我的外出考察学习心得体会

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外出参观考察心得体会(通用12篇)

外出参观考察心得体会(通用12篇)

外出参观考察心得体会(通用12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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外出参观考察学习个人心得体会5篇

外出参观考察学习个人心得体会5篇

外出参观考察学习个人心得体会5篇外出参观考察学习个人心得体会1本次__之行的最大体会是我的教育理念要从根上转变。

剥掉浮夸的外衣,寻求本真的语文教学。

老子的“道法自然”“和而不同”在此次学习中深度体现,尊重人的自然成长。

我们的语文教学不是仅仅体现在一堂课,一张试卷,而是要在语文学习中使我们的学生能够具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,如社会责任、人文底蕴、科学精神、审美情趣,还有健康的身心,学会学习的能力,实践创新的能力等等。

如今教育教学中最流行的莫过于核心素养了,如果哪个学校不提核心素养,那么它好像就不是一所合格的学校。

可是核心素养到底是什么呢?一个学校的核心素养又是依据什么制定出来的呢?听了清华附小的王峰老师的报告,我了解到清华附小的核心素养表现在六大方面:身心健康(心理健康、身体健康、完整人格)、善于学习、审美情趣、学会改变和天下情怀。

他们核心素养的提出,首先依据的百年老校的教育发展史;其次是学校文化与国家教育方针;最后是未来世界教育改革的发展趋势。

他们立志要为孩子们聪慧与高尚的人生奠定基础。

学习了他们,可以清楚地认识到一个学校核心素养的制定应该首先遵循国家的教育方针。

然后再结合区域特点和学校自身的特点,学生的学情等具体的最符合自身特点来考虑。

比如咱们枣庄特有的地域文化(儒家文化,墨子文化,鲁班文化这一点也正切合了“用工具撬动学生学习的变革”。

)我们学校的“爱与责任”核心办学理念(可以从校名”文化”两个字入手,它包括物质文化、制度文化和心理文化三个方面。

)如果制定了学校核心理念,它就能为我们老师教学指引了方向,让我们每一位一线老师在平时教学中有个终极目标,经过六年的学习,我要使我的孩子们成为一个什么样的人。

理念的东西提出来,如何把它们实施出来呢?这是一个很实际的问题,也是一个最难操作的问题。

所幸的是,我们学校自06年以后就出台了一系列的教学改革措施。

如最开始的语文快乐限时作文,到现在我们语文“1+X+Y”教学模式,都为实现学校最终的核心素养开辟了道路。

外出参观学习心得体会范文(优秀模板10篇)

外出参观学习心得体会范文(优秀模板10篇)

外出参观学习心得体会范文(优秀模板10篇)外出参观学习心得体会范文第1篇我有幸到东莞和中山学习,在这四天的参观和学习中,老师们的精彩展示,不仅令那些学生们陶醉,而且对于正在语文教学路途上摸索前进的我来说,收获很多。

以下是我的一些心得体会:第一、吃透教材是最根本的。

无论是低年级还是高年级,教师授课前首先要吃透教材。

听完不同学校老师的课后,我认为他们对教材的把握都有独到之处,能够抓住重点施教。

无论是教师的引导还是朗读,都能恰到好处的调动学生的学习热情,同时突出教学重点。

第二、注重学习习惯的养成。

如:东莞长安中山小学的老师,不仅教会学生学习,还很注重学习过程中良好习惯的养成。

特别是上课时强调正确的坐姿,在课堂教学时注重学生正确的书写习惯,在学习中,该校的老师也介绍书写是需要全校长期坚持抓,并不是短期内可以出成果的工程,而且还要投入一定的资金(用于购买写字专业教学软件,这样教起来才规范)。

第三、构建“高效课堂”,提高课堂效率在中山东方小学的学习中,使我认识到高效课堂的内涵,就是最短的时间获得最大的效率。

学校的老师对高效课堂有准确的把握和理解:优化课堂教学目标和要求,优化课堂教学内容,优化课堂教学过程。

课堂教学围绕这三个方面把三维目标落到实处,使教学过程民主、科学,使学生知识和能力得到最大提高。

在中山东方小学的听课中,我发现他们的课堂是紧扣“高效课堂”理念,采用小组合作学习,促进学生进行自主学习,合作学习,探究学习。

每个小组都有好、中、差各种学生,搭配学习,有利于后进生的日常学习,在教学过程中,课堂都分为自主学习、合作学习、探究学习、扩展训练几个板块,充分调动了学生学习的积极性,也切实锻炼了学生的能力。

在课堂最后,有学生进行小结,梳理本课所学内容,加深学生的印象。

教师也对学生知识掌握情况有了初步的掌握。

尤其是在课堂环节采取教师少讲,给予学生更多时间和机会进行必要的合作和展示,使全班学生分享彼此的学习成果。

外出学习参观心得体会(4篇)

外出学习参观心得体会(4篇)

