名老中医学术经验继承工作
全国老中医药专家学术经验继承工作实施方案
![全国老中医药专家学术经验继承工作实施方案](https://img.taocdn.com/s3/m/2f2107536d85ec3a87c24028915f804d2b16873e.png)
全国老中医药专家学术经验继承工作实施方案
以下是 7 条关于全国老中医药专家学术经验继承工作实施方案:
1. 咱先想想,那些经验丰富的老中医药专家,那可都是活宝库啊!他们的学术经验不传承下去,那多可惜呀!就像一本珍贵的秘籍,不传给后人,那不就浪费啦!比如李老中医,他的方子那可是超级有效的,不把他的经验传下来能行?咱们得赶紧实施这个继承工作,让这些宝贝经验代代相传!
2. 你说为啥要搞这个继承工作?嘿,你想想看呀,老专家们的本事就像璀璨的星星,不抓住可就溜走咯!好比张老专家的针灸手法,那简直绝了!要是没人学去,不就太遗憾了吗?所以啊,必须认真搞起来,让年轻一代把这厉害的本事都学会!
3. 全国老中医药专家学术经验,这可是无价之宝啊!要是不做好继承工作,那不就如同让宝藏深埋地下吗?就像王专家的独家推拿技巧,那是多少人的福音呀!咱们得赶快行动,让更多人受益呀!
4. 哎呀呀,这个继承工作太重要啦!老中医药专家们的智慧就像灯塔,照亮我们前行的路呀!比如说赵老的那套辩证论治思路,多厉害呀!不传承下去,大家不觉得亏吗?一定要加油干呀!
5. 全国老中医药专家的学术经验继承工作,就像一场接力赛呀,一棒接一棒的传下去!陈老的那些用药心得,不接着跑下去怎么行呢?咱们可不能掉链子啊!
6. 你晓得不,这个工作的意义大着呢!那些老专家的经验就像是魔法棒,能创造奇迹哟!就像刘老的养生疗法,多神奇呀!不把它好好继承下来,我们能安心吗?赶紧动起来呀!
7. 全国老中医药专家学术经验继承工作,绝对是件超级重要的大事!这就好比给中医事业注入强大的动力呀!比如胡老的祖传秘方,不传承可不行呀!咱们一定要尽全力让这工作圆满成功呀!
我的观点结论就是:全国老中医药专家学术经验继承工作刻不容缓,必须全力以赴去做好,让中医的瑰宝得以延续和发扬光大!。
全国名老中医药专家学术传承经验
![全国名老中医药专家学术传承经验](https://img.taocdn.com/s3/m/fd697da7ba4cf7ec4afe04a1b0717fd5360cb2ef.png)
全国名老中医药专家学术传承经验大家好,今天我们来聊聊全国名老中医药专家的学术传承经验。
这些专家可都是我们国家的宝贵财富,他们用自己的智慧和经验,为中华民族的健康事业做出了巨大贡献。
那么,他们是怎么做到的呢?接下来,我就要给大家揭开这个神秘的面纱。
我们要明确一个概念,那就是学术传承。
学术传承是指将一门学科、一项技艺或者一种知识体系从一代人传给下一代人的过程。
在这个过程中,既要传承理论知识,也要传承实践经验。
而全国名老中医药专家们的学术传承经验,正是一个非常好的例子。
那么,这些专家们是如何进行学术传承的呢?其实,他们的方法非常简单,就是“三个字”:学、教、做。
下面我们就来详细说说这三个字。
1. 学首先是“学”。
这里的“学”,可不是指上学的意思哦。
而是指在实践中不断学习、不断提高自己的能力。
全国名老中医药专家们在长期的临床实践中,积累了丰富的经验。
他们深知,只有不断地学习,才能不断地进步。
所以,他们会把每一次看病的机会都当作是一次学习的机会,从中汲取营养,提高自己的医术水平。
2. 教其次是“教”。
这里的“教”,也不是指上课的意思哦。
而是指把自己的经验和知识传授给后人。
全国名老中医药专家们非常重视学术传承,他们认为,自己的经验和知识是宝贵的财富,应该让更多的人受益。
所以,他们会把自己的经验总结成书,写成论文,甚至举办讲座,把自己的知识传授给更多的人。
这样一来,不仅能够帮助后人提高医术水平,还能够扩大自己的影响力。
3. 做最后是“做”。
这里的“做”,就是要亲自动手去实践。
全国名老中医药专家们深知,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
所以,他们不仅会在书本上学习知识,还会亲自去实践。
他们会带着学生去看病人,让他们亲眼看到医生是如何运用所学的知识去治疗病人的。
这样一来,学生们不仅能够学到知识,还能够亲身体验到医生的工作,从而更好地理解和掌握医学知识。
通过这三个字——学、教、做,全国名老中医药专家们成功地完成了学术传承的任务。
2024年名老中医传承工作计划范本(3篇)
![2024年名老中医传承工作计划范本(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/e1d36f5d854769eae009581b6bd97f192279bf03.png)
2024年名老中医传承工作计划范本一、背景和目标随着现代医学的发展,中医药传统文化逐渐被淡化,很多名老中医的经验和知识面临失传的风险。
为了保护和传承中医药传统文化,积极培养后继人才,我们制定了2024年名老中医传承工作计划。
该计划的目标是通过各种措施,继承和传承名老中医的经验和知识,提升中医药传统文化的地位和影响力。
二、工作内容和方法1. 组织名老中医培训班在2024年内,我们将组织名老中医培训班,邀请有丰富经验和高声望的名老中医作为指导教师,向中医药爱好者和相关从业人员传授经验和知识。
培训班的内容包括中医基础理论、临床实践技巧、方剂应用等方面。
通过系统的培训,提高传承者的专业水平,使他们能够更好地传承和发展中医药传统文化。
2. 设立名老中医工作室为了更好地保护名老中医的经验和知识,我们计划在各个地区设立名老中医工作室。
这些工作室将成为名老中医指导后继人才和实践经验的场所。
工作室将提供临床实践的机会,允许传承者与名老中医进行面对面的交流和指导。
同时,工作室也将收集和整理名老中医的案例和病历,形成宝贵的资料,方便后继人才学习和参考。
3. 开展名老中医经验交流会为了促进名老中医之间的交流和学习,我们计划定期举办名老中医经验交流会。
这些交流会将以特定主题为内容,邀请名老中医分享他们在临床实践中的心得和经验。
交流会将在全国范围内开展,吸引更多名老中医参与,推动中医药传统文化的发展和传承。
