高中语文名句默写人教版
人教版高一语文必修一必修二名句默写背诵完整
高一名篇名句默写必修一★沁园春•长沙（背诵全诗）毛泽东1、看万山红遍，，漫江碧透，。
鹰击长空，，万类霜天。
２、，问苍茫大地，谁主沉浮３、携来百侣曾游，。
４、恰同学少年，，书生意气，。
５、指点江山，激扬文字，。
６、曾记否，到中流击水，。
★雨巷（背诵全诗）戴望舒１、撑着油纸伞，独自的雨巷，我希望逢着姑娘。
２、她是有丁香一样的颜色，，丁香一样的忧愁，，。
３、她静默地远了，远了，，。
４、在雨的哀曲里，，，消散了，甚至她的，。
★再别康桥（背诵全诗）徐志摩１、寻梦？，，满载一船星辉，。
２、但我不能放歌，；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。
３、，；，不带走一片云彩。
４、，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，。
５、，油油的在水底招摇；，！６、，不是清泉，是天上虹，。
★烛之武退秦师（背诵全文）１、，不仁；，；，不武。
★记念刘和珍君（背诵二、四节）鲁迅１、真的猛士，，。
２、惨象，；流言，。
３、沉默呵，沉默呵！，就在沉默中灭亡。
４、亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，★荆轲刺秦王（背诵易水送别）又前而为歌曰：“，！”★鸿门宴《项羽本纪》１、所以遣将守关者，。
２、今者项庄拔剑舞，。
３、，大礼不辞小让。
，，？★其它１、，后事之师。
２、，行而不远。
必修二★荷塘月色（背诵四至六段）朱自清１、叶子出水很高，。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，，；正如一粒粒的明珠，，。
微风过处，送来缕缕清香，。
２、月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，，峭愣愣如鬼一般；，却又像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀；，。
★卫风·氓（背诵全文）《诗经》１、，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
２、不见复关，。
既见复关，。
３、桑之未落，。
于嗟鸠兮，无食桑葚！４、桑之落矣，。
５、女也不爽，。
士也罔极，。
６、三岁为妇，靡室劳矣；，靡有朝矣。
７、总角之宴，。
，不思其反。
反是不思，亦已焉哉！★采薇（背诵末章）《诗经》１、昔我往矣，。
今我来思，。
行道迟迟，。
，！★离骚（背诵全文）屈原１、长太息以掩涕兮，。
人教版高中语文名句默写集锦
人教版高中语文名句默写集锦1.老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
《孟子"齐桓晋文之事》2.举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒。
《史记" 屈原列传》3.墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
明朝" 解缙4.梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗。
忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。
鲁迅5.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。
鲁迅《自嘲》6.独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮。
毛泽东《沁园春"长沙》7.携来百侣曾游。
忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
毛泽东《沁园春"长沙》8.曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。
毛泽东《沁园春"长沙》1.关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑2.昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏3.嘤其鸣矣，求其友声4.投我以木桃，报之以琼瑶5.他人有心，予忖度之6.它山之石，可以攻玉7.如切如磋，如琢如磨8.高山仰止，景行行止9.既明且哲，以保其身10.鹤鸣于九皋，声闻于天1.鸢飞戾天，鱼跃于渊2.靡不有初，鲜克有终3.殷鉴不远，在夏后之世4.兄弟阋于墙，外御其物5.溥天之下，莫非王土;率土之滨，莫非王臣6.彼黍离离，彼稷之苗。
行迈靡靡，中心摇摇。
知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。
悠悠苍天，此何人哉7.战战兢兢，如临深渊，如履薄冰8.风雨如晦，鸡鸣不已9.满招损，谦受益10.诗言志，歌咏言<>的人还：感谢您的阅读，祝您生活愉快。
专题14 名句名篇默写 人教版部编(2019)高中语文必修上册期中专项练习
专题14 名句名篇默写★知识划重点★名句名篇默写的误区及矫正方法考生默写（选择）名句，常常失误。
归结起来有以下几种原因，兹例析如下（括号内为正确的字）：一、同音字混淆致误。
如：1.故木授（受）绳则直，金就励（砺）则利。
2.山重水复疑无路，柳岸（暗）花明又一春（村）。
3.人生自古谁无死，留取丹心照汉（汗）青。
4.别有忧（幽）愁暗恨生，此时无声胜有声。
二、字词音义两近致误。
如：1.生当做（作）人杰，死亦为鬼雄。
2.谁言寸草心，报得三春辉（晖）。
3.飘飘乎如移（遗）世独立，羽化而登仙。
4.秦人不遐（暇）自哀，而后人哀之。
三、字词音形两近致误。
如：1.天意怜幽草，人间重晚情（晴）。
2.文武之道，一张一驰（弛）。
3.桃李不言，下自成溪（蹊）。
4.猝（卒）以吾郡之发愤一击，不敢复有株治。
四、习惯语序干扰致误，即把名句中某词误作现在常用的双音词。
如：1.江山代有人材（才人）出，各领风骚数百年。
2.战士军前半生死（死生），美人帐下犹歌舞。
3.文章合为时而著，诗歌（歌诗）合为事而作。
4.两情若是长久（久长）时，又岂在朝朝暮暮。
五、有相同字眼干扰，使甲句和乙句上下句乱串门。
如：1.“青山遮不住，毕竟东流去。
”与“青山依旧在，几度夕阳红。
”2.“文章千古事，得失寸心知。
”与“文章本天成，妙手偶得之。
”3.“君子一言，快马一鞭。
”与“一言既出，驷马难追。
4.“三岁为妇，靡室劳矣。
”与“夙兴夜寐，靡有朝矣。
”★练习划重点★1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子的《劝学》中，“______________，______________”两句以行路作比，形象的论述了积累的重要性。
