人教版四年级上册数学第八单元数学广角—优化课件(全套)

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人教版四年级上册数学数学广角—优化整单元课件

人教版四年级上册数学数学广角—优化整单元课件

获胜方
齐王 齐王 齐王 齐王 田忌 齐王
实践应用
抢10游戏
游戏规则:两人一组,轮流报数,每次只能报1或2,把两人报的 所有数加起来,谁报数后和是10,谁就获胜。
策略思考:如果让你先报数,为了确保获胜,你第一次应该先报 几?接下来应该怎么报?
如果把游戏中的10改成30,应该怎么报才能确保获胜?
做一做
等待水开的时间可以做点什么呢?
2.最后计算出整个过程一共用了多长时间。
生1:洗水壶→接水→烧水→洗茶杯→找茶叶→沏茶
1分钟 1分钟 8分钟 2分钟 1分钟 1分钟
1+1+8+2+1+1=14(分)
生2:洗水壶→接水→烧水→找茶叶→沏茶
1分钟 1分钟 洗茶杯 1分钟 1分钟 8分钟
1+1+8+1+1=12(分)
上网查资料 (10分钟)
打印资料 (5分钟)
练口算 (3分钟)
读英语故事 (4分钟)
一共用时:10+5+3=18(分)
实践应用
4.这是小红早晨起床要做的事情:起床穿衣5分钟,整理被子2分钟,刷
牙2分钟,洗脸1分钟,煮早饭10分钟,吃早餐8分钟。你能帮她合理安排
时间吗?
穿衣 (5分钟)
煮早饭
吃早餐 (8分钟)
实践应用
1.小明帮妈妈做家务,需要做的事情有:洗衣服(20分钟)、扫地(10分
钟)、晾衣服(5分钟)、整理书桌(10分钟)。请帮小明想一想,怎样安
排才合理呢?
洗衣服
晾衣服(5分钟)
整理书桌
扫地
(20分钟) 一共用时:20+5=25(分)
实践应用
2.爸爸要做红烧鱼,他洗鱼需5分钟,切鱼需2分钟,切姜片需1分钟,洗 锅需2分钟,将锅烧热需1分钟,把油烧热需3分钟,将鱼烧熟需10分钟。 爸爸最快用多少分钟能把鱼烧好?

人教版四年级上册数学第八单元数学广角——优化(沏茶问题)(课件)

人教版四年级上册数学第八单元数学广角——优化(沏茶问题)(课件)
人教版四年级上册
第八单元 数学广角——优化
沏茶问题
情境导入
小明要做的事情有: 1、整理沙发 (3分钟) 2、扫地机器人自动拖地(8分钟)
小明要做的事情有: 1、整理沙发 (3分钟) 2、扫地机器人自动扫地(8分钟)
你可以用“先...再...”来说一说
你为小明做的计划吗?
整理沙发
扫地机器人扫地
合 理 安 排 时 间 3分针 + 8分针 11分针 你还可以用“一边...一边...”来说一说你为小明做的计划吗?
整理沙发
扫地机器人扫地
8分针
探究新知
尽快
泡一杯茶
小组合作 学 习 单
1.静静想一想:
怎样让客人尽快喝上茶?
沏茶的工序中先做什么,再做什么,什么事情可以同时做?
2.合作摆一摆:
根据讨论结果,用图片摆一摆你们的沏茶过程。
3.用笔画一画:
根据摆的结果,画一画你们的流程图。
4.列式算一算:
根据流程图算一算需要多长时间。
成果展示
烧水 8分钟
接水 1分钟
找茶叶 1分钟
沏茶 1分钟
洗茶杯 2分钟
洗水壶 1分钟
成果展示
洗水壶
流 1分钟
接水 1分钟

同时做

1+1+8+1=11(分钟)
烧水 8分钟
找茶叶 1分钟
洗茶杯 2分钟
沏茶 1分钟
深入学习
思考: 1、把洗水壶、接水、烧水、沏茶这四件事随意调换顺序行不行? 2、洗茶杯和找茶叶这两件事可以调换顺序吗? 3、烧水、洗茶杯和找茶叶这三件事为什么可以同时做? 4、算时间的时候,我们要把做这三件事的时间都算进去吗?

