六年级下册《生活。生命与安全》复习题
六年级上册《生活生命与安全》复习题
六年级上册《生活生命与安全》复习题一、填空：1、接纳自己的缺憾扬长避短人生便会少一份遗憾，多一份精彩。
2、一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。
3、闲暇时光是指日常必须进行学习、工作和生活活动时间之外的可用于个人发展、文化娱乐、消遣、社会交往等活动的自由支配时间。
闲暇时光是产生幸福感的来源之一。
4、1952年，国际上成立了世界休闲组织，闲暇时间的不断增多，是社会进步的一个重要标志。
5、地震后，灾区群众就近及时广泛地开展自救与互救，能够更有利于使被埋压人员重新获得生命。
6、地震互救五原则：先近后远、先轻后重、先易后难、先多后少、先救“生”后救“人”。
7、最基本的灭火方法有：隔离法、窒息法、冷却法三种。
8、普通报警电话是110，火警是119，急救电话是120.9、面对险情要见义巧为，根据自己的能力，首先保证自身的生命安全，千万不要鲁莽行事，做无谓的牺牲。
10、人群相对集中的场所，当人群因兴奋恐慌、愤怒而情绪激动时，踩踏事故更容易发生，一旦遇到紧急情况要保持冷静，别慌张。
遵守秩序别拥挤，听从指挥别抢先。
11、吸烟有害健康，世界各国都有这样的强制规定。
12、香烟的危害主要来自燃烧时产生的烟雾，危害最大的是尼古丁、焦油和一氧化碳。
被动吸烟也叫做二手烟。
13、对青少年来说，酒是穿肠毒药，喝酒会伤害胃粘膜，导致记忆力下降，注意力不集中造成学习困难。
14、血吸虫病是寄生虫病的一种是血吸虫寄生在人体内所生的疾病，俗称：大肚子病。
15、艾滋病是一种病死率极高的传染病。
艾滋病的传播包括：传染源、传播途径，易感人群三个基本环节。
16、艾滋病传播途径主要包括：性传播、血液传播和，母婴传播。
17、每年的12月1日是世界艾滋病日，红丝带是艾滋病的关爱标志。
18、青春期是童年向成年过度的时期，是我们成长中的一个关键时期，一般来说女孩比男孩早。
19、青春期是人体生长发育的第二个高峰期，身高和体重会快速增长，身体各器官的功能也趋向成熟。
五年级下生活生命与安全复习题
五年级（下册）《生活、生命与安全》复习题一、填空：1、化石是指保存在岩石中的地质历史时期的生物遗体、（遗物）或生物活动所留下的遗迹的统称。
2、（端粒）是染色体末端像帽子一样的特殊结构，端粒变短，细胞就老化。
3、1859年，达尔文发表了《物种起源》，论述了生物在变异、遗传与自然选择作用下由（低级）向（高级）进化的过程。
4、在上车时，按先后顺序，先（下）后（上），不要争抢。
5、绿色上网是坚持健康上网、（文明上网）、安全上网，使网络成为我们探究世界、互动交流和休闲娱乐的快乐天地。
6、（狂犬病）是由狂犬病病毒侵犯中枢神经系统引起的人畜共患的一种急性传染病，俗称恐水症、（疯狗病），它的死亡率为（100）%。
7、预防脚癣除了保持脚部干燥，控制传染源，还应注意（勤换鞋袜）。
8、到医院看病，一般要经过挂号、（挂号）、用药等过程。
9、联想可以帮助我们发明创造，鲁班受锯齿茅草的启示以明了（锯子）。
10、网络就像一把“双刃剑”，在带来多彩世界的同时，也带来了（隐患）；在带来沟通的同时，也带来了（谎言）；在带来自由的同时，也带来了（放纵）—谁的抵抗力差，谁就可能沉迷网络，荒废学业，甚至走向（违法犯罪）的道路。
11、（化石）能为人们研究古生物进化、确定地层年代、推断古地理环境和古气候等提供重要证据。
12、耳的主要结构有（听小骨）、（鼓膜）、（耳蜗）、（咽鼓管）等部份。
13、只要我们敢于自我挑战，每个人都会发现，自己也拥有巨大的（生理）和（心理）潜能。
14、古生物学家通过对化石的研究发现，从远古到现在，生物的种类在（逐步增多），但也不断有物种（灭绝）。
15、健康上网是不浏览不健康的（网页），不沉迷于（网络游戏），合理安排上网（时间），不能影响正常的学习、生活和身体健康。
16、活动后我要注意：不宜（立即蹲坐休息）、不宜（马上洗澡）、不宜（贪吃冷饮）、不宜（立即进餐）、不宜（大量吃糖）。
17、狂犬病虽不能治愈，却可以（预防）。
四川省义务教育地方课程《生活·生命与安全》(一至六年级)
四川省义务教育地方课程《生活·生命与安全》（一至六年级）课题：我们不怕痛（二年级上册热爱生命单元）学校：乐山市师范附属小学执教教师：朱志琼（乐山市师范学校附属小学）指导教师：付春敏（四川省教育科学研究所）殷宗祥（乐山市教育科学研究所）王喜群（乐山市师范学校附属小学）编制单位：四川省教育科学研究所日期：二零一一年六月我们不怕痛一．学情分析由于二年级学生年龄较小，所以他们常常会因擦伤、摔跤、开水烫、划伤、打针等引起种种痛感。
许多学生在面对生活中的疼痛时，存在着一定的畏惧心理，再加上缺乏自救自护意识，所以只会大哭，不知所措。
二．教材分析《我们不怕痛》是二年级上册《生活·生命与安全》的第一课。
本课教学内容共分为三大板块，即“生命小问号”、“生命小秘密”和“生命小智慧”三个部分。
第一板块紧密联系学生的日常生活实际，提供了四幅场景图片，并设计了小调查活动。
让学生认识痛是经常发生的，然后引出问题：我们为什么会有痛感？痛感有什么作用？第二板块采用拟人化的手法呈现了神经细胞和“我”的对话，说明了痛感的原因。
