第三节地球的运动自转PPT课件

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【深化探究】
探究点一、经纬网
（一）经线与纬线
经线
纬线
定义
连接南北两极与纬线垂直 相交的半圆
球面上与地轴垂直的圆
形状
半圆，且都不平行，相交 于极点
特 点
方向
指示南北方向
长度
都相等(约2万千米)，1° 经线=111km
一个圆，且都平行
指示东西方向 不等，自赤道向两极逐渐缩 短
相同项
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3.下列地理现象中，与地转偏向力有关的是（ D）
①上海至纽约飞行航线向高纬度方向凸出
②南亚地区夏季风的形成
③直布罗陀海峡表层与底层水流方向相反
④秘鲁寒流在流动中呈离岸的趋势
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
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【自主学习】
一、地球的自转
（二）地球自转的地理意义
3、不同经度的地方，有不同的
地方时。
⑴、地方时:
内涵
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【自主学习】
一、地球的自转
（一）地球自转的一般规律
3、周期
自转 周期
自转 角度
所需 时间
应用 价值
内涵
恒星日
360º
23时56分4 科学研究
秒
计时
真正周期
太阳日 360°59′ 24小时
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生产生活 计时
昼夜交替周期
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【自主学习】 一、地球的自转
（一）地球自转的一般规律
4、速度 ⑴、自转线速度规律是： 从赤道向两极递减，赤道最大，两极为零。
【深化探究】
探究点一、经纬网
（一）经线与纬线
经线
定义
形状
特 点
方向
长度
相同项
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纬线
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【深化探究】
探究点一、经纬网
（一）经线与纬线
经线
纬线
定义
连接南北两极与纬线垂直 相交的半圆
球面上与地轴垂直的圆
形状
特 点
方向
长度
相同项
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【深化探究】
探究点一、经纬网
（一）经线与纬线
经线
纬线
定义
连接南北两极与纬线垂直 相交的半圆
2:南半球用左手,北半球用右手。
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2、 对环境的影响:
主要改变气流和水流的水平运动方向
北半球河流一般是右岸冲刷，左岸堆积。
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【经典例题】
〖例2〗用实验模拟沿地表作水平运动物体的地转偏向现象：甲同学打开伞，
抬头面视伞面内侧，顺时针转伞；乙同学向转动的伞面顶部滴红墨水，并观察红
墨水流动过程。回答1—3题。
【学考要求】
1.地球自转的方向、速度和周期。 2.地球自转的地理意义；时区的划分；日界线； 国际标准时间；北京时间；区时的应用。
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【自主学习】
一、地球的自转
（一）地球自转的一般规律
1、绕转中心： 地轴，地轴的空间指向基本不变，其北端
始终指向
星北附极近。
2、方向： 自西向，东从北极上空看，呈 时针方逆向旋转； 从南极上空看，呈 时针方向旋顺转。（画出示意图）
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【自主学习】 一、地球的自转
（二）地球自转的地理意义
1、导致 昼夜交现替象
⑴昼夜现象的成因： ①地球本身不发光，不透明；
②太阳照射；
⑵昼夜半球的分界线：
晨昏。线
⑶昼夜交替周期： 1个太阳日，即。24小时
⑷昼夜交替的意义：
①人类起居作息的基本时间单位，生物形成昼夜节律；
②昼夜温差较小，. 保证了地球上生命的生存与发展。 10
【自主学习】 一、地球的自转
（二）地球自转的地理意义
2、水平运动的物体运动方向 发生偏。转 ⑴、偏转规律： 北半球向右偏；南半球向左偏；赤道不偏；
画出下列沿箭头方向作水平运动物体的偏向。
北
南
半
半
球
球
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判断偏转方向可以用手势法: 1:手心朝上,四指是物体的原运动方向,大拇指指向是物体受地转偏 向力后的实际运动方向。
球面上与地轴垂直的圆
形状
半圆，且都不平行，相交 于极点
特 点
方向
长度
一个圆，且都平行
相同项
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【深化探究】
探究点一、经纬网
（一）经线与纬线
经线
纬线
定义
连接南北两极与纬线垂直 相交的半圆
球面上与地轴垂直的圆
形状
半圆，且都不平行，相交 于极点
特 点
方向
指示南北方向
长度
一个圆，且都平行 指示东西方向
相同项
①概念：以一个地方太阳升到最高时的时间为 正午，1将2点
连续两个12时之间等分为24个小时，这样形成的时间系统，
称为地方时。
②、各地地方时与它们的地理位置相关：
a、经度相同的地方，地方时
相同；经度不同的地方，
地方时
。 不同
b、地理位置越靠东边的地方，地方时的值越
大。
c、经度相差15°，地方时相差
1小；时经度相差1°，
1.红墨水在伞面上流动的轨迹为（ B）
A．先偏右后偏左
B．向右偏转
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C．先偏左后偏右
D．向左偏转
2.该实验存在的主要不足是（ A）
①未模拟出越过赤道后的地转偏向现象
②没能模拟出纬向运动的地转偏向现象
③未模拟出高纬向低纬运动的地转偏向现象
④伞面转动与地球自转的实际差别很大
A．①②④
B．②③④
C．①③④
D．①②③
地方时相差
。 4分钟
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【自主学习】 一、地球的自转
（二）地球自转的地理意义
3、不同经度的地方，有不同的
地方时。
⑵时区和区时：
①时区的划分：
国际上规定将全球划分 2个4时区，每个时区占 个1经5 度。
②区时的定义：
每个时区以该区 路
的地方时为整个时区的统一时间，
叫作区时，又称标准中时央。经线
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【自主学习】
一、地球的自转
（一）地球自转的一般规律
3、周期
自转 周期
自转 角度
所需 时间
应用 价值
内涵
恒星日
太阳日
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【自主学习】
一、地球的自转
（一）地球自转的一般规律
3、周期
自转 周期
自转 角度
所需 时间
应用 价值
内涵
恒星日 360º
太阳日 360°59′
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【自主学习】
一、地球的自转
（一）地球自转的一般规律
3、周期
自转 周期
自转 角度
所需 时间
应用 价值
恒星日
360º
23时56分4 秒
太阳日 360°59′ 24小时
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内涵
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【自主学习】
一、地球的自转
（一）地球自转的一般规律
3、周期
自转 周期
自转 角度
所需 时间
应用 价值
恒星日
360º
23时56分4 科学研究
秒
计时
太阳日 360°59′ 24小时
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生产生活 计时
⑵、自转角速度规律是： 除两极外，各地角速度都相同，约150/小时 ⑶、两极地区的角速度和线速度特点是： 都为零。
⑷南北纬60°处的线速度约为赤道处的：
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一半。
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【经典例题】
〖例1〗下图是地球表面自转线速度等值线分布图，回答1—2题。 1．图示区域大部分位于（ ） A、北半球中纬度 B、北A半球低纬度 C、南半球中纬度 D、南半球低纬度 2．图中a、b两点纬度相同，但地球自转的线速度明显不同，原因 是（ ） A、a点A地势高，自转线速度大 B、b点地势低，自转线速度大 C、a点地势低，自转线速度大 D、b点地势高，自转线速度大