记叙文阅读·写人篇(5、6年级)
小学写人记叙文范文4篇
【导语】小学写人记叙文范文4篇，以下文章由整理发布。
爸爸的手(一)在我的记忆中，爸爸的手是一把梳子。
我留着很长的头发，但美中不足的是，我的头发又枯又蓬，可怜的梳子一旦梳了进去，就很难再拔出来了，也弄得我的头发带着头皮一起“刷刷”地冒痛，连手巧的妈妈也只能在一旁束手无策了。
然而，我的伤心和无奈被爸爸看在眼里，不多久，也不知道他从哪里学来了一套束发技巧，竟能轻轻松松几下子就把我头上的“枯野草”梳得亮齐齐的，好不精神。
偶尔爸爸也会给我弄个新的发型，还惹来了班上不少的女生羡慕嫉妒恨呢。
在我的记忆中，爸爸的手是一把扫把。
每每出街，我都会注意到爸爸的眼睛是紧紧地看着地面上的，而且一旦看到了垃圾，也不管三七二十一，直接用手把它捡起来放进垃圾桶里。
我问爸爸为什么要做这些，不是有清洁工吗？但爸爸严肃地教育我，不能因为自己不必要做就放弃不做。
久而久之，在爸爸的影响下，我的手也成了一把小扫把。
在我的记忆中，爸爸的手是一个扁担。
开春后，爸爸带我到学校报告。
当时，我们拿去的行李实在太多了，而我住的宿舍又在六楼，我一个瘦弱女子，自然是不能一口气拿得完那么多的。
爸爸不说什么，他让我静静地在一旁站着，而自己则就在楼上上上下下往返了三次，最后总算把行李都搬完了。
临走前，还不忘摆设好我的东西，跟家里的房间一模一样……我一直在观察且琢磨着，爸爸的手在我的记忆中还会有多少的喻体，然而，答案告诉我——很多，很多，平凡得说不来滋味……啊，爸爸的手……我的姑父(二)教师是灵魂的工程师，老师是我们的第二任父母；教师播放知识的种子；把我们带进知识的海洋去遨游；去学习知识；探索奥秘；去学习知识。
他是个50多岁的老师，有1米5的个子；有一双圆溜溜的眼睛；高高的鼻子；他从事教育工作四十多年；他爱岗敬业、对待工作认真、负责；深受领导和学生们的认可：每年被评为’优秀教师‘。
在生活上，他勤劳、朴实、有爱心、，在社会上，他维护正义；热爱人民；在家庭里；他是个好丈夫、好父亲，也为我们亲戚朋友树立了好榜样。
【写人】写人的作文400字 五年级写人作文(5篇)
【写人】写人的作文400字五年级写人作文（5篇）第一篇：我的好朋友小明我有一个很好的朋友，他叫小明。
小明是一个活泼开朗的男孩，他总是笑嘻嘻的，给人一种阳光的感觉。
小明长得很帅，有一头乌黑的短发，一双大大的眼睛，一副非常聪明的样子。
他的个子不高不矮，正好适合他的身材。
小明很聪明，学习成绩一直都很好。
他还很热心，常常主动去帮助别人，是我们班的小小活雷锋。
我们经常一起玩耍、学习，他总是对我非常友好和热情。
我很喜欢小明，因为他不仅聪明、帅气，而且还是一个懂得关心和帮助别人的好朋友。
我希望我们能一直做好朋友。
第二篇：我妈妈我最敬爱的人是我的妈妈。
妈妈长得非常漂亮，她有一头乌黑亮丽的长发，一双明亮的大眼睛，一张饱满的嘴唇。
每当妈妈微笑时，整个世界都变得明亮起来。
妈妈是一个非常温柔的人，她总是用关爱的目光看待我，无论我做对了还是做错了，她永远都支持我、鼓励我。
在我遇到困难的时候，妈妈总是会在我身边，给我最温暖的拥抱和最有力的支持。
妈妈也是一个非常勤劳的人，她每天都早早起床，做早餐、带我上学。
然后去工作，下班回来后，还要做晚餐。
她是我的榜样，我希望长大后也能像她一样，成为一个温柔、勤劳的人。
我爱我的妈妈，她是我生命中最重要的人，我会永远珍惜她、爱护她。
第三篇：我的数学老师我的数学老师姓李，是一个非常和蔼可亲的中年女性。
她长得非常文雅，有一头短发，一双睿智的眼睛，一副眼镜，显得非常有学者气质。
李老师对我们非常严格，总是要求我们认真学习，但是她也非常有耐心，总是会为我们详细讲解一道道数学题。
她总是笑眯眯的，给我们温暖的微笑，让我们觉得数学不再那么难了。
除了教书育人，李老师还很会关心我们，她会关心我们的学习、生活等等，平日里还常常给我们一些生活上的建议。
我很喜欢李老师，她是我们的良师益友，我会永远怀念她。
第四篇：我的邻居阿姨我的邻居阿姨是个非常和蔼可亲的女人，她总是微笑着，给人一种温暖的感觉。
阿姨长得非常慈祥，她有一头灰白的头发，一双温柔的眼睛，一张丰满的脸庞。
小学写人记叙文
小学写人记叙文小学写人记叙文1父亲，对于我来说，是个熟悉而又陌生的名词。
在我心中，父亲是本很厚的书，我怎么也找不到那最精彩的一页！——题记很早以前，爸爸在消防局内当科长，工作很忙，我跟他相处的时间，只有在早上，而我早上又要赶着去上学，有时一天一句话都说不上，那时候，我对父爱一词的理解，只有一个字＂忙！＂忙的都没有时间陪我。
之后，因工作十分努力，被升官为副处长，我以为工作能轻松点，能够有时间陪陪我和妈，我哪知道，他的工作更忙了，早出晚归，一天到晚都见不着一面。
别的同学都有爸爸接送，而我只有妈妈。
我常常看见别的同学有父母领取去公园游玩，我都会从电话中向爸爸提到，他只会满口答应，但从未兑现。
那时候，我对父爱的理解变为两个词＂太忙了、大骗子！＂他经常对我说＂周末带你去公园玩。
＂我总会在心里说：骗子、骗人！随着我慢慢长大，父亲也老了，到了转业的年纪了，他选择了自主择业。
天真的我以为爸爸终于可以天天陪着我了，谁知到，爸爸为了养活这个家、养活我跟妈妈每天起早贪黑，每天晚上在外面应酬。
随着年龄的增长，我也懂些事。
我只知道妈妈一个人把我拉扯大，很不容易，家务活也是她一个人承担，因此，在两年前，便落下腰病。
每次爸爸醉醺醺的.回家后，我总会教训他，而且态度极差，说妈有多么不容易，我理解的他总是在外面花天酒地。
每次说完之后，我都会想想，其实爸爸也挺不容易的。
父亲因病要动手术，我在病床前陪他，给他加油打气，他终于说出了多年来憋在心里的话：＂这些年，我也挺对不住你的，在你的童年，没有我的足迹，我只想着赚大钱，满足你物质上的需求，没有考虑到你其实最需要的是父爱，其实，我特别想陪你去公园游玩，和你一起吹泡泡，陪你坐旋转木马，我特别在乎你。
＂我顿时潸然泪下，我终于知道，父亲他其实非常爱我，他之所以那么忙，是希望我过的好。