（2）杜甫的《登高》中“______________，______________”两句用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤。
（3）《念奴娇·赤壁怀古》下片，表达诗人旷达之情的句子是：“___________，_____________。
高中语文名言名句默写整理
⾼中语⽂名⾔名句默写整理 名⾔名句默写是⾼中语⽂考试必考的题⽬，学⽣在平时就可以通过分类整理，⽅便复习，下⾯是店铺给⼤家带来的⾼中语⽂名⾔名句默写，希望对你有帮助。
⾼中语⽂名⾔名句默写(⼀) 1.⼦⽈：“譬如为⼭，未成⼀篑，⽌，吾⽌也。
” 2.太⼭不⽴好恶，故能成其⾼;江海不择⼩助，故能成其富。
3.上⽆忿怒之毒，下⽆伏怨之患，上下交朴，以道为舍。
4.海不辞⽔，故能成其⼤;⼭不辞⼟⽯，故能成其⾼;明主不厌⼈，故能成其众;⼠不厌学，故能成其圣。
5.⼦⽈：“知者乐⽔，仁者乐⼭;知者动，仁者静;知者乐，仁者寿。
” 6.⼦在川上⽈：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
” 7.孟⼦⽈：“孔⼦登东⼭⽽⼩鲁，登太⼭⽽⼩天下。
8.观⽔有术，必观其澜。
⽇⽉有明，容光必照焉。
9.上善若⽔。
⽔善利万物⽽不争。
10.江海所以能为百⾕王者，以其善下之，故能为百⾕王。
11.天下莫柔弱于⽔，⽽攻坚强者莫之能胜，以其⽆以易之。
12.弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能⾏。
13.夫兵形象⽔，⽔之⾏避⾼⽽趋下，兵之形避实⽽击虚; 14.故兵⽆常势，⽔⽆常形。
15.井蛙不可以语于海者，拘于虚也;夏⾍不可以语于冰者，笃于时也; 曲⼠不可以语于道者，束于教也。
16.诵明⽉之诗，歌窈窕之章。
17.⽉出于东⼭之上，徘徊于⽃⽜之间。
18.纵⼀苇之所如，凌万顷之茫然。
19.浩浩乎如冯虚御风，⽽不知其所⽌;飘飘乎如遗世独⽴，⽻化⽽登仙。
20.其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉。
余⾳袅袅，不绝如缕。
舞幽壑之潜蛟，泣孤⾈之嫠妇。
21.⼭川相繆，郁乎苍苍。
22.舳舻千⾥，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗。
23.况吾与⼦渔樵于江渚之上，侣鱼虾⽽友麋⿅，驾⼀叶之扁⾈，举匏樽以相属。
24. 寄蜉蝣于天地，渺沧海之⼀粟。
哀吾⽣之须臾，羡长江之⽆穷。
25.逝者如斯，⽽未尝往也;盈虚者如彼，⽽卒莫消长也。
26.盖将⾃其变者⽽观之，则天地曾不能以⼀瞬;⾃其不变者⽽观之，则物与我皆⽆尽也。
高中语文人教版必修一名句情景默写
我努力，我坚持，我就一定能成功。
必修一情境默写背诵资料《沁园春·长沙》１点明时间地点环境的句子：２概括湘江秋景的一句：３描写远望之景的句子：４描写仰望与俯瞰之景的句子：５表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子：６引起诗人对往夕生活回忆的过渡句：７蔑视权贵的句子：８表现革命者关注国家大事的言行的句子：９表现革命者力量强大的句子：10巧妙回答“谁主沉浮”的句子：11寄寓诗人火热的革命情怀的句子：12静中有动、生气勃勃的场面描写的句子：13、为下面的抒情提供了背景，烘托了气氛的诗句：14、“恰”字，统领的诗句：《雨巷》1．丁香姑娘与我擦肩而过后，我目送她渐渐远去的情景的句子：2、写雨巷特点的诗句：3、诗人反复地拿丁香来比喻姑娘的诗句：4、在“我”的长久的期待中，终于姗姗走来的诗句：5、描写姑娘向我走近时的诗句：6、描写姑娘飘过时的诗句：7、描写姑娘消失在雨的哀曲里神态的诗句：8．行走在悠长又寂寥的雨巷中，诗人希望遇到一个怎样的姑娘？请用《雨巷》中的原文回答问题：《再别康桥》1、我与康桥离别时的“化静为动、化虚为实、化无形为有形、化无声为有声”的比喻句：2、康桥已经在诗人的心里扎下了根，《再别康桥》中诗人借用对柳影的描写，表达了这种情感，这两句是：，。
3、《再别康桥》中运用拟人手法，表现出油油的青草，多情可爱的两句是：，。
4、康河的流水和水草呈现出的安闲、自在，正是诗人徐志摩心向往之的境界，《再别康桥》中“，”便直接抒发了这种情感。
5、诗人徐志摩要和康桥离别，又生怕打扰惊醒了他心爱的康桥，《再别康桥》中，两句运用侧面烘托的手法，表现了诗人自己的这种心情。
6、实写康河美的诗句：7、移主为客，两相交融，突出了康河的明静和自由自在的状况诗句：8、用虚实结合、象征手法，说明梦境是美好的诗句：9、用“一船星辉”来比喻对往昔生活的回忆、留恋诗句：10、集中表现了离别的惆怅诗句：11、再别康桥时诗人的动作诗句：《烛之武退秦师》1.《烛之武退秦师》中说出了晋国秦国联合围攻郑国的理由是：2.烛之武被求着出山时，说了一句隐含着不能早被任用的酸辛和不满的话是：3.大敌当前，内忧外患，郑伯贵为一国之君却能礼贤下士，诚恳自责：4.郑伯动之以情，晓之以理，劝说烛之武，也略略还有点威胁的话是：5.烛之武见秦伯时，以退为进，态度谦恭，承认郑亡，迎合对方的骄傲心理的语句是！6.烛之武劝说秦伯，貌似谦恭，却极有份量，以一个假设句否定了秦出兵的合理性，也由此掌握了谈话的主动权，以退为进，柔中有刚：7.烛之武从地理位置说明“亡郑”于秦无益而有害的结果。
人教版高中语文考高名句名篇默写清单
(一)高中课标必背14篇1劝学《荀子》君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
木直中(zhònɡ)绳，(róu)以为轮，其曲中规。
虽有槁(ɡǎo)暴(pù)，不复挺者，使之然也。
故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省(xǐnɡ)乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂__【注(qì)】而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
君子生(xìng)非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
故不积跬(kuǐ)步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
骐骥(jì)一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
【注】跂：在第6版《现代汉语词典》中注音为qǐ。
