英语句子结构课件
合集下载
超实用高考英语复习教学课件:英语句子结构分析(共35张PPT)
![超实用高考英语复习教学课件:英语句子结构分析(共35张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/7d206045814d2b160b4e767f5acfa1c7aa008272.png)
do,leave,get,lend,lose,cost,offer,promise,sing, write,deny,envy
5、主语+及物动词+宾语+宾语补足语 如: Marx made London the base for his revolutionary work. The boy made his sister cry. Our teacher encouraged us to work hard.
8、同位语:把一个名词(短语)、代词
或从 句放在另一名词或代词后,用 以说明前者的性质或情况,这样的名词代 词或从句叫同位语。
1) We Chinese people love peace. 2)Our monitor,Li Qiang , is a
warm-hearted guy. 3)I heard the news that we had won
作状语的有:副词(短语)、介词短语、 不定式、分词(短语)、名词短语和状 语从句。
状语说明时间、地点、原因、目的、结 果、条件、让步、程度、方式、伴随情 况等。
其位置多位于句首或句尾;修饰动词的常 跟在动词后面;但表频率或程度的副词应 位于句中be动词、情态动词和助动词之 后,实义动词之前。
7、补足语:补充说明句中的主语
2、主语+谓语(及物动词或短语)+ 宾语 如:
They decided to hold a class meeting. We depend on our parents for food
and clothing.
3、主语+谓语(不及物动词或短语) (+状语) 如: The sun rises in the east. The Opium War broke out in 1839.
5、主语+及物动词+宾语+宾语补足语 如: Marx made London the base for his revolutionary work. The boy made his sister cry. Our teacher encouraged us to work hard.
8、同位语:把一个名词(短语)、代词
或从 句放在另一名词或代词后,用 以说明前者的性质或情况,这样的名词代 词或从句叫同位语。
1) We Chinese people love peace. 2)Our monitor,Li Qiang , is a
warm-hearted guy. 3)I heard the news that we had won
作状语的有:副词(短语)、介词短语、 不定式、分词(短语)、名词短语和状 语从句。
状语说明时间、地点、原因、目的、结 果、条件、让步、程度、方式、伴随情 况等。
其位置多位于句首或句尾;修饰动词的常 跟在动词后面;但表频率或程度的副词应 位于句中be动词、情态动词和助动词之 后,实义动词之前。
7、补足语:补充说明句中的主语
2、主语+谓语(及物动词或短语)+ 宾语 如:
They decided to hold a class meeting. We depend on our parents for food
and clothing.
3、主语+谓语(不及物动词或短语) (+状语) 如: The sun rises in the east. The Opium War broke out in 1839.
英语句法结构PPT课件
![英语句法结构PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/0124c176aaea998fcd220e49.png)
taste / smell etc.
etc.
简单句基本句型实例
主语 + 不及物动词 She came./ My head aches. 主语 + 及物动词 + 宾语 She likes English. 主语 + 系动词 + 主语补语 She is happy. 主语 + 双宾动词 + 间接宾语 + 直接宾语 She gave John a book. She bought a book for me. 主语 + 宾补动词 + 宾语 + 宾语补语 She makes her mother angry. The teacher asked me to read the passage. There +be There lies a book on the desk.
Noun / Pronoun /
The + adj
V-ing / Clause / Infinitiv
主 语
谓 语
Vt
宾语
noun 宾语(直) 宾语(间a)dj. / adv.
宾语 宾补
infinitive
V-
表语
Noun / Pronoun l
V-ing V-ed
noun etc.
The + adj
独立成分
句中可以去掉的成分,去掉后不影响句子的完整性。 这种成分和句子的其他词没有语法的关系。
Examples:
Oh!What is that!(惊叹词) He has,alas,failed again. Come here,John.(呼语) Roll on,Ocean,roll on.