4. 鼓励名老中医撰写著作和论文为了激发名老中医的创作热情,我们计划鼓励他们撰写著作和论文,将他们的经验和知识固化下来。
我们将提供相应的经费和支持,协助名老中医出版他们的作品,使更多人能够了解和学习名老中医的贡献和心得。
5. 建立名老中医传承数据库为了更好地管理和传承名老中医的经验和知识,我们计划建立名老中医传承数据库。
该数据库将收集和整理名老中医的个人资料、临床案例、学术论文等信息,为中医药传统文化的传承和发展提供重要的参考资料。
名老中医学术继承人管理制度
![名老中医学术继承人管理制度](https://img.taocdn.com/s3/m/25ebb7677e21af45b307a8b9.png)
成都骨科医院
名老中医学术继承人管理制度
名老中医的学术经验和技术专长是中医药学的宝贵财富。
为有独到经验和专长的名老中医选配继承人,是培养新一代高层次专业人才的重要措施。
为加强对继承工作的管理,特制定本制度:
一、名老中医学术继承人由院务会、医院学术管理委员会确定。
二、继承名老中医学术经验是一项特殊的教学工作,应以跟师实践、培养专业技能为主,做到传授与自学、实践与理论、继承与整理相结合。
三、继承期限为三年,继承时间从实际带教算起。
若指导老师中途因故停止带教,继承人学习两年以上者,可继续自学研究,参加出师考核;不满两年者,经医院研究可转跟相应专业指导老师学习。
四、师生应共同制定系统的教学计划,包括学习内容、主攻方向。
继承人每周跟师从事临床或实际操作不少于两天,并另行安排两天从事临床或实际操作,其他时间用于自学和研究。
五、继承人要建立带教志,每次随诊或操作应有记录,并及时整理成周记或半月记。
对指导老师每月进行的专题讨论或病案讨论及时作出书面小结。
继承人应积极进行课题研究,撰写导师学术经验的论文,期满提交结业论文,以备答辩和出版选用。
六、继承人应确保跟师时间,确保继承工作质量。
掌握指导老师的学术思想和技术专长,期满临床疗效或操作技术基本达到指导老师的水平。
七、医院将定期组织人员进行检查和考核。
对继承工作实行淘汰制度,继承人不能“一榜定终身”,对检查考核不合格者,及时予以淘汰更换。
成都骨科医院
2006年1月20日。
全国名老中医药专家学术传承经验
![全国名老中医药专家学术传承经验](https://img.taocdn.com/s3/m/50f0518dafaad1f34693daef5ef7ba0d4a736dd7.png)
全国名老中医药专家学术传承经验大家好,今天我们来聊聊全国名老中医药专家的学术传承经验。
说起这个话题,我就想起了一句话:“活到老,学到老”。
这句话不仅适用于我们这些年轻人,也同样适用于我们的中医药专家们。
他们为了传承中医药的精髓,不断地学习、实践,为我们的国家和人民做出了巨大的贡献。
我们要了解什么是学术传承。
学术传承是指将某一领域的知识、技能、经验等从一代学者传给下一代学者的过程。
在这个过程中,前人的经验和智慧得以传承,后人在此基础上不断创新和发展。
对于中医药专家来说,学术传承就是将中医药的理论、方法、技术等从前辈那里学到手,然后再传授给后来者,让中医药这一千年古老的医学继续发扬光大。
那么,全国名老中医药专家是如何进行学术传承的呢?这里我给大家举几个例子。
第一个例子,关于理论传承。
中医药的理论体系非常庞大,包括阴阳五行、脏腑经络、气血津液等等。
要想将这些理论传承下去,就需要有一批精通中医药理论的专家。
他们不仅要自己精通这些理论,还要能够将这些理论讲清楚、讲明白,让后人能够理解和掌握。
这样一来,中医药的理论体系才能够得以传承和发展。
第二个例子,关于实践传承。
中医药的实践是建立在理论基础之上的,因此实践传承同样非常重要。
全国名老中医药专家在实践中积累了丰富的经验,这些经验是他们多年来临床实践的结果。
为了让这些经验得以传承,他们会将自己的经验写成书稿,或者口头传授给后人。
这样一来,后人在实践中就可以少走弯路,更快地成为一名优秀的中医药专家。
第三个例子,关于技艺传承。
中医药有很多独特的技艺,如针灸、拔罐、刮痧等等。
这些技艺需要经过长时间的学习和实践才能掌握。
为了将这些技艺传承下去,全国名老中医药专家会亲自教授后人。
他们会耐心地指导后人如何操作,让他们在实践中不断提高自己的技艺水平。
全国名老中医药专家的学术传承经验是非常宝贵的财富。
正是因为他们的努力和付出,我们才能够拥有如此丰富、独特的中医药文化。
在今后的日子里,我们要继续发扬这种学术传承的精神,让更多的人了解和认识中医药,让中医药这一千年古老的医学继续繁荣发展。
国家中医药管理局办公室关于印发《第七批全国老中医药专家学术经验继承工作实施方案》的通知
![国家中医药管理局办公室关于印发《第七批全国老中医药专家学术经验继承工作实施方案》的通知](https://img.taocdn.com/s3/m/ce21b0b9690203d8ce2f0066f5335a8102d266a7.png)
国家中医药管理局办公室关于印发《第七批全国老中医药专家学术经验继承工作实施方案》的通知文章属性•【制定机关】国家中医药管理局•【公布日期】2021.11.01•【文号】国中医药办人教函〔2021〕272号•【施行日期】2021.11.01•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】医疗机构与医师正文国家中医药管理局办公室关于印发《第七批全国老中医药专家学术经验继承工作实施方案》的通知国中医药办人教函〔2021〕272号各省、自治区、直辖市卫生健康委、中医药管理局,新疆生产建设兵团卫生健康委,中国中医科学院,各中医专业学位授予单位:为做好第七批全国老中医药专家学术经验继承工作(以下简称“第七批继承工作”),继承老中医药专家学术经验,培养中医药骨干人才,我局组织制定了《第七批全国老中医药专家学术经验继承工作实施方案》(附件1,以下简称《实施方案》)。
现予以印发,并将有关事项通知如下:一、省级中医药主管部门和有关单位要按照《实施方案》规定的程序和要求,组织开展指导老师和继承人的遴选、审核工作,并根据《第七批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师和继承人名额分配表》(附件2)确定的名额数进行遴选,不可超额。
