小学升初中考试时间
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第 3 页 共 15 页
容准备（注意在准备的稿件中准备几个考官可以提问的点，并针对性的加 以准备）－突发情况准备（合理，自信，自如地表达出自己对某一个问题 不知道，如果是英语问题学会礼貌恰当地请求考官解释或放慢语速）。 对待态度 准备的过程远远大于最后的结果，既然这样的考试无法避免，那么家长和 学生都应从正面去对待和理解它，在这一个过程中学生能收获很多，如自 信、坚持不懈，尊重等优秀品质和习惯。每一个小学生都能升入中学，结 果是固定的。那么将来学生之间的差别就体现在这过程中他们收获的多 少，建议各位家长，学生将眼光放得长远一些。 善谋者不战，善战者不败，善败者不乱。 入学方式 大派位 小升初派位分两种，第一种是推优生，他们是在全市重点中学范围内进行 首轮派位，也就是我们叫的小派位。 第二次是在全市范围内进行二轮派位， 通常叫大派位。 [3] 坑班生 就是确定目标中学后，报名参加目标学的培训或与目标学校有关的培训， 占上一个位置，等待参加最终的录取考试。 特长生
小升初考试是由各个学校半公开组织 的选拔性考试，因此它具有不稳定
性和多样性 （各学校考试时间不一样， 出题角度不同） 。针对这样的特性，
目前的社会上呈现出众多纷繁复杂的应考策略。
很多家长的文章中也把小升初简写为： xsc 。
考试形式
其中笔试考查主要是语文和数学两个科目。题目来源是所在中学初二上学
期或初一下学期的期末考试题；重点从语法和阅读理解两个方面来测试学
定，一般限定在两天之内。
一般来说，特长生录取要经过两个步骤：一、特长生资格审查。经审查合
格的学生获取区教委统一下发的特长生合格证，考生凭合格证参加所报考
学校组织的专业测试。 二、特长生单项测试， 最终的录取结果由学校决定。
推优生
推优生是综合素质评价优秀，被推荐学生应具有良好的文明行为和道德品
质，有较强的团队精神和交流合作能力，积极参加社会实践和公益活动，
择校战略
第 5 页 共 15 页
学校特色
不同民办学校根据办学方式可大致分为三类特色比较明显的学校，其一是
大学的附属中学，另外一类是初中名校办的中学，另外还有一种是以外国
语学校为特色的学校。 [4]
有长沙的民办股份制学校和湘潭本地两
所民办股份制学校。
学校环境
选择学校首先是选择校风，中考分是其次。因为学习环境很重要。相近的
（1）学生及家长申请：凡是符合条件且自愿参加推荐派位的小学生向所
在班级申请。
（2）班主任推荐：班主任经审核该生符合推荐条件且自己提出申请，写
出推荐意见。
（3）学校审核：推荐工作小组对学生和教师的推荐名单进行公正、公平
的评议，按照比例确定推荐生候选名单。
（4）学校公示：学校对审核后的名单公示三天，无异议后签署意见、盖
校章上报中招办。
（5）凡是被推荐的学生要填写“推荐学生登记表”。登记表基本上包括
四部分内容：学生的基本信息、教师对学生思想品德、科学文化、身体健
康、心理健康、劳动技能五个方面的综合评价（按等级）、学校领导小组
和校长签署的意见、学生及家长填写志愿学校及家长签字。
（6）中招办将信息输入计算机，建立推荐学生派位数据库。
（7）依据学生志愿顺序进行电脑派位，中学依据数据结果录取。
第 7 页 共 15 页
（8）张榜公示或电话通知。
入学流程
对于小升初 [6]
时的具体流程，很多家长都是一头雾水 , 我就来谈谈
所知道的一些小升初的情况，希望对大家有所帮助，说的不对的，请知道
的朋友指正。
一、学籍移交
所有小升初的学生，他的档案、学籍在小学毕业后都会由原小学移交到对
达到比较优秀的层次，然后再进行提高辅导和练习。这种情况目标不适宜