我终于读懂了父亲，我终于体会到了这份浓浓的父爱！小学写人记叙文2就在昨晚我还伸手摸了摸枕下的稻草绳，胸中的热血流遍全身……母亲啊，您可曾知您坐在门前编制稻草绳，那蓝布褂，那双敏捷而勤快的手将稻草一颠一颠地编成草绳——那幅画面伴随了我十几个春秋啊，母亲啊，那是永不褪色的记忆，伴我一年又一年……还记得你那次生病，恰好我放假回家，父亲给了我一把零钱，让我给您买点您爱吃的菜。
优秀六年级写人为主的记叙文500字(精选6篇)
优秀六年级写人为主的记叙文500字（精选6篇）优秀六年级写人为主的记叙文500字（篇1）温暖无处不在。
有时候，身边的一件小事，都能激起一股强大的暖流，温暖我们的全身，还能让冷水袋变成热水袋。
六点半是我们放学的时间，也是大人们下班的时间。
大家开心极了，都一起奔向公共汽车站。
“呼……快回家！”北风爷爷使劲地喊着、叫着，催促人们快回家。
因为天气特别寒冷，我发现所有的人都是弓着背，两只手插在口袋里。
我也不例外：弓着腰，两只手互相摩擦着，嘴巴还在不停地吹气。
“滴……”一辆公交车朝车站驶来。
大家见了，都一窝蜂地冲过去，没有人不想先上车，因为这样就可以先躲开刺骨的寒风。
可是人太多，车子里已经站满了人，没办法，我只好等下一趟车。
就这样，人流一会儿往西，一会儿往东，可没有几个人能上车的。
这时，一辆较空的公交车映入我的眼帘。
我兴奋极了，一跃而起，随着人流奔向了那辆公家车。
大家你拥我挤，都争着想先上车。
就在这时，后面传来了一个娇脆的声音：“天哪，这要什么时候才可以上车啊，这么多人！”大家听了，都转头向后一看，原来是一位抱着一个婴儿的阿姨。
她焦急看着前方要上车的每一个人，脸上露出了担心的神情。
就在这时，大家我们一起向两边退了一步，说道：“你先上！”阿姨见此情形，惊愕不已，一边道谢，一边上了车。
她一上车，便有一位皮肤白白的大学生说：“阿姨，您坐。
”随后，又有几名学生给刚上来的几位老人让了坐。
霎时间，我感觉到之前站在站台边的那种寒冷消失了，而且，一股暖气流变全身……是呀，一个小小的动作就可以让寒冷的天气变得温暖起来，还可以把人们心中的冷水袋变成热水袋，这热水袋还温暖了整辆车。
优秀六年级写人为主的记叙文500字（篇2）每个深夜，几乎都有父亲的陪伴。
父亲温暖的双手在我的心田筑起一个温暖的巢。
是那种深深的感情，让我觉得好幸福、好开心。
睡觉之前，如果不听见爸爸的声音，我就觉得心烦意乱。
父亲的关爱，我可能有点依赖，可是，我真的好爱他，甚至超过了爱妈妈。
五年级记叙文写名人阅读
五年级记叙文写名人阅读
在五年级的班级里，有这样一位同学，他是我们班最喜欢的阅读达人。
他的名字叫李明，每天都带着一本厚厚的书来到教室，他总是能够找到一个角落，安静地阅读自己喜欢的书籍。
李明读过很多书，他喜欢读历史故事、科幻小说和传记等各种类型的书。
他的阅读量非常大，同学们经常看到他在课间休息时间也在读书，甚至在放学后也一直看到他带着书在回家的路上。
因为对阅读的热爱，李明的知识面非常广阔。
他能够轻松地和老师和同学们讨论各种话题，他知道很多有趣的事情，并且能够告诉大家一些自己读过的书中的故事。
李明的阅读惯也给我们树立了榜样。
他告诉我们，通过阅读，我们可以开阔自己的眼界，增加知识，提高自己的思考能力。
他还鼓励我们多读好书，培养良好的阅读惯。
作为班级里的研究英雄，李明经常被老师表扬。
他不仅在阅读方面取得了很大的成就，而且在其他学科也很优秀。
他是一个全面发展的学生，他的成功离不开他勤奋研究和热爱阅读的精神。
李明的阅读故事激励着我们全班学生。
他让我们明白，只有通过不断的研究和努力，我们才能变得更加优秀。
我们每个人都想成为像李明一样的阅读达人，为自己和班级争光。
阅读让我们快乐，它是我们精神的食粮，给我们带来了无穷的乐趣。
我希望可以继续像李明一样，坚持阅读，不断成长，让自己变得更加优秀！
以上是五年级记叙文写名人阅读的内容，希望能够对您有所帮助。
关于写人的记叙文（通用31篇）
关于写⼈的记叙⽂（通⽤31篇）关于写⼈的记叙⽂（通⽤31篇） 相信⼤家对作⽂都再熟悉不过了吧，特别是作为常⽤⽂体的记叙⽂，记叙⽂是通过描述⼈物、时间及状物、写景等，来表达⼀定的中⼼的⼀种⽂体形式。
那么你有了解过记叙⽂吗？下⾯是⼩编为⼤家收集的关于写⼈的记叙⽂（通⽤31篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
写⼈的记叙⽂篇1 ⽔灵灵的眼睛，红红的嘴巴，⼩⿐⼦……这个⼈是谁呀？就是我——邓倩如。
我是⼀个名副其实的⼩书迷，⼀看起书来就不受外界⼲扰。
有时在吃饭、上厕所时也下意识地拎着⼀本书去看，就连妈妈常常都叫我书迷。
在学校，每次当我⾛过邻班时，认识我的⼈便探出头来喊：“⼩书迷！⼩书迷！”但我把他们当空⽓，⼤摇⼤摆地⾛了。
有⼀个星期五放学回家，腰酸背痛的我，累死了。
这时不想做作业、不想玩游戏。
想……叮——头上冒出了个灯泡：看书。
突然，我脑⼦⾥⼜蹦出了⼀个想法：踢踢⾜球吧！⼤热天踢什么啊？我的⼤脑还不⽢⼼，⼜说“收拾房间吧！”⼜不乱！我把⼀切抛置脑后，去看书了。
我特爱看书！所以“⼩书迷”这名就这样来的。
写⼈的记叙⽂篇2 我最喜爱的⽼师是我们的班主任许春银⽼师。
她有着⼀头乌⿊的长发，经常梳着两根⿇花辫，既温柔美丽，⼜可爱⼤⽅；⼀双明亮的⼤眼睛仿佛能看透每个同学的⼼思。
许⽼师在学习上对我们要求很严格，课堂上时时提醒我们的坐姿和注意⼒，培养我们养成良好的学习习惯和态度。
她把每篇课⽂都讲得⽣动有趣，希望我们牢记学过的知识，同时也教育我们懂得尊⽼爱幼、感恩知⾜的做⼈道理。
更可贵的是，她从不以学习成绩和家庭背景的好坏来决定⾃⼰对待学⽣的态度，对所有同学⼀样看待，努⼒达到均衡发展。
许⽼师，您是学习上的“严⽗”、⽣活中的“慈母”，我们都⾮常喜欢您，因为能够做您的学⽣，我感到荣幸和⾃豪，祝您桃李满天下！ 写⼈的记叙⽂篇3 我的同学陆雯璐，她是我们班的⼤队长。
她长得⿊⿊瘦瘦的，圆圆的脑袋上扎着⼀个马尾辫，两条弯弯的浓眉下是⼀双⽔灵灵的⼤眼睛，⼀个微微向上翘的、线条优美的⼩⿐⼦，显露出机灵⼤胆的神情。
写人的记叙文（15篇）
写人的记叙文写人的记叙文(15篇)相信大家都接触过作文吧，特别是作为常用文体的记叙文，记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。
