追星利弊辩论赛
过度追星辩论赛发言稿范文
大家好！今天，我们在这里就“过度追星利大于弊”这一话题展开辩论。
我方观点是：过度追星弊大于利。
以下是我方的论点及论证。
首先，过度追星容易导致青少年价值观扭曲。
青少年时期是人生观、价值观形成的关键时期，过度追星容易使青少年陷入盲目崇拜，忽略自身成长。
他们过分关注明星的私生活，忽视自身学业和品德修养。
长此以往，青少年容易形成扭曲的价值观，甚至走上犯罪道路。
其次，过度追星对青少年的心理健康造成负面影响。
追星过程中，青少年往往容易产生焦虑、抑郁等心理问题。
他们渴望得到偶像的认可，却常常感到自己与偶像之间存在巨大差距，从而产生自卑情绪。
此外，过度关注明星的负面新闻，也会使青少年对现实生活产生悲观情绪，影响心理健康。
再次，过度追星给家庭带来经济负担。
许多青少年为了购买偶像的周边产品，不惜花费大量金钱。
这不仅加重了家庭的经济负担，还可能导致家庭关系紧张。
一些家长为了满足孩子的追星需求，不得不降低自己的生活水平，甚至牺牲自己的健康。
此外，过度追星容易导致青少年沉迷网络，影响现实生活。
追星过程中，青少年往往会花费大量时间在网络上，浏览明星动态、参与讨论等。
这不仅影响他们的学业，还可能导致他们与现实生活脱节，无法正常融入社会。
最后，过度追星容易导致青少年模仿明星的不良行为。
一些明星因涉嫌违法犯罪、道德败坏等问题被曝光，青少年在追星过程中，容易受到不良影响，模仿明星的不良行为，甚至走上违法犯罪的道路。
综上所述，过度追星弊大于利。
我们呼吁广大青少年树立正确的价值观，关注自身成长，理性追星。
谢谢大家！。
“追星利大于弊-追星弊大于利”澉中学生辩论赛（范本）
“追星利大于弊-追星弊大于利”澉中学生辩论赛“追星利大于弊/追星弊大于利”澉中学生辩论赛辩题：（正方）追星利大于弊（反方）追星弊大于利正方：初一（7）班代表队反方：初一（3）班代表队主席：贺剑夫201X年6月2日第三、四节课地点：澉浦中学多媒体教室主席：各位老师，各位同学，大家好！追星现象是目前校园里的一个时尚话题，有关它的利和弊，众说纷纭，各持一辞，今天由初一（7）班和初一（3）班将就追星利大于弊,还是弊大于利的问题展开辩论。
下面，请允许我介绍一下两支参赛队伍的阵容。
坐在我右侧的是正方初一（7）班代表队，他们的立场观点是追星利大于弊。
一辩：吴佩鲜同学二辩：陆晶晶同学三辩：廖仲勤同学四辩：杨云雷同学坐在我左侧的是反方初一（3）班代表队，他们的立场观点是追星弊大于利。
一辩：邵志龙同学二辩：吴婷婷同学三辩：黄铭燕同学四辩：杨斌妹同学下面请双方辩手注意，我宣读赛程和规则。
1、开篇立论（1）正方一辩发言：用时3分钟（2）反方一辩发言：用时3分钟 2、攻辩（1）正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方各用时1分钟。
（2）反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方各用时1分钟。
（3）正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方各用时1分钟。
（4）反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方各用时1分钟。
（ 5）在攻辩阶段，各方选手所提问题均不能超过10秒钟。
3、攻辩小结（1）正方一辩进行攻辩小结：用时1.5分钟（2）反方一辩进行攻辩小结：用时 1.5分钟 4、自由辩论双方用时各5分钟5、总结陈词（1）正方四辩总结陈词，用时3分钟。
（2）反方四辩总结陈词，用时3分钟。
四、辩论细则1、时间提示自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以语言提醒，用时满时，记时员提醒终止发言。
青春偶像崇拜有利于VS不利于孩子成长辩论赛 反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
青春偶像崇拜有利于VS不利于孩子成长辩论赛反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩反方辩词：尊重孩子的个人喜好和爱好，是我们教育的基本原则。
青春偶像崇拜作为一种流行文化，本身并不是有利或不利于孩子的成长，而是取决于孩子自身的情况和家庭环境。
许多孩子通过喜欢偶像，学习到了坚持、努力、自我表达等积极的品质，这些品质对孩子的成长具有积极的影响。
同时，家长和教育者也应该引导孩子正确看待偶像，不盲目崇拜，不追求虚荣和消费主义，才能保证偶像文化的正面影响。
二辩反方辩词：青春偶像崇拜并不是孩子成长中的必要因素，也不是唯一的选择。
孩子的成长需要多方面的支持和关注，包括家庭、学校、社会等各个方面。
青春偶像崇拜可以是其中的一种，但不能成为孩子成长的主要依赖。
此外，崇拜偶像过度可能会导致孩子的自我认知和自尊心受到影响，使孩子只注重外在表现而忽视内在品质，这对孩子的成长是不利的。
三辩反方辩词：青春偶像崇拜可以激发孩子的兴趣和热情，但也可能导致孩子沉迷于虚拟的世界中，无法真正融入现实生活和社会。
孩子需要学习如何面对挫折和挑战，如何处理人际关系和情感问题，这些都是偶像文化无法提供的。
因此，家长和教育者需要引导孩子正确看待偶像文化，将其作为一种娱乐和学习的方式，而不是过度依赖和沉迷。
四辩反方辩词：青春偶像崇拜不应该成为孩子成长中的主要依赖，但也不应该一概而论地认为它对孩子成长无益。
偶像文化在某些方面可以激发孩子的创造力和想象力，提高孩子的审美能力和文化素养。