定太高，否则孩子压力大，家长压力也大，结果可能会很失望，目标定在
市内重点就可以了。
裁衣：尊重孩子的选择
帮助孩子选择了几所适合的目标中学后，和孩子商量一下，尊重孩子的意
向，让孩子在这些比较适合的学校中选他自己希望读的中学。把家长认为
适合孩子但孩子没有一点意向的学校“裁掉”。
第 6 页 共 15 页
去，则只能参加全区电脑大派位。区县教委将把电脑摇号结果提供给招生
中学，招生中学则按照这份名单招收学生。
往年“小升初” [5]
由中学选拔学生彻底改成区县电脑摇号确定学
生的方式。通过推优择校成功的学生不仅上了自己心仪的中学，而且将免
交 “择校费”，享受真正的初中义务教育。
推优基本流程如下：
三科成绩在年级内排名做一个调查 ( 参考期中考试和期末考试 ) ，比较优秀
的孩子平均分都要在 90 分以上，而且要稳定。果真如此，就可以给他报
一些课外辅导班，重点做拓展学习，目标可以定高点，像长沙省会重点什
么的。如果孩子成绩不是很理想，就要从基础抓起，重点把数学和英语基
础打牢，一般这个过程要从三年级就开始，孩子提高快的话一年多就可以
具有良好的学习习惯，较强的学习能力，每学年德育评价均为优秀，身体
健康，自理能力强。
学习成绩优秀：课程学科知识掌握扎实并能灵活应用，文理科均衡发展。
学习成绩优秀， 学年总评名列年级前茅， 有一定的研究性学习能力的学生。
共建生
某些具有实力和背景的大单位和一些优质小学、中学签有共建协议，学校
每年都会给这些单位的直系子女一些升学指标。
生。
考试时间最长为二十分钟，最短为五六分钟。小升初考试是由各个学校半
公开组织的选拔性考试。 因此它具有不稳定性和多样性。 针对这样的特性，
在此我想就这一角度入手谈谈小升初考试的误区。小升初不仅是考试，更
应注重知识的实用性。
第 2 页 共 15 页
考试误区 真题至上 学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力，由 这一出发点可以繁衍出成千上万套真题，我们可能见过了 1000 道真题， 但可能会被第 1001 道题卡住 题海战术 单词小学课本上的就已经足够了，关键是学生是否真正的掌握了他们的用 法。其实中学的考题中考查的就是这些。 语法的提高不是靠做题得来的， 而是依赖平时大量使用： 写作和口头表达， 当规则成为我们的习惯时，这些知识才真正是我们的。 放弃面试 面试时间固然很短，但是考查的很深入，很透彻。每一个学生在一个有经 验的面试官面前都是透明的，你根本无法做假。因此对于面试是应该认真 准备的，如果能够成功的通过一次面试对于学生自身水平和能力的提高都 是很好的促进作用。 同时，面试的准备是有法可依的，潇湘昂立从心理和知识两个角度进行准 备，其中心理准备就是通过大量适应性训练来锻炼（学生站在镜子前，眼 睛注视镜子中自己的眼睛然后不断练习，直到自如表达为止）。 知识技能方面的准备：语音准备（重点发音和语调是重点）－语速语流准 备（不是背熟就好，要将背熟的稿件放慢 2 到 3 个节拍，加上停顿）－内
现在主流“小升初”制度使小学六年级生的压力减少。大部分学生按照所
在学区进入指定的公办初中。然而，这种制度强行的割裂了家长和学生对
优质的教育资源的追求。某种程度上来说，制造了新的教育不公平。
小升初考试的组织形式：
小升初考试大体可以总结为两种主要形式，即笔试和面试。其中笔试考查
主要是数学和语文两个科目，一般来说每科平均考试时间为 60 分钟。
小升初压力 试。由于“小升初”不允许统一考试各个重点中学自行按照各自的标准录 取学生而备受关注。前几年小升初主要看“华杯赛”等数学竞赛的考试成 绩。近几年重点中学录取优秀学员主要参考“综合素质测试”的成绩。由