二、2021年11月25日前,将《第七批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师申报表》《第七批全国老中医药专家学术经验继承工作继承人及专业学位申报表》和《第七批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师和继承人基本情况表》(附件3)各1份,报送我局人事教育司师承继教处,并同时将电子版发送电子邮箱***************.cn。
三、相关表格可从国家中医药管理局政府网站(/)下载。
四、联系人及联系电话国家中医药管理局人事教育司师承继教处联系人:雷黄伟曾兴水联系电话:010—59957636 59957647电子邮箱:***************.cn附件:1.第七批全国老中医药专家学术经验继承工作实施方案2.第七批全国老中医药专家学术经验继承工作指老师和继承人名额分配表3.第七批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师和继承人基本情况表国家中医药管理局办公室2021年11月1日。
第五批全国老中医药专家学术经验继承工作实施方案
![第五批全国老中医药专家学术经验继承工作实施方案](https://img.taocdn.com/s3/m/a26f05caa1116c175f0e7cd184254b35eefd1aad.png)
第五批全国老中医药专家学术经验继承工作实施方案一、背景概述随着社会的发展和人们对中医药文化的重视,老中医药专家的学术经验传承显得尤为重要。
为了保护和传承中医药的宝贵财富,加强老中医药专家的学术指导作用,第五批全国老中医药专家学术经验继承工作实施方案制定。
二、总体目标1.选拔一批具有丰富经验的老中医药专家,通过他们的指导和教导,推动中医药事业的传承和发展。
2.传承研究和实践中医药经验,推广老中医药专家的学术理论和临床经验。
三、选定老中医药专家根据老中医药专家在学术研究、临床实践、教育教学等领域的突出贡献,结合专家本人意愿,由各省级中医药局和相关专业协会提交名单,经过层层审查筛选,最终确定人选。
四、学术指导与传承1.确定老中医药专家的学术指导范围,明确学术指导的重点和内容。
2.建立学术指导机制,每位老中医药专家指导一至两名学术继承人,进行定期指导、交流和开展研究合作。
3.组织定期的学术交流活动,安排老中医药专家与学术继承人进行学术互动,并组织学术交流会议、研讨班等形式的活动。
五、学术经验推广1.整理和出版老中医药专家的学术论文集,推广其学术成果,让更多人了解和受益。
2.通过中医药教育培训机构、学术团体等渠道,举办学术讲座、研讨会,向全国范围内的中医药从业人员宣传推广老中医药专家的学术经验。
六、老中医药专家学术经验传承示范基地建设1.在全国各地建立老中医药专家学术经验传承示范基地,提供学术研究、临床实践、教育培训等方面的支持和交流平台。
2.加强基地的科研力量和核心团队建设,吸引更多的青年中医药专业人才参与其中,实现老中医药专家学术经验的有效传承和持续发展。
七、机制保障和评估1.建立老中医药专家学术经验继承工作的机制和标准,明确相关责任部门和人员的职责和权限。
2.定期组织专家评估,对老中医药专家的学术指导工作进行评估和总结,及时对工作进行调整和改进。
总结通过第五批全国老中医药专家学术经验继承工作的实施方案,将促进中医药事业的传承和发展,保护和传承中医药的宝贵财富,推动老中医药专家的学术理论和临床经验在更广泛的范围内推广和应用,进一步提高中医药事业的水平和质量。
名老中医学术经验继承工作计划
![名老中医学术经验继承工作计划](https://img.taocdn.com/s3/m/746c2f2f178884868762caaedd3383c4bb4cb49a.png)
名老中医学术经验继承工作计划一、引言名老中医承载着中医药学的深厚底蕴与丰富实践,他们的学术经验与临床技艺是中医药事业发展的宝贵财富。
为了更好地传承和发扬名老中医的学术经验,提升中医药服务能力与水平,特制定本工作计划。
二、工作目标1. 全面梳理和整理名老中医的学术思想与临床经验,形成系统的学术传承体系。
2. 培养一批具备名老中医学术素养和临床能力的中医药人才,为中医药事业提供人才保障。
3. 推动名老中医学术经验在现代医学领域的应用与融合,提升中医药的国际影响力。
三、工作内容与措施1. 学术资料整理与挖掘(1)搜集和整理名老中医的著作、论文、讲稿等学术资料,建立名老中医学术资料库。
(2)对名老中医的临床案例进行梳理和分析,总结其独特的诊疗思路与方法。
2. 学术传承与培训(1)举办名老中医学术经验传承班,邀请名老中医及其传承人授课,传授学术经验与临床技艺。
(2)组织中医药人员参加名老中医学术研讨会,拓宽学术视野,增进学术交流。
3. 临床实践与应用(1)鼓励中医药人员在临床实践中运用名老中医学术经验,提高临床疗效。
(2)开展名老中医学术经验在现代医学领域的应用研究,探索中西医结合的新模式。
4. 宣传推广与国际交流(1)通过媒体、网络等渠道宣传名老中医学术经验,提高中医药的社会认知度。
(2)加强与国际中医药界的交流与合作,推动名老中医学术经验走向世界。
四、时间安排本工作计划自发布之日起实施,分为以下阶段:1. 第一阶段(X个月):完成学术资料整理与挖掘工作,建立名老中医学术资料库。
2. 第二阶段(X个月):举办名老中医学术经验传承班,培养一批传承人才。
3. 第三阶段(X个月):组织中医药人员开展临床实践与应用研究,探索中西医结合的新模式。
4. 第四阶段(持续进行):加强宣传推广与国际交流工作,不断提升名老中医学术影响力的国际地位。
五、保障措施1. 组织保障:成立名老中医学术经验继承工作领导小组,负责统筹协调本工作计划的实施。
2024年儿科名老中医继承工作计划(二篇)
![2024年儿科名老中医继承工作计划(二篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/950f3f5266ec102de2bd960590c69ec3d5bbdbeb.png)