省略成分
英语句子概论
英语句子概论
• 基本成分 • 附属成分 • 独立成分 • 省略成分 • 连接成分
2024届高考英语复习:句子成分课件(共74张PPT)
![2024届高考英语复习:句子成分课件(共74张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/7840a67ab5daa58da0116c175f0e7cd1842518e8.png)
试卷讲评课件
例如: I happened to meet him on my way back. 我在回家的路上碰巧遇见了他。(半助动词+不定式) Passengers may not take any photo during flight. 飞行期间,旅客不得拍照。(情态动词+动词原形)
She was determined to find out who was responsible for this. 她决意弄清楚谁该对此事负责。(be+形容词+不定式) She is known to be a good teacher. 大家都称她是一位优秀教师。(动词被动式+不定式)
二、复合谓语
试卷讲评课件
复合谓语有多种结构,包括: 半助动词+不定式( appear to do, seem to do, happen to do 等); 情态动词+动词原形; be+形容词+不定式(be about to do , be determined to do, be ready to do 等); 动词被动式+不定式/现在分词/过去分词(be known to be, be found to do, be kept doing 等); used to+动词; 连系动词+表语。
Point 2、 谓语 谓语说明主语的动作或状态,也是句子的主体部分,通常由动词或短语动 词充当。谓语有人称和数的变化,可分为简单谓语和复合谓语两类。
一、简单谓语
试卷讲评课件
由一个动词或短语动词构成。 例如: The car parks operate a pay-as-you-leave system. 这些停车场按“离开时付费”的模式运作。(实义动词) Don't take on too much work-the extra cash isn't worth it. 不要太卖命了--多挣那点钱不值得。(动词短语)
英语语法句子的五种基本结构PPT课件
![英语语法句子的五种基本结构PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/9d37d916e45c3b3567ec8bb1.png)
Test 1 :
The girl with big eyes sits there.
The girl with big eyes sits there.
S.
adj. Vi. adv.
Ans: 第一種句型
8
五種基本句子結構
Test 2 :
She becomes a friend of mine at last.
She becomes a friend of mine at last.
S. Vi.
SC.
adv.
Ans: 第二種句型
9
五種基本句子結構
Test 3 : They are very happy. They are very happy.
S. Vi. adv. SC. Ans: 第二種句型
10
五種基本句子結構
I know that you are a good boy.
S. Vt.
O.
Ans: 第三種句型
12
五種基本句子結構
Test 6 : My father buys me a gift when I get good grades.
My father buys me a gift when I get good grades.
6
五種基本句子結構
1. S + Vi ( 不及物v ) 2. S + Vi + SC ( 主詞補語 ) 2 3. S + Vt ( 及物v) + O 4. S + Vt + IO ( 間接受詞 ) + DO ( 直接受詞 ) 5. S + Vt + O + OC +(受詞補語 )
英语语法讲解课件-句子结构
![英语语法讲解课件-句子结构](https://img.taocdn.com/s3/m/c841e681a0116c175f0e48a2.png)
主 + 谓 +宾
主+及物动词+宾语
主+及物动词+间宾+直宾
主+及物动词+宾语+宾补
句子 (Sentence)
句子基本结构(5种) 1) 主语+系动词+表语(S+L+P)
He is a professor. 他是一位教授.
句子 (Sentence)
句子基本结构(5种) 2) 主语+不及物动词(S+V)
句子成分
主语:You beat him. 谓语: You beat him.
宾语: You beat him.
表语:He is bad./He is a boy. 状语:You beat him at home. 定语:You beat the bad boy.
句子结构
主+系+表 主+不及物动词
He told us the whole story. 他告诉了我们整个故事.
句子 (Sentence)
句子基本结构(5种) 5) 主语+谓语+宾语+宾语补语 (S+V+O+C)
He found George intelligent. 他发现乔治很聪明.
句子种类
按句子的用途分 按句子的结构分
陈述句
A good beginning makes a good ending.
善始者善终。
句子
句子 句子 句子 成分 结构 种类
句子成分
主语:行为主体,句子描述的主体 谓语: 主语发出的动作 宾语: 动作的承受者
表语:表示主语“是什么”“怎么样” 状语:时间、地点、原因等 定语:用来修饰名词、代词
主+及物动词+宾语
主+及物动词+间宾+直宾
主+及物动词+宾语+宾补
句子 (Sentence)
句子基本结构(5种) 1) 主语+系动词+表语(S+L+P)
He is a professor. 他是一位教授.
句子 (Sentence)
句子基本结构(5种) 2) 主语+不及物动词(S+V)
句子成分
主语:You beat him. 谓语: You beat him.
宾语: You beat him.
表语:He is bad./He is a boy. 状语:You beat him at home. 定语:You beat the bad boy.
句子结构
主+系+表 主+不及物动词
He told us the whole story. 他告诉了我们整个故事.
句子 (Sentence)
句子基本结构(5种) 5) 主语+谓语+宾语+宾语补语 (S+V+O+C)
He found George intelligent. 他发现乔治很聪明.
句子种类
按句子的用途分 按句子的结构分
陈述句
A good beginning makes a good ending.