而剪指甲和剪头发的体验活动，则是为了让学生进一步了解痛是神经细胞的作用，痛也是人体的一种自我保护机能。
第三板块是生命小智慧，主要包含“麻醉术的秘密”，两个“生命的故事”，“考考你”等内容。
让学生进一步理解疼痛的作用，并学会正确对待疼痛。
全篇课文预计需要1课时完成。
三．教学目标1．体验、感受生命的状态：疼痛、易受伤、自我保护的本能与坚强。
2．理解疼痛产生的原因，体会疼痛之于身体的积极意义，引导学生形成冷静积极应对身体痛感的态度，缓解对痛感的恐惧沮丧心理。
3. 了解应对生活中常见疼痛状况的方法，了解哪些情况需要及时就医，哪些疼痛是应该克服，如何配合治疗与康复，如何保护自己。
4. 从对待疼痛的视觉与方法，引导学生逐步形成客观辩证看待事物的思维方式。
四．教学重、难点体会疼痛的原理与积极意义。
了解正确对待疼痛的态度和方法，理性而积极地维护保护自身的健康。
六年级上册《生活生命与安全》复习题其它课程小学教育教育专区
六年级上册《生活生命与安全》复习题一、填空：1、接纳自己的缺憾扬长避短人生便会少一份遗憾，多一份精彩。
2、一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。
3、闲暇时光是指日常必须进行学习、工作和生活活动时间之外的可用于个人发展、文化娱乐、消遣、社会交往等活动的自由支配时间。
闲暇时光是产生幸福感的来源之一。
4、1952年,国际上成立了世界休闲组织,闲暇时间的不断增多，是社会进步的一个重要标志。
5、地震后，灾区群众就近及时广泛地开展自救与互救,能够更有利于使被埋压人员重新获得生命。
6、地震互救五原则：先近后远、先轻后重、先易后难、先多后少、先救“生”后救“人”。
7、最基本的灭火方法有：隔离法、窒息法、冷却法三种。
8、普通报警电话是110，火警是119，急救电话是120.9、面对险情要见义巧为,根据自己的能力，首先保证自身的生命安全，千万不要鲁莽行事，做无谓的牺牲。
10、人群相对集中的场所，当人群因兴奋恐慌、愤怒而情绪激动时，踩踏事故更容易发生,一旦遇到紧急情况要保持冷静，别慌张。
遵守秩序别拥挤,听从指挥别抢先。
11、吸烟有害健康，世界各国都有这样的强制规定。
12、香烟的危害主要来自燃烧时产生的烟雾，危害最大的是尼古丁、焦油和一氧化碳。
被动吸烟也叫做二手烟。
13、对青少年来说，酒是穿肠毒药，喝酒会伤害胃粘膜，导致记忆力下降，注意力不集中造成学习困难。
14、血吸虫病是寄生虫病的一种是血吸虫寄生在人体内所生的疾病，俗称：大肚子病。
15、艾滋病是一种病死率极高的传染病。
艾滋病的传播包括：传染源、传播途径，易感人群三个基本环节。
16、艾滋病传播途径主要包括：性传播、血液传播和，母婴传播。
17、每年的12月1日是世界艾滋病日,红丝带是艾滋病的关爱标志。
18、青春期是童年向成年过度的时期，是我们成长中的一个关键时期，一般来说女孩比男孩早。
19、青春期是人体生长发育的第二个高峰期，身高和体重会快速增长，身体各器官的功能也趋向成熟。
六年级上册生活生命与安全复习题
六年级上册《生活生命与安全》复习题膀一、填空：袁1、接纳自己的缺憾扬长避短人生便会少一份遗憾，多一份精彩。
莆2、一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。
肅3、闲暇时光是指日常必须进行学习、工作和生活活动时间之外袃的可用于个人发展、文化娱乐、消遣、社会交往等活动的自由支配时间。
闲暇时光是产生幸福感的来源之一。
4、1952年，国际上成立了世界休闲组织，闲暇时间的不断增多，芇是社会进步的一个重要标志。
5、地震后，灾区群众就近及时广泛地开展自救与互救，能够更蒇有利于使被埋压人员重新获得生命。
6、地震互救五原则：先近后远、先轻后重、先易后难、先多后膄少、先救“生”后救“人”。
7、最基本的灭火方法有：隔离法、窒息法、冷却法三种。
莂8、普通报警电话是110，火警是119，急救电话是120. 肇、面对险情要见义巧为，根据自己的能力，首先保证自身的生9 芅命安全，千万不要鲁莽行事，做无谓的牺牲。
愤怒而情绪激动、、人群相对集中的场所10，当人群因兴奋恐慌节别慌张。
，踩踏事故更容易发生，一旦遇到紧急情况要保持冷静，时遵守秩序别拥挤，听从指挥别抢先。
11、吸烟有害健康，世界各国都有这样的强制规定。
螂危害最大的是尼古，香烟的危害主要来自燃烧时产生的烟雾12、螈丁、焦油和一氧化碳。
被动吸烟也叫做二手烟。
导致记、对青少年来说，酒是穿肠毒药，喝酒会伤害胃粘膜，13芆忆力下降，注意力不集中造成学习困难。
血吸虫病是寄生虫病的一种是血吸虫寄生在人体内所生的疾、14蚄病，俗称：大肚子病。
15、艾滋病是一种病死率极高的传染病。
艾滋病的传播包括：传膁染源、传播途径，易感人群三个基本环节。
16、艾滋病传播途径主要包括：性传播、血液传播和，母婴传播。
薈17、每年的12月1日是世界艾滋病日，红丝带是艾滋病的关爱莇标志。
18、青春期是童年向成年过度的时期，是我们成长中的一个关键螃时期，一般来说女孩比男孩早。
19、青春期是人体生长发育的第二个高峰期，身高和体重会快速薁增长，身体各器官的功能也趋向成熟。
