高考生物二轮复习 专题一 考点二 细胞的结构和功能课件

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高三生物第二章 第一节细胞的结构与功能课件

高三生物第二章 第一节细胞的结构与功能课件

结论:细胞内的生物膜在结构上具一定 的连续性
讨论
科学家在豚鼠的胰脏腺泡细胞中注射3H 标记的亮氨酸,3min后,被标记的亮氨 酸出现在附着有核糖体的内质网中, 17min后,出现在高尔基体中, 117min后,出现在细胞膜内的小 泡及细胞外的分泌物中。
a 蛋白质的合成过程 核糖体 高尔基体 内质网 d 蛋白质的合成有关的细胞器 核糖体 内质网 高尔基体 线粒体
线粒体
内质网 核糖体
高尔基体
嵴、基质、 酶、DNA
有氧呼吸主要场所 有机物合成的车间加 工和运输的通道 蛋白质合成的场所
动植物细胞中功能不同
参与细胞有丝分裂形成 纺锤体
无膜结构 动植物细胞 单层膜 动植物细胞 无膜结构 动物和低等 植物细胞 单层膜 单层膜 植物细胞 色素、糖类 无机盐等
中心体
液泡
溶酶体



下图是一细胞的模式图。下列有关该细胞的叙 述中,错误的是 ( A ) A.能进行光合作用的细胞 B.能进行有氧呼吸的细胞 C.有核孔的细胞 D.有纤维素的细胞




右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关 叙述正确的是(多选) ABD A.图中能产生ATP的结构有l、2、5 B.1中产生的一分子C02扩散出来进入2中被利 用,穿过的磷脂双分子层的层数为4层 C.2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素 D.3是遗传物质储存和复制的主要场所,是 细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心
D ①光合作用一定在叶绿体中进行 ②有氧呼吸 一定在线粒体中进行 ③没有细胞结构的生物 一定是原核生物 ④酶催化作用的最适温度一 定是37℃ ⑤生长素对植物生长一定有促进作 用 ⑥两个种群间的隔离一旦形成,这两个不 同种群的个体之间一定不能进行交配 A.全部正确 B.①③④⑥ C.①②③⑤ D.全都不对

专题一 细胞的物质组成、结构和物质运输-2023年高考生物二轮复习课件(新教材专用)

专题一 细胞的物质组成、结构和物质运输-2023年高考生物二轮复习课件(新教材专用)
SzLwh
跟踪训练
高三二轮复习
[典例] (2022·全国甲卷)线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。研究发现,经常 运动的人肌细胞中线粒体数量通常比缺乏锻炼的人多。下列与线粒体有关的叙述, 错误的是( )
A.有氧呼吸时细胞质基质和线粒体中都能产生ATP B.线粒体内膜上的酶可以参与[H]和氧反应形成水的过程 C.线粒体中的丙酮酸分解成CO2和[H]的过程需要O2的直接参与 D.线粒体中的DNA能够通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成
三、破解物质运输中的四类迷茫点
高三二轮复习
1.载体蛋白和通道蛋白作用不完全相同 转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两种类型,它们的作用特点分析如下:
(1)载体蛋白和通道蛋白对物质的运输都具有选择性。 (2)载体蛋白需要和被转运的物质结合,且会发生自身构象改变;通道蛋白运 输时不需要和被转运物质结合。 (3)载体蛋白既能够执行协助扩散,又能够执行主动运输,而通道蛋白只能执 行协助扩散,即通道蛋白只能顺浓度梯度运输。
跟踪训练
高三二轮复习 名师精品铸造
2.(2022·南京二模)生物膜蛋白具有物质运输、信息传递、生物催化等重要的
生理功能。下列有关膜蛋白的叙述,错误的是
()
A.叶绿体的内膜上具有催化ATP合成的酶
B.参与主动运输的载体蛋白能催化ATP的水解
C.精子和卵细胞的识别需要膜上受体的参与
D.溶酶体膜蛋白高度糖基化可保护自身不被酶水解
入其中,还有一部分由线粒体、叶绿自身的基因控制、自身的核糖体合成
二、厘清蛋白质的分选与囊泡运输
高三二轮复习
(二)信号识别与囊泡运输 1.核糖体与内质网之间的识别 信号肽假说认为,经典的蛋白分泌可通过内质网—高尔基体途径进行。核糖体—新 生肽被引导至内质网后(如图所示),继续合成肽链,结束后其信号肽被切除,核糖体脱 落;肽链在内质网中加工后被转运到高尔基体,最后经细胞膜分泌到细胞外。