善始者善终。
句子
句子 句子 句子 成分 结构 种类
句子成分
主语:行为主体,句子描述的主体 谓语: 主语发出的动作 宾语: 动作的承受者
表语:表示主语“是什么”“怎么样” 状语:时间、地点、原因等 定语:用来修饰名词、代词
英语句子成分分析分析解析(课堂PPT)(2024版)
![英语句子成分分析分析解析(课堂PPT)(2024版)](https://img.taocdn.com/s3/m/c7675946bdd126fff705cc1755270722182e591d.png)
6. I prefer my coffee hot.
7. Don’t worry about me; just take care of yourself.
8. You can rely on him to do anything that is necessary.
与全句没有什 么语法关系, 有感叹词、肯 定与否定的答 语、插入语、 呼语等
常用词 例句 类
名词、 I find the book very boring. 形容词, 分词, 不定式 介词短 语等
名词、 This is Mr. Li, our 数词、 headmaster. 代词或 The news that he is ill 从句 worries us.
2024/11/13
14
主动语态变成被动语态后, 宾语补足语变成主补.
I last saw him playing near the river. →He was seen playing near the river. The teacher caught the student cheating →in the exam.
machine off. ● She wondered why Jim was so angry
with her.
2024/11/13
13
㈤宾语补足语
We must keep it a secret.
I found the book interesting.
Please keep the dog out.
The student was caught cheating in the exam.
We elected him monitor. →He was elected monitor.
英语语法入门句子结构.课件
![英语语法入门句子结构.课件](https://img.taocdn.com/s3/m/f65ceb7e0622192e453610661ed9ad51f01d54f5.png)
① My brother didn’t do his homework.
主语 谓语
宾语
② People all over the world speak English.
主语
谓语 宾语
③ How many new words did you learn last class?
宾语
主语 谓语
.
第9页,共19页。
12. Learning new words is very useful .
第19页,共19页。
④ They don't know who "Father Christmas" is. ⑤ Some of the students in the school want
to go swimming. ⑥ The old man said he was ill. ⑦ You will find it when you get home.
主语 谓语 直接宾语
间接宾语
2) He passed us the papers.
=
He passed
the papers
to us.
第12页,共19页。
◆可以跟 “for+间接宾语”的动词有:
buy, make, cook, get, sing, read等。 •My parents bought me a new bag. 主语 接宾语 直接宾语
A
B
C
D
⑤ She was the first to learn about it.
A
BCD
第6页,共19页。
2、主语—谓语 eg Your father is standing there.
英语五大句子基本结构课件ppt
![英语五大句子基本结构课件ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/4330465c0a4e767f5acfa1c7aa00b52acfc79c99.png)
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
朗读: He brings me cookies every day. He brings cookies to me every day.
suggest, advise, stop, resist, enjoy, imagine,finish, escape, admit, excuse, delay, practise, consider, keep, mind, understand, avoid, miss, risk succeed in, be busy,be worth, be used to, give up, look forward to
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
注意:带 to do 做宾语的动词有:
offer, learn, intend, plan, demand, ask, promise, help,prepare,decide, determine,refuse, dare,manage,wish, hope, want, expect, fail, pretend,choose, seem, expect, hope, offer, agree, refuse, learn, help, plan, intend, etc.
状
语语 语 语 位
语
语
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
英语句子结构精华版ppt课件
![英语句子结构精华版ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/1818426a5b8102d276a20029bd64783e09127d86.png)
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
• 宾语分为直接宾语和间接宾语.直接宾语指 物或事,间接宾语指人或动物.
• He gave me some books.
↓ 间接 宾语
↓ 直接 宾语
●please pass me the book. ●He bought his girlfriend some flowers.
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
一) 挑出下列句中的宾语 ① My brother hasn't done his homework. ② People all over the world speak English. ④ How many new words did you learn last class? ⑤ Some of the students in the school want to go swimming, how about you? ⑥ The old man sitting at the gate said he was ill.
㈡谓语
说明主语的动作、状态和特征 • 简单谓语:由动词或动词词组组成 • I saw the flag on the top of the hill? • He looked after two orphans. • 复合谓语 由情态动词或助动词+动词; • He can speak English well. • She doesn’t seem to like dancing
英语语法讲解句子结构PPT课件
![英语语法讲解句子结构PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/1bcbce35b9d528ea80c77934.png)
Where there is a will, there is a way. (Where引导一个表地点的状语从 句)
Exercises 判断句型
1.Having finished his homework, the boy went on to help his mother.
(简单句划线部分在句中作状语,修饰 整个句子)
7. He was fond of drawing when
he was yet a chi复ld.合句
8. My brother and I go to school
at half past seven in the
morning at seven
ainndth简ceoem单vee句nbiancgk.
2. What he says doesn’t suit what he does.
(复合句包含两个名词性从句:What he says 是一个主语从句;what he does 是一 个宾语从句)
3. We often study Chinese
history on Friday aft简ern单oo句n.
