二次根式单元测试基础卷试卷

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二次根式单元测试基础卷试卷

一、选择题

1.下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A .

15

B .8

C .

13

D .26

2.下列二次根式中,最简二次根式是( ) A . 1.5

B .

13

C .10

D .27

3.已知实数a 在数轴上的位置如图所示,则化简2||(-1)a a +的结果为( )

A .1

B .﹣1

C .1﹣2a

D .2a ﹣1

4.下列二次根式是最简二次根式的是( ) A .12

B .3

C .0.01

D .

12

5.下列式子中,属于最简二次根式的是( ) A .4

B .3

C .12

D .20

6.下列二次根式是最简二次根式的是( ) A .21a + B .

15

C .4x

D .27

7.化简

11

56

+的结果为( ) A .

1130

B .30330

C .

330

30

D .3011

8.若ab <0,则代数式可化简为( ) A .a

B .a

C .﹣a

D .﹣a

9.若a 、b 、c 为有理数,且等式成立,则2a +999b +1001c 的值

是( )

A .1999

B .2000

C .2001

D .不能确定 10.下列运算中错误的是( ) A 235=B 236=

C 822÷=

D .2 (3)3-=

11.下面计算正确的是( ) A .3+3=33B 273=3

C 2?3=5

D ()

2

22--

12.下列各式中,一定是二次根式的是( ) A 1-B 4x C 24a -D 2a

二、填空题

13.=___________.

14.已知函数1

x f x x

,那么1

f _____.

15.1

4

+⋅⋅⋅=的解是______.

16.已知|a ﹣2007=a ,则a ﹣20072的值是_____. 17.已知整数x ,y 满足

y =

,则y =__________.

18.计算:2015·2016=________.

19.若0xy >,则二次根式________.

20.化简:=_____.

三、解答题

21.2

-+

1 【分析】

先根据二次根式的乘除法法则计算乘除法,同时分别化简各加数中的二次根式,最后计算加减法. 【详解】

2

2-+

=1)2(3+⨯

=12

1. 【点睛】

此题考查二次根式的混合运算,二次根式的化简,正确掌握二次根式的化简法则是解题的关键.

22.若x ,y 为实数,且y 1

2

.求x y y x ++2-x

y y x +-2的值.

【分析】

根据二次根式的性质,被开方数大于等于0可知:1﹣4x ≥0且4x ﹣1≥0,解得x =1

4

,此时y =

1

2

.即可代入求解. 【详解】

解:要使y 有意义,必须140410x x -≥⎧⎨-≤⎩,即1

4

14

x x ⎧≤⎪⎪

⎪≥

⎪⎩

∴ x =14.当x =14时,y =12. 又∵

x y y x ++2-x y

y x +-2

| ∵x =14,y =1

2,∴ x y <y x

+

当x =14

,y =1

2时,原式=

【点睛】

(a ≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.

23.阅读材料,回答问题:

两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,我们就说这两个代数式

a =

)

1

11=

1

1互为有理化因式.

(1

)1的有理化因式是 ;

(2)这样,化简一个分母含有二次根式的式子时,采用分子、分母同乘以分母的有理化因式的方法就可以了,例如:

3==,

2

4

====

进行分母有理化.

(3)利用所需知识判断:若a=

,2

b=a

b

,的关系是.

(4

)直接写结果:)1

=

.【答案】(1)1;(2

)7-;(3)互为相反数;(4)2019

【分析】

(1

)根据互为有理化因式的定义利用平方差公式即可得出;

(2)原式分子分母同时乘以分母的有理化因式(2,化简即可;

(3

)将a

=

(4)化简第一个括号内的式子,里面的每一项进行分母有理化,然后利用平方差公式计算即可.

【详解】

解:(1

)∵()()

1111

=,

∴1

的有理化因式是1;

(2

2

2

7

-

==-

3

)∵

2

a===

,2

b=-,

∴a和b互为相反数;

(4

))1

++⨯

=)

1

1

=)

11

=20201

-

=2019,

故原式的值为2019.

【点睛】

本题考查了互为有理化因式的定义及分母有理化的方法,并考查了利用分母有理化进行计

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