人教版四年级数学上册第8单元数学广角—优化课件

人教版四年级数学上册第8单元数学广角—优化课件
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教学策略
C
D
B
A
E
2016
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2017
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2018
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3
9
4
(2,2)
4
12
5
(2,3)
5
15
6
(2,2,2)
6
18
7
(2,2,3)
7
21
8
(2,2,2,2)
8
24
9
(2,2,2,3)
9
27
……
……
……
……
最省时的烙饼方法
烙饼 次数
所需最少时间(分)
小红感冒了,吃完药后要赶快休息。她应如何 合理安排下面的事情?
二、巩固练习
三、课堂小结
1.解决同一个问题可以有不同的策略,但要学会寻找解决问题的最优方案。 2.在与对方进行比赛时,要详细地分析自己与对方的情况,反复研究各种对策,在所有可能采取的策略中,选择一个利多弊少的最优策略,从而使劣势变为优势,最终取得胜利 。

四年级数学上8数学广角—优化课件

四年级数学上8数学广角—优化课件

四年级数学上8 数学广角—优化课件教学内容:教材章节:四年级数学上册第八章《数学广角—优化课件》详细内容:本节课主要通过一个实际问题引入“优化”的概念,让学生在解决实际问题的过程中,体会优化思想,学习运用排列组合的方法和简单的图示来寻求最优解。

具体内容有:理解优化问题的实质;学会用列表或画图的方法来寻找最优解;能根据实际问题选择合适的优化方法。

教学目标:1. 让学生理解优化问题的实质,学会用排列组合的方法和简单的图示来寻求最优解。

2. 培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。

3. 培养学生合作学习的习惯,提高学生表达和交流的能力。

教学难点与重点:难点:理解优化问题的实质,学会用排列组合的方法和简单的图示来寻求最优解。

重点:让学生在解决实际问题的过程中,体会优化思想,学习运用排列组合的方法和简单的图示来寻求最优解。

教具与学具准备:教具:黑板、粉笔、课件学具:练习本、笔教学过程:一、实践情景引入(5分钟)教师出示一个实际问题:“小明要参加一个兴趣小组,兴趣小组有唱歌、跳舞、画画三个项目,如果每个项目最多只能参加两个人,小明最多能参加几个项目?”让学生尝试解决,引导学生发现这是一个优化问题。

二、例题讲解(10分钟)教师出示例题:“有一个篮子,可以放鸡蛋,篮子的最大容量是10个鸡蛋,现在有6个鸡蛋,如果每层最多只能放2个鸡蛋,问有多少种放法?”引导学生用排列组合的方法和简单的图示来寻求最优解。

三、随堂练习(10分钟)教师出示几个类似的练习题,让学生独立完成,并及时给予反馈和讲解。

四、课堂小结(5分钟)五、板书设计(5分钟)教师根据本节课的教学内容,设计板书,突出优化问题的实质和解决方法。

作业设计:(1)有一个书架,每层最多只能放2本书,现有6本书,问有多少种放法?(2)有一个水果盘,可以放苹果、香蕉、橘子三种水果,每种水果最多只能放2个,现有苹果、香蕉各2个,问有多少种放法?答案:(1)6种放法(2)3种放法课后反思及拓展延伸:本节课通过实际问题引入优化概念,让学生在解决实际问题的过程中,体会优化思想,学习运用排列组合的方法和简单的图示来寻求最优解。