2024年儿科名老中医继承工作计划利辛县中医院骨伤科老中医学术经验继承工作计划及措施为了有效地推进我科老中医学术经验的传承工作,特此制定本计划及相应的措施。
一、培养目标本计划旨在通过学术经验的传承,使学术继承人在整理和继承老中医的学术经验和专业技术专长的过程中,能够发展和创新中医药学术。
我们致力于培养一批既热爱中医药事业,又具有深厚中医理论基础,精湛中医药技术,以及高尚医德的中医药传承创新型人才。
二、教学要求继承学习的期限为三年,具体起止时间为____年____月至____年____月。
通过继承工作,学术继承人需要达到以下目标:1、中医药理论基础更加坚固,中医药文化知识得到加强。
能够熟练掌握指导老师指定的古典医籍,领会古籍的精华。
2、基本掌握指导老师的学术经验和技术专长,达到指导老师的临床疗效或技能技艺水平,中医临床诊疗水平在原有基础上显著提升,临床疗效显著。
3、基于指导老师的学术经验,能够对学科领域的某些方面提出新的见解和观点。
三、教学内容继承教学将结合跟师学习、独立临床实践和理论学习的方式进行,以跟随指导老师的临床实践和独立临床实践为主。
1、跟师学习包括随师门诊、查房或会诊等。
自进岗学习之日起,学术继承人每周应至少跟从指导老师进行临床或实际操作____个工作日,三年累计不少于____个工作日。
在跟师期间,继承人需认真记录学习笔记,每年撰写一篇不少于____字的学习心得、临床体会或指导老师的临床经验整理;独立完成反映指导老师临床经验和专长的临床医案____,并在国内外公开发行的期刊上发表____篇以上关于继承和总结指导老师学术思想和技术专长的论文。
2、独立临床实践要求积极投身于医院门诊或病房工作,参与会诊和疑难病例讨论。
____个工作日的临床实践,三年累计不少于____个工作日。
3、理论学习以中医经典为主,采取集中授课与自学相结合的方式。
继承人应以精读《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》及温病学等中医经典为主,学习____与所从事专业密切相关的专科经典。
全国名老中医药专家学术传承经验
![全国名老中医药专家学术传承经验](https://img.taocdn.com/s3/m/cf3d6828f6ec4afe04a1b0717fd5360cbb1a8d0f.png)
全国名老中医药专家学术传承经验大家好,今天我们来聊聊全国名老中医药专家学术传承经验这个话题。
我们要明确一点,这个话题可不是闹着玩儿的,它关系到咱们国家的中医药事业能否发扬光大,关系到千家万户的健康福祉。
所以,咱们可得认真听讲,不要走神哦!话说在很久很久以前,有一位名叫华佗的神医,他的医术高超,为百姓治病救人,深受人们的敬仰。
华佗虽然已经离我们远去,但是他的精神和医术却一直传承下来,影响了一代又一代的中医药专家。
那么,这些专家们是如何继承和发扬华佗精神的呢?下面,就让我们一起来看看他们的学术传承经验吧!他们都非常尊敬前辈,虚心向前辈请教。
在他们看来,前辈们是中医药事业的宝贵财富,他们的经验和智慧是后辈们学习的榜样。
所以,他们会抓住一切机会,向前辈请教,不断吸收前辈的精华。
就像咱们常说的:“活到老,学到老。
”这句话用在中医药专家身上,真是再合适不过了!他们都非常勤奋努力,不断提高自己的业务水平。
他们深知,只有掌握了扎实的医学理论知识和丰富的临床经验,才能更好地为患者治病。
所以,他们会利用业余时间阅读大量的医学书籍,参加各种学术研讨会,甚至出国交流学习。
就像咱们俗话说的:“磨刀不误砍柴工。
”这句俗语用在中医药专家身上,也是非常贴切的!他们都非常关注患者的身心健康,注重中西医结合治疗。
他们认为,中医药不仅仅是一种治疗方法,更是一种养生理念。
所以,他们在治疗患者的还会关注患者的心理状况,采用心理疏导等方法,帮助患者树立信心,战胜病魔。
就像咱们常说的:“治病救人,除了医术还要有仁爱之心。
”这句话用在中医药专家身上,真是再合适不过了!他们都非常注重团队合作,携手共进。
他们深知,一个人的力量是有限的,只有团结一致,才能发挥出更大的力量。
所以,他们在工作中会互相支持、互相学习,共同进步。
就像咱们常说的:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
”这句话用在中医药专家身上,也是非常贴切的!全国名老中医药专家们的学术传承经验告诉我们:尊敬前辈、勤奋努力、关注身心健康、团队合作,这些都是我们在学习和工作中应该具备的品质。
名老中医学术经验继承工作计划及措施
![名老中医学术经验继承工作计划及措施](https://img.taocdn.com/s3/m/69a70c95294ac850ad02de80d4d8d15abe2300c5.png)
名老中医及继承人简介一、名老中医唐伯亮副主任医师及继承人陈善国简介(一)名老中医唐伯亮简介唐伯亮是四川乐至县人,男,汉族, 乐至县中医医院肛肠科主任, 副主任医师, 1980年被四川省卫生厅聘为中医师, 1987年晋升为中医痔科主治医师,1995 年晋升为中医痔科副主任医师,从医40余年来长期从事中医医疗、教学、科研工作。
他医道精深,临床经验丰富,擅长用中西医结合的方法诊治内科及肛肠疾病, 辩证准确,用药精当,疗效显著。
尤其对内痔、外痔、混合痔、肛裂、肛周脓肿等常见肛肠疾病的中医辨治经验颇丰,尤其是对高位肛周脓肿、复杂性肛瘘、嵌顿痔、环状痔等肛肠疑难病症具有丰富经验及独到见解。
30 余年来诊治肛肠疾病数万例,并于1998年被内江市人民政府授予《内江市名中医》称号、2009年被资阳市人民政府授予《资阳市首届十大名中医》称号,先后任乐至县中医学会副会长、资阳市医学会中医副主任委员等职。
他所创建的肛肠科已有30于年历史, 现为《资阳市重点专科》、《四川省在建重点专科》、《国家级中医特色专科建设单位》,在本地享有盛誉。
(二)继承人陈善国医师简介陈善国,男,汉族,主治医师。
2002 年毕业后一直从事肛肠科临床工作,具有多年肛肠科临床经验。
为县级中医临床技术骨干,在成都中医学院附属医院肛肠科进修学习一年。
从2010年至2012年参加名老中医学术经验继承学习。
工作期间先后在国家级杂志上发表论文5篇。
