小学生禁毒知识禁毒知识

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禁毒安全知识教案小学生

禁毒安全知识教案小学生今天我们要学习的是禁毒安全知识。

禁毒是非常重要的，因为吸毒会危害我们的健康和未来，所以我们要学会怎样远离毒品。

首先，我们要明白什么是毒品。

毒品是一种会让人上瘾的药物，它们会让人产生幻觉和丧失自制力。

常见的毒品有大麻、冰毒、海洛因等。

这些毒品会对我们的身体和心理造成严重的伤害，所以我们一定要远离它们。

其次，我们要学会拒绝毒品。

当别人向我们提供毒品时，我们要多想一想，毒品并不是我们需要的，它只会带给我们麻烦和伤害。

我们要学会对诱惑说不，坚决拒绝毒品。

最后，如果我们发现周围有人在吸毒，我们要及时告诉老师或者家长。

禁毒是全社会的责任，我们每个人都要为创建一个无毒的环境做出贡献。

今天的课程就到这里，希望大家能牢记禁毒的重要性，远离毒品，健康快乐成长。

另外，我们也要学习一些禁毒的快速识别方法。

毒品往往是隐藏在一些看似无害的物品或食物中的，所以我们要学会警惕。

如果我们发现有人在我们身边使用或者提供可疑的物品，比如奇怪的小瓶、颜色鲜艳的药丸等，我们要立刻远离并告知老师或家长。

及时的举报可以避免更多的人受到毒品的伤害。

此外，我们也要学会保护自己，避免陷入危险的情况。

不轻易接触陌生人给予的食物或物品，以免受到毒品的侵害。

同时，也要时刻保持自己的安全意识，避免被一些不法分子利用。

最后，我们要记住，禁毒是为了保护我们自己和他人的健康。

毒品不仅会伤害吸食者自己，还会影响他人和整个社会的安宁。

因此，我们每个人都有责任为禁毒工作出一份力。

让我们携起手来，共同维护一个健康、和谐的生活环境。

希望大家能牢记今天所学的知识，坚定地远离毒品，健康快乐地成长。

让我们一起为禁毒事业贡献自己的一份力量，让我们的校园和社会更加美好。

小学生禁毒安全教育知识(全面完整版)

加强学生思想道德教育
学校应该加强学生思想道德教育，引导学生树立正确的价值观和道德观，增强学生的自我防范意识。
建立学生涉毒预警机制
学校应该建立学生涉毒预警机制，发现学生有涉毒迹象时及时采取措施予以干预和帮助。
社会各界共同参与构建无毒环境
政府部门加强监管和打击力度
政府部门应该加强对毒品生产、流通等环节的监管和打击力度，从源头上遏制毒品的蔓延。
一个心理健康的人能够更好地抵御毒品的诱惑，因为他们拥有积极的情绪、良好的自我认知和应对压力的能力。
心理健康有助于建立健康的生活方式
心理健康的人更有可能选择健康的生活方式，如良好的饮食习惯、充足的睡眠和适当的运动，这些都有助于降低吸毒的风险。
心理健康能够增强社会支持系统
心理健康的人更容易与家人、朋友和社会建立积极的关系，这些社会支持系统能够在他们面临困境时提供支持和帮助，从而降低他们吸毒的可能性。
均衡饮食
养成合理的饮食习惯，注重营养均衡，多吃蔬菜水果，不挑食偏食。
充足睡眠
保证每天有足够的睡眠时间，避免熬夜和不良作息习惯。
培养健康生活方式和正确价值观
• 适当运动：积极参加体育锻炼和户外活动，提高身体素质和免疫力。
培养健康生活方式和正确价值观
尊重生命
珍爱生命，尊重自己和他人的生命健康权，远离一切有害身心健
整治校园周边治安乱点
学校应联合相关部门对校园周边的治安乱点进行整治，打击涉毒违法犯罪活动，净化校园周边环境。
建立校园周边安全联络机制
学校应与周边社区、警方等建立安全联络机制，及时沟通信息，共同维护校园周边的治安秩序。
家长参与孩子禁毒安全教育方式
01
家长要以身作则
家长自身要树立正确的禁毒观念，以身作则，成为孩子学习的榜样。