第 1 页 共 15 页
于优质校招生数量有限，所以每年五六月份都会出现大量的小学生报考少
量重点中学的现象，这种现象一定程度上使得“就近入学”难以实现。
第 4 页 共 15 页
在小升初中，很多家长还不知道，特长生也是一种升学途径。那么，什么
是小升初特长生呢？今天小编在这里跟大家做个详细的解读。
小升初入学中，经批准的艺术教育特色校、科技活动示范校和体育传统项
目学校分别可接收文艺、科技、体育特长生。为了确保生源质量，各招生
校在正式录取之前都会对特长生进行统一测试，测试时间由各区县教委确
口的中学！
比如小明，就读于一小，而一小对口的初中是一中，那么他小学毕业后，
一小就会将他的档案、学籍送到对口的中学，并上报到区教委，区教委再
上报到市教委。因为初中还是义务教育，教委要根据学校的人数拨经费到
学校。
二、新生报到
不管择不择校，都要到对口中学办手续。
小明小学毕业后，不管择不择校，都要到一中去办手续。因为他如果不报
小学升初中考试
总体概括 小升初是小学生升入初中的简称。按照中国的义务教育政策、《义务教育 法》以及其他相关法律法规的规定，小学生升入初中就读是不需要升学考 试的，大多为免试就近入学，但是民办初中和部分公办重点初中学校依然 举办小升初的升学选拔性考试。 [1] 当前现状 如今的“小升初”制度使小学六年级生的压力减少。制度大多为免试就近 入学。 [2] 社会影响 小学生升入初中的简称。小升初入学考试与初中升高中的中考、高中升大 学的高考并列为中小学生的三大考
关注点、兴奋点、兴趣爱好，能实现比学赶帮，互相促进。
保底学校
在择校时，很多家长都会只盯着重点中学，其实如果孩子的水平达不到重
点学校的话，很可能会落空，而家长如果没有其他的准备的话，后果就不
堪设想了。所以小升初择校很重要的就是要选择一个相对来说不错的学校
作为保底校，就算冲击重点中学没有成功，也不至于手忙脚乱。
第 10 页 共 15 页
孩子面临“小升初”时，不要以为孩子还小什么都替他们做决定，尊重孩 子的意见，把选择学校变成孩子的学习和实践。家长和孩子一起讨论，一 起搜集有关的学校信息。低年级的孩子还未形成独立自主意识，但是这并 不意味着他们无法选择。家长可以带着孩子，对所选择的学校进行充分了 解、充分体验，使孩子对新学校真正产生兴趣，这有利于入学后孩子尽快 地适应环境。问问孩子：“你希望上什么样的学校 ?”如果有几所学校可 供选择，我们家长可以列一个清单，把要考察的、孩子觉得重要的东西， 一项项列出来，一项项考察比较。可以让孩子自己参与考察，如找学校教 师和同学了解， 上学校网站比较分析等， 最后由孩子自己决定上哪所学校， 家长应充分尊重他的选择。 常见问题 问题一 ：家长总是限制我，我感觉好烦啊！ 为了更好的迎接小升初考试，家长在这期间会更加严格管理孩子，比如不 让孩子玩游戏、 看电视、去参加同学聚会等等。 学生要先理解家长的心情， 不要产生抗拒心情。 一些学生因为烦就和家长对着干、 安排学习就不学了， 这样做法非常不可取， 毕竟这影响的不是家长的命运， 而是影响你的命运。 其次，要“独立”起来。这里的独立不是指生活、精神独立，而是学习独 立，即要求学生可以自己安排好小升初考生的学习计划目标等，并且自己 是按照计划一步一步前进中。最后也是最重要的一点，如果想解决问题， 要与家长做积极互动。常与家长做沟通，多与家长谈论自己学习情况、学
推优流程
首先将学生按照第一志愿学校进行划分，然后再根据志愿学校招生计划进
行电脑随机摇号。如果报考的学生数低于招生数，则不用摇号全盘录取；
如果报考的学生数超过招生数，则按照一定的程序由电脑摇号产生。
由于采取“差额推荐派位”，不排除推荐学生有“落空”的可能。所有被
