有创意的拓展游戏汇总

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团建拓展游戏大全

团建拓展游戏大全

团建拓展游戏大全团建拓展游戏大全:在举办团建活动时,拓展游戏是非常重要的一环。

这些游戏旨在激发团队合作、提升沟通能力和增强团队凝聚力。

以下是一些适合团建拓展活动的游戏:1.拔河比赛:分成两队,通过合作力量来比拼,体现团队协作的重要性。

2.盲人接力赛:队员闭上眼睛,由队友带领完成赛跑,考验信任和沟通。

3.建立沙堡:在沙滩或操场上进行,团队合作建立沙堡,培养团队协作和规划能力。

4.小组踩气球比赛:小组成员一起踩气球,体现团队合作的重要性。

5.团队绳网挑战:团队成员一起克服绳网挑战,考验团队合作和互助。

6.智力挑战游戏:解谜游戏或智力闯关,培养团队思维和问题解决能力。

7.团队拼图比赛:小组合作拼装拼图,加强团队协作和沟通。

8.室外定向挑战:一种需要方向感、团队合作和沟通的挑战游戏。

9.破冰活动:简单的团队活动,让团队成员更好地了解对方并建立联系。

10.团队演绎:团队成员一起表演一些情景剧,培养团队协作和才艺展示。

以上这些拓展游戏旨在提高团队合作、沟通和团队凝聚力。

在选择游戏时,要根据团队成员的喜好和团建的目的来进行合理选择。

希望通过这些拓展游戏,团队能够更加紧密地团结在一起,共同面对工作和生活中的挑战。

在团建拓展游戏中,鼓励团队成员积极参与、相互合作。

这些游戏可以帮助团队成员更好地了解彼此,并培养他们的团队精神和领导能力。

团队领导者也可以通过观察游戏过程中的表现来评估团队成员的性格、工作方式和潜力。

除了团建拓展游戏外,团队还可以进行户外探险活动,例如徒步旅行、攀岩、皮划艇等。

这些活动可以让团队成员挑战自我,培养勇气和决心,同时也增进了彼此之间的信任和团队凝聚力。

在游戏和活动的组织过程中,也需要注意安全问题。

选择合适的场地和设备,确保游戏过程中不会发生意外。

参与者的身体状况和能力也需要事先评估,以确保所有人的安全。

通过团建拓展游戏和活动,团队成员可以更好地了解团队的重要性,学会倾听和尊重他人意见,培养团队协作精神,同时也能够更好地放松自己,减轻工作压力,促进团队成员之间的交流和沟通。

60个经典有创意的互动拓展训练游戏整理

60个经典有创意的互动拓展训练游戏整理

60个经典有创意的互动拓展训练游戏整理60个经典有创意的互动拓展训练游戏整理1、瞎子摸东西物料:纱布,物品。

概要:蒙眼前进摸东西。

方法:1)各队轮流派出1人;2)把东西放在起点前方5步的地方;3)回到起点蒙眼旋转三次以后出发;4)能够准确前进拿到东西教多的一组获胜。

参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。

该游戏大约持续20分钟。

2、挑战数数字规则:1)所有人围成一圈,需要共同完成一件任务——数数。

数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数,从1数到50,遇到7或7的倍数时,就以拍巴掌表示。

然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数;2)比如,开始按顺时针方向数到6以后,数7的人拍一下巴掌,然后按逆时针方向数8,当数到14的时候,拍一下巴掌,方向又变为顺时针,如此类推,直到数到50。

该游戏大约持续30-40分钟。

3、抢凳子道具:凳子(若干)参加人员:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。

赢的人给予奖励。

4、五毛和一块裁判:一名,负责发号司令?规则如下:分组在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。

裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

素质拓展训练小游戏

素质拓展训练小游戏

素质拓展训练小游戏素质拓展训练小游戏素质拓展,又称拓展训练、外展训练(Outward bound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。

下面店铺为大家介绍13个素质拓展的小游戏,供大家参考!一、“猜牙签”游戏规则:1、以七个人为例,请准备8根牙签,首先由一个人担任庄家,庄家将随意拿几根牙签放在手上,当然不可以给别人看;2、然后庄家就让其他的玩家猜一个数字。

这个数字是1-8之间的任意一个数,如果玩家没有猜中,就轮到下一个玩家猜庄家手中的牙签。

如果猜中了,就该猜中的玩家喝酒。

如果所有的玩家都没有猜中就由庄家喝酒。

3、如果有人输了就罚洒且充当庄。

二、解环游戏规则:1、队员拉手形成圈并记住左右手分别牵着的队员;2、松开手后所有队员随意站位但仍然能勾着以前左右手的队员;3、将新形成的环以最快的时间解开。

三、指点迷津目的:组员互相合作及彼此信任;道具:多个眼罩及4到5张椅子,在大环境下进行;游戏规则:1、组长预先将椅子分散在房内,制造障碍;2、两人一组,其中一个戴上眼罩,听从伙伴的指示;3、负责指示的组员只可用声音,不可用手拖蒙眼的伙伴;4、最快走到房的另一端而没有碰到障碍物为胜者。

四、敢于说:“我错了”目的:使学员认识到勇敢认错对于团队的协作是非常有意义的;游戏规则:1、学员在比较空的场地围成一圈;2、培训师喊一时,举右手;喊二时,举左手;喊三时,抬左脚;喊四时,抬右脚;喊五时,不动;3、当有人出错时,出错的人要走出来站在大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了~!”;4、游戏重新开始,以此循环,适可而止。

分享:在团队协作的过程中,难免出错,如不能及时改正,将会贻误整个团队目标的`实现。

也许我们每个人都会犯错误,然而在面对错误时,大多数情况是没有人承认自己犯了错误;少数情况是有人认为自己错了,但没有勇气承认,因为很难克服心理障碍;极少数情况有人站出来承认自己错了。

团队拓展小游戏推荐

团队拓展小游戏推荐

团队拓展小游戏推荐在团队建设和协作中,团队拓展小游戏是一种非常有效的方式,可以增强团队成员之间的沟通、信任和合作能力。

下面为大家推荐几款有趣又富有挑战性的团队拓展小游戏。

一、“无敌风火轮”游戏道具:报纸、胶带游戏规则:将团队成员分成若干小组,每组人数相等。

给每组提供一定数量的报纸和胶带,让他们在规定时间内制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环,也就是“风火轮”。