小学生禁毒知识教育PPT可修改全文

汇报人：XXXX
目录
01.什么是毒品? 02.什么是毒品犯罪 03.毒品的危害 04.小学生怎样防毒 05.禁毒倡议书
01
什么是毒品?
什么是毒品?
毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯内胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
什么是毒品?
传统毒品
毒品的危害
0 1
毒品对人体的危害非常大。
大量或者长期使用毒品，会对人的身体产生严重的损害。如神经障碍，很多人吸食毒品以后，可以引发意识不清、焦虑、抑郁，甚至有些类似于精神病躁狂那种性质，甚至出现自杀现象;记忆损伤，滥用毒品以后，大脑的记忆力和注意力都逐渐减退，使人思维迟钝，像呆子似的;有的使人精神错乱、坐立不安、颤抖、易怒、失眠，很多人到了最后可能出现心脏方面的疾患，过度损伤心脏功能，会出现心率不齐、腹部痉挛，甚至抽风，甚至痉挛性死亡。
历史非常久远，古人很早就知道能从一些植物中提取麻醉和致幻的药剂，最早是用于医疗麻醉和宗教仪式，随着技术的发展，通过提纯制作出毒性更强的药剂，这就是毒品。传统毒品由于依靠天然植物的提取，产量受作物的生长周期的影响。它们的代表是：可卡因、大麻、鸦片、吗啡、海洛因。
什是毒品?
合成毒品
是相对于传统毒品而言的，传统毒品主要取自于天然植物，但合成毒品是以化学合成为主的一种精神药品，它可以直接作用在人的中枢神经，达到兴奋和致幻的作用。它们的代表是：冰毒、K粉、摇头丸、麻古、浴盐、干花、三唑仑、安眠酮、跳跳糖、止咳水等。
02
什么是毒品犯罪
什么是毒品犯罪?
毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规，破坏毒品管制活动，应该受到刑法处罚的犯罪行为。

小学生禁毒知识宣传教育_小学生禁毒宣传资料

小学生禁毒知识宣传教育_小学生禁毒宣传资料对小学生进行毒品预防教育是禁毒教育的重要组成部分，那么你对小学生禁毒了解多少呢?以下是由整理关于小学生禁毒知识宣传教育的内容，希望大家喜欢!毒品基本知识我国《禁毒法》和《刑法》规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

鸦片，俗称大烟。

取自罂粟花落之后结出的果，割开罂粟果，从中流出的白色浆液在空气中氧化风干，变成棕褐色的粘稠状物，就是鸦片。

有毒性，容易成瘾，长期吸食会使人消瘦，体质下降，免疫功能降低，易感染各种疾病。

鸦片类毒品的原植物是罂粟，我国严禁非法种植罂粟。

割过浆的罂粟壳也是国家规定管制的一种麻醉药品。

海洛因，学名二乙酰吗啡，俗称白粉。

它是鸦片的衍生物，是吗啡与其它化学物品混合加热合成的，极易成瘾。

长期吸食或注射海洛因，会使人身体消瘦，瞳孔缩小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎、肺脓肿及艾滋病，剂量过大可致死。