生活、生命与安全期末复习题(2018六年级下册)
生活、生命与安全期末复习题（六年级下册）学校：姓名：班级：第1课我们的闲暇时光1.（）是指学习、工作以及用餐等日常活动必须的时间之外，用于文化娱乐、旅游、社会交往等自由支配的时间。
它和我们额生活品质密切相关，是幸福感的来源之一。
闲暇时光的不断增多，是社会（）的一个重要标志。
目前，中国人的法定节假日和双休日已有（）多天。
2.闲暇时光应该三个原则：答：（1）。
（2）。
（3）。
第2课勇敢向前1.（），就是为了梦想敢于坚持，为了成长敢于尝试；就是该做就做，立即行动，坚守信念能够承担。
（），总是伴随着（）、（）和爱的流转。
2.锻炼勇气的四步行动法：（1）（）。
（2）（）。
（3）（）。
（4）（）。
第3课生命只有一次1、贝多芬患耳病后写出了许多伟大的乐章，在（）年完成了最伟大的《》。
2、人最宝贵的是（），没有了（），一切都无从谈起。
第4课向幸福出发1. ( )是人生最大的财富，( )面前人人平等，只要我们调整心态，找准方法，积极行动，每一个人都可以让自己更( )。
2.幸福秘方：答：（1）。
（2）。
（3）。
（4）。
（5）。
第5课平安校园靠大家1、在学校集体生活中，同学之间发生纠纷、冲突我们应采用（），（），（）等办法来解决。
2、为了营造友爱、和谐的平安校园，我们应做到：（1）。
（2）。
（3）。
3.如何面对校外人员的滋扰？（1）。
（2）。
（3）。
（4）。
第6课爬山安全要牢记1、爬山可以（）、（）、（）；还可以提高我们的（）。
2、爬山有危险，我们要掌握以下知识和技巧：（）、（）、（）、（）。
3、上坡时重心（）、下坡时重心（）。
4、在穿越树林与草丛时应留意周围的（），并做好（）。
5、穿过溪流时应从（）穿过，如果水深超过（），坚决不能过。
第7课户外如何避震1、户外如何避震：答：（1）。
（2）。
（3）。
（4）。
2、地震后到户外躲避余震要注意选择安全场所，要避开（）、避开（）、避开（）。
3、户外避震应准备好以下物品：（）、（）、（）、（）、（）等。
(完整word版)六年级下册《生活生命与安全》总复习资料
六年级生活、生命与安全复习题一、熟记熟背部分上册1、地震发生后，在安全前提下，我们可以做哪些力所能及的事情：（1）小情报员。
（2）小护士（3）后勤服务兵（4）心理陪伴员2、国际通行的震后互救五原则是：（1）先近后远（2）先轻后重（3）先易后难（4）先多后少（5）先救生后救人3、最基本的三种灭火方法是：（1）隔离法（2）窒息法（3）冷却法4、火警电话119；急救电话120；报警电话110。
5、面对险情要见义巧为，临危不乱，机智勇敢。
6、香烟的危害主要来自燃烧时产生的烟雾，香烟危害最大的是尼古丁，焦油和一氧化碳。
7、艾滋病是一种病死率极高的传染病。
它传播的三个基本环节是：（1）传染源（2）传播途径（3）易感人群8、艾滋病的传播途径是：（1）性传播（2）血液传播（3）母婴传播9、每年的12月1日是世界艾滋病日。
10、青春期是童年向成年的过渡时期，是我们成长中的一个关键期。
青春期一般是指10——19这个年龄段。
11、蜀绣是四川的一种传统手工艺品。
蜀绣、苏绣、湘绣、粤绣为中国四大名绣。
12、过春节的主要风俗习惯有：（1）备年货（2）扫尘（3）贴春联（4）贴窗花和“福”字（5）贴年画（6）守岁（7）放爆竹（8）拜年13、除夕的主要活动有三项：（1）吃团圆饭（2）祭祀（3）守岁。
下册1、清明节是中华民族祭祖、感恩的节日，中秋节是家人团圆，感谢收获的节日。
2、锻炼勇气的四步行动法：（1）、调整心态，（2）、寻找办法，（3）、创造条件，（4）、采取行动。
3、人的身体分为红灯区、黄灯区和绿灯区。
红灯区是禁区。
4、同学之间发生纠纷，产生冲突时，我们应该用哪些方法来解决：（1）公平协商，（2）善于包容，（3）求助老师。
5、怎样避免与同学发生纠纷和冲突呢？（1）不争强好胜，不挑衅，不唆使。
（2）控制好自己的情绪，不以暴制暴。
（3）直面过错，勇于承担。
6、爬山须要掌握哪些知识技巧：（1）不单独行动（2）带上必备用品（3）选择安全路线（4）确定合适的时间。
小学六年级《生命生活与安全》上册测试题及参考答案
小学六年级《生命生活与安全》上册测试题及参考答案（60分钟完卷，满分100分）一、填空题（每空2分，共30分）1、一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他（）。
2、最基本的灭火方法有：隔离法、（）、（）三种。
3、普通报警电话是110，火警是（），急救电话是（）。
4、面对险情要（），根据自己的能力，首先保证自身的生命安全，千万不要鲁莽行事，做无谓的牺牲。
5、人群相对集中的场所，容易发生（）事故，一旦遇到紧急情况要保持冷静，别慌张。
遵守秩序别拥挤，听从指挥别抢先。
6、（）有害健康，世界各国都有这样的强制规定。
7、每年的（）是世界艾滋病日，（）是艾滋病的关爱标志。
8、一个人成长不仅需要欢乐和（），也需要（）和考验。
9、感恩是人类的美好情怀。
自古以来，中华民族就有“（），当涌泉相报”的感恩精神。
10、艾滋病传播途径主要包括：（）、（）和母婴传播。