关键在于如何正确引导孩子，让他们学会分辨偶像文化的优点和缺点，从中汲取有益的经验和启示，而不是盲目崇拜和追逐虚荣。
家长和教育者需要与孩子共同探讨偶像文化的意义和价值，让孩子在偶像文化中找到自己的兴趣和方向，实现全面的成长。
关于追星好不好辩论会
关于“追星好不好”的辩论会追星利大于弊和弊大于利的理由都要写在线等利：1.树立远大目标2.向自己偶像学习，有动力3.培养自身兴趣弊：1.盲目追星2.买海报、磁带、光盘等，浪费钱财3.把心思花在了偶像身上，没有注意学习反驳jinghonggo观点。
现在有很多名人也助人为乐，扶弱济残阿！大多数名人不是像你所说的那样摆富态吧！他们也去捐助一些贫困人民啊！“为什么就没有人为那些挨饿的人着想一下”怎么没有？“为什么就没有”都不给自己留后路，人家只要举出一个反例，你所说的话就不成立。
至于论点，有很多：比如说会影响正常的学习，以及社会价值观。
追求明星的穿戴，盲从明星的社会观点，迷恋明星等等…… 说一堆以后要转到学习上来，说说我们学生本分是干什么的，思想是要靠知识积累的。
综上所述：我方认为………………（一）陈述观点: 我方的观点是追星弊大于利。
（二）主要论证与陈词：大家都知道，我们学生自控能力差，很难管束自己。
一旦坠入追星的迷阵，就很难再逃脱!就比如有一位高中生因盲目地追周杰仑,把他妈妈给他上学的钱拿出来购买关于周杰仑的产品,甚至还买了一套房子住在周杰伦家旁，因而花光了他妈妈给他上学的所有的钱。
由此可见，这还能说追星好吗？童年时代是我们学习的最佳阶段，如果把这时间用来追星，就会浪费许多的宝贵时间，从而让我们的童年变成一片空白的回忆！并且，明星也是普通人，他们也有喜怒哀乐，也有是非好坏，只是他们在一些方面取得了点儿成绩。
比如名噪一时的刘晓庆，曾是一个家喻户晓的大明星，可后来却因为偷税漏税而沦为罪犯。
再比如赵薇，穿印有日本国旗图案的衣服，而出了洋相。
追这样的“星”又有何意思呢？经济负担也是一个大问题。
假如一位同学迷上了追星，就会大量关于这类的商品，从而增加了经济负担。
有项新闻曾任意地对全市的一百多个学生作过此类调查，有94％的学生有过购买偶像的相片、海报、写真集等此类物品，而其中经常性购买的就占57％。
我方还了解到外面商店关于此类商品很多，但价钱都很昂贵，像一张海报一般在2元到25元左右，一张CD盘一般在10元到30元左右，而一本印刷精美的偶像写真集就大都在15元、20元、30元……甚至一本几百元的都有。
追星辩论会作文
追星辩论会作文作文一：追星有益。
在我们学校，有一场超有趣的追星辩论会。
我觉得追星是好的呢。
我的同桌就特别喜欢一个明星。
他学习可努力了，就因为他喜欢的明星也是从默默无闻到很努力才出名的。
他每天都会早早起来背单词，他说他的明星在学外语的时候，日夜苦练。
他也要像他的偶像一样。
每次他想放弃的时候，就想想偶像那么辛苦都坚持下来了，他就又有劲儿了。
还有我邻居姐姐，她喜欢一个会跳舞的明星。
她自己就跟着学跳舞。
现在她跳舞可棒了，还在学校的文艺表演里得了奖呢。
她的偶像在舞台上闪闪发光，她也想在自己的小舞台上发光。
追星就像是给自己找了一个远方的朋友，他身上的优点能激励我们变得更好。
所以我觉得追星是有益的。
作文二：追星有害。
我们班开了个追星辩论会，我觉得追星不好。
我有个同学，特别迷一个明星。
他每天都花好多时间在网上看这个明星的消息。
作业都不好好写了。
有一次，老师布置的作业他都没做，就因为前一天晚上一直在看明星的直播。
他的成绩变得越来越差。
我还看到有些追星的人，为了买明星的周边，把自己的零花钱全花光了。
有个小朋友，他本来可以用零花钱买文具的，可是他都用来买明星的明信片了。
上课的时候，还偷偷拿出来看，被老师批评了。
而且有些追星的人，要是听到别人说自己偶像不好，就会很生气，还会和别人吵架。
这多不友好呀。
所以我觉得追星是有害的。
作文三：追星要适度。
我们学校举办了追星辩论会，我觉得追星要适度。
我有个朋友，她很喜欢一个明星。
她会收集这个明星的一些小物件，像贴纸之类的。
这本来没什么。
可是有一次，这个明星要来我们城市开演唱会。
她就非要去，她把自己存了好久准备买新衣服的钱都拿去买演唱会门票了。
结果演唱会那天她感冒了，身体很不舒服。
她在演唱会上又喊又跳，回来后病得更严重了。
她虽然见到了偶像很开心，但是身体也搞垮了。
还有一个例子，有个大哥哥，他追星。
他会在课余时间看明星的作品，学习明星身上努力的精神。
他在自己的学习上也很努力，成绩很好。
他也会参加一些粉丝的公益活动，因为他的偶像也经常做公益。
四年级辩论---追星,利大于弊还是弊大于利
四年级辩论---追星,利大于弊还是弊大于利第一篇：四年级辩论---追星,利大于弊还是弊大于利（一）陈述观点: 我方的观点是追星弊大于利。
（二）主要论证与陈词：大家都知道，我们学生自控能力差，很难管束自己。
一旦坠入追星的迷阵，就很难再逃脱!就比如有一位高中生因盲目地追周杰仑,把他妈妈给他上学的钱拿出来购买关于周杰仑的产品,甚至还买了一套房子住在周杰伦家旁，因而花光了他妈妈给他上学的所有的钱。
由此可见，这还能说追星好吗？童年时代是我们学习的最佳阶段，如果把这时间用来追星，就会浪费许多的宝贵时间，从而让我们的童年变成一片空白的回忆！并且，明星也是普通人，他们也有喜怒哀乐，也有是非好坏，只是他们在一些方面取得了点儿成绩。
比如名噪一时的刘晓庆，曾是一个家喻户晓的大明星，可后来却因为偷税漏税而沦为罪犯。
再比如赵薇，穿印有日本国旗图案的衣服，而出了洋相。
追这样的“星”又有何意思呢？同时，经济负担也是一个大问题。
假如一位同学迷上了追星，就会购买大量关于此人的相关商品，从而增加了经济负担。