那么你有了解过记叙文吗？以下是小编整理的写人的记叙文，希望对大家有所帮助。
写人的记叙文1我的奶奶，她很慈祥。
每当我犯了什么错误的时候，她也会耐心地教我道理，然后，让我以后不要再犯。
而在我饿的时候，80岁的她，也会给我削水果吃，甚至烧素面或炒年糕给我吃，不管她有多累。
我的奶奶，她很坚强。
就在9月20多号，她被电动车撞了，腰上的骨头明显裂开，根本不能坐起来，更不能站起来，幸好撞奶奶的那个人把奶奶及时送到医院，做了治疗，一个星期过去了，奶奶就要动手术了，这个手术十分痛苦，家里的每个人都整天提心吊胆，生怕又出什么事情。
当手术结束后，二爸爸连忙问手术成功了吗，结果手术成功了，问了奶奶，她说：“一点儿也没事，不是很痛！”太好了！大家的担心、忧虑一下子全没了。
之后的几天，奶奶的恢复状况很好，当10月4日也就是今天，我去看奶奶的时候，奶奶只要拉着病床上的牛皮带就可以坐起来了，靠着一个辅助的工具，奶奶可以大步大步地走了，连护士长都说：“哎呀，奶奶，你恢复得很快呢！而且手术后一点毛病都没有，在我看到的老年人中，动过这样手术术后没事的人可是很少的呢！奶奶，真厉害！”我相信，奶奶一定很快就恢复好的！我有一个奶奶，她很厉害。
当我爸爸还小的时候，爷爷已经去打仗了，只有奶奶一个人养四个小孩，也就是大爸爸、二爸爸、姑姑、我爸爸，不过，这并没有给奶奶造成压力，因为奶奶的工作室在纺织厂里工作，不要小看我奶奶，她可是厂里最好的师傅，速度非常快，市场里最高的工资——50元，不过，那时候的50元可值钱了。
奶奶把四个孩子养得很好呢！值得一提啊！我的奶奶，慈祥的、坚强的、厉害的奶奶。
我爱我的奶奶，愿我的奶奶能活到100岁！写人的记叙文2那天，表姐和我一起去逛街。
街头有一个人，皮肤黝黑，穿着一件黑色外套，戴着墨镜坐在轮椅上，面前放着一架电子琴。
写人记叙文（15篇）
写人记叙文相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，特别是其中的记叙文，更是常见，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。
那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗？以下是小编精心整理的写人记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写人记叙文1我喜欢在白天望着云儿微笑，喜欢夜晚时对着星星说悄悄话，喜欢在给花浇水时哼着歌曲，喜欢在给鱼喂食时，告诉它今天发生的一切。
因为我知道，会有一位美丽的天使，扇动着洁白的羽翼，在云的一端，静静的望着我。
我也曾经听人说过，当一个灵魂得到永生的时候，它必须在世间有爱，有一种不可毁灭的力量。
可能，就是这样，我时常能感觉到奶奶就在我身边。
不是吗?奶奶。
当我在思考时，会有一双温和的眼睛在云层中鼓励我，当我烦恼时，有双无形的手在抚摸我。
我似乎看到，她望我时从心底流露出来的疼爱。
每当我进入梦乡，在一片绿油油的草坪上，就会有一位美丽的天使，她拉着我的手，轻轻的搂着我，告诉我关于她的>故事。
到了白天，我努力抓着对梦中的一丝回忆，望着镜子微笑。
我已知足。
我知道，这已经是我莫大的>幸福。
是的，天使都是善良的，所以她们才会产生爱的力量。
她曾经说过，爱是一种强大的魔法，可以让坚硬的心灵变得柔软。
爱可以穿越时间，让我那美丽的天使在月光柔和的地方陪伴我。
其实，我一直都明白，我是一个幸运儿，因为总有一个美丽的天使在阳光温柔的地方，或者躺在云彩上，望着我的一举一动，默默的爱着我。
于是，在那溪边的倒影间，我常常能望见有双羽翼在闪耀，我的心也不由的微笑写人记叙文2大家好，我先自我介绍一下，我姓x，名XX，是一个普通的女孩，圆圆的脸蛋，扎着马尾辫，夹着漂亮的发夹。
那弯弯的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛。
我的性格很开朗，整天乐呵呵的，还很阳光呢！我的学习成绩名列前茅，是班上的免考生，而且我期末考试时还取得了双百分。
我除了成绩好，还有很多爱好。
比如说；英语、看书、跳舞、羽毛球……其中，我最喜欢的是跳舞。
写人记叙文课外阅读(6篇)
一、送报少年万欣兰放暑假的时候，给我家送报的换成了一个十七八岁的少年。
我家住6楼，每天清早8点多钟的时候，便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。
不论晴天雨天，他都来得很准时。
门没开的时候，他轻轻地把报纸塞进报筒。
门虚掩着的时候，他便会礼貌地喊一声：“万老师，报纸来了！”我曾与他闲聊过，得知他每天凌晨5点就起床，每天要为两百多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬一万八千多级台阶。
骄阳似火，送报的少年每天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷。
一大早，他的短袖衬衣就湿透了一大截，但他的车铃却拨弄得很快活，小圆脸上闪着一双清亮的眼睛，见人就腼腆地笑着。
他的日子似乎无忧无虑。
7月下旬的一天，少年来送报时对我说：“今天报上刊登了高考录取分数线！”我说了声谢谢。
少年便下楼去了。
这时，我那儿子闻声从床上翻起，接过报纸急匆匆地翻阅，高兴地说：“妈，我可以上邮电大学了！”我既高兴，又对儿子的那种少爷做派很不满意。
8点多钟了还穿着睡衣，卧室里空调还在呼呼作响。
每天几乎都是这样，千呼万唤才起床洗漱，然后，打开电视，靠在沙发上一边饮酸牛奶，一边不停地换电视频道……我说：“高考完了可以休整休整，但不能天天这样睡懒觉，一个青年有没有志气抱负，就看他能不能早起床！”儿子不屑地说：“你那观念早过时了！”我说：“你看看人家那送报的少年，每天5点就起床了！”儿子笑得更嚣张：“他是干什么的？我是干什么的？我是新世纪的第一代天之骄子，我进了大学，还要攻读硕士、博士，还要出国留学！”一个大雨滂沱的日子，送报的少年头一次误点了。