推荐学生将按所填志愿顺序随机派位，如果学生最终所有志愿都没有派出
第 9 页 共 15 页
很强，早早就搞定了二中的一个自主招生名额。小华则是靠自己的实力，
有多个奥数一等奖，从而被二中预定为火箭班成员。当然他们的学籍也是
由二中统一办理。
家长准备工作
量体：给孩Hale Waihona Puke Baidu一个准确定位。
小升初 [7]
家长要帮助孩子做一个准确定位。选省会长沙重点还是
市内重点 ?家长要对自己孩子的学习成绩做一个深入了解，对语、数、英
到，一中就流失了一个义务教育阶段的学生，所以才有这项规定，凡要择
校到民办学校的学生，必须先持《通知书》到政府指定的学校报到，办理
有关手续。只不过小明要向一中说明，他要参加民办中学二中的摇号，一
中就会给小明办理相关手续。另一方面，也可以控制小明只能参加一个民
办学校的择校。
第 8 页 共 15 页
这个通知书是由一小发到小明的手里。 三、择校结果 择校结果，一分为二。 小明选择了择校，他到民办学校二中去报了名。 接下来就会有两种结果，一种是小明参加摇号成功了，二中会通过教委将 小明在一中的学生档案，学籍划到二中。 一种是参加摇号不成功，那么小明就只有回到原来对口的一中就学。 四、继续择校 痴心不改，继续择校 小明摇号没有成功，但是也不想去一中上学，他该怎么办呢？这时候小明 的家长找到了教育质量比一中好的三中，三中经过考虑同意了小明到三中 就读。但这种就读，只能属于借读的性质。小明的学籍还是在原来对口的 一中，中考时要到一中考试。同时小明的家长还要到一中去办理保留学籍 的手续，费用要交多少，就看家长的谈判艺术。 小明的爷爷后来找到一个关系，直接找到市教委，最后将小明的学籍转到 了三中。 五、自由招生 命运掌握在自己手上 大家都知道了， 2011 年小升初电脑摇号与自主招生的比例是 5：5。这里 面就有很大的操作空间。小明有两个表哥，小华和小刚。小刚的家长能力
容准备（注意在准备的稿件中准备几个考官可以提问的点，并针对性的加 以准备）－突发情况准备（合理，自信，自如地表达出自己对某一个问题 不知道，如果是英语问题学会礼貌恰当地请求考官解释或放慢语速）。 对待态度 准备的过程远远大于最后的结果，既然这样的考试无法避免，那么家长和 学生都应从正面去对待和理解它，在这一个过程中学生能收获很多，如自 信、坚持不懈，尊重等优秀品质和习惯。每一个小学生都能升入中学，结 果是固定的。那么将来学生之间的差别就体现在这过程中他们收获的多 少，建议各位家长，学生将眼光放得长远一些。 善谋者不战，善战者不败，善败者不乱。 入学方式 大派位 小升初派位分两种，第一种是推优生，他们是在全市重点中学范围内进行 首轮派位，也就是我们叫的小派位。 第二次是在全市范围内进行二轮派位， 通常叫大派位。 [3] 坑班生 就是确定目标中学后，报名参加目标学的培训或与目标学校有关的培训， 占上一个位置，等待参加最终的录取考试。 特长生
小升初考试是由各个学校半公开组织 的选拔性考试，因此它具有不稳定
性和多样性 （各学校考试时间不一样， 出题角度不同） 。针对这样的特性，
目前的社会上呈现出众多纷繁复杂的应考策略。
很多家长的文章中也把小升初简写为： xsc 。
考试形式
其中笔试考查主要是语文和数学两个科目。题目来源是所在中学初二上学
期或初一下学期的期末考试题；重点从语法和阅读理解两个方面来测试学
定，一般限定在两天之内。
一般来说，特长生录取要经过两个步骤：一、特长生资格审查。经审查合
格的学生获取区教委统一下发的特长生合格证，考生凭合格证参加所报考
学校组织的专业测试。 二、特长生单项测试， 最终的录取结果由学校决定。
推优生
推优生是综合素质评价优秀，被推荐学生应具有良好的文明行为和道德品