句子
句子 句子 句子 成分 结构 种类
句子成分 主语:行为主体,句子描述的主体 谓语: 主语发出的动作 宾语: 动作的承受者
表语:表示主语“是什么”“怎么样” 状语:时间、地点、原因等 定语:用来修饰名词、代词
句子成分
主语:You beat him. 谓语: You beat him. 宾语: You beat him. 表语:He is bad./He is a boy. 状语:You beat him at home. 定语:You beat the bad boy.
Exercises 判断句型
1.Having finished his homework, the boy went on to help his mother.
(简单句划线部分在句中作状语,修饰 整个句子)
7. He was fond of drawing when
he was yet a chi复ld.合句
8. My brother and I go to school
at half past seven in the
morning at seven
ainndth简ceoem单vee句nbiancgk.
2. What he says doesn’t suit what he does.
(复合句包含两个名词性从句:What he says 是一个主语从句;what he does 是一 个宾语从句)
3. We often study Chinese
history on Friday aft简ern单oo句n.
句子
句子 句子 句子 成分 结构 种类
句子成分 主语:行为主体,句子描述的主体 谓语: 主语发出的动作 宾语: 动作的承受者
表语:表示主语“是什么”“怎么样” 状语:时间、地点、原因等 定语:用来修饰名词、代词
句子成分
主语:You beat him. 谓语: You beat him. 宾语: You beat him. 表语:He is bad./He is a boy. 状语:You beat him at home. 定语:You beat the bad boy.
英语句子结构PPT课件
![英语句子结构PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/5f935ebbafaad1f34693daef5ef7ba0d4a736dc4.png)
It is such a big box. Nobody can move it. (结果)
It is such a big box that nobody can move it.
We’ll go to the Great Wall. It’s fine tomorrow. (条件)
We’ll go to the Great Wall if it’s fine tomorrow.
not only…but also, and then
• 转折并列连词: but, however, while, yet, nevertheless
• 因果并列连词: for, so , therefore, hence
• 选择并列连词: or, either…or, neither… nor
并 列
复
由一个主句和一个或者一个以上从句所
合
构成的句子。在英语书面语中应用广泛。
句
主句是一个完整的句子,它可以独立存在。
从句是一个不完整的句子,它必须和一个
主句连用,不能独立存在。
复合句可以通过把两个以上简单句连接
在一起构成,但复合句的各组成部份并非
同等重要,其中一个句子由从属连词引
导(从句),用以修饰另一句子(主句)。
clause etc.
简单句基本句型实例
主语 + 不及物动词 She came./ My head aches. 主语 + 及物动词 + 宾语
She likes English. 主语 + 系动词 + 主语补语 She is happy. 主语 + 双宾动词 + 间接宾语 + 直接宾语 She gave John a book. She bought a book for me. 主语 + 宾补动词 + 宾语 + 宾语补语 She makes her mother angry. The teacher asked me to read the passage. There +be There lies a book on the desk.
It is such a big box that nobody can move it.
We’ll go to the Great Wall. It’s fine tomorrow. (条件)
We’ll go to the Great Wall if it’s fine tomorrow.
not only…but also, and then
• 转折并列连词: but, however, while, yet, nevertheless
• 因果并列连词: for, so , therefore, hence
• 选择并列连词: or, either…or, neither… nor
并 列
复
由一个主句和一个或者一个以上从句所
合
构成的句子。在英语书面语中应用广泛。
句
主句是一个完整的句子,它可以独立存在。
从句是一个不完整的句子,它必须和一个
主句连用,不能独立存在。
复合句可以通过把两个以上简单句连接
在一起构成,但复合句的各组成部份并非
同等重要,其中一个句子由从属连词引
导(从句),用以修饰另一句子(主句)。
clause etc.
简单句基本句型实例
主语 + 不及物动词 She came./ My head aches. 主语 + 及物动词 + 宾语
She likes English. 主语 + 系动词 + 主语补语 She is happy. 主语 + 双宾动词 + 间接宾语 + 直接宾语 She gave John a book. She bought a book for me. 主语 + 宾补动词 + 宾语 + 宾语补语 She makes her mother angry. The teacher asked me to read the passage. There +be There lies a book on the desk.