制作完成后,小组成员需要站在“风火轮”内,从起点一起移动到终点,期间“风火轮”不能破损,成员的脚不能踏出“风火轮”之外。

这个游戏可以锻炼团队成员的分工协作、计划组织和动手能力。

在制作“风火轮”的过程中,大家需要共同商讨方案,合理分配任务,如有人负责裁剪报纸,有人负责粘贴胶带。

在行进过程中,团队成员需要保持步伐一致,相互配合,才能顺利到达终点。

二、“齐眉棍”游戏道具:一根轻质塑料棍游戏规则:全体成员分为若干小组,每组人数不少于 10 人。

小组成员面对面站成两排,伸出双手,将塑料棍水平放置在每个人的食指上,高度与眉毛齐平。

然后,在保证塑料棍不掉落的前提下,大家共同将塑料棍缓慢下降至地面。

这个游戏看似简单,实则很有挑战性。

它需要团队成员高度集中注意力,保持动作的一致性和协调性。

如果有个别成员过于急躁或者动作不一致,塑料棍就很容易掉落。

通过这个游戏,可以让团队成员深刻体会到团队合作中沟通和配合的重要性。

三、“盲人方阵”游戏道具:眼罩、绳子游戏规则:将团队成员蒙上眼睛,在规定的时间内,让他们用给定的绳子围成一个面积尽可能大的正方形。

在这个过程中,团队成员不能说话,只能通过触摸绳子来感知和调整形状。

这个游戏能够培养团队成员的领导力、沟通能力和问题解决能力。

在游戏开始前,需要有成员在心中规划好大致的方案;在游戏进行中,大家需要通过手势和肢体语言来传递信息,共同解决遇到的问题。

四、“驿站传书”游戏道具:纸条游戏规则:将团队成员分成若干小组,每组排成一列。

拓展训练经典游戏30个11篇

拓展训练经典游戏30个11篇

拓展训练经典游戏30个11篇拓展训练经典游戏30个1活动目的在环境气氛营造下,做潜层的感官知觉练习器材场地室内外均可,不需器材,人数不拘规则1.以训练员为圆心,所有学员围成五个同心圆并面对训练员2.由训练员示范以下动作,告知伙伴将要开始经历雨的来去1)手掌相互摩擦:(下雨之前的风声)2)手指交互拍打:(开始有雨滴)3)多指一起拍打:(毛毛雨)4)拍打大腿:(下大雨)5)拍打胸口:(下暴雨)3.示范完后请学员操作练习一次,每个动作依序由最内圈向最外圈传递4.请所有学员将眼睛闭上,保持静默,再由训练员从圆心开始将1~5的动作向外圈传递,等所有声音停止,再让学员张开眼睛分享重点1.张开眼练习与闭上双眼时感受有何不同?声音与视觉的差异?2.在生活中自己是否曾因为擅于运用某些技能,因此忽略了一些既有的能力?在人际关系上会造成影响吗?3.过程中你的专注力是向外还是向内?除了既有的动作声之外,还有听到其它的声音吗?4.过程中声音是此起彼落,还是整齐画一?你又是如何掌握到团队的节奏的?在这个活动中,团队默契是如何形成的?拓展训练经典游戏30个2活动目的:学习凝聚团队共识的方法;厘清个人目标、定位团队目标器材场地空旷且平坦的室内或室外场地;12~16人一组,每组一条30M长的编织绳,每人一个眼罩规则☆活动前先发给每人一个眼罩,请所有伙伴戴上后,由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后,开始说明规则:1.请伙伴设法找到绳索,并将之排列成一个正三角形(边长、角度相等),三角形顶端需朝向训练员指定之方向2.过程中,手不可离开绳索,确定完成时,请全体蹲下(或将绳索平放在地上)3.如果要增加挑战性,可限制执行过程中不可说话分享重点1.在共同任务中,是如何确定自己的方向?三角形的方向如何确认?2.实际的工作经验中,你是如何协调出个人与团队目标共同的一致性?如何厘清与定位个人&团队目标?3.当三角形被放下时,是否每个人都很明确的知道自己与团队的位置、方向?或者你是存有疑问?还是没有意见,以大家的看法为主?在你的工作团队中,是否也有类似的情形?4.执行或讨论的过程中有没有人对众人的意见、想法做归纳、整合?如果有,你觉得这个角色有哪些功能?通常团队中有没有人扮演这个角色?5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时,你的感觉是?团队有哪些状况?6.蒙眼的过程中,最让你困扰的是什么(ex:不安全感、不确定性)?实际的生活体验是否有类似情形?拓展训练经典游戏30个3活动目的学习团队合作与互助、支持及协调的精神;目标设定器材场地12~16人一组,每组一个呼拉圈(约70cm直径,或用可拆卸式的呼拉圈,依困难度调整适合的大小)规则1.所有成员手牵手围成一个圆圈,并由其中的两位伙伴一起握住呼拉圈2.全体(包括手握呼拉圈者)都要通过呼拉圈到另一边.3.过程中不可松手,也不可以碰到呼拉圈,否则重新来过4.每次执行前,请小组先设定完成时间,可执行3~5次分享重点1.每次的目标(时间)是如何设定的?执行的结果与设定目标有没有落差?如何从经验中调整目标设定?2.当你不小心碰到呼啦圈时,你的感觉如何?希望别人怎么对你?实际上伙伴提供了哪些协助与支持?(可举例说明)3.过程中,如果某些人重复出现失误(例如因为体型、肢体灵活度等问题),对团队及个人有何影响?你是否因此有过抱怨(也许是没说出口)?4.(延续3.)同样的问题如果换成在自己身上发生,能不能接受自己的表现?你对待别人和自己有没有不同的标准?5.当你通过呼拉圈后,你的任务完成了吗?这个时候你在做什么?呼拉圈与伙伴对你有什么意义?在现实生活中有没有类似的关连性或事情?拓展训练经典游戏30个4活动目的藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程活动器材室内或室外平坦的场地均可16~50人以内,人数不宜过少2~5颗软性(或毛线球)安全球(球体比足球略小,以一手可掌握为佳)活动规则1.一开始可由训练员或由一位学员自愿,担任『魔法师』,并发给一颗球施法2.魔法师施法时,所有伙伴开始行进躲避,活动中只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头3.避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴,手勾着手在原地合唱一首歌,就可以形成保护罩,但歌曲如果重复就无效,一样会变成石头4.行进期间除躲避攻击外,不可和其它人手勾手5.过程当中,不可以跑步,只可以快步走,避免学员产生碰撞、跌倒6.活动进行几分钟后,魔法师可改变方式,把被碰触的学员,一样变成魔法师,并给予一颗球执行任务活动分享短暂的暖身活动,通常不做分享,时间也不宜过长,主要让学员情绪可以high起来,并投入活动中即可拓展训练经典游戏30个5活动目的培养观察力,了解问题关键不一定是眼见为真器材场地室内外均可,每组15~30人;5根形状相似的棒子(笔、木棍.)规则1、首先让学员看过这5支棒子,并宣称:『这些棒子受过魔法加持,会透我的身体,以数字和人沟通』2、在地板上任意排列出10种不同形状组合,分别代表1~10(排列时可装做念咒语,加强学员注意)3、再排出3~4种形状组合,让学员猜猜看代表哪些数字4、数字和形状无关(棒子只是障眼法),关键在于活动开始的说明中。

