组成细胞的元素(课堂PPT)
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组成细胞的化学元素及无机化合物PPT课件
第24页/共109页
答案：(1)自由水 细胞内的良好溶剂 运输物质 各种代 谢反应的介质 参与新陈代谢 (2)结合水 (3)Ⅱ.①密闭，适 时通风 ②充足的水分和空气、适宜的温度
Ⅲ.①含水量过低，胚细胞缺水死亡，种子失去活力 含水 量过高，种子细胞呼吸旺盛，产生水，易霉变，胚失去活力 ②种子的含水量必须保持在一定的范围内才有利于贮藏，过高 或过低都会使种子失去生活力
第6页/共109页
三、细胞中的无机物
1．细胞中的水
(1)存在形式： 自由水 和 结合水
(2)含量变化：生物体的含水量与
的 生长发育期
有关。
。
生物种类
和生物
第7页/共109页
(3)功能
a.细胞内的 良好溶剂
b.参与许多 化学反应
①自由水c.运送 营养物质
和
代谢废物
d.为细胞生存提供 液体环境
②结合水：是 细胞结构 的重要组成成分。
第14页/共109页
二、选择题 6．(2013·安徽示范校)下列有关生物体内化学元素的叙述错 误的是( ) A．同一生物体不同组织细胞内，化学元素种类和含量大 体相同 B．C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素 C．蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中 D．核酸中的N存在于碱基中，蛋白质中的N主要存在于肽 键中
第15页/共109页
解析：同一生物体不同组织细胞中所含的元素种类大体相 同，但含量存在差异，如红细胞中Fe元素较多。
答案：A
第16页/共109页
7．下列关于细胞中水含量的叙述，不正确的是( ) A．水是人体细胞中含量最多的化合物 B．老年人细胞中含水量比婴儿的少 C．新陈代谢越旺盛，细胞中的含水量越高 D．抗冻的植物细胞内自由水含量大
答案：(1)自由水 细胞内的良好溶剂 运输物质 各种代 谢反应的介质 参与新陈代谢 (2)结合水 (3)Ⅱ.①密闭，适 时通风 ②充足的水分和空气、适宜的温度
Ⅲ.①含水量过低，胚细胞缺水死亡，种子失去活力 含水 量过高，种子细胞呼吸旺盛，产生水，易霉变，胚失去活力 ②种子的含水量必须保持在一定的范围内才有利于贮藏，过高 或过低都会使种子失去生活力
第6页/共109页
三、细胞中的无机物
1．细胞中的水
(1)存在形式： 自由水 和 结合水
(2)含量变化：生物体的含水量与
的 生长发育期
有关。
。
生物种类
和生物
第7页/共109页
(3)功能
a.细胞内的 良好溶剂
b.参与许多 化学反应
①自由水c.运送 营养物质
和
代谢废物
d.为细胞生存提供 液体环境
②结合水：是 细胞结构 的重要组成成分。
第14页/共109页
二、选择题 6．(2013·安徽示范校)下列有关生物体内化学元素的叙述错 误的是( ) A．同一生物体不同组织细胞内，化学元素种类和含量大 体相同 B．C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素 C．蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中 D．核酸中的N存在于碱基中，蛋白质中的N主要存在于肽 键中
第15页/共109页
解析：同一生物体不同组织细胞中所含的元素种类大体相 同，但含量存在差异，如红细胞中Fe元素较多。
答案：A
第16页/共109页
7．下列关于细胞中水含量的叙述，不正确的是( ) A．水是人体细胞中含量最多的化合物 B．老年人细胞中含水量比婴儿的少 C．新陈代谢越旺盛，细胞中的含水量越高 D．抗冻的植物细胞内自由水含量大
