xxxxx控辍保学宣传单
控辍保学宣传单(参考)
切实保护孩子得到教育的权利
1义务教育的基本原则
义务教育必须贯彻国家的教育方针，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设人才奠定基础。
2、父母或者监护人对于未成年人的义务教育应承担什么职责？
《义务教育法》规定：适龄儿童、少年的父母或监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
适龄儿童、少年的父母或监护人无正当理由未依法送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地政府、教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。
3、义务教育入学年龄有何规定？
《义务教育法》规定，凡满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育，条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。
黔西县入学年龄为七周岁。
4、《义务教育法》对招用适龄儿童、少年就业有何规定？
禁止任何组织和个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。
5、对招用适龄儿童、少年就业的组织或个人可以怎样处罚？
《义务教育法》规定：对招用适龄儿童、少年就业的组织和个人，由当地人民政府给予批评教育，情节严重的，可以处以罚款，责令停止营业或吊销营业执照。
6、对适龄儿童、少年不入学接受义务教育的可采取哪些处罚措
施？
《义务教育法》规定：除因疾病或特殊情况，经当地人民政府批准的以外，适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，由当地人民政府对他的父母或者监护人批评教育，并采取措施责令送子女或被监护人入学接受义务教育，必要时可司法强制。
控辍保学宣传资料
控辍保学宣传资料尊敬的家长、同学们：大家好！今天我代表学校向大家传达一个重要的信息，控辍保学，让我们共同关注每一个孩子的成长。
近年来，因各种原因，辍学成为了一些孩子的现实问题。
辍学不仅影响了个体的学习和发展，也损害了社会的稳定与进步。
因此，提倡控辍保学已成为各界的共识与倡议。
首先，让我们来了解一下辍学的危害。
辍学不仅仅意味着失去了受教育的机会，也会导致许多不良后果。
辍学孩子的素质水平和技能相对较低，就业困难，容易陷入贫困的陷阱。
辍学孩子往往处于家庭和社会的边缘，容易走上犯罪的道路。
同时，辍学也会严重影响社会的发展和进步，因为缺乏知识和技能的人才，无法为社会提供有力的支持。
那么，我们应该如何做到控辍保学呢？第二，学校是保障。
学校应加强对学生的管理，早发现学生存在的问题，并及早采取措施帮助他们克服困难。
学校应提供多元化的教育方式和丰富的教育资源，激发学生的学习兴趣和潜能。
此外，学校还应加强与社会的合作，为学生提供更多的实践机会和就业指导，帮助他们顺利过渡到社会。
第三，社会是支持。
全社会应关注控辍保学问题，积极参与到解决方案中去。
政府、企业、社会组织等各界应提供更多的资金、教育设施和资源，并创造良好的环境，为孩子们提供更多的发展机会。
同时，社会应加强对控辍保学工作的监督与评估，及时发现问题，及时解决。
最后，我想告诉大家一个真实的故事。
张明是我们学校的一名家境贫寒的学生，由于家庭条件困难，曾经面临辍学的危险。
然而，在学校老师和社会各界人士的帮助下，他得到了资助和关心，坚持完成了学业。
如今，他已经顺利进入了大学，成为一名优秀的学生。
他的成功经历告诉我们，只要我们齐心协力，就能够控辍保学，帮助每一个孩子实现自己的梦想。
让我们共同支持控辍保学，为孩子们的成长和未来努力奋斗！谢谢大家！。
控辍保学宣传方案范文（二篇）
控辍保学宣传方案范文"控辍保学"工作宣传标语改写如下：1. 教育，乃中华民族振兴与社会进步之基石。
2. 教育，既关乎国计，亦牵动民生；既照亮今日，更引领未来。
3. 家事、国事、天下事，教育之事最为重。
4. 富民之道，首在强教；兴黔之略，教育为先。
5. 经济之振兴，人才为关键；人才之振兴，教育为根本。
6. 经济发展需先行教育，以知识奠基未来。
7. 教育能够改变命运，知识则创造财富，学习使人生更加充实。
8. 呼吁全社会积极行动，共同投身“控辍保学”攻坚战役。
9. 儿童乃国家之未来与希望，“控辍保学”工作责任重大且长远。
10. 依法实施控辍措施，提升义务教育整体水平。
11. “控辍保学”，既利国又利民，乃全民共同之责任。
12. 面对挑战，我们需攻坚克难，真抓实干，以提高巩固率、降低辍学率为目标。
13. 国家之兴旺依托于教育，农民之致富离不开读书。
14. 教育是脱贫致富的坚实基石，为人生之路铺设坦途。
15. 家庭之希望寄托于孩子，孩子之未来则依赖于教育。
16. 土地荒废则误一季收成，人不读书则误一生前程。
17. 欲奔小康之路，先送子女入学堂。
18. 无论世界多么广阔，学好文化便能走遍天下。
19. 农民在小康路上前行，学习文化是不可或缺的助力。
20. 贫穷若不读书，则穷根难除；富裕若不读书，则富不长久。
21. 有田不耕则仓库空虚，有书不读则子孙愚钝。
22. 今日之辍学生，或将成为明日之贫困户。
