最新生理学第8-11章
生理学课件：第十一章 内分泌
① 蛋 白 质 ： GH 能 促 进 氨 基 酸 进 入 细 胞 ， 并 加 速 DNA和RNA的合成，促进蛋白质的合成。
②脂肪：GH能促进脂肪分解，增强脂肪酸氧化，减 少组织特别是肢体的脂肪量。GH过量因脂肪酸氧化 ↑→抑糖氧化。
③糖：GH生理量可刺激胰岛素分泌→加强糖利用； GH过量则抑制糖的利用→血糖↑→垂体性糖尿病。
静 息 状 态 下 ， 血 清 中 成 年 男 性 GH 浓 度 为 1 ～ 5μg/L(女性略高于男性)。GH的分泌呈脉冲节律性 (1～4h/脉冲)，睡眠时分泌明显增加。肝肾是GH主 要的降解部位。
1.生长素的作用机制：
生长素（GH）
注1： GH可有直接促生
长作用，也可通过IGF实
肝、肾、软骨、骨骼肌等的GH受 体
（第二信使）
⑶代谢产物：能供缺乏 ⑷睡眠：
腺垂体 G H
IG F
⑸运动、应激、性激素： (6)性别：
甲状腺素 雌激素 雄ຫໍສະໝຸດ 素(二)催乳素(prolaction PRL)
1.PRL的作用：催乳素的主要作用是促进乳腺生
长发育，引起和维持成熟的乳腺泌乳；调节月经周期。
⑴对乳腺的作用：青春期乳腺的发育主要依 靠雌激素(促进乳腺导管的发育)和孕激素(促进 乳腺小叶的发育)的作用。
三、激素的细胞作用机制：
(一)靶细胞的激素受体 1.受体的分类
(1)细胞内受体(脂Ⅰ溶组性激激素素): 与这类受体结合发挥作 用。这类受体分:胞浆受体与核受体。
当类固醇激素进入细胞后，与胞浆受体结合形成复 合物，然后进入核内→生物效应。
(2)细胞膜受体(Ⅱ非组脂激溶素性)激：素与这类受体结合发挥作 用。
激素的来源、种类繁多，按其化学结构分三类
生理学第七版第十一章内分泌
第十一章内分泌内分泌系统是除神经系统外机体内又一大调节系统，它以分泌各种激素的体液性调节方式发布调节信息，全面调控与个体生存密切相关的基础功能，如维持组织细胞的新陈代谢，调节生长、发育、生殖等过程。
内分泌系统与神经系统功能活动相辅相成，共同调节和维持机体的内环境稳态。
第一节内分泌与激素一、内分泌与内分泌系统(一)内分泌内分泌 (endocrine)是指内分泌细胞将所产生的激素直接分泌到体液中，并以体液为媒介对靶细胞产生效应的一种分泌形式。
内分泌细胞集中的腺体统称内分泌腺，内分泌腺体的分泌作用过程则不需要类似外分泌腺的导管结构，因此也称无管腺。
经典的内分泌概念是描述某些细胞所分泌的激素，借助血液实现其作用的一种方式，这些细胞统称内分泌细胞 (endocrine cells)。
随着科学研究发展和人们认识的深化，内分泌和激素的概念也在不断延伸和完善。
经典概念认为，激素主要通过内分泌方式经血液循环向远隔部位传输信息，完成细胞之间的长距细胞通讯，因此也称远距分泌 (telecrine)或自分泌 (hemocrine)。
但现代研究发现，充当“远程信使”不再是激素传输调节信息的唯一途径，还存在旁分泌 (paracrine)、神经分泌 (neurocrine)、自分泌 (autocrine)甚至内在分泌 (intracrine)和腔分泌 (solinocrine)等短距细胞通讯方式 (图11-1、表11-1)。
目前认为，激素 (hormone)是内分泌腺或器官组织的内分泌细胞所分泌，以体液为媒介，在细胞之间递送调节信息的高效能生物活性物质。
这一概念更加概括并强化了激素等作为化学信息物质的基本属性，回到了当初将激素视作“化学信使”的本意上。
另外，从细胞通讯的角度看，激素与其他非内分泌细胞所分泌的化学信使物质，如神经元释放的神经递质，免疫细胞分泌的细胞因子等在调节机体功能活动中的作用性质，并元本质差异，它们之间的界限也并不像过去所认识的那样绝对。
生理学第8-11章
第八章植物的生长生理一、名词解释1、种子活力2、组织培养3、分化4、脱分化5. 顶端优势6. 生长大周期 7．细胞的全能性二、是非题1、营养器官长得越旺盛，生殖器官就发育得越好。
（）2、生物钟是植物（生物）内源节律调控的近似24h的周期性反应。
（）3、生长的最适温度是指生长最快的温度，对健壮生长来说，也是最适宜的。
（）4、光对植物茎的伸长有促进作用。
（）5、当土壤水分含量降低时，植物的根/冠比会降低。
（）6、向光性的光受体是存在于质膜上的花色素。
（）7、许多学者提出，向光性的产生是由于抑制物质分布不均匀的缘故。
（）8、在植物生长的昼夜周期中，一般由于白天光照充足，同化产物多，所以生长速度最快。
9、在细胞分裂时，当细胞核体积增到最大体积时，DNA含量才急剧增加。
（）三、选择题1、由外部环境中有一定方向的刺激所引起的运动叫（）运动。
A、向性B、感性C、趋性D、生物钟2、花生、大豆等植物的小叶片夜间闭合、白天张开，含羞草叶片受到机械刺激时成对合拢。
外部的无定向刺激引起植物的运动称为（）运动。
A、向性B、感性C、趋性D、生物钟3、根和茎的生长都与重力的方向相关，所以这类生长被称为（）生长。