24个集体趣味热身拓展训练项目小游戏

24个集体趣味热身拓展训练项目小游戏

24个集体趣味热身拓展训练项目小游戏1. 热身拓展训练项目介绍热身拓展训练项目是一种集体趣味活动,旨在增强团队成员之间的合作意识、沟通能力和团队凝聚力。

本文将为您介绍24个集体趣味热身拓展训练项目小游戏,帮助您组织一场充满活力和乐趣的团队建设活动。

2. 项目一:人脉追踪游戏规则:参与者分成小组,每个小组的成员互相交换名字,并试图记住对方的名字。

然后,每个人都需要找到自己的名字,并站在正确的位置上。

这个游戏旨在测试参与者的记忆力和团队合作能力。

3. 项目二:蜘蛛网游戏规则:在一个大空地上,参与者分成小组,每个小组之间拉起一张大网。

然后,每个小组的成员需要通过网格的空隙穿过网格,而不触碰到网格。

这个游戏旨在增强参与者的身体协调性和团队合作能力。

4. 项目三:瞬间冻结游戏规则:参与者分成小组,每个小组选择一位“瞬间冻结”者。

当指定的信号响起时,所有参与者必须立即停止移动,像冻结一样保持不动。

最后,评委会根据每个小组的表现评选出最佳“瞬间冻结”者。

这个游戏旨在培养参与者的反应能力和团队协作能力。

5. 项目四:象棋大师游戏规则:参与者分成小组,每个小组选择一位代表参加象棋比赛。

比赛开始后,每个小组的代表需要在规定的时间内解决给定的象棋问题。

最后,评委会根据每个小组的表现评选出象棋大师。

这个游戏旨在培养参与者的思维能力和团队合作能力。

6. 项目五:拼图竞赛游戏规则:参与者分成小组,每个小组被分配一张拼图。

每个小组的成员需要合作完成拼图,最先完成的小组获胜。

这个游戏旨在培养参与者的合作能力和团队凝聚力。

7. 项目六:数学大挑战游戏规则:参与者分成小组,每个小组需要在规定的时间内解决一系列数学问题。

最后,评委会根据每个小组的表现评选出数学大挑战冠军。

这个游戏旨在锻炼参与者的数学思维和团队协作能力。

8. 项目七:人际网游戏规则:参与者分成小组,每个小组的成员需要互相连接起来,形成一个人际网。

这个游戏旨在增强参与者之间的沟通能力和团队合作意识。

团队拓展训练活动游戏大全

团队拓展训练活动游戏大全

团队拓展训练活动游戏大全团队拓展训练活动游戏可以帮助团队成员更好地相互了解,并提高团队成员之间的协作能力。

以下是一些可供选择的团队拓展训练活动游戏。

1. 拉绳比赛:将团队成员分为两组,各站在一头拔拉绳索,目标是把另一队的标志物移到自己的领地。

2. 人海寻宝:团队成员分为两个小组,设定若干个寻宝地点,每一个寻宝地点都有一个掌管者和一张地图。

其中一个小组获得藏宝图,而另一个小组必须找到藏宝图并最终找到藏宝。

3. 推理游戏:毒蘑菇是一张牌游戏,玩家们需要找到包含毒蘑菇的面包,以及没有毒蘑菇的面包,并快速做出判断。

这个游戏非常适合团队成员与低智商的孩子们进行合作。

4. 逃生游戏:团队成员需要在有限的时间内找到正确的逃生方法。

这个游戏可以提高团队成员们的团队合作精神和压力承受能力。

5. 走钢丝游戏:团队成员需要完成一个类似于高空走钢丝的挑战,需要彼此合作才能获得成功。

6. 靶心游戏:在一个室内射箭游戏,团队成员需要帮助彼此完
成一个困难的目标,通过靶心打中一个设计良好且难度高的目标。

总的来说,团队拓展训练活动游戏是一个既有趣又有益的经验。

使用它们可以帮助建立一个健康、互助的团队,同时可以提供一
些休闲时间和娱乐乐趣。

希望以上游戏可以对您有所帮助,让您
的团队成为一个更加紧密的团队!。

拓展游戏大全

拓展游戏大全

拓展游戏大全拓展游戏是一种以团队合作为基础,通过各种有趣的活动和挑战来提升个人能力和团队凝聚力的方式。

以下为您介绍一些常见且受欢迎的拓展游戏。

一、信任背摔信任背摔是一项经典的拓展游戏。

参与者站在一定高度的平台上,背向团队成员,直体向后倒,而团队成员在下方用双手搭建“人床”将其接住。

这个游戏能够培养团队成员之间的信任。

当参与者克服恐惧,放心地向后倒时,意味着对团队成员的充分信任。

而团队成员在接住的过程中,也会感受到责任的重大,从而更加专注和用心。

二、盲人方阵团队成员蒙上眼睛,在规定时间内,将一根绳子围成一个尽可能大的正方形。

在这个过程中,成员之间不能语言交流,只能通过触摸和肢体动作来沟通。

盲人方阵能够锻炼团队的沟通能力和领导能力。

由于不能看,沟通变得极具挑战,需要成员们发挥想象力,找到有效的沟通方式。

同时,也需要有人站出来充当领导者,指挥大家完成任务。

三、无敌风火轮团队成员利用胶带和报纸制作一个可以行进的“风火轮”,然后全部成员站在“风火轮”内,共同推动“风火轮”前进,到达指定的地点。

这个游戏能够培养团队的协作能力和计划能力。

制作“风火轮”需要合理规划,考虑材料的使用和结构的稳定性。

在行进过程中,团队成员需要步伐一致,相互配合,才能让“风火轮”顺利前进。

四、齐眉棍全体成员分为两队,相向而立,共同用手指将一根轻质塑料棍水平地抬起至眉毛高度,然后缓慢下降至地面。

齐眉棍游戏能够考验团队的协作和执行力。

在操作过程中,只要有一个人的手指高度不一致,棍子就无法顺利移动。

这要求团队成员高度集中注意力,听从指挥,统一行动。

五、驿站传书团队成员排成一列,不允许说话,通过在后背写字或者比划的方式传递信息,最后一个人将接收到的信息写在纸上。

这个游戏可以锻炼成员的创新思维和沟通能力。

在不能说话的情况下,如何准确传递信息需要大家不断尝试和创新方法。

六、毕业墙团队成员在不借助任何工具的情况下,全体翻越一堵 4 米高的墙。

毕业墙是一项极具挑战性的游戏,能够激发团队的潜能和团结精神。

团队拓展训练活动游戏大全(精选30个)

团队拓展训练活动游戏大全(精选30个)

团队拓展训练活动游戏大全团队拓展训练活动游戏大全(精选30个)团队拓展训练是培养合作意识和进取精神为宗旨,帮助企业和组织激发成员的潜力。

下面是由小编为大家分享团队拓展训练活动游戏大全(精选30个),望对大家有所帮助。

团队拓展训练活动游戏大全11、造反运动-破冰游戏人数队形:10-20人为宜,围成一个圆圈游戏方法:1、参加者围成一个圆圈,主持人站中间。

2、主持人说“右”,全部人就将头转左,说“左”,所有人就将头转向“右”,说“前”则所有人的头向后,也就是要做和口令相反方向的动作。

3、裁判或主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局。

4、最后剩下的人即为获胜。

注意:不一定要转头,也可用手上下左右动。

2、大风吹方法:1.全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。

2.主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹.有穿鞋子的人。

」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。

备注:可「吹」之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿x颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。

ps:小风吹则吹相反的3、沟通游戏简述:藉着组员的动作,来猜题目是什么人数:不限场地:不限适用范围:适合刚认识或不认识的人游戏方法:1.分组,不限几组,但每组最好五人以上。