高考生物专题精讲ppt课件(2)细胞的结构和功能(共42张)

高考生物专题精讲ppt课件(2)细胞的结构和功能(共42张)
2020/5/19
“三看”分泌蛋白的形成
2020/5/19
细胞结构模式图与细胞类型的识别与判断 【典例】细胞是生物体结构和功能的基本单位。对下图有关叙述
正确的是( )
2020/5/19
A.若图A细胞为叶肉细胞,在夜间,该细胞内ATP合成停止 B.若图B是具有分泌功能的免疫细胞,则分泌物一定是抗体 C.图C生物可能属消费者,其遗传物质一定是环状DNA D.图D生物能进行光合作用,是因为该细胞内含有叶绿体
C.细胞器C中进行的生理过程产生水,产生的水中的氢来自羧 基和氨基
D.蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有A和C
2020/5/19
解析 本题考查细胞器的成分和功能。动物细胞中含核酸的细 胞器有线粒体和核糖体,核糖体没有膜结构,因此不含磷脂, 由此推断A是线粒体,C是核糖体,葡萄糖氧化分解的第一阶段 在细胞质基质中进行,选项A错误;蓝藻是原核生物,没有线 粒体,选项D错误;细胞器B具有膜结构,但并不一定与分泌蛋 白的合成和加工有关。在核糖体中进行氨基酸脱水缩合过程, 选项B错误。 答案 C
④图1和图2细胞的统一性表现在:都有细胞膜、核糖体和 DNA 分子 。
(2)细胞多样性的2个原因 ①直接原因:构成细胞的 蛋白质 分子不同。
不同生物间: DNA 分子具有多样性 ②根本原因
同一生物不同细胞间:基因的 选择性表达 (3)连线常见原核生物与真核生物
2020/5/19
3.细胞学说 (1)连线细胞学说的建立过程
2020/5/19
2.细胞核的功能 (1)是 遗传信息库 ,是遗传物质储存和复制的主要场所。 (2)是 细胞代谢和遗传 的控制中心。
2020/5/19
以实验为载体,探究细胞膜的组成、结构及功能 1.细胞膜的成分及鉴定方法 (1)成分

高中生物高考专题02 细胞的结构和功能-2020年高考备考生物二轮复习课件(共74张PPT)

高中生物高考专题02 细胞的结构和功能-2020年高考备考生物二轮复习课件(共74张PPT)
1)若用脂质溶剂处理细胞,发现细胞膜被溶解,脂质分子进入到溶剂 中,说明膜中含有脂质分子。 2)若用蛋白酶处理细胞也能破坏膜结构,说明细胞膜的化学组成中有 蛋白质。
对于一些具体的组成成分,可采用相应酶的处理来确定。如用卵磷 脂酶处理细胞可破坏细胞膜,证明膜中有卵磷脂存在。
磷脂双分子层
覆盖 组成 镶嵌
细胞核控制着细胞的分裂、分化。
变形虫去核及核移植实验
细胞核是细胞生命活动的控制中心。
伞藻嫁接与核移植实验
生物体形态结构的建成主要与细胞核有关。
黑美西螈
白美西螈
胚胎细胞 取核
卵细胞 去细胞核
黑色个体
美西螈皮肤颜色遗传是由细胞核控制的。
2)蝾螈受精卵横缢实验
头发丝
有核一半: 继续分裂。
将细胞核挤 这一半也 到无核一半。 开始分裂。
选材: 人或其他哺乳动物成熟的红细胞。 原因: 因为材料中没有细胞壁、细胞核和众多细胞器。 提纯方法: 差速离心法。 细节: 取材用的是新鲜红细胞稀释液(血液加适量生理盐水)。
方法步骤:制临时装片→高倍镜观察→滴蒸馏水→再观察
2、细胞膜的成分:
脂质:主要是磷脂分子: →磷脂双分子层→细胞膜的基本骨架。
粒体呈蓝绿色。线粒体可在健那绿染液中维持活性数小时。
2)健那绿染液为什么要溶于生理盐水中? 人体口腔上皮细胞在生理盐水中才能维持正常生命活动。
3)实验材料为什么要用藓叶? 藓类植物(如葫芦藓、墙藓、黑藻)的叶子薄而小,叶绿体清楚,
可取整片小叶制片。
3)实验现象与结论:
⑴ 叶绿体的颜色是 绿 色的,
与生活中的联系:透析型人工肾——血液透析膜
19世纪末“欧文顿实验”
不溶于脂质的物质
溶于脂质的物质