A、向光性B、向化性C、向重力性D、向地性4、向日葵的向性运动属于（）。
A、趋光性B、感光性 C 、向光性Ｄ、向日性5、曼陀罗的花夜开昼闭，南瓜的花昼开夜闭，这种现象属于（）。
Ａ、光周期现象 B、感性运动 C、睡眠运动 D、向性运动6、某些侧根、侧枝或地下茎生长时，其生长方向的纵轴与地心引力的方向成直角。
这种现象称为（）Ａ、横向重力性Ｂ、偏上生长Ｃ、向化性 D、极性7、愈伤组织在适宜的培养条件下形成根、芽、胚状或完整植株的过程称为（）。
Ａ、分化 B、脱分化 C、再分化Ｄ、再生8、（）是通过组织培养的方法得到证实的。
Ａ、植物能吸收和运输环境中的营养物质 B、植物细胞的全能性Ｃ、植物细胞能够进行有丝分裂 D、植物激素调控植物的生长和发育9、风干种子的萌发吸水主要靠：（）。
生理学教材第十一章神经系统
第十一章神经系统（Nervous System）本章导读神经系统是机体内最重要的调控系统。
本章主要讲述机体各器官系统完成多种功能的神经调节机制、特征与规律。
本章的前三节内容可看作总论部分，后四节应为各论部分。
总论讲述神经系统完成各种功能的基本规律，是学习各论内容所必备的基本知识。
各论讲述神经系统重要的部分具体功能。
第一节介绍神经元和神经胶质细胞的基本生理特性与基本功能。
其中神经元是神经系统的基本结构与功能单位，具有接受信息、整合信息和传送信息的重要功能。
第二节介绍神经元间进行信息传递的基本规律。
神经元间进行信息传递的部位是突触，按照信息传递方式突触分化学突触与电突触两种，哺乳动物的神经系统内主要是化学性突触。
根据突触前成分对突触后成分的影响，化学性突触又分为兴奋性突触与抑制性突触两种。
前者的突触前末梢兴奋所释放的神经递质使突触后膜产生去极化的突触后电位，即兴奋性突触后电位（EPSP）;后者的突触前末梢的兴奋引起突触后膜产生超极化突触后电位，即抑制性突触后电位（IPSP）。
两者都属于局部电位。
兴奋性突触后电位必须经过整合才能在轴突始段产生动作电位，完成细胞间的兴奋传递。
抑制性突触后电位是中枢抑制中突触后抑制的形成基础，另一种重要的抑制是突触前抑制，是去极化抑制，其形成的结构基础是在突触前存在轴-轴突触。
以上突触传递过程均属于快突触传递，神经系统内还存在慢突触传递过程。
化学突触是以神经递质作为中介物质完成信息传递的。
神经递质包括小分子的引起快突触传递的经典递质和大分子的以引起慢突触电位为主的神经肽。
两类递质可共存于同一神经终末。
化学性突触传递具有与神经纤维传导不同的重要特征。
第三节主要介绍反射活动的基本规律。
完成反射活动的结构基础是反射弧。
根据反射中枢的结构可将反射分为单突触反射与多突触反射。
反射中枢的神经元池由于其结构的不同可使其输出信号发生辐散、会聚或延长等变化。
从而使反射活动具有一定的特征。
第四节介绍感觉（主要是躯体感觉）形成的基本过程与特征。
生理学第11章内分泌
2. 运输
皮质醇分泌入血后，与血中皮质类固醇结合球 蛋白(CBG)、白蛋白结合，其中以与CBG结合为主。 醛固酮与血中白蛋白及CBG结合很少，主要以游 离状态存在和运输。 性激素与其专一的结合蛋白结合后在血中运输。
3. 灭活
肾上腺皮质激素代谢灭活的主要场所是肝脏。
(二)糖皮质激素的生理作用
1. *对物质代谢的作用 (1)糖： 促进肝糖异生 →血糖浓度↑ 抑制胰岛素与受体结合 （外周组织对糖的摄取和利用↓） 糖皮质激素具有抗胰岛素的作用。 糖皮质激素分泌过多血糖升高，甚至能 引起类固醇性糖尿。
ITG-酪氨酸-H 过 氧 3. 酪氨酸碘化 碘化 化 酶 腺泡腔内贮存着由腺泡上皮细胞 合成的甲状腺球蛋白(TG)。 TG-酪氨酸-I (MIT) TG的酪氨酸残基上的氢原子被碘 + 取代称为酪氨酸碘化。生成一碘酪氨 TG-酪氨酸-I2 (DIT) 酸残基（ MIT）或二 碘酪氨酸残基（ DIT）
分解作用。剂量大时主要是分解作用，小剂量时促 进蛋白质和糖原的合成。
(二)促进生长发育
☆ 作用：T 4 、T 3 具有促进组织分化、生长与发育 成熟的作用(尤其对脑和长骨)。在胚胎期～出生后 的前4个月内，影响最大。 ☆ 临床： ＊＊婴幼儿缺乏甲状腺素将患呆小病。 预防呆小病应从妊娠期开始，积极治疗 甲减和地方性甲状腺肿的孕妇；治疗呆小病 必须在出生3个月前补充T 4 、T 3 ,否则难以奏 效。
(二)甲状腺激素的贮存、释放、运输和代谢
1.贮存
1）存于细胞外
2）贮量较大，可供机体利用2～3月之久；故使用抗 甲状腺药物时，用药时间较长才能奏效。
2.释放
在溶酶体蛋白水解酶的作用下，分离出T 3 和T 4 ,释放 入血，MIT和DIT在脱碘酶作用下而脱碘，脱下的碘 供重新合成甲状腺素。
生理学 11章生殖 临床医学 人卫第八版PPT课件
– 促进蛋白质合成，加速机体生长 – 钠、水潴留 – 刺激红细胞生成
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二、睾丸功能的调节
• 下丘脑-腺垂体-睾丸轴 – 下丘脑
• 促性腺激素释放激素
