韩语简单自我介绍
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韩语简单自我介绍
篇一:个人简短自我介绍
[个人简短自我介绍]
简短自我介绍范文一:总经理您好,很荣幸能得到本次面谈机会,首先我对自己做个简短的自我介绍,个人简短自我介绍。本人某某某,某某年毕业于某某大学。已取得会计师专业技术资格职称,具有扎实的基本功和专业理论知识,能够理论联系实际,结合熟练的计算机操作技术,在工作上独挡一面,应用自如,并积累了丰富的金融行业管理经验和各行业财经审计案例,为公司领导层出谋划策、规避风险;另外,从容应对税务、审计等外部监管,并能善于沟通,协调好与其之间的良好关系。
简短自我介绍范文二:我性格开朗、大方,掌握良好的礼仪知识和接待工作经验,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件。我认为,前台
接待工作代表着公司的形象,岗位虽然平凡但却十分重要,因此要做好前台接待工作需要具备极强的责任心。我愿意同贵公司共同发展、进步,自我介绍《个人简短自我介绍》。
简短自我介绍范文三:在大学的学习中,我学习了本专业及相关专业的实际知识,并以优异的成果完成了相关的课程,为以后的实践任务打下了坚实的专业根底.并不时的进步本身的文明素质和思想品德,积极参与社会各项活动,努力进步了本身的综合素质,虽不敢说本人已收获了累累硕果,但是自信本人还是掌握了一定的专业知识,积聚了很多的实践经历,自己任务责任心强,勤恳踏实,能享乐耐劳,有一定的创新肉体,亦注重良好的团队协作肉体和个人观念,具有高度的纪律性,生活和顺应环境的才能较强。
在大学时期,我担任过班长,系学生会干事,具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和责任感使我可以面队任
何困难和挑战。
若贵单位情愿接纳,我将不求闲适的任务环境,坚持享乐耐劳,勤恳踏实的任务作风努力斗争,我会谦虚学习、积极任务。
篇二:韩国语版自我介绍以及学习计划1
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我上学比较早,6岁就上了小学,在
上小学这6年期间,因为父母总是调工作,转了很多次学校,因此我学会了如何更快的熟悉新环境,更好的融入到一个新的团体,同时也交到了许多朋友。2000?9?? ??? ??? ???3???? ??????. 2003年,以优异成绩考进吉林松花江中学,松花江中学的校规非常严格,除了周末,学生不能离开学校,晚上9点半之前不能进入学校宿舍。如此严格的校规,为我营造了更好的学习环境。毕业后,来到韩国留学。因为韩国的教育体系在亚洲最为完善,名列前茅。首先,韩国有发达的教育体系和教育制度,保持与欧美同步的教育水准,其特色是兼收并蓄了东方文化与西方教育的优势。其二是,韩国拥有众多国际名校,师资雄厚、设施一流、科目完善、高薪专业集中、课程设置注重实践,并为学生提供大量的实习机会,毕业的学生以高素质和实际操作能力强而著称。其三是,由于网络化教育应用非常普遍,大学内电脑随处可见,学生可随时免费上网,许多大学
甚至以电子书代替书本授课。其四是,在韩国读世界名校不是梦想。韩国的众多院校都与欧美国家(特别是美国)保持有紧密的学术联系和业务联系,并结成姐妹院校,开展共同运营,取得双学位。另外,家乡是朝鲜族自治州,所以从小就对韩国产生了兴趣,对韩国的文化习俗也相对有些了解。因此高中毕业后放弃了(某某大学)的录取通知书,选择了来韩国留学。因为没有语言基础,所以2007年中旬,来到韩国高丽大学语学院,开始学习的韩国语。韩国语5级后,申请了庆熙大学的社会学专业,并在2008年9月入学。
在韩国留学的这段期间,最为担心的就是父母的健康,所以每周都会通过网络,与父母沟通,报平安。每次我提到庆熙大学的教育制度和教育方式时,父母都非常认可,并感叹韩国的教育水平比中国要好很多。也正因为如此,父母更加支持我留在庆熙大学读研究生。希望能够得到贵校的支持和认可。
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我想继续留在庆熙大学进修研究生的原因主要有以下几点。首先是因为,在中国,关于社会学的研究暂时还处在一个保守的阶段。中国的社会学研究一直局限于,马克思主义基本原理的研究。受历史文化影响,中国社会学更加关注的是社会整体的研究。因此受到了许多外国学者质疑和批判。其次是因为,深入的学习社会学有助于我成为一名出色的国家公务员。社会学是一门分析各种社会现象,探求如何解决社会问题的学科,研究领域涉及到我们身边的家庭、企业、国家乃至国际社会。并且,社会学还有一套非常有用的研究方法,比如通过观察、采访、舆论调查来搜集资料,并运用统计技术和计算机技术进行资料分析。还有一点是因为,庆熙大学的师资力量强。庆熙大学不仅在韩国有名,在中国也是众所周知的名校,是一所具有国际性水平的大学,许多中国留学生把庆熙大学选定为理想的大学。
在我申请庆熙大学院之前,曾经与庆熙大学院的教授进行过商谈,不仅了解了学校的各项修学要求,还商谈了有关入学后研究方向的问题,给了我很大的帮助。我会严格按照学校规定,制定一份学习计划。我的学习计划主要分为4点,一是多读多走,认真的阅读和学习各种社会学方面的著作,尤其是许多名著和经典。同时也要坚持分门别类的读书方法,尤其要按照学术流派的各种特点来阅读不同的著作。并且充分利用假期时间,做实地调查。二是思考。“读万卷书,行万里路”不是学习的目的,而是为个人的思考,提供必要的相关材料。思考的目的,是为了知识的创造和灵活运用于实践。。三是交流。一个人
的思考总是有限的,所以必须要学会交流。与教授、同学之间不断的进行交流是非常重要的。一位哲学家(萧伯纳)曾经说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们相互交换,每个人都只有一个苹果;你有个思想,我有一个思想,