廉洁修身答案(非官方的,仅供参考)

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廉洁修身期末考试试题和答案

廉洁修身期末考试试题和答案

各位同学,廉洁修身考试定于17周周一。

考试形式为随堂闭卷论文。

论文不少于1000字,要求论题明确、论证符合逻辑、文字表达流畅。

注意考试期间不可参考、抄袭任何资料,请同学们按照今天老师复习的题目提前整理思路(很可能从中出题)。

祝大家取得好成绩。

参考题目:1.大学生廉洁修身“知与行”的矛盾分析。

2.关于中国实施“高薪养廉”的思考。

3.网络反腐的利弊分析。

4.试论腐败对社会生活的影响。

5.谈谈你对中国官员财产申报制度的思考。

6.驳“腐败有益论”。

7.谈谈你对“修身、齐家、治国、平天下”的理解。

8.谈谈你对“潜规则”的看法。

9.谈谈你对“高官无隐私”的理解。

10.谈谈廉洁修身对大学生成长成才的意义。

11.大陆如何借鉴香港廉政公署的反腐经验。

12.“巨贪”该不该杀?13.如何看待大学生作为知识分子的良知与责任?14.“廉洁文化进校园”之我见。

15.对构建廉洁社会的思考。

16.论“廉洁是社会永恒的价值追求”。

(如有遗漏请谅解,欢迎补充。

)1.网络作为一种新兴的媒体工具,在反映民意、发挥舆论监督功能等方面具有其他媒体不具备的特点。

因此,网络反腐也具有与其他反腐方式不同的特点。

(一)公开性、透明性这是网络反腐最大的优点之一。

(二)快捷性、高效性(三)隐蔽性、低成本(四)直观性、互动性三、网络反腐好处:政府反腐的有效、有益补充目前,我国的网民数已近亿,成为世界上网民最多的国家。

随着网民人数的迅猛膨胀,网络监督力量势不可当。

纵观网络反腐事件,网络无疑起了重要的推动作用。

尤其是在纪检部门介入后,网民关注热情更是有增无减,各种跟帖、评论报道也是铺天盖地,无形中增加了纪检部门的压力和动力,推动了整个事件的进展。

从这个角度来讲,网络反腐是政府反腐败工作的有力助手。

(一)网络反腐弥补了传统制度反腐的缺位(二)网络反腐形成巨大的舆论压力,对问题官员起到了巨大震慑作用(三)网络反腐充分调动中国国民参政议政的主动意识四、网络反腐的弊端:侵犯隐私权和名誉权网络反腐作为一种新兴的反腐通道,还没有规范化,必然存在着一些弊端。

廉洁从教问题及答案

廉洁从教问题及答案

1、判断:大量事实告诉我们,腐败问题越演越烈,最终必然会 亡党亡国! (您的答案:对2、)享乐主义实质是革命意志衰退、奋斗精神消减,根源是 ( 受。

A 世界观 C 价值观您的答案:ABC3、)不正确,拈轻怕重,贪图安逸,追求感官享B D人生观 革命观各级党委要旗帜鲜明地反对腐败,更加科学有效地防治腐 败,做到( A.干部清正 治清明您的答案:ABD4、),永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

B.政府清廉 C.组织有序 D政学生在学校的社会化主要是通过与( 成的。

A.老师 B.同学 C.校长)的互动作用来完D.家长您的答案:A5、“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也 就有了更好条件。

党的十八大之后, 中央政治局首先抓 ( ),也是这个考虑。

A 改进工作环境 C 改进工作作风您的答案:C6、B 改进工作态度 D 改进工作方法师德修养的历史继承性特点首先需要教师()A、从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬世界各民族 的职业道德. B、从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬中华民族的 优秀师德. C、继承古代孔子、孟子思想,传承儒家思想文化. D、继承现代的陶行知、蔡元培教育思想,践行和弘扬他们 的主张.您的答案:B7、杜甫有诗:“新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。

”我们 要想实现( ),要把制度篱笆扎起来。

A、不敢腐您的答案:ABCDB、不能腐C、不想腐D、以上都是8、各县市区都要向社会公布师德投诉信箱,接受( A、上级检查 人民来信您的答案:B9、) D、B、社会监督C、学生建议解决“四风”问题没有休止符,一直是( 完成时。

A 过去时您的答案:D10、),没有B 现在时C 将来时D 进行时教师体罚学生,在学校与学生间构成了特殊侵权损害赔偿责 任,由此引起的人身损害赔偿诉讼,应由 ( 告 A、教师您的答案:C11、) 作为被B、校长C、学校D、学生意志消沉、信念动摇,奉行及时行乐的人生哲学,“今 朝有酒今朝醉”,“人生得意须尽欢”:这样的表现属 于( A 官僚主义 C 形式主义您的答案:B12、) B 享乐主义 D 奢靡之风高考是实现教育公平的最重要手段,没有高考的纯洁性,考 生的权利就根本无法保障,社会的正义也难以实现。

廉政考试题目及答案

廉政考试题目及答案

廉政考试参考题附答案101、为政清廉才能取信于民,( C )才能赢得人心。

A、常抓不懈B、自我革新C、秉公用权D、从严治党102、( A )同志告诫全党务必保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风,不要在糖衣炮弹面前打败仗。