冰毒，学名去氧麻黄碱或甲基安非他明。

它是无臭、带苦味的半透明晶体，因其形状像碎冰而得名。

冰毒对人的中枢神经有极强的兴奋作用，多次使用会导致大脑机能损坏。

吸食者常因发生精神分裂症而自杀、自残。

“成瘾性极强，具有强烈的中枢兴奋作用，引起焦虑和紧张，易产生错觉及被迫害的感觉而引发暴力行为。

麻古，系泰语音译，是冰毒的片剂。

摇头丸，属安非他明类兴奋剂。

摇头丸具有强烈的中枢神经兴奋作用，精神依赖性很强，使用后使人极度兴奋或产生错觉，摇头不止，行为失控，极易诱发精神分裂症。

氯胺酮，俗称K粉，易导致迷幻，产生错觉。

在歌厅、舞厅等娱乐场所易发生氯胺酮的滥用现象。

大麻，吸食大麻会产生错觉，情绪激动，行动异常，好斗，继而会产生焦虑猜疑，倦怠昏睡。

吸食过量通常导致精神失常，因而常易诱发车祸和暴力犯罪。

传统毒品种类1、鸦片鸦片又叫阿片，俗称大烟，是罂粟果实中流出的乳液经干燥凝结而成。

因产地不同而呈黑色或褐色，味苦。

二年级下册禁毒知识点总结

二年级下册禁毒知识点总结禁毒是保护自己和他人的生命健康的重要措施。

学习禁毒知识，有利于增强孩子对毒品的辨识能力，提高他们的自我保护意识，让他们远离毒品的危害。

下面就二年级下册禁毒知识点总结如下：1. 了解什么是毒品毒品是对人体神经系统和心理状态造成损害的物质，常见的有鸦片、海洛因、可卡因、冰毒等。

这些毒品长期使用会导致身体健康受损、精神失常，甚至危及生命。

2. 学会拒绝毒品孩子们要学会拒绝吸食或接触毒品，要明确对毒品说“不”，并且找到合适的借口离开现场，还要给自己找一些替代的有意思的事情让自己不要接触毒品。

3. 学会正确对待自己的情绪孩子们要学会正确的对待自己的情绪，不要用吸食毒品的方式来解决问题。

可以通过运动、听音乐、与朋友交流等方式来缓解情绪。

4. 认识毒品的危害毒品对人体的危害是巨大的，不仅影响到身体健康，还会影响到家庭和社会。

长期吸食毒品还容易导致犯罪行为，对自己和家人都会带来不良影响。

5. 学会寻求帮助如果碰到了毒品问题，要及时向老师、父母或其他可信赖的人求助，不要因为害怕受到责罚而隐瞒问题。

6. 不轻易接触陌生物品外出的时候，不轻易接触陌生人的东西，尤其是不要随便接受他人给的糖果、糖葫芦等，以免误食毒品。

7. 不轻易接触危险场所不轻易到危险场所去，比如陌生的歌舞厅、网吧、赌场等，这些地方容易接触到毒品。

8. 学会借助媒体获取相关知识在家长的指导下，可以通过看书、听广播、看电视等方式获取关于禁毒的知识，加深对毒品的了解。

9. 掌握紧急处理方法当碰到毒品事件时，要学会紧急处理方法，例如不要轻易接触到毒品，迅速离开现场，并且及时和父母或老师联系，求助相关单位。

总之，禁毒意识要从小培养。

学生要在家长和老师的指导下，了解禁毒的知识，避免接触毒品，增强自我保护能力。

只有这样，才能避免受到毒品的伤害，健康快乐成长。

学生禁毒宣传知识

学生禁毒宣传知识
1、小学生不可吸烟、不可饮酒，因为一旦染上了吸烟、饮酒的不良的生活习惯，就容易沾染毒品。

2、不要对毒品产生好奇心。

看到别人吸烟，觉得很好玩，也想试试，弄得不好就让坏人钻了空子，引诱你吸上掺有毒品的香烟，那就一发而不可收拾，最后吸毒成瘾。

实际上，根据戒毒所的统计，53%的青少年吸毒者是由于好奇心引起沾染毒品的。

3、遇到挫折受到打击的时候，容易消极下来，非常烦闷。

这时，坏人就会对你说，抽根烟吧，来解解闷，抽完这根烟，你的忧愁就全忘了。

如果你吸了第一支掺有毒品的烟，以后就会吸毒成瘾。

4、现在有些中小学生喜欢赶时髦、炫耀自己、张扬自己、装酷或经常寻求刺激。

这种心理往往也容易导致沾染吸毒恶习，容易让坏人钻了空子，给你提供毒品。

待你上瘾之后，他就会榨干你的钱财，使你欲罢不能。

5、小学生要远离毒品、拒绝毒品，做到敢于向毒品说不，一是不要滥用药物。

所谓滥用药物，就是长期地、超量地使用能成瘾的违禁药品。

比如有的小贩，在校门口向学生兜售药片药丸，说这能增智提神等等。

实际上有的卖的就是毒品。

学生误食以后，结果就有很多不良反应，影响身体健康。

二就是要参加各项禁毒活动，如参加学校的毒品预防教育，听一些禁毒讲座，看一些禁毒方面的影视片;参加无毒社区的社会实践活动。

小学生禁毒知识宣传_禁毒知识宣传资料

⼩学⽣禁毒知识宣传_禁毒知识宣传资料宣传禁毒知识对于⼩学⽣的成长有着决定性的作⽤，那么你对⼩学⽣禁毒了解多少呢?以下是由店铺整理关于⼩学⽣禁毒知识宣传的内容，希望⼤家喜欢! ⼩学⽣禁毒知识 1、什么是毒品? 答：毒品是指鸦⽚、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、⼤⿇、可卡因以及国家管制的其他能够使⼈形成瘾癖的⿇醉药品和精神药品。

2、毒品的基本特征是什么? 答：⑴具有依赖性。

⑵具有危害性。

⑶具有⾮法性。

⑷具有耐受性 3、什么是毒品犯罪? 答：毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规，破坏毒品管制活动，应该受到刑事罚处罚的犯罪⾏为。

4、我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄是如何规定的? 答：⑴已满16岁的⼈实施毒品犯罪，应当负刑事责任;⑵已满14周岁不满16周岁的⼈，犯贩卖毒品罪的，应当负刑事责任;⑶已满14周岁不满18周岁的⼈实施毒品犯罪，应当从轻或减轻处罚。

5、什么是⾛私、贩卖、运输、制造毒品罪? 答：⾛私、贩卖、运输、制造毒品罪是指明知是毒品⽽故意违反禁毒管制法规，进⾏⾛私，贩卖、运输、制造的⾏为。

6、什么是⾮法种植毒品原植物罪? 答：⾮法种植毒品原植物罪，是指违反国家法律、法规的有关规定，未经国家主管部门批准，私⾃种植罂粟、⼤⿇等毒品原植物数量较⼤的⾏为。