五种基本的句子结构课件
![五种基本的句子结构课件](https://img.taocdn.com/s3/m/e77cbb4abb1aa8114431b90d6c85ec3a87c28ba1.png)
并列复合句可以用来表达多个 相关的简单句,使句子更加丰 富和有力。
05
复杂句
定义
复杂句是由一个主句和一个或多 个从句组成的句子。
主句是句子的主体,表达完整的 思想或概念。
从句是主句中的附属成分,对主 句进行补充说明或修饰。
例子
"When I was young, I dreamed of becoming a scientist." (时间状语 从句)
"She sings and dances beautifully." (她唱得好,跳得
也漂亮。)
"He is tall and strong." (他又 高又壮。)
特点
并列复合句中的简单句可以互 换位置,不影响句子的意义。
并列复合句中的并列连词通常 包括"and"、"or"、"but"、 "so"、"yet"等。
特点
01
02
03
简单明了
简单句结构简单,表达意 思直接明了,易于理解。
强调核心信息
简单句通常强调核心信息 ,突出主语和谓语之间的 关系。
适用范围广
简单句在各种语境中都非 常适用,是英语表达中最 常见的句子结构。
02
并列句
定义
• 并列句是由两个或两个以上的简单句,由并列连词连接而 成,表示并列、对等或类似的关系。
复合句可以通过不同的连 词、副词等连接词来表达 不同的逻辑关系,使句子 更加多样化和灵活。
04
并列复合句
定义
并列复合句是由两个或两个以上的简单句通过并列连词连接 起来的句子。
并列复合句中的简单句具有并列关系,即它们在意义上并列 ,没有主次之分。
英语句子成分详细讲解课件(共34张)
![英语句子成分详细讲解课件(共34张)](https://img.taocdn.com/s3/m/218d664117fc700abb68a98271fe910ef12daeaa.png)
on the left. • ⑨ You will find it useful after you leave school. • ⑩ They didn't know who "Father Christmas" really is.
• (四) 挑出下列句中的表语
• ① The old man was feeling very tired. • ② Why is he worried about Jim? • ③ The leaves have turned yellow. • ④ Soon They all became interested in the
花了很长时间他才熟悉通往鸟巢形的体育馆的路。
It took him quite a little time to get familiar with the routes l_e_a_d_in_g_ to the nest-shaped stadium.
定语
• He is a clever boy. (形容词) • They are building a stone bridge. (名词) • There are 54 students in our class. (数词) • Do you known Betty’s sister? (名词的所有格) • He bought some sleeping pills. (动名词) • There is a sleeping baby in bed. (现在分词) • His spoken language is good. (过去分词) • I met a friend on my way home. (副词)
那个男孩从树上掉下来了,头撞到地上了.
• (四) 挑出下列句中的表语
• ① The old man was feeling very tired. • ② Why is he worried about Jim? • ③ The leaves have turned yellow. • ④ Soon They all became interested in the
花了很长时间他才熟悉通往鸟巢形的体育馆的路。
It took him quite a little time to get familiar with the routes l_e_a_d_in_g_ to the nest-shaped stadium.
定语
• He is a clever boy. (形容词) • They are building a stone bridge. (名词) • There are 54 students in our class. (数词) • Do you known Betty’s sister? (名词的所有格) • He bought some sleeping pills. (动名词) • There is a sleeping baby in bed. (现在分词) • His spoken language is good. (过去分词) • I met a friend on my way home. (副词)
那个男孩从树上掉下来了,头撞到地上了.
英语句法结构 ppt课件
![英语句法结构 ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/04ed3afbbe23482fb4da4cd2.png)
英语句子概论
英语句子概论
• 基本成分 • 附属成分 • 独立成分 • 省略成分 • 连接成分
• 简单句 • 并列句 • 复合句
简单句的五种基本句型
• 主语 + 不及物动词 ( S + Vi ) • 主语 + 及物动词 +宾语 ( S + Vt + O) • 主语 + 系动词 + 表 (S + LV + predicative) • 主语+双宾动词+间宾+直宾(S +Vt +O.indir+O. dir) • 主语 + 宾补动词 +宾语 +宾语补语 (S + Vt. + O + O. compl)
Stephen apologized at once.
Does the shop close at 7 tonight?
Shut the door.
What a slow train this is!
简单句的基本词序
简单句的扩展成份
简单句的主语、宾语可以加上一个短语(如定语)来扩展 ,及物动词或不及物动词也可以与其它短语(如状语)连 用进行扩展。
句中被省略的成分,虽然未说出来,却在句中表示 一定的意思:
(You) Come here. (I wish you)Good luck! Some gave him praises,but others(gave him)rotten
eggs. He runs as fast as, if ( he does ) not ( run ) faster, than you. ( I ) Hope you like it. John should clean the room today and Peter ( should clean it ) tomorrow.