新人教版四年级数学上册第8单元《数学广角——优化》烙饼问题课件

新人教版四年级数学上册第8单元《数学广角——优化》烙饼问题课件

时间,每人每天得到的都是24小时,可是 一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量, 给懒散的人只能留下一片悔恨。
——鲁迅
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月15日星期二2022/2/152022/2/152022/2/15 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/152022/2/152022/2/152/15/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/152022/2/15February 15, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/152022/2/152022/2/152022/2/15
3
ok
ok
1
3分钟 + 3分钟
3
1
1
ok
1
3分钟 + 3分钟
3
3
1
ok
3分钟 + 3分钟 + 3分钟
o3k ok
ok
3分钟 + 3分钟 + 3分钟=9分钟
如果要烙的是4张饼,5张……10张饼?
饼数
2
最佳方法
所用时间(分)
3
4
5 6 7 8 9 10
1
2
3
假设两个厨师做每个菜的时间都相等,应该按怎 样的顺序炒菜?说说你的理由。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
数学广角
—— 烙饼问题
爸爸、妈妈 和我每人一张。
一次能放两个烧饼

人教版四年级数学上册第八单元《数学广角——优化》课件

人教版四年级数学上册第八单元《数学广角——优化》课件

探究新知
数学广角——优化
小组讨论:怎样才能尽快吃上饼?展示你的答案。
方案三:先烙二张正面,再烙其中一张的反面和第三张的正
面,最后烙剩下的二张反面。
123
时间: 3×3=9(分钟)
正1 正2
反1 正3
反2 反3
3分钟
3分钟
3分钟
探究新知
数学广角——优化
交流:哪种方法比较合理?
方案一
第一张 每二张
第三张
方案一:一张一张地烙。
1
2
3
正1
反1
正2
反2
正3
反3
第1次 第2次
第1次 第2次
第1次 第2次
6分钟
6分钟 时间:6×3=18(分钟)
6分钟
探究新知
数学广角——优化
小组讨论:怎样才能尽快吃上饼?展示你的答案。
方案二:先烙两张,再烙第三张。
12
3
正1 正2
反1 反2
正3
反3
6分钟 时间:6×2=12(分钟) 6分钟
3分钟 正
3分钟 反
3分钟 正
方案二
第一张 每二张 第三张
3分钟 正 正
3分钟 反 反
3分钟 正
方案三
第一张 每二张 第三张
3分钟 正 正
3分钟 反

3分钟
反 反
3分钟 3分钟 3分钟



3分钟

第三种方案比较合理, 也最节省时间。
探究新知
数学广角——优化
思考:方案三为什么最节约时间?它节省时间的奥秘在哪呢?
2+1+1+2+2+2+4=14(分钟) ×

人教版四年级上册数学第八单元《数学广角——优化 》课件(共17张PPT)

人教版四年级上册数学第八单元《数学广角——优化 》课件(共17张PPT)

恭喜各位勇士闯过第二关, 获得第二把宝剑!
要继续冲向下一关吗?
第三关
关卡任务
烙好三张饼最快需要多久?需要 烙几次?请各位勇士们动手尝试, 记录次数,列式计算时间,过关 限时3分钟
恭喜各位勇士闯过第三关, 获得第三把宝剑!
那就请继续冲向第四关吧!
第四关
关卡任务
烙好五张饼最快需要多久?需要 烙几次?请各位勇士们动手尝试, 记录次数,列式计算时间,过关 限时3分钟
人教版四年级上册
8 数学广角——优化
烙饼问题
解救“烙饼大师”
第一关:烙2张饼 第二关:烙4张饼 第三关:烙3张饼 第四关:烙5张饼 BOSS:烙99张饼、烙100张饼
游戏规则:每过一关可得一把宝剑,集齐四把 宝剑可挑战BOSS解救烙饼大师
装备包
新手教学
烙一面需要3分钟,两 面都要烙,一口锅同 时最多只能放两张饼
各位勇士真厉害啊!闯过第 四关,获得第四把宝剑!
恭喜各位拯救者集齐四把宝剑!
要想解救烙饼大师需四剑合璧, 这样才能威力无穷,但是四剑合 璧需要剑谱,那就让为师助大家 一臂之力吧!
四剑合பைடு நூலகம்剑法
当烙饼个数为双数时,只需分成几组两张饼的烙
当烙饼个数为单数时,要分成一组三张饼和几组两张饼的烙
从两张饼起,烙饼的数量和烙饼的次数一样, 所需时间=烙饼的数量×3分钟
BOSS
关卡任务
烙好九十九张饼和一百张饼分别需要 烙几次?最快分别需要多久?
解救成功!
想:怎样烙饼更省时间?
摆:用学具烙饼。
画:在学习单上表示烙法。
算:一共烙了几次?需要几分钟?
第一关
关卡任务
烙好两张饼最快需要多久?需要 烙几次?请各位勇士们动手尝试, 记录次数,列式计算时间,过关 限时2分钟

