全区学生资助工作先进单位申报材料

全区学生资助工作先进单位申报材料

篇一：学生资助工作先进单位推荐材料

健全管理体系，规范工作流程

—市学生资助工作先进单位推荐材料

近年来，我们严格按照上级资助有关文件精神，严格按照既定操作流程规范操作，绝不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力把好事做好，把好事做实，高效、高质、确保了贫困家庭学生不因贫困而辍学,助学工作取得显著成绩，受到上级的肯定。

一、加强组织领导

为切实做好此项工作，中心学校建立专门学生资助管理机构，有专职工作人员、有专门办公场所、办公设备。各校每学期都制定详细的工作计划，明确分工，为学校困难学生资助工作的顺利开展提供了有力的组织保障。

二、宣传帮困政策

为使这项惠民工程深入人心，学校通过张贴标语，校公示栏及学校橱窗、广播、校会、升旗仪式等各种形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行全方位，多角度的广泛深入宣传，让广大贫困学生、家长、社会各界全方位了解国家的惠家惠学政策，熟悉贫困生资助的工作程序，即指标下达、个人申请、信息采集、审核评定、名单公示、资料上报、资金发放等，从而营造了全社会关注贫困资助，关心贫困学生

的良好氛围。每年开学初班主任在班级中采用调查、询问、访谈等形式，对困难家庭学生进行摸底;将贫困家庭学生情况输入电脑，建立贫困家庭学生动态档案，对贫困家庭学生进行动态管理。并对困难家庭学生进行逐个家访，了解他们在生活、学习上的困难，有针对性地提出行之有效的资助目标、措施和办法，让每一个困难家庭学生都有书念，有学上。

三、增强服务意识

在评定工作中，学校严格按照省市相关的文件精神，本着“公开、公平、公正”的原则，做到指标、程序公平、评议鉴定公开。为把我校国家助学金发放到最符合条件的学生手中，各班主任做了大量细致深入的工作。申请助学金的同学首先写出书面申请，详细说明自己各方面的情况，把申请书交到了班主任处，然后班级成立了由班干、学生代表及班主任组成的4人以上评议小组进行公开、公平评议，首先确定了班级的受助学生名单，并在班级内部进行公示3天，再由年级组进行评议，在此基础上，学校资助办确定拟受助学生的初步名单，交领导组审议后，在校橱窗内进行了为期七天的公示，公示期间公布了举报电话。双沟镇贫困寄宿生生活补助每年均全部足额及时发放到贫困寄宿生手中，做到了三个无误：人数无误、资金无误、签名无误。

四、健全管理体系

严格按照国务院和市政府的有关精神，认真组织实施。

制定了《镇贫困生资助实施办法》，并及时修订相关内容，明确工作流程，规范操作过程，确保家庭经济困难学生资助工作顺利进行，确保了每位应享受贫困生生活补助费的学生按时足额领取。建立贫困学生家庭状况档案。做好贫困生调查工作，发放贫困生家庭情况调查表，摸清我校贫困生现状。对资助对象的确定和助学金的发放，我们严格按照学校贫困生资助管理办法，坚持公开、公正的原则，经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段，接受师生和社会的监督，确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。

五、落实资金发放

双沟镇中心学校严肃纪律，要求各中小学认真做好寄宿贫困生生活补助费发放和档案管理工作。在评审过程中，各校不搞平均分配，杜绝优亲厚友，不搞轮

流享受，做好宣传、认定、公示，让评审在阳光下操作。严格做好发放工作，做好贫困生生活补助发放签到工作，规范操作程序，做好痕迹管理，并拍照留念做好档案资料保存，坚决做到政策不打折扣，不截留、不挪用，努力做到无一例上访事件确保第一时间将每年贫困生生活补助费发放到学生手中。各校利用“访万家”活动过程中对学生家长的解释、宣传工作，利用家访直接把生活补助发放到一些留守学生、特困学生家长手中，避免学生把钱弄丢失。做好对学生的思想教育工作，加强对贫困资助学生的感恩教育，增强学生社

会责任意识，懂得回报。

篇二：资助工作先进集体材料

2013--2014年云表镇学生资助工作先进集体推荐表篇三：全市学生资助工作先进个人申报表

全市学生资助工作先进个人申报表

申报单位：宿迁经济开发区三棵树乡中心小学申报时间：二O一一年十月二十日

全市学生资助工作先进个人申报表