英语句子概论
• 基本成分 • 附属成分 • 独立成分 • 省略成分 • 连接成分
• 简单句 • 并列句 • 复合句
简单句的五种基本句型
• 主语 + 不及物动词 ( S + Vi ) • 主语 + 及物动词 +宾语 ( S + Vt + O) • 主语 + 系动词 + 表 (S + LV + predicative) • 主语+双宾动词+间宾+直宾(S +Vt +O.indir+O. dir) • 主语 + 宾补动词 +宾语 +宾语补语 (S + Vt. + O + O. compl)
Stephen apologized at once.
Does the shop close at 7 tonight?
Shut the door.
What a slow train this is!
简单句的基本词序
简单句的扩展成份
简单句的主语、宾语可以加上一个短语(如定语)来扩展 ,及物动词或不及物动词也可以与其它短语(如状语)连 用进行扩展。
句中被省略的成分,虽然未说出来,却在句中表示 一定的意思:
(You) Come here. (I wish you)Good luck! Some gave him praises,but others(gave him)rotten
eggs. He runs as fast as, if ( he does ) not ( run ) faster, than you. ( I ) Hope you like it. John should clean the room today and Peter ( should clean it ) tomorrow.
英语基本句型五大句型讲解ppt课件(2024版)
![英语基本句型五大句型讲解ppt课件(2024版)](https://img.taocdn.com/s3/m/8191c37c11a6f524ccbff121dd36a32d7375c7b1.png)
此句型的句子的共同特点是: 动词虽然是及物动词,但是只跟 一个宾语还不能表达完整的意思, 必须加上一个补充成分来补足宾
语,才能使意思完整。
13
S V(及物)O(宾语) C(宾补)
1. We 2. They 3. They 4. They 5. What 6. We 7. He 8. I
keep painted call found makes saw asked saw
17
不同的动词使用的句型也不尽一样,因此 在学习动词时,应掌握动词的类型。以 get 为例:
He's getting angry. He got through the window. You'll get a surprise. He got his shoes and socks wet. He got himself into trouble. He got her a splendid present.
6.Many animals live in trees. 主+谓
21
不同的动词使用的句型也不尽一样,因此
在学习动词时,应掌握动词的类型。以 get 为例:
He's getting angry.
(S V P)
He got through the window. (S V O)
You'll get a surprise. (S V O)
15
(二)
16
1.They work hard. 2.The flower is dead. 3.Plants need water. 4.He gives me some seeds. 5.We should keep the plants in the shade. 6.Many animals live in trees.
语,才能使意思完整。
13
S V(及物)O(宾语) C(宾补)
1. We 2. They 3. They 4. They 5. What 6. We 7. He 8. I
keep painted call found makes saw asked saw
17
不同的动词使用的句型也不尽一样,因此 在学习动词时,应掌握动词的类型。以 get 为例:
He's getting angry. He got through the window. You'll get a surprise. He got his shoes and socks wet. He got himself into trouble. He got her a splendid present.
6.Many animals live in trees. 主+谓
21
不同的动词使用的句型也不尽一样,因此
在学习动词时,应掌握动词的类型。以 get 为例:
He's getting angry.
(S V P)
He got through the window. (S V O)
You'll get a surprise. (S V O)
15
(二)
16
1.They work hard. 2.The flower is dead. 3.Plants need water. 4.He gives me some seeds. 5.We should keep the plants in the shade. 6.Many animals live in trees.
英语句子结构课件
![英语句子结构课件](https://img.taocdn.com/s3/m/43965f9d5122aaea998fcc22bcd126fff7055d36.png)
3
表语从句
4
一个句子充当另一个句子的表语。
5
状语从句
6
一个句子作为另一个句子的状语。
主语从句
一个句子充当另一个句子的主语。
宾语从句
一个句子作为另一个句子的宾语。
同位语从句
一个句子充当另一个句子中名词的同位语。
句子的成分之间的关系
主谓关系
主语和谓语之间的关系, 主语执行谓语所表达的 动作。
动宾关系
动词和宾语之间的关系, 动词作用于宾语。
句子的分类
句子可以分为简单句和复合句。
简单句的结构
1 主语
句子的主要施事者或动作承受者。
2 谓语
句子的核心部分,表达主语的动作或状态。
3 宾语
4 表语
句子中受到动作影进行进一步说明的成分,通常是形容词、 名词或介词短语。
复合句的结构
1
嵌套结构
2
一个句子嵌套在另一个句子中,形成复合句。
疑问句
询问信息、观点或情况。
there be句型
描述存在某人或某物的情况。
结束语
总结
提醒
通过学习句子结构,我们可以更好 地理解英语句子的构成和表达方式。
持续练习和实践是提高英语句子结 构的关键。
鼓励
相信自己,坚持下去,你会掌握好 英语句子结构。
祝愿
希望大家在学习英语句子结构的过 程中取得进步和成功。
问候
祝大家学习愉快,英语句子结构渐 入佳境。
英语句子结构课件
本课件介绍英语句子结构的基本知识和分类,包括句子的定义、简单句和复 合句的结构,以及句子各成分之间的关系和常见句型。
句子的定义和分类
什么是完整句子?
