接力出版社音乐(简谱)四年级下册全册课件

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四年级音乐下册ppt课件下载

外国歌曲
总结词
外国歌曲是四年级音乐学习的另一重要内容，这些歌曲通常具有不同的音乐风格和文化背景，有助课件中，可以下载一些外国歌曲，如《雪绒花》、《哆来咪》等。这些歌曲不仅能让孩子们感受到不同音乐风格和文化，还能培养他们的国际视野和跨文化交流能力。
要点二
详细描述
舞蹈和音乐结合表演需要舞者和音乐家之间的密切配合，舞者需要根据音乐的节奏和情感，通过优美的肢体语言来表达音乐的内涵和意境。同时，音乐家也需要根据舞蹈的需求，创造出适合的旋律和节奏，以增强舞蹈的表现力和感染力。这种表演形式需要舞者和音乐家都具备较高的艺术素养和技能水平，才能够呈现出完美的艺术效果。
05
音乐创作
创作简单的歌曲
总结词
激发音乐兴趣
01
总结词
培养创造力
03
总结词
实践音乐理论
05
02
详细描述
通过创作简单的歌曲，学生可以培养对音乐的热爱和兴趣，增强对音乐的理解和欣赏能力。
04
详细描述
创作歌曲需要发挥想象力和创造力，有助于培养学生的创新思维和艺术修养。
06
详细描述
创作歌曲的过程中，学生需要运用所学的音乐理论知识，如音符、节奏、和声等，从而加深对音乐理论的理解和应用。
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目录
• 音乐基础知识 • 歌曲学习 • 音乐欣赏 • 音乐表演 • 音乐创作
01
音乐基础知识
音符和节奏
音符
音符是音乐的基本要素，表示音的高低。在PPT中，可以展示不同音符的形状和名称，以及它们在五线谱上的位置。
节奏
节奏是音乐的基本骨架，由不同时值的音符组成。PPT中可以展示各种常见节奏型，并让学生尝试模仿打拍子。

接力版小学音乐四年级下册《乡间的小路》(教学课件)

• 在我们学习过或者熟悉的歌曲中，你能说出几首你熟悉的校园民谣吗？
• 采蘑菇的小姑娘、兰花草、歌声与微笑、让我们荡起双桨、同桌的你
新课学习
听《乡间的小路》，边听边 1 想，歌曲描述的是什么样的
场景？
根据歌曲所描述的场景，你
2
可以将歌曲分成几段？如何
划分？
学唱新歌
01 按节奏念歌词
老师唱谱子，分A、B组跟唱
02 谱子，
全体学生套唱歌词
03 全班同学跟钢琴伴奏演唱
完整歌曲
两声部的分组与合作练习
1、A1段分四小句，二声部的第一句象声
一
词练习；2、与老师进行两声部的合作练
习；3、各声部派若干名代表进行合作练
习
1、A1段二声部最后一句的旋律练习，
二
用“嗨”来代替字头的发音；2、与老师
进行两声部的合作练习；
3、各声部派若干名代表进行合作练习。
那些歌儿
校园民谣
• 校园民谣，兴起于上世纪80年代的台湾。顾名思义，是广受学生喜爱，流行于校园，体现校园生活和学子心境或感受的创作，其或称为“校园歌谣”等等。校园民谣朝气蓬勃，极富有校园味道，毫无矫饰，完全是率真性情的流露，听起来十分感人，它形象地反映出青年学子的生活，表现出年轻人的蓬勃朝气、青春活力以及他们那富有诗意的浪漫气息，其曲风总体来说朴实明快、积极向上，充满活力，深受人们的喜爱和传唱。
3 儿倾听整个合唱队的音响效果。千万不能使自己突出，任
何脱离整体的表现都会破坏整体的和谐。
三
按声部小组跟伴奏唱
连音记号
切分音三连音
三连音
反复记号
休止符
终止记号任意延音
乡间的小路