二、单项选择（每题3分，共30分）1、地震后，阳阳发现被埋人员，他喊来救援人员后，并积极帮助医生，安慰被埋压的同学，他担当的是（）角色。
A、小护士B、疏导员C、陪伴员2、规划自己未来的人生目标是很重要的，但应注意，既要有长远目标，也要有（）。
A、大目标B、近期目标C、宏伟目标3、当家中的油锅起火时，应（）灭火。
A、泼水B、盖锅盖C、衣物扑打4、路上遇到肇事车辆逃逸，我们应（）。
A、记车牌B、记司机C、记车上有几人5、市里大型超市搞特价活动，我们应尽量不去这种人多的场所，是为了预防（）发生。
A、踩踏B、推搡C、吵架6、“绿水青山枉自多，华陀无奈小虫何！”这个“小虫”指的是（）。
A、蛔虫B、钩虫C、血吸虫7、艾滋病是一种可怕的传染病，病毒主要是破坏了人体的（）。
A、免疫系统B、呼吸系统C、循环系统8、当我们面对压力时，可以调节呼吸来放松心情，这种方法是（）。
A、减压法B、松弛法C、想象法9、青春期一般是指（）这个年龄段。
A、10—12岁B、12—19岁C、10—19岁10、（）是四川的一种传统手工艺品，并被称为中国的四大名绣之一。
川教版六年级《生命.生态.安全》下册第1课《我们的闲暇时光》教学设计
我们的闲暇时光
什么是闲暇时间
怎样度过有意义的闲暇时间
亚里士多德说:休闲是哲学、艺术和科学诞生的基本条件。
老子说:静胜躁,寒胜热。清静为天下正。
马克思说:人有了充裕的闲暇时间,就等于有了充分发挥自己一切爱好、兴趣、才能、力量的广阔空间。
5.你知道我国是从什么时候开始才有实行双休日的吗？
1995年3月25日，时任国务院总理的李鹏签署了国务院第174号令，发布《国务院关于修改〈国务院关于职工工作时间的规定〉的决定》，决定自1995年5月1日起实行双休日，即“国家机关、事业单位实行统一的工作时间，星期六和星期日为周休息日。”规定从当年的5月1日之后改为每周工作时间40小时，即家喻户晓的双休日工作制。
收集纪念币，主动培养自己的兴趣和爱好能让我们更积极地投入到生活之中，感受兴趣和爱好所带来的快乐。
1.你安排了什么精彩的活动？说看。
写书法、画画、读书、唱歌、跳舞、散步等等。
4.从这些活动中你可以收获什么？
书法水平提高了，读书兴趣更浓了。
（三）生命加油站
1.什么是闲暇时间？
闲暇时间是指除学习、工作以及用餐等日常活动必需的时间之外，用于文化娱乐、旅游、社会交往等自由支配的时间。它和我们的生活品质密切相关,是幸福感的来源之一。
（2）用了整整两天时间,终于把飞机模型做好了。
自己动手做模型，能培养我们动手、动脑的能力，同时树立从小爱科学的思想品质。
（3）爸爸妈妈不在家，我是奶奶的好帮手。
帮忙做一些力所能及的家务，能够培养我们爱劳动的品质，也帮助我们更好地懂得理解长辈工作的辛苦。
（4）叔叔，我最欢收集纪念币了，您能帮助我吗？
好啊，我留心帮你收集。
闲暇时间的不断增多,是社会进步的一个重要标志。目前,中国人每年的法定节假日和双休日有110多天,学生还有寒暑假。那么，我们应该如何度过闲暇时光呢？
小学四年级《生活生命与安全》下册复习题四
小学四年级《生活。
生命与安全》下册复习题四---五单元一、填空题1、记忆的方法有归类记忆、协同记忆、歌诀记忆、联想记忆、尝试记忆。
2、川菜制作方法多样，有炒、炖、蒸、烧、拌。
色、香、味、型俱全。
3经典川菜有麻婆豆腐、回锅肉、粉蒸肉、夫妻肺片、蚂蚁上树、蒜泥白肉、樟茶鸭、鱼香肉丝、水煮牛肉、锅巴肉片、咸烧白、宫保鸡丁等。
4、回锅肉源于四川民间祭祀。
人们将敬祖宗的供品肉在敬献后再回锅食用，因而称之为“回锅肉”。
川西地区又称之为“熬锅肉“二、选择题1、忌妒心带来的后果是（A B C ）A我得不到，你也别得到B小明的获奖作文是抄袭的C既生瑜何生亮2、四川美食可以分为（）三大类。
A川菜B小吃C火锅3、切肉的技巧（ A B C ）A横切羊肉B斜切猪肉C竖切鸡鱼肉4、凉拌三线的“三线“组成，可以是（ A B ）A熟肉丝和两种蔬菜B三种蔬菜丝C三种肉丝5、川菜的招牌菜是（ A ）A回锅肉B锅巴肉片C咸烧白三、判断题1、记忆力的强弱是天生的，无法通过训练来提高。
（×）2、我已经很努力了，但学习成绩还是不理想，肯定是我很笨。
（×）3、心态决定命运，自信走向成功。
（√）4、忌妒心是一种不健康的心理。
（√）5、小的忌妒可以成为我们进步的动力，过度的忌妒不会伤害自己或他人。
（×）6、入蜀不吃回锅肉，等于没有到四川。
（√）7、回锅肉是把炒、爆、煸、炸四种烹饪技法融为一体。
（√）四、简答题1、与老师发生误会时，我们应该如何沟通，才能改善师生关系？答：可以当面告诉老师；可以发电子邮件给老师；可以打电话告诉老师；可以写信与老师交流；也可以请爸爸、妈妈或同学转告老师，澄清误会。
2、当我们与爸爸、妈妈发生矛盾时，应该如何才能改善关系？答：换位思考，及时稳定情绪；自我反思，主动承认错误；说出感爱，音量解决问题。
3、我们应该如何应对学习中经历的失败或挫折？答：分析困难原因，树立学习信心；降低期望，确定合理目标；改善学习方法，提高学习效率；寻求帮助，解决学习中的问题。
六年级下册生活生命与安全期末复习题
第一单元一、填空。
1、亚里士多德说：（休闲）是哲学、艺术和科学诞生的基本条件。