7、毒品违法⾏为主要包括哪些? 答：⑴⾮法持有毒品的违法⾏为;⑵⾮法种植毒品原植物的违法⾏为;⑶吸⾷、注射毒品的违法⾏为;⑷⾮法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种⼦、幼苗的违法⾏为; 8、什么是吸毒? 答：吸毒，就是⾮法吸⾷、注射毒品的⾏为。

9、吸毒的⽅式有哪些? 答：吸⾷毒品的⽅式主要有：烟吸、烫吸、⿐嗅、⼝服、注射五种常见⽅式。

10、吸毒会对⾝体造成哪些损害? 答：吸毒严重损害⼈的⾝体健康，造成：⑴营养不良。

⑵损害呼吸道。

⑶损害免疫系统，引起许多疾病的传播和感染。

⑷损伤⾎管。

⑸损害神经系统。

⑹造成性功能障碍，男性多表现为阳萎、早泄、射精困难;⼥性多表现为闭经、痛经、性欲缺乏和不孕。

小学六年级禁毒知识点

小学六年级禁毒知识点禁毒是社会教育的重要内容，通过对小学六年级学生进行禁毒知识的教育，可以提高他们的安全意识和抵御毒品的能力，保障他们的成长和健康。

以下是小学六年级禁毒知识的要点：一、什么是毒品毒品是指对人体神经系统造成危害的物质，常见的毒品有大麻、海洛因、冰毒等。

毒品的滥用会给人造成严重的身体伤害，甚至致死。

二、毒品的危害1.毒品对身体的危害：毒品会损害大脑和神经系统，导致记忆力下降、智力减退，甚至引发精神疾病。

长期使用毒品还会导致身体虚弱、免疫力下降，易患病。

2.毒品对社会的危害：毒品除了给个体带来伤害，还会导致家庭破裂、社会治安恶化，甚至引发犯罪行为。

毒品会使人丧失理智、犯罪欲望增强，破坏社会安宁。

三、如何抵制毒品1.树立正确的价值观：小学六年级的学生需要树立正确的人生观和价值观，明白远离毒品的重要性。

要坚持勤奋学习、健康生活的理念，树立远离毒品的自信与决心。

2.培养良好的生活习惯：通过养成良好的生活习惯，比如按时作息、均衡饮食、积极参与体育活动等，可以增加身体的免疫力，使自己远离毒品的伤害。

3.增强自我保护意识：学生应该学会辨别毒品的外观和气味，并避免接触不明物品，特别是不要轻易接受陌生人的赠品。

如果发现身边有人接触毒品，应及时报告老师和家长。

4.合理利用各种资源：学校和社会资源可以为学生提供更多有益的信息和活动。

学生可以参加禁毒知识的培训课程，了解毒品的危害和如何预防，提高自己的防范能力。

五、禁毒知识的普及方式1.开展禁毒专题讲座：学校可以邀请公安机关和社会禁毒组织的工作人员开展禁毒专题讲座，向学生普及毒品知识和预防方法。

2.组织禁毒主题活动：学校可以组织禁毒知识竞赛、绘画比赛等活动，提高学生对禁毒知识的兴趣和参与度。

3.推广优秀禁毒宣传作品：学校可以选用一些优秀的禁毒宣传作品，如漫画、小说等，进行传播，以吸引学生的注意力，加深他们对禁毒知识的理解。

六、小结禁毒知识对小学六年级学生来说至关重要。

小学五年级禁毒知识答题标准答案

小学五年级禁毒知识答题标准答案一、选择题1. 关于毒品的定义，以下哪个选项是正确的？A. 只有打针吸毒才算毒品B. 毒品是指能让人上瘾的物质C. 咖啡因是一种毒品D. 只有大人才会接触到毒品答案：B. 毒品是指能让人上瘾的物质2. 当你看到有人吸毒时，你应该怎么做？A. 告诉他们吸毒不好B. 马上报警C. 躲开，不要和他们接触D. 不管他们，继续玩自己的答案：B. 马上报警3. 关于毒品的危害，以下哪个选项是错误的？A. 吸毒会让人上瘾，影响身体健康B. 吸毒会损坏大脑，影响智力发育C. 吸毒会导致人行为异常，可能会犯罪D. 吸毒只会影响成年人，对儿童无害答案：D. 吸毒只会影响成年人，对儿童无害4. 毒品的种类很多，以下哪个选项是属于毒品的？A. 染发剂B. 茶叶C. 青霉素D. 冰毒答案：D. 冰毒5. 下面哪个选项不是迷恋毒品的原因？A. 好奇心B. 想获得快感C. 受朋友的影响D. 平时无聊，找点事做答案：C. 受朋友的影响二、填空题1. 吸毒会对我们的__________造成伤害。