细胞的化学组成PPT教学课件
自然状态下 平均 2000 年有一种鸟类灭绝 平均 8000 年有一种哺乳动物灭绝
现在，在人类活动影响下 平均 2 年有一种鸟类灭绝 平均1.2年有一种哺乳动物灭绝
资料分析
3
1
2 4
➢森林砍伐
荒漠化的西部
➢人为猎杀
结网捕鸟
捕杀的大鲸鲨
➢污水和垃圾的排放
河流的污染
海洋的污染
➢物种入侵
教学模块（三）
被联合国教科文组织批准列入“国际人与生物圈保护区网络”
• 保护措施:
把濒危动植物移入动植物园 等人工环境中进行特殊保护， 建立濒危物种的种质库，以 保护珍贵的遗传资源； （易地保护）
麋鹿濒危动物繁育中心
• 保护措施:
颁布动植物保护的法律法规。
1987年5月国务院环境委员会颁发了《中国自然保护纲要》
1984年9月全国人民代表大会通过了《中华人民共和国森林法》
天津古海岸与湿地国家级自然保护区管理办法
我国被联合国教科文组织批准列入“国际人与生物圈保护区网 络” 的21个自然保护区
我的家在“七里海”
七里海是鸟类的天堂，也是候鸟迁徙的中转站。 在浓密的芦荡中、广阔的水面上，栖息、繁衍 着200多种鸟类。其中终年在七里海生活的留 鸟10余种，白鹳、金雕、白肩雕、玉带海雕等 国家一级保护鸟10余种，天鹅、小鸥、灰鹤、 鹈等二级保护鸟20种。七里海具有典型的古海 岸特征。牡蛎滩、贝壳堤和古泻河湿地，构成 七里海特有的三大自然景观。牡蛎滩自然遗迹， 距今几千年，其规模之壮观，密集程度之高， 序列之清晰，保存之完整，国内绝无仅有，世 界上亦属罕见。贝壳堤是世界三大著名贝壳堤 之一，天津贝壳堤的重要组成部分。 七里海自然资源非常丰富，是不可多得的“风 水宝地”。自古以来，就有“七里海、三宗宝： 银鱼、紫蟹、芦苇草”之说。七里海盛产的银 鱼、紫蟹，明清时曾是宫廷贡品。
现在，在人类活动影响下 平均 2 年有一种鸟类灭绝 平均1.2年有一种哺乳动物灭绝
资料分析
3
1
2 4
➢森林砍伐
荒漠化的西部
➢人为猎杀
结网捕鸟
捕杀的大鲸鲨
➢污水和垃圾的排放
河流的污染
海洋的污染
➢物种入侵
教学模块（三）
被联合国教科文组织批准列入“国际人与生物圈保护区网络”
• 保护措施:
把濒危动植物移入动植物园 等人工环境中进行特殊保护， 建立濒危物种的种质库，以 保护珍贵的遗传资源； （易地保护）
麋鹿濒危动物繁育中心
• 保护措施:
颁布动植物保护的法律法规。
1987年5月国务院环境委员会颁发了《中国自然保护纲要》
1984年9月全国人民代表大会通过了《中华人民共和国森林法》
天津古海岸与湿地国家级自然保护区管理办法
我国被联合国教科文组织批准列入“国际人与生物圈保护区网 络” 的21个自然保护区
我的家在“七里海”
七里海是鸟类的天堂，也是候鸟迁徙的中转站。 在浓密的芦荡中、广阔的水面上，栖息、繁衍 着200多种鸟类。其中终年在七里海生活的留 鸟10余种，白鹳、金雕、白肩雕、玉带海雕等 国家一级保护鸟10余种，天鹅、小鸥、灰鹤、 鹈等二级保护鸟20种。七里海具有典型的古海 岸特征。牡蛎滩、贝壳堤和古泻河湿地，构成 七里海特有的三大自然景观。牡蛎滩自然遗迹， 距今几千年，其规模之壮观，密集程度之高， 序列之清晰，保存之完整，国内绝无仅有，世 界上亦属罕见。贝壳堤是世界三大著名贝壳堤 之一，天津贝壳堤的重要组成部分。 七里海自然资源非常丰富，是不可多得的“风 水宝地”。自古以来，就有“七里海、三宗宝： 银鱼、紫蟹、芦苇草”之说。七里海盛产的银 鱼、紫蟹，明清时曾是宫廷贡品。
生物必修一第细胞中的元素和化合物【共34张PPT】
(2)结合水丧失，细胞结构将被破坏。
3．结合水与自由水的相互转变和应用
Байду номын сангаас(1)农作物的适时灌溉，使植物细胞内自由水/结合 水的比值上升，代谢增强。 (2)种子贮存前，晒干是为了减少自由水含量，降低 种子的代谢速率，以延长寿命。 (3)种子播种前的浸种，是为增加自由水的含量，代 谢增强，有利萌发。 (4)作物越冬减少灌溉，是为了提高结合水的相对含 量，提高作物对低温的抗性。