2、老子说：静胜躁，寒胜热。
（清静）为天下正。
3、马克吐温：人有了充裕的（闲暇时间），就等于有了充分发挥自己一切爱好、兴趣、才能、力量的广阔空间。
4、（闲暇时间）的不断增多，是社会进步的一个重要标志。
目前，中国人的法定节假日和双休日已有(110)多天。
5、成长面临着许多（危险和艰辛），生存本身就是一种（勇敢）的行为。
因为有（勇气），面对挑战才能坚持自己；因为有（勇气），危机才可能转化为契机。
6、勇气，是（敢作敢为毫不畏惧）的气魄。
勇气，是一种（积极主动）的心理状态。
勇气，是荆轲刺秦王的（义无反顾，冷静自若）；是越王勾践卧薪尝胆的（励精图治）；是司马迁忍辱负重写《史记》的（执著）。
7、勇气，是“5.12”汶川地震后废墟上重建的（家园）；是北京奥运会上奏响的（中华人民共和国国歌）。
8、勇气有很多种，有的（荡气回肠），有的（平平常常），但勇气能给我们（带来力量）。
9、勇气，就是为了梦想（敢于坚持），为了成长（敢于尝试）；就是（该做就做、立即行动），（坚守信念、能够承担）。
勇气，总是伴随着（自信、乐观和爱）的流转。
10、四步行动法：第一步，（调整心态）；第二步，（寻找办法）；第三部，（创造条件）；第四部，（采取行动）。
11、音乐天才（贝多芬）在生死关头，发出了要“（扼住命运咽喉）”的呐喊。
12、人最宝贵的是（生命），没有了（生命），一切都将无从谈起。
13、（生命）只有一次，人死不能复生！每个人都应该珍惜这仅有的一次宝贵生命。
14、（幸福）是人生的最大财富，（幸福）面前人人平等。
只要我们（调整心态），找准（方法），积极（行动），每一个人都可以让自己更（幸福）。
15、幸福就是既能获得当下的（快乐），又能收获更加满意的（未来）。
16、人类刻苦勤勉的终点就是获得（幸福），因此才有了艺术创作、科学发明、法律制定，以及社会的变革。
二、简答题。
小学六年级十二册《生活生命与安全》教案
一、教材分析《生活生命与安全》是小学六年级上册的一本综合性教材，共分为六个单元，内容包括日常生活的常识、生物的基本知识以及安全常识等。
本教材注重培养学生的动手能力和自主学习能力，注重知识和实践的结合。
教师在教学过程中应充分利用教材提供的观察、实验、讨论等活动，让学生参与其中，积极探索，提高学生的学习兴趣和能力。
二、教学目标1.知识目标：通过学习，使学生掌握日常生活的常识、生物的基本知识和安全常识，培养学生的科学素养。
2.能力目标：培养学生的观察、实验、表达和解决问题的能力，提高学生的综合运用所学知识的能力。
3.情感目标：培养学生的创新思维、合作精神和安全意识，提高学生的自我保护能力。
三、教学重难点1.教学重点：培养学生的科学素养，提高学生的实践能力，探索感受生活的奥秘。
2.教学难点：布置小组合作探究任务，引导学生主动参与，提高学生合作和创新能力。
四、教学过程设计第一课时：日常生活的常识1.引入：通过一个小视频，让学生了解为什么要学习日常生活的常识。
2.导入：以一组图片为例，组织学生观察，让学生猜测图片中的物品的用途，并简单说说为什么要学习这些物品的用途。
3.展示：让学生展示自己带来的日常生活用品，并简单说说每个物品的用途。
4.实践：组织学生分组合作，观察周围的生活环境，并猜测不同物品的用途。
5.总结：让学生讨论出学习日常生活的常识的好处，并将学习的过程与成果进行总结。
第二课时：生物的基本知识1.导入：通过一个小游戏，让学生回忆和复习已学的生物的种类和特点。
2.展示：让学生带来自己钟爱的宠物或植物，并向全班展示。
3.合作：组织学生分组合作，观察班里的动植物，并讨论它们的特点和需求。
4.实践：设计一个小实验，让学生通过观察和测量，得出一些关于动植物的结论。
5.总结：让学生总结出生物的基本特点，并通过演示、展示等方式展示给全班。
第三课时：安全常识1.导入：通过一个小故事，让学生思考日常生活中的安全问题，并引出本节课的学习内容。
四川省义务教育地方课程《生活·生命与安全》(一至六年级
四川省义务教育地方课程《生活·生命与安全》（一至六年级）优秀教案课题：我从哪里来（一年级上册一单元第三课）学校：成都市理工大学附属小学执教教师：刘阳指导教师：敖小荣唐武（成都理工大学附属小学）编制单位：四川省教育科学研究所日期：二零零一年六月我从哪里来一．学情分析：“我是从哪里来的呢？”这个问题过去一直困扰着孩子和家长，敏感的话题常常让父母们因为尴尬而回避，甚至拿“街上捡来的”、“河里捞上来的”等等答案来搪塞孩子。
随着时代的发展，新一代的年轻家长们不再避讳，他们会直接告诉孩子是妈妈生出来的。
但，孩子们对这个问题的了解仍是一知半解，他们不知道父母孕育生命的社会责任，他们不知道父母孕育生命的过程中所付出的艰辛，他们不知道生命诞生的重要意义。
因此，让学生了解“我从哪里来”这个话题，既可以从科学的视角引导学生了解生命孕育的过程和生命诞生的相关知识，也可以从情感上引导学生认识生命对生命的关爱和责任，以及生命诞生的重要意义，并从中体会生命的价值，学会孝敬父母。
二．教材分析：生命世界对每一个学生来说都有一种神秘感，对此，他们有很多问题想要解决。
“我从哪里来”就是学生常常问到的一个问题。