有项新闻曾任意地对全市的一百多个学生作过此类调查，有94％的学生有过购买偶像的相片、海报、写真集等此类物品，而其中经常性购买的就占57％。
我方还了解到外面商店关于此类商品很多，但价钱都很昂贵，像一张海报一般在2元到25元左右，一张CD盘一般在10元到30元左右，而一本印刷精美的偶像写真集就大都在15元、20元、30元……甚至一本几百元的都有。
这对于我们这些没有经济收入的小学生来说，经常性购买这类物品无疑将大大增加父母、家长们的经济负担。
因此，我方认为追星弊大于利！第二篇：辩论“网络利大于弊还是弊大于利”辩论“网络利大于弊还是弊大于利”1.主持人：说起网络，大家都非常熟悉。
同学们，你们认为“小学生上网利大于弊？还是弊大于利呢？”（互动）相信，大家都有自己的答案。
为此，我们六（5）班的同学，今天将进行一次辩论。
现在，我宣布：辩论会开始。
关于追星的辩论会正方观点
关于追星的辩论会正方观点第一篇：关于追星的辩论会正方观点偌大的宇宙，星光灿烂，充满着无限的神秘，那也许是向往……是向往与憧憬的天堂！但是，在某些同学当中，在他们心目中，也许有着更美、更亮的星星——偶像！现在，有着许许多多的明星，也有着许多喜欢着这些明星的男男女女。
“追星”一个多么神秘的词语，因为，在这个词中还有着对我们的伤害。
我们在网上查到了有关“追星”的新闻。
小学里有一名六年级的学生，他非常崇拜赵薇姐姐，通过多种渠道与赵薇联系，但未能成功。
原本聪明活泼的他，成绩优异，突然之间变得沉寂寡言，这是什么原因？今天“刘德华”，明天“张惠妹”，这样下去，什么时候才能把学习成绩搞上去呢？这是他们所想的吗？如果人人都沉迷于“追星”当中，那么这样好处是什么呢？我们从中学生中进行了一次调查得知，“追星”在我们中学生中占很大一部分，这难道就是与时俱进吗？这就能提高学习成绩吗？“追星”真的有那么大的威力吗？“追星”不是我们的任务，何必我们去浪费时间呢？去“追星”这段宝贵的时间何必不去学习、看书、写字……做一些有意义的活动呢？明星也是靠他们自己的努力，得到了今天的成果，而当前我们为什么不把宝贵的时间放在学习上，提高我们学习成绩上来呢？“追星”让我们忘了它吧，让我们成为新世纪中学习最棒的人，让我们与“追星”说再见。
告别我们从前所犯下的错误，回到现在。
我们是新世纪的太阳，我们的光明要照亮整个世界，我们不能让追星污染了我们的光明，让我们相信，前面是光明的、灿烂的、充满着希望的……“明星”现在似乎已经成为了时尚的代名词，形形色色的明星如雨后春笋般层出不穷。
他（她）们以其亮丽的外形，俊朗的面容，迷人的身材和天籁般的嗓音，使得我们为之倾倒，疯狂。
“追星族”的队伍也日渐庞大起来。
明星的周边新闻和动态已成为我们茶余饭后的热门谈论话题。
其实，不止是学生“追”星，成人也不例外。
只不过，成人表现得比较理性和内敛，而学生则更多地处于感性的摇摆之中。
“追星利大于弊追星弊大于利”澉中学生辩论赛三篇
“追星利大于弊追星弊大于利”澉中学生辩论赛辩题：追星利大于弊追星弊大于利正方：初一班代表队反方：初一班代表队主席：贺剑夫时间：2005年6月2日第三、四节课地点：澉浦中学多媒体教室主席：各位老师，各位同学，大家好！追星现象是目前校园里的一个时尚话题，有关它的利和弊，众说纷纭，各持一辞，今天由初一班和初一班将就追星利大于弊,还是弊大于利的问题展开辩论。
下面，请允许我介绍一下两支参赛队伍的阵容。
坐在我右侧的是正方初一班代表队，他们的立场观点是追星利大于弊。
一辩：吴佩鲜同学二辩：陆晶晶同学三辩：廖仲勤同学四辩：杨云雷同学坐在我左侧的是反方初一班代表队，他们的立场观点是追星弊大于利。
一辩：邵志龙同学二辩：吴婷婷同学三辩：黄铭燕同学四辩：杨斌妹同学下面请双方辩手注意，我宣读赛程和规则。
1、开篇立论正方一辩发言：用时3分钟反方一辩发言：用时3分钟2、攻辩正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方各用时1分钟。
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方各用时1分钟。
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方各用时1分钟。
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方各用时1分钟。
在攻辩阶段，各方选手所提问题均不能超过10秒钟。
3、攻辩小结正方一辩进行攻辩小结：用时1.5分钟反方一辩进行攻辩小结：用时1.5分钟4、自由辩论双方用时各5分钟5、总结BR>正方四辩总结用时3分钟。
反方四辩总结用时3分钟。
四、辩论细则1、时间提示自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以语言提醒，用时满时，记时员提醒终止发言。
攻辩及攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以语言提醒，用时满时，记时员提醒终止发言。
其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员语言提醒，用时满时，记时员提醒终止发言。
记时员提醒时，发言辩手必须停止发言。
2、 BR>提倡即兴引经据典恰当。
3、开篇立论开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。
追星的辩论赛的辩题(3篇)
第1篇一、引言随着网络技术的飞速发展，追星文化在我国日益盛行。