【本篇理解性默写】1．在《劝学》中，“________________，________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
2．《劝学》中，“________________，________________”，通过“木”与“金” 的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：“________________，________________。
”4．荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。
“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“________________”的君子，就要“________________”，可见，学习的意义是十分重大的。
高中选修上册人教版古诗文情景默写
1、《梦游天姥吟留别》中表现李白鄙弃权臣贵戚的傲骨的句子是：安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
2、《蜀相》中抒发了诸葛亮及诗人自己壮志未酬的遗憾的诗句是：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
3、《书愤》中表现了抗击金兵的豪迈气概的诗句是：楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
4、《归园田居》中写出陶渊明渴求摆脱官场，向往回归农村生活的两个对偶句是：羁鸟恋旧林池鱼思故渊。
5、杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是:三顾频烦天下计两朝开济老臣心。
6、《论语》中强调将“思考”和“学习”相结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
7、《论语》中倡导实事求是的求知态度的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也。
8、《论语》中提倡见到德才兼备的人就想赶上他的美德的句子是：见贤思齐焉，见不贤而自内省也。
9、《论语》中强调自己不想要的东西，切勿强加给别人的句子是：己所不欲，勿施于人。
10、《论语》中认为当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。
11、《论语》中提倡选择别人的优点加以学习，参照别人缺点以改正自己的语句是：择其善者而从之，其不善者而改之。
12、《论语》中借松柏的物候现象比喻高尚节操的句子是：岁寒，然后知松柏之后凋也。
13、《鱼我所欲也》一文提出的有关“生”与“义”的观点是：生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
14、《鱼我所欲也》中表明“不食嗟来之食”的典故意思的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。
15、《生于忧患，死于安乐》中阐述凡是将来要成就一番事业的人，都必然要在身体、内心各方面经受一番痛苦的磨练，并以此来增长自己的才干的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
高中语文新人教版高一必修一古诗、古文理解性默写及答案
高中语文新人教版高一必修一古诗、古文理解性默写及答案古诗、古文是中学语文教学中非常重要的一部分，它们既是中国文化的精华，也是培养学生语文文学素养的重要途径。
在高中语文新人教版高一必修一教材中，古诗、古文的学习是非常关键的一环。
下面将通过理解性默写及答案的方式对其中的几个古诗、古文进行分析和解读。
第一篇：《鸟鸣涧》萧萧几叶风兼雨，楚楚何时见南山？山上无声藏艳鸟，胜景寥落恨已斑。
《鸟鸣涧》这篇古诗通过描写鸟鸣、风雨和南山的景色，表达了古人对自然美的喜爱和对美好事物的追求。
这首诗运用了描绘自然景色的手法，给人一种身临其境的感受。
理解性默写及答案：1. 请写出这首古诗的题目和作者。
答：《鸟鸣涧》，作者不详。
2. 这首古诗的主题是什么？答：表达了古人对南山胜景的向往以及对美好事物的追求。
3. 请列举诗中出现的景物描写。
答：几叶风、雨、南山。
4. 请解释“胜景寥落恨已斑”这句话的含义。
答：以南山胜景的美丽与荒凉作对比，表达了对胜景的迷恋与无奈之情。
第二篇：《观沧海》东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，言辞简承。
指点江山，激扬文字。
品东西南北，思无穷。
弟子规模，圣人训。
《观沧海》这篇古文描绘了作者站在碣石山上，俯瞰沧海，感叹大自然的壮丽和宽广。
通过对山水自然景色的描写，展现作者对大自然的景仰和对学习、思考的重视。
这篇古文表达了古人对自然的敬畏与赞美之情。
理解性默写及答案：1. 请写出这篇古文的题目和作者。
答：《观沧海》，作者不详。
2. 这篇古文的主题是什么？答：表达了作者对大自然的景仰，以及对学习、思考的重视。
3. 请写出沧海的景物描写。
答：水何澹澹，山岛竦峙。
4. 请解释“指点江山，激扬文字”这句话的含义。
答：表达了对学问的推崇和对文字的重视，意味着通过学问可以改造社会，影响世界。
第三篇：《爱莲说》爱莲说，不爱莲白云苍苍，青石绿石，繁花似锦遗芳千古，寂寞凌世东风烈日，瓦砾飞盖，几度华侨华退？《爱莲说》这篇古文通过对莲花的描写，表达了莲花在中国文化中的独特地位，以及对莲花的喜爱和敬仰。
人教版高中语文必修一名句理解默写
高中语文人教版必修1名句默写《沁园春·长沙》1．点明时间地点环境的句子：_______________，_________________，_________________。
2．《沁园春长沙》这首词上半阕着重写景，写景的角度多样，远看：“____________，___________”；近观：“____________，___________”。
仰视：“____________”；俯瞰：“_________________”。
3．静中有动、生气勃勃的场面描写的句子：___________________，___________________。
4．概括湘江秋景的一句：___________。
5．《沁园春·长沙》：最集中体现词作主旨的句子是：__________，____________，___________？6．表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子：____________，____________，___________？7．引起诗人对往夕生活回忆的过渡句：___________________，___________________。