上午9点半钟，才出现在我家门口，他浑身衣服都湿透了，像一个落汤鸡，胳膊肘上还有一道摔伤的血痕，报纸也打湿了一角。
他像一个做了错事的孩子般嗫嚅着说：“对不起，我摔了一跤，自行车也不能转了，连报纸也弄湿了……”我刚说了声“没关系”，儿子却夺过报纸狠狠地一摔：“换份干的来，这份不能看！”我一边解围，一边把儿子推进房里。
转眼到了8月底，儿子接到邮电大学的入学通知书，高高兴兴地清点行囊准备上学了。
关于写人600字记叙文(优秀6篇)
关于写人600字记叙文（优秀6篇）鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它造成成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我感谢我的老师，因为老师打开我智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。
在我的成长过程中，您浓浓的师爱一直使我萦绕于心，我忘不了您，徐老师。
记得我刚上您的课时胆子特别小，上课会回答的问题也不敢举手，生怕自己答错会被同学笑话，可您仿佛看出了我的心思，就放下手中的书，对大家说：“你们不要怕自己站起来回答错，你举手了，我就能知道哪些人是动过脑筋的。
“当时听完您的这句话后，我只要一想出答案就会举手，当我回答问题后，有时您会表扬我一下，而有事则会对我绽放出您那灿烂的微笑，这使我心里美滋滋的。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”徐老师，您就像一盏灯，为我们照亮了前方的路；您就像一根蜡烛，燃烧自己点亮他人。
徐老师您高贵的容貌、无私奉献的精神深深的印在了我的心中，我忘不了您！记叙文写人作文篇二我的弟弟今年2岁了，他的名字叫李晨，十分惹人喜爱。
他的皮肤超白，简直可以赛过“白雪公主”。
在他这牛奶班的脸上镶嵌着一双葡萄般的眼睛，在这双乌黑明亮的大眼睛上有一对镰刀似的眉毛。
这张樱桃小嘴一天到晚总在往上翘。
在他满两岁生日的这天，我们一家人早早的来到了他家，全家人都聚在阿姨家，为他庆祝生日。
这天，弟弟穿着吊带牛仔装，脖子上还系着蝴蝶领结，活像一个“小大人”。
我们刚刚踏进家门。
他就迎了上来，手指向下弯着，弓着身子，奶声奶气地说：“哈罗，姐姐！”看来我上次教给他的英语单词在这个时候派上用场了。
我也学着他的样子，对他说了声“哈罗”。
大约过了几十分钟，人就全部到齐了。
就在这时，叔叔从厨房里端着蛋糕走了出来，一边还说着：“当！当！当当！”我和妹妹连忙迎了上去，学着礼仪小姐的样子把蛋糕放在了桌子上。
这时，弟弟就像只猴子，快速的爬上了桌子，把蛋糕的盖子往上一扯，小猪形状的蛋糕呈现在了人们眼前。
弟弟又拿起小刀在蛋糕上乱劈一通，蛋糕立刻“五马分尸”。
写人记叙文(推荐11篇)
写人记叙文〔推荐11篇〕篇1：写人记叙文他渐渐转过身来，我紧张的与他拉开间隔，不巧刚退一步就撞到了站牌上，手中的小钱包随之落下，他正好走了过来，我立即联想到了一连串关于“漂泊汉抢钱包”、“小乞丐偷财务”之类的新闻，哀叹自己也会有这么一天，估计明天报纸上就会登“中秋节女孩钱包被抢”这那么新闻了。
我低下头，看见他捡起钱包渐渐站起来，一点也不像抢了钱要逃跑的样子，他把钱包递给我，和蔼地说：“小姑娘，你的钱包”。
我惊奇地伸出手，做了一件让我自己都无法相信的事，我竟然接过来钱包，并用非常镇定的语气说了一句：“谢谢！”。
他微笑了一下，脸上的皱纹乱成一团，弯曲的胡须颤抖着，说：“别担忧，我不向小孩子要钱的”。
那一刻，我的心中像有一缕春风吹过，非常温暖。
“乞丐”这个词汇在我的理解中，不再都是令人厌恶，不守法的代名词了。
原来并不是所有的乞丐都像我想的那样。
很快，车就来了，我坐上了靠窗的座位，微笑着和他挥手。
公交车发动了，车站越来越远，老乞丐的身影在月光的照耀下显得格外孤寂。
回到家，每当站在阳台上赏月时，我总是回想起那个中秋节的黄昏，那个和蔼的笑容，那个洒满月光的孤寂背影- 篇2：写人记叙文怎么写？写人记叙文怎么写？假如想知道写人记叙文怎么写？可以先从写人记叙文和写事记叙文的区别开场理解。
写人记叙文和写事记叙文的区别写事文章：是以事件为主要记叙描写的对象的记叙文，以提醒事件的本质及其对人、对社会所具有的意义为目的的;这类文章，事是重点，虽然少不了写到人和环境景物，但人物和环境景物的描写只能围绕着事，服从于事或依附于事。
它的明显特点是：注重把事件、情节的过程详细地表现出来，文章的着眼点在事情的过程上;不着力去刻画人物，也无中心人物;文章的中心思想着重表现事件的思想意义，而不是着重表现主人公的思想品德。
写人文章：就是以人为写作对象，通过记叙人物的详细活动，来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情为目的的。
记人的记叙文离不开事件，但写事的记叙文和记人的记叙文写事着眼点和思路不完全一样。
写人写事五年级记叙文（通用73篇）
写人写事五年级记叙文（通用73篇）记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
下面是小编整理的写人写事五年级记叙文（通用73篇），欢迎阅读！写人写事五年级记叙文篇1以前如果有人问我最讨厌谁？我会毫不犹豫的说：“爷爷”。
不是因为他长得丑，弓着背、满脸皱纹，又矮又黑，而是因为他骨子里的那股“抠”劲，常常气得我吹胡子瞪眼的。
我爸爸去广州打工了，妈妈又改嫁出门了，爷爷就成了家中的“太上皇”，掌管着家中的财政大权。
我要上学校的零花钱，他每天只给5角，给1元的时候都是屈指可数。
有一次，我们班去郊游，要10元钱打杂，我磨破了嘴皮才给了3元钱和两个锅魁、一瓶矿泉水，还听他千叮咛万嘱咐：“小心拿好，别乱用……”你看，他这是哪门子爷爷呀？平时抠我零花钱，还美其名日“保持艰苦朴素本色”。
唉！他有理，由他吧！可在生活上总得让我营养呀。
可他，常常把叫婆婆把别人不要的羊角菜头捡回来炒起和在饭里面吃……我真想他早一点“升天”。
今年初春，我得了流感，最怕进医院打针吃药了，药苦兮兮的，难吃死了。
可他却偏偏把我送进医院打吊针，吃药。
这可好了，一共用了千多元，他这反到不心痛了，还说：“钱要用在刀尖上。