2.轮留每组派出一个人出来,老师给他看题目。

他只能以动作来告知组员题目。

3.视题目的难度来计时。

看那组的得分高低来算输赢。

4、如何建立信任适用:团队建设游戏方法:带眼罩行走,两人一组第一阶段:一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示;第二阶段:一人带眼罩行走,另一人在其左右,但不能身体接触,也不能使用语言提示;第三阶段:一人带眼罩行走,另一人与你保持一定距离,不能使用语言提示。

游戏说明:1.领导行为、观点的连续性、一致性,保持沟通,是信任建立的根本保障。

28个最火团建游戏

28个最火团建游戏

28个最火团建游戏1、无敌风火轮一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

2、信任背摔一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。

每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。

要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。

对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。

这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

二、游戏人数:12-16人三、场地要求:高台最宜四、需要器材:束手绳五、游戏时间:30分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

3、齐眉棍一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。

在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

二、游戏人数:10-15人三、场地要求:开阔的场地一块四、需要器材:3米长的轻棍五、游戏时间:30分钟左右六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。

队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。

提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。

统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

24个趣味拓展游戏

24个趣味拓展游戏

24个趣味拓展游戏1、造反运动人数队形:10-20人为宜,围成一个圆圈游戏方法:1、参加者围成一个圆圈,主持人站中间。

2、主持人说“右”,全部人就将头转左,说“左”,所有人就将头转向“右”,说“前”则所有人的头向后,也就是要做和口令相反方向的动作。

3、裁判或主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局。

4、最后剩下的人即为获胜。

注意:不一定要转头,也可用手上下左右动。

2、言不由衷:人数队形:10-20人,男女对半更佳游戏方法:1、此游戏是用“是”“不是”回答的游戏。

但回答必须要言不由衷,颠倒事实来回答。

2、如:对一位男生说:“你常擦口红?”男生必须回答“是”3、指定一个人当鬼,由鬼依次发问,答错的人就换当鬼。

注意:如果对一个人各问两个问题,则会相当有趣。

3、手牵手人数队形:分两组,各组人数不拘,并选出人数。

排成两排。

游戏方法:1、二组人面对面坐下,手牵着手。

2、领袖叫出植物或动物的名称(组员把手放开),叫到植物时,全部的人要将双手上举,叫动物时则放下,如果连叫两次植物或动物就保持上举或放下的动作。

3、例如:芹菜(上举),兔子(放下),狐狸(放下),菊花(上举)。

4、两组领袖轮流叫名,动作错误的人就要被淘汰,经过几次后剩下人数较多的那组获胜。

4、有模有样(用动作来回答的游戏)人数队形:二人以上,每二人一组进行淘汰赛游戏方法:1、先共同订出一些标准动作。

如一方说出“在棒球场”,另一方即以“挥棒”的动作代替口语回答。

2、两人面对面坐着,猜拳赢一方先问,另一方则要针对对方的问题用动作回答,错的人就算输了。

3、例如,问:“在棒球场?”答:(作挥棒姿势)问:“在教堂?”答:(作祷告的姿势)问:“在照相馆?”答:(作搔首弄姿状)。

4、如此反复,再加快速度,回答的人稍不留神,就会输了。

5、输的一方淘汰,赢的人再继续二人一组,一直到比出最后剩下的那一个就是最后的胜利者。

5、找同伴活动目标:1.通过道具协助学员寻找自己的同伴2.增进学员彼此熟悉的程度,增加班级凝聚力。

拓展训练都有什么游戏

拓展训练都有什么游戏

拓展训练都有什么游戏拓展训练是一种通过精心设计的活动来提升个人和团队能力的培训方式,其中包含了各种各样有趣且富有挑战性的游戏。

以下为您介绍一些常见的拓展训练游戏:一、信任背摔这是一个经典的拓展训练项目。

参与者站在一定高度的台子上,背向队友,双手被绑住,然后直体向后倒,由下面的队友用手臂搭建的“人床”接住。

这个游戏能够极大地考验团队成员之间的信任程度。

如果参与者对队友缺乏信任,就很难完成这个动作。

而当成功完成时,团队成员之间的信任会得到显著增强。

二、盲人方阵在这个游戏中,团队成员会被蒙上眼睛,然后在规定的时间内,将一根绳子围成一个尽可能大的正方形。

由于大家都看不见,所以需要通过语言交流、倾听和触摸来协作完成任务。

这个游戏可以锻炼团队成员的沟通能力、领导力和团队协作精神。

如果在过程中出现沟通不畅、领导不当或者成员配合不默契等问题,都可能导致任务失败。

三、穿越电网在一片空地中,用绳子拉起一张模拟的“电网”,网眼大小不一。

团队成员需要在不触碰“电网”的情况下,全体穿越过去。

每个网眼只能使用一次,这就要求团队成员仔细规划每个人的穿越顺序和姿势,同时也需要有成员愿意挺身而出,帮助其他成员顺利通过。

这个游戏能够培养团队的计划、组织和执行能力,以及成员之间的相互支持和配合。

四、无敌风火轮团队成员使用胶带和报纸制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环,如同一个“风火轮”。

成员们需要站在“风火轮”内,通过共同推动“风火轮”前进,到达指定的地点。

这个游戏考验团队的协作、动手能力和团队的节奏控制。

如果制作的“风火轮”不牢固,或者成员推动的节奏不一致,都可能影响前进的速度甚至导致失败。

五、齐眉棍全体成员分为两队,相向而立,共同用手指将一根轻质塑料棍水平抬起至眉毛高度,然后缓慢下降至地面。

在这个过程中,每个人的手指都要平放,不得使用手指勾、卡、扣住棍子,也不能离开棍子。

一旦有人违规,就要重新开始。

这个游戏能够让团队成员深刻体会到团队合作中统一指挥和协调的重要性。

50个创意破冰游戏汇总(团队拓展、年会、晚会、晨会适用)

50个创意破冰游戏汇总(团队拓展、年会、晚会、晨会适用)

五十个创意破冰游戏汇总一.备受攻击目的:体验被排挤的滋味内容:1.抽出一人做箭靶。

2.在地上画一个圆圈,或用绳圈也可,“箭靶”站在中间,其他人要拍打他最少3次。

但不可给“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。

备注:如有8人以上,分为两组为佳,这可易于走动。

变化:“箭靶”可拉人入圈(这个圈一定要大一点),帮他一起捉人,即圈内人越来越多,直至所有人都入了圈为止。

二.毕加索目的:考沟通能力时间:10~20分钟材料:笔和纸内容:1. 组长先预备数张画了圆形的纸。

最好有多张。

2. 每两人配对比赛。

3. 开始前,每一组合背对背而坐。

4. 在指定时间内,一人负责讲圆形,另一人则负责画圆。

画圆的人,只可听不可问,也不可让讲的人看到。

5. 时间到,就看谁画得快而准。

6. 也可对换角色。

备注:1.这游戏可看到各人不同的沟通问题。

2.组长可在游戏后,讲解沟通的艺术和重要。

三.各抒己见目的:了解组员的时事触角,学习直言表达时间:15分钟材料:当日报纸内容:组长说:“今日是时事论坛,有个人意见要尽情表达。

”1. 选数则有意义又富争论性的新闻,请大家表达看法。

了解各组员的分析力,个人观点、立场等``````2. 组长不会下结论,但要赞赏组员表达及互相尊重的态度。

四.旁若无人目的:考验组员的分析力、观察力、最终带出旁若无人的坏处时间:15分钟内容:组长说一“两个人在你面前讲暗语,对你视若无睹,你感觉如何?”1.两人一组,秘密地在房中选一件物品作为讨论目标。