外出学习参观心得体会近年来,我国的教育体制发生了很大的改革。

一方面,国家加大了对教育的投入,提高了学校的教学条件;另一方面,教育部门也鼓励学生参加外出学习参观活动,以拓宽学生的眼界,开阔学生的视野。

在我校,每学期都会组织一次外出学习参观活动,让学生们走出校园,亲身感受社会的魅力。

这次的外出学习参观活动让我受益匪浅,让我更加深刻地理解了学校所教授的知识的实际应用,并且对将来的职业发展有了更清晰的规划。

这次的外出学习参观活动主要有两个目的:一是了解企业的运营和管理,二是感受不同的职业环境和文化。

我们参观了多个企业,包括制造业、互联网产业、金融业等等,每个企业的规模、发展状况和经营理念都不尽相同,但是都给我留下了深刻的印象。

首先,我参观了一家大型制造企业。

这家企业的规模非常庞大,员工数量超过了几千人。

在参观过程中,我了解到了企业的生产流程和工序,以及企业对员工的要求和培训制度。

在这家企业里,每位员工都要经过一段时间的培训和试岗才能正式上岗,而且每个员工都要接受定期的培训和学习,以跟上时代的发展。

这让我深刻地认识到了一个企业的发展离不开员工的专业素质和团队精神。

其次,我们参观了一家互联网公司。

这家公司主要从事电子商务和移动互联网业务。

在参观过程中,我们见到了很多年轻的员工,他们的工作氛围非常轻松愉快。

这家公司非常注重员工的创新能力和团队合作能力,员工之间的交流和合作非常紧密。

这让我深刻地认识到,在互联网行业,创新和团队合作是非常重要的,只有不断地学习和进步,才能适应行业的发展。

再次,我们参观了一家知名的金融机构。

这家机构的规模非常庞大,是国内领先的金融服务提供商。

在参观过程中,我们了解到了金融行业的运作机制和商业模式。

金融行业对员工的要求非常高,不仅要具备专业的金融知识和技能,还要具备良好的风险意识和处理能力。

这让我认识到,在金融行业,要不断地学习和提升自己的能力,才能适应行业的变革和挑战。

通过这次的外出学习参观活动,我不仅了解了不同行业的运营和管理,还深刻地认识到专业素质和团队合作对于职业发展的重要性。

外出考察学习心得体会五篇

外出考察学习心得体会五篇

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2024年外出考察学习心得体会(4篇)

2024年外出考察学习心得体会(4篇)

2024年外出考察学习心得体会我有幸在2024年的暑假期间参加了学校组织的一次外出考察学习活动,此次活动我深入了解了当代社会的发展现状,并对自己的成长有了新的认知。

通过这次考察学习,我领悟到了许多重要的道理和价值观,下面我将结合自己的经历,分享一下我的心得体会。

首先,这次外出考察学习让我认识到了现实社会中的竞争压力。

我们所生活的时代,变化之快令人瞠目结舌,尤其是科技的快速发展和信息的高速传播,让各个领域的竞争变得更加激烈。

这次考察学习中,我看到了许多优秀的企业和创业者,他们靠着创新和拼搏在竞争中脱颖而出。

这让我深感自己要不断努力,提升自己的素质和能力,才能在未来的社会中立于不败之地。

其次,我在这次考察学习中也发现了自己的不足之处。

在和其他学校的同学交流的过程中,我发现他们在知识储备和实践经验方面比我更加丰富。

这让我明白,光有理论知识是远远不够的,必须将所学知识付诸实践,通过实践中的失败和成功,不断积累经验和提升自己的能力。

因此,回到学校后,我将更加注重实践能力的培养,积极参加各种实践活动和社会实习,锻炼自己的实际操作能力。

此外,我还发现了学习方法的重要性。

在参观学习过程中,我见证了一些学习方法的有效性。

比如,在访问一家企业时,这家企业的工作人员都养成了每天读书的习惯,他们认为知识是提高个人素质的关键。

另外,在一次演讲中,一位成功人士分享了自己的学习方法,他强调了坚持阅读和思考的重要性。

这让我深刻认识到,只有拥有合适的学习方法,才能更高效地学习和成长。

最后但同样重要的一点是,这次考察学习活动让我认识到了自己对未来的责任和使命。

通过参观一些企业和机构,我了解到了他们承担的社会责任和义务,他们用行动来影响他人和社会。

这让我明白,在未来要成为一个有价值、有意义的人,我需要承担起更多的社会责任,为社会做出一份贡献。

因此,我决定将来选择一份有意义的职业,通过自己的努力和奉献,为社会的进步做出一份力量。

总的来说,这次外出考察学习活动让我有了很多新的认知和体会。

外出考察学习心得体会【优秀6篇】

外出考察学习心得体会【优秀6篇】

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外地考察学习心得体会(通用15篇)

外地考察学习心得体会(通用15篇)