A、毛泽东B、邓小平C、江泽民D、胡锦涛103、( B )是社会的毒瘤。

如果任其愈演愈烈,最终必然亡党亡国。

A、特权B、腐败C、腐化堕落D、奢侈浪费104、习近平总书记在十八届中纪委二次会议上的讲话中,说到中国历史上因为统治集团严重腐败导致人亡政息的例子比比皆是,其中举例到( C )时统治者渐渐记忘乎所以,沉醉于声色犬马,各级官吏贪污贿赂成风,结果发生安史之乱,王朝也从此走向衰落,不久就寿终正寝了。

A、秦始皇B、唐太宗C、唐玄宗D、陈叔宝105、习近平总书记在十八届中纪委二次会议上的讲话中,多次引用古文名句。

下列各项中,被引用过的是( A )。

①秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也②勿以恶小而为之,勿以善小而不为③善禁者,先禁其身而后人④俭则约,约则百善俱兴;侈则肆,肆则百恶俱纵⑤奢糜之始,危亡之渐⑥生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也A、①③④⑤B、①②③④C、②③④⑤D、③④⑤⑥106、党的十八大提出建设廉洁政治的重大任务,要求做到“三清”。

下列各项中,不属于“三清”内容之一的是( D )。

A、干部清正B、政府清廉C、政治清明D、权利清楚107、党的纪律是多方面的,但( B )是最重要、最根本、最关键的纪律,也是遵守党的全部纪律的重要基础。

A、群众纪律B、政治纪律C、组织纪律D、宣传纪律108、有着90多年历史、连续执政70多年的苏共,因为从思想混乱演变到组织混乱,最后在有近( D )万党员时,却哗啦啦轰然倒塌,丢失了政权、丢失了自己。

A、2B、20C、200D、2000109、如果党的政治纪律成了摆设,就会形成( A ),使党的章程、原则、制度、部署丧失严肃性和权威性,党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”。

2012年6月廉洁修身考试部分题目参考

2012年6月廉洁修身考试部分题目参考

1. 香港反腐零容忍对我们的启示解读“零容忍”香港在上世纪六七十年代也曾经历过一个贪污腐败盛行的时期,当时“茶钱”、“黑钱”等各类贪污受贿名目繁多,层出不穷,腐败成为最严重的社会问题。

自1974年2月香港廉政公署成立以来,经过几十年的不懈努力,经过一系列大刀阔斧的“反腐风暴”,香港已经跻身于世界上最廉洁的地区之一,在透明国际2004年全球政府清廉指数排行榜中香港名列第14位,在亚洲名列前茅。

如今香港的反腐模式不断创新,借用了纽约警方的“零度容忍”政策,并赋予它新的含义。

2004年11月,香港廉政公署前副廉政专员兼执行处处长郭文纬在清华大学举办的政府治理学术沙龙上,对香港廉署反腐模式作了解释:“零度容忍,就是贪一块钱也不行。

”“零容忍”启示“零容忍”,就是视腐如仇,凡腐必反。

说到底是一种对民众的极端负责,就是对有损于国家利益的行为毫不迁就绝不宽恕,就是全力维护一个社会的纯净廉洁,就是倡导和营造诚信为本、守信为荣的社会氛围。

香港反腐“零容忍政策”传递的启示和成功经验是多方面的。

启示之一:“千里之堤,溃于蚁穴”。

没有防微杜渐的查处力度,这种小贪到大贪的堕落是很迅速的。

经验告诉我们不少贪官刚开始时,都是从一顿饭、一条烟开始的。

“零度容忍”的特别意义在于通过对轻微腐败行为的打击,防范个人向更严重的犯罪堕落。

“零容忍政策”强调:一点也不能贪、一次也不能贪。

贪多是贪,这是量,贪1元也是贪,这是质,因而都要处理;但在量上的区别是“调查力度不一样”。

反观内地近20年来的反腐工作,虽然也取得了很大成果,但给人一种“抓大放小”的趋势,不利于反腐败工作的深入开展。

从反贪防腐的战术运用上看,“抓大放小”有其合理性,挖出一批如胡长清、成克杰之类的大贪官,可以为国家挽回巨额损失,可以起到震慑作用;但从长远战略看,这还远远不够。

“抓大放小”,小贪不止,则大贪不绝。

只打老虎、不打苍蝇,让他们无所顾忌,许多官员更将“大贪不敢、小贪不断”奉为官场不败的箴言。

《中国共产党廉洁自律准则》测试题及参考答案(精选5篇)

《中国共产党廉洁自律准则》测试题及参考答案(精选5篇)

《中国共产党廉洁自律准则》测试题及参考答案(精选5篇)第一篇:《中国共产党廉洁自律准则》测试题及参考答案《中国共产党廉洁自律准则》测试题及参考答案(共25题)一、填空题(共15题)1.《中国共产党廉洁自律准则》规定:中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨,必须______________,必须自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接受监督,永葆党的先进性和纯洁性。