合的水
1.是细胞内的良好溶剂
2.参与细胞内的生化反应 3.运送养料和代谢废物
是细胞的组成成分
1. 水在细胞中的含量
化合 物
所占 比例%
1. 细胞中各种化合物所占比例
水
无机 盐
蛋白 质
脂质
糖类
核酸
85-90 1-1.5 7-10 1-2
1-1.5
细胞中含量最多的化合物是水
14
生物
水含 量%
2. 几种不同生物体水的含量
水 占85—90
无机化合物
无机盐 占1—1.5
蛋白质 占7—10 C、H、O、N
有机化合物
脂质
糖类 核酸
占1—2 占1—1.5
C、H、O
C、H、O C、H、O、N、P
细胞内含量最多的化合物? 含量最多的有机物？占
细胞干重最多的化合物？
1、(2010 年高考·全国Ⅱ－31)请回答下列问题：
(1) 构 成 生 命 活 动 所 需 直 接 能 源 物 质 的 元 素 是 _C_、__H__、__O_、_，N、P 构成细胞膜的元素是C__、__H_、__O_、__N。、P
A．若图甲表示正常细 胞，则化合物Ⅰ、Ⅱ 共有的元素中含量最多 的是 a
3．结合水与自由水的相互转变和应用
Байду номын сангаас(1)农作物的适时灌溉，使植物细胞内自由水/结合 水的比值上升，代谢增强。 (2)种子贮存前，晒干是为了减少自由水含量，降低 种子的代谢速率，以延长寿命。 (3)种子播种前的浸种，是为增加自由水的含量，代 谢增强，有利萌发。 (4)作物越冬减少灌溉，是为了提高结合水的相对含 量，提高作物对低温的抗性。
合的水
1.是细胞内的良好溶剂
2.参与细胞内的生化反应 3.运送养料和代谢废物
是细胞的组成成分
1. 水在细胞中的含量
化合 物
所占 比例%
1. 细胞中各种化合物所占比例
水
无机 盐
蛋白 质
脂质
糖类
核酸
85-90 1-1.5 7-10 1-2
1-1.5
细胞中含量最多的化合物是水
14
生物
水含 量%
2. 几种不同生物体水的含量
水 占85—90
无机化合物
无机盐 占1—1.5
蛋白质 占7—10 C、H、O、N
有机化合物
脂质
糖类 核酸
占1—2 占1—1.5
C、H、O
C、H、O C、H、O、N、P
细胞内含量最多的化合物? 含量最多的有机物？占
细胞干重最多的化合物？
1、(2010 年高考·全国Ⅱ－31)请回答下列问题：
(1) 构 成 生 命 活 动 所 需 直 接 能 源 物 质 的 元 素 是 _C_、__H__、__O_、_，N、P 构成细胞膜的元素是C__、__H_、__O_、__N。、P
A．若图甲表示正常细 胞，则化合物Ⅰ、Ⅱ 共有的元素中含量最多 的是 a
组成细胞的元素和无机物PPT课件
水 的 重 吸 收 ， 使
促 进 肾 小 管 、
：： 肾 小 管 、 集 合 管
： 垂 体
：下 丘 脑
抗利尿激素 调节
水
饮水不足、失水过多或吃的食物过咸
细胞外液渗透压
升高
(+)
细
(-)
下丘脑
渗透压感受器 (-)
细
胞
胞
外
大脑皮层
垂体
外
液
液
渗
产生渴觉
抗利尿激素
渗
透 压
(+)
透 压
下
主动饮水
肾小管、集合管
素
分比顺序：
干重： C>O>N>H>
作用
组成多种多样的化合物 影响生物体的生命活动
注：分类依据是根据生物体含量，而不是生理作用，微量元素含量少，但其生理作用却不可代替
必需元素
1、常见元素的作用
元素
存在物质
植物
生理功能
动物
蛋白质和核酸、酶和 利于植物茎叶生长；缺
只能利用有机态的N，最常
N NADPH、ATP、叶绿 乏时老叶先受损
缺乏时会患地方性甲状腺肿。
B
促进花粉的萌发和花粉管的伸长、缺B植物 “花而不实”
Zn 很多酶的成分
2.