– 腺垂体
• 卵泡刺激素：启动生精 • 黄体生成素：睾酮
– 睾丸（负反馈）
• 卵巢周期 – 卵泡期 – 黄体期
卵巢功能的调节
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卵巢功能的调节
• 下丘脑-腺垂体-卵巢轴 – 下丘脑
• 促性腺激素释放激素
– 腺垂体
• 卵泡刺激素：促进雌激素分泌 • 黄体生成素：促排卵、黄体生成
– 卵巢：雌激素；孕激素
• 负反馈：雌激素（低浓度）；孕激素 • 正反馈：雌激素（高浓度）
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卵巢周期的激素调节
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学习目标
• 了解睾丸的功能；熟悉雄激素的生物学作用、下丘脑腺垂体-睾丸功能轴
• 了解卵巢的功能；熟悉雌激素、孕激素的生物学作用； 掌握下丘脑-腺垂体-卵巢功能轴的调节、周期性变化 （月经周期）
• 了解胎盘的内分泌功能
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第一节 男性生殖功能与调节
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病例——肢端肥大症
患者男性，48岁，因阳痿就诊。患者5年来手、脚逐 渐变大，已更换3次假牙。体格检查显示患者面部特征粗 犷，鼻子呈球状，眉毛粗浓而突出，舌变大，牙齿稀疏， 双眼颞侧视野缺损，手脚扩张粗壮，肝区扩大。近半年来 出现勃起困难，并且很少刮胡须。实验室检查显示空腹血 糖水平升高，空腹生长激素水平升高。磁共振显示蝶鞍部 垂体占位性病变。
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病例——肢端肥大症
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病例——肢端肥大症
患者男性，48岁，因阳痿就诊。患者5年来手、脚逐 渐变大，已更换3次假牙。体格检查显示患者面部特征粗 犷，鼻子呈球状，眉毛粗浓而突出，舌变大，牙齿稀疏， 双眼颞侧视野缺损，手脚扩张粗壮，肝区扩大。近半年来 出现勃起困难，并且很少刮胡须。实验室检查显示空腹血 糖水平升高，空腹生长激素水平升高。磁共振显示蝶鞍部 垂体占位性病变。
第十一章内分泌《生理学》课件共48张PPT
性腺疾病
性早熟、性腺功能减退等，表 现为性发育异常。
内分泌失调性疾病治疗原则
去除病因
针对病因进行治疗，如手术切除 肿瘤、控制感染等。
激素替代治疗
补充缺乏的激素，如甲状腺功能 减退者补充甲状腺激素。
抑制激素合成和释放
使用药物抑制激素的合成和释放， 如肾上腺皮质激素合成酶抑制剂 用于治疗库欣综合征。
调节免疫功能
要点三
生理作用
胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取和 利用，加速葡萄糖合成糖原储存起来， 抑制糖异生，促进脂肪和蛋白质的合成， 抑制脂肪和蛋白质的分解。胰高血糖素 则促进糖原分解和非糖物质转化为葡萄 糖，维持血糖浓度。
糖尿病类型及临床表现
类型
糖尿病主要分为1型和2型两种，其中1型糖尿病多 发生于青少年，胰岛素分泌绝对不足；2型糖尿病 多发生于成年人，胰岛素抵抗和胰岛素分泌相对不 足。
主要分泌褪黑素，还分泌 多种肽类激素。
生理作用
褪黑素参与调节睡眠-觉醒 周期，维持昼夜节律；肽 类激素具有抗促性腺激素 作用，抑制性腺发育。
胸腺结构、激素及生理作用
胸腺结构
01
位于胸骨柄后方的前纵隔上部，腺体后面附于心包及大血管前
面。
胸腺激素
02
主要分泌胸腺素和多种肽类激素。
生理作用
03
胸腺素具有促进淋巴细胞发育、分化和成熟的作用，参与机体
生理作用
PTH的主要靶器官是肾和骨，通过调节钙磷代谢维持血钙平衡。PTH促进肾远曲小管和集合 管重吸收钙，减少钙的排泄；同时抑制近端小管重吸收磷，增加磷的排泄。
甲状腺激素与钙磷代谢关系
甲状腺激素对钙磷代谢的影响
甲状腺激素可促进骨基质蛋白质分解，使骨钙、磷释放 入血，导致血钙、血磷浓度升高。同时，甲状腺激素还 可增强肾小管对钙、磷的重吸收，进一步增加血钙、血 磷浓度。
生理学 第十一章 内分泌 图文
2020年11月7日星期六
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4.激素间的相互作用
①协同作用
例如，生长素、肾上腺素、糖皮质激素及胰高血 糖素，虽然使用的环节不同，但均能提高血糖，在 升糖效应上有协同作用。
②拮抗作用
相反；胰岛素降低糖，与上述激素的升糖效应有 拮抗作用。
③允许作用
有的激素本身并不能直接对某些器官、组织或细 胞产生生理效应，然而在它存在的条件下，可使另 一种激素的作用明显增强，这种现象称为允许作用。 糖皮质激素的允许作用是最明显的。