23. 送子女入学接受义务教育，是每位家长不可推卸的法定责任。
24. 放任接受义务教育的子女辍学，是违反法律规定的行为。
25. 招用未满法定年龄（具体年龄需填写）的未成年人做工，属违法行为。
26. 我们将坚决打击招用童工的违法行径。
27. 挽救一名辍学生，即为一个家庭带来福祉。
28. 多培养一个优秀生是贡献，同样地，多留住一个辍学生也是不可忽视的贡献。
29. 我们承诺不放弃任何一名学生。
30. 确保应入学的一个不少，已入学的一个不流失。
2024年控辍保学宣传方案模板(2篇)
2024年控辍保学宣传方案模板一、背景介绍随着社会经济的不断发展，人们对于教育的重视程度也越来越高。
然而，在一些特殊地区或特殊群体中，依然存在辍学现象严重的问题，这严重影响了学生个人的发展以及整个社会的进步。
为了全面推进教育均衡发展、建设教育强国，2024年将重点推进控辍保学工作。
本文将提出2024年控辍保学宣传方案，旨在通过针对不同目标群体的宣传策略，提高人们对于控辍保学工作的认识和参与度，进一步增强社会的共识和责任感。
二、宣传目标1. 提高社会对于控辍保学工作的认识和关注度，形成全社会关心教育、关心学生的良好氛围；2. 增强家长教育意识，促进家庭教育积极参与，共同推进学生的健康成长；3. 加强学生的自我学习与自我管理能力，提高他们对于学习的重视程度；4. 强化学校的责任意识，促进学校与家庭、社会的紧密合作，共同保障学生的学业平稳进行。
三、宣传策略1. 多渠道宣传：通过多种渠道传播宣传信息，包括电视、广播、报刊、微信、微博、短信等，以便更好地覆盖不同年龄层次和地域范围的受众群体。
2. 宣传内容：宣传内容应包括控辍保学政策的解读、教育资源的公平分配、学生辅导与关爱、家长教育的重要性等方面的内容，全方位展现控辍保学工作的成果和意义。
3. 目标群体分析：根据不同的目标群体，制定相应的宣传策略。
主要目标群体包括家长、学生、教育干部和社会各界人士。
4. 宣传形式：结合目标群体的特点，采用多样化的宣传形式。
对于家长群体，可以组织家长会、家庭讲座等活动，提高家长对于控辍保学工作的了解；对于学生群体，可以组织学生演讲比赛、班会、集体讨论等活动，激发学生的学习兴趣和责任感；对于教育干部和社会各界人士，可以开展座谈会、论坛等形式的交流活动，共同探讨推进控辍保学工作的方法和路径。
5. 宣传团队建设：成立专门的宣传团队，包括宣传策划人员、文字编辑人员、设计人员等。
团队成员应具备相关专业知识和良好的创意能力，以保证宣传内容的准确性和吸引力。
秋控辍保学宣传方案范本（6篇）
秋控辍保学宣传方案范本一、背景阐述随着社会的持续发展，特别是经济全球化的不断深入，教育作为推动社会进步的重要基石，其重要性愈发凸显。
然而，值得注意的是，在某些地区，学生辍学现象仍屡见不鲜，此问题不仅严重阻碍了学生的个人成长与发展，也对社会的整体进步构成了不容忽视的影响。
为积极应对这一挑战，我们特此制定了____年秋季学期控辍保学宣传方案，旨在汇聚全社会的力量，共同关注并推动控辍保学工作，为每一位学子营造一个更加优质、包容的学习环境。
二、目标设定1. 提升社会认知：旨在增强全社会对控辍保学工作的认知与重视程度，形成广泛的共识与支持。
2. 增强个体意识：通过宣传，使学生及家长深刻认识到控辍保学的重要性，从而自觉参与到相关工作中来。
3. 促进资源投入：鼓励学校及教育部门加大对控辍保学工作的投入力度，确保各项措施得到有效实施。
4. 提供有效支持：为面临辍学风险的学生提供必要的经济、心理等多方面的支持，助力其顺利完成学业。
三、宣传策略规划1. 构建媒体合作网络：积极寻求与主流新闻媒体的深度合作，共同举办控辍保学主题研讨会、论坛等活动，以扩大宣传覆盖面，提升社会关注度。
2. 丰富宣传资料形式：精心编制宣传册、海报、展板等多种形式的宣传资料，并通过学校、社区、政府机构等渠道广泛散发，确保信息有效传达至目标群体。
3. 举办多样化宣传活动：在学校层面，组织控辍保学主题班会，引导学生进行自我反思与分享；邀请成功学生代表进行经验分享，激发学生追求知识的热情；开展家长学校活动，邀请专家讲解控辍保学知识，提升家长参与度与支持度。
4. 深化社会团体合作：积极与社会团体、非营利机构等建立合作关系，共同开展控辍保学项目，为学生提供全方位的支持与帮助。
5. 强化党政宣传引导：党政宣传机关应充分发挥引领作用，加大对控辍保学工作的报道力度，展现一线教育工作者的辛勤付出与智慧成果。
四、宣传效果评估体系1. 建立科学评估机制：制定全面、客观的评估指标体系，定期对宣传效果进行调研与评估，确保数据的真实性与有效性。
2024年秋控辍保学宣传方案范文
2024年秋控辍保学宣传方案范文2024年秋，控辍保学工作是教育系统中的重中之重，我们必须全面贯彻党的教育方针，打击辍学现象，保障每个孩子都能够享受到公平而优质的教育资源。
为此，制定一个秋季控辍保学宣传方案是非常必要的。
下面是一个3000字的示范方案，供参考。
一、背景分析辍学现象一直是教育系统面临的一个严重问题。
在经济转型时期，城市和农村地区都面临着不同的教育困境。
在城市地区，孩子们可能因为各种原因辍学，例如家庭经济困难、家庭不重视教育等；而在农村地区，孩子们可能因为家庭靠远、交通不便、劳动力需求等原因辍学。
因此，我们需要制定一份宣传方案，为全社会提供一个共同努力的方向，共同解决这个问题。