在一定范围内，氮、磷含量越多，光合作用的速度越快。 ①缺磷会影响ATP的合成，从而影响光合作用速度。 ②缺氮影响酶的合成，酶的缺乏会影响光合作用的速度。同时适量的氮可使 植物枝繁叶茂，光合作用进行得旺盛。
结合水
(5)种子与水的关系 种子晒干，减少的是自由水，仍具有生命活性，仍能萌发。 加热或炒熟，丧失的是结合水，种子死亡，不能萌发。 不同种子的亲水能力不同：大豆>小麦、玉米、大米>花生
生物必修一组成细胞的元素及化合物.ppt
维持细胞的渗透压（形态和功能）：生理盐水
22
常见的缺素症
• 人体缺碘：容易患地方性甲状腺肿（俗称大脖子病） • 人体缺钙：容易患骨质疏松症、抽搐； 钙过多？ • 人体缺铁：容易患缺铁性贫血 • 人体缺硒：心肌病及心肌衰竭 • 植物缺镁：叶片失绿（镁是组成叶绿素的主要元素） • 植物缺锌：通常会出现“小叶病” • 植物缺钼：会表现花而不实 (植株矮小，生长缓慢，叶片失绿 )
6
知识点 可溶性还原糖 反应生成砖 红色沉淀
被苏丹Ⅲ染液 染成橘黄色( 或被苏丹Ⅳ染 成红色)
与双缩脲试剂 反应产生紫色 物质
样 选 含糖较高、颜色
液 材 为白色或近于白
实 制 色的植物组织,
验 备 苹果、梨最好
步 骤
方 苹果切块→研磨 法 →过滤→滤液
鉴定 步骤
脂肪被苏丹Ⅲ 加双缩脲试剂A 染液染成橘黄 无明显变化,加 色(或被苏丹Ⅳ 双缩脲试剂B后 染成红色) 溶液变成紫色
1.选材
1.切片要尽可 1.用鸡蛋蛋白时,
2.斐林试剂 (不稳定)在 用时才将甲、 乙两液混合均 匀后使用(即 现配现用)
能的薄
一定要加以稀释,
2.染色后一定 如果稀释不够,
要用50%的酒精 与双缩脲试剂反
大量元素：含量占生物体总重量万分之一 以上的元素。
组成人体细胞的主要元素 （占细胞干重的百分比）
微量元素：含量占生物体总重量万分之一 以下的元素。
3
组成细胞的各种元素又是以什么 形式存在的呢?
4
组成细胞的化合物
化合物 水 无机盐 蛋白质 脂质 糖类和 核酸
质量分数/% 占85--90 占1—1.5 占7--10 占1--2 占1—1.5
考点 本题主要考察蛋白质和核酸的区别与联系
细胞中的元素和化合物PPT课件
组成地壳和组成细胞的部分元素的含量（%）表
.
3
二、不同生物间的统一性和差异性
元素 O C H N K Ca P Mg S
玉米 44.43 43.75 6.24 1.46 0.92 0.23 0.20 0.18 0.17
人 14.62 55.99 7.46 9.33 1.09 4.67 3.11 0.16 0.78
注意事项：
①切片要薄，如厚薄不均就会导致观察时有的地 方清晰，有的地方模糊。
②酒精的作用是：洗去浮色
③需使用显微镜观察
④ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ使用不同的染色剂染色时间不同
颜色变化：橘黄色或红色
.