酶促生物放大效应。
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一个分子的胰高血糖素使一个分子的腺苷 酸环化酶激活后，通过cAMP-蛋白激酶系统 可激活10000个分子的磷酸化酶。另外，一个 分子的TRH，可使腺垂体释放十万个分子的促 TSH。0.1μg的CRH，可引起腺垂体释放 1μgACTH，后者能引起肾上腺皮质分泌40μg 糖皮质激素，放大了400倍。
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四、激素作用的机制
（一）含氮激素的作用机制—第二信使学说 1.激素是第一信使，与受体结合； 2.激活膜上腺苷酸环化酶系统； 3.在Mg2+协助下使ATP转变为cAMP（第二信使）； 4.cAMP使蛋白激酶活化，导致酶蛋白磷酸化，引起
各种生理生化反应。 5.第二信使的种类：
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激素在细胞间递送信息的主要方式
A. 内分泌；B. 旁分泌；C. 自分泌；D. 神经内分泌
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三、激素作用的一般特性
1.激素的信息传递作用 将生物信息传递给细胞。
2.激素作用的相对特异性 选择地作用靶器官、靶组织、靶细胞。
北京农学院 植物生理学习题集8-11章
《植物生理学习题集》第八章植物的生长生理Ⅰ 教学大纲基本要求和知识要点一、教学大纲基本要求了解生长、分化和发育的概念，以及控制细胞生长和分化的因素；了解组织培养的原理和基本过程；了解种子萌发的特点和影响种子萌发的外界条件；了解植物的生长大周期和生长周期性的表现形式；了解地上部分与地下部分、主茎与侧枝、营养生长与生殖生长等植物生长的相关性；了解影响生长的环境因素；了解植物向性运动和感性运动的概念及其向重性和向光性的机理。
二、知识要点植物的生长以细胞的生长和分化为基础，即通过细胞分裂和伸长增加植株体积，通过细胞分化形成各种组织和器官。
细胞的分裂面由早前期微管带和核的位置决定。
细胞生长的原动力是膨压，生长方向与微纤丝取向垂直，而微纤丝的取向又受微管控制。
细胞分化的实质是细胞基因表达的差别，它受细胞极性、内源激素和光、温等环境因素的影响。
植物组织培养包括器官、组织、胚胎、细胞以及原生质体的培养等，一般要经过材料准备、培养基制备、消毒、接种、愈伤组织诱导、器官发生或体细胞胚胎发生、小苗移栽等过程，植物组织培养的形态建成是植物细胞全能性表达的具体体现，植物组织培养已在良种快繁、脱毒、新品种选育、种质资源的贮存、细胞次生代谢物质的生产、人工种子的制备等方面发挥了巨大的作用。
根据萌发过程中吸水量增加动态，将萌发分为吸胀吸水、缓慢吸水和生长吸水三个阶段。
种子萌发时必须有足够的水分、适当的温度和充足的氧气，有些种子萌发还受光的影响。
植物的器官或整个植物生长周期表现为慢 - 快 - 慢的规律，绝对生长量呈 S 形曲线。
相对生长速率 (RGR) 、叶面积比 (LGR) 和净同化率 (NAR) 三者之间具有 RGR ＝LAR × NAR 的关系。
植物生长速率有昼夜的或季节的周期性变化，这是生长受环境长期影响的结果。
另外植物的生长还受到生物钟的控制，这种内生的近似昼夜的节奏能被光照所调拨。
植物各部分的生长有相关性，如地下部分 ( 根 ) 和地上部分 ( 冠 ) 、主茎和分枝、营养器官和生殖器官的相关等。
《生理学》第十一章1共73页文档
第六节 甲状旁腺和甲状腺C细胞
甲状旁腺 在甲状腺 背面，四个小腺体，主 细胞分泌PTH，为有链84 肽。
甲状腺C细胞 在甲 状腺腺泡旁间隙组织内， 分泌降钙素，32肽。
一、甲状旁腺素的生理作用
主要作用是升高血钙降的重吸收， 抑制磷的重吸收，使尿磷排 出增加；③促进1，25-二羟 维生素D3的生成和小肠对钙磷 的吸收。
蛋白质的分解，因而有利于生长。 4. 促进K+、Mg+ 、磷酸根进入细胞，是血K+降低。
胰岛素的作用机制 the mechanism of insulin 胰岛素受体（酪氨 酸蛋白激酶受体） 受体后机制
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胰岛素分泌的调节 the secretive regulation of insulin
三、激素的作用机制（二）
类固素醇激作用机制──基因调节学说
类固醇激素分子小，且有脂 溶性。容易通过细胞膜，与胞浆 受体结合形成激素－胞浆受体复 合物，然后进细胞核内，激素与 核内的受体结合，形成激素－核 受体复合物，进而启动或抑制 DNA的转录过程,从而诱导或减 少某种蛋白质(主要是酶)的合成， 而引起相应的生理效应。
1．排乳作用。 2．催产作用 促进有孕子宫平滑肌收缩， 但非孕子宫对催产素敏感性很低。