二、宣传目标1. 提高家长对教育重要性的认识和意识，让他们关注并重视孩子的学习；2. 呼吁全社会共同关注辍学问题，共同推动解决控辍保学的措施；3. 鼓励辍学学生重返校园，重新融入学习环境。
三、宣传内容及策略1. 宣传控辍保学政策我们将通过各种宣传渠道，如电视、广播、网络等，向全社会宣传控辍保学政策。
具体策略包括：- 制作宣传片：制作一段宣传片，介绍控辍保学政策的内容和重要性，并通过电视、互联网等多种渠道进行播放。
- 发放宣传资料：制作控辍保学政策宣传资料，通过学校、社区、街道办事处等途径发放给家长和学生，让他们了解政策并积极参与其中。
2. 宣传教育的意义和重要性我们将加强对教育的宣传，让全社会认识到教育对于个人发展和社会进步的意义和重要性。
具体策略包括：- 组织教育宣传活动：在社区、学校、村庄等地方组织教育宣传活动，邀请教育专家、学者和成功教育案例人物分享教育对于个人成长和家庭幸福的重要性。
- 利用多种媒体进行宣传：通过电视、广播、报纸、网络等多种媒体进行教育宣传，向全社会宣传教育的重要性，提高相关方面工作人员和家长的教育意识。
3. 家庭教育的重要性宣传家庭是孩子教育的第一课堂，家庭教育的重要性不言而喻。
我们将通过以下策略宣传家庭教育的重要性：- 举办家庭教育讲座：邀请家庭教育专家为家长们开展讲座和培训，让他们了解家庭教育知识和方法，并指导他们如何培养良好的家庭教育氛围；- 发放家庭教育手册：制作家庭教育手册，内容包括培养孩子兴趣、家庭时间管理等，通过网络、学校等途径发放给家长。
秋控辍保学宣传方案范本（3篇）
秋控辍保学宣传方案范本吴寨小学___.9吴寨小学“控辍保学”宣传1、什么是“控辍保学”。
“控辍保学”顾名思义就是控制学生辍学、流失，保证义务教育阶段学生入学就读，接受义务教育。
2、如何“控辍保学”。
一是依法控辍。
大力宣传《义务教育法》和《未成年人保___》，增强师生、家长法律意识。
加大教育执法力度，对经教育仍不送子女入学的家长或监护人，提请司法部门依法强制其履行义务。
加强对小学在校生外出打工的监控，协调有关部门打击阻碍入学，使用童工等违法行为。
二是管理控辍。
建立健全___机构，层层分解落实责任，完善控辍保学工作制度。
改革教育教学方法和评价体系，严禁以分数作为评价学生学业的唯一标准。
严格学籍管理，抓好转出转入各个环节，杜绝因管理不善引发学生辍学。
三是质量控辍。
教师要面向全体学生，困材施教，有针对性地进行心理辅导，采取积极有效教育方法，帮助学习困难学生，行为偏差学生取得进步，真正使学困生进得来，留得住，遏制学生由于厌学而辍学的倾向。
四是安全控辍。
继续改善办学条件，及时消除安全隐患，着力改善学校环境，确保学生不因学校办学条件差和安全无保障而辍学。
五是扶贫控辍。
加大对家庭贫困学生的扶助力度，认真落实“两免一补”政策。
大力倡导关爱互助精神，为困难学生提供更多的人文关怀，确保不让学生因家庭困难而辍学。
六是情感控辍。
加强师德师风建设，坚持“一切为学生终身发展奠基”的原则，尊重关爱学生，建立民主和谐的师生关系，严禁教师歧视、挖苦、体罚学生，使“在校生留得住，辍学的学生劝得回”。
七是程序控辍。
学生无故旷课一天的，班主任及时进行家访，并做好查访记录，经过家访学生仍未到校就读的，班主任必须及时向分管领导汇报，分管领导要与包保人共同研究，采取措施促使学生返校就读。
经动员确认学生已辍学的，校长要在一周内弄清学生流失的原因及去向，填写《学生流失报告书》，上报___，协调政府对其父母或监护人采取得力措施，促使其送子女或被监护人返校就读。
秋控辍保学宣传方案范例（二篇）
秋控辍保学宣传方案范例许家坝第二小学“控辍保学”宣传资料1、什么是“控辍保学”。
“控辍保学”顾名思义就是控制学生辍学、流失，保证义务教育阶段学生入学就读，接受义务教育。
2、如何“控辍保学”。
一是依法控辍。
大力宣传《义务教育法》和《未成年人保___》，增强师生、家长法律意识。
加大教育执法力度，对经教育仍不送子女入学的家长或监护人，提请司法部门依法强制其履行义务。
加强对小学在校生外出打工的监控，协调有关部门打击阻碍入学，使用童工等违法行为。
二是管理控辍。
建立健全___机构，层层分解落实责任，完善控辍保学工作制度。
改革教育教学方法和评价体系，严禁以分数作为评价学生学业的唯一标准。
严格学籍管理，抓好转出转入各个环节，杜绝因管理不善引发学生辍学。
三是质量控辍。
教师要面向全体学生，困材施教，有针对性地进行心理辅导，采取积极有效教育方法，帮助学习困难学生，行为偏差学生取得进步，真正使学困生进得来，留得住，遏制学生由于厌学而辍学的倾向。
四是安全控辍。
继续改善办学条件，及时消除安全隐患，着力改善学校环境，确保学生不因学校办学条件差和安全无保障而辍学。
五是扶贫控辍。
加大对家庭贫困学生的扶助力度，认真落实“两免一补”政策。
大力倡导关爱互助精神，为困难学生提供更多的人文关怀，确保不让学生因家庭困难而辍学。
六是情感控辍。
加强师德师风建设，坚持“一切为学生终身发展奠基”的原则，尊重关爱学生，建立民主和谐的师生关系，严禁教师歧视、挖苦、体罚学生，使“在校生留得住，辍学的学生劝得回”。
七是程序控辍。
学生无故旷课一天的，班主任及时进行家访，并做好查访记录，经过家访学生仍未到校就读的，班主任必须及时向分管领导汇报，分管领导要与包保人共同研究，采取措施促使学生返校就读。