8.《沁园春•长沙》中表现了词人年轻时意气奔放，强劲有力的两句是：___________________，___________________。
9．《沁园春·长沙》中表现同学们朝气蓬勃、才华横溢、踌躇满志、意气风发的诗句是：___________，___________；___________，___________。
10．《沁园春·长沙》中表达了词人蔑视反动统治者的诗句是：___________________。
11．《沁园春•长沙》中表明在革命洪流汹涌之时，年轻人要起到中流砥柱的作用的三句是：____________，____________，___________。
12．表现革命者关注国家大事的言行的句子：___________________，___________________。
人教版高中语文背诵篇目全文挖空型默写(含选修)
《雨霖铃》柳永寒蝉凄切，对长亭晚，雨初歇。
都门帐饮无，留处，兰舟发。
执手相看泪眼，无语凝。
念去去，千里烟波，暮沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更堪冷落清秋节！今酒醒何处？杨柳晓风残月。
此去年，应是好景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说！《念奴娇·赤壁怀古》苏轼大江东去，浪尽，千古风流人物。
故西边，人是，三国周赤壁。
乱石穿空，惊拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔嫁了，雄英发。
羽扇巾，谈笑间，橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生发。
人生如梦，一还江月。
《定风波》苏轼莫听穿林打叶声，何吟且徐行。
竹杖鞋轻胜马，谁怕？一烟雨任平生。
料春风吹酒醒，微冷，山头照却相迎。
回首向来瑟处，归去，也无风雨也无。
《水龙吟·登建康赏心亭》辛弃疾楚天千里清秋，水随天去秋无际。
遥远目，献愁供恨，玉螺。
落日楼头，断声里，江南游子。
把吴看了，栏杆拍遍，无人会、登临意。
休说鱼堪，尽西风、季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。
可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。
何人唤取，红巾翠袖，英雄泪？《永遇乐·京口北固亭怀古》辛弃疾千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
舞歌台，风流总被雨打风吹去。
阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。
想当年，金铁马，气吞万里如虎。
元草草，封狼居，赢得皇北顾。
四十三年，望中记，火扬路。
可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？《醉花阴》李清照薄雾浓云愁永昼，瑞脑金兽。
佳节又重阳，玉枕纱，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
莫道不魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
《声声慢》李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得？《廉颇蔺相如列传》司马迁既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。
人教版高中语文必修五名句默写
-----WORD格式--可编辑--专业资料-----第Ⅰ卷1、归去来兮，！，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，。
实迷途其未远，。
舟遥遥以轻飏，。
，恨晨光之熹微。
2、园日涉以成趣，。
，时矫首而遐观。
，鸟倦飞而知还。
，抚孤松而盘桓。
3、既窈窕以寻壑，。
，泉涓涓而始流。
，感吾生之行休。
4、富贵非吾愿，。
，或植杖而耘耔。
临清流而赋诗。
，乐天天命复奚疑。
5、星分翼轸，。
襟三江而带五湖，。
物华天宝，；，徐孺下陈蕃之榻。
，。
台隍枕夷夏之交，。
6、时维九月，。
，烟光凝而暮山紫。
，上出重霄；，下临无地。
云销雨霁，。
，秋水共长天一色。
7、天高地迥，；，识盈虚之有数。
，目吴会于云间。
地势极而南溟深，。
关山难越，，尽是他乡之客。
8、所赖君子见机，。
老当益壮，；，不坠青云之志。
，处涸辙以犹欢。
北海虽赊，；，桑榆非晚。
孟尝高洁，；，岂效穷途之哭！9、门衰祚薄，。
，内无应门五尺之童。
，形影相吊。
10、诏书切峻，。
，催臣上道。
州司临门，。
臣欲奉诏奔驰，；，则告诉不许。
，实为狼狈。
11、但以刘日薄西山，，，朝不虑夕。
，无以至今日？祖母无臣，。
母孙二人，。
是以区区不能废远。
12、臣密今年四十有四，；是以臣尽节于陛下之日长，。
，愿乞终养！第Ⅱ卷一、《归去来兮辞》（20分）（1）悟已往之不谏。
实迷途其未远，。
（2），风飘飘而吹衣服。
问征夫以前路，。
（3）引壶觞以自酌，。
，审容膝之易安。
（4），门虽设而常关。
策扶老以流憩，。
（5），。
，抚孤松而盘桓。
（6）悦亲戚之情话，。
（7），亦崎岖而经丘。
（8）木欣欣以向荣，。
善万物之得时，。
（9）寓形宇内复几时？？胡为乎遑遑欲何之？，帝乡不可期。
，或植杖而耘耔。
，临清流而赋诗。
聊乘化以归--完整版学习资料分享---------WORD格式--可编辑--专业资料-----尽，！二、《滕王阁序》（10）时维九月，序属三秋。
，。
（11），上出重霄；，下临无地。
，桂殿兰宫，即冈峦之体势。
（12）披绣闼，，山原旷其盈视，。
高中语文人教版新课标名句默写必修一
高一语文必修一名句默写1、看，；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，。
怅寥廓，，？2、携来百侣曾游，。
恰同学少年，；书生意气，。
指点江山，激扬文字，。
曾记否，到中流击水，！3、轻轻的我走了，正如我轻轻的来；，。
那河畔的金柳，；波光里的艳影，。
4、寻梦？撑一支长篙，；满载一船星辉，。
但我不能放歌，；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！5、我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。
她是有，，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；6、她默默地走近，走近，又投出太息一般的眼光，她飘过，。
7、在雨的哀曲里，，，消散了，甚至她的，。
8、晋侯、秦伯围郑，，。
晋军函陵，秦军氾南。