人教版四年级数学上册第8单元数学广角—优化PPT精品课件

人教版四年级数学上册第8单元数学广角—优化PPT精品课件

1分钟 6分钟 1分钟 5分钟
1分钟
找杯子倒开水
6分钟
等开水变温
同时
1分钟
找感冒药
5分钟
量体温
1+6=7(分钟)
夯实基础
1.张林同学要尝试做晚饭。 妈妈告诉他: 淘米 2分钟 煮饭 20分钟 洗菜 5分钟 切菜 2分钟 择菜 7分钟 炒菜 5分钟
(1)请同学们帮张林安排,先做什么?再做什么?煮 饭的同时又可以做什么?(用图示法表示)
合作要求:
小组合作
1.先讨论商量烙饼的方案;
2.利用圆形纸片代替饼,将纸片两面标上“正”“反”;
3.用圆形纸片在桌子上进行操作演示,边演示边记录
每次的时间;
4.操作完毕后,回顾整个过程,反思是否是最短的时间。
方案一:一张一张的烙。
1
2
3
正1 第1次
反1
正2
第2次 第1次
反2 第2次
6分钟
6分钟
时间:3×6=18分钟
1小时 用自动洗衣机 洗床单 整理厨房
擦地板
手洗自己的衣服
25分
将自己的 衣服甩干
5分 晾衣服
1小时+25分+5分=90分 答:至少要用90分钟。
合理安排时间的方法是什么呢?
一、定先后顺序; 二、找同时进行; 三、计算时间。
8 数学广角——优化
第 2 课时 怎样操作最省时间
RJ 四年级上册
1 课堂探究点
正3 第1次
反3 第2次
6分钟
方案二:先烙二张再烙第三张。 12 3
正1 正2
反1 反2
正3
反3
6分钟
6分钟
时间:2×6=12分钟
方案三:先烙二张正面,再烙其中一张的反面 和第三张的正面最后烙剩下的二面。 123

人教版四年级数学上册-8.数学广角——优化课件(共15张ppt)

人教版四年级数学上册-8.数学广角——优化课件(共15张ppt)

接水 (1分)
烧水 (8分)
洗茶杯 找茶叶 (2分) (1分)
1分钟+ 1分钟+ 8分钟+ 1分钟
=11分钟
沏茶 (1分)
共用11分钟
早晨上学前小明要完成以下几件事, 所需要的时间分别是:
• 起床穿衣:4分钟 • 刷牙洗脸、整理房间:9分钟 • 煮鸡蛋:10分钟 • 吃早餐:6分钟
最少要用几分钟才能吃完早餐上学?
1分钟 找杯子倒开水
6分钟 等开水变温
找感冒药 量体温
1分钟 5分钟
1分钟+6分钟=7分钟
用洗衣机洗衣服 20分钟
晾衣服
5分钟
扫地
10分钟
整理书桌
10分钟
我该怎样公道安排?
20分钟 用洗衣机洗衣服
5分钟 晾衣服
整理书桌 扫地
10分钟 10分钟
10分钟+10分钟+5分钟 =25分钟
说一说:ห้องสมุดไป่ตู้
• 为了节省时间,小强边走路边看书 。
洗电饭锅 放米和水 煮饭 烧青菜 烧鱼
烧汤
1分钟 2分钟 20分钟 6分钟 10分钟 4分钟
1分钟 洗电饭锅
2分钟 放米和水
20分钟
煮饭 烧青菜 烧鱼 烧汤
6分钟 10分钟 4分钟
我感冒了, 吃完药后要 赶快休息。
找杯子倒开水 1分钟 等开水变温 6分钟
找感冒药 量体温
1分钟 5分钟
小红应如何公道安排 以上事情?
• 为了提高学习质量,小丽边吃饭边看 《少儿英语电视》节目。
公道安排时间,就是 珍惜时间。
——培根
通过这节课的学习, 你有什么收获呢?
数学广角
沏茶问题