经动员确认学生已辍学的，校长要在一周内弄清学生流失的原因及去向，填写《学生流失报告书》，上报___，协调政府对其父母或监护人采取得力措施，促使其送子女或被监护人返校就读。
控辍保学及早婚早育宣传资料宣传单(参考)
切实保护孩子得到教育的权利1义务教育的基本原则义务教育必须贯彻国家的教育方针，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设人才奠定基础。
2、父母或者监护人对于未成年人的义务教育应承担什么职责？《义务教育法》规定：适龄儿童、少年的父母或监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
适龄儿童、少年的父母或监护人无正当理由未依法送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地政府、教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。
3、义务教育入学年龄有何规定？《义务教育法》规定，凡满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育，条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。
黔西县入学年龄为七周岁。
4、《义务教育法》对招用适龄儿童、少年就业有何规定？禁止任何组织和个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。
5、对招用适龄儿童、少年就业的组织或个人可以怎样处罚？《义务教育法》规定：对招用适龄儿童、少年就业的组织和个人，由当地人民政府给予批评教育，情节严重的，可以处以罚款，责令停止营业或吊销营业执照。
6、对适龄儿童、少年不入学接受义务教育的可采取哪些处罚措施？《义务教育法》规定：除因疾病或特殊情况，经当地人民政府批准的以外，适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，由当地人民政府对他的父母或者监护人批评教育，并采取措施责令送子女或被监护人入学接受义务教育，必要时可司法强制。
早婚早育宣传一、什么是早婚早育早婚是指不符合国家《婚姻法》规定，男女双方没达到法定年龄（男22周岁，女20周岁）而结婚的现象。
早育是指未满法定婚龄，提前生育子女的行为。
二、早婚早育的形成原因一是思想观念作怪。
受农村封建思想和旧习俗的影响，部分父母不到年龄就急于给儿子结婚。
二是无保护性行为。
大多数青年男女确定恋爱关系后，一起外出打工或单独相处时发生了无保护的性行为，导致怀孕后奉子成婚。
控辍保学宣传册
控辍保学宣传册
目标
本宣传册旨在推广和宣传控辍保学重要性，以及相关政策和措施，帮助人们认识到教育的价值，并鼓励他们继续接受教育。
概述
控辍保学是指通过采取一系列政策和措施，防止学生辍学并促
进他们继续接受教育。
本宣传册旨在向社会各界传达以下几个方面
的内容：
1. 教育的重要性
教育是每个人成长和发展的基石，具有无限的价值。
它不仅可
以提高个人的知识和技能，还可以开拓思维，培养创新能力，增强
社会责任感等。
通过接受良好的教育，我们能够提高自身的竞争力，为个人和社会的进步做出贡献。
2. 辍学的影响
辍学对个人和社会都带来严重的负面影响。
辍学的学生面临着
失去研究机会、技能培养和未来发展的风险。
对社会而言，辍学会
导致人力资源浪费，增加社会负担，限制经济发展等。
因此，我们必须共同努力，防止学生辍学。
3. 相关政策和措施
为了控制辍学率，政府和教育部门已经采取了一系列政策和措施。
这些政策和措施包括：
- 加强家庭教育宣传，提高家长的教育意识和责任感；
- 定期进行学校和家庭的互动，加强学校和家庭的合作；
- 提供经济支持，帮助家庭改善生活条件，减轻经济负担；
- 建立研究辅导和心理支持机构，帮助学生克服研究和心理问题；
- 开展职业规划和就业指导，帮助学生树立正确的职业目标。
结论
控辍保学是一个重要的工作，需要社会各界的共同努力。
我们要认识到教育的重要性，并积极支持和参与相关的政策和措施。
只有通过共同努力，我们才能为每个人提供良好的教育机会，推动社会的进步和发展。
秋控辍保学宣传方案模版（2篇）
秋控辍保学宣传方案模版在____年秋季，为了解决日益严重的辍学问题，学校决定启动一项控辍保学的活动，并设计了如下的宣传策略：一、活动背景与目标1. 活动背景：随着社会竞争的加剧，学生的学业压力不断增大，导致辍学率持续攀升。
为了解决这一问题，激发学生对学习的热情和动力，学校决定开展控辍保学活动。
2. 活动目标：旨在减少辍学现象，提高学生对学习的重视和兴趣，增强学生留校的意愿，创造更优质的教育环境。
二、活动内容与实施步骤1. 宣传主题与口号：强调学习的价值，鼓励积极进取；控辍保学，留住校园的每一份希望。
2. 宣传时间：活动宣传将在新学期开始前进行，以便为学生提供充足的信息并解答疑问。
3. 宣传渠道与形式：（1）校内宣传：在校园各处设置海报、横幅和宣传展板，利用广播系统进行广泛宣传，突出学习的重要性和辍学的后果。
（2）班级宣传：班主任在开学首日向学生介绍活动，并组织班会进行深入宣传。
（3）网络宣传：通过学校官网、微信公众号和学生论坛等社交媒体平台发布控辍保学的相关信息、故事和成功案例。