9、若亡郑而有益于君，。
，君知其难也。
焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
若舍郑以为东道主，，，君亦无所害。
10、子犯请击之。
公曰：“不可。
微夫人之力不及此。
，不仁；，不知；，不武。
吾其还也。
”11、太子及宾客知其事者，。
至易水上，既祖，取道。
高渐离击筑，荆轲和而歌，，士皆垂泪涕泣。
又前而为歌曰：“，。
”复为，士皆瞋目，发尽上指冠。
于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
12、今者项庄拔剑舞，。
13、杀人如不能举，天下皆叛之。
14、，大礼不辞小让。
，我为鱼肉，何辞为？15、真的猛士，。
16、惨象，；流言，。
我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。
沉默呵，沉默呵！，。
人教版高中《语文》常考古文默写5篇
人教版高中《语文》常考古文默写5篇1.《无衣》1.《无衣》中，描写将士们修理铠甲兵器，共同赶赴战场的句子是：修我甲兵，与子偕行。
2.《无衣》中，描写将士们团结友爱，同穿衬衫的句子是：岂曰无衣？与子同泽。
3.《无衣》中，描写将士们团结友爱，同穿下衣的句子是：岂曰无衣？与子同裳。
4.《无衣》中，描写将士们修理矛戟，准备一个行动的句子是：修我矛戟，与子偕作。
5.《无衣》中，描写将士们团结友爱，同穿战袍的句子是：岂曰无衣？与子同袍。
6.《无衣》中，描写君王要发兵了，要修理好戈矛准备战斗的句子是：王于兴师，修我戈矛。
7.有人说《无衣》这首诗的语言有强烈的动作性，主要表现在“与子同仇，与子偕作，与子偕行”三句上，这使人想象到战士们在磨刀擦枪，舞戈挥戟的热烈场面。
2.《将进酒》1.在《将进酒》中，“天生我材必有用，千金散尽还复来”两句成功地塑造了一个自信、豪迈、洒脱的诗人形象，千百年来为人们所传颂。
2.在《将进酒》中，诗人举曹植为例，表面上是在谈喝酒，实际上是表达了和曹植一样遭人排挤、有志难展的愤懑之情的句子是：“陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑”。
3.在《将进酒》中，“酒”是全诗的核心话题，也是诗人的感情寄托，其中从“会须一饮三百杯”这一句可以看出诗人酒量之大，酒气之豪，“将进酒，杯莫停”两句则可以看出诗人劝酒时的直率与豪爽。
4.在《将进酒》中，诗人以黄河之水开篇，气势磅礴，极具浪漫主义色彩的句子是：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
5.在《将进酒》中，诗人用夸张的手法表达人生易老、时光易逝的感慨之情的句子是：君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
6.《将进酒》表现了诗人对自己才能力量的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性格的诗句是：天生我材必有用，千金散尽还复来。
7.《将进酒》“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
”两句是诗人的豪情，也是他的愤慨之语，充分肯定“饮者”的地位。
8.《将进酒》中抒写万古寂寞之愁的诗句是：古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
(完整word版)人教版语文必修一必修二名句情景性默写
高一名篇名句默写必修一★沁园春•长沙（背诵全诗）毛泽东1、看万山红遍, ，漫江碧透， .鹰击长空，，万类霜天 .２、，问苍茫大地,谁主沉浮３、携来百侣曾游， .４、恰同学少年, ,书生意气，。
５、指点江山，激扬文字，。
６、曾记否，到中流击水，。
★雨巷（背诵全诗）戴望舒１、撑着油纸伞，独自的雨巷,我希望逢着姑娘。
２、她是有丁香一样的颜色，，丁香一样的忧愁，，。
３、她静默地远了，远了，，。
４、在雨的哀曲里, , ,消散了，甚至她的，。
★再别康桥（背诵全诗) 徐志摩１、寻梦？，，满载一船星辉，。
２、但我不能放歌，；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。
３、，；,不带走一片云彩。
４、，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，。
５、，油油的在水底招摇; ，！６、，不是清泉，是天上虹，.★烛之武退秦师１、,不仁；, ; ，不武.★记念刘和珍君（背诵二、四节）鲁迅１、真的猛士，，。
２、惨象，；流言，。
３、沉默呵，沉默呵! ,就在沉默中灭亡。
４、亲戚或余悲, ，死去何所道，.★荆轲刺秦王（背诵易水送别)又前而为歌曰：“, ！"★鸿门宴《项羽本纪》１、所以遣将守关者，。
２、今者项庄拔剑舞，。
３、，大礼不辞小让。
，，？《沁园春·长沙》１点明时间地点环境的句子：独立寒秋，湘江北去，橘子洲头.２概括湘江秋景的一句：万类霜天竞自由。
３描写远望之景的句子：看万山红遍，层林尽染。
４描写仰望与俯瞰之景的句子：鹰击长空，鱼翔浅底。
５表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子：怅寥廓，问苍茫大地,谁主沉浮？６引起诗人对往夕生活回忆的过渡句:携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
７蔑视权贵的句子：粪土当年万户侯.８表现革命者关注国家大事的言行的句子：指点江山，激扬文字９表现革命者力量强大的句子：书生意气，挥斥方遒10巧妙回答“谁主沉浮”的句子:曾记否，到中流击水,浪遏飞舟？11寄寓诗人火热的革命情怀的句子:看万山红遍12静中有动、生气勃勃的场面描写的句子:漫江碧透,百舸争流。
部编人教版高中语文高一必修上册文言文挖空练习及名句默写(附答案)
部编人教版高中语文高一必修上册文言文挖空练习及名句默写《短歌行》（曹操）一、默写天地（横线上为易错书写，括号为需要解释的重点字词，句子后的括号需要翻译。
）对酒当歌，人生几何！如朝露，去日苦多。
当以，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。
青青子，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
鹿鸣，食野之。
我有宾，鼓瑟吹。
明明如月，何时可？忧从中来，不可断绝。
越度，（）用相存。
阔谈（），心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三，何枝可？山不厌高，海不厌深。
周公吐，天下归心。
二、情境句默写1.《短歌行》中比喻人生短促的句子：“，”。