完整句子是包含主语和谓语, 并能独立表达一个完整意思的 句子。
表语从句
4
一个句子充当另一个句子的表语。
5
状语从句
6
一个句子作为另一个句子的状语。
主语从句
一个句子充当另一个句子的主语。
宾语从句
一个句子作为另一个句子的宾语。
同位语从句
一个句子充当另一个句子中名词的同位语。
句子的成分之间的关系
主谓关系
主语和谓语之间的关系, 主语执行谓语所表达的 动作。
动宾关系
动词和宾语之间的关系, 动词作用于宾语。
句子的分类
句子可以分为简单句和复合句。
简单句的结构
1 主语
句子的主要施事者或动作承受者。
2 谓语
句子的核心部分,表达主语的动作或状态。
3 宾语
4 表语
句子中受到动作影进行进一步说明的成分,通常是形容词、 名词或介词短语。
复合句的结构
1
嵌套结构
2
一个句子嵌套在另一个句子中,形成复合句。
疑问句
询问信息、观点或情况。
there be句型
描述存在某人或某物的情况。
结束语
总结
提醒
通过学习句子结构,我们可以更好 地理解英语句子的构成和表达方式。
持续练习和实践是提高英语句子结 构的关键。
鼓励
相信自己,坚持下去,你会掌握好 英语句子结构。
祝愿
希望大家在学习英语句子结构的过 程中取得进步和成功。
问候
祝大家学习愉快,英语句子结构渐 入佳境。
英语句子结构课件
本课件介绍英语句子结构的基本知识和分类,包括句子的定义、简单句和复 合句的结构,以及句子各成分之间的关系和常见句型。
句子的定义和分类
什么是完整句子?
完整句子是包含主语和谓语, 并能独立表达一个完整意思的 句子。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
的复合句。
简单句的五种句型
1)SV 主语+谓语
eg. The telephone rang. His father might have died.
2) SVP 主语+谓语+表语 eg. The plan sounds perfect. Frank is an artist.
3) SVO 主语+谓语+宾语 eg. I saw a bird.
三、宾语宾语跟在及物动词后,有直接间接之 分,可以用下面这些东西表示:
1. 名词;2. 代词;3. 数词;4. 动名词;5. 不定式; 6. 复合结构;7. 从句;8. 名词化的形容词及其他词类, 如: She died a heroic death. They didn’t promise him anything definite. How many do you want? We need two. Pay attention to uniting and working with comrades who differ with you. Learn to play the piano. I’ll get it stamped. Did you write down what she said? He gave me a new pencil. He gave a new pencil to me.
四、定语 定语起类似于形容词的修饰作用, 可以用下面这些东西表示:
1. 形容词;2. 代词;3. 数词;4. 名词或名词所有格; 5. 分词; 6. 不定式;7. 介词短语;8. 副词;9. 词组或合 成词;10. 从句(即定语从句)。如: His words moved everyone present. We belong to the third world. We must live up to the Party’s expectations. This is indeed a most pressing problem. There are two things to be discussed today. He is a man of good temper. I saw a bird which was eating a worm in the tree.
句子成分的构成
句子的主干成分:主语、谓语、宾语、表语 句子的次要成分:定语、状语、补语、
插入语、同位语
句子成分的构成 一、主语
主语可以用以下这些表示: 1. 名词;2. 代词; 3. 数词;4. 动名词;5. 不定式; 6. 词组或复合结构;7. 从句;8. 名词化的其他词类。eg: A foreign language is a weapon in the struggle of life. Who is speaking, please? This is Jack speaking. Two will be enough. Smoking is very dangerous. To see is to believe. Whether we’ll go depends on the weather. “A” is an article.
二、表语 表语跟在be动词和系动词之后,可以用下面
这些东西表示:1. 名词;2. 代词;3. 数词;4. 形容词; 5. 分词;6. 动名词;7. 不定式;8. 副词;9. 介词短语; 10. 词组;11. 从句。如: The masses are the real heroes. That’s something we have always to keep in mind. She was the first to learn about it. Time is pressing. Let’s hurry up. All I could do was sending him a telegram. We must be off now. My idea is that we should stick to our original plan.
My sister enjoyed the play.
简单句的五种句型
4)SVOiOd 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 eg. The lady gave Jack a watch. My father bought me a bicycle.