四年级音乐下册ppt课件

吉他结构
吉他主要由琴身、琴颈、琴弦、品丝等部分组成，通过手指或拨片弹奏琴弦来发出声音。
吉他演奏技巧
吉他演奏需要掌握正确的手指按弦方式和力度、拨片的正确运用和姿势、以及在演奏过程中进行良好的节奏感和音乐感等技巧。
05
第五单元音乐创作
创作简单的歌曲
总结词：激发音乐创作兴趣、掌握音乐创作技巧
详细描述
详细描述
音符是音乐的基本元素，是表达音乐节奏和旋律的符号
节奏的认知
总结词：理解节奏的概念和基本形式，掌握节奏的读法和演奏方法
01
节奏是音乐的骨架，是音乐表达的重要手段
03
02
详细描述
04
了解节奏的基本概念，如节拍、拍子、小节等
学习各种基本节奏型，如二拍子、三拍子、四拍子等
05
06
掌握如何正确地读出节奏，并能够用乐器演奏出来
中国民族音乐欣赏
01
02
总结词：中国民族音乐具有悠久的历史和独特的风格，是中华文化的重要组成部分。通过欣赏中国民族音乐，可以帮助学生了解和感受中华文化的魅力。
详细描述
03
04
05
1. 民族乐器的介绍和演奏展示，如二胡、笛子、古筝等。
2. 经典的中国民族音乐作品的播放，如《渔舟唱晚》、《高山流水》等。
钢琴结构
钢琴主要由琴键、击弦机、音板、琴身等部分组成，通过琴键的按下和释放来控制击弦机击打音板发出声音。
钢琴演奏技巧
钢琴演奏需要掌握正确的坐姿、手指的正确放置和运动方式、踏板的运用等技巧，同时还需要进行长时间的练习和磨炼。
小提琴演奏
小提琴简介
小提琴是一种弦乐器，起源于16 世纪的意大利，分为高音、中音、次中音和低音四种类型，是现代管弦乐团和室内乐团中重要的

接力出版社小学四年级音乐下册(简谱)(活动)装扮蓝色的地球(音乐情景表演)

观察画面，你会联想到什么？
朗诵
利用身边的资源制作服饰并编排一场“环保时装”表演，看看谁的作品更有创意。
环题的时代，保护环境是每一个公的民应尽义务。请您爱护绿色，绿是生命之源。
环保标语

1．请您爱护绿色，绿是生命之源。 2．踏破青毡可惜，多行数步无妨。 3．用爱心呵护每一片绿色。 4．绕行三五步，留得芳草绿。 5．茵茵绿草地，脚下请留情。 6．小草给我一片绿，我给小草一份爱。
环保标语
7．我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。 8．芳草依依，大家怜惜。 9．心中有情，脚下留情。 10．天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。 11．少一串脚印，多一份绿意。 12．请让我们的腰杆永远挺直！ 13．我很怕羞，请别碰我！
环保标语

14．花草是我的朋友，请多一份爱护！ 15．请让我们的校园永远充满绿色。 16．草儿绿、花儿香，环境优美人健康！ 17．鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！ 18．有了您的真心呵护，学校才会更加美丽！
活动装扮蓝色的地球音乐情景表演ppt课件如果有一天再也听不见小鸟清脆婉转的歌声看不到小鱼在河里轻盈的身影闻不到带着青草味的新鲜空气那将会是怎样的情形
（活动）装扮蓝色的地球（音乐情景表演）
如果有一天，再也听不见小鸟清脆婉转的歌声，看不到小鱼在河里轻盈的身影，闻不到带着青草味的新鲜空气，那将会是怎样的情形？为了我们共同的家园，我们该做些什么？
环保标语

19．小草对您微微笑，请您把路让一让。 20．一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 21．绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。
22．手上留情花自香，脚下留意草如茵。 23．拯救地球，一起动手。 24．保护环境，从我做起。

谢谢

接力出版社小学四年级音乐下册(简谱)百草园_课件1

百草园
作者简介
王晓岭，著名词作家、一级编剧、文职将军。享受国务院政府
特殊津贴。
河北定州人。1969年入伍。1984年起在北京军区战友歌舞团从事创作。历任北京军区政治部战友歌舞团团长，中国音乐家协会理事，中国音乐文学学会副主席，全军高级职称评委，中国音乐家协会《词刊》主编。担任中央电视台青歌赛评委。代表作有歌词《三唱周总理》、《风雨兼程》、《2010），辽宁省抚顺市人，1948年12岁参军，国家一级作曲、中国音协会员、曾任歌曲编委、中国轻音乐学会常务理事、中国歌舞厅音乐协会常务理事、中国音乐著作权协会理事、
中国电视音乐研究会特约理事、中国人民解放军战士音乐欣赏手册
顾问。
再见！