3．催产素在垂体激素的释放、心血管功 能、痛觉调制、行为活动、学习记忆和应激反 应等方面也有着一定的作用。
第三节 甲 状 腺
（Thyroid Hormones）
一、甲状腺激素的分类 二、甲状腺激素的合成与代谢
三、甲状腺激素的生理作用 四、甲状腺激素分泌的调节
（一）抗利尿激素
抗利尿激素主要由下丘脑的视上核主要产 生，沿下丘脑-垂体束通过轴浆运输到神经 垂体贮存，在刺激作用下再释放入血。
生理学课件第十一章内分泌pptx
其他内分泌腺及激素简介
肾上腺
分泌肾上腺素、去甲肾 上腺素等激素，参与应 激反应、调节心血管功
能等
胰腺
除了分泌消化酶外，还 分泌胰岛素、胰高血糖 素等激素，参与血糖调
节
前列腺
分泌前列腺素等激素， 参与生殖、免疫等生理
过程
卵巢和睾丸
分泌性激素，如雌激素 、孕激素、雄激素等， 参与生殖和性别特征维
持等生理过程
肾上腺髓质结构与功能
髓质结构
主要由嗜铬细胞组成，分 为肾上腺素细胞和去甲肾 上腺素细胞。
分泌激素
主要分泌肾上腺素和去甲 肾上腺素，均为儿茶酚胺 类激素。
调节机制
受交感神经和中枢神经系 统的调节，应激反应时分 泌增多。
肾上腺素与去甲肾上腺素生理作用
心血管系统
使心跳加快、心肌收缩力增强、心输 出量增加；使血管收缩，血压升高； 改善心脏和大脑的血液供应。
呆小症。
提高神经系统兴奋性
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甲状腺激素能影响神经系统的功能，提高神经系统的兴奋性。
甲状旁腺结构与功能
甲状旁腺位于甲状腺 左右叶背面，通常有 上下两对。
甲状旁腺激素和降钙 素共同调节体内钙、 磷代谢平衡。
甲状旁腺的主要功能 是分泌甲状旁腺激素 （PTH）和降钙素（ CT）。
甲状旁腺激素生理作用
调节血钙水平
胰岛结构特点
胰岛内细胞排列紧密，通过血管、 神经等相互连接，形成内分泌调节 网络。
胰岛功能
主要分泌胰岛素和胰高血糖素，调 节体内血糖水平。
胰岛素生理作用及分泌调节
胰岛素生理作用
促进葡萄糖的摄取和利用，抑制 糖原分解和糖异生，从而降低血 糖水平。
胰岛素分泌调节
受血糖浓度、神经调节和激素调 节等多种因素的影响，保持动态 平衡。
生理学课件 第11章
生长素释放激素（GHRH）
A促C进THG的H分释泌放
促肾上腺皮质激素释放激素（CRH） 促进ACTH释
促黑激素释放因子（MRF）
放促进MSH释放
促黑激素释放抑制因子（MIF）
抑制MSH释放
催乳素释放因子（PRF） 催乳素释放抑制因子（PIF）
促进PRL释放 抑制催乳素释放
TSH
ADH
FSH LH
交感促进迷走抑制二胰高血糖素与糖代谢有关的激素激素主要作用胰岛素血糖促糖氧化利用促糖原合成抑糖异生生长素血糖生理量促胰岛素分泌血糖过量抑糖利用垂体性糖尿病胰高血糖素血糖促糖原分解促糖异生糖皮质激素血糖促糖异生抑糖利用甲状腺激素血糖生理量促糖分解促糖利用血糖过量促糖原分解增强生糖激素的生糖作用肾上腺素血糖促糖原分解激素主要作用胰岛素促脂肪合成抑脂肪分解生长素促进脂肪分解增强脂肪酸氧化胰高血糖素促脂肪分解增强脂肪酸氧化糖皮质激素促脂肪分解增强脂肪酸氧化甲状腺激素促脂肪酸氧化促胆固醇的合成和降解肾上腺素促脂肪分解增强脂肪酸氧化与蛋白质代谢有关的激素激素主要作用胰岛素促蛋白质合成抑蛋白质分解生长素促蛋白质合成胰高血糖素促蛋白质分解糖皮质激素促蛋白质分解抑蛋白质合成雄激素促蛋白质合成雌激素促蛋白质合成甲状腺激素生理量促蛋白质合成大剂量促蛋白质分解激素主要作用盐皮质激素抗利尿激素增加远曲小管和集合管对水的通透性雄激素增加钙磷沉积并引起水钠潴留雌激素增加醛固酮分泌及肾小管对adh敏感性心房钠尿素抑肾小管集合管对钠的重吸收糖皮质激素与盐皮质激素类似但活性较低
降钙素
一、甲状腺激素的合成与代谢
甲状腺激素 甲状腺素（四碘甲腺原氨酸、T4 ，占90%）
组成
三碘甲腺原氨酸（T3 ，占9% ）
逆-三碘甲腺原氨酸（rT3 ，占1% ）
《生理学》第十一章内分泌
第十一章内分泌一、概述1、掌握激素和内分泌系统的概念2、了解激素的作用与传递方式3、了解激素作用的一般特性4、了解激素的分类5、掌握激素的作用原理二、下丘脑与垂体1、了解下丘脑－神经垂体系统的概念2、了解升压素和催产素的生理作用及分泌调节3、了解下丘脑－腺垂体系统的概念4、掌握调节性多肽的概念及重要的调节性多肽的名称及作用5、掌握重要的腺垂体激素的生理作用⑴生长素⑵催乳素⑶促甲状腺激素⑷促肾上腺皮质激素三、甲状腺1、了解甲状腺激素的种类及合成原料2、掌握甲状腺激素的生物学作用3、掌握甲状腺功能的调节四、甲状旁腺和甲状腺 C 细胞1、了解甲状旁腺激素的生理作用及分泌调节2、了解降钙素的生理作用及分泌调节五、肾上腺掌握糖皮质激素的生理作用及分泌调节六、胰岛1、掌握胰岛素的生理作用及分泌调节2、了解胰高血糖素的生理作用及分泌调节附本章教学提纲一、概述远距分泌(telecrine) ；旁分泌(paracrine)；神经分泌(neurocrine) ；自分泌(autocrine) (一)激素的分类1．