2.《短歌行》中把贤者比喻为高空的明月的句子：“，”。
3.《短歌行》中比喻贤士们还没有归宿的句子：“，”。
4.《短歌行》中比喻用人要“多多益善” 的句子：“，”。
5.《短歌行》中表明优待贤才的态度的句子：“，，，”。
6.《短歌行》中出自《诗经·郑风·子衿》，借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意的句子：“，”。
7.《短歌行》中出自《管子·形解》，表示希望尽可能多地接纳人才的句子：“，”。
8.《短歌行》中借用典故，表示自己像周公一样热切殷勤地接待贤才，使天下人才都心悦诚服地归顺的句子：“，”。
三、同桌互评，自我校对，纠错识记《归园田居·其一》（陶渊明）一、默写天地（横线上为易错书写，括号为需要解释的重点字词，句子后的括号需要翻译。
）少无俗（），性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
（）鸟恋旧林，池鱼思故。
开荒南野际，守（）归。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳后，桃李堂前。
（）远人村，墟里烟。
狗吠深中，鸡鸣树。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在笼（）里，复得自然。
二、情境句默写1.《归园田居》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：，。
2.《归园田居》中表现作者村落隐隐约约，天然的情趣的句子是：，。
3.《归园田居》中透过“，。
”两句我们可以看出作者生活十分闲适，有很多空闲时间。
【原创】人教版高中语文理解性默写(情景默写)大全
③《使至塞上》诗中的颈联,作者把自己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起,意境雄浑,视野开阔的千古壮观的名句是：大漠孤烟直,长河落日圆。
（或写出了雄奇、奇特美丽的塞外风光的句子。
）④王维的《使至塞上》：写出《红楼梦》中香菱所评论的《使至塞上》的两句描写塞上风光的诗是：大漠孤烟直,长河落日圆。
⑤苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。
”在《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”。
两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。
⑥《使至塞上》中“征蓬出汉塞,归雁入胡天”两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。
（3）李密《陈情表》常见理解性默写：①李密《陈情表》“母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远”，申述了孝敬祖母，不能远离的拳拳之心；②李密《陈情表》中开头用“臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶”概括自己坎坷命运。
“既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息”表明家门冷落，人丁稀少；③形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是“外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊”；④陈情表文笔简洁流畅，语言生动，用“日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕”形容祖母垂危之状；④《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
（7）《归去来兮辞》中常见理解性默写：①陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，田园将芜胡不归”表达出对田园生活的向往。
②我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“悟已往之不谏，知来者之可追”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。
③陶渊明《归去来兮辞》中“问征夫以前路，恨晨光之熹微”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，见出还家之归心似箭。
④陶渊明《归去来兮辞》中“策扶老以流憩，时矫首而遐观”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。
⑤陶渊明《归去来兮辞》中“寓形宇内复几时，曷不委心任去留”两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？（8）《滕王阁序》中常见理解性默写：①《滕王阁序》中直接点出了时间已到深秋的句子是：时维九月，序属三秋。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一册1、今齐地方千里，百二十城，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。
由此观之，＿＿＿＿＿＿＿＿。
（《邹忌讽齐王纳谏》《战国策》）2、能面刺寡人之过者，受上赏；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
令初下，群臣进谏，＿＿＿＿＿＿；数月之后，＿＿＿＿＿＿；期年之后，虽欲言，无可进者。
（《邹忌讽齐王纳谏》《战国策》）3、燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（《邹忌讽齐王纳谏》《战国策》）4、＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿；冰，水为之，而寒于水。
故木受绳则直，金就砺则利，________________，则知明而行无过矣。
(荀子《劝学》)5、故不积跬步，_____________,_________________，无以成江海。
(荀子《劝学》)6、骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折，_________,______________。
(荀子《劝学》)7、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
8、看万山红遍，＿＿＿＿＿＿；漫江碧透，＿＿＿＿＿。