教科书中通过搜集信息——交流信息——游戏体验的方式，让学生了解胎儿的发育、形成过程，体验妈妈十月怀胎的辛苦，感受母子亲情，知道繁殖是生命的共同特征。
这节课就是要通过教学，帮助学生了解简单的生命科学知识，使学生初步了解胎儿在母体中的生长过程，通过实际体验，感悟妈妈孕育自己的辛苦，懂得珍爱，感恩父母。
三．教学目标1知道“我”的生命开始于细胞。
精子和卵子结合成为受精卵，在妈妈肚子里孕育成婴儿。
2、知道父母结婚生育是非常慎重的事情，一方面需要生理的成熟，另一方面需要得到法律的认可。
3、通过看录像，做体验游戏，让学生初步感受到生命的来之不易，体会自己成长的快乐以及爸爸妈妈养育自己的辛苦，培养学生热爱父母、珍爱生命的情感。
4、培养学生勤动脑、善观察、乐探究、敢参与的良好习惯。
六年级下生活生命与安全复习题
六下生活、生命与安全复习资料班级：姓名：1、心存感恩朝霞捧出了（），大地哺育了（），父母赐予我们（），生活赠与人间（）；（）为生命带来温暖和希望，为社会带来文明与进步，如老师的（）；一方有难，（）；许多人的（）；志愿者的（）。
美好的大自然滋养了我们的生命，灿烂的（）润泽着我们的心灵；感谢太阳，（）；感谢土地（）；感谢河流（）；感谢祖先，（）；感谢父母，（）。
当我们睁开明亮的双眼，那就感恩（）吧；当我们在球场上奔跑，那就感恩（）吧；当风雨走过我们的身旁，那就感恩（）吧。
感恩是人类的（）。
中华民族就有（）的感恩精神。
（）是中华民族祭祖、感恩的节日，（）是家人团圆、感谢收获的节日。
感恩之心犹如一粒美好的种子。
让我们随时（），随时（），心存（），珍惜每一天！2、成长面临着许多（）和（），（）本身就是一种勇敢的行为。
因为有勇气，面对挑战时才能坚持自己；因为有勇气，危机才可能转化为（）。
勇气，是和别人吵架后你（）。
勇气，是爱看的电视剧开播后依然先（）。
勇气，是第一个说出（）。
勇气有很多种，有的（），有的（）但勇气能给我们带来力量。
词典说：勇气是（）、（）的气魄。
心理学说：勇气是一种（）的心理状态。
历史说：勇气是荆轲刺秦王的（）、（），是越王勾践（）的（），是司马迁（）写《史记》的执着。
勇气，就是为了梦想敢于（），为了成长敢于（）；就是（）、（），坚守（）、能够承担。
勇气，总数伴随着（）、（）和爱的（）。
勇气的四步行动法：第一步：（）。
把（）变为（）。
第二步：（）。
列出（）和（），认真分析，找到（）。
第三步：（）。
想一想行动需要什么条件，创造这些条件。
第四步：（）。
行动起来，就在今天，迈出勇敢的第一步。
3、人最宝贵的是（），没有了（），一切都将无从谈起。
贝多芬患耳病后的部分作品有（）（）（）（）（）（）（）。
生命只有一次，人死不能复生！（），从我做起。
4、幸福是人生的（），幸福面前（）。
只要我们（），（），（），每一个人都可以让自己更幸福。
六年级下册《生活生命与安全》总复习资料
六年级下册《生活生命与安全》总复习资料【推荐】六年级生活:生活与安全评论1:背背第一册1年:地震后在安全的前提下我们能做什么:(1)小情报人员(2)小护士(3)后勤服务兵(4)心理同伴2:国际公认的地震后相互救援的五项原则是:(1)先近而远，(2)先轻后重，(3)先易后难，(4)先多后少，(5)先救后救3:三种最基本的灭火方法是:(1)隔离法(2)窒息法(3)冷却法4:119号火警；紧急电话120；报警电话1105:面对危险，一个人应该明智而有技巧，在危险面前不要乱来，机智而勇敢。
6:香烟的危害主要来自燃烧时产生的烟雾。
尼古丁、焦油和一氧化碳是香烟中最有害的。
7:艾滋病是一种死亡率极高的传染病其传播的三个基本环节是:(1)传染源(2)传播途径(3)易感人群8:艾滋病传播途径为:(1)性传播(2)血液传播(3)母婴传播9:每年12月1日为世界艾滋病日10:青春期是从童年到成年的过渡期，是我们成长的关键时期。
青春期通常指10-19岁的年龄组。
11:蜀绣是四川的传统手工艺蜀绣、苏绣、湘绣和粤绣是中国四大名绣。
12:庆祝春节的主要习俗和习惯是:(1)准备新年用品(2)清扫灰尘(3)贴春联(4)贴窗花和“福”字(5)贴年画(6)守岁(7)放鞭炮(8)庆祝新年()13:除夕夜有三个主要活动:(1)吃团圆饭(2)祭祀(3)守岁。
第二卷1:清明节是中华民族祭祖和感恩的节日。
中秋节是一个家庭团聚和感恩节的节日。
2:锻炼勇气的四步行动方法:(1)、调整心态，(2)、找到方法，(3)、创造条件，(4)、采取行动3:人体分为红光区、黄光区和绿光区红灯区是禁区。
4:我们应该用什么方法来解决学生之间的纠纷和冲突:(1)公平协商，(2)良好宽容，(3)帮助教师5:如何避免与学生的纠纷和冲突？(1)不具有竞争性、攻击性或煽动性(2)控制你的情绪，避免暴力(3)正视错误，勇于承担。
6:爬山时必须掌握哪些知识和技能:(1)不要独自行动(2)带上必需的物资(3)选择安全的路线(4)确定合适的时间7:运动负荷是否合适可通过运动期间和运动后的自我感觉和心率检测来判断。
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六年级下册《生活.生命与安全》复习题一、填空。
1、(清明节)是中华民族感恩的节日。
(中秋节)是家人团圆，感谢收获的节日。