蛋白质和肽类激素2．胺类激素3．类固醇激素4．脂肪酸衍生物激素(二)激素作用的一般特性1．激素的信息传递作用2．激素的高效能生物活性3．激素作用的相对特异性4．激素间的相互作用(三)激素的作用原理1．激素受体的活化与调节(1) 特异性(specificity) ；(2) 饱和性(saturation) ；(3) 竞争性(competition) ；(4) 亲和力(affinity) ；受体下调(down-regulation) ；受体上调(up-regulation) ；受体内化(internalization) 2．激素受体介导的细胞信号转导机制①激素膜受体的信号转导：G 蛋白耦联受体途径( AC-cAMP 信号系统、PLC-IP3 和DAG 信号系统) 酪氨酸蛋白激酶受体途径②激素胞内受体介导的信号转导二、下丘脑与垂体(一)下丘脑和腺垂体1．下丘脑内分泌细胞及其与腺垂体的联系下丘脑-腺垂体功能系统(hypothalamus-adenohypophysial functional system)下丘脑垂体门脉系统(hypothalamic-hypophysial portal system) 2．下丘脑调节性多肽及其调节(1) 下丘脑调节性多肽促甲状腺激素释放激素TRH 促进TSH 和PRL 释放促肾上腺皮质激素释放激素CRH 主要促进ACTH 释放，也促进醛固酮分泌。
最新生理学试题及答案第八章-肾的排泄功能
最新生理学试题及答案第八章-肾的排泄功能第八章肾的排泄功能一、名词解释1、肾小球滤过率2、滤过分数3、肾糖阈4、球管平衡5、渗透性利尿6、水利尿7、血浆清除率二、填空题1、肾脏的基本结构和功能单位为，由和两部分组成。
2、球旁器主要分布在皮质肾单位，由、和组成。
3、肾血流量主要靠，适应机体的紧急情况则主要靠和。
4、全身动脉血压变动在范围内时，肾血流量保持相对稳定，这是通过的结果。
5、肾小球滤过膜由、、三层结构组成。
6、肾小球滤过的结构基础是；而滤过的动力为。
7、有效滤过压=肾小球毛细血管血压-( +肾小囊内压)。
8、尿生成的基本过程是，生成原尿，及，最后生成终尿。
9、肾小球滤过率与肾血浆流量的比值称为。
10、影响肾小球滤过率的因素有：、、。
11、葡萄糖可被肾小管全部重吸收，其部位发生在。
12、在肾小管液中的HCO3-是以的形式被重吸收的。
13、在近端肾小管上皮细胞，氨基酸的重吸收需要伴随的重吸收才能进行。
14、NH3的分泌不仅促进的分泌，而且增进的重吸收。
15、酸中毒时，肾小管分泌H+增多，H+-Na+交换，K+-Na+交换，因而血钾升高。
16、肾髓质组织间液中主要的渗透物质是和。
17、肾小管中滤液的重吸收始终占肾小球滤过率的，这种定比重吸收现象称为______________。
18、水在远曲小管和集合管的重吸收主要受和的调节。
19、刺激抗利尿激素分泌的最重要因素是________的升高和________减少。
20、醛固酮的主要作用是，其分泌受和的调节。
三、选择题1、人体最主要的排泄器官是（ D ）A、肠道B、泪腺C、肺D、肾E、皮肤2、肾的功能最重要的是（ D )A、排出代谢终产物B、排出多余或无用物质C、分泌肾素D、维持内环境相对稳定E、分泌促红细胞生成素3、肾脏的基本功能单位是 EA、肾小球B、肾小体C、肾小管D、集合管E、肾单位4、可分泌肾素的结构是肾脏的 DA、致密斑B、系膜细胞C、间质细胞D、颗粒细胞E、感受器细胞5、肾脏致密斑的分泌是直接感受 DA、肾血管血压变化B、肾血流NaCl 含量变化C、肾小管内压变化D、肾小管液NaCl 含量变化E、入球小动脉牵张刺激6、有关肾素的叙述，正确的是（D）A、它是由近端小管细胞分泌的B、肾素分泌可导致血钠和水丢失C、肾素分泌是由平均肾动脉压升高引起的D、它使血管紧张素原转变为血管紧张素ⅠE、它使血管紧张素Ⅰ转变为血管紧张素Ⅱ7、肾脏血液供应的特点是 DA、血流量小B、血流分布均匀C、肾小管周围毛细血管内血压高D、肾小球毛细血管内血压高E、肾血流量易随全身血压波动而变化8、肾血流量与全身血液循环相配合主要靠下列哪项来调节 AA、自身调节B、神经体液调节C、负反馈调节D、正反馈调节E、前馈调节9、当动脉血压（ A ），肾血流量可保持不变。
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第八章植物的生长生理一、名词解释1、种子活力2、组织培养3、分化4、脱分化5. 顶端优势6. 生长大周期 7．细胞的全能性二、是非题1、营养器官长得越旺盛，生殖器官就发育得越好。
（）2、生物钟是植物（生物）内源节律调控的近似24h的周期性反应。
（）3、生长的最适温度是指生长最快的温度，对健壮生长来说，也是最适宜的。
（）4、光对植物茎的伸长有促进作用。
（）5、当土壤水分含量降低时，植物的根/冠比会降低。
（）6、向光性的光受体是存在于质膜上的花色素。
（）7、许多学者提出，向光性的产生是由于抑制物质分布不均匀的缘故。