（4）家长宣传：通过家长会、微信群、短信通知等方式向家长传递控辍保学活动的重要信息。
4. 宣传内容：（1）强调学习的重要性：制作宣传材料，展示学习对个人成长和未来发展的关键作用，使学生认识到学习是实现梦想的途径。
（2）分享成功案例：收集并宣传那些在学习中取得显著进步的学生的事迹，以激励其他学生效仿。
（3）揭示辍学的危害：通过海报和展板展示辍学对个人和家庭的负面影响，以警示学生。
（4）宣传学校资源：展示学校提供的优质教育资源，如图书馆、实验室、艺术活动等，让学生了解学校对他们的支持。
5. 宣传活动时间安排：（1）第一周：在校园内外张贴宣传材料，引起学生对活动的关注。
（2）第二周：班主任与学生进行班级宣传，解释活动背景、目标及参与方式。
（3）第三周：学生通过学校官网、微信公众号等平台获取更多活动信息，学校在学生论坛上组织相关讨论和交流。
实用文库汇编之控辍保学宣传资料
作者：风骤起作品编号：31005C58G01599625487创作日期：2020年12月20日实用文库汇编之木王镇杨泗小学控辍保学宣传资料尊敬的家长朋友们：新的学期已经开始。
您们的孩子已经开学报名接受义务教育。
国家为什么要实施义务教育？为什么要求家长送孩子到学校学习呢？是为了提高国民素质，为了社会建设的需要，为了我们的下一代能生活得更美好。
在科学技术迅猛发展、人类知识急剧增加、社会竞争空前激烈的情况下，只有通过接受教育，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己；才能获得良好的就业机会，享受现代文明。
教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。
社会主义现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。
尊敬的家长朋友们，每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。
1、什么是“控辍保学”？“控辍保学”顾名思义就是控制学生辍学、流失，保证义务教育阶段学生入学就读，接受义务教育。
2、如何“控辍保学”？一是依法控辍。
大力宣传《义务教育法》和《未成年人保护法》，增强师生、家长法律意识。
加大教育执法力度，对经教育仍不送子女入学的家长或监护人，提请司法部门依法强制其履行义务。
加强对初中在校生外出打工的监控，协调有关部门打击阻碍入学，使用童工等违法行为。
二是管理控辍。
建立健全组织机构，层层分解落实责任，完善控辍保学工作制度。
改革教育教学方法和评价体系，严禁以分数作为评价学生学业的唯一标准。
严格学籍管理，抓好转出转入各个环节，杜绝因管理不善引发学生辍学。
三是质量控辍。
教师要面向全体学生，困材施教，有针对性地进行心理辅导，采取积极有效教育方法，帮助学习困难学生，行为偏差学生取得进步，真正使学困生进得来，留得住，遏制学生由于厌学而辍学的倾向。
四是安全控辍。
继续改善办学条件，及时消除安全隐患，着力改善学校环境，确保学生不因学校办学条件差和安全无保障而辍学。
五是扶贫控辍。
控辍保学宣传资料 文档
“9+3”教育计划宣传资料尊敬的家长朋友们：新的学期即将开始。
您的孩子是否已经完成了九年义务教育？您的孩子初中毕业后您有何打算？如果您的孩子还没有完成小学、初中教育，请及时把您的孩子送到学校学习。
此外，我省正在实施“9+3”教育计划，即九年义务教育和三年免费中等职业教育计划。
您的孩子已经初中毕业，既可以选择上高中，也可以进入中等职业教育学校学习。
国家为什么要实施义务教育？为什么要求家长送孩子到学校学习呢？是为了提高国民素质，为了社会建设的需要，为了我们的下一代能生活得更美好。
在科学技术迅猛发展、人类知识急剧增加、社会竞争空前激烈的情况下，只有通过接受教育，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己；才能获得良好的就业机会，享受现代文明。
教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。
社会主义现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。
尊敬的家长朋友们，每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。
让我们携起手来，为了祖国的未来，为了民族的振兴，共同努力吧！附部分教育法律法规条款：《中华人民共和国教育法》第十八条……适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。
《中华人民共和国义务教育法》第四条凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
第五十八条适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。
第五十九条有下列情形之一的，依照有关法律、行政法规的规定予以处罚：（一）胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的；（二）非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的；……《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。