质，有较强的团队精神和交流合作能力，积极参加社会实践和公益活动，
择校战略
第 5 页 共 15 页
学校特色
不同民办学校根据办学方式可大致分为三类特色比较明显的学校，其一是
大学的附属中学，另外一类是初中名校办的中学，另外还有一种是以外国
语学校为特色的学校。 [4]
有长沙的民办股份制学校和湘潭本地两
所民办股份制学校。
学校环境
选择学校首先是选择校风，中考分是其次。因为学习环境很重要。相近的
（1）学生及家长申请：凡是符合条件且自愿参加推荐派位的小学生向所
在班级申请。
（2）班主任推荐：班主任经审核该生符合推荐条件且自己提出申请，写
出推荐意见。
（3）学校审核：推荐工作小组对学生和教师的推荐名单进行公正、公平
的评议，按照比例确定推荐生候选名单。
（4）学校公示：学校对审核后的名单公示三天，无异议后签署意见、盖
校章上报中招办。
（5）凡是被推荐的学生要填写“推荐学生登记表”。登记表基本上包括
四部分内容：学生的基本信息、教师对学生思想品德、科学文化、身体健
康、心理健康、劳动技能五个方面的综合评价（按等级）、学校领导小组
和校长签署的意见、学生及家长填写志愿学校及家长签字。
（6）中招办将信息输入计算机，建立推荐学生派位数据库。
（7）依据学生志愿顺序进行电脑派位，中学依据数据结果录取。
第 7 页 共 15 页
（8）张榜公示或电话通知。
入学流程
对于小升初 [6]
时的具体流程，很多家长都是一头雾水 , 我就来谈谈
所知道的一些小升初的情况，希望对大家有所帮助，说的不对的，请知道
的朋友指正。
一、学籍移交
所有小升初的学生，他的档案、学籍在小学毕业后都会由原小学移交到对
达到比较优秀的层次，然后再进行提高辅导和练习。这种情况目标不适宜
定太高，否则孩子压力大，家长压力也大，结果可能会很失望，目标定在
市内重点就可以了。
裁衣：尊重孩子的选择
帮助孩子选择了几所适合的目标中学后，和孩子商量一下，尊重孩子的意
向，让孩子在这些比较适合的学校中选他自己希望读的中学。把家长认为
适合孩子但孩子没有一点意向的学校“裁掉”。
第 6 页 共 15 页
去，则只能参加全区电脑大派位。区县教委将把电脑摇号结果提供给招生
中学，招生中学则按照这份名单招收学生。
往年“小升初” [5]
由中学选拔学生彻底改成区县电脑摇号确定学
生的方式。通过推优择校成功的学生不仅上了自己心仪的中学，而且将免
交 “择校费”，享受真正的初中义务教育。
推优基本流程如下：
三科成绩在年级内排名做一个调查 ( 参考期中考试和期末考试 ) ，比较优秀
的孩子平均分都要在 90 分以上，而且要稳定。果真如此，就可以给他报
一些课外辅导班，重点做拓展学习，目标可以定高点，像长沙省会重点什
么的。如果孩子成绩不是很理想，就要从基础抓起，重点把数学和英语基
础打牢，一般这个过程要从三年级就开始，孩子提高快的话一年多就可以
具有良好的学习习惯，较强的学习能力，每学年德育评价均为优秀，身体
健康，自理能力强。
学习成绩优秀：课程学科知识掌握扎实并能灵活应用，文理科均衡发展。
学习成绩优秀， 学年总评名列年级前茅， 有一定的研究性学习能力的学生。
共建生
某些具有实力和背景的大单位和一些优质小学、中学签有共建协议，学校
每年都会给这些单位的直系子女一些升学指标。
生。
考试时间最长为二十分钟，最短为五六分钟。小升初考试是由各个学校半
公开组织的选拔性考试。 因此它具有不稳定性和多样性。 针对这样的特性，
在此我想就这一角度入手谈谈小升初考试的误区。小升初不仅是考试，更
应注重知识的实用性。
第 2 页 共 15 页