在众人面前讨论时,不可提示物件名称。

其他组员听后尝试寻找出答案。

2.轮流讨论竟猜。

3.完结时,组长要指出旁若无人的沟通方式,是令别人难受的。

五.波涛汹涌目的:让气球停留在空中,激发欢乐时间:5~10分钟材料:气球多个内容:组长说:“如果你心中有气,顶在胸口会好辛苦,我们为别人赶走这气好吗?”1.每人一个不同颜色的气球。

2.每人抛高自己的气球,并尽力让气球停留在空中,同时尝试打下别人的气球。

24个趣味拓展游戏

24个趣味拓展游戏

24个趣味拓展游戏拓展游戏是一种可以增强个人和团队之间互动的游戏形式。

这些游戏的目的是激发想象力、增强合作能力、提高沟通能力以及提高解决问题的能力。

以下是24个趣味拓展游戏,它们有助于促进团结、增强合作能力和提高个人表现。

1. 城堡建设:将小组分成多个工人,每组有不同的功能,合作建立一个城堡。

这个游戏可以锻炼团队协作能力、沟通能力,还可以让每个人有一个深层次的角色扮演体验。

2. 连线:两个人之间绕着一根线,紧密地围成一圈,试图在不松手或越过线的情况下完成某种形状或任务。

3. 导航之旅:通过使用特定图标或标志,指导车队在预定路线上旅行,并完成地图上的任务。

4. 双人拖曳:两个人之间拖动一个道具,例如一张桌子或一个箱子,要求他们保持平衡并只用一只手。

5. 筑高塔:小组每人都有自己的区域,在规定时间内尽可能高地堆叠盒子,所有盒子必须保持平衡。

6. 海岸拯救:分成两个小组,把一个人放在半圆防护墙内,另一个队员即将接近的橙色乒乓球从另一侧送过来,然后用半圆形防护墙接住乒乓球。

7. 城市规划:小组分为城市规划和市政工程,根据图纸和要求进行规划和建设。

8. 传球:分成两个小组,两个小组之间传球并设定自己的目标,以寻求尽快达到自己的目标为目标。

9. 圆圈讲话:一群人围成一个圆圈,只允许持有对象的人讲话,有助于改善沟通能力。

10. 潜水:把一份简单的任务剧本发给小组,要求船员考虑到水里可能有什么问题,并做好对应准备。

11. 骑士西卡:把人群安排成一个骑士,以团结一致的精神,完成所有任务并保持他们的头盔。

12. 絜阳-躲猫猫:提供多种不同的游戏道具,让小组隐藏起来,然后寻找彼此。

13. 网球比赛:每个人站在地面上的一个圆圈里,或者下蹲或者趴在地面上,然后两人球员之间直接比赛。

14. 堆砖头:每个人都在建筑物上堆砖头,拥有自己的角色扮演体验。

15. 查找网络:每个小组依据给定的任务启动计算机,然后搜索在互联网上合适的答案。

十个有趣的户外拓展项目,打造高凝聚力的团队

十个有趣的户外拓展项目,打造高凝聚力的团队

十个有趣的户外拓展项目,打造高凝聚力的团队1、雷区取水项目在一个直径 5 米的深潭中间有一盆水,你要在仅用一根绳子,不接触水面的情况下取到全体队员的救命宝物,想一想可能吗?团队的智慧可以把它变成事实。

项目目的:提高队员组织、沟通和协作的能力和技巧,团队的领导艺术和技巧,人力资源的合理分配和运用,行动之前的讨论和计划对于事情的成败起重要作用,培养人处理事情良好的计划性和条理性,培养队员集体荣誉感,为团队勇于奉献的精神。

2、无敌风火轮项目提供的只有报纸,剪刀,胶带。

靠大家的智慧和团队的协作走完一段不容易的路程。

项目目的:合理配置资源,分工配合;检验组织成员工作主动性,建立团队自己的节奏,协调一致对组织的重要性,个人与团队的相互作用(个人的能量只有透过组织才能发挥出来,如果个人与团队目标不统一,个人能量越大,对组织的破坏性越大,个人发展必须跟上组织的节奏对领导的认同,明确的团队目标,有效的沟通与合作。

3、信任背摔项目参加实施的队员,两手反交叉握拢弯曲贴紧自胸前,两脚并拢,全身绷紧成一体;后倒时,头部内扣,身体不能弯曲,两手不得向外打开,参加保护的队员,两腿成弓步且相互抵紧,两手搭于对方肩上,掌心向上,上体和头部尽量后仰,当实施队员倒落时,全身协力将实施队员平稳接住。

项目目的:信任环境的营造建立换位思考的意识通过身体接触、实现情感的沟通信任与责任。

4、断桥项目参赛选手爬过9米高的断桥立柱,站在断桥桥面上,双臂自然水平伸展,身体保持平衡,移至桥面一侧边缘,用后脚的蹬力使身体向前跃起,跨过断桥落在桥面上再次测量,顺利走到终点。