2、感恩之情为生命带来(温暖)和(希望)，为社会带来(文明)与(进步)3、音乐天才(贝多芬)完成了世界上著名的(《第九交响曲》)。
4、我们可以将身体分为(红灯)区、(黄灯)区和(绿灯)区。
5、任何以肢体、语言、图画暗示或以其他方式妄想闯入我们的(红灯区)的行为，都属于(性骚扰)或(性侵害)。
对此我们要加强防范。
6、解决校园内同学之间发生冲突的办法是：(公平协商)、(善于包容)、(求助老师)。
7、爬山的技巧：(不单独行动)、(带上必备用品)、(选择安全路线)、(确定合适的时间)。
8、适量的运动能够提高我们的(身体素质)，让我们变得(更健康、更强壮)。
9、少年儿童的心率一般为(120次/分—170/每分)，最高可达(210次/分)。
10、拉肚子主要危害是：(造成营养不良、脱水、引起“酸中毒”)。
11、拉肚子处理不及时或处理方法不当，会引起：(肺炎、病毒性心肌炎)等并发症，甚至可能危及到(生命)。
12、常见的眼病有：(干眼病、急性结膜炎、眼外伤)。
13、常见的毒品有：(鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸)。
14、联合国将每年的(6月26日)定为“国际禁毒日”。
15、毒品像恶魔，正所谓：“一朝吸毒，(终生戒毒)。
16、只要保持(积极的生活态度)和(健康的生活方式)，就可以远离毒品。
17、面临考试的紧张，这是一种普遍现象。
适度的紧张对应考试有(促进作用)，而过度的紧张则会影响(正常发挥)。
18、青春期是指(10—19)岁这个年龄段。
19、无论是喜悦，还是小小的烦恼，都是我们成长中一个个美丽的(“音符”)。
对那些小烦恼，我们要学会(分析)、发现它的(积极意义)。
20、插花分为(中式插花)和(西式插花)，中式插花已经(2000)多年的历史，二、选择。
1、（ C ）之情为生命带来温暖和希望，为社会带来进步。
A、师生B、同学C、感恩2、测定心率要在停止运动的（ A ）分钟内测定。
A、1B、2C、33、轻微拉肚子，只要多补充（ B ）,注意饮食，过一段时间就会痊愈。
A、营养B、水分C、维生素4、就学途中安全（ A ）A、结伴同行不落单B、与陌生人保持距离C、不要轻易听从他人要求5、为了校园和谐平安，我们一定要（ B C ）A、争强好胜B、控制自己的情绪C、勇于承担过错6、爬山必备的用品（ A B C ）A、通信工具B、简单医药用品C、食物和饮用水7、以腹泻为主的传染病主要有（ A B ）A、霍乱B、细菌性痢疾C、艾滋病8、插花主要（ B ）面为中心取舍枝叶。
A、顶面B、欣赏面C、正面9，插花的步骤（ A B C ）A、修剪B、固定C、插序三、判断。
1、感恩是人类美好的情怀。
我们要心存感恩，珍惜每一天。
（√）2，生存本身就是一种勇敢行为。
（√）3、勇气是和别人吵架后你先去讲和。
（√）4、生命没了，我们可以再来。
（×）5、无论身处何种困境，我们永远都不放弃自己的生命。
（√）6、腹泻可以引起酸中毒。
（√）7、沙眼俗称红眼病。
（×）8、异物进入眼睛里，用手多揉几次就好了。
（×）9、青春期也是第二性征出现和发育成熟的时期。
（√）10、艾滋病可以通过母婴传播。
（√）11、毒品很可怕，偈我吸一次不会有什么危害。
（×）12、我的学习经验是临近考试时，抓紧时间集中复习几天。
（×）四、简答。
1、在校园发生冲突时，我们可以采用哪些方法解决答：可以公平协商，善于包容或求助老师。
2、如何计算适宜的运动心率答：利用方程“适宜的运动心率=(最高心率-安静时心率）×65%+安静时心率”来计算。
3、简述复习的方法答：①尝试回忆。
②分散复习。
③归类复习。
④多样化复习。
4、轻松应考的技巧有哪些答：轻松应考的技巧有：①自我暗示：放松一点，我一定可以考好。
②感到紧张时，连续做3-5次深呼吸。
③仔细读题、审题，弄清题意。
④合理安排试卷中各类题型的作答时间。
⑤认真检查，避免粗心大意。
5、户外应如何避震答：在开阔地，蹲下或趴下；不要乱跑不要随便跑进室内；在人多地方要注意防践踏；尽快离开山脚陡峭的山坡、悬崖。
五、给自己制订一个护眼计划：我的护眼计划：少玩电脑；认真做好眼保健操；正确看书、写字的姿势；做游戏活动时避免冲撞眼睛；不与他人共用毛巾；不用手揉眼睛。
小学六年级下册生命生活与安全期末测试题一、单选题1、“滴水之恩，当涌泉相报”体现的是（ C ）的精神。
A、感谢B、答谢C、感恩D、感动2、贝多芬是一位（ B ）A、画家B、音乐家C、美术家D、歌唱家3、人的警戒区是（ B ）A、红灯区B、黄灯区C、绿灯区D、白灯区4、户外避震，下列做法不对的是（ D ）A、蹲下或趴下B、离开陡峭的山坡悬崖C、不能跑进屋D、往人多的地方挤5、四行动法：①寻找办法②采取行动③创造条件④调整心态。
正确的顺序是（ C ）A、①②③④B、③②④①C、④①③②D、④②③①6、少年儿童运动时的心率一般为（ A ）A、120次/分—170次/分B、80次/分—120次/分C、170次/分—210次/分D、210次/分—250次/分7、下列不是拉肚子的危害的是（ A ）A、猝死B、造成营养不良C、脱水D、引起“酸中毒”8、据调查，小学生的近视率约为（ B ）A、%B、%C、%D、%9、据统计，全球每年约有（ C ）人死于吸毒。
