高中生物练习-生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境(1)(教师版)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第5章生物的进化第3节生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境1.生物多样性的概念包括三个层次(水平),指出以下4个选项中错误的一个(
A.生态系统多样性
B.遗传多样性
C.物种多样性
D.生态效率多样性
【答案】D
【解析】生物多样性的概念:生物多样性,简单地说,就是生物及其生存环境的多样性;确切地说,生物多样性包括包括地球上所有的植物、动物和微生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统;生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
2.就地保护生物多样性的主要场所是
A.动物园
B.植物园
C.自然保护区
D.天然的热带雨林
【答案】C
【解析】就地保护,主要指建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施,人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就是自然保护区.它保护了不仅珍稀野生动物还保护了野生动物赖以生存的栖息环境,自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统,是就地保护的主要场所。
3.实施迁地保护的主要手段不包括
A.建动植物园 B.建水族馆
C.建基因库 D.建立自然保护区
【答案】D
【解析】
迁地保护通过异地建立动物园、植物园、树木园、野生动物园、种子库、基因库、水族馆等不同形式的保护措施,对于那些比较珍贵的物种、具观赏价值的物种或其基因实施由人工辅助的保护。建立自然保护区属于就地保护。
4.下列哪一项不是生物多样性的内容
A.多种多样的基因B.丰富的物种数目
C.丰富的个体数量D.多种多样的生态系统
【答案】C
ABD、生物多样性通常有三个主要的内涵,即基因的多样性、物种多样性和生态系统的多样性,ABD正确。C、丰富的个体数量不是生物多样性的内容,C错误。
故选C。
5.下列有关生物进化的表述,错误的是
A.捕食者的存在可促进被捕食者的进化
B.生物之间的相互关系影响生物的进化
C.突变和基因重组决定生物进化的方向
D.生物多样性的形成是生物进化的结果
【答案】C
【解析】
捕食者与被捕食者是相互选择共同进化的,A正确;不同生物之间的相互选择共同进化的,B正确;生物进化的方向是由自然选择决定的,C错误;生物多样性是共同进化的结果,D正确。
6.海豚与鲨鱼分别属于哺乳纲和鱼纲,二者体型和运动器官的外观具有许多相似之处。有关叙述错误的是A.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而上升
B.种群内个体自由交配就能够保持种群的基因频率不变
C.鲨鱼捕食个体数量较多的鱼类种群有利于保持生物的多样性
D.海豚与其他哺乳动物的基因库差异可能小于其与鱼类基因库的差异
【答案】B
【解析】
A、种群数量越大,种群内基因频率改变的偶然性越低,所以种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而上升,A正确;
B、种群内个体自由交配,同时因为自然选择、基因突变等因素,不一定能够保持种群的基因频率不变,B错误;
C、鲨鱼捕食个体数量较多的鱼类种群,能为其他物种腾出空间,有利于保持生物的多样性,C正确;
D、海豚属于哺乳纲,它与其它哺乳动物的基因库差异可能小于海豚与鱼类基因库的差异,D正确。
7.每年的四月至五月是月季花盛开的季节,在一个公园里的月季花,会有红色、黄色、粉色等多种颜色,这体现了
A.生境多样性B.遗传多样性
C.物种多样性D.生态多样性
【答案】B
【解析】
不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,月季的花色有红色、黄色、粉色等多种颜色,即控制同一性状存在多个等位基因,这体现了生物遗传(基因)的多样性,故选B。
8.生态系统多样性形成的原因可以概括为
A.基因突变和重组B.自然选择C.共同进化D.地理隔离
【答案】C
【解析】
A、基因突变不会导致物种多样性和生态系统多样性,A错误;
B、自然选择学说可以解释生物的多样性和适应性,不能解释生态系统的多样性,B错误;
C、共同进化导致生物多样性,包括生态系统多样性的形成,C正确;
D、地理隔离不一定导致生物的多样性,D错误。
故选C。
9.据分类学记载,现在地球上生活着的生物约有200多万种,而且每年都有新种被发现。近年来在深海中,海底5000米的深海热泉孔周围,都发现了以前没有记载的生物。据以上材料分析正确的是
A.由于变异的多样性才导致生物物种的多样性
B.从分子水平看,生物的性状具有多样性的直接原因是蛋白质的多样性
C.只要有新的基因产生就能形成新物种
D.自然选择会使生物产生有利变异
【答案】B
【解析】
A、变异的多样性只是提供原材料,生物物种的多样性的形成还需要环境条件、隔离、共同进化等因素综合作用,A错误;
B、蛋白质是生物性状的主要体现者,因此生物多样性的直接原因是蛋白质结构的多样性,B正确;
C、新物种形成的标志是出现生殖隔离,而一个新基因的形成一般无法导致生殖隔离,C错误;
D、变异是不定向的,改变的环境对变异具有选择作用,D错误。
故选B。
10.下列关于生物进化与生物多样性的叙述,正确的是
A.种群是生物进化的基本单位,也是自然选择的对象
B.严格自花传粉的植物种群内个体之间存在生殖隔离
C.生物多样性的形成是不同物种之间共同进化的结果
D.浅色桦尺蠖与黑色桦尺蠖同时存在体现了基因多样性
【答案】D
【解析】
种群是生物进化的基本单位,但自然选择的对象是个体(表现型)而不是种群,A错误;严格自花传粉的植物种群内个体属于同种生物,它们之间不存在生殖隔离,B错误;共同进化是指不同物种之间、生物与环境之间在相互影响中不断发展与进化,C错误;浅色桦尺蠖与黑色桦尺蠖是同种昆虫,同种昆虫表现型不同,说明在环境条件相同的情况下,其基因型不同,体现了遗传(基因)多样性,D正确。
11.下列有关生物多样性的叙述,不正确的是