考试误区 真题至上 学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力，由 这一出发点可以繁衍出成千上万套真题，我们可能见过了 1000 道真题， 但可能会被第 1001 道题卡住 题海战术 单词小学课本上的就已经足够了，关键是学生是否真正的掌握了他们的用 法。其实中学的考题中考查的就是这些。 语法的提高不是靠做题得来的， 而是依赖平时大量使用： 写作和口头表达， 当规则成为我们的习惯时，这些知识才真正是我们的。 放弃面试 面试时间固然很短，但是考查的很深入，很透彻。每一个学生在一个有经 验的面试官面前都是透明的，你根本无法做假。因此对于面试是应该认真 准备的，如果能够成功的通过一次面试对于学生自身水平和能力的提高都 是很好的促进作用。 同时，面试的准备是有法可依的，潇湘昂立从心理和知识两个角度进行准 备，其中心理准备就是通过大量适应性训练来锻炼（学生站在镜子前，眼 睛注视镜子中自己的眼睛然后不断练习，直到自如表达为止）。 知识技能方面的准备：语音准备（重点发音和语调是重点）－语速语流准 备（不是背熟就好，要将背熟的稿件放慢 2 到 3 个节拍，加上停顿）－内
现在主流“小升初”制度使小学六年级生的压力减少。大部分学生按照所
在学区进入指定的公办初中。然而，这种制度强行的割裂了家长和学生对
优质的教育资源的追求。某种程度上来说，制造了新的教育不公平。
小升初考试的组织形式：
小升初考试大体可以总结为两种主要形式，即笔试和面试。其中笔试考查
主要是数学和语文两个科目，一般来说每科平均考试时间为 60 分钟。
小升初压力 试。由于“小升初”不允许统一考试各个重点中学自行按照各自的标准录 取学生而备受关注。前几年小升初主要看“华杯赛”等数学竞赛的考试成 绩。近几年重点中学录取优秀学员主要参考“综合素质测试”的成绩。由
第 1 页 共 15 页
于优质校招生数量有限，所以每年五六月份都会出现大量的小学生报考少
量重点中学的现象，这种现象一定程度上使得“就近入学”难以实现。
第 4 页 共 15 页
在小升初中，很多家长还不知道，特长生也是一种升学途径。那么，什么
是小升初特长生呢？今天小编在这里跟大家做个详细的解读。
小升初入学中，经批准的艺术教育特色校、科技活动示范校和体育传统项
目学校分别可接收文艺、科技、体育特长生。为了确保生源质量，各招生
校在正式录取之前都会对特长生进行统一测试，测试时间由各区县教委确
口的中学！
比如小明，就读于一小，而一小对口的初中是一中，那么他小学毕业后，
一小就会将他的档案、学籍送到对口的中学，并上报到区教委，区教委再
上报到市教委。因为初中还是义务教育，教委要根据学校的人数拨经费到
学校。
二、新生报到
不管择不择校，都要到对口中学办手续。
小明小学毕业后，不管择不择校，都要到一中去办手续。因为他如果不报
小学升初中考试
总体概括 小升初是小学生升入初中的简称。按照中国的义务教育政策、《义务教育 法》以及其他相关法律法规的规定，小学生升入初中就读是不需要升学考 试的，大多为免试就近入学，但是民办初中和部分公办重点初中学校依然 举办小升初的升学选拔性考试。 [1] 当前现状 如今的“小升初”制度使小学六年级生的压力减少。制度大多为免试就近 入学。 [2] 社会影响 小学生升入初中的简称。小升初入学考试与初中升高中的中考、高中升大 学的高考并列为中小学生的三大考
关注点、兴奋点、兴趣爱好，能实现比学赶帮，互相促进。
保底学校
在择校时，很多家长都会只盯着重点中学，其实如果孩子的水平达不到重
点学校的话，很可能会落空，而家长如果没有其他的准备的话，后果就不
堪设想了。所以小升初择校很重要的就是要选择一个相对来说不错的学校
作为保底校，就算冲击重点中学没有成功，也不至于手忙脚乱。
第 10 页 共 15 页