项目目的:成功和失败永远离建设只有一步之遥。

勇敢迈出这一步,成功将属于你。

克服紧张,克服恐惧,大胆执行。

借助外力,建立自信和突破自我、挑战困难的勇气5、孤岛求生项目将所有玩家分成三组,放在三个指定的岛上(珍珠岛、盲岛、哑岛)。

每组玩家将扮演各自岛屿上的角色,在规定时间内按照规定完成任务。

28个最火团建游戏

28个最火团建游戏

28个最火团建游戏团建活动是为了增加团队成员之间的互动、帮助团队成员更好地沟通合作和提升团队凝聚力而开展的,它能够有效地增进团队之间的感情,提高团队的战斗力。

而团建游戏作为团建活动的一种形式,能够轻松有趣地促进成员之间的交流和合作。

本文将介绍28个最火的团建游戏,希望能给团队领导者一些启发和帮助。

1.口红接力赛:将团队成员分成若干小组,每个小组排成队列,首位的成员脸上涂上一层口红,然后用嘴巴将口红传到下一个人,直到最后一个人。

传递过程中,只能用嘴巴接到口红,不能用手。

2.全员高跷比赛:要求团队成员跨上双脚并保持平衡的同时,进行比赛,看谁能走得最远。

3.盲人接力赛:每个小组成员围成一圈,中间一人带上眼罩,其他人用声音指导带眼罩者找到终点,然后换下一个人进行接力。

4.人车合一:将团队成员分成小组,每个小组其中一人扮演车辆,其他人员用手脚分别扶持“车辆”的四个轮子,然后进行比赛,看谁能走的更远。

5.自由交流环:每个小组成员手牵手,站成一个圆环形状,其中一人离开圆环,别人必须通过传递信息的方式,将离开的人的位置传递给下一个人。

6.解密游戏:团队成员需要根据提供的线索和隐藏信息,破解谜题,最终解开谜题并找到宝藏。

7.创意拼图:将一张大拼图分成若干小块,每个小组需要用自己的方式和创意完成自己的拼图,并通过合作将整个拼图完成。

8.群体跳绳:团队成员需要一同完成跳绳,每次跳绳都需要一个成员加入,难度逐渐增加。

9.搭桥比赛:要求团队成员使用有限的材料,搭建能够承受重力的桥梁,看哪个小组的桥梁能够搭建得更稳固。

10.组装模型:给每个小组提供一套模型零件,要求团队成员合作组装出完整的模型。

11.口令游戏:每个小组成员围成一圈,根据规定的口令依次进行动作,看哪个小组能够完成得更快。

12.拔河比赛:将团队成员分成两组,进行拔河比赛,看哪个小组的力量更强。

13.反向倒计时:团队成员需要面对着背倒计时,倒计时结束后,看谁能第一个反应并喊出时间。

40个团体小游戏

40个团体小游戏

40个团体小游戏在繁忙的生活和工作中,团体小游戏成为了大家放松身心、增强团队凝聚力的好方式。

下面就为您介绍 40 个有趣又好玩的团体小游戏,让您的聚会、团建活动更加精彩!1、接力拼图将一幅拼图分成若干块,平均分给各个小组。

每个小组的成员依次接力完成拼图,用时最短的小组获胜。

2、气球大战每个小组派代表参加,将气球吹起来并绑好。

在规定的区域内,通过踩爆对方小组的气球得分,同时保护自己小组的气球,最后气球剩余数量多的小组获胜。

3、词语接龙由一个人先说出一个词语,下一个人以这个词语的最后一个字为开头说出新的词语,依次类推。

接不上的小组淘汰,最后剩下的小组获胜。

4、蒙眼作画每个小组选出一名代表,蒙上眼睛。

根据小组其他成员的描述,在纸上画出指定的物品或场景。

画得最接近描述的小组获胜。

5、猜谜语准备一些有趣的谜语,让各个小组抢答。

答对得分,答错扣分,最后得分最高的小组获胜。

6、折纸比赛给出一个折纸任务,如折一只纸鹤。

各个小组同时开始,看哪个小组完成得又快又好。

7、知识竞赛准备一些涵盖各种领域的知识问题,小组进行抢答。

答对得分,答错不扣分,最后总分最高的小组获胜。

8、接力倒水每个小组排成一列,用杯子传递水,最后将水倒入一个容器中。

规定时间内,容器中水最多的小组获胜。

9、你划我猜一个小组的成员比划词语或动作,另一个小组的成员猜测。

猜对数量多的小组获胜。

10、水果蹲参与者每人代表一种水果,被叫到的水果蹲下,依次进行。

出错的淘汰,最后剩下的获胜。

11、背靠背运球两人一组,背靠背将气球或球运到指定地点,速度最快的小组获胜。

12、盲人摸象蒙上一个人的眼睛,让他通过触摸其他成员的身体来猜出是谁,猜对最多的获胜。

13、传声筒将一句话悄悄告诉第一个人,然后依次传递,最后一个人说出听到的内容,与原话最接近的小组获胜。

14、跳大绳小组接力跳绳,规定时间内跳绳次数最多的小组获胜。

15、夹弹珠在一个装满水和弹珠的盆子里,用筷子将弹珠夹到另一个容器中,数量最多的小组获胜。

有趣的拓展小游戏_拓展游戏_

有趣的拓展小游戏_拓展游戏_

有趣的拓展小游戏
1、老鼠老鼠:
肢体语言的影响力和重要性
a:老师依次掰手指,每掰一个就指挥学员说一句“老鼠”,重复十几次后,突然发问“猫最怕什么?”(学员一般会自然回答“老鼠”) b:老师指挥学员和自己一起右手握拳高举,先顺时针绕三圈,再逆时针绕三圈,然后边大声说“把手放在额头上”,自己边把手放在自己的下巴上。

(学员一般会自然的跟着老师把手放在下巴上)
2、小蜜蜂嗡嗡嗡:
肢体语言的影响力和重要性
a:全体人员分几个横排站立,每人同时伸出左手食指和右手手掌;食指向上,手掌向下;每人把食指放在左边邻居的手掌下,轻抵掌心;每人的手掌不能合拢。

b:规则:老师说小蜜蜂时,要求学员说“嗡嗡嗡”,只有老师说“抓”的时候,学员才能做动作:一边用手掌抓邻居手指,一边要努力让自己的手指逃脱邻居的手掌。

c:老师开始声调高低不一,重复“小蜜蜂”数次,学员会跟着回答“嗡嗡嗡”,老师突然大声说“小蜜蜂”,一般学员会开始抓手指了,这是违反规则的。

25个团队建设小游戏

25个团队建设小游戏

25个团队建设小游戏团队建设对于提升团队凝聚力、促进成员之间的沟通与协作至关重要。

而有趣的团队建设小游戏则是实现这一目标的有效途径。

以下为您介绍 25 个适合团队参与的小游戏:1、接力拼图将一幅拼图分成若干块,每个小组领取一部分。

小组内成员依次传递拼图块,共同完成拼图。

这个游戏可以锻炼团队成员之间的协作和沟通能力。

2、盲人方阵蒙上团队成员的眼睛,让他们在规定时间内依靠语言指挥,将一根绳子围成一个规定的形状。

这能增强团队成员之间的信任和领导力。

3、无敌风火轮利用报纸和胶带制作一个可以行进的“风火轮”,团队成员站在里面,共同推动前进。

考验团队的协作和协调能力。

4、珠行万里整个团队每个成员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

5、背靠背运球两人一组,背靠背夹住气球,从起点运到终点,中途气球不能掉落或破裂。

培养团队成员的默契和合作精神。

6、集体跳绳团队成员共同跳绳,需要良好的节奏和配合,以完成规定的次数。

7、齐眉棍小组全体成员站成相对的两列,共同用手指将一根轻质塑料棍放到地上,过程中每个人的手指都要平放,不能离开塑料棍。

8、心有灵犀猜词语一个成员通过比划和描述词语,其他成员猜测。

锻炼表达能力和理解能力。

9、驿站传书成员们排成一列,不能说话,通过在后背写字的方式传递信息。

10、抢凳子准备若干凳子,比团队人数少一个。

播放音乐时大家围绕凳子走,音乐停止时抢凳子,没抢到的淘汰,依次进行。

11、三人抱成团每次参与活动为 10 人,听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,剩下没抱成团的淘汰。