2. 这种毒品的颜色是__________。

答案：透明3. 吸毒不仅会伤害我们的身体，还会损害我们的__________。

答案：智力4. 我们应该要有正确的__________意识，远离毒品。

答案：防范5. 如果我们发现有人吸毒，应该__________报警。

答案：立即三、判断题1. 吸毒只会影响成年人，对儿童无害。

（）答案：错误2. 报警是处理吸毒事件的正确做法之一。

（）答案：正确3. 好奇心是导致人吸毒的原因之一。

（）答案：正确4. 防范意识是指我们要学会保护自己远离毒品的意识。

（）5. 吸毒不仅会对身体造成伤害，还会影响智力发展。

（）答案：正确总结：通过此次禁毒知识答题，我们对毒品的定义、危害以及预防方式有了更深入的了解。

希望同学们能始终保持远离毒品的意识，自觉抵制毒品的诱惑，做一个健康、积极向上的小学生。

小学生禁毒教育行动指南五篇

小学生禁毒教育行动指南五篇
1. 了解毒品的危害
- 学生们应该了解毒品对身体和心理的危害。

- 可以通过观看禁毒教育视频、参加讲座或阅读相关书籍来获
取知识。

- 了解毒品的危害有助于提高警觉性，避免接触毒品。

2. 学会拒绝毒品的诱惑
- 学生们应该学会对毒品说“不”，并坚守自己的底线。

- 可以通过角色扮演、讨论和案例分析等方式训练学生们的拒
绝能力。

- 教育学生们要有勇气和自信，不被他人的诱惑所动摇。

3. 培养健康的兴趣爱好
- 学生们应该培养健康的兴趣爱好，例如体育运动、艺术创作、读书等。

- 通过积极参与有益身心健康的活动，可以让学生们远离毒品。

- 学校可以组织各种丰富多样的课外活动，鼓励学生们发展兴
趣爱好。

4. 建立积极的人际关系
- 学生们应该建立积极健康的人际关系，与正能量的朋友交往。

- 可以通过培训学生们的社交技巧，帮助他们更好地与他人相处。

- 学校可以组织团队合作活动，培养学生们的合作精神和团队
意识。

5. 寻求成人的帮助与支持
- 学生们应该知道在面对毒品问题时可以向成人求助。

- 学校应该建立有效的咨询机制，提供学生们寻求帮助的途径。

- 家长和老师应该与学生们保持良好的沟通，关注他们的成长
和发展。

这份禁毒教育行动指南旨在帮助小学生们认识毒品的危害，学会拒绝毒品的诱惑，培养健康的兴趣爱好，建立积极的人际关系，并在需要时寻求成人的帮助与支持。

通过这些行动，我们可以更好地保护小学生们的身心健康，使他们远离毒品的危害。

小学生禁毒知识宣传教育_小学生禁毒宣传资料

⼩学⽣禁毒知识宣传教育_⼩学⽣禁毒宣传资料对⼩学⽣进⾏毒品预防教育是禁毒教育的重要组成部分，那么你对⼩学⽣禁毒了解多少呢?以下是由店铺整理关于⼩学⽣禁毒知识宣传教育的内容，希望⼤家喜欢! 毒品基本知识我国《禁毒法》和《刑法》规定，毒品是指鸦⽚、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、⼤⿇、可卡因以及国家规定管制的其他能够使⼈形成瘾癖的⿇醉药品和精神药品。

鸦⽚，俗称⼤烟。

取⾃罂粟花落之后结出的果，割开罂粟果，从中流出的⽩⾊浆液在空⽓中氧化⻛干，变成棕褐⾊的粘稠状物，就是鸦⽚。

有毒性，容易成瘾，⻓期吸⻝会使⼈消瘦，体质下降，免疫功能降低，易感染各种疾病。

鸦⽚类毒品的原植物是罂粟，我国严禁⾮法种植罂粟。

割过浆的罂粟壳也是国家规定管制的⼀种⿇醉药品。

海洛因，学名⼆⼄酰吗啡，俗称⽩粉。

它是鸦⽚的衍⽣物，是吗啡与其它化学物品混合加热合成的，极易成瘾。

⻓期吸⻝或注射海洛因，会使⼈⾝体消瘦，瞳孔缩⼩，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎、肺脓肿及艾滋病，剂量过⼤可致死。