”最可气的是，我们班的顾小燕得了可怕的白血病，做手术要20多万元，这件事被我家爷爷知道了，背着我捐了500元钱，老师表扬了我，我还丈二和尚——摸不着头脑。
回家一问，还真有其事。
这就是我的爷爷，说他抠，他确实抠，说他摆阔，也不过份。
现在，我对爷爷有了新有看法，我简真有点为有这样的爷爷感到骄傲了。
写人写事五年级记叙文篇2“我真幸福呀！”听，这是谁发出的声音？天真又充满雅气。
原来是被爸爸抱着的、满脸洋溢幸福的浩宇妹妹。
瞧，她有多可爱。
那黑葡萄似的眼珠滴溜一转就又多了一个心眼儿；红樱桃似的小嘴吧一张一合，一首跑调的儿歌就从她的嘴巴里钻出来了。
呵呵，她真可爱，就像一朵盛放的鲜花。
她很臭美，总是挑衣服穿，如果没有一件衣服合她的心意，她就一头钻进被窝，就连用她最喜欢的洋娃娃引她，她也不理不睬。
五年下册第五单元作文写人记叙文
五年下册第五单元作文写人记叙文全文共5篇示例，供读者参考五年下册第五单元作文写人记叙文篇1我的小姨——我的好朋友今年春节的时候,我的小姨和姨夫一家三口从城里来我们家乡亲戚家做客。
小姨对我来说不仅仅是一个长辈,更像是一个亲密无间的朋友。
小时候,我和爸爸妈妈住在外婆家。
外婆的身体不太好,所以平时大部分家务活都是小姨在做。
虽然小姨比我大不了几岁,但她做事很利索,做家务也格外在行。
我经常远远地看着她挽起袖子洗衣服、拖地、做饭样子,看上去挺拿手的。
小姨最喜欢做的就是做饭了,她做的菜真的超级好吃。
我最爱她做的红烧肉和酸菜汤,每次吃她做的饭后,我的小馋嘴就止不住地直流口水。
小姨看我那馋样,就会逗我说:"吃这么多,可不要变成小胖墩啊!"我听了就嘟着嘴,赶紧狠狠地瞪她一眼。
小姨见状就笑嘻嘻地躲开了。
除了做饭,小姨在我家也是搞卫生的"万金油"。
她总是把家里收拾得干干净净的。
外婆的房间,小姨每周都会打扫两三次,生怕沾了灰尘影响外婆的身体。
小姨也很用心地照顾着我的生活起居,帮我洗衣服、铺被子,就跟我的妈妈一样。
有时爸爸妈妈加班回来很晚,我在外婆家吃过晚饭后,就会拉着小姨陪我做作业。
每次遇到难题,小姨都会细心地给我讲解,直到我完全明白。
虽然小姨比我大不了多少,但她对我就像一个嬉闹的好朋友。
放学后,我们经常一起玩捉迷藏或者跳皮筋啦。
小姨虽然个子比我高,但她可是个"外行",常常很快就被我捉到。
不过她从来都不服输,依然兴致勃勃地玩个没完。
我们俩还喜欢躺在外婆家的小院子里,仰望满天的星星,小姨总能认出几个星座的名字。
每当我指着天上的星星随便取个名字时,小姨就会捂着肚子直乐,说我的名字太"另类"了。
小姨真的是一个贴心又有趣的朋友。
前年她结婚后,就搬到城里和姨夫一起生活了。
虽然我们见面的机会少了很多,但每当听到小姨要来家里时,我就会万分期待和她重聚。
今年春节,小姨一家三口从城里回来我们家乡住了一周。
小学语文写人记叙文范文
小学语文写人记叙文范文小学语文写人记叙文范文一：我的邻居阿姨在我居住的小区里，有一位特别的邻居阿姨。
她年纪不大，但总是梳着整齐的短发，穿着简单大方的衣服。
阿姨的眼睛特别亮，每当我看到她，都能感受到一股温暖。
阿姨非常热心。
无论是谁家有困难，她总是第一个伸出援手。
有一次，我放学后忘记带钥匙，正焦急地站在家门口，阿姨正好路过，她微笑着说：“孩子，先进来坐会儿，等你爸妈吧。
”那天，我在阿姨家吃了顿香喷喷的饭菜，还和她聊了很多有趣的事。
阿姨还是个爱干净的人。
她的小院子里总是种满了各种各样的花草，一到春天，整个院子都花香四溢。
阿姨经常拿着扫把，仔细地打扫院子，连一个小石子都不放过。
她说，一个干净的环境能让人心情愉悦。
在我心里，阿姨就像一位亲人一样。
每次看到她，我都会微笑着打招呼，她也会用那温暖的眼神回应我。
有这样的邻居，我感到非常幸运。
小学语文写人记叙文范文二：我最敬佩的人我敬佩的人是我的奶奶。
她虽然年纪已经很大了，但每天都精神抖擞，充满活力。
奶奶非常勤劳。
每天清晨，当我还沉浸在梦乡中时，她已经起床，开始忙碌地准备早餐。
无论是寒冷的冬天还是炎热的夏天，她从未抱怨过一句。
奶奶的手艺很好，每次做的饭菜都美味可口，让我们一家人都吃得津津有味。
除了勤劳，奶奶还非常善良。
她经常帮助邻居们解决各种问题，无论是修电器还是照顾孩子，她都乐意帮忙。
她的善良和热心赢得了大家的尊敬和喜爱。
奶奶是我学习的榜样，她的勤劳和善良深深地影响了我。
我希望将来我也能像她一样，成为一个勤劳、善良、有爱心的人。
小学语文写人记叙文范文三：我的语文老师在我心中，有一位特别的人，那就是我的语文老师。
她不仅是我的老师，更像是我的朋友和引路人。
老师总是面带微笑，眼睛里闪烁着智慧的光芒。
每当上课铃声响起，她总是准时出现在教室门口，带着那本熟悉的教科书和一支红色的粉笔。
她的声音温柔而有力，每一个字、每一个句子都充满了感情。
除了教给我们课本知识，老师还经常分享她的人生经验和感悟。
小学五年级写人作文范文【六篇】
写人，是小学作文训练的基本功之一。
在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。
要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。
写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。
为大家提供《小学五年级写人作文范文【六篇】》，欢迎阅读。
1.小学五年级写人作文范文吕老师是我们班的语文老师。
她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师。
先说说吕老师的长相吧。
吕老师长着一双敏锐的大眼睛，同学们做什么细小的小动作都逃不出吕老师的火眼金睛。
记得有一次，我没听老师在讲课，而在玩一根头发丝。
不料，被吕老师发现了。
吕老师对我说：“马可，要好好听课，不要玩头发丝。
”天呀!我想：我坐在第六排，老师竟然看得见如此细小的一根头发丝?不仅是这样，吕老师还有一双顺风耳。
有一次，有一个同学借着老师写字的时间，与另一个同学悄悄讲话，吕老师马上叫出他们的名字，然后要他们不要讲话。