（）8、在植物生长的昼夜周期中，一般由于白天光照充足，同化产物多，所以生长速度最快。
9、在细胞分裂时，当细胞核体积增到最大体积时，DNA含量才急剧增加。
（）三、选择题1、由外部环境中有一定方向的刺激所引起的运动叫（）运动。
A、向性B、感性C、趋性D、生物钟2、花生、大豆等植物的小叶片夜间闭合、白天张开，含羞草叶片受到机械刺激时成对合拢。
外部的无定向刺激引起植物的运动称为（）运动。
A、向性B、感性C、趋性D、生物钟3、根和茎的生长都与重力的方向相关，所以这类生长被称为（）生长。
A、向光性B、向化性C、向重力性D、向地性4、向日葵的向性运动属于（）。
A、趋光性B、感光性 C 、向光性Ｄ、向日性5、曼陀罗的花夜开昼闭，南瓜的花昼开夜闭，这种现象属于（）。
Ａ、光周期现象 B、感性运动 C、睡眠运动 D、向性运动6、某些侧根、侧枝或地下茎生长时，其生长方向的纵轴与地心引力的方向成直角。
这种现象称为（）Ａ、横向重力性Ｂ、偏上生长Ｃ、向化性 D、极性7、愈伤组织在适宜的培养条件下形成根、芽、胚状或完整植株的过程称为（）。
Ａ、分化 B、脱分化 C、再分化Ｄ、再生8、（）是通过组织培养的方法得到证实的。
Ａ、植物能吸收和运输环境中的营养物质 B、植物细胞的全能性Ｃ、植物细胞能够进行有丝分裂 D、植物激素调控植物的生长和发育9、风干种子的萌发吸水主要靠：（）。
A、吸涨作用B、代谢性吸水C、渗透性吸水D、以上答案都不是10、化培养基上培养着成熟花粉料，花粉粒附近放一块子房组织。
花粉管朝着邻近的子房组织生长，这种生长行为称为生长。
A、向光性B、感性C、向性D、向化性四、填空题1、种子萌发必须有适当的外界条件，即_______________、______________、_____________或_____________。
2、种子萌发时，淀粉会被淀粉酶、脱支酶和麦芽糖酶等水解为____________。
3、种子萌发时，脂肪在脂肪酶的作用下，水解生成__________和___________。
蛋白质在蛋白酶和肽酶的作用下生成__________。
4、植物随光的方向而弯曲的能力，称为___________。
5、有生活力的种子，遇到TTC后，其胚呈_____色。
6、植物组织培养的理论依据是。
一般培养其的组成包含五大类物质，即、、、、和。
7、引起叶片黄化的原因通常有二，一种可能是缺，另一种可能缺。
8、植物生长的相关性主要表现在、和三个方面。
9、土壤缺氮时，使根冠比值_______。
五、问答题1、种子的萌发必需的外界条件有哪些？种子萌发时吸水可分为哪三个阶段？第一、三阶段细胞靠什么方式吸水？2、常言道：“根深叶茂”是何道理？3、高山上的树木为什么比平地生长的矮小？4、春天栽树容易成活，请从植物生理学的角度给予解释。
（首先，树体内保留有头年秋季积累的丰富营养，可以满足树木生根、发芽之需；其次，树木经过冬季的休眠之后，春天到来，生命活动逐渐复苏，移栽过程中虽会伤及相当多的根系，但对整体生命活动影响不大，加上地上枝叶很少或者没有萌发，比较容易保持根与冠之间的水分平衡。
第三，春天与夏季相比，气温较低，空气湿度较大，移栽后，蒸腾失水相对而言较少，所以，在春天植树成活率较高。
）5、农谚讲“旱长根，水长苗”是什么意思？道理何在？（这是指水分供应状况对植物根冠比调节的一个形象比喻。
植物地上部生长和消耗的大量水分，完全依靠根系供应，土壤有效水的供应量直接影响枝叶的生长，因此凡是能增加土壤有效水的措施，必然有利地上部生长；而地上部生长旺盛，消耗耗大量光合产物，使输送到根系扔机物减少，又会削弱根系的生长，加之如果水分过多，通气不良，也会限制根系活动，这些都将使根冠比减少。
干旱时，由于根系的水分环境比地上部好，根系仍能较好地生长；而地上部则由于抽水，枝叶生长明显受阻，光合产物就可输入根系，有利根系生长，使根冠比增大。
所以水稻栽培中，适当落干晒田，可对促进根系生长，增加根冠比。
）6、果树栽培上为什么会出现开花结实的大小年现象？应如何克服？（果树生产上常有一年产量高，一年产量低的大小年现象，这是由于营养生长与生殖生长不协调所引起的。
当果树结实过多时，会消耗大量营养，削弱了当年枝叶的生长，使枝条中贮存的养料不足，花芽形成受阻，花芽数减少，发育亦不良，致使第二年花果减少，座果率低，造成产量上的小年。
由于小年结实少，使树体营养状况得对恢复，相应积累较多，枝条生长良好，促使结果母枝数量增加，并有足够养分供给花芽形成，花芽多而饱满，使次年硕果累累，形成了大年。
这样周而复始，使产量很不稳定。
生产上常通过修剪及采用生长调节剂进行疏果，调节营养生长和生殖生长的矛盾，使之得到统一，以确保年年丰收。
）第九章植物的生殖生理一、名词解释春化作用光周期长日植物短日植物日中性植物光周期诱导临界日长临界夜长群体效应花熟状态二、填空题1. 根据小麦春化所要求的温度不同 , 可将小麦分为、和三大类型。
2. 根据植物对日照长短要求不同可将植物分为、和。