小学控辍保学宣传单
小学控辍保学宣传单小学控辍保学宣传单「篇一」1、土地不种误一季，人不读书误一生。
2、要想致富奔小康，先送孩子进学堂。
3、经济振兴，重在人才;人才振兴，重在教育。
4、经济要发展，教育要先行。
5、家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。
6、教育是中华民族振兴和社会进步的基石!7、教育是国计，也是民生;教育是今天，更是明天!8、家事国事天下事，办好教育是大事!9、世界再大也不怕，学好文化走天下。
10、农民小康路上走，学习文化是帮手。
11、贫穷不读书，穷根难断。
富贵不读书，富贵不长。
12、有田不耕仓库虚，有书不读子孙愚。
13、今天的辍学生也许就是明天的贫困户。
14、送子女入学接受义务教育是每一个家长的法定责任!15、放任接受义务教育的子女辍学是违法行为。
16、招用不满16周岁的未成年人做工是违法行为。
17、坚决打击招用童工的违法行为!18、孩子是祖国的未来和希望，“控辍保学”任重道远!19、依法控辍，提高义务教育水平!20、“控辍保学”,利国利民，人人有责!21、土地不种误一季，人不读书误一生。
22、要想致富奔小康，先送子女进学堂。
23、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生。
24、全社会行动起来，打一场“控辍保学”攻坚战!25、招用不满16周岁的未成年人做工是违法行为。
26、坚决打击招用童工的违法行为!27、挽救一个辍学生，造福一个家庭。
28、世界再大也不怕，学好文化走天下。
29、农民小康路上走，学习文化是帮手。
30、贫穷不读书，穷根难断。
富贵不读书，富贵不长。
31、有田不耕仓库虚，有书不读子孙愚。
32、今天的辍学生也许就是明天的贫困户!33、全社会行动起来，打一场“控辍保学”攻坚战!34、孩子是祖国的未来和希望，“控辍保学”任重道远!35、依法控辍，提高义务教育水平!36、“控辍保学”，利国利民，人人有责!37、攻坚克难，真抓实干，提高巩固率，降低辍学率。
38、国家兴亡靠教育，农民致富靠读书。
39、脱贫致富，教育铺路。
学校控辍保学宣传书
学校控辍保学宣传书尊敬的家长、亲爱的师生们：为了深入贯彻落实教育方针政策，提高义务教育完成率，我们特向全体师生和家长发出控辍保学的倡议。
控辍保学不仅关系到每一个学生的未来，更关系到国家的长远发展和社会和谐稳定。
我们希望通过本宣传书，让大家了解控辍保学的重要意义，共同行动起来，为学生创造一个良好的学习环境。
**一、控辍保学的重要意义**控辍保学是确保每一位适龄儿童青少年接受完整、高质量的义务教育的重要举措。
它关系到学生的知识获取、技能培养、人格塑造，以及未来的职业发展和人生道路。
控辍保学对于减少社会不平等、提高国民整体素质具有深远的意义。
**二、政策法规解读**我国制定了一系列政策法规来保障学生的受教育权利，如《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》等。
学校将组织专题讲座、宣传活动等形式，向师生和家长普及相关政策法规，让大家了解各自的权利和义务。
**三、教育资源保障**为了让学生享有优质的教育资源，学校将加大投入，改善教学设施，提升师资力量，丰富课程设置。
同时，学校将积极争取政府和社会各界的支持，为家庭经济困难的学生提供资助，确保他们不因经济原因而辍学。
**四、学生心理辅导**学校将设立心理辅导室，配备专业的心理辅导老师，为学生提供个性化的心理辅导服务。
通过心理健康讲座、心理咨询、心理测评等形式，帮助学生解决学习、生活中的心理问题，增强他们的心理韧性和适应能力。
**五、家校合作机制**学校将加强与家长的沟通与合作，建立健全家校合作机制。
通过定期召开家长会、举办家长学校、开展家访活动等方式，增进家校之间的了解和信任，共同关注学生的成长和进步。
**六、成功案例分享**学校将收集并分享控辍保学工作的成功案例，展示学校在控辍保学方面取得的成果和经验。
通过案例分享，激励更多学生坚定完成学业的信心，同时也为其他学生提供可借鉴的经验和启示。
**七、行动倡议与呼吁**我们呼吁全体师生和家长积极参与到控辍保学工作中来，共同营造一个良好的学习氛围。
控辍保学宣传资料
“控辍保学"宣传资料一1、什么是“控辍保学"？“控辍保学”顾名思义就是控制学生辍学、流失，保证义务教育阶段学生入学就读，接受义务教育。
2、如何“控辍保学"?一是依法控辍.大力宣传《义务教育法》和《未成年人保护法》，增强师生、家长法律意识。
加大教育执法力度，对经教育仍不送子女入学的家长或监护人，提请司法部门依法强制其履行义务.加强对初中在校生外出打工的监控,协调有关部门打击阻碍入学，使用童工等违法行为。
二是管理控辍。
建立健全组织机构,层层分解落实责任，完善控辍保学工作制度。
改革教育教学方法和评价体系，严禁以分数作为评价学生学业的唯一标准.严格学籍管理，抓好转出转入各个环节，杜绝因管理不善引发学生辍学.三是质量控辍.教师要面向全体学生，困材施教，有针对性地进行心理辅导，采取积极有效教育方法,帮助学习困难学生，行为偏差学生取得进步，真正使学困生进得来,留得住，遏制学生由于厌学而辍学的倾向.四是安全控辍。