12、接力画画分成若干小组,每组第一位成员看到一个图案,然后在规定时间内接力画给下一位成员,最后一位成员猜出图案。

13、猜谜语准备一些有趣的谜语或脑筋急转弯,让团队成员抢答。

14、搭建高塔利用提供的材料(如积木、纸牌等),团队合作搭建一座尽可能高的塔。

60个拓展训练游戏

60个拓展训练游戏

60个拓展训练游戏1. 让学生拓展创造力的游戏:给学生一张空白纸,并要求他们在纸上画出一副美丽的景象。

然后鼓励他们添加更多的细节和色彩,以发挥他们的想象力。

2. 单词卡片接龙游戏:每个学生都会得到一张单词卡片,然后要求他们根据自己手里的单词,以字母开头的顺序进行接龙,直到没有其他的单词可以接。

3. 思维导图练习:让学生利用思维导图的形式,将一些与某一主题相关的关键词归类和组织起来。

这可以帮助他们整理思路和拓展相关的概念。

4. 模拟建筑活动:给学生提供纸板、纸杯、剪刀等材料,要求他们利用这些材料设计并建造一座小型建筑物。

这可以锻炼他们的空间想象力和创造力。

5. 迷宫游戏:在纸上画一个简单的迷宫,要求学生找到从迷宫入口到出口的正确路径。

这可以帮助他们培养解决问题和思考的能力。

6. 团队拼图游戏:将一幅拼图分成若干小块,每个小组成员只能看到自己手里的一块。

要求小组成员合作交流,将拼图还原。

7. 数学抽牌游戏:每个学生都会得到一副扑克牌,将红桃和黑桃分别代表正数和负数。

然后,根据抽到的牌进行四则运算,目标是得到最大或最小的结果。

8. 音乐编曲游戏:给学生提供一段简单的音乐旋律,要求他们根据旋律,使用不同的乐器和和弦进行编曲创作。

9. 反义词追逐游戏:给学生提供一个单词,然后要求他们尽快找到这个单词的反义词。

可以设置时间限制,增加游戏的挑战性。

10. 视觉记忆游戏:在黑板上展示一些图片或单词,要求学生仔细观察,并在他们眼睛闭上后,回忆并写下他们记住的内容。

11. 创作故事游戏:给学生提供一个起点,然后要求他们以轮流的方式,每人添加一个句子,共同创作一个有趣的故事。

12. 汉字填空游戏:给学生一段文章或句子,其中部分汉字被省略。

要求学生根据语境,填写正确的字。

13. 国际象棋演练:分成小组进行国际象棋对弈,限定每个学生只能给出一个指令,以锻炼团队合作和战略思维。

14. 外文翻译游戏:给学生一段外文文章,并要求他们翻译成中文。

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有创意的破冰游戏汇总一.备受攻击目的:体验被排挤的滋味内容:1.抽出一人做箭靶。

2.在地上画一个圆圈,或用绳圈也可,“箭靶”站在中间,其他人要拍打他最少3次。

但不可给“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。

备注:如有8人以上,分为两组为佳,这可易于走动。

变化:“箭靶”可拉人入圈(这个圈一定要大一点),帮他一起捉人,即圈内人越来越多,直至所有人都入了圈为止。

二.毕加索目的:考沟通能力时间:10~20分钟材料:笔和纸内容:1. 组长先预备数张画了圆形的纸。

最好有多张。

2. 每两人配对比赛。

3. 开始前,每一组合背对背而坐。

4. 在指定时间内,一人负责讲圆形,另一人则负责画圆。

画圆的人,只可听不可问,也不可让讲的人看到。

5. 时间到,就看谁画得快而准。

6. 也可对换角色。

备注:1.这游戏可看到各人不同的沟通问题。

2.组长可在游戏后,讲解沟通的艺术和重要。

三.各抒己见目的:了解组员的时事触角,学习直言表达时间:15分钟材料:当日报纸内容:组长说:“今日是时事论坛,有个人意见要尽情表达。

”1. 选数则有意义又富争论性的新闻,请大家表达看法。

了解各组员的分析力,个人观点、立场等``````2. 组长不会下结论,但要赞赏组员表达及互相尊重的态度。

四.旁若无人目的:考验组员的分析力、观察力、最终带出旁若无人的坏处时间:15分钟内容:组长说一“两个人在你面前讲暗语,对你视若无睹,你感觉如何?”1.两人一组,秘密地在房中选一件物品作为讨论目标。

在众人面前讨论时,不可提示物件名称。

其他组员听后尝试寻找出答案。

2.轮流讨论竟猜。

3.完结时,组长要指出旁若无人的沟通方式,是令别人难受的。

五.波涛汹涌目的:让气球停留在空中,激发欢乐时间:5~10分钟材料:气球多个内容:组长说:“如果你心中有气,顶在胸口会好辛苦,我们为别人赶走这气好吗?”1.每人一个不同颜色的气球。