3. 植物能感受环境条件的刺激而诱导开花时所必需达到的生理状态称为。
4. 光周期诱导比光合作用所要求光照强度要。
5. 根据光周期理论 , 对菊花进行处理 , 就可使菊花提前开花 , 对菊花进行处理 , 就可使菊花延迟开花。
6. 各主要农作物中, 长日照植物有、、短日照植物有、。
7. 小麦的冬性愈强要求春化的温度愈 , 时间愈。
8. C/N比理论认为 , C/N比值大时 , 植物开花 , C/N比值小时 , 植物开花。
9. 在昼夜周期下 , 在其暗期中间用红光进行闪光 , 则促进开花 ,抑制开花。
10. 植物感受光周期剌激的部位是 , 发生光周期反应的部位是。
11. 长日植物南种北移 , 生育期；北种南移 , 生育期；短日植物南种北移 , 生育期；北种南移 , 生育期。
12．影响植物成花诱导的外界条件主要是和。
13. 植物接受低温春化的部位一般是。
14. 一般来说 , 植物处于适宜的光周期下 , 多开花 , 处于非适宜的光周期下 ,则多开花。
15. 要想使梅花提早开花 , 可提前对正常生长的梅花进行处理。
16．用不同波长的光间断暗期的试验表明 , 无论是抑制SDP开花或是促进 LDP 开花都是光最有效。
17. 能诱导长日植物成花的最长暗期称为______，长日植物必需在______于这一暗期的条件下才能开花。
18. 中断暗期以照射____光最有效，若立即再照射____光，则可消除中断暗期的效应。
19.授粉时，花粉的数量，其萌发和花粉管生长就快，这种现象称为。
20．授粉时，如果花粉与柱头是亲和的，花粉产生的酶使花粉管能穿过柱头而伸长，如果是不亲和的，柱头就产生以阻碍花粉管的穿入。
21．长日植物一般在季节开花，短日植物则在季节开花。
22．植物感受光周期刺激的部位是，其所产生的光周期效应是通过向外传递的。
23．短日植物从原产地引向北方种植，其营养期，为收获果实种子的，宜引品种。
24．花粉中含有多种氨基酸，其中含量很高，而且与花粉的有关。
三、判断正误并改正1.植物发生光周期反应诱导开花的部位是叶片。
( )2. 用红光间断短日植物苍耳的暗期 , 则会抑制开花。
( )3. 对短日植物大豆来说 , 南种北引 , 生育期延迟 , 要引早熟种。
( )4. 小麦品种冬性愈强 , 所需春化温度愈低 , 春化天数愈短。
( )5 春化处理过的冬小麦种子的呼吸速率比未处理的要高。
( )6. 小麦、油菜等经过春化处理后 , 体内赤霉素含量会减少。
( )7. 临界夜长比临界日长对植物开花更为重要。
( )8. 植物花的分化通常不出现在光周期处理的当时 , 而是在处理后若干天。
( )9. 短日植物苍耳的临界日长为 15.5h, 故在 14h日照下 , 不能开花。
( )10. 按照开花的 C/N 比理论 , 当 C/N 比较大时有利于开花。
( )11.水稻柱头的生活力在一般情况下 , 能维持一周。
( )12. 可育花粉比不育花粉含量高的可溶性糖是葡萄糖。
( )13. 水稻空粒是由于完成受精作用后营养不良所致。
( )14. 花粉粒在雌蕊柱头上能否正常萌发、导致受精 , 决定于双方的亲和性。
( )15. 受精后雌蕊中的生长素含量明显减少。
( )16. 柱头维持授粉能力的时间比花粉的寿命要长一些。
( )17. 花粉的识别物质是内壁蛋白。
( )18. 花粉管在雌蕊中的定向生长 , 是由于花粉管的向化性。
( )19. 在昼夜周期条件下 , 光期缩短 , 有利于短日植物成花。
( )20. 暗期光间断试验中 , 最有效的光是蓝光。
( )21.将短日植物放在人工光照室中 , 只要暗期长度短于临界夜长 , 就可开花。
( )22. 原产北方的SDP，将它移至南方种植，它可能不会开花。
( )四、问答题1. 柴拉轩提出的成花素假说的主要内容是什么 ?2. 烟熏植物 ( 如黄瓜 ) 和机械损伤为什么能增加雌花 ?3. 试述外界条件对植物性别分化的影响。
4．植物对光周期反应的类型及主要代表性植物5．用实验证明植物感受春化、光周期的部位及开花刺激物的传导。
第十章物的成熟和衰老生理一、名词解释休眠单性结实自由基呼吸骤变二、填空题1.油料种子成熟时 , 油脂的形成有两个特点 : ；。
2.风旱不实的种子中 , 蛋白质的相对含量。
3.北方小麦的蛋白质含量比南方的。
北方油料种子的含油量比南方的、油脂中的不饱和脂肪酸含量。
4.温度较低而昼夜温差大时 , 有利于脂肪酸的形成。
5.核果的生长曲线呈型。
6.果实成熟时酸味的减少是因为。
7.衰老的类型有____________、___________、_____________、_____________。
8．一次性结实的植物的衰老属于_____ _____衰老，常绿树的衰老属于________ ___衰老，落叶树的衰老属于___________衰老。
9．生长素梯度学说认为： ________时，抑制或延缓脱落； ___ _____时，会加速脱落。
10.植物生长物质中________，__________等增加均可诱导植物器官衰老脱落。