外地考察学习心得体会(通用15篇)外地考察学习篇120xx年x月x日至4月x日,我有幸参加了州委组织部组织的纪组宣干部赴江苏培训班,并分别到南京、镇江、常州、无锡、苏州等地进行了参观学习考察。

通过学习理论和实地参观,我感受到了发达地区的发展思想和经验理念,也亲眼目睹了他们的强劲发展态势,使我受益匪浅,感受颇多。

学习理论,增长了知识在江苏南京农业大学学习期间,主要学习了:建设核心价值落实科学发展、人际沟通技巧与媒体应对、依法行政依法管理、领导干部心理健康与调适、国防知识讲座等五个方面的内容。

通过各位授课老师的讲解,使我对以前只知皮毛的知识有了更深入的了解和掌握,给我感触最深的是郑永兰教授给我们上的人际沟通技巧与媒体应对,她从体态语言技巧、日常交谈语言技巧、领导者与媒体的关系、领导者应对记者的策略和技巧、不同采访形式及相应的沟通技巧、危机管理中领导沟通技巧等方面讲述了人际沟通和对新闻媒体应对措施。

内容既新颖易懂,又符合我们宣传思想文化工作的实际,为我在今后的工作中能够更好的完成领导交办的工作指明了方向。

在这次培训中,我能够认真听好每一堂课,做好笔记,所学内容极大地丰富了我的知识面,使我受益匪浅。

实地参观,增长了见识在南京、镇江、常州、无锡、苏州等地我们参观了许多旅游景点和企业、给我感触最多的就是每个参观点都是以文化为支撑的,充满了浓厚的文化底蕴,不仅让开阔了眼界,更使我学到了很到的历史文化知识。

尤其是苏州的永联村给我留下了更深刻的印象,“行为居民、思为社区,以人为本、真诚服务,便民利民、共建和谐”是永联社区提出的,整个社区服务就是严格按照“口号”来执行的,社区的综合服务场所几乎包括了居民的所有需要,从交费到看病就医、文体娱乐一应俱全,让社区居民不用跑来跑去就能迅速顺心顺利的办成自己想办的事情,让每位社区居民时时处处都能体会到家的感觉。

通过实地参观,使我增长了见识,开阔了思路。

他山之石,可以攻玉。

这次学习考察时间短,内容多,感受深,收获大。

外出学习学习心得体会范文10篇_7

外出学习学习心得体会范文10篇_7

外出学习学习心得体会范文10篇外出学习学习心得体会篇16月11日至16日,我有幸随县党政代表团赴等地参观学习考察,尤其是对的学习考察,感受很深、启发很大、体会很多。

一、感受直观的感受有五点:(一)发展速度快所到之处,无论是gdp还是财政收入,无论是引进吸收利用外资,还是城镇居民与农民的收入水平,均是在高基数上继续持续高速度的增长,证明发展的潜能巨大,发展的势头强劲。

(二)城乡无差别在江苏、上海、浙江等考察点,有一个十分强烈的直观感受就是城乡一体化,城乡无差别。

城镇居民可支配收入与农民人平纯收入比例小于2:1,均居全国前列;农民基本不种田或基本无农民;三产比例中,一产均在10%以下,而现代工业及现代服务业都高速发展;医疗、养老、教育等基本保障已覆盖农村、惠及全体;农民居住条件更是无以伦比。

(三)产业规模大昆山的高新技术产业(外资企业)占据的份额是财政收入的50%,税收的60%,固定资产投入的70%,销售收入的80%,出口额的90%;浙江的“块状经济”亿元增加值以上的板块有360多个,300亿以上有20多个,作为区域特色经济和优势产业载体而使其产业集聚度日益提高。

(四)建设水平高无论是城市建设还是村镇规划,无论是工业园区还是商贸街道,感觉到都是高标准、大手笔,气势如虹,又风景如画,工业化、城市化已融为一体。

(五)精神风貌好“求真务实、诚信和谐、开放图强”的与时俱进精神无处不在。

二、启发(一)要深入学习“浙江精神”的实质浙江人民用自己的行动铸造了“自强不息、坚韧不拔、勇于创新、讲求实效”的浙江精神,它表现为“白天当老板,晚上睡地板”、“能干常人不肯干的活、能吃常人不肯吃的苦、能赚别人看不起眼的钱”的创业精神、市场意识和经商素质,即敢为人先,创新创业的智慧和勇气,以及个性能吃苦、个性能创业、个性肯学习、个性能发现商机驾驭市场的优秀品行。

勇于创新,富有创业激情是精神,“两板”“四千”是作风,“三能”是素质。

外地考察心得体会及感悟大全(15篇)

外地考察心得体会及感悟大全(15篇)