人教版数学4年级上册 第8单元(数学广角-优化)田忌赛马 课件(共18张PPT)

人教版数学4年级上册 第8单元(数学广角-优化)田忌赛马 课件(共18张PPT)
下等马 上等马
下等马 上等马 中等马 下等马 中等马 上等马
获胜方
齐王 齐王 齐王 齐王 田忌 齐王
填了这张表格,你发现齐王一共赢了几次? 田忌赢了几次?这样的结果说明了什么问题?
说明这种策略是田忌取胜的唯一办法。
齐王 田忌1 田忌2 田忌3 田忌4 田忌5 田忌6
第一场 第二场 第三场 获胜方 齐王 上等马 中等马 下等马 田忌1 上等马 中等马 下等马 齐王 田忌 田忌 田忌 田忌 田忌
填了这张表格,你发现齐王一共赢了几次? 田忌赢了几次?这样的结果说明了什么问题?
齐王 田忌1 田忌2 田忌3 田忌4 田忌5 田忌6
第一场 第二场 第三场 上等马 中等马 下等马 上等马 中等马 下等马
230 下/分 180下/分
155下/分
200下/分
165 下/分
140下/分
谈一谈,你的收获!
谢谢大家!
第一场 上等马 上等马 上等马 中等马 中等马 下等马 下等马
第二场 中等马 中等马 下等马 上等马 下等马 上等马 中等马
第三场 下等马 下等马 中等马 下等马 上等马 中等马 上等马
获胜方
齐王 齐王 齐王 齐王 田忌 齐王
(三局两胜制) 男生队要怎样才 能赢得比赛?
训 练
女生队:


目 标 男生队: 探 究
田忌赛马
游戏规则:每人三张牌,每次各出一 张,每张牌只能用一次。谁出的牌大 谁就赢。三局两胜制。
温馨提示 三局两胜也就是赢两场 就胜利。
四年级上册数学广角
听读质疑,自主探究
• 1、齐王与田忌一共赛了几次马? • 2、第一次谁赢了?马是怎样出场的?
田忌