《导与练》版高考生物二轮复习课件:第一部分 专题突破 专题二细胞的结构、功能与物质运输

《导与练》版高考生物二轮复习课件:第一部分 专题突破 专题二细胞的结构、功能与物质运输
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5.( ·全国Ⅰ卷,1)关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是( C ) A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变 C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜 D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递
解析:脂质约占细胞膜总量的50%,蛋白质约占40%,脂质和蛋白质是组成细 胞膜的主要物质。细胞衰老时,细胞膜通透性改变,使物质运输能力降低。甘 油可以通过自由扩散的方式通过细胞膜。细胞产生的激素与靶细胞膜上的 相应受体结合,从而调节细胞的代谢,实现了细胞间的信息传递。
2.( ·全国Ⅰ卷,1)细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌
的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交
流的实现分别依赖于( D )
A.血液运输,突触传递
B.淋巴运输,突触传递
C.淋巴运输,胞间连丝传递 D.血液运输,细胞间直接接触
解析:卵巢属于内分泌腺,其分泌的雌激素进入血液中,经血液运输作用于靶 细胞,实现细胞间的信息交流;受精时,精子与卵细胞相互识别并结合,通过细 胞的直接接触实现细胞间信息交流。
3.( ·江苏镇江一模)下列关于膜结构的叙述中,错误的是( C ) A.蓝藻细胞膜向内折叠成为光合膜,其膜上含有色素和光合酶 B.神经肌肉接点处肌细胞膜折叠,其膜上有神经递质的受体 C.线粒体内膜向内折叠形成嵴,其膜上含有全部的呼吸酶 D.细胞内单位膜折叠成囊腔和细管组成内质网,有些膜上有合成磷脂的酶
专题二 细胞的结构、功能与物质运输
[最新考纲] 1.细胞学说的建立过程(Ⅰ) 2.原核细胞和真核细胞的异同(Ⅱ) 3.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ) 4.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ) 5.细胞核的结构和功能(Ⅱ) 6.物质出入细胞的方式(Ⅱ)

2020高考生物二轮复习第2章细胞的结构和功能课件_1

2020高考生物二轮复习第2章细胞的结构和功能课件_1
课件在线
(5)熟记以下病毒: ①烟草花叶病毒是植物病毒,是 RNA病毒。 ②HIV通过破坏人体的 T细胞,使人体丧失免疫力,是 病R毒NA。 ③SARS病毒会破坏人体肺部等处的细胞,是 RN病A 毒。 ④噬菌体是细菌病毒,其遗传物质是 DNA。
课件在线
(6)病毒的作用: ①可作为基因工程的 运载体; ②可作为动物细胞融合的促融剂; ③可作为诱发基因突变的生物因素或诱发细胞癌变的 病毒致癌因子。
课件在线
应试基础必备
1.从生物圈到细胞
(1)生命活动离不开细胞的原因 ①病毒:无__细__胞__结构,必须依_活__细__胞___ 才能进行正常的生命活动。 ②单细胞生物:依赖 单个细完胞成各项生命 活动。 ③多细胞生物:依赖各种 分化的密细切胞合作, 共同完成复杂的生命活动。
课件在线
(2)生命系统的结构层次 细胞→ 组织→ →器官→个体→ 系统 种群→ 群→落 →生物态圈系统
B 毒,B错误;HIV是艾滋病病毒,
可引发人患艾滋病,即获得性免 疫缺陷综合征,C正确;阻断病毒 的传播,可减少对宿主细胞的侵 染,从而降低其所致疾病的发病 率,D正确。
课件在线
高考考法突破
➢考法2 原核细胞和真核细胞的比较和判断
1. 原核细胞和真核细胞的比较
(1)相同点:都具有细胞膜、细胞质,遗传物质都是
课件在线
例[1课标全国Ⅱ理综2018·5,6分 ]下列关于病毒的叙述,错误 的是( ) A.从烟草花叶病毒中可以提取到 RNA B.T2噬菌体可感染肺炎双球菌导 致其裂解 C.HIV可引起人的获得性免疫缺 陷综合征 D.阻断病毒的传播可降低其所致 疾病的发病率
【解析】烟草花叶病毒由RNA和 蛋白质组成,A正确;T2噬菌体是 一种专门寄生在大肠杆菌内的病