外地考察心得体会及感悟大全(15篇)第二段:了解外地环境。

当我走进外地时,我立刻意识到了我的直觉和经验不再适用。

为了更好地适应这种变化,我展开了大量工作,通过了解外地的文化背景、行政政策、当地经济情况和社会现状等,我更好地掌握了来之不易的工作机会。

第三段:学习他人经验与技巧。

在外地,我也积极与当地人交流,从他们的经验和技巧中学习。

通过与他们的交流,我发现他们在某些领域具有优势,给了我很多启示。

在与他们的交流中,我也听到了许多他们在这个领域的成功经验和学习的技巧,这让我更加感到进步是难以避免的。

第四段:遇到困难。

在很多时候,我遇到了一些突如其来的困难,并尝试了很多种方法,但是收效甚微。

这期间,我充分认识到自身能力和经验的不足,也了解到遇到困难之后要有耐心和冷静,并通过专业知识不断提高自我适应能力和解决问题的能力。

第五段:收获与反思。

通过这段时间的考察,我不仅深入了解了外地的市场、政策和文化,也学习到了外地人的经验和技巧,并发现自身看待事物和解决问题方式上的不足。

考察结束后,我还要认真思考我在考察期间所经历的事情,反思自己的身份和角色,提高批判性思维和分析问题的能力。

结语。

外地考察是一种很好的学习机会,可以增加我们的生活经验和视野,提高我们的适应能力和问题解决能力,鼓励我们去尝试新的事物和方法。

通过对我的这次考察,我收获颇丰,也意识到自身尚待提高的问题和需要提升的能力。

我相信在未来的发展道路上,我会努力学习和锤炼自己,取得更好的成果。

赴外地考察学习心得体会5月28日、29日两天,我有幸参加港口乡外出学习考察团赴黄冈市英山县参观和学习。

我非常珍惜这次学习机会,虚心学习,勤于思考,带着问题去考察,和同事们沟通探讨,相互学习。

通过两天的学习考察活动,使我开拓了视野,发现了差距,增长了知识,受益非浅。

现将心得体会汇报如下:一、总体感受。

此次考察分主要是实地考察,时间紧、任务重。

但我感觉整个培训考察行程安排科学、内容设置丰富、针对性较强,虽然只有短短两天,但收获颇丰。

外出考察学习心得体会(精选15篇)

外出考察学习心得体会(精选15篇)

外出考察学习心得体会(精选15篇)1. 文化交流的重要性外出考察学习是一种非常重要的学习方式,通过与当地人的交流互动,我们能够更好地了解当地的文化和风俗习惯。

这种文化交流的重要性在我最近的一次考察学习中得到了深刻的体会。

2. 感悟风景名胜之美外出考察学习不仅让我更加了解了当地的文化,同时也给我带来了不一样的视角去欣赏风景名胜的美。

3. 学习饮食文化的乐趣在外出考察学习中,我最喜欢的部分之一就是品尝当地的美食。

通过品尝当地的特色美食,我不仅了解了当地的饮食文化,同时也开拓了我的味蕾。

4. 创新思维的启示外出考察学习还可以带给我许多创新思维的启示。

通过观察当地的创新产业和企业,我可以学到很多创新的思维方式和方法。

5. 团队合作的重要性外出考察学习通常是以小组形式进行的,这就要求我们在团队中发挥团队合作的精神。

只有团队合作,才能够顺利完成考察学习的任务。

6. 认识到自己的不足通过外出考察学习,我不仅能够学习到新的知识和经验,还能够认识到自己的不足之处,并且有机会去改进和提升自己。

7. 发现问题并寻找解决办法外出考察学习中,我们常常会遇到各种问题和困难,但是正是这些问题和困难,让我们有机会去寻找解决办法,并且通过解决问题来提升自己的能力。

8. 增强应变能力外出考察学习常常需要面对各种未知的情况和突发事件,这就要求我们有很强的应变能力。

通过外出考察学习,我逐渐培养了自己的应变能力,能够在面对未知情况时冷静应对。

9. 增长见识和开拓眼界外出考察学习让我有机会去了解和体验不同的地方和文化。

通过外出考察学习,我不仅能够增长见识,还能够开拓自己的眼界。

10. 锻炼自主学习能力外出考察学习是一种自主学习的方式。

在这个过程中,我们需要自行收集资料、提出问题、进行调研和总结等。

通过这样的学习方式,我不仅增强了自己的自主学习能力,还提高了自己的思考和表达能力。

11. 培养责任感和团队精神外出考察学习往往需要我们担当起一定的责任和任务。

外出学习考察心得体会(精选5篇)

外出学习考察心得体会(精选5篇)

外出学习考察心得体会(精选5篇)外出学习考察心得体会(精选5篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,心得体会是很好的记录方式,这样我们就可以提高对思维的训练。

相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编整理的外出学习考察心得体会(精选5篇),欢迎大家分享。