接力出版社小学四年级音乐下册(简谱)(活动)音乐竹楼(三)

音乐小知识——指挥
指挥者是演奏作品的解释者和艺术指导，演奏（唱）人员必须按照其意图来表达。
音乐小知识——指挥
音乐指挥指导整个乐队的音乐演奏，使得多个声部的演奏能够成为一个整体，可谓一个乐队的灵魂人物。对乐队的指挥也是音乐的一种诠释和再创作。
音乐小知识——指挥
指挥家詹姆士·列文曾说：“指挥棒也是一种乐器。”有人说，听音乐，就可以知道指挥的性情修养。
（活动）音乐竹楼（三）
音乐小知识——指挥
音乐指挥，指的是各类管弦乐队、合唱队等集体性的音乐表演时，站在乐队或合唱队前面手拿指挥棒、并结合肢体语言指示如何演奏或演唱的人。
音乐小知识——指挥
指挥者右手持指挥棒（合唱指挥一般不用指挥棒）掌握和速节拍度；左手主要表示强弱等乐曲表情。脸部表情、头部以及身体的动作，也是பைடு நூலகம்挥的一个方面。
按指挥图式练一练。
谢谢

接力版小学音乐四年级下册摇篮曲(教学课件)

《摇篮曲》
questions
1 聆听乐曲是中国作品还是外国作品？
2 音乐一共变化了几次？
3 分几个乐段又有什么变化？
4 你联想的画面有什么不同？
大提琴独奏《摇篮曲》
贺绿汀
1903年7月出生于邵阳一个贫苦的农民家庭。家乡美丽如画的山水和优美动听的民歌，滋润着他的少年心灵，放牛、拾柴时常与村童对歌。1912年入宝庆循程学院读书，毕业后执教小学音乐、图画课。1923年以第一名成绩考入长沙岳云中学艺术专修科，攻读绘画与音乐。1924年秋毕业留校任音乐教员。1926年加入中国共产党，积极参加农村大革命，为北伐军组织义演。蒋介石叛变革命后，他参加了中国共产党领导的广州起义，从事宣传工作。后转道香港赴上海。1931年考入上海国立音乐专科学校，选修钢琴与和声学，课余翻译《和声学理论与实用》。1934年在俄国作曲家齐尔品举办的征求中国风味钢琴曲比赛中，他以《牧童短笛》和《摇篮曲》分别获得一等奖和名誉二等奖。一曲成名，学校将他改为公费。商务印书馆出版了他的译著。百代唱片公司为他的得奖作品灌制唱片发行海内外。
三段体
本乐曲是ABA'结构 A乐段描述妈妈轻轻地哄小宝宝在摇篮里安静的入睡。
B乐段描述窗外风雨骤起，小宝宝惊醒而不安的场景。
A'乐段是回到安静与平静，小宝宝安心入睡。
勃拉姆斯《摇篮曲》
A
声乐曲
勃拉姆斯《摇篮曲》
B
管弦乐
复听全曲
长笛钢琴竖琴大 Nhomakorabea琴小提琴
《摇篮曲》
《摇篮曲》原是一首通俗歌曲，作于1868年。相传作者为祝贺法柏夫人次子的出生，作了这首平易可亲、感情真挚的摇篮曲送给她。法柏夫人是维也纳著名的歌唱家，1859年勃拉姆斯在汉堡时，曾听过她演唱的一首鲍曼的圆舞曲，当时勃拉姆斯深深地背她优美的歌声所感动，后来就利用那首圆舞曲的曲调，加以切分音的变化，作为这首《摇篮曲》的伴奏，仿佛是母亲在轻拍着宝宝入睡。