论文:1.唐伯亮辩治肛痈的经验.《国际中医中药杂志》,2011,12,第33卷,第12 期:1147-1149.陈善国.2.溃疡性结肠炎的中西医结合治疗.《中医临床研究》,2011,10,第3卷,第19期:27-29. 陈善国.3.肛门直肠狭窄的中西医结合治疗.《中医临床研究》,2011,11,第3卷,第21期:33-34. 陈善国.4.痔术后出血的中西医结合治疗.《中国中医急症》,2012,2,第21卷,第2 期:246-247.陈善国.乐至县中医医院肛肠科名老中医学术经验继承工作计划及措施为了继承整理老中医药专家的学术经验和技术专长,培养造就高层次中医临床人才和中药技术人才,继承与发展中医药学术,成都中医药大学附属医院肛肠科开展了全国老中医药专家学术经验继承工作,现就学术经验继承工作计划及措施总结如下:一、继承学术经验工作目标通过继承工作,使继承人在整理、继承老中医药专家的学术经验和技术专长的基础上,发展、创新中医药学术,培养造就一批热爱祖国、热爱中医药事业、中医理论深厚、中医药技术精湛、品德优良、医德高尚的高层次中医药继承创新型人才。
名老中医学术经验继承工作计划总结及措施方案
![名老中医学术经验继承工作计划总结及措施方案](https://img.taocdn.com/s3/m/7880dea86bd97f192379e938.png)
名老中医及继承人简介一、名老中医唐伯亮副主任医师及继承人善国简介(一)名老中医唐伯亮简介唐伯亮是乐至县人,男,汉族,乐至县中医医院肛肠科主任, 副主任医师, 1980年被省卫生厅聘为中医师, 1987年晋升为中医痔科主治医师,1995年晋升为中医痔科副主任医师,从医40余年来长期从事中医医疗、教学、科研工作。
他医道精深,临床经验丰富,擅长用中西医结合的方法诊治科及肛肠疾病,辩证准确,用药精当,疗效显著。
尤其对痔、外痔、混合痔、肛裂、肛周脓肿等常见肛肠疾病的中医辨治经验颇丰,尤其是对高位肛周脓肿、复杂性肛瘘、嵌顿痔、环状痔等肛肠疑难病症具有丰富经验及独到见解。
30余年来诊治肛肠疾病数万例,并于1998年被江市人民政府授予《江市名中医》称号、2009年被资阳市人民政府授予《资阳市首届十大名中医》称号,先后任乐至县中医学会副会长、资阳市医学会中医副主任委员等职。
他所创建的肛肠科已有30于年历史,现为《资阳市重点专科》、《省在建重点专科》、《国家级中医特色专科建设单位》,在本地享有盛誉。
(二)继承人善国医师简介善国,男,汉族,主治医师。
2002年毕业后一直从事肛肠科临床工作,具有多年肛肠科临床经验。
为县级中医临床技术骨干,在中医学院附属医院肛肠科进修学习一年。
从2010年至2012年参加名老中医学术经验继承学习。
工作期间先后在国家级杂志上发表论文5篇。
论文:1.唐伯亮辩治肛痈的经验.《国际中医中药杂志》,2011,12,第33卷,第12期:1147-1149.善国.2.溃疡性结肠炎的中西医结合治疗.《中医临床研究》,2011,10,第3卷,第19期:27-29. 善国.3.肛门直肠狭窄的中西医结合治疗.《中医临床研究》,2011,11,第3卷,第21期:33-34. 善国.4.痔术后出血的中西医结合治疗.《中国中医急症》,2012,2,第21卷,第2期:246-247. 善国.乐至县中医医院肛肠科名老中医学术经验继承工作计划及措施为了继承整理老中医药专家的学术经验和技术专长,培养造就高层次中医临床人才和中药技术人才,继承与发展中医药学术,中医药大学附属医院肛肠科开展了全国老中医药专家学术经验继承工作,现就学术经验继承工作计划及措施总结如下:一、继承学术经验工作目标通过继承工作,使继承人在整理、继承老中医药专家的学术经验和技术专长的基础上,发展、创新中医药学术,培养造就一批热爱祖国、热爱中医药事业、中医理论深厚、中医药技术精湛、品德优良、医德高尚的高层次中医药继承创新型人才。
医院中医药专家学术经验继承工作考核管理办法
![医院中医药专家学术经验继承工作考核管理办法](https://img.taocdn.com/s3/m/02d97a595e0e7cd184254b35eefdc8d377ee1447.png)
专题。5、继承人结业时应提交由本人
5、独立完成的、能反映指导
老师临床阅历和专长的体现疾病诊疗全过程的临床医案100份。6、结业时须提交2万字以上的更加扎实,中国传统文化学问进一步加强。把握指导老师指定的古典医籍,领悟古籍精华 。2、基本把握指导老师的学术阅历和技术专长,基本达到指导老师的临床疗效或技能技艺水平,中医临床诊疗水平 在原有基础上有较大提高,临床疗效突出。3、根据中医药学术进展的规律,结合指导老师的学术阅历,对本学科领 域的某一方面能提出新的见解和新的观点。4、学习期间发表2篇以上继承、总结指导老师学术思想和技术专长的论 文,其中在国内外公开发行的期刊(具有国际标准刊号ISSN和国内统一刊号CN)上发表1篇。同一指导老师的两名 以上继承人发表的整理或总结指导老师阅历和专长的论文不得为同一
3、立临床(实践)为主,要全面、系统地继承指导老师的学术思想、临床阅历或技术专长等临证精华,提高临 床诊疗技术水平。经典理论学习要实行自学研修与集中授课相结合的方式进行,每位继承人要以精读内经、伤寒论 、金匮要略及温病学等中医经典为主,学习1部与所从事专业亲密相关的专科经典。中药专业继承人应学习神农本草 经、本草纲目、雷公炮炙论、炮炙大法以及2022年出版的中药大辞典等经典的有关内容,并重点把握1-2项中药技术 。指导老师必需制定具体的教学方案、教学大纲、教学内容,报医务科审核后由人事科存档备案。继承人必需有具 体的跟师笔记、跟师临诊原始记录,报医务科审核后由人事科存档备案。(二)通过继承工作达到下列要
中医学术继承工作计划四篇
![中医学术继承工作计划四篇](https://img.taocdn.com/s3/m/f92b4c60e55c3b3567ec102de2bd960590c6d93e.png)
中医学术继承工作计划四篇第1篇:名老中医学术经验继承工作计划利辛县中医院骨伤科老中医学术经验继承工作计划及措施为做好我科老中医学术经验继承工作,特制定本计划及措施。
一.培养目标通过继承工作,使继承人在整理、继承名老中医学术经验和技术专长的基础上,发展、创新中医药学术,培养造就一批热爱中医药事业、中医理论深厚、中医药技术精湛、医德高尚的高层次中医药继承创新型人才。