外出学习考察心得体会120xx年11月29日30日,我们数学科组外出到桂林恭城中学学习考察。

这次外出考察活动我们做了充分的准备、目的性强、效果明显,恭城中学优良的学风、校风及老师的奉献精神给我留下深刻的印象。

具体感受总结为以下几点:首先感谢学校领导给了我们一次外出学习兄弟学校在管理和备考方面的宝贵机会。

桂林恭城是瑶族自治县,位于桂林东南,距桂林108公里,人口28万,经济欠发达,但民风纯朴,尊师重教。

恭城中学是广西有名的县级重点中学,xx年被评为广西首批示范性高中,近年高考重本率都在20%以上,近十几年几乎每年都有人考上清华或北大,目前北大27人,清华24人。

二、恭城人民和非常重视教育,投入大量资金建设恭城中学及或设奖学金。

对考上清华或北大的学生,一次奖励5万元;对优秀的高一、高二学生免学费,还可以每学年得到1万元或八元千的奖学金。

在老师方面,除了感情留人,学校想办法帮助解决住房问题,及提高工作津贴方面也做得不错。

学校强化管理,严格要求,如学校要求不准带手机回校,如被发现就停一个星期课。

三、学科备考与教学,我们文理数学分别听了两位数学老师的课,并进行经验交流。

恭城中学数学科实行三轮复习。

在辅导资料方面,他们只定外面的电子版资料给老师,所有试题是老师根据电子版资料改编而成。

恭城中学的老师非常敬业,集体备课,群策群力,努力打造高效课堂。

他们的课堂(45分钟)要求:学生有兴趣听、容量要够大、能启发学生的思维。

恭城中学自习和晚修的时间较多,如上午共四节课,但在第二第三节课期间有一节25分钟的自习课,学生很好的完成课外练习。

对学生严格要求,分层教学,对优生从高一开始进行跟踪辅导。

外出考察学习心得体会

外出考察学习心得体会

外出考察学习心得体会【优秀】外出考察学习心得体会15篇当我们心中积累了不少感想和见解时,往往会写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。

那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是本店铺精心整理的外出考察学习心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

外出考察学习心得体会1为学习外地先进的教育管理经验,开阔教育管理者的视野,提升小学校长的管理素质。

11月23日至27日,罗源教育局、教师进修校领导组织带领各小学校长,先后到邵武市水北中心小学和邵武市实验小学进行参观考察学习。

我有幸参加了这次外出考察活动。

在考察过程中,我了解、学习了名校的教育教学工作,获益匪浅。

我们一边聆听校长的治校经验,一边深入现场体验名校的风采。

尽管时间短暂,但整个考察过程给我留下了深刻的印象,感到深受鼓舞和启发,确实开阔了视野、更新了理念、解放了思想、增长了知识,同时,深刻认识到自己的不足。

他们善于思考和积累,经验丰富,各有特色,他们先进的办学理念、不断充实更新的现代化教学设施、善于经营学校的思想等,都非常值得我借鉴和学习。

尽管他们经验各异,学校规模大小不一、学校性质各有不同,学校管理各有特色,但都有一个共同特点,那就是他们都有一个有明确的办学思想、乐于奉献、艰苦创业的好校长。

结合自身实际和所在学校的实际情况,谈几点体会和感悟。

一、校长要有先进的办学思想和对教育执着的追求。

先进的办学思想,可贵的进取精神。

有思路才有出路,先进办学理念造就名校生命力。

成功的名校,共同之处的有一个好校长,好的校长的共同之处是有先进的办学思想。

这些学校的办学理念给了我们很多种诠释:以师生发展为本,塑造健全人格,拓展时空,放飞学生;以做人教育为基础,以立志成才为主线,把学生培养成为爱国、勤奋、乐群、健美,具有创新精神和个性特长,和谐发展的四有新人。

给会飞的一片蓝天,给能游的一片海洋,给善跑的一片原野,给迟缓的一个助推器。

关于外出学习学习心得体会模板(35篇)

关于外出学习学习心得体会模板(35篇)

关于外出学习学习心得体会模板(35篇)关于外出学习学习心得体会模板(35篇)关于外出学习学习心得体会模板篇15月5日,在公司领导的安排下,我与部分各部门同事参观了位于山东省青岛市的青岛啤酒厂。

在短短的几个小时里,我们主要参观了啤酒厂的生产车间,听取了关于企业建设和企业发展的经验介绍。

我不仅感受到了他们的热情好客,更重要的是我吸取了很多有价值的经验。

并且,通过参观青岛啤酒厂,的的确确开阔了眼界,更加解放了思想,更新了观念。

他们许多的发展理念和工作措施很值得我认真学习和借鉴。

我作为青稞啤酒的员工,对此次参观学习感受非常深刻,受益匪浅。

一、企业管理理念令人信服。

青岛啤酒厂作为国内知名品牌企业,管理规范化程度高、工人责任意识强、生产效率高。

青岛啤酒作为国内啤酒行业的龙头企业,其思想开阔,具有远见卓识,注重企业文化建设,员工素质高,注重技术实力,注重企业发展潜力,大力实施可持续发展战略。

因此,我必须学会如何在市场经济的条件下,加强自身素质,提高自身水平,适应企业发展的趋势,成为一名对公司有用的人才。

我相信,在公司领导正确的领导下,我们的青稞啤酒会一步步走出西部、走出国内、走向全世界,成为一个真正的知名品牌。

二、企业精神极具优势具有百年历史的青岛啤酒,从最早的小作坊一步步走到今天,其延续至今的企业文化精髓,让每一个来到青岛啤酒厂的人深深的感觉到团队的力量总比个人的力量大,什么叫做质量第一,以及那犹如家庭般的温暖。