无数粉丝为了自己喜爱的明星，不惜花费大量时间和金钱，甚至影响正常生活。
关于追星现象是否值得提倡与支持，社会各界对此持有不同的观点。
以下将围绕这一辩题展开辩论。
二、辩题背景1. 追星现象的定义：追星是指粉丝对明星的喜爱、关注和追随，包括购买明星周边产品、参加演唱会、参与粉丝活动等。
2. 追星现象的兴起：随着娱乐圈的繁荣，明星效应愈发明显，追星现象逐渐成为一种社会现象。
三、正方观点：追星现象值得提倡与支持1. 促进文化交流：追星现象使得不同地区、不同年龄段的粉丝能够跨越地域、年龄的界限，共同分享明星的魅力，促进文化交流。
2. 培养粉丝的审美能力：追星过程中，粉丝会关注明星的言行举止，学习明星的正面形象，从而提高自己的审美能力。
3. 创造经济效益：追星现象带动了相关产业的发展，如演唱会、周边产品、粉丝活动等，为我国经济增长做出了贡献。
4. 增强粉丝凝聚力：追星过程中，粉丝之间形成了一种特殊的情感纽带，有助于增强粉丝的凝聚力。
四、反方观点：追星现象不值得提倡与支持1. 浪费时间和金钱：追星现象导致粉丝过度关注明星，忽视自身学习和工作，浪费大量时间和金钱。
2. 影响心理健康：追星过程中，粉丝可能会因为明星的负面新闻而陷入焦虑、抑郁等心理问题。
3. 恶化社会风气：追星现象容易引发粉丝之间的攀比、嫉妒等负面情绪，恶化社会风气。
4. 破坏公共秩序：追星过程中，粉丝可能会出现拥挤、踩踏等安全事故，破坏公共秩序。
五、辩论过程1. 开场陈词：双方辩手分别阐述己方观点，强调追星现象的利弊。
2. 攻辩环节：正方辩手针对反方观点进行反驳，反方辩手则针对正方观点进行质疑。
3. 自由辩论：双方辩手就追星现象的利弊进行深入探讨，互相提问、解答。
4. 总结陈词：双方辩手对整个辩论过程进行总结，重申己方观点。
六、结论通过辩论，我们可以得出以下结论：1. 追星现象在一定程度上具有积极意义，如促进文化交流、培养审美能力等。
过度追星辩论赛发言稿范文
过度追星辩论赛发言稿范文尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！今天，我将就"过度追星"这一话题发表我的观点。
追星作为一种娱乐方式，已经深入人们的生活，并在网络时代得到了更丰富的表达。
然而，过度追星是否有益还是有害呢？首先，我要说的是过度追星会对人们的生活产生负面影响。
过度追星往往导致人们对真实生活的忽视，以至于沉迷于虚幻的娱乐世界中。
他们可能会过度消耗时间和精力，从而影响到学习、工作甚至是人际关系。
更有甚者，一些极端追星者常常失去自我，完全沉浸在明星的生活中，无法正常思考和独立生活，这种行为对他们的成长无疑造成了极大阻碍。
其次，过度追星也涉及到明星个人隐私的问题。
作为公众人物，明星的每一举动都可能被粉丝追踪和评论。
这种过度关注会给他们带来巨大的精神压力，同时也会侵犯到明星的隐私权。
相信每个人都有自己的隐私，包括明星在内。
我们应该尊重他们的个人隐私，而不是过度追星、八卦和传播不实消息。
然而，我并不是完全反对追星。
适度追星可以为人们带来欢乐和激励。
明星作为公众形象，他们的付出和成功经历能够激发追星者的积极向上的力量。
追星者也可以通过追星与其他共同爱好者相互交流，寻找到归属感和社交圈。
在合理的范围内，追星是一种正常的娱乐方式。
总的来说，过度追星对个人和社会都带来了诸多负面影响。
我们应该意识到追星只是生活的一部分，而不应该让它主导我们的生活。
相反，我们应该更加注重自己的成长和梦想，并且以积极健康的态度面对明星和追星。
只有在适度的追星范围内，追星才能成为一种健康、快乐的娱乐方式。
谢谢大家！。
中学生追星弊大于利辩论会
1) 一辩开篇立论(每人3分钟)正方一辩:中学生追星利大于弊.在学习极其紧张的确今天,我们中学生需要放松,而追星是一种放松\消遣的方式,并且我们追的星是各种星.反方一辩:中学生追星弊大于利.我们中学生的主要任务是学习,我们不应该去做那些不务正业的事,例如追星.(2)二辩继续陈述.(每人3分钟)正方二辩:追星可以令我们放松,在学习之余,可以有丰富多彩的生活.反方二辩:中学生没有很好的自控能力,一但追了星,很多人都会不可自拔,从而荒废学业.(3)三辩继续发言(每人3分钟)正方三辩:追星会使我们了解他们,从他们身上学习许多优秀的品质,例如坚持不懈,不怕吃苦等.反方三辩:追星既需要时间,金钱,还会消耗我们的精神,有损我们中学生的身心健康,还会干许多不需要,徒劳花钱的事,例如买海报等等.(4)自由辩论(15分钟)双方就"追星"这一话题展开了激烈的辩论,其间有不少辩手用举例来证明自己的观点,八位辩手的表现都十分出色,发言踊跃,妙语连珠,赢得了场外观众的阵阵掌声.其中反方三辩的表现最为突出,他语言精辟,一度使对方陷入困境.(5)场外观众提问(10分钟)此环节中,场外观众就刚才八位辩手在辩论过程中的某些观点,提出了自己的疑问,辩手回答.场外观众发问踊跃,有不少十分精妙的问题,辩手的回答也十分出色.例:问:反方一辩,你没有自控能力吗?答:不是.我的意见是,不能很好的控制自己,容易沉迷,只是部分否定.(6)四辩总结陈词(每人3分钟)正方四辩:我方观点,中学生追星利大于弊,这是一种消遣,陶冶情操的方式,在各种不同的明星身上我们能学习到优良品质,可以丰富我们的课余生活.反方四辩:我方观点,中学生追星弊大于利,我们中学生的主要任务是学习,应把心思放在学习上.并且我们还没有很好的确自控能力,很有可能沉迷于此.学生的主要任务是学习,追星会导致学生无法专注于学习.追星要考虑经济能力,不能给父母带来经济压力,如果控制不得当会导致家庭关系不和谐.追星需要一个度,在青少年阶段的自控能力比较弱,没有掌握好一个度则会导致追星愈演愈烈,从而耽误学业.(7)评比大分(优胜组,最佳辩手)结果:反方胜出.看来观众对反方的表现较为满意.最佳辩手:反方三辩顾培.反方三辩的确表现出色,全票通过.网络对于中学生是利大于弊还是弊大于利2)有相当一部分年轻人追星和崇拜偶像，有自己独特的见解。