二.教学要求继承学习时间,为期三年。
起止时间为20XX年XX月至20XX年XX月。
通过继承工作使学术继承人达到:1.中医药理论功底更加扎实,中医药文化知识进一步加强。
掌握指导老师指定的古典医籍,领悟古籍精华。
2.基本掌握指导老师的学术经验和技术专长,基本达到指导老师的临床疗效或技能技艺水平,中医临床诊疗水平在原有基础上有较大提升,临床疗效突出。
3.结合指导老师的学术经验,对本学科领域的某一方面能明确提出新的见解和新的观点。
三.教学内容继承教学采取跟师学习、独立临床实践与理论学习相结合的形式,以跟指导老师临床(实践)和独立临床(实践)为主。
1.跟师学习可随师门诊、查房或会诊等。
继承人自进岗学习之日起,每周跟指导老师临床或实际操作的时间不少于1个工作日,三年不少于150个工作日。
跟师期间,继承人要认真作好跟师学习笔记,每年要撰写一篇不少于1000字的学习心得、临床体会或指导老师的临床(实践)经验整理;要独立完成能反映指导老师临床经验和专长的体现疾病诊疗全过程的临床医案30份,要在国内外公开发行的期刊上发表1篇以上继承、总结指导老师学术思想和技术专长的论文。
2.独立临床实践是要积极参加医院门诊或病房工作,参加会诊及疑难病例讨论。
每位继承人每周独立从事临床实践的时间不少于4个工作日,三年不少于400个工作日。
3.理论学习以学习经典为主,采取集中授课与自学研修相结合的方式。
继承人要以精读《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》及温病学等中医经典为主,学习1部与所从事专业密切相关的专科经典。
名老中医及继承人工作计划措施
![名老中医及继承人工作计划措施](https://img.taocdn.com/s3/m/231a65da240c844769eaee8c.png)
名老中医及继承人工作计划措施一、名老中医张双彦主任医师及传世大弟子庞敬涛简介(一)名老中医张双彦简介张双彦是泊头人,男,汉族, 泊头市中医内科主任, 副主任医师, 1980年被河北省卫生厅聘为中医师, 1987年晋升为中医主治医师,1995年晋升为中医副主任医师,从医40余年来长期从事中医医疗、教学、科研工作。
他医道精深,临床经验丰富,擅长用中西医结合的方法诊治内科疾病,辩证准确,用药精当,疗效显著。
中医辨治经验颇丰,30余年来诊治疾病数万例,并于1998年被泊头市人民政府授予《泊头市名中医》称号、2009年被泊头市人民政府授予《泊头市首届十大名中医》称号,现为《泊头市重点专科》、《泊头市在建重点专科》、《泊头市中医特色专科建设单位》,在本地享有盛誉。
(二)继承人庞敬涛医师简介庞敬涛,男,汉族,主治医师。
2002年毕业后一直从事临床工作,具有多年科临床经验。
为县级中医临床技术骨干,在泊头中医院学习一年。
从2010年至2012年参加名老中医学术经验继承学习。
工作期间先后在国家级杂志上发表论文5篇。
二、论文: 1. 张双彦的经验.《国际中医中药杂志》,2011,12,第33卷,第12期:1147-1149.庞敬涛.《中医临床研究》,2011,11,第3卷,第21期:33-34. 庞敬涛.青县中医医院名老中医学术经验继承工作计划及措施为了继承整理老中医药专家的学术经验和技术专长培养造就高层次中医临床人才和中药技术人才继承与发展中医药学术泊头中医医院开展了全国老中医药专家学术经验继承工作现就学术经验继承工作计划及措施总结如下:一、继承学术经验工作目标通过继承工作使继承人在整理、继承老中医药专家的学术经验和技术专长的基础上发展、创新中医药学术、培养造就一批热爱祖国、热爱中医药事业、中医理论深厚、中医药技术精湛、品德优良、医德高尚的高层次中医药继承创新型人才。
二、继承学术经验工作计划及措施继承学习时间连续3年。
医院名老中医药专家学术经验继承工作管理办法
![医院名老中医药专家学术经验继承工作管理办法](https://img.taocdn.com/s3/m/49ebbcf277a20029bd64783e0912a21614797fdb.png)
医院名老中医药专家学术经验继承工作管理办法第一章、总则第一条名老中医药专家的学术经验是中医药理论与实践经验相结合的结晶,是中医药学科的宝贵财富。
为加强我市中医药专家学术经验继承工作的管理,培养高层次中医临床和中医药技术人才,推进中医药学术的研究、继承与发展,特制定本暂行规定。
第二条继承工作任务是继承、整理名老中医药专家的学术经验和技术专长,培养造就高层次中医临床人才和中药技术人才,研究、继承与发展中医药技术。
第二章、指导老师与继承人条件第三条指导老师条件本院国家、省、市命名的名老中医药专家和进入名医馆的名老中医药专家,都有责任和义务承担中医药专家学术经验继承工作。
第四条继承人条件(一)热爱中医、中西医结合事业,医德医风好。
(二)从事中医、中西医结合临床工作自愿跟师学习者。
(三)中医药大学中医、中西医结合、针推等专业毕业生,来院后均可跟师学习。
(四)上级主管部门另行规定的条件。
第三章、遴选程序第五条指导教师遴选由符合条件的专家本人申请,填写《成都市中西医结合医院名中医药专家学术经验继承工作指导教师申报表》,科室主任签署意见后交科教部。
第六条继承人遴选由本人申请,填写《成都市中西医结合医院名中医药专家学术经验继承工作继承人申报表》,所在科室主任和指导教师签署意见后交科教部。
第七条科教部组织医院学术委员会讨论并上报院长办公会议批准后公布。
第四章、教学管理第八条名中医药专家学术经验继承工作从院长办公会议批准之日起开始。
师承工作实行动态式管理,批准一对,开始一对。
三年为一个周期,如在师承工作中未按要求完成教学计划,阶段考核不合格者,予以淘汰。
第九条指导教师与继承人要签订教学协议书,并制订各年度教学计划。
第十条继承教学期间,继承人所在科室原则上不安排与继承学术无关的工作。
指导老师所在科室应保证其专心带教。
第十一条在继承教学过程中,指导教师通过言传身教,指导继承人临床操作以传授自己的经验和专长,教学工作不得因故中止或延长时限。
名老中医学术继承方案
![名老中医学术继承方案](https://img.taocdn.com/s3/m/ddf5da76a98271fe900ef91b.png)