9
（3）蛋白质的鉴定 常用材料： 鸡蛋清，黄豆组织样液，牛奶 试剂：双缩脲试剂 （ A液：0.1g/ml的NaOH B液： 0.01g/ml的CuSO4 ） 注意事项：
第二章 组成细胞的分 子
第一节 细胞中的元素和化合物
.
1
教学目标
l 简述组成细胞的元素和化合物，说 明构成细胞的最基本元素是C
l 尝试检测生物组织中的糖类、脂肪 和蛋白质
.
2
一、生物与非生物的统一性和差异性
元素 O Si C N H
地壳 48.60 26.30 0.087 0.03 0.76
细胞 65.0 极少 18.0 3.0 10.0
.
紫色
12
5、实验的材料的选择和处理有什么要求？
材料的选择 材料的处理
含糖高，颜色为
还原性糖的鉴定 白色的植物组织，
/
如苹果和梨
脂肪的鉴定 富含脂肪的种子 浸泡3~4小时 ，如花生
蛋白质的鉴定
富含蛋白质的 黄豆或鸡蛋清
由化学元素组成细胞PPT课件
答案 B
小结
一、组成细胞的元素
根据含量分 大量元素：C、H、O、N、S、P、K、Mg、Ca等
微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等
1．分类
最基本元素： C
根据作用分 基本元素：C、H、O、N
主要元素：C、H、O、N、S 2．存在形式 大多数以__化__合__物___的形式存在。
3．作用
组成 化合物 进而构成细胞，如蛋白质、核酸 影响生物体的 生命活动 ，如B影响花粉萌发
微量: Fe Mn Zn Cu B Mo
指生物生活所必需的。但是需要量却很少， 含量不足万分之一的一些元素。
特别提醒
①碳是最基本元素不是因为干重含量 最多，而是因为碳易构成链状或环状基本 骨架，是大分子物质形成的基础。
②大量元素和微量元素的划分依据是 含量，而不是生理作用的大小。
组成人体细胞的主要元素 （占细胞鲜重的百分比）
第二章 细胞的化学组成
一、细胞中的元素和无机物
一、组成细胞的化学元素
单选题:根据人体元素组成分析，人体
的主要元素是（ C ）
A. C、H、O、N、Ca、P B. H、O、K、S、P、Mg C. C、P、O、S、H、N D. N、P、K、Ca、S、Zn
元素
︹ 最基本元素 基本元素 大量: C H O N S P Ca Mg K 指含量占生主物要体元总素重量万分之一以上的元素。
D. 在组成细胞的大量元素中，碳是最基本的元 素
对位训练
5．下列关于构成细胞的化学元素种类及作用的叙
述中，不正确的是( B )
A．因为C是构成有机物的骨架，所以C是构成生物 体的最基本元素
B．生物界和非生物界的统一性表现在组成生物体 的化学元素的种类和无机自然界相同
小结
一、组成细胞的元素
根据含量分 大量元素：C、H、O、N、S、P、K、Mg、Ca等
微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等
1．分类
最基本元素： C
根据作用分 基本元素：C、H、O、N
主要元素：C、H、O、N、S 2．存在形式 大多数以__化__合__物___的形式存在。
3．作用
组成 化合物 进而构成细胞，如蛋白质、核酸 影响生物体的 生命活动 ，如B影响花粉萌发
微量: Fe Mn Zn Cu B Mo
指生物生活所必需的。但是需要量却很少， 含量不足万分之一的一些元素。
特别提醒
①碳是最基本元素不是因为干重含量 最多，而是因为碳易构成链状或环状基本 骨架，是大分子物质形成的基础。
②大量元素和微量元素的划分依据是 含量，而不是生理作用的大小。
组成人体细胞的主要元素 （占细胞鲜重的百分比）
第二章 细胞的化学组成
一、细胞中的元素和无机物
一、组成细胞的化学元素
单选题:根据人体元素组成分析，人体
的主要元素是（ C ）
A. C、H、O、N、Ca、P B. H、O、K、S、P、Mg C. C、P、O、S、H、N D. N、P、K、Ca、S、Zn
元素
︹ 最基本元素 基本元素 大量: C H O N S P Ca Mg K 指含量占生主物要体元总素重量万分之一以上的元素。
D. 在组成细胞的大量元素中，碳是最基本的元 素
对位训练
5．下列关于构成细胞的化学元素种类及作用的叙
述中，不正确的是( B )
A．因为C是构成有机物的骨架，所以C是构成生物 体的最基本元素
B．生物界和非生物界的统一性表现在组成生物体 的化学元素的种类和无机自然界相同
细胞中的元素和化合物(14张)PPT
4.沙漠中植物含量最多的化合物是
三、实验