这时她还背对着我们呢!为什么我说吕老师是一个负责任的老师呢?因为吕老师从不会为家里的事而旷课，上课也从不迟到。
要知道她的女儿还很小，正需要她照顾呢。
每次我们考试完了以后，大家都非常想知道自己的考试分数，吕老师看透了我们的心思，就先帮我们批试卷，经常批到11：30分还没回家!为什么说吕老师幽默呢?记得有一次，有一位同学上课说话而被批评，可他不服气，嘴巴老是一鼓一鼓的。
吕老师见了，幽默地来了一句：“你在干吗呀?样子可真像一个小青蛙。
”我们一听就哄堂大笑，我的肚子都笑痛了。
大家来说说，吕老师是不是一个好老师呀!2.小学五年级写人作文范文我又回到了哈尔滨，回到了我出生的地方。
今年，小姨生了一个小宝宝，名叫小灰灰。
整整一周的时间，我基本上都是帮着小姨照顾小灰灰，陪小灰灰玩儿。
小灰灰胖胖的，两个小脸蛋圆圆的，他才100天，胳膊腿儿都软软的，大大的眼睛总是好奇地看着周围，嘴里总爱吐着泡泡，像鱼一样，他总把大拇哥放在嘴里不停的吃着，像是在吃棒棒糖。
五年级下册第五单元作文写人物记叙文
五年级下册第五单元作文写人物记叙文《我的“超级英雄”老爸》我的老爸，在我心中，他就是一位超级英雄。
老爸有一双炯炯有神的大眼睛，浓浓的眉毛，高高的鼻梁，笑起来特别温暖。
他的身材高大，肩膀宽阔，就像一堵能为我遮风挡雨的墙。
老爸的工作特别忙，经常加班到很晚。
可就算再累，他也会抽出时间陪我。
记得有一次，我参加学校的演讲比赛，特别紧张。
老爸看出了我的心思，他轻轻拍着我的肩膀说：“儿子，别怕，你就把台下的人都当成大白菜，大胆地讲！”听了老爸的话，我忍不住笑了，紧张的心情一下子就放松了下来。
比赛那天，老爸早早地来到了现场，坐在台下一直给我加油打气。
看着他那充满鼓励的眼神，我充满了信心，发挥得特别好，还得了奖呢！老爸还是个“修理大师”。
家里的电器坏了，他总能修好。
有一次，我的玩具车坏了，我着急得直哭。
老爸二话不说，拿起工具就开始修。
不一会儿，玩具车就又能跑起来了。
我高兴得又蹦又跳，老爸也开心地笑了。
这就是我的老爸，一个无所不能的超级英雄，我爱他！《我的老师像妈妈》从幼儿园到小学，我遇到过很多老师，但让我印象最深刻的是我们现在的班主任李老师。
李老师中等个儿，瘦瘦的，总是扎着一个马尾辫，看起来特别精神。
她有一双会说话的眼睛，笑起来弯弯的，像月牙一样。
李老师对我们特别关心。
有一次，我在学校不小心摔倒了，膝盖破了皮。
李老师看到后，赶紧跑过来，把我扶到了医务室，一边帮我清理伤口，一边温柔地问我：“疼不疼啊？”那语气就像妈妈一样。
还有一次，我考试没考好，心里特别难过。
李老师找到我，耐心地帮我分析错题，鼓励我说：“别灰心，只要努力，下次一定能考好！”在李老师的鼓励下，我又有了信心，学习也更加努力了。
李老师的课也讲得特别好。
她总是用生动有趣的方式给我们讲解知识，让我们在轻松愉快的氛围中学习。
有一次，我们学习古诗，李老师把古诗编成了一个故事，讲给我们听。
我们听得津津有味，很快就记住了古诗的内容。
李老师就像妈妈一样关心着我们，教育着我们，我真喜欢她！。
写人记叙文课外阅读6篇
一、送报少年万欣兰放暑假的时候，给我家送报的换成了一个十七八岁的少年。
我家住6楼，每天清早8点多钟的时候，便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。
不论晴天雨天，他都来得很准时。
门没开的时候，他轻轻地把报纸塞进报筒。
门虚掩着的时候，他便会礼貌地喊一声：“万老师，报纸来了！”我曾与他闲聊过，得知他每天凌晨5点就起床，每天要为两百多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬一万八千多级台阶。
骄阳似火，送报的少年每天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷。
一大早，他的短袖衬衣就湿透了一大截，但他的车铃却拨弄得很快活，小圆脸上闪着一双清亮的眼睛，见人就腼腆地笑着。
他的日子似乎无忧无虑。
7月下旬的一天，少年来送报时对我说：“今天报上刊登了高考录取分数线！”我说了声谢谢。
少年便下楼去了。
这时，我那儿子闻声从床上翻起，接过报纸急匆匆地翻阅，高兴地说：“妈，我可以上邮电大学了！”我既高兴，又对儿子的那种少爷做派很不满意。
8点多钟了还穿着睡衣，卧室里空调还在呼呼作响。
每天几乎都是这样，千呼万唤才起床洗漱，然后，打开电视，靠在沙发上一边饮酸牛奶，一边不停地换电视频道……我说：“高考完了可以休整休整，但不能天天这样睡懒觉，一个青年有没有志气抱负，就看他能不能早起床！”儿子不屑地说：“你那观念早过时了！”我说：“你看看人家那送报的少年，每天5点就起床了！”儿子笑得更嚣张：“他是干什么的？我是干什么的？我是新世纪的第一代天之骄子，我进了大学，还要攻读硕士、博士，还要出国留学！”一个大雨滂沱的日子，送报的少年头一次误点了。
上午9点半钟，才出现在我家门口，他浑身衣服都湿透了，像一个落汤鸡，胳膊肘上还有一道摔伤的血痕，报纸也打湿了一角。
他像一个做了错事的孩子般嗫嚅着说：“对不起，我摔了一跤，自行车也不能转了，连报纸也弄湿了……”我刚说了声“没关系”，儿子却夺过报纸狠狠地一摔：“换份干的来，这份不能看！”我一边解围，一边把儿子推进房里。
转眼到了8月底，儿子接到邮电大学的入学通知书，高高兴兴地清点行囊准备上学了。
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1、____________一个寒冷的冬天，小镇上来了一群逃难（nán nàn）的人。
他们面呈菜色，疲惫不堪。
善良而朴实的小镇居民，家家烧火做饭，（款待接待招待）他们。
这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。
只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
当杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。
于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。