南城县中医院名老中医学术继承方案为贯彻落实国家中医药管理局关于加强名老中医师承工作会议精神,大力实施名医、名科、名院发展战略,尽快培养中医人才,继承并挖掘老中医专家的经验和技术,培养一批高层次中医临床技术人才,推动中医药学术研究、继承和发展,医院决定挑选年轻技术中医骨干进行名老中医学术继承工作。
为做好名老中医学术继承,特制定以下方案。
一、学习内容1 医德医风“大医精诚”,精是医疗技术精湛;诚就是对医德医风的要求,名老中医都是德艺双馨的大师,是中医工作者继承名老中医经验的主要方面。
2 治学方法名老中医的成功经验,对中医经典著作的学习, 研读经典著作,养成读经典研修各家中医著作的好习惯,贵在坚持和不懈,同时在传统文化知识方面加大积累,不断提高中医基础理论水平,密切联系临床实践,学以致用,带着临床问题去学习3 学术经验名老中医的学术经验经历了实践的检验,是中医药学的宝贵的财富。
青年中医工作者要把名老中医的学术经验学到手,继承下来,更好地为广大的患者服务。
4 诊疗艺术中医是一门集专业技术和人文艺术于一体的科学。
名老中医在诊疗实践中,身临其境,面对患者,四诊合参,应用自如,出神入化。
青年中医也要在诊疗艺术上下功夫,多临床,多实践,多总结,尽快提高。
二、继承名老中医经验的方法1 拜名师跟随名医学习,耳闻目睹,潜移默化,从医德医风、治学方法、学术思想、临床经验、诊疗艺术等方面全面系统学习。
2 听讲座3 读书籍名老中医经验系列书籍,认真阅读,细心体会,反复研习,临床验证,提炼学术思路,转化成为自己的知识。
切忌泛泛而读,不求甚解,贪多求快。
4 看音像通过光盘播放和观看音像,学习名老中医经验,安排名老中医讲座,提问答疑,能够更好地更多的培养中青年中医。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《中国中医科学院望京医院名老中医临床经验集》吴林生一、个人简介吴林生,主任医师,博士生导师,医学硕士。
1981年毕业于北京医科大学运动医学研究所,成为我国第一批运动医学硕士,并曾赴美国俄克拉荷马大学运动医学中心和澳大利亚运动医学中心进修学习。
前任中国中医研究院骨伤科研究所(暨望京医院)骨关节科主任,博士生导师,骨研所专家委员会委员,兼任意大利国立帕维亚大学客座教授,美国国际中医学院教授,韩国运动医学及康复医学协会咨询顾问,香港中医骨伤学会特约理事。
从事中西医结合骨伤科专业三十余年,主要致力于关节外科和运动创伤的临床、科研及教学工作,积累了丰富的经验。
曾应邀赴四大洲二十多个国家和地区行医讲学。
发表论文30余篇,英、日文译文20余篇,专著多部,代表性著作为《膝痛》(人民卫生出版社)、《运动创伤的诊断和中医治疗》(人民卫生出版社)。
另有《骨伤科诊疗规范》及《骨伤生物力学》等著作。
曾获国家体委科技成果奖、中国中医研究院科技进步二等奖(两次)及国家专利一项。
二、学术思想与临症经验1.中西医结合认识膝痛在中西医结合的理念指引下,系统学习了中西医学,不断地吸取国内外医学精华和先进成果,并集多年的临床经验,在膝关节伤病的研究上闯出了自己的道路,形成了独特的学术思想。
中医认为膝痛属于痹症。
对膝痛的研究突破了传统的痹症分型,创设了六痹八型的理论(风、寒、湿、热、瘀血、痰郁、气血虚和肝肾虚),并对引起膝痛的各种疾病进行了深刻的剖析。
超出了传统的风寒湿痹,明确提出血瘀作痹、痰郁作痹和因虚作痹(包括肝虚及肝肾虚型)的观点。
而这些是膝痛中更为常见的类型。
对骨关节炎的疼痛特点作了总结性的论述(初动痛、负重痛、主动活动痛、反复痛和静止痛),还对膝关节骨关节炎的其他临床表现作了总结,包括关节肿胀、畸形和功能障碍等。
此总结既符合临床规律,抓住了该病的特点,又是前所未有的开创性概括总结。
在膝关节伤病的治疗方面,主张运用中西医结合的方法,强调“术、药、针、功、具”并用,充分体现了综合措施和因人因症施治的个性化主张,简便易行,费用低廉,疗效卓著,符合我国国情,对膝痛的诊治具有极高的指导意义和实用价值。
其中“术”指手法和手术。
总结形成了一套独特的治疗膝痛和运动损伤的手法,作用是松筋、解锁、止痛、动节、松髌、归位、减压、活血,近30余种手法,具有无痛、高效、简便、安全等优点,其中解锁四法可立见功效,松筋及松髌治疗上下楼痛也屡试屡效。
手术治疗包括关节镜、小针刀、关节清理术、软骨成形术、截骨术、垫高术、伸膝装置调整术及关节置换术等。
主张尽量以小的手术取得好的疗效,形成有中西医结合特色的治疗方法。
“药”包括中药、西药的内服和外用。
药物治疗主张中西药并用,以达到最好疗效。
物理治疗强调湿热敷、漩涡浴和水疗法,不主张干烤的热疗法。
“针”指针灸和局部药物注射。
针刺犊鼻、梁丘、血海、阴陵泉、阳陵泉、膝阳关、委阳、浮郄、足三里及伏兔、风市、髀关、环跳、曲泉等穴,对于膝痛受凉加重者,用艾灸上述穴位,其效果更佳。
注射疗法分局部痛点注射(封闭疗法)和关节腔内注射两种,均应严格消毒,定位准确。
注射疗法可以消除原病灶刺激,阻断病理反射的发生和发展,消除炎症渗出增生肿胀,缓解肌肉紧张或肌痉挛,改善局部血液循环,制止原发和激发疼痛。
“功”指练功。
提出了练功疗法的四项原则:养生之道,常宜小劳;少负重,常活动;先练力量(等长),再练活动范围(等张);病进我退,病退我进。
强调功能锻炼是膝痛的有效而必不可少的措施,同时提出练功与间断使用支具相结合。
另外,提倡使用膝关节牵引,在牵引下活动及CPM(持续被动活动)疗法,特别是采用“研磨加润滑”的方法治疗骨关节炎获得了满意的疗效。
“具”指支具、支持带、矫具等。
发明的“护髌器”获国家专利。
2.运动损伤的中医治疗提出了中医对运动损伤的辨证施治原则,填补了中西医结合运动医学领域的空白。
对韧带的损伤提出了三度(轻、中、重)和三期(急性、亚急性、慢性)的分类方法及相应的治疗原则。
既符合国际上的经典分类,又提出了许多令人信服的独到见解和治疗方法。
例如对“新伤忌按摩”及“点穴拨筋法”的运用,三度治疗方案,三期外用药(急性期外敷,亚急性期外擦或外贴,慢性期外洗等方药),简明合理,方药独特而疗效显著。
加上支持带疗法及支具的使用,更是为骨科医师推荐了过去不常使用而又非常有效的治疗手段。