2.《中国共产党廉洁自律准则》规定:党员要坚持_______,先公后私,克己奉公。

3.《中国共产党廉洁自律准则》规定:党员要坚持_______,清白做人,干净做事。

4.《中国共产党廉洁自律准则》规定:党员要坚持_______,艰苦朴素,勤俭节约。

5.《中国共产党廉洁自律准则》规定:党员要坚持吃苦在前,_______,甘于奉献。

6.《中国共产党廉洁自律准则》规定:党员领导干部要_______,自觉保持人民公仆本色。

7.《中国共产党廉洁自律准则》规定:党员领导干部要_______,自觉维护人民根本利益。

8.《中国共产党廉洁自律准则》规定:党员领导干部要廉洁修身, _____________。

9.《中国共产党廉洁自律准则》规定:党员领导干部要廉洁齐家,_____________ _______。

10.《中国共产党廉洁自律准则》贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,坚持依规治党与以德治党相结合,紧扣廉洁自律主题,重申党的理想信念宗旨、优良传统作风,重在_______。

11.《中国共产党廉洁自律准则》是党执政以来第一部坚持_______、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规。

12.《中国共产党廉洁自律准则》体现了全面从严治党实践成果,为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的_______,展现了共产党人的高尚道德追求。

13.中共中央关于印发《中国共产党廉洁自律准则》的通知强调:各级党组织要切实担当和落实好全面从严治党的_______,抓好《准则》的学习宣传、贯彻落实,把各项要求刻印在全体党员特别是党员领导干部心上。

廉洁修身(有答案)

廉洁修身(有答案)

廉洁修身1、廉洁修身有感修身,就是指个人对自己的思想意识和道德品质进行主动的、自觉的锻炼和修正,按照社会道德标准的要求,不断的消除、克制自己内心的各种非道德欲望。

而廉洁作为一种重要的社会道德,正好是“修”的对象。

只有在自我的完善,自我的升华中形成廉洁这种价值取向,价值追求,并且保持永远在心中指导着自己的行为。

作为当代的大学生,我们也受到了权力腐败、职务腐败、学术腐败等腐败现象的冲击。

加强大学生的廉洁修身也有一定的艰巨性。

首先,社会上的腐败现象不断地冲击大学生,给大学生造成心理矛盾;其次,由于腐败由来已久,它已经成为人们很平常的一种认识,而认为腐败是不可避免的,腐败的“合理性”会导致大学生对腐败现象的免疫力下降;另外,廉洁修身的认知矛盾可能会弱化大学生防腐败的坚定性;同时,家庭背景也会影响大学生的廉洁修身教育。

作为当代的大学生,我们具有廉洁修身的可塑性。

青年的人格尚处于为定型阶段,是处于从不成熟走向成熟的阶段,它使大学生获的独立指导和调控自己行为的可能性。

在大学生身上,虽然有某些道德上的不足,但更多的是道德上的优势,如大学生对国家的责任感、对同类的同情,对父母的义务等,这些美德伟大学生的廉洁修身提供了伦理资本,使大学生的廉洁修身的可塑性大大加强。

再者,日益激烈的社会竞争为大学生的廉洁修身提供了外在压力。

作为一名大学生,廉洁修身不仅是我们现在该修的课程,更是我们一生不该改变的价值观。

廉洁修身,就象一个准确而光明的灯塔,指引我们前进的方向,让我们架起人生的公正之帆!2、谈谈你对中国构建廉洁社会的思考廉洁社会的主要特征是主体的大众性,表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业,遵纪守法;机关、团体等社会公共组织处事公道正派,诚实守信;公务员能恪守宗旨,执政为民;全社会形成以廉洁为荣的浓厚氛围,以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界,使廉洁意识内化为社会公众的思想准则和道德准绳,外化为社会公众倡导廉洁的自觉实践。

清廉知识试题及答案

清廉知识试题及答案

清廉知识试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 清廉是指:A. 清白廉洁B. 清洁卫生C. 清新空气D. 清洁能源答案:A2. 下列哪项不是清廉行为?A. 拒绝贿赂B. 公私分明C. 贪污受贿D. 公正执法答案:C3. 清廉教育的目的是什么?A. 提高个人品德B. 增加个人收入C. 减少社会矛盾D. 以上都不是答案:A4. 清廉文化的核心价值是什么?A. 诚信B. 创新C. 竞争D. 合作答案:A5. 清廉建设的首要任务是什么?A. 完善法律制度B. 提高公民意识C. 强化监督机制D. 增加财政投入答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 清廉建设包括以下哪些方面?A. 制度建设B. 思想教育C. 法律约束D. 社会监督答案:ABCD2. 下列哪些行为属于清廉行为?A. 接受回扣B. 公款吃喝C. 公正执法D. 公私分明答案:CD3. 清廉教育的内容包括:A. 廉政法规学习B. 廉政文化宣传C. 廉政案例分析D. 廉政风险防控答案:ABCD4. 清廉建设的措施包括:A. 加强廉政教育B. 完善监督机制C. 强化法律制裁D. 提高公民意识答案:ABCD5. 清廉文化的作用包括:A. 提升社会风气B. 促进经济发展C. 增强公民素质D. 减少腐败现象答案:ABCD三、判断题(每题1分,共5分)1. 清廉仅指个人行为,与社会环境无关。