以至于他们的员工更加努力的工作,全身心的.投入到工作与技术创新中。

在青岛啤酒厂,每个员工都讲究求真务实,追求敬业奉献。

在做出每次重大决策之前,青岛啤酒公司高层管理者都先会咨询员工的意见,在综合一线员工的意见,根据实际情况,做出相应的决策。

这一点正好体现了青岛啤酒高度重视企业员工的归属感,以及人性化管理的根本落实。

根据马斯洛需求层次理论,这就是满足员工尊重的的需要,只有较低级的需求得到满足,人们才会追求更高的需求,去满足自己的需要。

外出学习心得体会完整版模板范文(5篇)

外出学习心得体会完整版模板范文(5篇)

外出学习心得体会完整版模板范文(5篇)外出学习心得体会完整版模板范文精选篇1六天的考察学习时光匆匆而过,经过这短暂而又充实的考察学习,我的感受颇多,若要对这六天做一个总结,只有一句话——出发时轻简单松,是愉悦的情绪;归来时沉甸甸的,是收获与职责。

临行前,我对这次考察学习充满了期盼,步履轻快飞扬;考察学习后,我多了一份思考,脚步成熟而坚定。

就如考察的目的而言,此次考察学习的目的在于观摩先进,寻找差距,弥补不足。

为此我镇领导为我们安排了景点参观、小康建设示范点参观学习、民族文化品牌示范点参观学习等项目,让我们在身心上和视野上都感受了新的洗礼,使我们在考察学习中进一步认识自我,认识自我所扮演的主角,更认识了这一主角的重要性和发展的必要性,之所以这种收获不仅仅让我感受到压力,更让我感受到这是一种动力,这种动力是一种使命,是一种值得投资、值得倾注心血的人生价值提升方式。

在这次考察学习中,不管是景点参观还是建设示范点参观学习,给我的感受和反思都很多,下方我就简要谈谈我的体会。

一、感受和谐打造和谐6月24日,我镇第二批参观学习团开始启程,沿着蜿蜒盘旋的巴边江一向南下,途经景东、镇远、宁洱、普洱,最后到达景洪市。

在这几百公里的行程中,虽然晕车一向侵袭着我,但沿途如画般的风景与崎岖狭窄的山道深深吸引着我,我尽量控制我的眼睑不让它合上,不能错过呀,不能错过大自然给我的恩赐和崎岖山道的行车法则教育。

我作为无量山镇安全生产办公室成员,山道交通管理是我必备的经验,这正是我现场观摩学习的机会呀。

山道十分狭窄,行车个性的多,但是又那么的井然有序,再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,他们的文化渲染是那么的浓烈,是那么的到位,使每个经过山道的驾驶员都有一种守护安全的职责感,沿途的一个个显眼的安全警示标语就像一个个安全守护卫士在提醒着、监督着每个驾驶员是否珍爱生命。

看到这些,我不禁想起了一句古语“久入鱼肆,不闻其臭;久入兰室,不闻其香”,这不就是说明环境育人的道理吗,我们就应尽力去打造一个交通安全文化环境,让我们的驾驶员也在安全文化环境下受渲染,去自觉地遵守交通规则。

关于外出考察学习心得体会(3篇)

关于外出考察学习心得体会(3篇)

关于外出考察学习心得体会近年来,外出考察学习成为了一种越来越受欢迎的学习形式。

通过外出考察,我们可以亲身感受、观察到一些书本上所学习到的知识在现实中的应用,并加深对知识的理解和记忆。

在我的大学生涯里,我也参加了一些外出考察学习活动,在这些活动中,我不仅学到了知识,还获得了很多宝贵的经验和启发,下面是我的心得体会。

首先,外出考察学习是一种很好的实践机会。

在课堂上,我们只能听老师讲解知识,看PPT上的图片,而无法亲身实践。

但通过外出考察,我们可以亲自去参观实践基地、实验室、企业等,观察、体验和实践所学到的知识。

这样一来,我们可以更加深入地了解和掌握所学内容,并将理论知识与实际操作相结合,提高解决问题的能力。

比如,在一次考察企业的活动中,我们实地参观了一个生产车间,看到了企业的生产流程和现代化设备,亲自操作了一些机器设备,这样一来,我们对于相关课程中学到的机械原理和工艺流程有了更深刻的认识。