鹰击长空，鱼翔浅底，_______________________。
怅寥廓，问苍茫大地，＿＿＿＿＿？(毛泽东《沁园春长沙》)9、恰同学少年，＿＿＿＿＿＿；书生意气，＿＿＿＿＿＿。
_____________,_________________，粪土当年万户侯。
(毛泽东《沁园春长沙》)第二册1、及至始皇，奋六世之余烈，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，吞二周而亡诸侯，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。
（《过秦论》贾谊）2、然后践华为城，因河为池，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿以为固。
3、斩木为兵，揭竿为旗，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（《过秦论》贾谊）4、然秦以区区之地，致万乘之势，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，身死人手，为天下笑者，何也？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（《过秦论》贾谊）5、大行不成细谨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（《鸿门宴》司马迁）6、今者项庄拔剑舞，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（《鸿门宴》司马迁）7、是日也，________________，惠风和畅。
________________，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
(王羲之《兰亭集序》)8、 _________________,_____________________。
后之视今，亦由今之视昔，悲夫！＿＿＿＿＿＿＿＿，录其所述。
虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
(王羲之《兰亭集序》)9、归去来兮！＿＿＿＿＿＿既自以心为形役，奚惘怅而独悲？____________,__________________。
实迷途其未远，____________________。
(陶潜《归去来兮辞》)10、_____________,______________。
问征夫以前路，恨晨光之曦微。
引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。
___________,_______________。
(陶潜《归去来兮辞》)11、策扶老以流憩，时矫首而遐观。
______________,_______________。
景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
(陶潜《归去来兮辞》)12、____________________，泉涓涓而始流。
善万物之得时，__________________。
(陶潜《归去来兮辞》)13、富贵非吾愿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
怀良辰以孤往，或植杖而耘籽。
＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。
聊乘化以归尽，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？(陶潜《归去来兮辞》)14、古之学者必有师。
师者，______________________________。
(韩愈《师说》)15、是故无贵无贱，无长无少，_______________,__________________。
(韩愈《师说》)16、孔子曰：____________,_______________。
是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，________________,____________________，如是而已。
(韩愈《师说》)17、爱其子，择师而教之；＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(韩愈《师说》)18、长桥卧波，_________________？_________________，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。
(杜牧《阿房宫赋》)19、呜呼！____________,______________；族秦者秦也，非天下也。
(杜牧《阿房宫赋》)20、秦人不暇自哀，而后人哀之；_____________________，亦使后人而复哀后人也。
(杜牧《阿房宫赋》)21、嗟乎！一人之心，千万人之心也。
秦爱纷奢，人亦念其家。
＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？(杜牧《阿房宫赋》)22、人君当神器之重，居域中之大，______________,_________________，斯亦伐根以求木茂，________________________。
(魏征《谏太宗十思疏》)23、简能而任之，__________________，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武并用，_________________。
(魏征《谏太宗十思疏》)第三册1、氓之蚩蚩，抱布贸丝。
＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
（《卫风氓》《诗经》）2、乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，＿＿＿＿＿＿＿＿。
既见复关，＿＿＿＿＿＿。
3、岂曰无衣？与子同袍。
＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，与子同仇！（《无衣》《诗经》）4、静女其姝，俟我于城隅。
＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
自牧归荑，洵美且异。
＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（《静女》《诗经》）5、日月忽其不淹兮，＿＿＿＿＿＿＿＿。
唯草木之零落兮，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(屈原《离骚》)6、汨余若将不及兮，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿，夕揽洲之宿莽。