(错误)2. 清廉建设是政府的责任,与公民无关。

(错误)3. 清廉文化是社会文明进步的重要标志。

(正确)4. 清廉教育可以提高公民的法律意识。

(正确)5. 清廉建设需要全社会的共同努力。

(正确)四、简答题(每题5分,共10分)1. 简述清廉建设的重要性。

答案:清廉建设的重要性在于维护社会公平正义,促进经济发展,提高政府公信力,增强公民的法律意识和社会责任感。

2. 阐述清廉文化对个人和社会的影响。

答案:清廉文化对个人的影响主要体现在提高个人品德,培养诚信、公正的价值观;对社会的影响则体现在促进社会风气的改善,减少腐败现象,增强社会凝聚力和稳定性。

廉洁知识竞赛试题及答案

廉洁知识竞赛试题及答案

廉洁知识竞赛试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 廉洁自律的基本原则是什么?A. 个人利益至上B. 公平公正C. 诚实守信D. 权力寻租答案:B2. 以下哪项不属于廉洁自律的范畴?A. 遵守法律法规B. 拒绝接受贿赂C. 利用职权为自己谋取私利D. 保持个人清正廉洁答案:C3. 廉洁自律的“三不”原则是什么?A. 不拿、不送、不占B. 不贪、不占、不腐C. 不拿、不贪、不腐D. 不占、不送、不腐答案:A4. 廉洁自律的“四不”原则是什么?A. 不拿、不送、不占、不腐B. 不贪、不占、不腐、不懒C. 不拿、不送、不占、不懒D. 不贪、不占、不腐、不懒答案:A5. 廉洁自律的“五不”原则是什么?A. 不拿、不送、不占、不腐、不懒B. 不拿、不送、不占、不腐、不滥用职权C. 不拿、不送、不占、不腐、不搞特权D. 不拿、不送、不占、不腐、不搞特殊化答案:B6. 廉洁自律的“六不”原则是什么?A. 不拿、不送、不占、不腐、不懒、不滥用职权B. 不拿、不送、不占、不腐、不懒、不搞特权C. 不拿、不送、不占、不腐、不懒、不搞特殊化D. 不拿、不送、不占、不腐、不搞特权、不搞特殊化答案:C7. 廉洁自律的“七不”原则是什么?A. 不拿、不送、不占、不腐、不懒、不滥用职权、不搞特权B. 不拿、不送、不占、不腐、不懒、不搞特权、不搞特殊化C. 不拿、不送、不占、不腐、不懒、不滥用职权、不搞特殊化D. 不拿、不送、不占、不腐、不懒、不搞特权、不搞特殊化答案:A8. 廉洁自律的“八不”原则是什么?A. 不拿、不送、不占、不腐、不懒、不滥用职权、不搞特权、不搞特殊化B. 不拿、不送、不占、不腐、不懒、不搞特权、不搞特殊化、不违反纪律C. 不拿、不送、不占、不腐、不懒、不滥用职权、不违反纪律D. 不拿、不送、不占、不腐、不懒、不搞特权、不违反纪律答案:A9. 廉洁自律的“九不”原则是什么?A. 不拿、不送、不占、不腐、不懒、不滥用职权、不搞特权、不搞特殊化、不违反纪律B. 不拿、不送、不占、不腐、不懒、不搞特权、不搞特殊化、不违反纪律、不徇私舞弊C. 不拿、不送、不占、不腐、不懒、不滥用职权、不搞特权、不搞特殊化、不徇私舞弊D. 不拿、不送、不占、不腐、不懒、不滥用职权、不搞特权、不违反纪律、不徇私舞弊答案:A10. 廉洁自律的“十不”原则是什么?A. 不拿、不送、不占、不腐、不懒、不滥用职权、不搞特权、不搞特殊化、不违反纪律、不徇私舞弊B. 不拿、不送、不占、不腐、不懒、不搞特权、不搞特殊化、不违反纪律、不徇私舞弊、不滥用职权C. 不拿、不送、不占、不腐、不懒、不滥用职权、不搞特权、不搞特殊化、不违反纪律。

廉洁修身复习题答案

廉洁修身复习题答案

廉洁修身复习题答案一、单项选择题1. 廉洁修身的核心是什么?A. 个人品德B. 社会公德C. 职业道德D. 家庭美德答案:A2. 廉洁修身的基本原则包括以下哪项?A. 诚实守信B. 追求利益C. 个人主义D. 权力至上答案:A3. 廉洁修身在个人发展中的作用是什么?A. 阻碍个人发展B. 促进个人全面发展C. 只影响个人形象D. 与个人发展无关答案:B4. 廉洁修身与以下哪项是相辅相成的?A. 贪污腐败B. 法治建设C. 道德滑坡D. 社会不公答案:B5. 在日常工作中,如何体现廉洁修身?A. 利用职权谋取私利B. 严格遵守职业道德C. 无视规章制度D. 追求个人利益最大化答案:B二、多项选择题6. 廉洁修身在社会中的作用包括以下哪些方面?A. 提升社会道德水平B. 促进社会和谐稳定C. 增加社会不公现象D. 增强社会信任感答案:A、B、D7. 廉洁修身对个人职业生涯的影响包括哪些?A. 树立良好职业形象B. 增强职业竞争力C. 降低职业晋升机会D. 增加职业风险答案:A、B8. 廉洁修身与以下哪些因素密切相关?A. 个人修养B. 社会环境C. 法律法规D. 个人利益答案:A、B、C三、判断题9. 廉洁修身只与政府官员有关,与普通公民无关。