2.每人抛高自己的气球,并尽力让气球停留在空中,同时尝试打下别人的气球。

3.气球跌在地上的人即被淘汰。

4.气球保持在空中最久的人便算赢。

5.组长总结:“好啦!大家都出了气!”六.谁是密友目的:了解谁是好朋友内容:1. 大家围圈站,一人站在中间。

2. 组长问:“当你想找人倾诉时,在这个小组中,你会找谁?”此时,所有人便要闭上眼睛。

3. 站在中间的人,就要走到他心中的密友前。

当他说“OK”时,大家便可睁开眼睛。

4. 站在中间的人要分享他为何选这人?被选的也请分享他的感受,没有被选者如有不满,可提出抗议。

备注:组长需有心理准备,随时有机会要处理冲突。

变化:请站在中间的人闭眼,请大家按自己与他的适当距离而站。

请他看看这距离适合吗?是否如他所指望的?(可能有些他以为很Friend的,却站得很远。

)七.喜怒哀乐目的:康乐游戏,增加欢乐气氛,也可带出非语言沟通的限制时间:20~30分钟材料:字条内容:1. 先选出5~6人进行“传表情”,其他人在旁作观众。

2. “传表情”的组员一行直排向前望,可坐也可站立,但不可以回头望。

3. 主持人把表情字条如“怒火中烧”,“风情万种”等让最后的组员抽出一张。

准备好后,并以任何方法传达字条的内容,不可发出声音。

4. “表情”一直传到最前面一位,主持人把答案表让他选择,看看能否猜中所传表情的真正意思。

5. 进行一、二次后,在旁观者中选出另一组人,继续游戏。

注意:1. 在这游戏中,每人都应有机会做旁观者及传表情者,因传表情的过程往往令旁观者捧腹大笑。

2. 最好选一位活泼调皮的组员作为第一位传表情的人。

八.温度计目的:测量组内气氛内容:组员说:“天气报告都能大致准确地报告当天气温,今天请大家用你的Feel测量现阶段小组的温度。

”请每位组员给小组一个度数。

可以是零下或沸点的。

并分享原因。

备注:这游戏很能直接感受到组员对小组的满意程度。

业务会引至一点小冲突,但现况反映出来,则更易于处理。

九.大混战目的:打破僵局材料:报纸或废纸(卷成球状)内容:1. 全组一分为二,先订定自己的领土,两组之间要划出一个禁区。

2. 当带领者发号司令后,便要开始做战,在规定的时间内(3分钟左右),组员可用尽方法把“废球”抛到对方的领土内,但不可站在禁区内抛。

3. 最后以领土撒谎能够最少“废球”的一方为胜,禁区内的“废球”不计算在内。

十.对对碰目的:合作、沟通时间:10~15分钟材料:音乐内容:1. 众人围坐一个大圈,留一张空椅。

2. 音乐开始,坐在空椅左右边的两个人,要立刻起身去拉一个人来坐在那空椅上。

3. 被带走的人留下空位,两旁的人就要起身拉人。

4. 音乐停止,还在走着的人便算输。

变化:被请走的人可以要两人回答些问题才跟他们走。

十一.一元几毫目的:训练思想敏捷、随机应变时间:5~10分钟内容:1. 男组员价值是5角,女组员是1元。

2. 主持人说出一个数目,男女组员依数目自由组合。

例如:3元,就是3女、2女2男或6男了。

3. 每次尽快说不同的数目,组员要迅速成组。

4. 入不到组的,就为输。

变化:男女的价钱可随意调转的。

例如:男是1元,女是5角。

十二.分甘同味目的:锻炼合作精神材料:方便传递的食物内容:1. 全组围圈坐,由中间分为两组。

2. 游戏开始,由两组第一位开始将食物传给下一位,不可用手,只可用口咬。

下一位也只可用口接着。

当第二位接着了,第一位便要咬掉自己曾咬过的部分,如此类推。

最快传到尾的,而又有食物剩下的为胜。

备注:这游戏适合夫妇组。

十三.寂寞时的援手目的:放松心情,表达内心困难时间:10~15分钟材料:笔、纸内容:1. 在纸上匿名写下近月来不愉快的事情,放心地写出来,这是对上帝的祷告。

2. 组长收集纸条。

3. 组员围圆圈,面向团友伸出手成一个米字,彼此的手不能接触对方。

将眼合上,放松身体。

4. 组员慢慢读出纸条内容,“父啊!帮助这弟兄/姊妹,因为他/她……。

”不要猜测是谁的问题。

5. 读完后,将手伸回,形成一圆圈,互相搭肩祷告。

为大家的需要代祷。

十四.温暖的表情目的:学习彼此欣赏时间:30分钟内容:1. 围圈坐,其中一人在圈中间。

2. 轮流说出圈中人值得欣赏之处。

3. 直至每人都被提及。

4. 以祈祷结束。

变化:1. 可以在组员生日当天,以他/她为主角(圈中人)。

2. 可指定在某些场合对组员所欣赏之处。

十五.甜心目的:表达对组员的欣赏时间:15分钟材料:糖(每人10粒)内容:1.每人有10粒糖,每送出一粒,向对方说出你欣赏他/她的一样特质。

2.直至把糖送完。

十六. 3多足少目的:合群内容:1. 全组为为3小组。

2. 一双手和脚各代表一分,即一个人有4分。

当带领者讲出一个数字,各组便要以最快时间来组合。

最慢的为输。

例如:带领者说:“我要3”,而小组有4人,那么应该有3位组员要单脚站立,有一位要被背起。

备注:带领者要预先计算好一个最大的数目,如小组只有3人,数目便不可大于12。

十七.吹吹目的:考反应及合群内容:1. 按人数分组,至少3组。

2. 每组自创名字,可用动物、地方、花名等,但要单一和限字数。

3. 每一组开始时,要说:“苹果(组名)吹,苹果吹完梨子吹。

”梨子立刻便要作出回应,但不可再弹回苹果。

直至有一组接不上,或讲错组名,便为输。

备注:组名最好改得难记和难上口,因讲错组员也算输。

变化:可随便更改动作。

例如:吹、跪、弹``````十八.抛开烦恼目的:解决困难时间:15分钟材料:笔和纸内容:1. 大家写下一些问题、烦恼、或需要帮助的事。

2. 收集纸张,抽出部分来分享,并尝试寻出答案或解决方法。

3. 大家为这这事祈祷。

十九.香蕉运动目的:合作默契时间:10分钟材料:香蕉数只,绳内容:1. 两人一组,并将大家的左腕绑住。

2. 给每组拿着一条香蕉在左手,然后叫开始,让他们合作用右手一同剥去蕉皮并尽嘴快速度把香蕉吃掉。

3. 那一组最快就是胜利。

二十.爱的伙伴目的:爱的功课时间:20分钟材料:1. 约3工分见方的纸张。

每张只写一个字,依次写“爱人如己”“爱人如己”的字,直到把纸张写完。

张数应与参加人数相等。

2. 带领者把写好的纸张先投进一个袋里。

内容:1. 基督徒要彼此相爱,这是主的新命令(约十三34)。

也要爱人如己,这是最大的诫命之一(太廿二39)。

大家找4个人,手上的字凑成“彼此相爱”,这4个人就是“爱的伙伴”。

2. 每人从袋中抽出一在张纸,暂时不可以看上面的字。

大家都拿到后,带领这喊“开始”,大家赶快找“爱的伙伴”,找到后就彼此详细介绍认识,之后带领者可考问其中各人名字。

注意:1. 带领者可宣布“最慢找到的可能要罚唱歌。

”这样大家就会焦急,引起热烈气氛。

也可由最慢的人先考问其余“爱的伙伴”的名字。

2. 多预备一些纸张,可给迟到的人。

3. 最后可能有两三位组员不能凑成4人一组的“爱的伙伴”,可编入其他组。

二十一.翅膀荫下目的:合力竞赛时间:10~15分钟内容:1. 主耶稣曾经哀叹,向耶路撒冷的百姓说:“耶路撒冷啊``````我多次愿意聚集你的儿女,好象母鸡把小鸡聚集在翅膀底下,只是你们不愿意”(路十三34)。

我们投靠在神的爱中,神要保守我们,照顾我们,如同母鸡把小鸡保护在她的翅膀底下。

如果我们远离神,自己会遭受灾害。

2. 分成2队。

每队约5人。

第一位当老鹰,第二位当母鸡,其他的跟在母鸡后面当小鸡。

母鸡和老鹰对面而立。

3. 母鸡张开两手,阻挡老鹰捕捉小鸡。

每只小鸡把手搭在前面一位的肩膀上,第一只小鸡搭在母鸡肩上,躲避老鹰时,松手即算是被捉到。

4. 老鹰尽力捕捉小鸡,拍到身体就算捉到。

母鸡张开翅膀阻挡老鹰,小鸡们要搭手跟在母鸡身后一旦有小鸡被捉到后,最后一只小鸡换作老鹰,老鹰换作母鸡,原来的母鸡退在新母鸡后面,当作第一只小鸡。

之是要让每一位组员都有机会做母鸡及老鹰,这样大家才玩得起劲。

5. 等各队输过一次后,大家集合。

由最后一次的母鸡念有关的经文。

注意:每队最好都有一位带领者,喊“开始”口令。

并且测定时间,如果一分钟后,老鹰未能捉到小鸡,就轮换下去,以免出现冷场。

有关经节:路十三34,得二12,诗十七8,诗六一4,诗九一4。

二十二.同舟共济目的:锻炼耐力时间:10~15分钟材料:每队一张报纸、预备数张报纸做后备之用、领队用的哨子。

内容:1. 组员以平均人数分队,每队约三至四人。

每队分派一张报纸,将报纸铺在地上。

2. 领队信号开始,所有队员一齐站到报纸上,不可弄破报纸,就另要一张补充,继续游戏。

3. 全体队员能够长时间两脚都站在报纸上是胜利者。

二十三.共同分担目的:让大家体会同心的重要内容:1.2人一组,背对背坐在地上,手臂互扣,然后一起运力,互相依靠的站立起来。

2.若两人合作成功,则可尝试多加一位或多位。

3.这游戏人数越多,难度越大,也需更多的默契。

二十四.画肖像目的:留意别人的指示时间:10~15分钟材料:纸、笔(粗)内容:1. 把小组分为三至四组,各组派一个为代表。

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