实验原理： 有机化合物+化学试剂→特定的颜色 还原糖 + 斐林试剂 脂肪 + 苏丹Ⅲ 蛋白质 + 双缩脲 淀粉 + 碘
水浴加热
砖红色沉淀
橘黄色
紫色 蓝色
三、实验--还原糖的检测
选材
应选择含糖量高，颜色为白色或近白色的植物组织： 以苹果、梨最好。
制备组织样液
显色反应
结论 可溶性还原糖与斐林试剂在加热的过程中生成砖 红色沉淀，说明植物组织样液中含有还原糖。
三、实验--蛋白质的检测
选材
应选择含蛋白质丰富的豆浆。
制备组织样液
显色反应
三、实验--脂肪的检测
方法一：花生种子匀浆+3滴苏丹Ⅲ染液
方法二：
橘黄色
三、实验--淀粉的检测
选材
马铃薯匀浆
检测
2.生物体中的元素含量和无机环境中 的含量有区别吗？ 有，相差很大。 这又说明什么？
组成地壳和组成细胞的部分元 素含量(％)表
生物界和非生物界还具有差异性。
总结：生命和非生命的无机环境既有统一性又有差异性, 生命起源于非生命物质。
一、组成细胞的元素
组成人体细胞的主要元素 （占细胞鲜重的百分比）
组成人体细胞的主要元素 （占细胞干重的百分比）
二、组成细胞的化合物
化合物 水 无机盐 质量分数（%） 占85～90 占1～1.5
蛋白质
脂类 糖类和核酸
占7～10
占1～2 占1～1.5
， 水 2.细胞中，含量最多的有机化合物是 蛋白质 3.细胞干重中，含量最多的化合物是 蛋白质 1.细胞中，含量最多的化合物是
， 。
水 5.胖人的细胞中含量最多的化合物是 水
三、实验
实验原理： 有机化合物+化学试剂→特定的颜色 还原糖 + 斐林试剂 脂肪 + 苏丹Ⅲ 蛋白质 + 双缩脲 淀粉 + 碘
水浴加热
砖红色沉淀
橘黄色
紫色 蓝色
三、实验--还原糖的检测
选材
应选择含糖量高，颜色为白色或近白色的植物组织： 以苹果、梨最好。
制备组织样液
显色反应
结论 可溶性还原糖与斐林试剂在加热的过程中生成砖 红色沉淀，说明植物组织样液中含有还原糖。
三、实验--蛋白质的检测
选材
应选择含蛋白质丰富的豆浆。
制备组织样液
显色反应
三、实验--脂肪的检测
方法一：花生种子匀浆+3滴苏丹Ⅲ染液
方法二：
橘黄色
三、实验--淀粉的检测
选材
马铃薯匀浆
检测
2.生物体中的元素含量和无机环境中 的含量有区别吗？ 有，相差很大。 这又说明什么？
组成地壳和组成细胞的部分元 素含量(％)表
生物界和非生物界还具有差异性。
总结：生命和非生命的无机环境既有统一性又有差异性, 生命起源于非生命物质。
一、组成细胞的元素
组成人体细胞的主要元素 （占细胞鲜重的百分比）
组成人体细胞的主要元素 （占细胞干重的百分比）
二、组成细胞的化合物
化合物 水 无机盐 质量分数（%） 占85～90 占1～1.5
蛋白质
脂类 糖类和核酸
占7～10
占1～2 占1～1.5
， 水 2.细胞中，含量最多的有机化合物是 蛋白质 3.细胞干重中，含量最多的化合物是 蛋白质 1.细胞中，含量最多的化合物是
， 。
水 5.胖人的细胞中含量最多的化合物是 水
细胞中的元素PPT教学课件
C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等；微量元素
包括Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo等。由于植物体内
含有大量的Ca、S、P等元素，这些元素只能靠根
从培养液中吸取，而培养液能为花卉提供Ca、S、
P的离子分别是Ca2+、SO32-、H2PO4-，因此花卉对 这些离子的吸收量较大。而Zn属于微量元素，因
（2）实验步骤： ①将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取 出，各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定容后离 心得到蛋白质制备液；
②取3支试管，编号1、2、3，分别加入等量的萌 发1、5、9天的蛋白质制备液； ③在上述试管中各加入等量的双缩脲试剂A和B
离子
K+
Na+ Mg2+ Ca2+ NO3H2PO4SO32Zn2+
培养液浓度/mol·L-1 1 1
0.25 1 2 1
0.25 1
其中花卉根细胞吸收最少的离子是
（ C）
A.Ca2+ B.SO32- C.Zn2+ D.H2PO4解析 根据组成生物体的化学元素在生物体内的含
量不同，分成大量元素和微量元素。大量元素包括
此花卉对Zn2+的吸收量较少。
2.一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元