中学生追星辩论赛议案(1)
中学生追星利大于弊一辩议案宜兴外国语学校初二(20班黄聪谢谢主席,今天我方在此的观点是追星是利大于弊的,首先我们在这里先确定一下什么是星,“星”是青少年人生的奋斗目标和奋斗动力。
“星”不一定是娱乐明星,成功人士,在自己的岗位上出色出众的人也是行业明星。
“追”不一定是指盲目崇拜外在的相貌,可以是对才能的欣赏,对他为成功付出的努力的崇拜与学习,对他人品的仰慕。
一、“星”成为青少年人生的奋斗目标前苏联著名心理学家伊谢康认为:“少年期最主要的心理现象就是成年感。
成年感的主要表现是有了新的抱负水平,即预料他未来可能达到某种地位。
”青少年正处于“英雄崇拜期”。
无论是我们社会主义国家,还是资本主义国家,都有意识地让未成年人选择、树立榜样。
然而,传统的榜样教育模式是历来以社会树榜样的,这种方式并非就能得到少年人由衷的敬佩与热爱。
青少年也就未能将这种向榜样学习成为一种自觉的行为,从而使这种学习流于形式。
而追星不同,它是青少年们自己发现,自己确立的,他们由衷地敬佩,崇拜,心甘情愿地去学习去仿效,去努力提高自己以使自己与偶像重合为一。
这种学习是自发的,自觉地的,时时刻刻都存在的,所以这时候“星”的影响力特别大,感召力也特别强,效果也特别明显。
不少青少年所追的“星”自然而然地成为他们人生道路上楷模、榜样,他们将追星的意念、热情转化为他们为事业成功而努力奋斗的动力。
这种意义上的追星,其实质与“榜样”教育殊途同归。
以这种方式来展现自己,这对青少年成才难道不是一种推动作用,对社会又难道不是一种贡献吗?二、明星成功的典型事例克林顿出身贫寒,小时候的克林顿原想将来当一名医生、记者或做一个音乐家。
然而1963年的夏天,一次机会,让他目睹了当时国际政坛明星——美国总统肯尼迪的风采,并为之倾倒。
是的,17岁的克林顿心中出现了他自己的明星——肯尼迪,这颗星领他看到了自己的未来、自己生存的目标。
20年后,他终于走入了白宫,成为他少年时代就梦寐以求的那颗星——美利坚合众国总统。
追星的利与弊辩论_辩论赛_
追星的利与弊辩论现代社会的年轻人每个人都有自己的偶像，今天小编给大家分享一些追星的利与弊的辩论，希望对大家有所帮助。
追星的利与弊辩论正方：追星利大于弊反方：追星弊大于利正方:我认为追星利大于弊。
有许多的年轻人追星和崇拜偶像，有自己独特的见解。
这些人会看明星身上的一些优良品质，追捧明星身上的哪些亮点，并以此为榜样。
就比如说周杰伦，他可以让你知道，即使只有中学学历，没有漂亮脸蛋，只要不断坚持，不放弃自己的音乐梦想，最后也可以取得巨大成功。
如黄家驹，他可以让人更加振奋，他鞭策你不停地进取，不论碰到多少艰难困苦，都要坚持信念。
始终保持纯洁的赤子情怀，即使在势力的香港乐坛，也能出淤泥而不染……他们这样的成就是靠平日的辛勤、汗水换来的。
看到自己喜欢的明星，像他们那样的努力，自己也将受到影响的。
另外，在充满竞争的社会里，学生学习负担很重，升学的压力，学生相互竞争的压力，课后家长安排的各种辅导等，压得很多学生喘不过气来。
当明星以光彩夺目的形象展现于大众，进入他们生活后，他们就会情不自禁去崇拜，与明星一起疯狂，一起宣泄，以满足心理的需求。
正方:我认为人们追星是利>弊。
因为青少年是需要榜样去学习的，明星恰是一个好榜样。
他们外表光鲜，可谁知晓他们背后努力的故事。
就好比周杰伦，以前只是一个工人，自己付出了许多汗水，终于实现自己的明星梦。
我们追求一位明星，不是只看外表肤浅的东西，而是用心去体会他们成功的背后究竟付出了多少。
一位好演员，是经过多少努力才上镜的。
我们追星就会学习他们身上的优点，久而久之，自己也就学会了，成绩就会节节高升。
并且，追星也是给我们无趣的学习生活增添了无穷的趣味。
追星是一个漫长的过程，需要有强大的意志力去坚持，这也很好的培养了我们的意志力，因此，我认为追星的利大于弊。
反方:我认为，追星弊大于利。
现在的青少年，主要的任务就是好好学习，长大报效祖国。
而追星会成为他们的绊脚石，许多少年因为疯狂迷恋明星，轻则使他们学习成绩下降，重则使他们荒废学业，整天就只顾着买明星的唱片、专辑或是买门票看演唱会，还浪费了钱。
追星的利与弊辩论赛
追星的利与弊辩论赛
一、追星的利益
追星作为一种热门文化现象，吸引了大批粉丝的热情追捧，带来诸多利益。
首先，追星可以激发人们对偶像的热爱与崇拜情感，使人们对生活充满激情与动力。
其次，追星可以带动相关产业的发展，如演出、音乐、服装等领域直接受益，推动了文化产业的繁荣。
同时，追星也为人们提供了社交交流的平台，可以促进人际关系的建立和加深。
二、追星的弊端
然而，追星现象也带来了一些负面影响。
首先，过度沉迷于追星可能导致个人消费过度，影响日常生活和工作。
其次，追星激发了狂热粉丝的出现，部分过分狂热的行为可能引发人身安全问题，甚至产生暴力事件。
此外，一些追星行为可能引发社会风气不良、功利心态浓重等问题，对社会稳定产生一定影响。
三、结论
追星现象既有其积极的一面，也存在负面的影响，它是一个需要平衡的问题。
作为一个个体，应该理性看待追星现象，适度追星，不要为之失去自我。
而作为社会，也需要进一步规范追星行为，引导人们理性对待心目中的偶像，同时防止追星现象带来的负面影响对社会稳定造成不良影响。
以上，是对追星的利与弊的辩论赛一些观点和看法。