3.对膝关节疾病的中西医结合治疗1)骨关节炎将骨关节炎总结为六痹八型:行痹治当祛风通络,舒筋固表,方用玉屏风散(黄芪、防风、白术)合麻黄附子细辛汤,加牛膝,五加皮、秦艽、威灵仙、桂枝等。
着痹治当利湿行水,消肿止痛,方用四妙散(苍术、黄柏、牛膝、苡米) 加味,加草蘚、茯苓、泽泻、秦艽、防己、五加皮等。
痛痹治当温经和阳,散寒止痛,方用阳和汤(熟地、鹿角胶、姜炭,肉桂、麻黄、白芥子、甘草)。
热痹治当清热解毒,消肿止痛。
方用白虎加桂枝汤(石膏、知母、甘草,梗米,桂枝)加味,加入黄柏,苍术,牛膝,苡米,忍冬藤、连翘、稀莶草等。
瘀痹治当活血化瘀,理气止痛,方用身痛逐瘀汤(《医林改错》方)加味,牛膝,地龙、羌活、秦艽、香附、甘草、当归、川芎、黄芪、苍术、黄柏、五灵脂、桃仁、没药,红花,加丹参、乳香等,水煎服,必要时可冲服三七面,每次1~2g。
有交锁者当行手法解锁。
郁痹治当祛痰散结,行水利湿,方用白芥子散(白芥子、木鳖子、没药、桂枝、木香)加味,加防己、萆蘚、泽泻、葶苈子,泽兰等。
气血虚痹治当益气养血,滋阴生津,强筋健膝,方用芍药甘草汤加味,药用白芍、赤芍,甘草、牛膝、木瓜、五加皮、人参、黄芪、生地、熟地、山萸肉、菟丝子、杜仲、川断、寄生等。
肝肾虚痹治当补肝肾强筋骨,投予健步壮骨丸,或六味地黄丸。
骨关节炎的非手术治疗还包括劳逸结合,适当休息;消除关节劳损因素,如减轻体重;四步练功法(直退抬高、负重直退抬高、负重短弧练习和负重长弧练习);理疗;合理使用支具;手法和针灸治疗等。
手术治疗包括关节镜手术、关节冲洗术、骨赘切除术、游离体摘除术、半月板切除术、滑膜切除术、关节软骨成形术、关节清理术、截骨术、膝关节、融合术和膝关节人工关节置换术。
2)髌骨软骨软化症髌骨软骨软化症是髌股疼痛或称膝前痛中最常见的疾病。
系统叙述了髌骨软骨软化症的病理分级、临床症状,深刻的认识了髌股软骨软化症的本质。
还特别突出介绍了十几种检查体征如:叩髌试验、音叉试验、髌骨活动度、髌骨轨迹检查等,都是国内外最先进的。
对于练功法,总结了增强力量练习和增强活动范围练习的具体动作,非常实用而有效。
增强股四头肌力量练习。
理疗:以湿热敷、超短波及电脑中频效果较好。
外敷药:息伤乐、消伤痛、舒活酒或吲哚美辛擦剂。
笔者用寄奴酒外敷,效果颇佳。
配方如下:刘寄奴50g,红花50g,威灵仙50g,五灵脂50g,川乌25g,五加皮25g,加75%酒精500ml,浸泡1周,过滤后,用酊剂外敷。
每日2~3次,每次20~30分钟左右。
手法治疗:揉、拿膝部肌肉如腓肠肌、腘绳肌,提拉股四头肌腱,搓髌、提髌、旋髌及松髌I势(术者以拇中指提拿患者髌骨,并在髌股间上下滑动)及揉脂肪垫等。
中药熏洗;膝痛熏洗方,伸筋草、透骨草、威灵仙、木瓜、五加皮、牛膝、川椒、海桐皮、刘寄奴各15g,加水煎开,趁热熏洗患膝。
内服药。
中成药如野木瓜片、木瓜丸、健步壮骨丸等,西药如布洛芬、阿司匹林、硫酸软骨素片及维生素E等。
手术的功能可分两类;一是解除髌骨力学上的异常,二是治疗病变的软骨。
术式包括软骨病灶磨削术、软骨面修整加软骨下骨钻孔术、胫骨结节垫高术(Maquet手术)、髌骨切除术。
3)髌股外侧间隙高压率先在国内详细地描述了有关髌股外侧压力过高综合征的临床表现,填补了国内空白。
在其描述中总结了国外最新的先进经验,并提出了自己独具创新性的观点。
休息是重要的治疗措施。
对创伤急性发作者尤为重要。
包扎制动有时也很必要,可用夹板或棉垫“夹板”弹性绷带包扎半制动,均不可压迫髌骨。
口服阿司匹林,临床观察及试验研究表明,该药有利于软骨修复。
使用膝支持带或固定架,将髌骨由外向内推,以减轻其向外的分力。
手法治疗:在股内侧作揉、攘、拿等手法,在髌骨外侧作拨、推、刮等手法。
功能锻炼。
进行直腿抬高静力练习,及直腿抬高负重抗阻练习,以增强股内侧肌力量。
痛点固定不移者,可行针灸或采用小针刀剥离松解、铲推刮剥等措施。
亦可采用局部封闭或药物注射疗法。
手术疗法适应于疼痛严重,持续较久,保守治疗无效者。
4)髌骨力线不良认为该病多数与股内侧肌萎缩有关,据此指导临床实践,指导患者练功结合理疗、药疗,屡获良效。
增强股四头肌力量练习,直腿抬高及负重直腿抬高。
手法治疗包括揉、攘股内侧肌;推拨髌骨从外向内,搓髌、旋髌、提髌及揉拿腘绳肌等。
还可使用膝部支持带或具有推髌作用的护膝。
病情较重,经非手术治疗无效者可行手术治疗。
手术疗法包括外侧支持带松解术、部分髌韧带内移术、伸膝力线调整术、胫骨结节内移术等。
5)膝关节半月板损伤擅长半月板损伤的临床鉴别及不同的治疗方法,既有别于传统的手术治疗,又不同于单纯的中医治疗,开辟了新的途径。
治疗方案应根据半月板损伤部位的血运来选择。
6)膝关节韧带损伤对韧带的损伤提出了三度(轻、中、重)和三期(急性、亚急性、慢性)的分类方法及相应的治疗原则。
既符合国际上的经典分类,又提出了许多令人信服的独到见解和治疗方法。
例如对“新伤忌按摩”及“点穴拨筋法”的运用,三度治疗方案,三期外用药(急性期外敷,亚急性期外擦或外贴,慢性期外洗等方药),简明合理,方药独特而疗效显著。
加上支持带疗法及支具的使用,更是为骨科医师推荐了过去不常使用而又非常有效的治疗手段。
4.膝关节伤病的手法治疗解锁法:用于关节交锁时,不论是关节内游离体还是半月板破裂,嵌于两骨之间均引起交锁,产生剧痛和功能障碍,应紧急解锁。
包括牵引复位法、牵引解锁法、伸屈复位法和推拉复位法。
解锁手法一: 患者仰卧,患膝抬起,助手扶持固定其患侧大腿。
术者一手握其踝部牵引,同时作旋转、晃动、伸膝动作,另一手拇指按压在其患膝关节隙疼痛处,同时向内按压,膝达伸直位。
活动恢复即为解锁。
解锁后症状多可消除。
若患者体型胖大,术者也可用腋下夹持踝部牵引,手持小腿作旋转屈伸,另手操作同前。
解锁手法二: 患者体位同上,术者以肩抗其患膝,面向踝侧,以背顶靠其大腿,双手握踝牵引,边牵边旋转边伸直,即可解锁。
解锁手法三: 伸屈复位法,患者仰卧位,术者立于其患侧(比如右侧)。
左臂屈肘,用前臂托住患肢的腘窝作支点,右手握住小腿远端做力点。
左臂用力向上牵拉同时右手用力向下牵拉小腿,使之加大膝关节间隙。
在牵引下作膝关节屈伸活动,有时可听到解锁声即示缓解。
未解锁可在牵引下作小腿内翻、内旋或外翻、外旋动作,听到解锁声,即告成功。
或在伸屈膝关节时,顺势突然用力屈曲或伸直膝关节,利用突然的活动,将相嵌滑过或解除。