冰毒，学名去氧⿇⻩碱或甲基安⾮他明。

它是⽆臭、带苦味的半透明晶体，因其形状像碎冰⽽得名。

冰毒对⼈的中枢神经有极强的兴奋作⽤，多次使⽤会导致⼤脑机能损坏。

吸⻝者常因发⽣精神分裂症⽽⾃杀、⾃残。

“成瘾性极强，具有强烈的中枢兴奋作⽤，引起焦虑和紧张，易产⽣错觉及被迫害的感觉⽽引发暴⼒⾏为。

⿇古，系泰语⾳译，是冰毒的⽚剂。

摇头丸，属安⾮他明类兴奋剂。

摇头丸具有强烈的中枢神经兴奋作⽤，精神依赖性很强，使⽤后使⼈极度兴奋或产⽣错觉，摇头不⽌，⾏为失控，极易诱发精神分裂症。

氯胺酮，俗称K粉，易导致迷幻，产⽣错觉。

在歌厅、舞厅等娱乐场所易发⽣氯胺酮的滥⽤现象。

⼤⿇，吸⻝⼤⿇会产⽣错觉，情绪激动，⾏动异常，好⽃，继⽽会产⽣焦虑猜疑，倦怠昏睡。

吸⻝过量通常导致精神失常，因⽽常易诱发⻋祸和暴⼒犯罪。

传统毒品种类 1、鸦⽚鸦⽚⼜叫阿⽚，俗称⼤烟，是罂粟果实中流出的乳液经干燥凝结⽽成。

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小学生禁毒知识资料一、国际禁毒日是哪天？1987年6月1 2日至2 6日，联合国麻醉品滥用和非法贩运问题部长级别国际会议在维也纳召开，大会将每年的6月2 6日规定为“反对麻醉品滥用和非法贩运国际日”，简称“国际禁毒日”。

三、什么是毒品？《刑法》第3 5 7条明确规定：“本法所称的毒品，是指鸦片、海洛因、甲基苯丙按（“冰”毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他可能使人形成因瘾癖的麻醉药品和精神药品。

六、易染人群和环境常见的易染人群有以下几种（一）从小有人格行为不良者人格不良者有如下表现：不遵守社会习俗，缺乏自尊心、抑郁体验，易受到外部环境的控制，经不起挫折，社会效益差，缺乏耐心和学习欲望；与家庭关系疏远，精神痛苦，无视规章制度，寻求感觉刺激；早年就有饮酒、吸烟习惯，逃学和撒谎，寻求独立和自由，对成绩和目标缺乏兴趣，对社会持批评态度，有越轨行为，与同伴的关系较父母更为密切。

行为问题为伙伴强化。

（二）青少年青少年涉世不深，缺乏辨别是非能力较易受骗上当，尤其是那些家庭教育不良、人生观腐朽、虚荣心强、爱讲排场、情绪不稳定、顽固易怒、逞强好胜等而又对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行业。

七、青少年为什么要进行毒品预防教育？据受毒品侵害较严重的23个省、自治区、直辖市统计，因不知毒品危害而吸毒的占吸毒总人数的82%。

每个吸毒者每年耗资少则几千元，多则几万元、几十万元。

如果普及了禁毒预防教育，使人人都了解毒品的危害性，懂得禁毒的法律法规知识，全国每年就可少损失上千亿元。

由此可见禁毒预防教育的重要性，禁毒预防教育是既治标又治本的重要措施之一。

八、青少年如何防止吸毒？只要做到以下几条，青少年就能有效地防止吸毒：（1）接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；（2）树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦；（3）不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语；（4）不结交有吸毒、贩毒行为的人。