继续改善办学条件，及时消除安全隐患，着力改善学校环境，确保学生不因学校办学条件差和安全无保障而辍学。
五是扶贫控辍。
加大对家庭贫困学生的扶助力度，认真落实“两免一补”政策。
大力倡导关爱互助精神,为困难学生提供更多的人文关怀,确保不让学生因家庭困难而辍学。
六是情感控辍。
加强师德师风建设，坚持“一切为学生终身发展奠基"的原则,尊重关爱学生,建立民主和谐的师生关系，严禁教师歧视、挖苦、体罚学生，使“在校生留得住,辍学的学生劝得回”。
七是程序控辍。
学生无故旷课一天的，班主任及时进行家访，并做好查访记录，经过家访学生仍未到校就读的，班主任必须及时向分管领导汇报，分管领导要与包保人共同研究，采取措施促使学生返校就读。
经动员确认学生已辍学的，校长要在一周内弄清学生流失的原因及去向,填写《学生流失报告书》,上报当地政府，协调政府对其父母或监护人采取得力措施，促使其送子女或被监护人返校就读.对拒不返校,由分管镇政府或教育行政部门发出《限期入学通知书》，责令限期改正直至司法强制.3、“控辍保学”的目标通过努力，使适龄儿童入学率99%以上，适龄少年入学率达到95％左右，“三残"儿童、少年入学率达到60%以上，小学生辍学率降至1%左右;初中学生辍学率降至3%左右，小学、初中学生毕业率达到90%左右.4、“控辍保学"工作的责任追究对第一次督查不达标的乡镇学校将责令限期整改，经整改后第二次督查仍不达标的，将给予黄牌警告，并予以通报批评.经整改后第三次督查仍不达标的，按有关规定,追究有关责任人的责任.5、义务教育的基本原则义务教育必须贯彻国家的教育方针，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质,培养有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设人才奠定基础.6、义务教育的教师应如何对待学生？教师应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生充分发展.教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚,变相体罚或者其它侮辱人格等行为,不得侵犯学生的合法权益。
“控辍保学”宣传资料
“控辍保学”宣传资料控辍保学宣传资料一、背景介绍控辍保学是一项重要的教育政策，旨在提高全民受教育的水平，确保儿童和青少年享有平等的受教育机会。
我国长期以来注重基础教育的普及，但由于种种原因，仍有一些孩子无法顺利完成学业。
控辍保学政策的出台，正是为了解决这一问题。
二、政策内容1.控辍：通过各级政府和学校的共同努力，开展控辍工作，确保每个适龄儿童都能完成义务教育阶段的学业。
对于存在辍学倾向的学生，将采取相应的措施，如开展家访、提供学习辅导等，帮助他们重新回归校园。
2.保学：建立健全的教育保障体系，确保学生在学校的学习和生活得到充分保障。
包括提供免费教材、免费午餐、助学金等，帮助贫困家庭的学生顺利完成学业。
三、重要性和意义1.实现教育公平：控辍保学政策确保了每个适龄儿童都能够接受教育的权利，促进了教育公平与社会公正。
2.提高社会素质：控辍保学政策有助于提高人口素质，增强全民的维权意识和法律意识，推动社会文明的进步。
3.促进经济发展：优质教育是未来社会发展的基础，全面提高受教育人口素质，有利于培养高素质人才，促进国家经济的快速发展。
四、措施和计划1.加大宣传力度：通过多种媒体渠道，广泛宣传控辍保学政策，让更多家庭了解政策的重要性和意义。
2.建立监测机制：建立控辍保学工作的监测机制，对学校的控辍工作进行考核，确保政策的有效实施。
3.加大投入力度：政府应该加大对教育的投入力度，不仅包括教育基础设施的建设，还要投入更多资金用于保障贫困家庭学生的学习生活。
4.加强师资队伍建设：提高教师职业素质，加强教师培训，提高教育教学水平，为学生提供更好的教育服务。
五、倡议作为社会的一员，我们每个人都应该积极参与到控辍保学工作中来，为促进教育公平和社会进步贡献自己的力量。
1.家长要关心孩子的学习情况，积极配合学校的工作，提供给孩子良好的学习环境和教育支持。
2.学校要加强与家长和社会的合作，为学生提供更好的教育资源，提高教学质量和效果。
控辍保学宣传资料
Xx县xx乡xx中学“控辍保学”、教育“9+3”宣传资料尊敬的家长朋友们：一、“控辍保学”新的学期即将开始，您的孩子是否已经完成了九年义务教育？您的孩子初中毕业后您有何打算？如果您的孩子还没有完成小学、初中教育，请及时把您的孩子送到学校学习。
此外，我省正在实施“9+3”教育计划，即九年义务教育和三年免费中等职业教育计划。
您的孩子初中毕业，既可以选择上高中，也可以进入中等职业教育学校学习。
国家为什么要实施义务教育？为什么要求家长送孩子到学校学习呢？是为了提高国民素质，为了社会建设的需要，为了我们的下一代能生活得更美好。
在科学技术迅猛发展、人类知识急剧增加、社会竞争空前激烈的情况下，只有通过接受教育，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己；才能获得良好的就业机会，享受现代文明。
教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。
社会主义现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。