希望人们以开放、理性的态度面对这一现象，发现其中的乐趣的同时，也注意避免其潜在的负面影响。
追星的利弊辩论稿
追星的利弊辩论稿
追星，指的是追逐娱乐圈明星、偶像的行为。
这种行为在近年来越来越普及，特别是年轻人之间更是常见。
但是，对于这种行为，其利弊也是互相存在的。
下面就为大家分析一下追星的利弊。
从正面来看，追星可以带来一定的乐趣和快乐。
追星者可以通过关注自己喜欢的明星，看到他们的节目、电影、音乐等作品，从而得到一些娱乐和享受。
此外，对于一些年轻人来说，追星也可以成为他们增强自信心、塑造个性、树立目标的途径。
然而，追星也存在着不少负面影响。
对于年轻人来说，过度追星容易影响其学习和工作，导致其浪费时间和精力。
此外，由于明星是一个虚幻的存在，很难真正了解和认识他们，从而可能扭曲了人们的价值观和人生观。
对于一些迷失自我的人来说，追星更是成了他们逃避问题、逃避现实的一种方式，导致其无法正视自己的问题和生活。
总的来说，追星的利弊是互相存在的。
在实际生活中，我们可以通过适度的追星来获得一些乐趣和快乐，但是，也需要注意做到适可而止，不要过度沉迷，影响到自己的正常生活和工作。
同样地，家长也应该引导孩子，让他们正确看待追星的行为，不要让追星成为他们逃避问题的一种方式，而是要学会积极面对自己的生活和未来，脚踏实地地追求自己的目标和梦想。
辩论会——追星_初三作文范文
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辩题：追星是一种热爱还是一种盲目？
正方观点：追星是一种热爱
1. 追星是一种充满热情和热爱的行为。
粉丝们为了自己喜欢的明星可以付出很多，包括时间、金钱和精力。
他们之所以如此热爱，是因为明星给他们带来了快乐和正能量。
2. 追星是一种深藏在内心的情感。
很多追星的人在追随自己的偶像时，会感到无比的开心和幸福，这是一种无法用言语来形容的快乐。
3. 追星是一种向往和梦想。
很多追星的人会把自己的偶像当成榜样，努力向他们学习，希望有一天也可以像他们一样成为闪耀的明星。
1. 追星往往会让人浪费大量的时间和金钱。
很多粉丝为了追星会不惜一切代价，这样的盲目追求只会让自己陷入不必要的困境。
2. 追星容易让人丧失自我。
很多粉丝追星的过程中会失去自己的个性和理智，完全被偶像的光环所笼罩，这种盲目的跟风行为是不可取的。
3. 追星容易让人沉迷于虚幻世界。
追星的人很容易在自己的想象中创造一个完美的明星形象，而忽视了真实的生活和自己的身边的人和事。
总结：追星无论是一种热爱还是一种盲目，都是需要理性思考和掌握分寸的。
追星本身并没有对与错，只要我们能够理性的对待，平衡好自己的生活和追星的热情，就能够享受到追星的乐趣，同时也不会迷失方向。
追星利弊辩论赛(1)
追星利弊辩论赛辩论话题:追星利与弊正方观点:利大于弊反方观点:弊大于利正方 :我认为追星利大于弊。
有许多的年轻人追星和崇拜偶像,有自己独特的见解。
这些人会看明星身上的一些优良品质,追捧明星身上的哪些亮点,并以此为榜样。
就比如说周杰伦,他可以让你知道,即使只有中学学历,没有漂亮脸蛋,只要不断坚持,不放弃自己的音乐梦想,最后也可以取得巨大成功。
如黄家驹,他可以让人更加振奋,他鞭策你不停地进取, 不论碰到多少艰难困苦, 都要坚持信念。
始终保持纯洁的赤子情怀, 即使在势力的香港乐坛, 也能出淤泥而不染……他们这样的成就是靠平日的辛勤、汗水换来的。
看到自己喜欢的明星,像他们那样的努力,自己也将受到影响的。
另外,在充满竞争的社会里,学生学习负担很重,升学的压力,学生相互竞争的压力,课后家长安排的各种辅导等,压得很多学生喘不过气来。
当明星以光彩夺目的形象展现于大众, 进入他们生活后, 他们就会情不自禁去崇拜, 与明星一起疯狂, 一起宣泄, 以满足心理的需求。
正方 :我认为人们追星是利 >弊。
因为青少年是需要榜样去学习的,明星恰是一个好榜样。
他们外表光鲜,可谁知晓他们背后努力的故事。
就好比周杰伦,以前只是一个工人,自己付出了许多汗水,终于实现自己的明星梦。
我们追求一位明星,不是只看外表肤浅的东西,而是用心去体会他们成功的背后究竟付出了多少。
一位好演员,是经过多少努力才上镜的。
我们追星就会学习他们身上的优点,久而久之,自己也就学会了,成绩就会节节高升。
并且,追星也是给我们无趣的学习生活增添了无穷的趣味。
追星是一个漫长的过程,需要有强大的意志力去坚持,这也很好的培养了我们的意志力,因此, 我认为追星的利大于弊。
反方 :我认为,追星弊大于利。
现在的青少年,主要的任务就是好好学习,长大报效祖国。
而追星会成为他们的绊脚石,许多少年因为疯狂迷恋明星,轻则使他们学习成绩下降, 重则使他们荒废学业, 整天就只顾着买明星的唱片、专辑或是买门票看演唱会, 还浪费了钱。
追星合理的辩论赛发言稿
追星合理的辩论赛发言稿
尊敬的评委、亲爱的观众，大家晚上好！
今天我来谈谈关于追星的话题。
在我看来，追星是一种合理的行为，以下是我的三点理由。
首先，追星是一种娱乐方式，可以给我们带来快乐和放松。
在繁忙的生活中，我们经常会面临各种压力和困扰，而追星则可以成为我们唯一的逃避之路。
当我们追随我们喜爱的明星，看着他们在舞台上活力四溢的表演，听着他们优美的歌声，或者在电影中看到他们激情四溢的表演，我们的疲惫心灵会得到放松和愉悦。
追星带给我们的快乐是真实的，它能够丰富我们生活的多样性。
其次，追星可以激发我们的激情和动力。
明星们的成功事迹和故事常常激励着我们探索自我、追求梦想。
他们的努力和成就展示了一个个普通人也可以成为了不起的人的可能性。
明星们所付出的努力和勇气可以给我们启迪，使我们勇往直前，追逐自己的梦想，不断努力奋斗。