高三生物复习课件:专题一 第2讲 细胞的结构和功能

高三生物复习课件:专题一 第2讲 细胞的结构和功能

【典例 2】(2012 年佛山二模· 双选)下图为某高等植物细胞
亚显微结构示意图,有关叙述正确的是(
)
A.④⑥⑧都属于生物膜系统的组成部分
B.在光照条件下,产生 ATP 的场所只有⑤和⑨ C.该细胞与细菌细胞的最显著区别是具有③ D.在⑩中可进行多种化学反应
[名师点拨]生物膜系统指的是细胞膜、细胞器膜和核膜, 故图中的④核膜、⑥内质网膜、⑧高尔基体膜都属于生物膜系 统;光照条件下,产生的 ATP 的场所除了线粒体和叶绿体以 外还有细胞质基质;该细胞与细菌相比最显著的区别是有无核 膜包被的细胞核;⑩细胞质基质中可以进行多种化学反应。
糖的跨膜运输方式为主动运输或协助扩散,都需要载体蛋白; 几乎所有的生物膜的基本结构都是蛋白质和磷脂;线粒体内膜 与外膜的功能不同,所以蛋白质也不同。 [答案]C
【典例 2】(2012 年汕头一模)科技人员将磷脂分子制成微
球体,包裹着药物运输到患病部位,通过微球体和细胞的相互
作用而把药物送入细胞中,从而达到治疗的效果。该技术利用 了磷脂分子层的( A.流动性 C.亲水性
合成有机物的细胞器
含有核酸或能发生碱 叶绿体: DNA和RNA 可发生复制、转录、翻译 基互补配对的细胞器 核糖体:含有RNA,可发生翻译 核糖体:间期合成蛋白质 参与分裂的细胞器
线粒体: DNA和RNA 可发生复制、转录、翻译
中心体:由它发出星射线形成纺锤体
高尔基体:与植物细胞壁的形成有关 线粒体:供能
[答案]D
【典例 3】(2012 年深圳三校联考)为研究植物 a 能不能移 植到 b 地生长,小王设计了一个测定植物 a 细胞液浓度的实验 方案,实验结果如下表:
浓度/mol·L-1
质壁分离
0.15
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(5)含DNA的细胞器:叶绿体、线粒体。 (6)含RNA的细胞器:叶绿体、线粒体、核糖体。 (7)能自我复制的细胞器:叶绿体、线粒体、中心体。 (8)能进行碱基配对的细胞器:叶绿体、线粒体、核糖体。
5.物质合成与细胞结构的归纳总结
6.“六个特例”要记清,高考常以此设陷阱 (1)有细胞壁的细胞不一定都是植物细胞,如原核细 胞、真菌细胞也有细胞壁。 (2)并非植物细胞都有叶绿体和大液泡,如根尖分生 区细胞无叶绿体和大液泡。 (3)有中心体的细胞不一定是动物细胞,也可能是低 等植物细胞。 (4)蓝藻等原核细胞无叶绿体和线粒体,但仍能进行 光合作用和有氧呼吸。
A.三者都存在于蓝藻中 B.三者都含有DNA C.三者都是ATP合成的场所 D.三者的膜结构中都含有蛋白质 解析:蓝藻是原核生物,细胞中只有核糖体一种细 胞器,没有高尔基体、叶绿体和线粒体,A错误;线粒
体和叶绿体含有少量的DNA,而高尔基体不含DNA,B 错误;线粒体和叶绿体都可以合成ATP,而高尔基体消 耗ATP,C错误;高尔基体、线粒体和叶绿体都是具有 膜结构的细胞器,而膜的主要成分中有蛋白质,D正 确。故选D。
答案:D
4.(2019·合肥模拟)下列有关真核细胞结构与功能的 叙述,错误的是( )
A.细胞膜上蛋白质种类和数量的多少决定了其功 能的复杂程度
B.代谢越旺盛的真核细胞,细胞内线粒体和核孔 数量越多
C.细胞核上的核孔保证了控制物质合成的基因能 够从细胞核到达细胞质
D.草履虫出现两个细胞核保证了正常的核质比, 有利于生命活动正常进行
A.都是单细胞真核生物 B.系统的边界都是细胞壁 C.二者细胞结构虽然不同,但其主要的遗传物质 都是DNA D.都能将有机物分解成无机物,是生态系统的必 备成分之一
解析:大肠杆菌是单细胞原核生物,A错误;细胞 壁具有全透性,不能作为细胞这一系统的边界,B错 误;大肠杆菌和酵母菌细胞结构不同,但遗传物质都是 DNA,C错误;二者都可作为分解者将有机物分解成无 机物,是生态系统的必备成分之一,D正确。
专题一 细胞的分子组成、 结构功能和物质运输
考点二 细胞的结构和功能
1.区别原核生物细胞和真核生物细胞 (1)判断依据:有无以核膜为界限的细胞核。 (2)举例。 ①原核生物:细菌、蓝藻。 ②真核生物:动物、植物、真菌。 (3)两者共有的细胞器是核糖体,遗传物质都是 DNA,都能产生的变异是基因突变,原核细胞的遗传物 质不与蛋白质结合,基因表达时转录和翻译同时进行。