素含量（占细胞干重的百分比）如下表数据，下
列有关叙述正确的是
()
元素 C H O N P Ca S
植物 （%）
43.57
6.24
44.43
1.46
0.20
0.23
0.17
动物 （%）
55.99
7.46
14.62
9.33
3.11
4.水的存在形式与温度的关系 在活细胞内，受温度的影响，自由水和结合水可相 互转化，具体转化如下：
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与名师对话·系列丛书
高考总复习·课标版·生物
基础自测
基
础
知 识
1．判断有关细胞中元素和化合物说法的正误
回
随
顾
(1)组成细胞的元素都以化合物的形式存在( )
堂 训
考 点
练
(2)占细胞鲜重最多的化合物是水，占细胞干重最多的化合物
互
动 探
是蛋白质(
)
课
究
时
(3)用苏丹Ⅳ检测脂肪，颜色反应为橘黄色( )
跟 踪
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必 修 部 分
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必修Ⅰ
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必修部分 必修Ⅰ
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必
修
第一单元
部
走近细胞与细胞的分子组成
分
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基 础 知 识 回 顾
考 点
第2讲
互
动
探
究
名 师 讲 坛
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随
堂
训
组成细胞的元素及无机化合物
练
课 时 跟 踪 训 练
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基 础 知 识 回 顾 考 点 互 动 探 究 名 师 讲 坛
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随 堂 训 练 课 时 跟 踪 训 练
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基 础 知 识 回 顾
互
动 探
结构相同；b.所有生物共用一套遗传密码。
课
究
时
③从结构角度：除病毒等少数种类外，生物体都是由细胞构 跟
踪
名 成的。
训 练
师
讲
坛
④从能量角度：生物体都是以 ATP 作为能量“通货”的。
⑤从进化角度：所有生物起源于共同的原始祖先。
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基
二、细胞中的水和无机盐
比糖类多，释放的能量也多于糖类。
课
究
时
跟
踪
训
名
练
师
讲
坛
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3．生物界与非生物界的统一性和差异性分析
础
知
识
回
随
顾
堂
训
考
练
点
互
动
探
课
究
时
跟
踪
训
名
练
师
讲
坛
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基
基
(3)动物与植物的干重相比，由于植物含糖类较多，动物含
础
知 识
脂肪、蛋白质较多，故植物体中所含
氧
元素较多。
回
随
顾
(4) 从 化 合 物 中 的 元 素 含 量 上 分 析 氧 化 分 解 释 放 能 量 的 多
堂 训
考 点
少：脂肪的含 氢
量多于糖类，因此等质量的脂肪彻底氧化分 练
互
动 探
解时所消耗的 O2
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基
问题思考 2：细胞内的哪些生化反应需要水？
础
知 识
提示：①光合作用的光反应——水的光解。②有氧呼吸第二
回
随
顾
阶段——水解反应。③大分子(淀粉、糖原、蛋白质、核酸等)的
堂 训
考 点
水解。
练
互
动
探
课
究
时
跟
踪
训
名
练
师
讲
坛
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基
础
知 识