”这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。
不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。
”不我现在就做等做完了您的活儿我再吃这些东西年轻人站起来说杰克逊大叔十分（赞赏赞扬欣赏）地望着这位年轻人他知道如果不让他干活儿他是不会吃东西的思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，你愿意为我捶捶背吗？”说着就蹲在这个年轻人跟前。
年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。
捶了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬（jiáqiè）意。
他站起来，说：“好了，小伙子，您捶得好极了，刚才我的腰还很僵硬，现在舒服极了。
”说着将食物递给了这个年轻人。
年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。
杰克逊大叔微笑地（注视凝视紧盯）着这个年轻人，说：“小伙子，我的庄园需要人手，如果你愿意留下来的话，我太高兴了。
”年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。
过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他，杰克逊对女儿说：“别看他现在一无所有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”20多年后，这个年轻人（果然竟然居然）拥有了一笔让所有美国人羡慕的财富，他就是石油大王哈默。
1、请给短文加上一个合适的题目，写在横线上。
2、用“\”画出括号里正确的读音或词语。
3、给文章第4自然段空白处加上标点。
4、读例子，找规律，写词语。
风景如画骨瘦如柴、5、文中多处写到杰克逊的“想”，这对表现那个年轻人的品格具有衬托作用，同时也说明杰克逊具有的品格。
6、填空。
（1）“这个年轻人的目光顿时灰暗了”，是因为；（2）“他的喉结上下动了动”说明；（3）“先生，我不能吃您的东西”，这是因为；（4）当他为杰克逊大叔捶完背后，便“立刻狼吞虎咽起来”，这又是因为（5）杰克逊大叔断定这个现在“一无所有”的年轻人“百分之百是个富翁”这是因为7、故事的结局让人感到意外，人们怎么也不会把当年那个骨瘦如柴的年轻人和美国的大富翁联系起来。
读了这篇短文，你有什么启发？请简单地写几句。
2、穷人的自尊时间：___________ 丈夫在一所重点中学教书，我们便住在这所学校里。
这天，一个女学生来敲门，跟在她身后的是一位中年人，从眉目上看，（显然、竟然）是女学生的父亲。
进得屋来，父女俩拘谨地坐下。
他们并没有什么事，只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿，顺便来瞅瞅老师。
父亲说：“农村没什么鲜货，只拿了十几个新下的鸡蛋。
”说着，从肩上挎的布兜里颤巍巍的往外掏。
布兜里装了很多糠，裹了十几个鸡蛋。
显然他做得很（细心、精心），生怕鸡蛋被挤破。
我提议中午大家一起包饺子吃，父女俩一脸（害怕、惶恐），死活不肯，被我用老师的尊严才“震慑”住，吃饺子时，父女俩（依然、居然）拘束，但很高兴。
送走女学生和她父亲，丈夫一脸诧异。
他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我，为何为十几个鸡蛋而“折腰”？还破例要留父女俩吃饺子？望着丈夫不解的眼神，我微微一笑，讲述了20年前自己经历的一件事。
在我10岁那年的夏天，父亲要给外地的叔叔打一个电话。
天黑了，我跟在父亲身后，深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。
我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。
这棵梨树长了3年，今年第一次结了7个果。
小妹每天浇水，盼着梨长大。
但今天晚上，梨被父亲全摘下来了。
小妹急得直跺脚，父亲大吼：“拿它去办事哩！”邮局早已下班。
管电话的是我家的一个远房亲戚，父亲让我喊他姨爹。
进屋时，他们一家正在吃饭。
父亲说明来意，姨爹嗯了一声，没动。
我和父亲站在靠门边的地方，破旧的衣服在灯光下分外寒酸。
一直等姨爹吃完了饭，剔完牙，伸伸懒腰，才说：“号码给我，在这儿等着，我去看看能否打得通。
”5分钟之后，姨爹回来了，说：“打通了，也讲明白了，电话费九毛五分。
”父亲赶紧从裤兜里掏钱。
父亲又让我赶快拿绵梨。
不料，姨爹一只手一摆，大声说：“不，不要！家里多的是，你们去猪圈瞧瞧，猪都吃不完！”回来的路上，我跟在父亲的身后，抱着布兜，哭了一路。
仅仅因为贫穷，血缘和亲情也淡了。
仅仅因为贫穷，我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。
在以后的成长过程中，姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。
它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵，我不会做姨爹那样的手势，给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。
我相信，我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆，因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。
注解：①拘谨：（言语、行动）过分谨慎。
②颤（chàn）③震慑（shè）：震动使害怕。
④折腰：弯腰行礼。
常指失去自尊。
⑤寒酸：穷苦人不大方的样子。
1、给带点的字选择正确的读音（在正确读音下画横线）。