正因为追星才会有这样的潜力，我们才能更好地认识并且在追星的路上得到成长。
最后，追星的过程也可以帮助我们建立社交网络，结识志趣相投的朋友。
当我们追随同一个明星时，我们可以与其他有着相同兴趣爱好的人建立联系。
这能够扩展我们的社交圈子，使我们有更多的互动和交流机会。
通过与追星的朋友们分享我们的喜怒哀乐，我们可以找到充实感和归属感，这对于每个人来说都是一种宝贵的社交资源。
在结束时，我认为追星是合理的行为，因为它能带给我们快乐、激发我们的激情与动力，并且建立了我们的社交网络。
当然，我们要理性追星，不能完全沉迷其中，影响我们的正常生活和工作。
但只要我们能够把握好度，追星绝对是一种积极健康且合理的娱乐方式。
谢谢各位！。
追星合理的辩论赛发言稿
追星合理的辩论赛发言稿尊敬的评委、各位观众，大家好！今天我演讲的题目是“追星是一种合理的兴趣”。
首先，我想强调的是追星是一种正常的娱乐方式。
年轻人在追星的过程中可以让自己解压，放松身心，转移注意力。
在忙碌的学习工作之余，追星成为了他们的一种娱乐方式，能够让他们暂时忘记压力和烦恼，享受到偶像带来的快乐。
正如苏格拉底所言，无知是痛苦的根源，而娱乐可以让我们暂时逃离这个痛苦。
因此，追星作为一种娱乐方式，是合理的。
其次，追星可以激发人们的梦想和动力。
许多偶像的励志故事鼓舞了年轻人追求自己的梦想。
他们通过在追星过程中学习和模仿偶像的努力，逐渐形成自己的目标，并努力追求这些目标。
追星将梦想变为现实的故事也屡见不鲜。
对于年轻人而言，追星是一种带有给予和回报的动力。
正如阿尔贝·加缪所说：“一个人可以从别人那里得到很多，他只要懂得去索取。
”追星能够激发人们的潜力，并使他们的努力和奋斗变得更有意义。
第三，追星带来的经济效益也是不容忽视的。
随着娱乐行业的发展，风靡全球的偶像巡回演唱会、粉丝见面会等活动为社会经济发展带来一定的推动力。
追星潮流激活了相应的产业链条，从演唱会的门票销售、周边商品的推销，到旅游、餐饮等各个领域，都能够创造更多的就业机会和经济收益。
这不仅仅是娱乐行业的发展，也是社会经济繁荣的一个体现。
追星不仅满足了人们的需求，也带动了相应的经济活动。
最后，追星也是一种交流和沟通的方式。
通过追星，人们可以结交志同道合的朋友，建立独特的情感纽带。
追星不仅仅是对偶像的热爱，更是一种可以使人们在追求共同兴趣的过程中相互了解和认同的交流方式。
正如美国文学家桑德拉·罗沙在《追星族》中所说：“追星族之间，没有陌生人，因为我们都被偶像所连接。
”追星团体之间的交流不仅能够使人们挖掘自己的潜力，也培养了人际交往的技巧，对于开阔人们的眼界和拓展社交圈也有着积极的意义。
综上所述，追星作为一种合理的兴趣具有明显的优势。
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追星利弊辩论赛
辩论话题：追星利与弊
正方观点：利大于弊
反方观点：弊大于利
正方:我认为追星利大于弊。
有许多的年轻人追星和崇拜偶像，有自己独特的见解。
这些人会看明星身上的一些优良品质，追捧明星身上的哪些亮点，并以此为榜样。
就比如说周杰伦，他可以让你知道，即使只有中学学历，没有漂亮脸蛋，只要不断坚持，不放弃自己的音乐梦想，最后也可以取得巨大成功。
如黄家驹，他可以让人更加振奋，他鞭策你不停地进取，不论碰到多少艰难困苦，都要坚持信念。
始终保持纯洁的赤子情怀，即使在势力的香港乐坛，也能出淤泥而不染……他们这样的成就是靠平日的辛勤、汗水换来的。
看到自己喜欢的明星，像他们那样的努力，自己也将受到影响的。
另外，在充满竞争的社会里，学生学习负担很重，升学的压力，学生相互竞争的压力，课后家长安排的各种辅导等，压得很多学生喘不过气来。
当明星以光彩夺目的形象展现于大众，进入他们生活后，他们就会情不自禁去崇拜，与明星一起疯狂，一起宣泄，以满足心理的需求。
正方:我认为人们追星是利>弊。
因为青少年是需要榜样去学习的，明星恰是一个好榜样。
他们外表光鲜，可谁知晓他们背后努力的故事。
就好比周杰伦，以前只是一个工人，自己付出了许多汗水，终于实现自己的明星梦。
我们追求一位明星，不是只看外表肤浅的东西，而是用心去体会他们成功的背后究竟付出了多少。
一位好演员，是经过多少努力才上镜的。
我们追星就会学习他们身上的优点，久而久之，自己也就学会了，成绩就会节节高升。
并且，追星也是给我们无趣的学习生活增添了无穷的趣味。
追星是一个漫长的过程，需要有强大的意志力去坚持，这也很好的培养了我们的意志力，因此，我认为追星的利大于弊。
反方:我认为，追星弊大于利。
现在的青少年，主要的任务就是好好学习，长大报效祖国。
而追星会成为他们的绊脚石，许多少年因为疯狂迷恋明星，轻则使他们学习成绩下降，重则使他们荒废学业，整天就只顾着买明星的唱片、专辑或是买门票看演唱会，还浪费了钱。
追星追星，顾名思义，就是追捧明星，如果追的那些明星是像孔子老子一样，那当然是好的。
但现在，一些少男少女自控能力差，很难管束自己，很容易被一些炫酷新奇的东西吸引，都会去追捧一些整天嘻嘻哈哈的娱乐综艺明星。
在我看来，最吸引他们的还是综艺明星。
这样，对他们有什么好处呢?追星应该要有目的的追，而不是去盲目的追。
疯狂追星女杨丽娟自从1994年开始迷上刘德华后，父母为满足女儿追星的心愿倾家荡产。
可杨丽娟如愿见到刘德华后，仍不满足于只与偶像留影纪念的层面。
其父在香港跳海自杀后，留下的遗愿是希望刘德华再见女儿一面。
这是一场非理性追星的悲剧。
一部电影《寻找周杰伦》，引起一名疯狂的追星者离家出走，还说她要去寻找
周杰伦，只有周杰伦能拯救自己。
总之，等等的事例，都告诉着我们:追星，弊大于利!