其次,外出考察学习有助于拓宽视野和提高综合素质。

在校园生活中,我们往往局限于有限的环境和圈子,对外界的了解和认识较少。

而外出考察可以让我们走出校园,走入社会,了解到不同地方的风土人情、经济发展状况、科技创新成果等,拓宽我们的视野和思维方式。

同时,外出考察还可以促进我们的自我成长和提高综合素质。

在外出的过程中,我们需要自己解决许多问题,比如安排行程、组织团队、协商合作等,这些都可以培养我们的组织能力、沟通能力和协作能力。

再次,外出考察学习可以激发学习的热情和动力。

在课堂上,学习往往是被动的,老师讲什么我们听什么,有时候会遇到困难和疑惑也不敢向老师提问。

而外出考察学习可以激发我们的学习兴趣,让我们主动去了解和学习相关知识。

比如,在参观一个创新科技公司的活动中,我们不仅可以看到许多科技应用的现场展示,还可以和工程师进行交流,听他们讲解科学原理和技术应用。

这样一来,我们能够更加直观地感受到科技的力量和魅力,从而激发我们学习科学和技术的兴趣。

外出考察学习心得体会范文(四篇)

外出考察学习心得体会范文(四篇)

外出考察学习心得体会范文近年来,由于全球化进程的加速,企业竞争的压力也越来越大,为了更好地适应市场变化,提升自身竞争力,越来越多的企业开始注重外出考察学习,通过参观参观其他企业,学习其先进经验和管理模式,以达到借鉴他人之长来提升企业自身发展的目的。

我所在的公司也积极响应这一趋势,组织了一次外出考察学习活动。

在这次活动中,我深受启发,学到了很多有价值的经验和教训。

下面我将分享一些我个人的心得体会。

首先,外出考察学习是一次难得的机会,我们应该充分利用这次机会,广泛参观不同类型的企业,了解不同行业的发展动态和管理经验。

在我参观的过程中,我发现不同企业在管理方面的差异非常大,这让我深感到企业管理的多样性和可塑性。

例如,在某家制造业企业我参观了他们的生产线。

他们通过引入先进的自动化设备和智能化技术,实现了生产效率的大幅提升,降低了生产成本,提高了产品质量。

而在另外一家服务行业企业,我发现他们注重员工的培训和发展,通过提供各种学习机会和福利待遇来吸引和留住人才。

这些不同的管理方法给我带来了很多启发,让我重新审视了我所在企业的管理方式,并对其进行了一定的改进。

其次,外出考察学习是一次与同行交流的机会。

在参观其他企业的过程中,我结识了很多同行业的人,与他们交换了自己的经验和心得。

通过与他们的交流,我深刻地认识到了行业的竞争激烈程度和变化的速度。

作为一名从业多年的员工,我意识到自己不能停留在过去的经验和知识上,必须与时俱进,不断学习和提升自己。

在这次交流中,我还发现了一些优秀的企业,他们在同一行业中脱颖而出,成为行业的佼佼者。

通过与他们的交流,我学到了很多成功的经验和管理模式,这些宝贵的经验对我今后的工作和发展都将起到积极的促进作用。

再次,外出考察学习还能帮助我们拓宽视野,认识到自身的不足之处。

通过观察其他企业的管理方式和业务模式,我们不仅可以发现自身存在的问题,还能看到其它企业的优势和创新点。

例如,在参观一家创新型企业时,我发现他们注重技术研发和创新能力的培养,他们不断向外界引进先进技术和研发人才,不断推陈出新,推动了企业的长期发展。

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我的外出考察学习心得体会12月4日-12月6日我有幸到上海、无锡学习和参观,在历时两天的考察学习中,我们先后听取了上海市曹杨第二中学校长、无锡蠡园中学校长关于特色办学的工作报告,并实地参观了特色办学及文化氛围。

听取了有关专家的专题报告,听了两节高质量的课及说课。

虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。

梳理了自己的思绪之后,使我更加清楚的认识到,新时期教师工作应具备一定的技巧和素质。

下面我就从以下六方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

一、相关学校简介:
1、上海市曹杨第二中学创建于1954年,1979年被定为上海市重点中学。

江泽民同志1989年4月13日来校视察并题词:“勤奋进取求实创新”。

XX年2月成为上海市首批实验性示范性高中。

XX年成为首批上海市普教系统名校长培养基地。

学校目前正在创建曹杨二中教育园区,努力向现代基础教育实验中心和示范中心的目标迈进。

学校先后十二次被评为上海市文明单位,获全国首批绿色学校、国家体育传统项目学校、上海市德育先进集体、上海市中小学行为规范示范
标兵学校等多项荣誉称号。

上海市曹杨第二中学是公办全日制普通高级中学,现有37个教学班,在校学生1600余人,教职工181人,学校位于普陀区,属上海市中心城区。

校园占地61亩,建筑面积38000平方米,教学大楼两座,另有办公楼、实验楼、宿舍楼、艺术楼、图书馆、计算机房、演播中心、大型室内体育馆、400米塑胶跑道操场、塑胶篮排球场、环保植物园等优良设施。