孩子面临“小升初”时，不要以为孩子还小什么都替他们做决定，尊重孩 子的意见，把选择学校变成孩子的学习和实践。家长和孩子一起讨论，一 起搜集有关的学校信息。低年级的孩子还未形成独立自主意识，但是这并 不意味着他们无法选择。家长可以带着孩子，对所选择的学校进行充分了 解、充分体验，使孩子对新学校真正产生兴趣，这有利于入学后孩子尽快 地适应环境。问问孩子：“你希望上什么样的学校 ?”如果有几所学校可 供选择，我们家长可以列一个清单，把要考察的、孩子觉得重要的东西， 一项项列出来，一项项考察比较。可以让孩子自己参与考察，如找学校教 师和同学了解， 上学校网站比较分析等， 最后由孩子自己决定上哪所学校， 家长应充分尊重他的选择。 常见问题 问题一 ：家长总是限制我，我感觉好烦啊！ 为了更好的迎接小升初考试，家长在这期间会更加严格管理孩子，比如不 让孩子玩游戏、 看电视、去参加同学聚会等等。 学生要先理解家长的心情， 不要产生抗拒心情。 一些学生因为烦就和家长对着干、 安排学习就不学了， 这样做法非常不可取， 毕竟这影响的不是家长的命运， 而是影响你的命运。 其次，要“独立”起来。这里的独立不是指生活、精神独立，而是学习独 立，即要求学生可以自己安排好小升初考生的学习计划目标等，并且自己 是按照计划一步一步前进中。最后也是最重要的一点，如果想解决问题， 要与家长做积极互动。常与家长做沟通，多与家长谈论自己学习情况、学
推优流程
首先将学生按照第一志愿学校进行划分，然后再根据志愿学校招生计划进
行电脑随机摇号。如果报考的学生数低于招生数，则不用摇号全盘录取；
如果报考的学生数超过招生数，则按照一定的程序由电脑摇号产生。
由于采取“差额推荐派位”，不排除推荐学生有“落空”的可能。所有被
推荐学生将按所填志愿顺序随机派位，如果学生最终所有志愿都没有派出
第 9 页 共 15 页
很强，早早就搞定了二中的一个自主招生名额。小华则是靠自己的实力，
有多个奥数一等奖，从而被二中预定为火箭班成员。当然他们的学籍也是
由二中统一办理。
家长准备工作
量体：给孩Hale Waihona Puke Baidu一个准确定位。
小升初 [7]
家长要帮助孩子做一个准确定位。选省会长沙重点还是
市内重点 ?家长要对自己孩子的学习成绩做一个深入了解，对语、数、英
到，一中就流失了一个义务教育阶段的学生，所以才有这项规定，凡要择
校到民办学校的学生，必须先持《通知书》到政府指定的学校报到，办理
有关手续。只不过小明要向一中说明，他要参加民办中学二中的摇号，一
中就会给小明办理相关手续。另一方面，也可以控制小明只能参加一个民
办学校的择校。
第 8 页 共 15 页
这个通知书是由一小发到小明的手里。 三、择校结果 择校结果，一分为二。 小明选择了择校，他到民办学校二中去报了名。 接下来就会有两种结果，一种是小明参加摇号成功了，二中会通过教委将 小明在一中的学生档案，学籍划到二中。 一种是参加摇号不成功，那么小明就只有回到原来对口的一中就学。 四、继续择校 痴心不改，继续择校 小明摇号没有成功，但是也不想去一中上学，他该怎么办呢？这时候小明 的家长找到了教育质量比一中好的三中，三中经过考虑同意了小明到三中 就读。但这种就读，只能属于借读的性质。小明的学籍还是在原来对口的 一中，中考时要到一中考试。同时小明的家长还要到一中去办理保留学籍 的手续，费用要交多少，就看家长的谈判艺术。 小明的爷爷后来找到一个关系，直接找到市教委，最后将小明的学籍转到 了三中。 五、自由招生 命运掌握在自己手上 大家都知道了， 2011 年小升初电脑摇号与自主招生的比例是 5：5。这里 面就有很大的操作空间。小明有两个表哥，小华和小刚。小刚的家长能力