判断细胞内自由水和结合水相对含量变化的三个条件
回
随
顾
(1)环境恶化——自由水↓，结合水↑。
堂
训
考 点
(2)细胞衰老——自由水↓，结合水↑。
练
互
动 探
(3)生命活动增强——自由水↑，结合水↓。
课
究
时
跟
踪
训
名
练
师
讲
坛
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础
知 识
1．结合水与自由水的比较
回
顾
考 点 互 动 探 究
名 师 讲 坛
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2.无机盐的存在形式及功能
础
知
识
回
顾
考 点 互 动 探 究
名 师 讲 坛
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高考总复习·课标版·生物 随 堂 训 练 课 时 跟 踪 训 练
回 顾
O、C、H、N ；占干重百分比前四位的依次是 C、O、N、。H
随 堂
训
考
(2)在组成细胞的化合物中，占鲜重百分比前四位的依次是
练
点
互 动
水、蛋白质、脂质、糖类
。但在干重百分比中， 蛋白质 最
探
课
究 多。
时 跟
踪
训
名
练
师
讲
坛
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随
(7) 细 胞 中 的 微量 元 素 因含 量 极少 而 不 如大量 元 素 重 要
堂 训
练
)
(8)脂肪酸和磷脂含有相同的元素组成( )
课
时
(9)主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定 跟
踪
训
)
练
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解析：(3)颜色反应为红色。(4)与其他蛋白质一样，其基本
训
名 师
(4)在血红蛋白分子中，Fe 的含量最高( )
练
讲
坛
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基 础 知 识 回 顾
考 点
(
互
动
探
究
名(
师 讲 坛
(5)(2013·重庆卷)在人体活细胞中氢原子的数目最多( )
(6)细胞中一种元素的作用能被其他元素替代( )
础
知 识
元素为 C、H、O、N，另外血红蛋白还有 S、Fe，Fe 为血红蛋
回
随
顾 白的特征元素，并非含量最多的元素一般含碳最高。
堂
训
考
练
点
互 动
答 案 ：(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√ (6)× (7)×
探
课
究 (8)× (9)√
础
知 识
判断元素与化合物分子的四个“明确”
回
随
顾
堂
训
考
练
点
互
动
探
课
究
时
跟
踪
训
名
练
师
讲
坛
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基
问题思考 1：生物界的统一性有哪些表现？
础
知 识
提示：①从化学元素角度：组成生物体的化学元素的种类大
回
随
顾 体相同。
堂
训
考 点
②从分子水平角度：a.所有生物的 DNA 的化学组成和空间 练
考 点
基础
互
动
探
究
名 师 讲 坛
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堂
训
知识回顾
练
课 时 跟 踪 训 练
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知识梳理
基
础
知 识
一、细胞中的元素和化合物
回
顾
1．组成细胞的元素
随 堂Байду номын сангаас
训
考 点
(1)大量元素： C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 等 。 练
互 动
(2)微量元素： Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等 。
探
课
究
(3)来源：生物体有选择地从 无机自然界 中获得。
时 跟
踪
名
(4)存在形式：大多以 化合物 的形式存在。
训 练
师
讲
坛
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2．元素与化合物的含量排序
础
知 识
(1)在组成细胞的元素中，占鲜重百分比前四位的依次是