顺便来瞅瞅．老师（chǒu qiū）留下抹．不去的记忆（mǒmā）2、将文中括号里不恰当的词划去。
3、从文中找出下例词语的近义词。
拘谨（）诧异（）4、文中表示“看”的词还有＿＿、＿＿、＿＿＿，除文中出现的，请你再写3个（一个字的）＿＿、＿＿、＿＿。
5、联系上下文理解画线词语的意思。
从眉目上看：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿生怕鸡蛋被挤破＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、第5自然段在文中的作用是＿＿＿＿＿＿＿_____________________＿＿＿＿＿＿＿＿＿7、你认为女学生的父亲是一位什么样的人？你从哪里看出来的？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8、读了这篇文章，对“收礼”有自己什么的看法，请写出来。
_________________________________________________________________________3、想做橡树的比尔·盖茨时间：___________ 比尔·盖茨是美国微软电脑公司的总裁。
他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。
比尔·盖茨上小学时，一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。
他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都看。
“我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。
“为了思考。
”“为了思考？”“对，为了思考。
这些伟大人物和普通人是不一样的。
我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。
”见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。
一有机会，老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。
比尔·盖茨高兴极了，他在自己的小房间里建立了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了序号。
日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商贸方面的书，还有文学作品等等。
一天，比尔·盖茨的同学来他家做客，发现比尔·盖茨在看这些书。
禁不住好奇地问：“你怎么买这么多书？”“在书中可以学到好多好多新的东西。
只有多读书，才能使自己变得与众不同。
”“干吗要与众不同？和别人一样生活不好吗？就像草原上的小草一样。
”“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。
”比尔·盖茨坚定地说。
1、认真读文章，想一想这篇短文想告诉我们什么道理？2、用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。
”这句话的意思。
3、根据下面句子的意思，在文中找到相应的词语。
形容名气很大。
（）跟大家不一样。
（）一千篇文章都一样，比喻办事岸一个格式，非常机械。
（）4、读句子，用加点的词语再写一句话。
他（之所以．．．)．他从小就立下了一个志愿。
．．．）能取得非常大的成就，(是因为（与其)做一株绿洲中的小草，(还不如)做一棵荒丘上的橡树。
5、请你说说“因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。
”这句话中，破折号的作用。
6、比尔·盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树，你的志向呢？用一句话写下来。
4、有尊严的音乐家时间：___________在上个世纪三十年代，一个挪威青年男子飘扬过海来到法国，他要报考著名的巴黎音乐学院。
考试的时候，他竭力将自己的水平发挥到最佳状态，可是主考官还是没能看中他。
身无分文的青年男子来到学院外不远处的一条繁华的街上，勒紧裤腰带在一棵榕树下拉起了手中的琴。
他拉了一曲又一曲，吸引了无数的人驻足聆听。
饥饿的青年男子最终捧起了自己的琴盒，围观的人们纷纷掏钱放入琴盒。
一个无赖鄙夷的将钱扔在青年男子的脚下。
青年男子看了看无赖，最终弯下腰拾起地上的钱递给无赖说：“先生，您的钱丢在地上了。
”无赖接过钱，重新把钱扔在青年男子的脚下，再次傲慢的说：“这钱已经是你的了，你必须放下！”青年男子再次看了看无赖，深深的对他鞠了个躬．．．．．．．．．说：“先生，谢谢您的资助！刚才您掉了钱，我弯腰为您捡起，现在我的钱掉在地上，麻烦您也为我捡起！”无赖竟．被青年男子的举动震撼了，最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒，然胡灰溜溜的走了。
围观者中有一双眼睛默默关注着青年男子，就是刚才的那位主考官。
他将青年男子带回学校，最终录取了他。
这位青年男子叫比尔·撒丁，后来成为挪威小有名气的音乐家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。
当我们陷入生活的最低谷的时候，蔑视会如影随形的扑面而来，面对着肆意践踏我们尊严的人，针锋相对的反抗是我们的本能，但这样做的结果往往会让那些缺知少德者更加暴虐。
于是更多的时候，我们不如理智的去应对，一种宽松的心态去展示并维护我们的尊严。
那时你会发现任何邪恶在正义面前都无法站稳脚跟。
1、按要求写词语，在文中找出相应的词语。
（1）写近义词 尽力--（ ） 鄙视--（ ）（2）写反义词 顺从--（ ） 意料之中--（ ）2、根据下面词语的意思，在文中找出相应的词语。
指心理受到强烈冲击;憾动。
（ ）比喻两个人关系亲密，常在一起。