(错误)10. 廉洁修身是个人品德的体现,也是社会文明进步的标志。

(正确)四、简答题11. 简述廉洁修身对个人和社会的积极影响。

答案:廉洁修身对个人而言,可以培养良好的道德品质,树立正面形象,增强个人在社会中的信誉和竞争力。

对社会而言,廉洁修身有助于形成公平正义的社会风气,促进社会和谐稳定,提高社会整体的道德水平。

五、论述题12. 论述如何在日常生活中践行廉洁修身。

答案:在日常生活中践行廉洁修身,首先要从自我做起,树立正确的价值观,诚实守信,不贪图小利,不损公肥私。

其次,要遵守法律法规,尊重社会公德,积极参与社会公益活动,传播正能量。

最后,要通过不断学习和自我反省,提高自身的道德修养,以身作则,影响和带动周围的人。

廉洁知识竞赛考试题及答案

廉洁知识竞赛考试题及答案

廉洁知识竞赛考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 廉洁自律的基本原则是什么?A. 个人利益至上B. 公私分明C. 权力寻租D. 利益交换2. 根据《中国共产党纪律处分条例》,党员违反廉洁自律规定,情节较重的,给予什么处分?A. 警告B. 严重警告C. 撤销党内职务D. 开除党籍3. 以下哪项不属于廉洁自律的范畴?A. 公款吃喝B. 公车私用C. 公款旅游D. 公款购物4. 廉洁自律的“三不”原则是什么?A. 不拿群众一针一线B. 不吃拿卡要C. 不搞特殊化D. 以上都是5. 廉洁自律的“四不”原则是什么?A. 不贪污、不受贿、不挪用公款、不滥用职权B. 不贪污、不受贿、不滥用职权、不搞特殊化C. 不贪污、不受贿、不挪用公款、不搞特殊化D. 不贪污、不受贿、不挪用公款、不搞特权二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 廉洁自律的“五不”原则包括以下哪些内容?A. 不贪污B. 不受贿C. 不挪用公款D. 不滥用职权E. 不搞特殊化7. 廉洁自律的“六不”原则包括以下哪些内容?A. 不贪污B. 不受贿C. 不挪用公款D. 不滥用职权E. 不搞特殊化F. 不参与非法活动8. 廉洁自律的“七不”原则包括以下哪些内容?A. 不贪污B. 不受贿C. 不挪用公款D. 不滥用职权E. 不搞特殊化F. 不参与非法活动G. 不违反八项规定三、判断题(每题1分,共10分)9. 廉洁自律是每个党员和公职人员必须遵守的行为准则。

()10. 廉洁自律只针对党员,与普通群众无关。

()四、简答题(每题5分,共10分)11. 简述廉洁自律的重要性。

12. 如何在实际工作中践行廉洁自律?五、论述题(每题15分,共15分)13. 论述如何在全社会形成尊崇廉洁、抵制腐败的良好风尚。

答案:一、1. B 2. C 3. A 4. D 5. A二、6. ABCDE 7. ABCDEF 8. ABCDEFG三、9. √ 10. ×四、11. 廉洁自律是维护社会公平正义、促进社会和谐稳定的重要保障。

廉洁修身六大题(附答案)

廉洁修身六大题(附答案)

1.腐败的根源与实质是什么?廉洁有哪些基本表现?(第一章P9—10,P22—24)。

答:根源:法律的不完善,反贪机制的不健全和官员的权力过大且不受约束等;实质:是公与私的矛盾,如果没有个人贪欲,也就不会有腐败行为的发生;表现:(一)不贪污、不行贿受贿是廉洁的基本行为规范,(二)奢侈浪费,,一个廉洁的人是不会奢侈浪费的,(三)不利用权力为亲友谋取私利,一个廉洁的官员在公务活动中应该秉公办事,对所有人一视同仁,不利用权力为亲友谋取私利,(四)不做其他肥私的事情,一个廉洁的人不会做损公肥私的事情。

2.腐败现象对大学生廉洁修身的负面影响及其警示作用是什么?(第二章P69—73)。

答:警示作用:第一,权力腐败对大学生廉洁修身的危害。

第二,职务腐败对大学生廉洁修身的影响。

第三,学术腐败对大学生廉洁修身的冲击。

负面影响:第一,弱化集体主义价值观倾向对大学生廉洁修身的动摇。

第二,功利主义思潮对大学生廉洁修身的冲击。

第三,社会伦理关怀缺乏对大学生廉洁修身的影响。

3.廉洁修身对大学生有什么样的成才价值?生命价值?社会价值?(第六章P237—243,P244—248,P249—252)。

答:成才价值:既体现了大学生成才的内在要求,也对大学生成才起着导航器和推动器的作用,即廉洁修身为大学生成才指明发展方向,注入前进的动力。

生命价值:第一,从平凡中见精神。

第二,从博学中知廉耻。

社会价值:是人对社会的意义和作用,是人“对社会的价值”的简称,价值关系的主体是社会,价值关系的客体是人,它体现了人与社会的关系。

4.多元文化对大学生会产生哪些影响?在多元文化条件下大学生的廉洁修身作出怎能样的价值选择?(第四章p167—176)。

答:影响:第一,文化多元化使当代大学生的价值取向呈现多元性、不稳定性等特点。

第二,文化多元化影响当代大学生的理想信仰。

第三,文化多元化和经济全球化、生活多样化直接冲击着社会主义道德教育,大学生道德行为中存在的问题也越来越突出。

廉洁家风面试题目答案(3篇)