人教版小学四年级数学上册第八单元《数学广角—优化》课件

人教版小学四年级数学上册第八单元《数学广角—优化》课件

探 究 新 知 (教材105页例2)
小组交流,合作要求: (1)思考:怎样才能尽快吃上饼? (2)写一写:把你们的想法写出来或者画出来。 (3)算一算:算一算你们用了多长时间烙好饼。
探究新知
方法一:一张一张地烙。
1
2
3
正1 3分钟
反1 3分钟
正2 3分钟
反2 3分钟
6分钟
6分钟
时间:3×6=18分钟
巩固练习
3.两人轮流报数,每次只能报1或2,把两人报的 所有数加起来,谁报数后和是15,谁就获胜。 想一想:如果对方先报数,为了确保获胜,你 应该怎么报? 答:因为每次只能报1和2,那么对方报1,自 己就报2,对方报2,自己就报1。保证每个回 合连续报数之和是3。这样对方无论怎样接着 报数,你都可以保证最后报数之和是15。
1分钟 6分钟 1分钟 5分钟
小红感冒了, 吃完药后要赶 快休息。她应 如何合理安排 左边的事情?
对 应 练 习 (教材第105页做一做第1题)
1分钟
找杯子倒开水
等开水变温
6分钟
同时 找感冒药 量体温
1+6=7(分钟)
1分钟 5分钟
对 应 练 习 (教材第107页“练习二十”第1题)
2.爸爸开车和妈妈一起从家外出办事。爸爸要去 办公室取资料,妈妈要去商场购物。下面是他们 的行走路线和所有时间。他们办完这些事回到家, 至少需要多长时间?
对 应 练 习 (教材第107页“练习一”第1题)
爸爸可以先开车带着妈妈到街心公园,然后爸爸开车 去取资料,这时候妈妈步行去商场购物,然后爸爸取 完资料,取完资料去商场接妈妈,一块回家。
爸爸去取资料后再去商场的时间是: 15×2+10+2=42(分钟) 妈妈步行去购物需要的时间是:12+30=42(分钟) 时间相等,所以一共用:10+42+2+10=64(分钟)

四年级数学上册课件-8数学广角——优化——优化问题-人教新课标(共17张PPT)

四年级数学上册课件-8数学广角——优化——优化问题-人教新课标(共17张PPT)
人教版四年级数学上册
同学们,你沏过茶吗?
在沏茶之前,你会做哪些准备工作呢?
小明,帮妈妈烧 壶水,给李阿姨 沏杯茶。
沏茶要做的事
烧水:8分钟 洗水壶:1分钟 洗茶杯:2分钟
接水:1分钟 找茶叶:1分钟
沏茶:1分钟
快算算:一样一样干完,一共需要多少时间?
8+1+2+1+1+1=14(分)
等的时间太长了!!!
10 2张2张烙
24 6+6+6+9=27
30
视察与思考:从表中你发现了哪些规律?
烙双数饼时,2张2张的烙最节省时间。烙单数饼时,先2 张2张的烙,最后剩3张按上面的最佳方法烙。
(基础题) 小虎烧开一壶水要 10 分钟,把开 水倒进热水瓶需 2 分钟,取奶需 5 分钟,整 理书包需 4 分钟,为了做完这些事,怎样安 排才能使所用的时间最少?最少需要几分钟?
每次最多只能烙两张 饼,两面都要烙,每 面3分钟。
如果妈妈要烙1张饼, 最少需要几分钟? 2张呢?3张呢?
2张饼
1
2
可以先同时烙饼的 正面,用3分钟; 再同时烙饼的反 面,再用3分钟, 这样烙两张饼就 需要6分钟。
1
2
正正
3分钟
1
2
反反
3分钟
3+3=6(分钟)
合作要求:
1、小组探索并讨论4张饼烙饼方法. 2、用圆片代表饼,演示烙饼过程. 3、组织语言,把你烙饼过程及所需时间 记录下来. 4、6张呢?8张呢?......
3张饼


3分钟

正 3分钟

反 3分钟
3+3+3=9(分钟)

人教版四年级上册数学《数学广角——优化 》课件(共16张PPT)

人教版四年级上册数学《数学广角——优化 》课件(共16张PPT)