小学生禁毒教育行动指南五篇

小学生禁毒教育行动指南五篇
第一篇：认识毒品
- 毒品是指对人体有害的化学物质，包括吸食、注射、吞咽或涂抹在皮肤上的物质。

- 常见的毒品有大麻、冰毒、可卡因等，这些毒品会严重损害人体的健康和智力发展。

- 学生们要了解毒品的种类、外观和危害，以便能够辨别和拒绝接触毒品。

第二篇：拒绝毒品的原因
- 吸食毒品会严重影响身体健康、心理健康和研究能力。

- 毒品会导致成瘾，使人无法自拔，影响人生发展和幸福。

- 吸食毒品是违法行为，会导致法律纠纷和犯罪记录。

第三篇：培养拒绝毒品的能力
- 学生们应该学会说“不”并坚守自己的原则，拒绝与毒品相关的邀约和诱惑。

- 培养良好的兴趣爱好，积极参与体育运动和文化活动，以充实自己的生活，远离毒品。

- 学会与他人交流，寻求帮助和支持，让身边的人了解你的信念和决心。

第四篇：了解毒品的危害
- 学生们应该了解毒品对身体的危害，如心脏病、肝脏疾病、免疫系统受损等。

- 毒品还会损害大脑，导致记忆力下降、注意力不集中和研究困难。

- 学生们应该明白吸食毒品不仅会危害自己，还会影响家庭和社会稳定。

第五篇：积极传播禁毒知识
- 学生们要成为禁毒的宣传者和倡导者，向身边的同学和朋友传播禁毒知识。

- 可以组织禁毒宣讲活动，邀请专业人士为大家进行禁毒知识讲座。

- 制作海报、小册子等宣传材料，通过校园广播、班会等途径宣传禁毒知识。

以上是小学生禁毒教育行动指南的五篇内容，通过这些指南，希望能够帮助小学生们认识毒品的危害，培养拒绝毒品的能力，并积极传播禁毒知识，共同构建一个无毒的社会。

小学生禁毒知识问答

（1）吸毒严重摧残人的身体；（2）吸毒扭曲人格，自毁前程；（3）吸毒引发自伤、自残、自杀的行为；（4）吸毒殆害后代；（5）吸毒容易感染爱滋病等传染性疾病。

六|、我国关于惩处毒品违法行为的法律规定有哪些？
１、第十届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议于2005
年8月28日通过了《中华人民共和国治安管理处罚法》，2006年3月1日起正式生效。

该法对毒品违法行为的治安处罚做出了明确规定第七十一条有下列行为之一的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处三千元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款：（一）非法种植罂粟不满五百株或者其他少量毒品原植物的；（二）非法买卖、运输、携带、持有少量未经灭活的罂粟等毒品原植物种子或者幼苗的；（三）非法运输、买卖、储存、使用少量罂粟壳的。

有前款第一项行为，在成熟前自行铲除的，不予处罚。

第七十二条有下列行为之一的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处二千元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款：（一）非法持有鸦片不满二百克、海洛因或者甲基苯丙胺不满十克或者其他少量毒品的；（二）向他人提供毒品的；（三）吸食、注射毒品的；（四）胁迫、欺骗医务人员开具麻醉药品、精神药品的。

第七十三条教唆、引诱、欺骗他人吸食、注射毒品的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上二千元以下罚款。

2024年小学生禁毒知识答题题及答案

2024年小学生禁毒知识答题题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.青少年如何防止吸毒?（）A.接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育B.树立正确的人生观，不盲目追求享受C.不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦D.以上选项都是2.合成毒品（）又称海米那、眠可欣，临床上适用于各种类型的失眠症，该药久用可成瘾，已成为国内外滥用药物之一。

（）A.三唑仑B.氟硝安定C.安纳咖D.安眠酮3.制定《禁毒法》的目的是（）A.预防和惩治毒品违法犯罪行为B.保护公民身心健康C.维护社会秩序D.A.B和C4.毒品的心理依赖是指人在多次用药后所产生的在心理上、精神上对所用药物的（）或强制性觅药的心理倾向。

A.被动渴求B.客观渴求C.主观渴求D.B和C5.《禁毒法》规定，娱乐场所应当建立（）制度，发现娱乐场所内有毒品违法犯罪活动的，应当立即向公安机关报告。

A.巡查B.巡逻C.检查D.清查6.身体脱毒只是戒毒过程的第一步，最根本上的是要彻底摆脱（）才能达到彻底康复。

A.生理依赖性B.戒断反应C.心瘾D.身体不适7.公安机关可以对涉嫌吸毒的人员进行必要的检测，被检测人员应当予以配合；对拒绝接受检测的，经县级以上人民政府公安机关或者其派出机构负责人批准，可以（）。

A.行政罚款B.依法惩治C.行政拘留D.强制检测8.下列不属于戒毒措施的是（）。

A.强制隔离戒毒B.社区康复C.自愿戒毒D.治安拘留9.《禁毒法》规定，强制隔离戒毒场所应当根据戒毒人员（）等，对戒毒人员进行有针对性的生理、心理治疗和身体康复训练。

A.吸食、注射毒品的方法B.吸食、注射毒品的频次C.吸食、注射毒品的种类和成瘾程度D.吸食、注射毒品的时间10.娱乐场所应当建立（）制度，发现娱乐场所内有毒品违法犯罪活动的，应当立即向公安机关报告。

A.查验B.监测C.巡查D.抽查11.根据（）需要，依法可以生产、经营、使用、储存、运输麻醉药品和精神药品。

2024小学生禁毒知识答题题库及答案

2024小学生禁毒知识答题题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.青少年吸毒的原因是什么？（）A.好奇与虚荣B.追求刺激C.朋友的怂恿和心理障碍D.以上选项都是2.娱乐场所因违反《娱乐场所管理条例》规定，被吊销或者撤销娱乐经营许可证的，自被吊销或者撤销之日起，其法定代表人、负责人在（）内不得担任娱乐场所的法定代表人、负责人。