5) SVOC 主语+谓语+宾语+补语 eg. They called him a fool. She found the children fast asleep.
英语的句子结构
S (subject)- 主语 V (verbal phrase)- 谓语
P (predicative) - 表语
O (object)-宾语 Oi-间接宾语 Od-直接宾语 C (complement) -补语
SV
英
简单句
SVP
语
SVO
的
SVOiOd
句 子
并列句
SVOC
结
构
复合句
*几个简单句用分号或并列连词连接起来构成并列句; *几个简单句可通过各种方式组合成含有主句和从句
*在阅读句子的时候,第一个任务就是要找到谓语! *做谓语的动词有时态、语态和数的变化;还有
及物动词与不及物动词的区别。
Ex: Find out the predicate in each sentence.
1. The soup tastes good.
2. The boy is interested in playing PC games. 3. The boss made the workers work long hours. 4. He practises playing the piano every day. 5. They had finished the job when the boss came. 6. Record every word you hear. 7. He didn’t turn to me for help. *在英语简单句中,只能有而且(一般情况下) 必须有一个谓语部分!
简单句的五种句型
1)SV 主语+谓语
eg. The telephone rang. His father might have died.
2) SVP 主语+谓语+表语 eg. The plan sounds perfect. Frank is an artist.
3) SVO 主语+谓语+宾语 eg. I saw a bird.
三、宾语宾语跟在及物动词后,有直接间接之 分,可以用下面这些东西表示:
1. 名词;2. 代词;3. 数词;4. 动名词;5. 不定式; 6. 复合结构;7. 从句;8. 名词化的形容词及其他词类, 如: She died a heroic death. They didn’t promise him anything definite. How many do you want? We need two. Pay attention to uniting and working with comrades who differ with you. Learn to play the piano. I’ll get it stamped. Did you write down what she said? He gave me a new pencil. He gave a new pencil to me.
四、定语 定语起类似于形容词的修饰作用, 可以用下面这些东西表示:
1. 形容词;2. 代词;3. 数词;4. 名词或名词所有格; 5. 分词; 6. 不定式;7. 介词短语;8. 副词;9. 词组或合 成词;10. 从句(即定语从句)。如: His words moved everyone present. We belong to the third world. We must live up to the Party’s expectations. This is indeed a most pressing problem. There are two things to be discussed today. He is a man of good temper. I saw a bird which was eating a worm in the tree.
句子成分的构成
句子的主干成分:主语、谓语、宾语、表语 句子的次要成分:定语、状语、补语、
插入语、同位语
句子成分的构成 一、主语
主语可以用以下这些表示: 1. 名词;2. 代词; 3. 数词;4. 动名词;5. 不定式; 6. 词组或复合结构;7. 从句;8. 名词化的其他词类。eg: A foreign language is a weapon in the struggle of life. Who is speaking, please? This is Jack speaking. Two will be enough. Smoking is very dangerous. To see is to believe. Whether we’ll go depends on the weather. “A” is an article.
二、表语 表语跟在be动词和系动词之后,可以用下面
这些东西表示:1. 名词;2. 代词;3. 数词;4. 形容词; 5. 分词;6. 动名词;7. 不定式;8. 副词;9. 介词短语; 10. 词组;11. 从句。如: The masses are the real heroes. That’s something we have always to keep in mind. She was the first to learn about it. Time is pressing. Let’s hurry up. All I could do was sending him a telegram. We must be off now. My idea is that we should stick to our original plan.
My sister enjoyed the play.
简单句的五种句型
4)SVOiOd 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 eg. The lady gave Jack a watch. My father bought me a bicycle.
5) SVOC 主语+谓语+宾语+补语 eg. They called him a fool. She found the children fast asleep.
英语的句子结构
S (subject)- 主语 V (verbal phrase)- 谓语
P (predicative) - 表语
O (object)-宾语 Oi-间接宾语 Od-直接宾语 C (complement) -补语
SV
英
简单句
SVP
语
SVO
的
SVOiOd
句 子
并列句
SVOC
结
构
复合句
*几个简单句用分号或并列连词连接起来构成并列句; *几个简单句可通过各种方式组合成含有主句和从句
*在阅读句子的时候,第一个任务就是要找到谓语! *做谓语的动词有时态、语态和数的变化;还有
及物动词与不及物动词的区别。
Ex: Find out the predicate in each sentence.
1. The soup tastes good.
2. The boy is interested in playing PC games. 3. The boss made the workers work long hours. 4. He practises playing the piano every day. 5. They had finished the job when the boss came. 6. Record every word you hear. 7. He didn’t turn to me for help. *在英语简单句中,只能有而且(一般情况下) 必须有一个谓语部分!