廉洁家风面试题目答案(3篇)

第1篇一、面试题目1. 请简要介绍您的家庭背景,以及您认为您的家庭对您的廉洁家风有何影响?2. 您如何看待“家是最小国,国是千万家”这句话,您认为在家庭中如何培养廉洁家风?3. 在您的成长过程中,有没有遇到对您产生深刻影响的家庭成员,他们是如何教育您关于廉洁的?4. 请举例说明,您是如何在日常生活中践行廉洁家风的?5. 如果您的家庭成员在工作中出现了廉洁问题,您会如何处理?6. 您认为在现代社会,家庭与工作之间如何平衡,以保持廉洁家风?7. 请谈谈您对“廉洁家风”的理解,以及您认为它对于一个企业的长远发展有何意义?8. 如果您所在的单位开展廉洁家风建设活动,您将如何参与其中,并带动身边的人共同参与?9. 您如何看待子女教育中的廉洁教育?您将如何教育您的子女树立正确的价值观?10. 请结合实际,谈谈您对“廉洁家风”在预防和打击腐败工作中的作用的看法。

二、答案示例1. 我的家庭背景普通,父母都是普通的工人。

在我成长的过程中,他们始终教育我要诚实守信、勤俭节约。

我认为这种家庭氛围对我影响深远,使我养成了良好的品德和习惯。

答案:我的家庭背景普通,父母都是普通的工人。

在我成长的过程中,他们始终教育我要诚实守信、勤俭节约。

这种家庭氛围对我影响深远,使我养成了良好的品德和习惯。

2. “家是最小国,国是千万家”这句话深刻阐述了家庭与国家的关系。

在家庭中,我们可以通过言传身教、树立榜样等方式,培养廉洁家风。

例如,父母要严于律己,做到廉洁自律,为孩子树立良好的榜样。

答案:我认为“家是最小国,国是千万家”这句话深刻阐述了家庭与国家的关系。

在家庭中,我们可以通过言传身教、树立榜样等方式,培养廉洁家风。

例如,父母要严于律己,做到廉洁自律,为孩子树立良好的榜样。

3. 在我的成长过程中,对我影响最深的是我的父亲。

他是一名公务员,始终坚守岗位,廉洁自律。

他教育我要诚实守信、勤奋工作,这些品质对我产生了深远的影响。

答案:在我的成长过程中,对我影响最深的是我的父亲。

廉洁从业教育知识测试题参考答案(范文模版)

廉洁从业教育知识测试题参考答案(范文模版)

廉洁从业教育知识测试题参考答案(范文模版)第一篇:廉洁从业教育知识测试题参考答案(范文模版)参考答案:一、A,2.B,3.A,4.C,5.A,6.A,7.C,8.C,9.C,10.D,11.B,12.D, 13.B,14.C,15.C,16.C,17.B,18.D,19.A,20.A二、1.ABCD,2.ABCD,3.ABCD,4.ABCD,5.ABCD,6.ABCD,7.ABC D,8.ABC,9.ABC,10.ABCD三、1、(一)违反决策原则和程序决定企业生产经营的重大决策、重要人事任免、重大项目安排及大额度资金运作事项;(二)违反规定办理企业改制、兼并、重组、破产、资产评估、产权交易等事项;(三)违反规定投资、融资、担保、拆借资金、委托理财、为他人代开信用证、购销商品和服务、招标投标等;(四)未经批准或者经批准后未办理保全国有资产的法律手续,以个人或者其他名义用企业资产在国(境)外注册公司、投资入股、购买金融产品、购置不动产或者进行其他经营活动;(五)授意、指使、强令财会人员进行违反国家财经纪律、企业财务制度的活动;(六)未经履行国有资产出资人职责的机构和人事主管部门批准,决定本级领导人员的薪酬和住房补贴等福利待遇;(七)未经企业领导班子集体研究,决定捐赠、赞助事项,或者虽经企业领导班子集体研究但未经履行国有资产出资人职责的机构批准,决定大额捐赠、赞助事项;(八)其他滥用职权、损害国有资产权益的行为。

2、(一)超出报履行国有资产出资人职责的机构备案的预算进行职务消费;(二)将履行工作职责以外的费用列入职务消费;(三)在特定关系人经营的场所进行职务消费;(四)不按照规定公开职务消费情况;(五)用公款旅游或者变相旅游;(六)在企业发生非政策性亏损或者拖欠职工工资期间,购买或者更换小汽车、公务包机、装修办公室、添置高档办公设备等;(七)使用信用卡、签单等形式进行职务消费,不提供原始凭证和相应的情况说明;(八)其他违反规定的职务消费以及奢侈浪费行为。

