也要看到“大意失荆州”“河里淹死的多是会水的人”，因此艺
（1）制造和放置炸弹的大都是男人。 （2）他怀疑爱迪生公司害他生病，属于“偏执狂”病人。这种病人一过35
岁后病情就加速加重。所以1940年是他刚过35岁，现在（1956年）他应是50 出头。
（3）偏执狂总是归罪他人。因此，爱迪生公司可能曾对他处理不当，使他 难以接受。
（4）字迹清秀表明他受过中等教育。 （5）约85％的偏执狂有运动员体型，所以F P可能胖瘦适度，体格匀称。 （6）字迹清秀、纸条干净表明他工作认真，是一个兢兢业业的模范职工。 （7）他用“卑鄙罪行”一词过于认真，爱迪生也用全称，不象美国人所为。 故他可能在外国人居住区。 （8）他在爱迪生公司之外也乱放炸弹，显然有F P自己也不知道的理由存 在，这表明他有心理创伤，…形成了反权威情绪，乱放炸弹就是在反抗社会 权威。 （9）他常年持续不断乱放炸弹，证明他一直独身，没有人用友谊或爱情来 愈合其心理创伤。
一 延迟评判原则，使与会者思想放松，气 氛活跃，这是智力激励法的关键；
二 以量求质的原则，这是获得高质量创造 性设想的条件；
三 自由畅想原则，突出求异创新，这是智 力激励法的宗旨；
四 综合改善原则，强调相互启发、相互补 充和相互完善，这是智力激励法能否成功的 标准。
五 限时限人原则。
635法
德国人荷力针对德国人惯于沉思 的性格特点，对奥斯本的BS法进行改良的一 种方法。这个方法也是召开会议，到会6人 每人发几张卡片，每张卡片上标出1、2、3 每人在5分钟内提出3个设想， 然后将卡片传 给右邻的到会者，这样半小时内可以传递6 次，一共可以产生108个设想。这个方法可 以避免由于数人争着发言使设想遗漏的情况
创新思维方法
一 方法的重要性
如果把创造创新活动比喻成过河的话，那 么方法和技法就是过河的桥或船。方法和技巧可以说比内
容和事实更重要。 法国著名的生理学家贝尔纳曾说过“良好方 法能使我们更好地发挥天赋的才能，而笨拙 的方法则可能阻碍才能的发挥”。 黑格尔说：“方法是任何事物所不能抗拒 的、最高的、无限的力量.”笛卡儿认为：最有用的知识是 也可以提高 人们的创造力、创新能力。
2、它的应用可直接产生创造、 创新成果或 提高创造、创新成果的实现率。
三创新思维的方法(1)_扩散思维方法
扩散思维方法的含义: 指面对问题沿着多方面思考、产生出多种 设想或答案的思维方式。它又称为发散思 维、辐射思维、求异思维、多向思维等。 举例：变垃圾为宝贝、费铁变宝贝，节资 八千万、许宝军种出早熟冬枣（10月上 旬—9—8月）。
第五篇：写牛有一个生理特点——反刍，由此引申到学习也应用此法——温故而知新。 第六篇：从“鼠去牛来闻虎啸”说到中华民族闭关自守的历史已经过去，而今已如充满活力的 初生牛犊，将来必定如猛虎下山，势不可挡。
三创新思维的方法(2)_收敛思维方法
定义： 收敛思维（集中、辐合、求同、聚敛）指为了解 决某一问题而调动已有的知识、经验和条件去寻 找唯一的答案
2 材料扩散：制衣、制镜、燃料、动力的材料
3 功能扩散：化冰通航、淮南矿业集团公司用瓦 斯发电、做燃料
4 方法扩散：智沉敌轮、变“洗澡”为“穿衣”
5 因果扩散：猫跳河自杀、99年台湾中部出现许 多“秃头”。
扩散思维的方法：
智力激励法：（又叫做头脑风暴法） 635法： 卡片式激励法： 信息交合法：
第二热身活动：为使会议活跃，会前可作 一些智力游戏、 讲幽默小故事、作简单的发散思维练习等活动
第三正式开会：明确问题，简单明了 第四自由畅谈：主持人坚持上述原则 第五会后收集：整理设想、提案 第六未达目的，重复上述过程 第七评价选出最佳设想、方案 举例：我们如何多快好完成施工任务
智力激励法——实施原则
智力激励法——方法介绍
头脑风暴法是美国创造学之父奥斯本在 20世纪30年代创立的。在韦氏国际大字典中 被定义为：一组人员通过开会方式对某一特 定问题出谋献策，群策群力解决问题。 按其英文字头（brain storming）又称为BS 法。
智力激励法——实施步骤
第一准备阶段：提出问题；组建小组、通知会议内容、 时间、地点
扩散思维的特征
1 流畅性：指单位时间内产生设想和答案的多少。
如砖、树叶、玻璃的用途。（视角不同：建筑材料、 武器、工具、道具）
２ 变通性：指提出设想或答案方向上所表现出的灵活
程度，就是思维能从某一方向跳到第二、第三个…… 方向，使方向越来越多，有更多可供选择的余地。
举例：乌鸦喝水、白兰地进军美国、哥仑布竖鸡蛋。
（10）他是无友谊，却重体面，一定是一个衣冠楚楚的人。
（11）为了制造炸弹，他宁愿独居而不住公寓，以便隐藏 和不妨碍邻居。
（12）地中海各国用绳索勒杀别人，北欧诸国爱用匕首， 斯拉夫国家恐怖分子爱用炸弹。所以，他可能是斯拉夫后 裔。
（13）斯拉夫人多信天主教，他必然定时上教堂。 （14）他的恐吓信多发自纽约和韦斯特切斯特。在这两 个地区中，斯拉夫人最集中的居住区是布里奇波特，他很 可能住那里。 （15）持续多年强调自己有病，必是慢性病。但癌症不 能活16年，恐怕是肺病或心脏病，肺病现代已易治愈，所 以他是心脏病患者。
纽约市警方在16年中煞费苦心，但所获甚微。所幸还保 留几张字迹清秀的威胁信，字母都是大写。其中，F P写 到：我正为自己的病怨恨爱迪生公司，要使它后悔自己的 卑鄙罪行。为此，不惜将炸弹放进剧院和公司的大楼，等 等。警方请来了犯罪心理学家布鲁塞尔博士。博士依据心 理学常识，应用层层剥笋的思维技巧，在警方掌握材料的 基础上做了如下的分析推理：
经常向孩子提问题，激发孩子积极思考，从不同的角度提 出问题。 如: “白面可以做什么!”(枚举性问题)