A、1万B、5万C、10万D、20万10、课后用几分钟像放电影一样将老师讲的知识复习一下，叫（D）复习法。
A、分散B、多样C、归类D、尝试回忆11、插花是一种（ B）A、种植艺术品B、花卉艺术品C、编织艺术品D、裁剪艺术品12、用于浅盘插花固定花枝的花器叫（ B ）A、枝剪B、花插C、插花泥D、花盆13、比较困难的学习内容，我们复习时可以（ C ）复习A、回忆B、归类C、分散多次D、多校化14、刚学的内容（ A ）复习效果最佳。
A、下课及时B、当天晚上C、一天后D、一周后15、“国际禁毒日”是每年的（ A ）A、6月26日B、3月15日C、10月1日D、9月10日二、多项选择（每道小题至少有2个答案，多选、少选均不得分。
）1、勇气是一种（ABCD）Ａ、气魄Ｂ、心理状态Ｃ、执著与坚持Ｄ、勇敢２、与同学发生纠分时，我们应该（ＡＣＤ）Ａ、公平协商Ｂ、不能吃亏Ｃ、善于包容Ｄ、求助老师3、爬山时，我们应做到（ＢＣ）Ａ、单独行动Ｂ、带上必备用品Ｃ、选择安全路线Ｄ、时间随选4、户外避震应准备（ＡＢＣＤ）Ａ、饮用水Ｂ、食品 C、急救医药品Ｄ、手电筒５、超负荷运动会出现（ABCD）状况Ａ、头痛Ｂ、胸闷Ｃ、恶心呕吐Ｄ、呼吸困难6、下列可能会引起拉肚子的是（ＡＢＣ）Ａ、暴饮暴食Ｂ、过于辛辣Ｃ、贪吃冷饮Ｄ、生吃水果７、下列属于毒品的有（ＡＢＤ）Ａ、海洛因Ｂ、冰毒Ｃ、香烟Ｄ、吗啡8、应考的技巧有（ＡＢＣＤ）Ａ、告诉自己放松一点，我一定可以考好的Ｂ、合理安排作答时间Ｃ、感到紧张时，连续做3—5次深呼吸Ｄ、仔细审题、做题、检查9、插花的步骤有（ＡＢＣ）Ａ、修剪Ｂ、固定Ｃ、插序Ｄ、欣赏10、下列哪些方法可以使我们考试前放松（ＡＢＣ）Ａ、想象鸟语花香情境Ｂ、听轻音乐Ｃ、与父母或好友谈心Ｄ、想象考试情境11、下列易引起眼外伤的有（ＡＣＤ）Ａ、危险的游戏Ｂ、哭泣Ｃ、异物入眼Ｄ、裸眼观日三、判断。
1、平平常常的生活是不需要勇气的。
（×）2、人最宝贵是不是生命，是健康财富。
（×）3、爷爷奶奶是我最亲的人，所以他们可以触碰我的红灯区。
（×）4、爬山上、下坡时，不可以大步向前跑。
（√）5、地震来时我们不可以躲在天桥下。
（√）6、小学生可以跑5000米项目。
（×）7、感冒时去运动出一身汗，病就好了。
（×）8、正常人80%以上的信息是通过眼睛得到的。
（√）9、香烟不是毒品，小朋友可以学习吸烟. （×）10、只有适合自己的学习方法才是好方法。
（√）11、紧张会影响我们考试的发挥。
（×）六年级生活、生命与安全复习题一、熟记熟背部分上册1、地震发生后，在安全前提下，我们可以做哪些力所能及的事情：○1小情报员、○2小护士、○3后勤服务兵、○4心理陪伴员。
2、国际通行的震后互救五原则是：○1先近后远、○2先轻后重、○3先易后难、○4先多后少、○5先救生后救人。
3、最基本的三种灭火方法是：○1隔离法、○2窒息法、○3冷却法。
4、火警电话119；急救电话120；报警电话110。
5、面对险情要见义巧为，临危不乱，机智勇敢。
6、香烟的危害主要来自燃烧时产生的烟雾，香烟危害最大的是尼古丁，焦油和一氧化碳。
7、艾滋病是一种病死率极高的传染病。
它传播的三个基本环节是：○1传染源○2传播途径○3易感人群8、艾滋病的传播途径是：○1性传播○2血液传播○3母婴传播9、每年的12月1日是世界艾滋病日。
10、青春期是童年向成年的过渡时期，是我们成长中的一个关键期。
青春期一般是指10——19这个年龄段。
11、蜀绣是四川的一种传统手工艺品。
蜀绣、苏绣、湘绣、粤绣为中国四大名绣。
12、过春节的主要风俗习惯有：○1备年货、○2扫尘、○3贴春联、○4贴窗花和“福”字、○5贴年画、○6守岁、○7放爆竹、○8拜年。
13、除夕的主要活动有三项：○1吃团圆饭、○2祭祀、○3守岁。
下册1、清明节是中华民族祭祖、感恩的节日，中秋节是家人团圆，感谢收获的节日。
2、锻炼勇气的四步行动法：○1调整心态，○2寻找办法，○3创造条件，○4采取行动。
3、人的身体分为红灯区、黄灯区和绿灯区。
红灯区是禁区。
4、同学之间发生纠纷，产生冲突时，我们应该用哪些方法来解决：○1公平协商，○2善于包容，○3求助老师。
5、怎样避免与同学发生纠纷和冲突呢○1不争强好胜，不挑衅，不唆使。
○2控制好自己的情绪，不以暴制暴。
○3直面过错，勇于承担。
6、爬山须要掌握哪些知识技巧：○1不单独行动、○2带上必备用品、○3选择安全路线、○4确定合适的时间。
7、运动负荷是否适量，可通过运动中和运动后的自我感觉和心率检测来判断。
8、如果超负荷运动，又有哪些状况：○1头痛、晕厥，○2脱水，○3胸痛、胸闷、心跳过速，○4恶心、呕吐，○5呼吸非常困难。
9、我们应该怎样预防眼外伤：○1别用力揉眼睛○2防止异物入眼。
○3不玩危险游戏、○4不裸眼看日食。
10、我们护眼计划是：○1少玩电脑、○2要用正确的姿势看书写字、○3不要在强光下看书写字、○4注意让眼睛休息。
11、怎样保护自己不受毒品侵害：○1慎重交友，拒绝诱惑、○2吸毒不是时尚、○3毒品有毒，不要好奇。
12、每年的6月26日是“国际禁毒日”，国际禁毒会议提出的口号是：“爱生命，不吸毒”。