尊敬的家长朋友们，每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。
让我们携起手来，为了祖国的未来，为了民族的振兴，共同努力吧！附部分教育法律法规条款：《中华人民共和国教育法》第十八条:适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。
《中华人民共和国义务教育法》第四条凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
第五十八条适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。
第五十九条有下列情形之一的，依照有关法律、行政法规的规定予以处罚：（一）胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的；（二）非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的；《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。
2023年控辍保学宣传方案范本
2023年控辍保学宣传方案范本一、背景介绍近年来，我国已取得了显著的教育发展成果，普及了九年义务教育，提高了教育质量。
然而，依然存在着一些学生因为各种原因辍学的问题，给他们的未来发展带来了严重影响。
为了解决这一问题，制定了控辍保学政策。
为了更好地推广和宣传控辍保学政策，特制定了本宣传方案。
二、宣传目标1. 提高学生和家长对教育的重视程度，增强他们对控辍保学政策的认识和支持；2. 增加社会各界对控辍保学工作的关注度，形成良好的社会舆论氛围；3. 加强学校和社区之间的合作，共同努力，共同解决辍学问题。
三、宣传内容和形式1. 宣传内容：（1）控辍保学政策宣传：介绍国家控辍保学政策的目标、措施和成果，以及取得的积极变化。
（2）教育的重要性宣传：强调教育对于个人发展和国家建设的重要性，让学生和家长认识到接受教育的重要性。
（3）儿童权益保护宣传：介绍国家和社会对于儿童权益保护的努力和成果，提醒家长和社会各界对儿童权益的保护责任。
（4）劝学教育宣传：通过宣传一些成功劝学的案例，鼓励辍学学生重返校园，实现自己的教育梦想。
2. 宣传形式：（1）宣传册和海报：设计制作宣传册和海报，通过学校、社区、公共场所等张贴和发放，提高公众对控辍保学政策的认识。
（2）举办宣传活动：组织各类宣传活动，如宣传演讲、知识竞赛、辅导活动等，吸引学生和家长参与。
（3）利用媒体渠道宣传：通过电视、广播、报纸等媒体渠道，播放控辍保学政策相关的宣传片，进行宣传报道。
（4）利用网络平台宣传：在微博、微信、学校网站等网络平台上发布宣传内容，以便更好地传播。
四、宣传策略1. 针对不同群体制定不同宣传方案：例如，针对学生可以开展课堂宣讲、辅导班等活动；针对家长可以开展家长工作坊、亲子教育培训等活动。
2. 整合资源，加强合作：学校、社区、家长和社会各界要加强合作，共同宣传控辍保学政策，形成合力。
3. 创新宣传方式：利用现代化信息技术手段，创新宣传方式，提高宣传效果。
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xxxxxx控辍保学宣传单
1、义务教育的基本原则
义务教育必须贯彻国家的教育方针，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设人才奠定基础。
2、父母或者监护人对于未成年人的义务教育应承担什么职责？
《义务教育法》规定：适龄儿童、少年的父母或监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
适龄儿童、少年的父母或监护人无正当理由未依法送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地政府、教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。
3、义务教育入学年龄有何规定？
《义务教育法》规定，凡满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育，条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。
黔西县入学年龄为七周岁。
4、《义务教育法》对招用适龄儿童、少年就业有何规定？
禁止任何组织和个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。
5、对招用适龄儿童、少年就业的组织或个人可以怎样处罚？
《义务教育法》规定：对招用适龄儿童、少年就业的组织和个人，由当地人民政府给予批评教育，情节严重的，可以处以罚款，责令停止营业或吊销营业执照。
6、对适龄儿童、少年不入学接受义务教育的可采取哪些处罚措施？
《义务教育法》规定：除因疾病或特殊情况，经当地人民政府批准的以外，适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，由当地人民政府对他的父母或者监护人批评教育，并采取措施责令送子女或被监护人入学接受义务教育，必要时可司法强制。
xxxxxxx 2017.8。