接力出版社小学四年级音乐下册(简谱)留给我_课件1

怎样留住我们的美丽的家乡？破坏环境会导致怎样的后果？
能用 1.从“留下太阳”到“给森林”要唱更什
的连贯，表现环境美丽。
好么
2.后边唱得欢快点，就是用短一点的声音唱，显得活泼；音乐越来越快，好像是保护环境的人越来越多了。
的样表的达声歌音
3.沙漠的“漠”要唱足六拍。同样地旋律有什么特点？是不是像山里的回音。
1教师要关注79个月的宝宝的发音训练在这个游戏中注意不要使用娃娃腔多给宝宝准确的发音刺激本游戏要求教师注意自己的语言但是宝宝的发音并不是重点要让宝宝体会轻松与友好
留给我
《留给我》这首歌曲为4/4拍，降E大调，是一首以“爱护环境保护环境”为主题的歌曲，曲风清新自然、旋律优美流畅，人们对绿色世界的美好向往也是歌要表达的重要内容。
曲演的唱情此感歌
பைடு நூலகம்
注意：回声要比原声弱。
呢曲
？，
才
规则：
一位同学（或教师）当原声，唱 “留下……” 唱完拉到谁的手谁就是回声，唱到“给沙漠” 的时候，全部一起唱。后半部分分一组为单位接龙唱。
组名
太阳鲜花小鸟绿草
节奏
音准
合作/表现力
拓展延伸，渗透情感教育。
在实际生活中，我们应该怎样去做来保护我们的环境？

四年级下册音乐课件乡间的小路｜接力版 (共7张PPT)

• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/112021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月 11日星期三2021/8/112021/8/112021/8/11
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/8/112021/8/11August 11, 2021

