第六课新标准日本语综合管理

勤劳感谢节
❖ 12月23日 天皇誕生日 （てんのうたんじょうび） 天皇诞辰
❖ ゴールデンウィーク 日本的“黄金周”休假并非绝对地正好连续休息一
周时间。每年进入4月底以后，由于4月29日的「緑の 日」、5月3日的「憲法記念日」和5月5日的「子供の日」 三个「祝日」离得很近，再加上有时这几天的前后恰 好赶上周末休息，因此可以凑成一个相对较长的假 期。正是气候温和、风景宜人的好季节，于是人们便 利用这个假期休闲娱乐、走亲访友、外出旅行，因此 称为“黄金周”。不过“黄金周”休息时间的长短会因 当年具体情况或者各个公司执行的规定不同而不同， 最短约为3天，最长可达一个星期。
语法解释
❖ ～へ ～ます。 ❖ 森さんは７月に日本へ帰ります。（森7月回日本。） ❖ 「へ」是格助词，读作「え」。接在表示场所、方向等词
的后面，表示移动的方向、去处。在这种情况下，也 可以用表示归处、去处的格助词「に」。「へ」「に」后面 的动词必须是表示移动的动词，例如「行く」「来る」 「帰る」等。句型「～へ ～ます」相当于汉语的“去（来） ┅┉（地方）”的意思。 ❖ 例：◇田中さんは去年の８月に中国へ来ました。 （田中去年的8月来到了中国。）
❖私は来月日本へ行きます。
❖何時に家へ帰りますか。
❖日曜日どこへ行きましたか。
これから ホテルへ 案内します。/ 现 在我陪您去饭店。 夏休みには 北海道へ 行きます。 /暑 假期间，准备到北海道去。
吉田さんは 中国へ 行きます。 /吉田 先生去中国。
森さんは 日本へ 帰ります。 /森先生 回日本。
李さんは どこへ 行きましたか。 /小 李去哪儿了？
❖ 格助词「と」表示动作的对手、对象
「と」接在表示人物的词后面，表示共 同动作的对方或行为的对手、对象。可以在 “と”后加“いっしょに”。 ❖ 例：小野さんは 友達と 帰りました。 /小野女士和朋友一块儿回去了。
❖
❖ 李さんは だれと 日本へ来ましたか。 / 小李和谁一块儿来日本的？
❖ 5月5日 子供の日 （こどものひ） 儿童节 ❖ 7月21日 海の日 （ うみのひ） 海之节 ❖ 9月15日 敬老の日 （ けいろうのひ ） 敬老节 ❖ 9月23日 秋分の日（ しゅうぶんのひ） 秋分节 ❖ 10月10日 体育の日 （たいいくのひ） 体育节 ❖ 11月3日 文化の日 （ぶんかのひ） 文化节 ❖ 11月23日 勤労感謝の日 （ きんろうかんしゃのひ）
一月
十二月
❖ 何年（なんねん）
❖ 何日
❖ 祝日
日语中的「祝日」是日本政府规定的节假日， 每逢「祝日」日本全国的学校、政府机关、公司等 都会放假休息。日本「祝日」的日期和名称有时会 根据日本政府相关法律的修正而随之变更，有时也 会把日期灵活地改到恰逢星期一的日子，和周末连 成三连休。下面为大家列出的是自2002年4月30日起 至现在，日本政府规定的节假日。 ❖ 日期日语的说法假名拼写中文翻译
です。/小李和小鲁是日语专业的学生。
❖ 格助词“から”和“まで” ❖ “から”和“まで”都是格助词，分别表示动作行为、时
❖ ②说话人所在的地方是田中离开的地方的话 （比如中国），那么就应该译成“田中回去了”。
❖ （3）来る。来。カ变动词。基本形是「来る」。连用 形是「来」读作「き」、即「ます形」。
❖ 田中さんは今年の８月に中国へ来ます。（田中今 年的8月来中国。）
❖ （４）まっすぐ。是副词，原来是笔直的意思，但 可以引申为“径直”“直接”等意思。如果「まっ すぐ」与「帰る」呼应使用，则表示“不顺路去别 处，直接回去”的意思。
❖ （2）帰る。「帰る」一词相当于汉语的“回 来”“回去”的意思。通常表示回到原来或本来应 该在的场所。不过什么时候译成“回来”，什么时 候译成“回去”，就要根据说话人所处的场所、立 场来决定。例如「田中さんは帰りました。」这句 话就有两种情况。
❖ ①说话人所在的地方是田中居住或长期呆的地 方的话（比如日本），那么就应该译成“田中回来 了”。
❖ 难点：助词重叠的用法。
❖ 三、教学方法和手段 ❖ 方法：日汉对比法。 ❖ 手段：以课堂面授的形式，采取讲练结合的手段。
❖ 四、教学仪器、设备：多媒体
❖ 重要词汇讲解:
❖ （1）交通機関。交通工具。日语中比较常 用的交通工具有：新幹線（新干线）飛行機 （ 飞机）フェリー（ 渡轮）電車（ 电 车）バス（ 公共汽车）タクシー（ 出租 车）自転車（ 自行车）等。
❖ 一、教学目的与要求
❖ 目的：掌握动词作谓语的陈述句的表现形式；掌握几 种常用寒暄语的用法。（五号宋体）
❖ 要求：能用正确的语音和语调朗读课文。 ❖ 二、教学重点与难点 ❖ 重点：1.词汇：交通機関 帰る 来る まっすぐ ❖ 2.句型： ～へ ～ます； ～から ～ます； ～で
～ます
❖ 3.词法：「たしか」、「です」的用法。
❖ わたしはまっすぐ家へ帰りました。
❖ まっすぐ学校へ行きます。
帰る（かえる）回，回家，回去
●家へ帰ります。/回家。 ●寮へ帰ります。/回宿舍。 ●田舎（いなか）へ帰ります。/回乡下。 年.月.日的表达方法
❖ 何月(なんがつ)
❖ 一月 二月 三月 四月( )五月 六月
❖ 七月(しちがつ)八月 九月(くがつ) 十月 十
昨日 友達と ピンポンをしました。/昨天和 朋友打了乒乓球。
❖
日曜日は 李さんといっしょに デパートへ 行きました。/星期天和小李两个人去了百货 公司。
比较: 并列助词「と」的用法:
「と」是并列助词，并列地连接两个 事物，相当于汉语的连词[和]。
例： ●お父さんとお母さんは 大学の先生
ですか。/你的父母是大学教师吗？ ●李さんと魯さんは 日本語科の学生❖ 日期日语的说法假 Nhomakorabea拼写中文翻译
❖ 1月1日
元旦（がんたん）
元旦
❖ 1月15日 成人の日（せいじんのひ) 成人节
❖ 2月11日
建国記念の日(けんこくきねんのひ)
建国纪念日
❖ 3月21日 春分の日(しゅんぶんのひ) 春分节
❖ 4月29日 緑の日(みどりのひ) 绿之节
❖ 5月3日憲法記念日（けんぽうきねんび） 宪法 纪念日