北师大初中历史八下《伟大的历史转折》教案

课题省滨州市邹平实验中学八

年级历史下册《第11课

伟大的历史转折》教案一

北师大版

本学期总

第4

本单元

第 1

日期月日

课型新授主备人复备人审核人

一、教学目标（知识目标、能力目标、情感态度价值观目标）

一、知识目标：掌握十一届三中全会的时间、主要内容、标志意义；农业改革的主要形式；第一批经济特区；

二、能力目标：理解十一届三中全会是我国社会主义建设时尚的伟大转折。

三、情感态度价值观目标：树立为祖国的社会主义现代化建设、人类和平与进步事业做贡献的人生理想。

二、教学重点难点分析

重点：家庭联产承包责任制的主要内容。

难点：如何理解十一届三中全会是我国社会主义建设史上的伟大转折。

四、教学过程

教师活动学生活动时间

预设

复备

复习巩固

导入新课一、复习巩固

1、我国第一颗原子弹

爆炸是在（）年，成

功进行导弹核试验实

现原子弹和导弹的结

合是在（）年；成功

进行第一颗氢弹爆炸

在（）年。

2、第一颗人造地球卫星

在（）年升入太空。

二、导入新课：

导入：中国共产党十一

届三中全会是共和国历

史发展进程中的一次伟

大转折，从此，我国社

会主义建设事业进入改

革开放的新时期，你知

道这个转折是怎样发生

的吗？

学生根据课件出示的复习题

进行快速记忆，复习巩固。

3、我国战略核力量部队的

构成（）（）（）

4、我国重返联合国是（）

1972年，美国总统（）访

华，发表《》，1979年1月

（）正式建立外交关系

指导学生读课前提示，了解

本课主要内容

5 每个班的三组负责

学习本课

制作课件，小组长

负责

计入小组评价

评选优秀小组

自读课本，标画重点结合自主学习的知识结

构，引导学生大声朗读

课本，标画重点。

学生根据自主学习对基础知

识进行记忆，过关（学检）

10 小组计入考核

合作问题探究一：问题探究二：10分学生以小组为单位

探究1、十一届三中全会召开

的背景？召开的时间、

地点、主要内容、历史

意义？

2、我们党和国家进入改

革开放新时期的标志是

什么？

3、为什么说十一届三中

全会是中国历史的伟大

转折？4、农村改革的形式是什

么？

5、结合课本60页材料阅读

分析，农村家庭联产承包责

任制的好处？

6、课本61页想一想

问题探究三

7、我国对外开放的基本情

况，形成的格局是怎样的？

进行探究并讨论答

案，标画重点教师

巡回指导

展示解疑十一届三中全会纠正了

文革的错误，实事求是

的优良传统也得到恢复

和发扬，这是做好一切

工作的根本。全会做出

了党和国家的工作重点

转移到社会主义现代化

建设上来和实行改革开

放的重大战略决策，开

始以经济建设为中心，

中国的经济从此起飞。

中共十一届三中全会是共和

国历史上的一次伟大转折，

改革开放是在坚持社会主义

制度的前提下进行的，其根

本目的是为了发展社会主义

的生产力，改革开放是基本

国策，是强国之路。在中国

共产党的正确领导下，改革

开放已经并将继续取得重大

成就。

15分各小组展示交流，

补充归纳

知识

提升

做《学检》的自主学习和随堂演练

板书

设计

伟大的历史转折

一、改革开放的春雷：十一届三中全会伟大的历史转折

二、在希望的田野上农村：家庭联产承包责任制

三、改革开放的窗口城市

教

后

记