A.二年B.三年C.四年D.五年3.吸毒人员既是病人又是()。

A.正常人B.受害者、违法者C.罪犯D.违法者4.我国近代史中的第一次“鸦片战争”是哪国发起的？A.美国B.德国C.英国D.日本5.登记参加药物维持治疗的戒毒人员的信息应当及时报()备案。

A.药品监督管理部门B.公安机关C.卫生行政部门D.检查机关6.下列选项中属于毒品的是（）。

A.瘦肉精B.老鼠药C.砒霜D.K粉7.吸毒成瘾的三个基本过程包括：耐药作用的形成，（），强化的形成。

A.对毒品反映减弱B.身体依赖性的产生C.对毒品反映增强D.身体依赖性的消失8.毒品的心理依赖是指人在多次用药后所产生的在心理上、精神上对所用药物的（）或强制性觅药的心理倾向。

A.被动渴求B.客观渴求C.主观渴求D.B和C9.《禁毒法》规定，国家对麻醉药品和精神药品实行管制，对麻醉药品和精神药品的实验研究、生产、经营、使用、储存、运输实行（）制度。

A.审批B.审核和检查C.许可和查验D.以上答案都不正确10.“虎门销烟”是哪一天开始的（）。

A.1839年6月3日B.1840年6月9日C.1841年7月17日D.1842年10月10日11.社区戒毒的期限为（）。

A.1年B.2年C.3年12.金三角”是指泰国、缅甸、（）。

A.老挝B.越南C.柬埔寨D.印度13.吸毒成瘾一般具有哪些特征？A.药物耐受性B.生理依赖性C.心理依赖性D.以上三项均正确14.非法持有海洛因（）克以上的，构成非法持有毒品罪。

小学生禁毒知识

小学生禁毒知识
小学生禁毒知识（一）
毒品是什么？
毒品是指那些能使人上瘾、危害人身、心理和社会健康的物质。

常见的毒品有海洛因、冰毒、大麻、可卡因等。

这些毒品都是非法的，不合法的制造、销售、贩运和使用毒品行为都是犯罪。

如何预防毒品？
预防毒品的最好方法是不接触毒品。

不要尝试毒品，也不要与毒品接触。

同时，也要远离吸毒者和贩毒者，不要与这些人交往。

如果接触到毒品怎么办？
如果发现毒品，要及时向家长、老师或警察报告。

虽然毒品可以让人兴奋、忘记烦恼，但它会危害我们的身体，还会让我们失去理智，做出错误的决定。

大家一定要记住，毒品是非常危险的，影响我们的健康和未来。

因此，我们要远离毒品，健康快乐地成长。

小学生禁毒知识（二）
毒品有哪些危害？
1.影响身体健康，会让身体疲惫不堪，长期使用还会影响肝脏、肺部和神经系统。

2.影响心理健康，产生幻觉和错觉，让人失去判断力和抑制力。

3.产生上瘾行为，让人失去对生活的兴趣和动力，长期
使用会让人的生活无法自理。

4.牵扯到家庭、社会的安全，会破坏家庭和谐，甚至会引发暴力和犯罪行为。

因此，我们一定要远离毒品，学会拒绝毒品，保护自己的身心健康。

如果有接触到毒品的情况，要勇敢地向家长、老师或警察报告。

大家一定要牢记禁毒知识，健康快乐地成长。

小学生禁毒知识

小学生禁毒知识科普讲解一、什么是毒品?1997年3月14日修订的《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

二、毒品有哪些危害?1、毒品对人体的危害非常大。

大量或者长期使用毒品，会对人的身体产生严重的损害。

如神经障碍，很多人吸食毒品以后，可以引发意识不清、焦虑、抑郁，甚至有些类似于精神病躁狂那种性质，甚至出现自杀现象;记忆损伤，滥用毒品以后，大脑的记忆力和注意力都逐渐减退，使人思维迟钝，像呆子似的;有的使人精神错乱、坐立不安、颤抖、易怒、失眠，很多人到了最后可能出现心脏方面的疾患，过度损伤心脏功能，会出现心率不齐、腹部痉挛，甚至抽风，甚至痉挛性死亡。

2、毒品会使人倾家荡产。

染上毒品之后会产生依赖性，上瘾之后就不顾一切，倾家荡产去购买。

3、毒品使人走上犯罪道路。

贩卖毒品以及非法持有或使用毒品都是违法犯罪，要受到法律的严惩。

三、小学生怎样防毒?1、小学生不可吸烟、不可饮酒，因为一旦染上了吸烟、饮酒的不良的生活习惯，就容易沾染毒品。