提示:真核细胞的遗传物质与蛋白质结合形成染色 体,遗传物质受到蛋白质的保护。原核细胞的遗传物质 没有与蛋白质结合形成染色体,没有受到蛋白质的保 护,更易受到外界环境的影响而发生改变。
3.真核细胞核内的核仁被破坏,抗体合成将不能 正常进行的原因是什么?
提示:核仁与核糖体的形成有关,核仁被破坏,不 能形成核糖体,导致抗体(蛋白)的合成不能正常进行。
成场所是核糖体,D错误。
答案:A
2.(2019·全国卷Ⅲ)下列与真核生物细胞核有关的叙 述,错误的是( )
A.细胞中的染色质存在于细胞核中 B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所 C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 D.细胞核内遗传物质的合成需要能量 解析:真核细胞的细胞核中有染色质,其他地方没 有染色质,A正确;真核细胞中,转录主要发生在细胞
2.理清细胞膜的“3”大功能与“2”大特性 (1)“3”大功能。 ①将细胞与外界环境分隔开。 ②控制物质进出细胞。 ③进行细胞间的信息交流。 (2)“2”大特性。 ①结构特性:流动性。 ②功能特性:选择透过性。
3.“五例感悟”生物膜组成、结构与功能上的统 一性
(3)核膜上的核孔数目多→RNA、蛋白质等物质运输 快→蛋白质合成旺盛→细胞代谢快。
答案:CBiblioteka 热点3 考查细胞膜系统 5.(2019·安顺期末)真核细胞内生物膜围成的多个区 室有利于进行多种生命活动,下列叙述中,不正确的是 () A.线粒体是物质氧化和能量转化的主要场所 B.内质网既参与物质合成,也参与物质运输 C.浆细胞中的高尔基体能进行抗体的合成、加工 与运输 D.溶酶体有多种水解酶以消化入侵细胞的病菌
答案:D
5.(2018·北京卷)哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺 盛,下列细胞结构与对应功能表述有误的是( )
A.细胞核:遗传物质储存与基因转录 B.线粒体:丙酮酸氧化与ATP合成 C.高尔基体:分泌蛋白的合成与加工 D.溶酶体:降解失去功能的细胞组分 解析:细胞核是细胞的遗传信息库,是细胞遗传和 代谢的控制中心,是转录的主要场所,A正确;在线粒
解析:叶绿体是进行光合作用的场所,光合作用包 括光反应阶段和暗反应阶段,其中光反应阶段能合成 ATP,而光反应的场所是类囊体膜,因此叶绿体的类囊 体膜上存在催化ATP合成的酶,A正确;溶酶体是细胞 的“消化车间”,溶酶体含有多种水解酶,溶酶体膜破 裂后,释放水解酶会造成细胞结构的破坏,B正确;细 胞核的核膜具有双层膜,核膜上存在核孔,核孔的功能 是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流.因此核孔 是物质进出细胞核的通道,C正确;线粒体DNA位于线 粒体的基质中,D错误。
解析:胰腺细胞能分泌胰液,含有多种消化酶,所 以含有发达的内质网和高尔基体,A正确。小肠绒毛上 皮细胞的细胞膜向肠腔突起形成皱褶,增加了吸收面 积,B正确。哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核,可以 为运输氧气提供更多的空间,C正确。卵细胞体积大, 储存的营养物质多,但不利于细胞与环境进行物质交 换,D错误。
答案:D
热点2 综合考查细胞的结构和功能 3.(2019·衡水中学二调)下列关于人体细胞的形态结 构和功能的叙述,不正确的是( ) A.胰腺细胞:发达的内质网和高尔基体,与分泌 功能有关 B.小肠绒毛上皮细胞:细胞膜向肠腔突起,增加 吸收面积 C.成熟红细胞:没有细胞核,为运输氧气提供更 多的空间 D.卵细胞:体积大,有利于细胞与环境进行物质 交换
答案:C
6.(2019·六盘水期末)生物膜在细胞的生命活动中具 有重要作用,下列关于生物膜的功能叙述,不正确的是
() A.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出 B.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分
的更新 C.特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别