学校设备精良,现代信息技术含量高,每个教室都配备了多媒体教学辅助设备,校园环境幽雅整洁,书声琅琅,绿树成荫,四季花香。

学校致力于打造大众化优质教育品牌,努力为社会培养优秀人才和杰出人才。

学校管理严谨、质量形象卓著。

“主体性、体验式、活动化”新型教学模式正趋成熟;校风学风优良,人文氛围浓郁。

“文理相通、人文见长”的教育理念日渐凸现;高三毕业班高考成绩在市、区名列前茅,近10年高考中,学校出现3名高考状元,学校每年均有10人以上考入清华、北大、港大等全国一流高等学府,每年有150余人考入复旦、上海交大等名校,各类优秀学生成批涌现,一大批学生在国际、国内、市区的化学、生物、物理、数学等各类奥赛中屡获佳绩。

2、蠡园中学——
一所位于无锡市蠡湖新城之中的美丽的学校,西临“太
湖佳绝处,美比西子湖”的蠡湖,东靠无锡市新体育中心——堪称无锡市地理位置最好的学校;
一所办学历史五十年,在校师生千余人,占地面积二十亩,生源质量、师资水平没有特别优势,颇具典型意义的区属公办初中;
一所以“建设积极情态,追求高效学习”为育人核心理念,以让全体师生“高高兴兴上学,充充实实回家”为教改信念,以“蠡中教育”为教育品牌的学校;
一所正以“助生自助”为教学核心理念的“六助”高效学习方略引领师生在根本上重建“教”“学”逻辑的学校;
一所以“无痕有恒”为德育教育显著特点,并正起步构建“五动”积极情态方略的学校;
一所教学质量在市内名列前茅、近7年来中考成绩不断攀升、并已较显著地凸显“中负担,高质量”教学特征的学校;
一所十分注重现代教育技术的应用,将校园网当作教师精神寄居地,并在引领学校信息化应用水平上作出独特贡献的学校;
一所以自己的理念和实践与全体家长一起践行“咱们的孩子、咱们的学校、咱们携手共进!”这一家校合育口号的学校;
一所管理中特别注重以“协同”、“系统”为主要特征的“顶层设计”,并以“思想第一,制度第二,校长第三”为管理核心理念,不断追求“有点压力,但不压抑;有些忙碌,但不盲目”这一管理境界的学校;
一所近年来先后被授予“江苏省示范学校”、“江苏省文明单位”、“无锡市素质教育基地”等荣誉称号,并以“政府支持,家长满意,社会认可,学术支持,师生快乐”为教育愿景的学校;
一所不断虚心学习兄弟学校教育改革先进办学经验,并倾情接纳、培育教育改革者的学校;
蠡园中学——
一所有点办学个性的学校;
一所在智慧与执着中不断“追寻理想中的教育”的学校;

二、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。

我们所参观考察的学校(上海市曹杨第二中学),集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,特别是才艺教育、美
读、美写教育大力彰显了办学特色。

学生的实践能力与创新意识兼顾。

大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。

例如:学生的手工制作展示、各种功能室的利用、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道,取得了很好的教育教学成绩。

教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。

相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。

学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。

教育是一项神圣的事业,学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!三、教育的成功源自教育细节的成功。

学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。

我们所参观的薛城区临山小学校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。

名人画像、雕塑、格言警句随处可见。

学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。

这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,
那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

四、提高自身基本素质,做学生的良师益友。

教师一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。

自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。

同时教师还要善于创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。

要想做到这些,教师还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,才能在学生中树立实实在在的形象。

著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。

育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。

”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。

五、教师要有责任心教师肩负着即教书又育人的重任。

首先,教师要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。

其次,教师还要有良好的职业道德与责任感、使命感。

这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。

这两天的考察学习使我认识到作为学生老师,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细
致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出教师的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。

从外观感受到深入课堂,从聆听讲座到与教师的交流,从专家到校长和校长到教师的报告不仅有不同凡响的研究专长,代表着先进的教育思想,而且他们的人格感召力、思想的浸润力无不深深地感染着我,我认真学习,用心体验,直接吸取了最先进的理念,不断产生碰撞、激活思维;每到一所学校,我身临其境的感受着每一所学校的特色,感受着上海教育。

作为国际化大都市,上海的学校是大气的,无不昭示着老师们的教育艺术与真情。

考察期间,结合自己的亲身感受,有了更深入的思考。

可以说此考察让我开阔了眼界,深深地感受到上海教育中所蕴含的直面现实和勇于探索的精神。

通过学习考察和对上海教育进行认真思索,我们深感“上海教育”对我校教育发展具有现实的借鉴意义。

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