对一对: 黄牌固定先出8、6、4,蓝牌对阵; 记一记: 对阵一场,记录一场。
二、比大小 (表二)
请找出一共有几种不同的出牌顺序,并判断获胜方,填入下表:
第一场
第二场
第三场
获胜方
齐王
8
6
4
田忌1
田忌2
田忌3
田忌4
田忌5
田忌6
7 5 3 齐王 田忌
三、拍球比赛
拍球比赛 (五局三胜)
四8班
陆 莎 230下 赵小天 220下 陶欣然 205下 杜小雯 180下 程 刚 155下
四7班 宋圆圆 220下 肖 刚 210下 何文龙 190下 刘佳佳 165下 朱 曼 150下
如果比赛中每个人都发挥正常,我们班怎样对阵才能获胜?
四、拓展延伸 在我们的生活中,不但有田忌赛马这种对策,还有不同的对策, 想不想再和老师玩一个游戏?
游戏说明:10颗糖,两人轮流取,每次只能取一颗或两颗,谁最先取到 最后一颗,谁就获胜。
游戏说明:10颗糖,两人轮流取,每次只能取一颗或两颗,谁最先取到 最后一颗,谁就获胜。
12
3
45
6
7
8 9 10
说说你的收获吧!
对策问题
——田忌赛马
导入
游戏规则
每人各三张牌。
每人每次只出一张牌。 比三次,赢两次的为胜者。
在同等级别的马中,田忌的马不如齐威王的马。
上等马 中等马 下等马
齐王 齐王 齐王
孙膑是中国战国中 期伟大的军事家。在作 战中他善于分析、周密 思考,创造了许多著名 的战法。
小组合作探究方案
➢两人一组,一人记录,一人摆放卡片 ➢根据马的出场顺序摆完一种,记录一种,
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第 8 单元 数学广角——优化
第 2 课时 数学广角(2)
一、自主探究
小朋友,你听过“田忌赛马”的故事吗?田忌是怎样赢 了齐王的?
3 1.田忌是怎样赢了齐王的?
第一场
齐 王 田 忌 本场胜者 上等马 下等马 齐 王
第二场 第三场
中等马 下等马
上等马 中等马
田忌 田忌
田忌所用的这种策略是不是 唯一能赢齐王的方法?
1.解决同一个问题可以有不同的策略,但要学会 寻找解决问题的最优方案。
2.在与对方进行比赛时,要详细地分析自己与对 方的情况,反复研究各种对策,在所有可能采取的策 略中,选择一个利多弊少的最优策略,从而使劣势变 为优势,最终取得胜利 。
四、拓展训练
有25根火柴,A、B两人轮流取走,每次只能取1根或2根, 谁取到最后一根火柴谁就赢。想一想,为了确保获胜,是应 该先取,还是应该后取?怎样取?
小红感冒了,吃完药后要赶快休息。她应如何 合理安排下面的事情?
找杯子倒开水 等开水变温
1分钟 6分钟
找感冒药 量体温
1分钟 5分钟
先找杯子倒开水 等开水变温(同时找感冒药和量体温) 1+6=7(分钟)
一种电脑小游戏,玩1局要5分钟,可以单人玩,也可 以双人玩。小东和爸爸、妈妈一起玩,每人玩两局,至少 需要多少分钟?
自己先取一根,然后如果对方取1根自己就取2根,如果 对方取2根自己就取1根,如此循环。
四、拓展训练
小雨早晨起来是这样安排的:(1)刷牙、洗脸3分钟(2) 淘米2分钟 (3)用电饭锅煮饭18分钟 (4)背英语单词12分 钟(5)吃早饭8分钟,结果用了43分钟才去上学。请你合理 安排,使小雨起床后用最短的时间就能上学。
答案略
想一想、填一填。 1.一张饼烙两面,一面需要2分钟,烙一张需要( 4 )分钟。 2.妈妈用一个平底锅煎鱼,每次最多只能放两条鱼,煎一条需要2分钟(正、 反两面各需1分钟),煎7条鱼至少需要( 7 )分钟。 3.煮一个鸡蛋需要7分钟,一口锅一次可以煮10个鸡蛋,那么煮10个鸡蛋至 少要( 7 )分钟。 4.锅里每次最多只能烙两张饼,两面都要烙,每面烙4分钟,要烙4张饼,最 快( 16 )分钟可以烙完,要烙5张饼,最快( 20 )分钟可以烙完。
用流程图记录下做事情的过程。
1分钟
1分钟
8分钟
洗水壶
接水
烧水
2分钟
烧 水
洗茶杯
1+1+8+1=11(分钟) 的