“自己”和“非己” D.胰岛素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细
分泌的胰岛素,与靶细胞细胞膜表面的特异性受体结 合,将信息传递给靶细胞,对其代谢活动进行调节,实 现了细胞间信息交流,D正确。
答案:A
热点4 考查细胞各成分结构的协调配合 7.(2019·广东七校联考)细胞自噬是依赖溶酶体对细 胞内受损、异常的蛋白质和衰老的细胞器进行降解的过 程。被溶酶体降解后的产物,如果是对细胞有用的物 质,细胞可以再利用,废物则被排出细胞外(部分过程见 下图)。回答下列问题:
(4)癌细胞膜上糖蛋白减少→细胞间黏附性下降,易 于扩散和转移。
(5)衰老细胞膜的通透性改变,物质运输功能降低。 4.“八”个角度汇总细胞器 (1)能产生ATP的细胞器:叶绿体、线粒体。 (2)含有色素的细胞器:叶绿体、液泡。
(3)动植物细胞中形态相同,功能不同的细胞器:高尔基 体。
(4)与主动运输有关的细胞器:核糖体、内质网、高尔基体 和线粒体。
胞间的信息交流
解析:核膜上的核孔是蛋白质和RNA进出细胞核的 通道,但具有选择透过性,不可以让蛋白质和RNA自由 进出,A错误;生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现 膜成分的更新,如内质网膜可以通过囊泡与高尔基体间 接相连,高尔基体膜同样也可以通过囊泡和细胞膜发生 转换,从而实现膜成分的更新,B正确;特异性免疫系 统通过细胞膜表面的糖蛋白识别作用区分“自己”和 “非己”成分,从而发生免疫作用,C正确;胰岛B细胞
答案:D
4.(2018·全国卷Ⅰ)生物膜的结构与功能存在密切的 联系。下列有关叙述错误的是( )
A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的 破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细 胞核的通道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸 作用的酶
核中,而翻译发生在细胞质中的核糖体中,B错误;细 胞核中的染色质上含有遗传物质DNA,因此细胞核是细 胞代谢和遗传的控制中心,C正确;细胞核中的遗传物 质是DNA,其通过DNA复制合成子代DNA,该过程需要 消耗能量,D正确。故选B。
答案:B
3.(2019·全国卷Ⅲ)下列有关高尔基体、线粒体和叶 绿体的叙述,正确的是( )
(5)蛔虫和哺乳动物成熟红细胞,无线粒体,只进行无 氧呼吸。
(6)核糖体、中心体不属于生物膜系统的组成结构;生 物膜系统是真核细胞特有的结构体系,原核细胞只有细胞 膜,无生物膜系统。
7.把握与分泌蛋白合成有关的“2”个常考点 (1)相关细胞结构:细胞核、核糖体、内质网、高尔基 体、线粒体、囊泡和细胞膜。 (2)运输方向:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜。
8.明确细胞核的“2”大功能 (1)细胞内遗传物质贮存、复制和转录的主要场所(遗 传信息库)。 (2)细胞代谢和遗传的控制中心。
1.从细胞生命活动的角度分析,为什么原核细胞 和真核细胞都具有核糖体这一种细胞器?
提示:蛋白质是细胞生命活动的主要承担者,蛋白 质的合成场所是核糖体。
2.线粒体和叶绿体都是具有双层膜结构的细胞 器,二者增大膜面积的方式有什么不同?
1.(2019·全国卷Ⅱ)在真核细胞的内质网和细胞核中
能够合成的物质分别是( )
A.脂质、RNA
B.氨基酸、蛋白质
C.RNA、DNA
D.DNA、蛋白质
解析:内质网可以合成脂质,细胞核中可以发生转
录合成RNA,A正确;蛋白质的合成场所是核糖体,B
错误;内质网中不能合成RNA,细胞核中可以合成DNA
和RNA,C错误;内质网中不能合成DNA,蛋白质的合
体中进行的有氧呼吸第二阶段包括丙酮酸的氧化与ATP 合成,B正确;蛋白质的合成在核糖体中进行,而高尔 基体是对蛋白质进行加工、分类、包装和运送,C错 误;溶酶体内含多种水解酶,分解衰老、损伤的细胞 器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌,D正确。
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