廉洁文化培训试题及答案

廉洁文化培训试题及答案

廉洁文化培训试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 廉洁文化的核心价值是什么?A. 权力B. 金钱C. 责任D. 诚信答案:D2. 廉洁文化建设的基本目标是什么?A. 提高工作效率B. 增强员工福利C. 促进企业形象D. 营造清正廉洁的组织环境答案:D3. 廉洁自律的基本原则包括以下哪项?A. 公私分明B. 个人利益至上C. 权力寻租D. 利益输送答案:A4. 廉洁文化培训的主要目的是?A. 增加员工收入B. 提升员工技能C. 提高员工道德水平D. 减少企业成本答案:C5. 以下哪项不是廉洁文化培训的内容?A. 法律法规教育B. 职业道德教育C. 个人利益最大化D. 反腐败教育答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 廉洁文化建设包括以下哪些方面?A. 制度建设B. 思想教育C. 个人修养D. 组织监督答案:ABD2. 廉洁自律的行为规范包括以下哪些?A. 遵守法律法规B. 遵守职业道德C. 追求个人利益D. 接受社会监督答案:ABD3. 廉洁文化培训的内容包括以下哪些?A. 廉洁文化的理论学习B. 廉洁文化的实际案例分析C. 廉洁文化的知识竞赛D. 廉洁文化的文艺演出答案:ABC4. 廉洁文化建设的措施包括以下哪些?A. 完善制度B. 加强监督C. 强化教育D. 忽视问题答案:ABC5. 廉洁文化培训的目标包括以下哪些?A. 提升员工的廉洁意识B. 增强员工的法律意识C. 提高员工的工作效率D. 培养员工的团队精神答案:AB三、判断题(每题2分,共10分)1. 廉洁文化建设是企业文化建设的一部分。

(对)2. 廉洁文化培训只针对管理层。

(错)3. 廉洁文化建设不需要员工的参与。

(错)4. 廉洁自律是每个员工的基本要求。

(对)5. 廉洁文化培训可以提高企业的竞争力。

(对)四、简答题(每题5分,共20分)1. 简述廉洁文化建设的重要性。

答案:廉洁文化建设对于构建和谐社会、促进企业健康发展、提升员工的道德水准具有重要意义。

廉洁从业知识答题参考

廉洁从业知识答题参考

·单选题每题2分1、违反有关规定办理因私出国(境)证件、前往港澳通行证或者未经批准出入国(边)境,情节严重的,给予() 处分。

C √正确答案:CA、严重警告B、撤销党内职务C、留党察看D、开除党籍2、在特殊时期或者紧急状况下,拒不执行党组织决定的,给予()处分。

D √正确答案:DA、严重警告B、撤销党内职务C、警告D、留党察看或者开除党籍3、党的纪律处分工作应当坚持党要管党、从严治党的原则。

加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督,把纪律挺在前面,注重() 。

B √正确答案:BA、实事求是B、抓早抓小、防微杜渐C、党纪面前一律平等D、民主集中制4、根据《中国共产党纪律处分条例》指出,()是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩。

A √正确答案:AA、党章B、纪律处分条例C、廉洁自律准则D、宪法5、直属企业负责人因公临时出国(境)期间总部员工乘坐飞机经济舱,A3、B1级员工飞行时间超过( )小时的,可以乘坐公务舱。

B √正确答案:BA、4B、5C、6D、76、下列()行为,一般应当予以除名。

D √正确答案:DA、违反个人有关事项报告规定,不报告、不如实报告的B、在组织进行谈话、函询时,不如实向组织说明问题的C、不如实填报个人档案资料的D、隐瞒入党前严重错误的7、直属企业负责人国内出差期间伙食补助标准为( )元/人、天(除西藏、青海、新疆),交通补贴标准为( )元/人、天。

D √正确答案:DA、200、100B、150、100C、120、80D、100、808、直属企业负责人进行业务招待以下哪种说法是正确的。

A √正确答案:AA、商务、外事招待活动,陪餐人数原则上不超过接待对象人数的50%,其他公务招待活动,接待对象在10人以内的,陪餐人数不超过3人,超过10人的,不得超过接待对象人数的三分之一。

B、商务、外事招待活动,陪餐人数原则上不超过接待对象人数的50%,其他公务招待活动,接待对象在10人以内的,陪餐人数不超过5人,超过10人的,不得超过接待对象人数的二分之一。

廉洁活动面试题及答案高中

廉洁活动面试题及答案高中

廉洁活动面试题及答案高中一、单选题1. 廉洁自律是每个公民应具备的基本素质之一,以下哪项不属于廉洁自律的表现?A. 遵守法律法规B. 诚实守信C. 收受他人贿赂D. 公正无私答案:C2. 在学校中开展廉洁教育的意义是什么?A. 培养学生的学习成绩B. 提升学生的道德修养C. 增强学生的体育能力D. 丰富学生的课余生活答案:B3. 廉洁教育中,以下哪项做法是不正确的?A. 树立正确的价值观B. 学习法律法规知识C. 接受不正当利益D. 培养良好的行为习惯答案:C二、多选题1. 廉洁教育在高中阶段可以采取哪些形式?A. 主题班会B. 廉洁故事分享C. 观看廉洁教育影片D. 举办廉洁知识竞赛答案:ABCD2. 廉洁教育对学生的长远发展有哪些积极影响?A. 增强法律意识B. 培养诚信品质C. 提高社会责任感D. 促进个人全面发展答案:ABCD三、判断题1. 廉洁教育只针对成年人,与高中生无关。