1分钟
时 找茶叶
1分钟
沏茶
2
怎样才能尽快吃上饼?
理解题意 妈妈给全家3口每人烙一张饼,锅里面一次只能烙两张,
如果每张饼两面都要烙,且每面要3分钟,求怎样烙3张饼花 的时间最少。
解法探究
可以从简单的想起,烙1张饼 需要几分钟?2张饼、3张饼……
烙1张饼:
1
第1次
第2次
3+3=6(分钟)
烙2张饼:
1
2
第1次
第2次
3+3=6(分钟)
先烙2张:6分钟, 再烙1张:6分钟, 一共12分钟。
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二、巩固练习
两人玩扑克牌比大小的游戏,每人每次出一张牌,各出 3次,赢两次者胜。
小红拿的是右边的一组牌,她有可能获胜吗?
她有可能胜。根据“田忌赛马”的原理,可以先用 自己的黑桃3与对方的红桃9比,再用自己的黑桃6与 对方的红桃5比,最后用自己的黑桃8与对方的红桃7 比,这样就可能获胜了。
三、课堂小结
上等马 下等马
2.田忌到底有多少种可以采用的应对策略呢?结果 是怎样的呢?
第一场 第二场 第三场 获胜方 齐 王 上等马 中等马 下等马 田忌1 上等马 中等马 下等马 齐 王 田忌2 上等马 下等马 中等马 齐 王 田忌3 中等马 上等马 下等马 齐 王 田忌4 中等马 下等马 上等马 齐 王 田忌5 下等马 上等马 中等马 田 忌 田忌6 下等马 中等马 上等马 齐 王
( 2 )同时烙 ( 3 )轮换烙 (2,2) (2,3) (2,2,2) (2,2,3) (2,2,2,2) (2,2,2,3)
……
烙饼 次数
2 3 4 5 6 7 8 9 ……
所需最少时间(分)
6 9 12 15 18 21 24 27 ……
小结:烙饼的张数乘3,就是所用的最短时间。
二、巩固练习
为什么烙2张饼和烙 1张饼都用6分钟?
烙3张饼: 1
2
3
6分钟
6分钟
6+6=12(分钟)
每次总烙( 2)张饼,别让锅 ( 有空余),这样应该最省时 间。
哪种方法比较合理?如果要烙4张饼、5张饼、6张饼 ······呢?你发现了什么?
饼数(张) 最省时的烙饼方法
2 3 4 5 6 7 8 9 ……
第一局 第二局 第三局
小东 爸爸 妈妈
√√


√√
5×3=15(分钟)
三、课堂小结
解决合理安排时间的问题需要明确以下内容: (1)完成一项工作要做哪些事情。 (2)每项事情各需要多少时间。 (3)合理安排工作的顺序,明白先做什么,后做什
么,哪些事情可以同时做。 解决烙饼问题时,怎样操作最节省时间,最佳方 案是每一次尽可能让锅里按要求放上最多的饼,这样 既没有浪费资源,又节省时间。
洗茶杯: 1分钟
沏茶:1 分钟
怎样才能尽快让客人 喝上茶?
理解题意 明确帮妈妈烧水沏茶要做几件事:烧水、洗水壶、洗茶杯、
接水、找茶叶、沏茶,做这些事可以顺序做,有的也可以同 时做。
解法探究 要想让客人尽快喝到茶,能同时做的事尽量同时做,
这样才能节省时间。沏茶前必须烧水,而烧水前必须做的 是洗水壶和接水;烧水需要8分钟,在等待水开的8分钟里 可以完成洗茶杯和找茶叶这两件事;水开后再沏茶。
苏教版四年级上册数学课件
第八单元
数学广角——优化
全新整理 精心汇编 1Leabharlann 第 8 单元 数学广角——优化
第 1 课时 数学广角(1)
一、自主探究
1
想一想,你平时沏茶之前都要做哪些准备呢?
我们来看看小明沏茶都做了哪些事,分别用了 多长时间。
烧水:8 分钟
接水:1 分钟
洗水壶: 1分钟
找茶叶: 1分钟
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