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四川简介
四川省，简称川或蜀，是中国西南地区的一个省，与7个省（区、市）接壤，北连青海、甘肃、陕西，东邻重庆，南接云南、贵州，西衔西藏。省内居住着汉族、藏族、羌族、彝族、回族等民族，被誉为“中国第二大藏区”、“最大的彝族聚集地”。四川资源丰富，现拥有已探明储量的矿产资源132种，占全国资源种数的70%，为全国的资源、能源大省，是川气东送的起点。因物产丰富而被誉为“天府之国”。
X — X | X XX X | X — — ||
哒哒哒哒哒哒哒
1.歌曲里的小船指的是什么？
月亮
2.在哪儿漂荡？
银河
3.船上有里什么？
桂花树和白免
问题：
这首歌的演唱情绪怎样？几拍子？是什么样的演唱形式？
优美、舒情、¾ 、二声部合唱
再见！
我们美丽的祖国
张名河简介
张名河，词作家。一级编剧。湖南沅陵人。1964年大学毕业。中国音乐家协会理事、中国音乐著作权协会理事、全国《词刊》编委，广西音乐家协会名誉主席。是享受国务院特殊津贴专家。曾先后担任中共辽宁省委宣传部文艺处处长、辽宁省音乐家协会副主席、辽宁音乐文学学会主席、辽宁省文联副主席、广西文化厅副厅长等职。
谢谢
金缨花开阵阵香
谢谢！
金凤子开红花
云南民歌
云南民歌可概括为山歌、小调、劳动歌曲和舞蹈歌曲四大类。汉族山歌在某些地区叫做“调”或“调子”，也有的叫做“腔”，山歌即所谓“山野之曲”，故，这类民歌主要在山野、田间演唱。
再见！
金孔雀与山茶花
谢谢！
采花（女声独唱）
小合奏《采花》是根据四川南
作品简介
经典少儿歌曲《我们美丽的祖国》，是一首乐段结构的大调歌曲，词作者是张名河，曲作者是晓丹。歌曲中运用了拟人的写作方法（将“叔叔、阿姨”比作“辛勤劳动的蜜蜂”；将“五星红旗” 比作“高高飘扬的朝霞”），而激发学生的学习兴趣，激起学生的爱国热情。
再见！
（活动）音乐竹楼（三）
音乐小知识——指挥
音乐小知识
• 五线谱的相关内容能出现在这样一部由皇家主持编撰的典籍中，也从一个侧面说明了当时五线谱在中国的使用情况。后来随着西方音乐在中国的进一步发展和传播，五线谱在中国的普及面也越来越广。
音乐小知识
• 目前，五线谱已经成为音乐界通用的记谱法。无论是中国还是法国，无论是巴西还是俄罗斯，大量音乐文献都是用五线谱记录、出版、传播。所以即使是业余爱好者，也应该适当学习一些五线谱的使用知识。
按指挥图式练一练。
谢谢
春的赞美
谢谢！
渴望春天（合唱）
作者简介
莫扎特（1756-1791）奥地利作曲家，维也纳古典乐派代表人物之一。他3岁起显露音乐才能，被称为“神童”。成年后莫扎特非常勤奋，但生活十分穷困，年仅35岁便离开了人间。
音乐小知识
• 五线谱传入中国的时间也比较早，大概在明朝中后期就随着西方传教士的传教进入中国。最早的关于五线谱的详细记载则是清代的《律吕正义》续编，记述了五线谱及音阶、唱名等。《律吕正义》以我国清代时编撰的以乐律学为主要内容的音乐百科全书著作。此书在康熙至乾隆时期由宫廷敕撰，分上、下、续编，后又增加了后编。
坪地区的传统小调改编而成。
作
原民歌借用一年四季每月都开什么花来传播生产、生活知识。曲
品
调也非常有特点，几乎每隔一小节
简
就出现一个的切分节奏，使乐曲更具动感与活力。
介
在第二次国内革命战争时期，这首小调曾被改为《盼红军》，表
现当地的人民盼望红军早日回来，
解放家乡的情感。
以这首民歌改编的器乐曲，旋
律都进行了新的发展。
晓丹简介
晓丹是我国当代乐坛杰出的作曲家，其少儿歌曲在亿万孩子们中间有着广泛的影响，作品曾先后数十次获国际和全国音乐大奖。其中一些作品被选入国家中小学音乐课本，并被译成英、日、韩、蒙等文字介绍到国外。作曲家用他那灵秀之笔，倾注对孩子们的深深爱恋。在艺术上悉力追求真、善、美，注重唱情咏意，旋律新颖独特，使人耳目一新，在歌声中感悟人生。
音乐小知识——指挥
• 指挥者是演奏作品的解释者和艺术指导，演奏（唱）人乐队的音乐演奏，使得多个声部的演奏能够成为一个整体，可谓一个乐队的灵魂人物。对乐队的指挥也是音乐的一种诠释和再创作。
音乐小知识——指挥
• 指挥家詹姆士·列文曾说：“指挥棒也是一种乐器。 ”有人说，听音乐，就可以知道指挥的性情修养。
作者简介
韩昌熙，笔名韩华，朝鲜族，吉林图们人，中共党员。1953年毕业于军事干部学校中文系。1950年参加解放军，后历任中央人民广播电台及中国国际广播电台编辑、记者，《民族文学》编辑室主任，副编审。
下课！
小白船
有时落在山腰有时挂在树梢
猜
有时像面圆镜
一
有时像小白船
猜
：
节奏练习：
3 4
• 音乐指挥，指的是各类管弦乐队、合唱队等集体性的音乐表演时，站在乐队或合唱队前面手拿指挥棒、并结合肢体语言指示如何演奏或演唱的人。
音乐小知识——指挥
• 指挥者右手持指挥棒（合唱指挥一般不用指挥棒）掌握和速节拍度；左手主要表示强弱等乐曲表情。脸部表情、头部以及身体的动作，也是指挥的一个方面。
四川民歌
四川民歌是中国民族音乐百花园中的一朵朵美丽的鲜花，它因巴山而增色，因蜀水而灵秀，更因那里的人民而充满生命力。
谷米梅花
芍药
再见！
金达莱花开朵朵红
哪国景点？
《卖花姑娘》
电影《卖花姑娘》讲述村里的姑娘花妮每天上山采花拿到市场上去卖，她父亲早亡，哥哥入狱，母亲得了重病，家里还有个瞎了眼睛的妹妹，为了买药给妈妈治病，她承受着沉重的压力。
接力出版社四年级下册
植物体内音的乐物质运输
全册优质课件
桃子花溜溜红
仡佬族
仡佬族
谢谢！
（活动）会变长短的音符（三）
边击打边用“哒”音练习以下节奏。
小知识
音乐小知识
• 音符时值，也称为音符值或音值，在乐谱中用来表达各音符之间的相对持续时间。一个完全音符等于两个二分音符；等于四个四分音符，八个八分音符；十六个十六分音符，三十二个三十二分音符。这只是音符时值的比例。