(错误)2. 廉洁教育有助于构建和谐校园环境。

(正确)3. 学生在廉洁教育中不需要参与实践活动。

(错误)四、简答题1. 请简述廉洁自律在个人成长中的重要性。

答案:廉洁自律是个人品质的重要组成部分,它有助于培养个人的诚信、公正和责任感。

在个人成长过程中,廉洁自律能够促进个人形成正确的价值观和行为准则,为个人在社会中建立良好的形象和信誉打下基础。

同时,廉洁自律也是社会和谐与进步的基石,有助于维护社会公平正义。

五、论述题1. 结合自身实际,谈谈如何在学校生活中践行廉洁自律。

答案:在学校生活中,践行廉洁自律可以从以下几个方面着手:首先,要树立正确的价值观,明确个人行为的道德底线;其次,要遵守学校规章制度,诚实守信,不作弊、不抄袭;再次,要积极参与学校组织的廉洁教育活动,通过学习提高自身的法律意识和社会责任感;最后,要在生活中以身作则,影响和带动周围的同学共同营造一个廉洁、诚信的学习环境。

结束语:通过本次廉洁活动面试题的学习和回答,我们不仅加深了对廉洁自律重要性的认识,也学习了如何在实际生活中践行廉洁自律。

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1.目前发生率最高,影响最恶劣的腐败形式有哪些?
○1党政领导机关官员的腐败行为○2司法机关工作人员的腐败行为○3经济管理部门工作人员的腐败行为
2.腐败的根源与实质是什么?
根源:法律不完善,反贪机制的不健全和官员权力过大且不受约束等作为腐败发生的主要诱因
实质:公与私德矛盾,如果没有个人贪欲,也就不会有腐败行为的发生
3.世界各国反腐败的主要对策与措施主要有那些方面?
○1建立反腐败的专门机构○2完善反贪法律○3强化对官员的监督○4加强国际反贪合作
4.我们要一起培养怎样的与腐败相对的高尚的道德品格
○1不贪污○2不行贿受贿○3不奢侈浪费○4不利用权力为亲友谋私利○5不做其他惯公肥私德事情
5.为什么说修身是社会廉洁的基础?
○1修身是根本性的反贪手段○2修身是成本较低的反贪途径○3修身是形成社会廉洁氛围的措施
6.知识分子最大的良知和最大的责任分别是什么?
关心人民疾苦是知识分子最大的良知
捍卫真理是知识分子最大的责任
7.大学廉洁修身是否具有可塑性?为什么
具有
○1人格的未定型特征为大学生廉洁修身提供了心理空间
○2良好的道德储备为大学生廉洁修身提供了伦理资本
○3日益激烈的社会竞争为大学生廉洁修身提供了外在压力
○4社会理想人格为大学生廉洁修身提供了榜样示范
8.古代社会的廉洁与贪腐对我们今天有哪些重要的启示?
重要启示:我们只有坚持不懈地加强廉洁修身,反腐倡廉建设,才能超脱古代社会所谓的“其兴也勃焉,其亡也忽焉。

”的兴亡规律,从而保障中国特色社会主义现代化建设的顺序实现。

9.国外建立反腐败监督机制缺德了那些有益的经验?
○1设立反腐监督监察机构○2普遍实行财务审计监督制度○3充分发挥新闻监督作用10.国外重建社会道德方面有哪些值得借鉴的经验?
○1严格官员选任和管理,实施“透明”制度。

○2讲究“必治”增强官员的自觉○3振兴社会道德,提高民众修养
11.现阶段我国社会主义民主与法制建设对公民廉洁修身提出了新要求,这个新要求是?○1要有良好的法制观念和守法意识,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻
○2要自觉监督我国社会主义民主法制建设,同一切腐败思想行为作斗争
○3我国的民主法律尚在建设之中,还有很多不完善,不成熟的地方
12.文化多元化的条件下廉洁修身的价值选择,应该从哪些方面进行?
○1坚持社会主义的主流文化
○2吸收我国传统文化和外来文化中廉洁修身思想的合理成分
○3摒弃拜金主义、享乐主义、利己主义等资产阶级人生观,增强抵御不良文化影响的能力13.什么事廉洁修身的向度?廉洁修身的社会价值向度包括那几个方面内容?
廉洁修身向度是指进行修身活动和提高廉洁水平的目标指向,包括社会向度与个人向度两个层面
○1廉洁修身的防治腐败的取向○2廉洁修身的和谐目标取向○3廉洁修身的文明价值取向14.廉洁修身的个人价值向度包括那几个方面内容
○1廉洁修身是大学生适应时代需要的价值取向○2廉洁修身是大学生实现个人价值的发展取向○3廉洁修身是大学生坚持全面发展的取向
15.什么是大学生廉洁修身的维度?大学生廉洁修身的维度主要体现在那些方面概念:大学生廉洁修身是大学生自我教育,培养廉洁人格的努力取向
体现:○1自学接受思想教育○2严格遵纪守法○3加强自我修养
16.大学生廉洁修身的正确方式是什么?
○1做人与做事通融○2他教与自律结合○3认知与行为统一现实与虚拟一致。

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