专制下的启蒙练习题

专题六第三节专制下的启蒙

1-5_________________ 6-10___________________ 11-15________________

16-20________________ 21-25___________________ 26-30_________________

31-35_________________ 36-40____________________

1.洛克认为:“政府统治起源于遥远的古代,人们共同决定工作,建立国民社会,指定统治者来保护和提高他们的共同利益。个人将自己的政治权利交给他们的统治者,但保留个人生存、自由和财产的权利。任何侵犯这些权利的统治者都要被废黜。”下列对洛克这一思想理解正确的是( )

①表达了废黜王权的要求②体现了“契约政府”理论

③体现了“人民主权”④包含了“法治”理念

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

2.启蒙思想家号召人们用自己的思考能力去把握生活的真谛,首先是因为他们认为这种把握直接就使人们的生活更有意义,而不是因为它会在随后的历史进程中造成更好的后果。这说明启蒙思想家们( )

A.认为理性会影响历史的进程

B.强调要用理性思考社会问题

C.认为社会进程影响理性产生

D.认为理性会使人们生活得更幸福

3.伏尔泰在比较了欧洲各国在不同历史时期的政治制度之后,认为“开明君主制度”是最好的政治制度。它“保存了专制政体中有用的部分和一个共和国所必需的部分”。伏尔泰所指的制度应是( )

A.君主立宪制

B.议会共和制

C.开明君主专制

D.君主共和制

4.一定时期的文学作品是一定时期政治和经济的反映,下列两部作品反映的主题思想有很大差异,其根源在于( )

A.资产阶级力量的强弱

B.资本主义发展程度不同

C.封建

专制的程度不同D.罗马天主教神权统治程度不同[来源:学科网]

5.亚里士多德在《政治学》中明确指出:“把权威赋予人等于引狼入室,因为欲望具有兽性,纵然最优秀者,一旦大权在握,总倾向于被欲望的激情所腐蚀。”针对这一现象,18世纪设计出解决方案的历史文献是( )

A.《权利法案》

B.《论法的精神》

C.《社会契约论》

D.《天演论》

6.美国学者罗伯特·E·勒纳认为“由于具有自然属性的世界正在被人认识,因此……具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识,这已成为一种共识”。与这一观点直接相关的是

A.近代自然科学的诞生

B.文艺复兴的发展

C.宗教改革运动的进行

D.启蒙运动的兴起

7.阅读下表,下列解读正确的是( )

A.霍布斯发展了卢梭的社会契约论

B.两人都主张开明君主制

C.人民缔约的目的在于保障基本权利

D.二者观点推动了英国资产阶级革命的爆发

8.卢梭设想了一种独特的社会契约,在这一社会契约中,每个人全部转让了自己的天然自由,形成所谓公意。公意是全体成员的共同意志。这样,当个人服从公意时,他“不过是在服从自己本人,并且仍然像以往一样自由”。可见,卢梭的社会契约论( )

A.为权力分立制衡提供理论依据

B.与“天赋人权”思想存在对立

C.奠定了人民主权说的理论基础

D.强调了集体意志对个人的尊重

9. “法律乃是自然中固有的最高理性,它允许做应该做的事情、禁止相反的行为。当这种理性确立于人的心智并得到实现,便是法律。”材料强调了( )

A.法的精神内涵

B.法律面前人人平等

C.理性就是法律

D.司法实践的重要性

10.某高三同学在课外阅读康德的《什么是启蒙》一文时遇到了两个字迹模糊的文字:“必须永远有公开运用自己XX的自由,并且唯有它才能带来人类的启蒙。”依据所学知识可知XX必定是( )A.知识 B.信仰 C.理性 D.权利

11.人文精神在近代西方经历了三次大的演进和变化,下列对其表述正确的是( )

A.第一次演进使理解世界的视角从宗教和神话转向自然

B.文艺复兴使人开始从神灵和自然的控制下觉醒

C.启蒙运动使人的思想开始从基督教的神学束缚中解放出来

D.启蒙运动比文艺复兴更强调理性与政治变革

12.陈独秀在《新青年》中写道：“西洋人拥护德、赛两先生，闹了多少年，流了多少血，德赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来，引到光明世界。”欧洲人在思想领域里拥护德赛两先生的重大事件是指( )A.智者运动B.文艺复兴运动 C.宗教改革运动 D.启蒙运动13.卢梭说：“行政权力的受任者绝不是人民的主人，而只是人民的官吏，只要人民愿意就可以委任他们，也可以撤换他们；对这些官吏来说，这决不是订立契约的问题，而只是服从的问题。”这体现出他主张( )

A.制定契约限制官吏滥用职权

B.个人意志凌驾于公权之上

C.反对用暴力手段解决官民对立

D.官吏行使权力需接受人民监督

14.启蒙思想家大多认为：国家是“必不可少的恶”，是人们不得已而为之的一种强制工具。为此，他们都主张( )

A.推翻君主制，建立共和制度

B.建立有效机制，实现权力制衡

C.消灭私有制，实现社会平等

D.取消国家机构，实现公民自治

15.孟德斯鸠说：“自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。因为其他的人也同样会有这个权利。”这一观点体现的主要思想主张是( )

A.三权分立思想

B.法律应当是理性的体现

C.天赋人权思想

D.社会契约思想

16.“欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度，此情况在法国尤其突出，极富幻想天分的法国人还自然地由自然界联想到人类社会。既然自然界有一个统一的规律，那么人类社会也决不会例外。”为此，法国思想家( )

A.反对智者忽视道德、追求功利的主张

B.打出复兴古代希腊、罗马文化的旗号

C.率先提出人人都可以与上帝直接对话

D.希望用理性迎来民主、科学的新时代

A.由理性主义到人文主义

B.社会思想呈现宗教化趋势

C.社会思想呈现世俗化趋势

D.由人本主义到神本主义

18.“作为资产阶级革命的思想家，他们把封建贵族看作是必须割除的社会毒瘤，提倡人民主权，抨击‘朕即国家’，向往理性国家——资本主义民主共和国。”这说明( )

A.从君权神授走向了民权神授

B.否定绝对的君主专制制度

C.按卢梭的理想实行直接民主

D.推动革命迅速走向高潮

19.有史学家这样评价一个时代：“从未有过一个时代对传统观念抱有那样的怀疑态度，对人的理智能力和科学威力抱有那样的信心，对大自然的规律性与一致性抱有那样坚定的信念。”这个时代是指( )

A.智者运动时代

B.文艺复兴时代

C.宗教改革时代

D.启蒙运动时代

20.“正如伏尔泰所说的，‘整个自然界、所有行星都会服从永恒的法则，而有一种身高5尺的小动物(注：指人类)竟能不顾这些法则、完全按照自己的怪想，随心所欲地行动，这是非常奇异的’。因此，寻找决定人类事务的这些永恒法则，是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。”对材料解读正确的是( )

A.伏尔泰肯定人是世界万物的中心

B.启蒙思想家强调人的情感和个性

C.启蒙思想家指出人类理性的局限性

D.近代科学的兴起促成启蒙运动的发生

21.霍布斯认为：“当他们每个人通过与其他人的协议迫使自己不能违抗他已经服从的那个人或会议的意志时……这种使所有人的意志都服从某一个人或会议的意志的情况就会出现，这就叫‘联盟’。会议的这种意志被看成是构成这种会议的成员的多数意志。”与其主张最相似的思想家是

A.苏格拉底

B.伏尔泰

C.孟德斯鸠

D.卢梭

22.文艺复兴与启蒙运动是影响人类历史进程的两大运动，两者相比( )