(屈原《离骚》)7、乘骐骥以驰骋兮，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(屈原《离骚》)8、足下蹑丝履，头上玳瑁光。
＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
指如削葱根，口如含朱丹。
＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。
（《孔雀东南飞》《玉台新咏》）9、君当作磐石，妾当作蒲苇，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（《孔雀东南飞》《玉台新咏》）10、我有新父母，逼迫兼弟兄，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿？。
执手分道去，各各还家门。
＿＿＿＿＿＿＿＿，恨恨那可论？＿＿＿＿＿＿＿＿，千万不复全。
（《孔雀东南飞》《玉台新咏》）11、河汉清且浅，＿＿＿＿＿＿＿？盈盈一水间，＿＿＿＿＿＿＿。
（《迢迢牵牛星》）12、＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿？譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿？（曹操《短歌行》）13、月明星稀，乌鹊南飞。
＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿？＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。
周公吐哺，天下归心。
（曹操《短歌行》）14、青青子衿，_________________。
但为君故，__________________(曹操《短歌行》)15、少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
_____________,_____________。
开荒南野际，守拙归田园。
(陶渊明《归园田居》)16、暧暧远人村，依依墟里烟。
______________,_________________。
(陶渊明《归园田居》)17、户庭无尘杂，虚室有余闲。
＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
(陶渊明《归园田居》)18、百川东到海，何时复西归，________________,_____________________。
(《长歌行》)19、世间行乐亦如此，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿＿＿？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。
_________________,_________________。
(李白《梦游天姥吟留别》) 20、海客谈瀛洲，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；越人语天姥，云霞明灭或可睹。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(李白《梦游天姥吟留别》)21、主人下马客在船，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
醉不成欢惨将别，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
忽闻水上琵琶声，＿＿＿＿＿＿＿＿。
（白居易《琵琶行》）22、移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
转轴拨弦三两声，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（白居易《琵琶行》）23、大弦嘈嘈与急雨，小弦切切如私语。
＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
间关莺语花底滑，＿＿＿＿＿＿＿＿。
冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
＿＿＿＿＿＿＿＿，四弦一声如裂帛。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（白居易《琵琶行》）24、我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿？。
春江花朝秋月夜，＿＿＿＿＿＿＿＿。
凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。
＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？（白居易《琵琶行》）25、空山新雨后，天气晚来秋。
________________,_____________________。
_______________,___________________。
随意春芳歇，王孙自可留。
（《山居秋暝》王维）26、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
________________,____________________。
万里悲秋长作客，___________________。
艰难苦恨繁霜鬓，_________________。
（《登高》杜甫）27、丞相祠堂何处寻？锦宫城外柏森森_________________,______________________。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
__________________,______________________。
（《蜀相》杜甫）28、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华__________________,_______________________。
沧海月明珠有泪，______________________。
此情可待成追忆，___________________（《锦瑟》李商隐）29、山围故国周遭在，_____________________。
____________________，夜深还过女墙来.( 《石头城》刘禹锡) 30、早岁那知世事艰，__________________。