反方:作为反方，我们的观点是追星的弊大于利。
但是，我不得不承认追星依旧是有利处的，可是我们今天讨论的辩题是哪者较大，我们需要从追星的弊处着手讨论。
现在有许多人自称为“追星族”，什么是“追星族”?顾名思义，就是追逐明星的一族人群了。
据有关数据表示，追星族的成员大多数以年轻人为主，以青少年为主，而这个现象却会给现在这群爱攀比的中学生带来了弊处，下课围在一起讨论明星，比买的海报……而对于那些成绩较好的学生，却会成为掉入深渊的陷阱，成绩下降等等。
经常的购买CD，海报对于这些没有经济收入的中学生来说，这类物品地购买无疑将大大增加父母、家长们的经济负担。
所以我方认为追星弊大于利!
反方:我认为追星弊大于利，因为，在这个世界上，学生因为追星而买海报、磁带、光盘等，浪费钱财把心思花在了偶像身上，没有注意学习。
甚至一些人会为了明星去自杀，去放弃生活，盲目的去追星。
青少年时代是我们学习的最佳阶段，如果把这时间用来追星，就会浪费许多的宝贵时间，从而让我们的童年变成一片空白的回忆!我们学生自控能力差，很难管束自己。
一旦坠入追星的迷阵，就很难再逃脱! 现在的明星越来越多了，追星也随之愈演愈烈。
大部分人都有自己崇拜的明星，而将他们作为自己的偶像，大都是因为他们长的帅、漂亮或喜欢听他们的歌，看他们演的戏。
有的人说自己很了解自己的偶像，并搜集了许多关于偶像的资料。
他们以为了解了喜好就称得上是一个超级funs了。
而知道这些对自己有什么用呢?这样做无非是在浪费时间做无聊的事。
有些人更为可笑，为了自己的偶像居然可以放弃自己的生命。
作为学生，我认为追星应该有目的的追，不能盲目地追。
追求好的，而不是坏的，应该学习他们身上的闪光点，成为自己进步的动力，努力的去的追求美好事物，作为对梦想的追求。
中立:每一件事都有一定的利与弊，不可能十全十美。
但对于追星来说--坏:盲目支持一位明星。
好:有目的去追星。
“追星”顾名思义为追求，崇拜一个有名的人。
但凡事都有一个度，如果追星过了度那么就会变为盲目追星，甚至为了追星而疯狂像这样的例子也很多。
杨丽娟，为了追刘德华，不惜倾家荡产流落街头只是为的见一见刘德华。
欺父被逼无奈只能以死相逼留下一封遗书--请求刘德华见女儿一面。
这是最严重的，在重庆有一位小姑娘，为了逼迫父母给她买门票的钱，不惜去跳嘉陵江。
更有少女，病态地把自己所崇拜的明星当成自己的恋人，想起单相思病，一旦听说自己的梦中“情人”有了女朋友，或结了婚，便痛不欲生。
不少少年，为了追星，不好好吃饭，不好好睡觉，半宿半宿地听歌，整天昏昏沉沉地幻想，这明显影响了少年的学习。
现在还有网络很流行的追星族。
他们为了明星的演唱会，歌友会，新专辑，更想去亲临目睹自己崇拜的偶像的风彩。
哪一个不是大把大把的花钱。
而且如近来明星犯罪屡见不鲜。
但是追星也有好的一面。
例如:树立远大的理想，使学习更有动力，有利于培养自身兴趣等。
周杰伦成功的经历大家一定不陌生。
他是一个只有中学学历的人，在他成名之前他的生活也是穷困潦倒。
他不断的努力，不断的经历了挫折在通往成功的道路。
只要不断坚持，不放弃自己的音乐梦想，最后也可以取得巨大成功。
他坚持不懈，勇敢面对困难的精神何尝不值得我们学习。
追星其实也有很多种方法，我们没必要一定要去买专辑，看演唱会。
崇拜一个人是发自内心的，并不是浮在表面。
我们可以这在学习空闲的时候，在家中放一些自已喜爱的歌曲或视频。
既不耽误学习，又可以让自己陶冶情操，还省钱。
所以我们要使用正确的追星方法。
中立:对于追星的利与弊这个问题，我持中立。
利:追星能树立远大的目标，以自己的偶像为榜样，积极向上。
明星总有一些吸引我们的闪光点，追星就追的是这个。
而且追星不一定就追明星，也能追身边的人，学习他们的精神品质。
弊:现在的年轻人，不明白什么是追星的真正意义所在，所以大都是盲目追星。
买光盘、专辑什么的，浪费钱、浪费精力。
现在人们追的星，都是些帅哥、美女。
现在什么叫歌星?长得帅、漂亮，唱歌跑调照样人气好。
追星是利大还是弊大，取决于人们对追星的理解。